（合集）關(guān)于喜歡的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于喜歡的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于喜歡的作文1
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫(huà)，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事，它總能把美好的瞬間留住�？粗�(zhù)這張被我視為“掌上明珠”的照片，使我回憶起那美好的時(shí)刻！
前年國慶節，爸爸、媽媽帶我去北京植物園游玩。我一走進(jìn)植物園，各種各樣千奇百怪的植物就映入眼簾，看得我眼花繚亂，目不暇接。忽然，我看見(jiàn)一堆超大號南瓜。開(kāi)始我以為是假的，可是走近仔細觀(guān)察才發(fā)現時(shí)真的�？粗�(zhù)這堆大南瓜，我驚訝萬(wàn)分，趕緊跑過(guò)去問(wèn)管理員：“阿姨，這些南瓜是哪里來(lái)的�！卑⒁套院赖卣f(shuō)：“這是我們精心培育的�！笨粗�(zhù)這些南瓜我不由自主地想起了甜甜的南瓜餅，還想起了萬(wàn)圣節上恐怖的`南瓜頭，真想帶一個(gè)回家，可惜那是不可能的。只好拍照記錄下來(lái)。
我真希望我長(cháng)大能培育出比這更大的南瓜。為了實(shí)現這個(gè)美好的愿望，我要好好學(xué)習。我要讓這張照片永久保留，因為它時(shí)刻激勵我努力學(xué)習。
關(guān)于喜歡的作文2
我有這樣一套玩具，叫“百變機獸”。那里的機獸有“霹靂火”、“急先鋒”、“力霸天”、“暴龍神”、“沖擊波”、“風(fēng)火輪”、“狂野星”、“龍卷風(fēng)”、“超音速”、“猛虎王”這些玩具。
它們可好玩了，每當我做完作業(yè)或無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì )拿著(zhù)這些玩具打來(lái)打去�？梢园阉鼈兎殖梢唤M一組的，先一組和一組的對決。如果這一組輸了就下場(chǎng)，勝的一組就跟下一組對決。
如果你覺(jué)得打來(lái)打去會(huì )弄壞的話(huà)，你可以把它們擺在書(shū)架上或別的.地方。
每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我就把它們放在我的身邊，它們好像在跟我一起學(xué)習。我有開(kāi)心的事情我就告訴它們，和它們一起分享快樂(lè )。我有不開(kāi)心的事情我也告訴它們，它們好像在安慰我：“別傷心了，我的小主人，把不開(kāi)心的事情都忘記吧�！�
我喜歡我的這套玩具“百變機獸”。
關(guān)于喜歡的作文3
我最喜歡的老師是我們的班主任陳老師。
陳老師的頭發(fā)短短的，還經(jīng)常戴著(zhù)一條圍巾，陳老師喜歡穿黑色的衣服。陳老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，只要有同學(xué)上課講話(huà)，老師就用眼睛盯著(zhù)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，說(shuō)話(huà)的同學(xué)看到老師在看他，他就認真地讀書(shū)了。我有一次上課說(shuō)話(huà)了，老師一直盯著(zhù)我看，像是在對我說(shuō)：“不許上課說(shuō)話(huà)，趕快認真讀書(shū)�！笨匆�(jiàn)老師的眼睛，我立刻就糾正了我的錯誤。老師還非常關(guān)心同學(xué)，有的同學(xué)受了傷，老師就幫受傷的同學(xué)擦藥水。生病請假的同學(xué)，等病好了來(lái)上學(xué)的時(shí)候，老師就關(guān)心地問(wèn)：“病好點(diǎn)了沒(méi)有�！�
老師對我們要求高，跟我們講道理，希望我們能夠成為好學(xué)生。老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，是希望我們變成聰明的.孩子，老師，我們會(huì )用功讀書(shū)的，做個(gè)認真的好學(xué)生。
關(guān)于喜歡的作文4
我最喜歡小狗， 它是我和爸爸、媽媽一起上街時(shí)候買(mǎi)的，它的名字叫小白，非�？蓯�(ài)！
它的耳朵是耷拉下來(lái)的'，鼻子是黑色的，嘴巴大大的，它身上的毛全是白色的，好像一層雪披在它的身上。
它吃飯的時(shí)候好像好害羞都不給人家看見(jiàn)。假如，你不給它骨頭吃，它就會(huì )一邊跟著(zhù)你一邊搖著(zhù)尾巴，好像是在說(shuō)：“求求你給我骨頭吃吧！”你說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)？它住在我的房間里，我做了一個(gè)被子給小白，每天早上，小白都準時(shí)叫我起床。小白有兩種方法叫我起床。第一種方法是：“汪汪汪汪汪汪”地叫我起床，假如我起不起來(lái)，它就會(huì )用第二種方法，那就是它會(huì )跳到我的床上，用舌頭舔我臉。它對我可真好��！它睡覺(jué)的時(shí)候不打呼嚕。 小白喜歡玩飛盤(pán)，每次我把飛盤(pán)扔出去，它都把飛盤(pán)叼回來(lái)。
我愛(ài)你，小白！
關(guān)于喜歡的作文5
在我老家屋后有一座小山，那是我最喜歡的地方。小山上面有郁郁蔥蔥的山林，還有密密麻麻的竹林。它們相互交錯生長(cháng)，圍繞著(zhù)小山。從高處看，就像是一個(gè)天然的‘八卦陣’，把小山裝扮的格外漂亮。
春天，小樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩葉，隨著(zhù)微風(fēng)搖擺，好像在向我招手一樣。鮮嫩的竹子，也破土而出，一個(gè)個(gè)小尖芽竟相生長(cháng)。
夏天，小樹(shù)的新葉已經(jīng)長(cháng)大，碧綠的樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞。竹子呢也已經(jīng)長(cháng)大，一個(gè)個(gè)好似旗桿一樣高。卻不像旗桿那樣單調，生長(cháng)得非常繁茂。
秋天，一樹(shù)樹(shù)綠葉漸漸變得金黃，好像春天里那美麗的油菜花一樣。慢慢的樹(shù)上的葉子變得越來(lái)越少，滿(mǎn)地都是金黃的樹(shù)葉，好像在提醒我：冬天就要到了。
冬天，雪花飄落在小山上，給小山穿上了白色的'外套，讓小山變得一片雪白。雪花，飄飄灑灑，飄向山間，落入樹(shù)林，飄向小溪，卻又落入山澗，飛入竹林葉間。好像在跟我們玩捉迷藏，永遠找不到它的軌跡。
這座小山陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年！我希望人們能夠珍惜這份美好的景色，永不被人們所毀滅！
關(guān)于喜歡的作文6
我家養了兩盆香氣宜人、潔白如玉、不畏嚴寒的花，它們就是水仙花。
水仙花不同于一般的花，它被稱(chēng)為“凌波仙子”，是十大名花之一。因此，我對水仙花加倍照料，每天都給它澆水。
澆水時(shí)，我細細端詳著(zhù)水仙花，的確，水仙花與眾不同。鱗莖下面呈白色，像個(gè)洋蔥頭，長(cháng)在鋪滿(mǎn)卵石清水中；鱗莖上面細又長(cháng)，像一個(gè)亭亭玉立的仙子。從鱗莖中抽出好幾條嫩綠的枝葉，那葉片像一把把寶劍直立向上，從葉片中開(kāi)出幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花瓣潤玉，白如絹，輕如紗�；ㄖ星吨�(zhù)一束黃金般的蓓蕾，細細的，長(cháng)長(cháng)的，像是藝術(shù)家專(zhuān)門(mén)雕刻出來(lái)的'，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香。一陣風(fēng)吹過(guò)，小花連連點(diǎn)頭，似乎穿著(zhù)水晶花裙，在水石上翩翩起舞，令人心曠神怡，如癡如醉。誰(shuí)聞后都會(huì )說(shuō)：“真香呀！”在寒冷的冬天水仙花依然枝葉繁茂，生機盎然，給人們送來(lái)了春意。
因此，我不但喜歡水仙花的外表，更喜歡它不畏嚴寒的精神，它鼓舞我在學(xué)習上克服一切困難。
關(guān)于喜歡的作文7
我喜歡的老師轉眼間小學(xué)快要畢業(yè)了,我心里埋藏著(zhù)許多老師,可愛(ài)的,溫柔的,嚴肅的……但我印象最深的是幽默的數學(xué)老師趙校長(cháng).“哈哈哈”咦?從哪傳來(lái)的歡笑聲?不用問(wèn),一定是從趙校長(cháng)的課堂上傳來(lái)的……在趙校長(cháng)的數學(xué)課上,同學(xué)們臉上總是充滿(mǎn)歡樂(lè ),一聲聲歡笑聲不斷的傳出門(mén)外,趙校長(cháng)非常幽默.如果你成功解出了一道題,他會(huì )笑咪咪的對你說(shuō):“你解這道題真是超級爽歪歪”!同學(xué)們?yōu)榱说玫嚼蠋煹腵這句話(huà)，都認認真真的思考，爭先恐后的回答�？�！這句幽默的話(huà)不但讓課堂氣氛活躍了起來(lái)，而且調動(dòng)了同學(xué)們回答問(wèn)題的積極性。趙校長(cháng)不僅幽默，而且不像其他老師那樣只會(huì )讓同學(xué)死記硬背（數學(xué)公式），而是想出一些新“花樣”讓我們輕松記住。一次，他為了讓我們記住“計算三角形面積時(shí)要除以2，”就把“2”變成了可愛(ài)的小鴨子，這樣我們就再也不會(huì )忘記了。這就是既幽默又會(huì )不斷想出“新花樣”的趙校長(cháng)。我喜歡聽(tīng)他的課，我會(huì )永遠記住他！
關(guān)于喜歡的作文8
我們最喜歡的語(yǔ)文老師是杜老師，她是一位年輕熱血的女教師，我非常喜歡她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是嚴肅一個(gè)是健忘。
杜老師的頭上披著(zhù)黃橙發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了智慧，仿佛能刺竄一切。
記得在一次斗蛐蛐比賽中，李宇軒的大蛐蛐在戰斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛐蛐以和他的蛐蛐一較高下。于是杜老師就宣布本屆斗蛐蛐比賽李宇軒同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的.手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱(chēng)他為斗蛐蛐王。你看我們眼我們的老師多幽默��！
杜老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，杜老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)王璇說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我喜歡的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著(zhù)她。
關(guān)于喜歡的作文9
在我家的后面有一個(gè)大花園。這里綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，非常美麗。
來(lái)到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹(shù)，分別是松樹(shù)和柳樹(shù)。然后看見(jiàn)的是兩個(gè)大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽�；�，還有許多不知名的野花。地上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。
春天來(lái)了，柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，松樹(shù)長(cháng)出了新的綠葉。小草探出了頭。一場(chǎng)春雨來(lái)了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。水仙花也開(kāi)了，偶爾會(huì )飛來(lái)幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉沙沙作響，像是大自然的樂(lè )曲。
夏天來(lái)臨了，柳樹(shù)的葉子都長(cháng)齊了，它高興地舞動(dòng)著(zhù)枝丫。牽�；ù抵�(zhù)小喇叭，高興地爬上爬下。
秋天到了，柳樹(shù)更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面的'小草也都傷心地低下了頭�；▔�，潔白的菊花開(kāi)滿(mǎn)了花圃，五顏六色的小野花也開(kāi)了，美麗極了！
這個(gè)花園真美��！真是不朽的杰作。
我
關(guān)于喜歡的作文10
在眾多的漢字中，我最喜歡“誠實(shí)”的“誠”字，因為它時(shí)常告誡我們：做人一定要誠實(shí)。
記得那是在我數學(xué)輔導課的第一節課上，老師讓我們去買(mǎi)《名牌學(xué)校課課練》。當晚，我捧著(zhù)書(shū)回家時(shí)想到了一個(gè)“好”辦法：我把這本數的答案撕下來(lái)放在家里，等到要做的時(shí)候再拿出來(lái)抄就可以了，保證全對。說(shuō)干就干，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”幾下把答案剪了下來(lái)，放在抽屜里。
又到上輔導課的時(shí)候了，老師讓我們把答案傳上去，我渾水摸魚(yú)，哈哈，還好沒(méi)被發(fā)現。等到老師問(wèn)我們交了沒(méi)有，我和著(zhù)同學(xué)們一起回答；“交了�！边@天，老師讓我們做練習�；氐郊椅绎w快地做著(zhù)，可是有一題一直困擾著(zhù)我。我打開(kāi)抽屜，把答案拿出來(lái)抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。
又要上輔導課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對。就在這時(shí)，老師把“課課練”發(fā)了下來(lái)，我得意洋洋地打開(kāi)書(shū)，卻發(fā)現老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“誠”字，我羞愧難當，不敢看老師的.臉。隨后，老師又讓我們做練習，我做完題目后，悄悄的把答案拿出來(lái)夾在試卷里一起交了上去。
從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠做一個(gè)誠實(shí)的人。
關(guān)于喜歡的作文11
有這樣一只羊，她的毛像雪花一樣白，眼睛像葡萄一樣亮，嘴巴像鮮血一樣紅，她就是《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片里的美羊羊。
我喜歡美羊羊，大家一定會(huì )問(wèn)為什么。因為美羊羊的美麗外表深深地打動(dòng)了我，頭上的蝴蝶結讓她更加美麗。你們可不要小看她是女孩子哦！她也做過(guò)英雄，雖然主意不是她出的，但是她至少救過(guò)人��！而且，幾乎沒(méi)有出什么差錯。她那靈活的小手做出了很多令人贊賞的東西，比如圍巾、手套、襪子。她的歌唱得十分動(dòng)聽(tīng)，舞蹈猶如天鵝一般優(yōu)美，讓人贊嘆不已。她的美貌、她的歌和舞蹈、她做的東西和飯菜都讓羊村里的每一只羊羨慕她，喜歡她，都愿意跟她做朋友。
我每天都看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片。家里貼滿(mǎn)了美羊羊的貼紙，有些帶美羊羊圖案的東西我也會(huì )讓媽媽買(mǎi)一些。因為我喜歡美羊羊的漂亮外表，所以我也每天保持著(zhù)干凈、整潔的外表，我還學(xué)會(huì )了幫媽媽做一些力所能及的事情，讓自己也有一雙靈活的小手。
我喜歡美羊羊，更要做一只現實(shí)生活中的.美羊羊，既有漂亮的外表，又有一雙靈活的小手和豐富的內心。
關(guān)于喜歡的作文12
世間有無(wú)數種愛(ài)，有一種愛(ài)卻讓人銘記在心，那就是師愛(ài)。您是令人尊敬的老師，如蠟燭一般默默燃燒自己，照亮著(zhù)我們。
至今我依稀記得，開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到鄭老師的時(shí)候，她是那樣的美麗，那樣的清秀。她的個(gè)子很高，身材很苗條。
當我剛升入五年級的時(shí)候，我認為她是一個(gè)嚴厲的老師。后來(lái)，在與他的接觸中，我漸漸改變了對她的看法。
她原來(lái)是一個(gè)非常和藹可親的老師，她對工作很負責。每次講題都講的'非常詳細，非常講究方法。有時(shí)，也會(huì )出現我們都不會(huì )的題，她總是很有耐心的給我們講上至少三、四遍。明白為止。
再溫柔的老師也有嚴厲的一面，一次英語(yǔ)考試，有幾位同學(xué)考得很不好，我們猜想，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。果然，老師狠狠的批評了那幾位同學(xué)，還讓他們多寫(xiě)了幾遍作業(yè)，夠嚴厲的吧！
她就是我們班的班主任鄭老師，有一頭棕黃色的漂亮頭發(fā)。您為何能不辭辛苦的備課？您為何能一如既往的面帶笑容上課？……千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我對您的感恩之情！
老師��！我最敬佩、最?lèi)?ài)的老師，您辛苦了！
關(guān)于喜歡的作文13
我喜歡的人很多，其中我最喜歡的還是和我朝夕相處的媽媽。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，梳著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子，橢圓形的臉，潔白的牙齒，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去非常漂亮。
我的媽媽很關(guān)心我，記得有一次，我和媽媽一起到恒山滑草場(chǎng)去滑草，我們每人領(lǐng)了一雙滑草鞋，費了好大勁才穿上去了，特別沉，走路的時(shí)候，腳還不能彎曲，剛開(kāi)始的時(shí)候，特別不適應，走了一會(huì )能好一點(diǎn)。我們坐著(zhù)傳送帶，慢慢的到了坡頂，我們把滑輪按上去，拿起撐桿，一開(kāi)始總覺(jué)得要摔倒似的.，我用力把著(zhù)撐桿，小心地滑著(zhù)，滑著(zhù)滑著(zhù)我聽(tīng)到砰地一聲，一個(gè)大人居然摔倒了，我繼續往下滑，生怕自己像那個(gè)人一樣，還好沒(méi)有摔倒，滑著(zhù)滑著(zhù)不知不覺(jué)的到了終點(diǎn)。媽媽為了照顧我，擔心我拿著(zhù)滑輪和撐桿太費勁了，就主動(dòng)不滑了，每次陪著(zhù)我拿著(zhù)滑輪上去，在裝好，我慢慢的滑下來(lái)，媽媽也在旁邊陪著(zhù)我，還提醒我要大膽一點(diǎn)，就這樣在媽媽的陪同下，我很快就熟練了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我，愛(ài)我的媽媽。
關(guān)于喜歡的作文14
有一次，我帶可愛(ài)去公園玩。一路上，它都是東張西望，像在找什么東西似的，還翹起一條后腿到處撒尿。到了公園門(mén)口，我買(mǎi)了一個(gè)雞腿，三下兩下就把肉吃完，就把骨頭給了可愛(ài)�？蓯�(ài)把骨頭吃完了以后，“汪汪”叫了兩聲，好像在說(shuō)：“謝謝�！弊吡艘唤芈�，我突然感到內急，就躲進(jìn)一個(gè)樹(shù)叢中，了了一樁“大事”。我想：一會(huì )兒玩什么好呢？想著(zhù)想著(zhù)，就到了一個(gè)玩賽車(chē)的游樂(lè )場(chǎng)，我一看價(jià)錢(qián)，不貴，才2。50元一圈，我坐二圈吧。我正掏錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現錢(qián)包不在了，忽然我想起剛才在樹(shù)叢中的事。我便徑直跑回剛才的.樹(shù)叢，到處找，可就是找不到，我急得腳不停地跺，丁丁也在樹(shù)叢中東聞西聞。突然，丁丁叫了幾下，我以為丁丁又找到骨頭了，我走過(guò)去一看，原來(lái)是我的錢(qián)包，我高興極了，抱起丁丁說(shuō)：“真乖�！�
我們家的可愛(ài)很聽(tīng)話(huà)吧！
關(guān)于喜歡的作文15
我喜歡的小動(dòng)物可多了，如小貓、小狗、小鳥(niǎo)、小雞、小鴨······其中小狗是我的心肝寶貝。
這只小狗叫諾諾，它是一只貴賓犬，長(cháng)著(zhù)金黃色的卷毛，黑亮亮的眼睛。黑黑的`鼻子好像一顆棋子沾在上面。嘴里長(cháng)著(zhù)尖尖的牙齒，輕易就能把骨頭咬開(kāi)，尾巴翹翹的，像一根狗尾草，頑固的的樹(shù)立在那。
它只在我家呆了幾天，就被姨父送人了。雖然只有短短。的幾天，它卻給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。有時(shí)諾諾會(huì )把我的鞋子咬壞，讓我很生氣。有時(shí)，我把骨頭扔給它，它很高興，對我“汪汪”大叫。有時(shí)，它對我妹妹大叫，姑姑會(huì )打它，讓我很傷心。我帶它出去散步時(shí)，它總在我前面跑來(lái)跑去，還不時(shí)停下來(lái)看看我，好像叫我跑快點(diǎn)。
喜怒哀樂(lè )，這才是養狗的樂(lè )趣。用心去照顧一個(gè)小生靈，體會(huì )到最美的情感，不是獲得，而是付出，人只有在無(wú)所求的時(shí)候，才能體會(huì )最美的情感。
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