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陀螺大亂斗作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的陀螺大亂斗作文,歡迎大家分享。
陀螺大亂斗作文1
在今天,又發(fā)生一件亂斗事件,不對,是陀螺大亂斗。
首先,老師讓我們選擇陀螺,有的人選了一個(gè),也有人選了兩個(gè),還有人選三個(gè)四個(gè)以上的。我就很隨便,只選了一個(gè)金色的陀螺,之后,就是和作文班里的其它人亂斗起來(lái)。當然,我第一個(gè)目標就對準了黃留鑫,因為他是我在學(xué)校里的朋友,所以我才對他開(kāi)炮?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他的陀螺是持久型的,我的是個(gè)攻擊型的,不一會(huì )兒就被打敗了。我心里驚訝,又找到一些五六年級的人開(kāi)始比了。
心里當時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)又有一點(diǎn)害怕,因為他們各各都是持久戰,怎么辦?所以我才害怕。
開(kāi)始了,我比他們后一步出陀螺,只見(jiàn)一個(gè)籃色小陀螺和紫色小陀螺發(fā)生碰撞,紫色小陀螺落下了,藍色小陀螺也有一點(diǎn)損壞了。我的小陀螺 是第二個(gè)被淘汰的,F在戰場(chǎng)只還剩下兩個(gè)陀螺像兩頭猛牛,互相撞,忽然對方的`黃色小陀螺體力似乎已經(jīng)到頂了,不一會(huì )兒就倒下了。藍色陀螺勝利了。
又一個(gè)游戲,讓我發(fā)生一些奇怪的想法:游戲有時(shí)候會(huì )給人不同的啟發(fā)的。
陀螺大亂斗作文2
最近,全年級可不流行賭蛋了,因為它的哥哥賭博是被法律嚴禁的,F在流行一種新的玩具——陀螺。
不信?你看,那邊又有6個(gè)同學(xué)在一起玩陀螺呢!不過(guò),整天看著(zhù)一個(gè)陀螺在哪里轉來(lái)轉去,有什么意思?所以,同學(xué)就發(fā)明了一種新玩法——暴走。把陀螺倒過(guò)來(lái),讓它底朝上轉,看誰(shuí)轉的時(shí)間長(cháng)我每天都看別人玩陀螺,手自然很癢。別人看我想玩,就送給我三個(gè)。我便和麻樂(lè )張玩了起來(lái),我用我的六角戰獸PK她的銀色小雪花。我的六角戰獸很穩定,可她的銀色小雪花突然朝我的陀螺沖過(guò)來(lái),只聽(tīng)當的一聲,她的銀色小雪花被彈開(kāi),倒在地上。
接下來(lái),我們比暴走。我讓我的黃金旋風(fēng)出戰。本來(lái)我很占優(yōu)勢,可黃金旋風(fēng)轉著(zhù)、轉著(zhù)就轉到了瓷磚之間的縫里,眼看就要倒下,我心里想:我的好陀螺,千萬(wàn)不要倒,求你了!就在這時(shí),麻樂(lè )張的陀螺似乎想自殺----一頭撞在了墻上。我舒了一口氣。心想:好懸!
可是,陀螺為什么會(huì )轉呢?為什么能保持平衡呢?我認為它利用了慣性,而且像不倒翁一樣重心很低。它的底與地面的接觸面積小,所以摩擦力也小。至于保持平衡,和人用的力有關(guān)系。如果人用在陀螺上的.力不平均,左邊的力大,右邊的力小,陀螺就會(huì )傾斜。你看,小小的陀螺蘊含的科學(xué)道理還挺多的呢!所以,陀螺雖小,但轉起來(lái)可不得了呢!科學(xué)無(wú)處不在。我們也要像陀螺一樣使自己平衡,全面地發(fā)展,雖然很小,但轉起來(lái)不得了。
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