超越極限作文（精）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的超越極限作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　超越極限作文 篇1

　　一個(gè)杯子，里面放滿(mǎn)石頭還可以放沙子，放滿(mǎn)沙子還可以放水……只要你愿意去嘗試，你總能發(fā)現杯子是永遠裝不滿(mǎn)的。不但杯子如此，人的極限不也就是這樣么?

　　人的極限到底是什么，恐怕沒(méi)人能給出合理答案，人雖然并非無(wú)所不能，但當你認為某事已經(jīng)達到人的極限的時(shí)候，它總會(huì )出乎意料而又情理之中的一次次被打破、被刷新。人的極限是不可預測的，我們總在超越極限。

　　不幸的她一歲的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥， 雙腿從此從未站起來(lái)過(guò)。然而，在她40歲那年，厄運再次降臨，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍將她帶向了半身癱瘓的深淵，從此，她的后半生只能與輪椅相依相伴。接二連三的災難對她而言，無(wú)疑是生命中難以承受的痛。然而，她沒(méi)有向命運低下她那倔強的頭顱，她憑借驚人的毅力長(cháng)期從事社會(huì )公益事業(yè)和青少年教育事業(yè)。她，就是李麗。2008年，她成為感動(dòng)中國人物。面對人生的災難與考驗，李麗用執著(zhù)打破了命運的枷鎖，用堅強詮釋著(zhù)絢爛的生命之花，用輪椅勾畫(huà)出美麗的人生軌跡。李麗向世人樹(shù)立了一個(gè)超越極限的榜樣：即使身體殘疾，即使命運多舛，不要抱怨，不要悲傷，你的生命依然可以活得很精彩!

　　對于一個(gè)從事音樂(lè )創(chuàng )作的人來(lái)說(shuō)，應該沒(méi)有什么比耳朵更重要的部位了，在常人眼中，聽(tīng)力的喪失意味不可能再與音樂(lè )發(fā)生太多的聯(lián)系。但是，音樂(lè )大師貝多芬在兩耳完全失聰的'情況下始終以自己的執著(zhù)在音樂(lè )之路上不斷進(jìn)行探索和創(chuàng )新，他把木棒的一端插在鋼琴箱內，另一端由自己的牙齒咬著(zhù)，以此來(lái)“聽(tīng)音”，就這樣，他奇跡般地創(chuàng )作了一首又一首令世人驚嘆的交響曲。他靠著(zhù)自己的頑強意志超越了常人所認為的極限。貝多芬的成功證明了人的極限是無(wú)窮的，只要你心中的夢(mèng)想不滅并且為之進(jìn)行不懈的拼搏。

　　其實(shí)，我們總在見(jiàn)證著(zhù)超越的極限的事跡。當奧運會(huì )上的劉翔以箭一般的速度沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)并打破世界紀錄的時(shí)候，他超越了極限;當救兒心切的陳玉蓉廢寢忘食地暴走的時(shí)候，她超越了極限，當堅強的汶川人民在地震100多小時(shí)候后仍從廢墟中爬起來(lái)之時(shí)， 他們超越了極限……

　　超越極限，不是極限，其實(shí)你我都可以做到。

　　超越極限作文 篇2

　　我是一名易生病、體質(zhì)差的小女孩，而老師們偏偏選我參加學(xué)校的晨跑運動(dòng)。我雖不情愿，但還是一次又一次站在跑道上。

　　那天，我仍然像往常一樣早早到校，放下書(shū)包后就和同班女生一起去跑步�？稍谧詈髢扇�沖刺中我落后了，她們把我丟下，一個(gè)個(gè)跑遠了。我有點(diǎn)著(zhù)急了，卯足了勁追趕，沒(méi)過(guò)幾分鐘就越跑越累，速度一點(diǎn)點(diǎn)減下來(lái)，我不住地鼓勵自己：“加油！加油！還差一圈，你可以的……”慢慢地，我感到自己開(kāi)始頭暈，眼前的一切仿佛要消失了，我努力睜開(kāi)雙眼，但都無(wú)濟于事，我不住地朝后面不斷跑上來(lái)的`同學(xué)使眼色，好讓他們注意到我，可他們好像根本看不到我似的，仍往前跑……我終于支撐不住，身子一軟，癱坐在地上。這時(shí)，后面追趕上來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多。我下意識地想：“我不能做最后一名，絕對不能！”我努力支撐起身體，站起來(lái)了，即便腿很軟，我仍舊努力向前跑，起身的那一刻，我覺(jué)得我長(cháng)大了，因為我超越了自己的極限。

　　超越極限作文 篇3

　　大年初一，西昌海濱公園，海濱綠道。放眼望去，除了零零雜雜的自行車(chē)外，還有一列整齊的隊伍——看對了，那就是我們的車(chē)隊。

　　由于海濱公園極大，我們只好在老海亭租了自行車(chē)，向公園里的美景騎去。

　　一路上，風(fēng)景很美。邛海在陽(yáng)光下是波光粼粼的，海邊的大石頭在清風(fēng)下卻是冰冰涼涼的。海邊、路邊還有著(zhù)許許多多的格�；ㄅc不知名的小野花。一棵棵高大的白樺樹(shù)像士兵一般挺立在小路兩旁，好不整齊的。草坪上的石板路，邛海上的白鷺、野鴨、漁船，又給美麗的海濱公園添加了幾分色彩。

　　風(fēng)景優(yōu)美，但路途漫漫�；窝圻^(guò)去的風(fēng)景，卻抵不過(guò)疲勞乏倦的身體。環(huán)海不過(guò)5公里，我的腿腳就開(kāi)始酸軟了，手臂也開(kāi)始無(wú)力，臀部像千萬(wàn)顆釘子在扎似的。再加上天氣炎熱，我的腦袋像有幾只蒼蠅在里邊飛似的，暈頭轉向的。再一看路標，再一問(wèn)人，我的心開(kāi)始猶豫不決了：要向前走還是原路返回？可我是明白的，往前走要走兩個(gè)多小時(shí)，而返回呢，只需一小時(shí)。選哪個(gè)呢？為了我們大家的體力著(zhù)想，又為了不辜負這些環(huán)海車(chē)道，我們硬著(zhù)向前騎了1公里半，立馬掉頭往回騎了�？扇珱](méi)想到的是，往回走的路程，比我想像中的艱難得多！為什么騎來(lái)的時(shí)候輕松，回去時(shí)卻難？為什么美麗的`風(fēng)景都變成了灰色的圖案？為什么環(huán)保又高雅的自行車(chē)卻變成了拖拉機一般？為什么邛海碧藍的海水里面馬上都散發(fā)著(zhù)臭味？為什么金色的陽(yáng)光變成了黑色？……我覺(jué)得我都快變成“十萬(wàn)個(gè)為什么”了，可心中的答案仍沒(méi)出來(lái)，我陷入了沉思……。(原創(chuàng )投稿 )

　　最終，我決定不想了，我要“重新做人”！再怎么想，還是要騎，不如一門(mén)心思在騎自行車(chē)上！雖說(shuō)我累得不行，但我仍忍著(zhù)，強忍著(zhù)，任汗水濕透我的衣裳，任陽(yáng)光燒燙我的皮膚，任這種信念在我的心中突破極限！這種信念超越了我的界，而這顆心帶著(zhù)身體超越了自行車(chē)界！我竟在體力不足之時(shí)，騎在了隊伍的最前面！啊，我為這信念自豪，我為這信念驕傲！這種信念陪伴著(zhù)我，騎了至少6公里多，騎回了老海亭。

　　后面的事情更是曲曲折折：我們去了河邊，我的鞋卻不小心打濕了；去吃了火盆燒烤，好多人都沒(méi)吃飽，因吃不下去，而罪魁禍首卻是我，是我提意去吃火盆燒烤的；晚上，又被“沒(méi)面子”這詞逼去送水果，還表達了騎車(chē)時(shí)關(guān)心的謝意……。

　　邛海，是讓我超越心靈深處極限的地方！

　　超越極限作文 篇4

　　“��！救命��！我不想玩啦！”瞧，張心夢(mèng)臨難而逃，面對恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎？我們是在紅山勞動(dòng)基地，接受著(zhù)魔鬼訓練！

　　現在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著(zhù)組成的。那些木板可不是平放著(zhù)，而是一高一低錯落地擺著(zhù)。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

　　一號選手張心夢(mèng)還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安，而我卻恰恰是第二個(gè)！唉，怎么辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會(huì )被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無(wú)可奈何，望了望身后躍躍欲試的.同學(xué)們，心中祈禱著(zhù)：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板�！鞍ミ�！”我大喊一聲，說(shuō)真的，這木板也太不聽(tīng)話(huà)了，總是晃來(lái)晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開(kāi)端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著(zhù)，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個(gè)喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩。這時(shí)，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過(guò)五關(guān)斬六將，走的一路順風(fēng)。但是，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因為我怕我也會(huì )像那位同學(xué)一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前，快到終點(diǎn)了，我才轉過(guò)頭去，原來(lái)是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續前進(jìn)，又聽(tīng)汪豐恩“��！”地慘叫一聲，原來(lái)是他不小心摔了一跤。但幸運得是：他竟然滴水不沾，因為就在他掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來(lái)，因為他真當起了秋千。不過(guò)這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。

　　其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對自己沒(méi)有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步�？杉偃缒阌行判�，有勇氣，哪怕下面是萬(wàn)丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒(méi)有勇氣過(guò)“水上秋千”的同學(xué)一句話(huà)：只要有勇氣，再大的困難也終究會(huì )被征服。

　　超越極限作文 篇5

　　化學(xué)上有個(gè)爆炸極限，物理上有個(gè)運動(dòng)極限，生活中也有著(zhù)許許多多的極限。當你克服千難萬(wàn)阻，跨越了這個(gè)極限，你就是最優(yōu)秀的自我。

　　匈奴犯境，國家危在旦夕，這是一個(gè)極限，一代大將霍去病，用一句“匈奴未滅，何以為家”，讓自己跨越極限，保衛了領(lǐng)土完整；鴉片戰爭，朝廷腐敗，這是一個(gè)極限，一代英雄林則徐一句“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，讓自己跨越了極限，留下了虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉；帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山壓迫，這是一個(gè)極限，一代偉人毛澤東一句“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，讓自己跨越了極限，建立了新中國；南北戰爭階級矛盾激化，這是一個(gè)極限，美國總統林肯一封《解放黑人奴隸》，讓自己跨越了極限，贏(yíng)得勝利，統一國家……

　　古今中外，這樣的例子很多，可是有誰(shuí)真正思考過(guò)它的含義。懶惰是一個(gè)極限，我們拋棄了惰性，就贏(yíng)得了時(shí)間；沮喪是一個(gè)極限，我們正視了失敗，就走向了成功�？偠�言之，生活處處有極限，我們要時(shí)時(shí)刻刻挑戰極限，極限不是地雷，大膽地去超越極限，跨過(guò)去生活就是另一番景象。

　　讓每個(gè)人成為最優(yōu)秀的自我，這是我校校訓。它的本質(zhì)就是讓每個(gè)人都能超越自我，發(fā)揮自己最大的潛能，從而做到最好。人最可怕的不是別人，而是自己。我們要時(shí)刻挑戰自己，強迫自己去超越極限，心中要永遠總想著(zhù)一個(gè)聲音：我是最棒的，別人能想到的，自己也行，而且會(huì )做得更好。

　　鷹媽媽之所以狠心地把幼鷹扔下萬(wàn)丈深淵，是因為她想讓鷹寶寶在死亡的`壓迫下展翅飛翔。同樣，我們在面對困難時(shí)也應該給自己加上一點(diǎn)壓力，這樣挑戰成功的機率就會(huì )大些。但也要適可而止，過(guò)大的壓力會(huì )像一把鋒利的小刀插在承受者的胸口，讓人血流不止而走向衰亡。這時(shí)就需要我們有減壓的心態(tài)，不能把壓力過(guò)分地堆積起來(lái)，這樣會(huì )讓人變得脆弱不堪，就像充氣的氣球，超過(guò)了承受的極限，就難免走向毀滅。

　　金子到哪里都發(fā)光，關(guān)鍵是你怎樣去挖掘，去發(fā)揮自己內在的潛能，挑戰自己，超越極限，努力成為最優(yōu)秀的自我，You will have a bright furture。

　　超越極限作文 篇6

　　今天是六一兒童節，我高高興興的和爸爸、媽媽、姥姥去了歐亞賣(mài)場(chǎng)。哪里人山人海，熱鬧極了。雖然外面的天氣很炎熱，但是我的心里卻是涼爽的。我們走進(jìn)歡樂(lè )城堡，那里的游戲真是目不暇接。放眼望去，很多都是幼兒玩的，只有海盜船、秋千、太空環(huán)等等是我這么大的孩子玩的。媽媽讓我選了兩樣我喜歡玩兒的游戲，因為海盜船太刺激了，我不敢玩兒，所以我選了秋千和太空環(huán)。

　　我先玩的是秋千，當游戲開(kāi)始時(shí)，我有些忐忑不安，我緊緊地閉上了雙眼，手緊緊地握住了兩邊的繩索，我小心翼翼的.睜開(kāi)雙眼，畫(huà)面在不停的轉動(dòng)，像一個(gè)轉盤(pán)一樣。到游戲結束時(shí)，我想挑戰一下外圈，所以我讓媽媽又給我買(mǎi)了一張票，我坐到椅子上，心都快要提到嗓子眼上了，但是我不想讓爸爸媽媽看到我懦弱的樣子，我就假裝什么事情都沒(méi)有，然后把手松開(kāi)，外圈轉起來(lái)的幅度比內圈的要大得多，我感覺(jué)就像被拋出去了一樣，整個(gè)身體都飛起來(lái)了，像一只蒼鷹盤(pán)旋在天空中一樣，眼前的一切都變得模模糊糊，只能隱隱約約地看到五顏六色的圓弧在不停的旋轉。這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面和體驗過(guò)的感受，一切都是那么美麗；那么興奮；那么與眾不同。

　　我下了秋千，繼續往前走，有一位漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，你玩不玩太空環(huán)呀”？我看了看正在玩太空環(huán)的人，他們在上下翻飛、左右搖擺、前仰后合，我有一些害怕了，可爸爸、媽媽還是鼓勵我，那位阿姨又對我說(shuō)：“我可以把太空環(huán)調慢點(diǎn)”，我鼓起勇氣，坐到了太空環(huán)上，把眼睛一閉，游戲開(kāi)始了，太空環(huán)不停的轉動(dòng)，我感覺(jué)到自己想宇航員一樣飄了起來(lái)，我慢慢的感覺(jué)這個(gè)游戲并沒(méi)有我想象中的那么恐懼，我大膽的睜開(kāi)了雙眼，看到了爸爸媽媽為我豎起了大拇指和對我鼓舞的眼神，他們給我了勇氣；給我了堅強；給我了力量。

　　今天玩得這兩個(gè)游戲使我一次次的超越自己的心理極限，使我懂得了人要學(xué)會(huì )勇敢的去嘗試，只有嘗試才會(huì )知道這些游戲到底可不可怕；只有嘗試才會(huì )讓你的膽子越來(lái)越大；只有嘗試才會(huì )讓我們愛(ài)上這些好玩的游戲。所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )勇敢的去面對各種困難，不要被困難嚇倒。做一個(gè)心理強大的人；做一個(gè)敢于嘗試的人；做一個(gè)在困難面前永不服輸的人。

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