愛(ài)的幾種樣子作文12篇[薦]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)的幾種樣子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇1

　　愛(ài)是"離行密密縫,意恐遲遲歸"，是母親對孩子的牽掛,是母親對孩子的思念,是母親對孩子無(wú)私的養育之情。是在萬(wàn)物復蘇的時(shí)候,母親對你的照顧；是在夏日炎炎的時(shí)候，母親給你扇風(fēng)；是在秋風(fēng)初起的時(shí)候，母親對你的一聲叮嚀；是在寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，母親給你蓋上的一張被子。母親的愛(ài)——無(wú)微不至。

　　愛(ài)是外冷內熱的。是父親對孩子的嚴厲批評；是父親對孩子的關(guān)心，是父親對孩子的鼓勵。在生活中，父親雖是嚴格管教，但遇到挫折時(shí)，他卻是你最堅固的后盾；父親雖是嚴格管教，但在你受傷時(shí)，他卻是你最溫暖的港灣；父親雖是對你冷漠，但在內心他對你的愛(ài)卻是比大海還深。父親的愛(ài)——深沉。

　　愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻的盼望。是年邁的奶奶坐在家門(mén)口對你的盼望，盼望著(zhù)你滿(mǎn)頭大汗的背者書(shū)包跑進(jìn)來(lái)；是年邁的奶奶對你縱容；是年邁的奶奶對你每天的思念。從你上學(xué)讀書(shū)開(kāi)始，每天坐在家門(mén)口盼著(zhù)你回來(lái)的是奶奶；每天艱辛地走到菜市場(chǎng)買(mǎi)好吃的菜的是奶奶，為的就是能讓你每天都能吃到你喜歡的飯菜；每天在你一進(jìn)家門(mén)口就關(guān)心你的是奶奶。奶奶的'愛(ài)——無(wú)所不在。

　　愛(ài)是五彩繽紛的。是在你開(kāi)心的時(shí)候的一起分享；是在你傷心難過(guò)時(shí)的一句安慰；是在你挫敗的時(shí)候的伸出的一只手；是在你疲累的時(shí)候的一直陪伴；是在你寒冷時(shí)的一杯熱茶。是朋友，是同學(xué)。是他們給你的生活增添了色彩。朋友 .同學(xué)的愛(ài)——快樂(lè )。

　　是他們讓你的生活充滿(mǎn)愛(ài)：學(xué)習充滿(mǎn)愛(ài)，身體充滿(mǎn)愛(ài)，臉上充滿(mǎn)愛(ài)，手指充滿(mǎn)愛(ài)，甚至每一條頭發(fā)絲里都充滿(mǎn)愛(ài)的影子。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇2

　　愛(ài)，是什么？它給我們帶來(lái)了什么？它給予了我們什么？它，又是什么樣子的呢？

　　媽媽為我播下了一粒愛(ài)的種子，它，是什么樣子的呢？

　　媽媽的愛(ài)，帶點(diǎn)嚴厲，又帶點(diǎn)幸福。小時(shí)候，不管我做錯什么，媽媽總是用她一種不一樣的愛(ài)的方式來(lái)教育我，不容許女兒做錯什么事，不容許女兒犯什么錯。有時(shí)候，是媽媽在我最傷心、最難過(guò)的時(shí)候開(kāi)導我，安慰我，帶給我安心。我想，這就是這一粒愛(ài)的種子的樣子吧！

　　爸爸為我播下了一粒愛(ài)的種子，它，又是什么樣子的呢？

　　爸爸的愛(ài)，給予了我溫暖。即使是在寒冬臘月，爸爸的后背和它給我的愛(ài)總使我溫暖。喜歡下雨的我總是頑皮地讓雨水盡情地拍打著(zhù)我，享受那雨水帶給我的自然和自由。把我的壞心情帶走。而這樣總是要付出一定代價(jià)的。三更半夜，額頭變得滾燙滾燙的，發(fā)燒39度，爸爸無(wú)論外面的風(fēng)刮得怎樣的凜冽，爸爸二話(huà)不說(shuō)背著(zhù)我上醫院，躺在爸爸的背后，我才發(fā)現原來(lái)爸爸的背是那么的寬大，那么地溫暖。即使天氣帶給我寒冷，但現在，好溫暖，好溫暖。我想，這就是另外一粒愛(ài)的種子的樣子吧！

　　朋友與我之間播下了一粒友誼之愛(ài)的種子，它，又是什么樣子的呢？

　　每當自己開(kāi)心的'時(shí)候，有朋友與我分享，那種感覺(jué)，好美妙；每當自己傷心痛苦之時(shí)，有朋友替我分憂(yōu)解難，朋友，安慰我，陪我哭，陪我鬧，謝謝你們；而每當我遇到困難之時(shí)，朋友，總是在最佳時(shí)期跳出來(lái)把友誼之手伸向我，并給予我一個(gè)燦爛的微笑；每當自己……我想，這就是這粒愛(ài)的種子的樣子吧！

　　爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，同學(xué)愛(ài)我，而我，當然也愛(ài)他們啦！因為，他們給予了我各種不同的愛(ài)：媽媽給予我嚴厲的愛(ài)；爸爸給予我溫暖的愛(ài)；朋友，給予我友誼之愛(ài)！

　　愛(ài)，就是這樣子的！

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇3

　　愛(ài)是海子心中那座面朝大海的房子，愛(ài)是舒婷視線(xiàn)里那條被霧濕了兩翼的雙桅船，愛(ài)是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢(mèng)，愛(ài)是汪國真所向往的大漠，森林、峻嶺的崇山……

　　其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單。

　　友愛(ài)

　　友愛(ài)——朋友之間的相互關(guān)懷，當在學(xué)習、生活中遇到事，不管開(kāi)心與否，找個(gè)朋友來(lái)訴說(shuō)，心情會(huì )變得無(wú)比舒暢，得到朋友的一句贊許或鼓勵，整個(gè)人就精神了一倍，這也許就是朋友的可貴，斯托貝說(shuō)：“財富不是朋友，而朋友卻是財富，所以友情是無(wú)價(jià)的�！�

　　奉獻

　　奉獻——非要追根問(wèn)底的話(huà)，是一種愛(ài)，一種對社會(huì )的愛(ài)。走在路上，看見(jiàn)路上有垃圾，輕輕彎下腰撿起，并丟進(jìn)垃圾桶；兒時(shí)努力學(xué)習，將來(lái)為社會(huì )、為國家發(fā)展作貢獻；這一件小小的事都是一種貢獻，都是一種對社會(huì )的.熱愛(ài)，正是由于種種的奉獻，才使這個(gè)社會(huì )更加和諧。

　　親情

　　是一種愛(ài)，一種僅存于家中的愛(ài)，一個(gè)溫暖、融洽的家庭就是濃濃的親情凝成的。這種愛(ài)可以讓你感到幸福，快樂(lè )。當你徘徊在失敗的邊緣時(shí)，這種愛(ài)引導你走向正確的道路，它可以化為一種無(wú)形的動(dòng)力讓你不斷前進(jìn)。

　　后記

　　世間的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)慈愛(ài)，因為有愛(ài)，世界變得繽紛多彩，人們變得友好善良。

　　愛(ài)，沒(méi)有“刪除”，也不只是“保存”，它更需要每一個(gè)人去“復制”、去“粘貼”，只要人人都“粘貼”一次愛(ài)，世界將變成美好的明天。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇4

　　愛(ài)，是一個(gè)多么敏感的字眼，是一個(gè)充滿(mǎn)色彩的萬(wàn)花筒，是一個(gè)讓人想入非非的空間。愛(ài)，既是貶義詞，也是褒義詞，就看你把它帶到哪個(gè)世界。所以，愛(ài)就像雨后的彩虹，有著(zhù)幾種非凡的樣子。

　　有一種愛(ài)叫做喜愛(ài)。它會(huì )超越自己感觀(guān)的喜好，對某物或某事達到癡情你給的程度。即使別人不同意你喜歡的東西，但你的心已經(jīng)像追蹤導彈一樣鎖定目標，直到得到某物才肯善罷甘休，不然，與別人抗衡到底，直到對方放棄。這固然是好事，對自己的觀(guān)點(diǎn)堅持到底，但錯誤的決心使得你愛(ài)上某個(gè)錯誤的東西（如網(wǎng)吧等），你將會(huì )走到墮落的深淵。所以，我們選擇喜愛(ài)的東西要三思而后行，要選擇對自己人生有意義的東西。

　　有一種愛(ài)叫做關(guān)愛(ài)。當我們出生來(lái)到這個(gè)世界，就得到許多愛(ài)，正因為這些關(guān)懷，我們才能開(kāi)心地成長(cháng)著(zhù)。大家的關(guān)愛(ài)就像冬日的一縷陽(yáng)光，融化心中的“冰”；就像春天的一股清泉，滋潤心中的“田”；更像秋天的一陣微風(fēng)，吹散心中的“云”。這是人世間最偉大的力量，也是破壞力很大的生化武器。為什么這么說(shuō)呢？現在國家實(shí)行了計劃生育政策，使家中的獨生子女越來(lái)越多，自然付出了所有愛(ài)給自己的唯一。但由于某些家長(cháng)在給愛(ài)的`時(shí)候沒(méi)有適可而止，導致這種關(guān)愛(ài)變成了溺愛(ài)。孩子常常在家長(cháng)的雙重保護下，漸漸變成了只會(huì )好吃懶做的“小皇帝”、“小公主”，這對他們以后的路打下不好的伏筆。溺愛(ài)溺愛(ài)，難道真的要將自己的孩子溺在自己這片海洋中嗎？所以，家長(cháng)要把握分寸，不要“一時(shí)失足”造成“千古恨”��！

　　還有一種愛(ài)叫做憐愛(ài)。它是對某物或某人感到深表憐愛(ài)、同情，這說(shuō)明我們有一顆仁慈的心。在街上看到無(wú)家可歸的流浪動(dòng)物，會(huì )將它們帶到收容所，使它們感到家的溫暖；在天橋底下看到乞丐，我們會(huì )給他們一點(diǎn)兒錢(qián)，也許錢(qián)不多，但卻足以能讓餓了三天三夜的他們重新找回生的希望；在飯堂里，也許能看到浪費糧食的現象，你也會(huì )感到可惜，這正應了中華民族的精神——勤儉節約。但是，過(guò)度的憐愛(ài)會(huì )是我們感到上當受騙的感覺(jué)，會(huì )使我們事事謹慎，不能向大家敞開(kāi)心扉，導致自閉，永遠活在陰影下。所以，我們同情某人或某物要有一雙識別的慧眼。

　　……

　　愛(ài)的力量，可以讓生命燃燒，即使只有短短的一瞬，也是長(cháng)長(cháng)的永生；愛(ài)的美麗，可以讓陰冷的冬日繁花盛開(kāi)，可以讓沙漠般的心田清泉流淌；愛(ài)的彌足珍貴，足以讓人守候一生，珍惜一世。一個(gè)人的力量總是微薄的，但奉獻一份愛(ài)心，貢獻一份愛(ài)意就會(huì )溫暖一顆冰冷的心，就會(huì )開(kāi)啟一扇絕望的心靈之門(mén)。正因為愛(ài)的酸甜苦辣，才能享受生活的滋味，讓自己的心靈經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)大雨，架起一道七色彩虹。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇5

　　人世間的東西大多都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，唯有愛(ài)是那么無(wú)私、永恒。它總是以無(wú)盡的方式詮釋著(zhù)最美的情懷，它是情感的升華，周而復始的以種種獨到的載體盡顯它的美。

　　愛(ài)·鼓勵

　　進(jìn)入初三，學(xué)習負擔越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，曾幾次想放棄。是你—我的好朋友緩解了我的壓力，給了我?jiàn)^發(fā)的動(dòng)力。你多次對我說(shuō)：“我承認，初三是苦，但別人能挺，你也能行！你不是說(shuō)我們一起拼搏一起上一中嗎？讓我們?yōu)槟繕思佑�，認真學(xué)好每節課，過(guò)好每一天，相信自己是最棒的……”

　　謝謝你，朋友！你的話(huà)語(yǔ)似春風(fēng)拂散了心靈的陰霾，似沙漠的一泓清泉，給了我進(jìn)取的勇氣和希望。

　　愛(ài)·微笑

　　記得那次演講，我本已準備得很充分，可快到我了，心里像揣個(gè)小兔子似的，砰砰直跳。我不知道是怎樣機械地拖著(zhù)沉重的雙腿走上主席臺的。望著(zhù)臺下黑壓壓的人群時(shí)，我的聲音開(kāi)始顫抖，“親愛(ài)……的同學(xué)們，大……家好……”“轟”的一聲，全場(chǎng)爆笑起來(lái)。頓時(shí)我的臉發(fā)燒，耳發(fā)燙，窘迫的不知如何是好，無(wú)意間我瞄見(jiàn)主席臺側面一雙含笑的眼睛。啊，是媽媽。你沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，送來(lái)微笑的目光，似乎在對我說(shuō)：“想念自己，你是最棒的！”我頓時(shí)有了信心，挺直了勇氣抬起了頭，不緊不慢地繼續演講下去，最后取得了不錯的成績(jì)。

　　媽媽?zhuān)�你那微笑的雙眼猶如黑暗中的'一盞明燈，給了我前行的方向和力量，似甘甜的春雨滋潤了我焦渴的心田。

　　愛(ài)·呵斥

　　一次化學(xué)課上，老師正在講酸堿的內容，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)思想便飛到了昨晚的“青歌大賽”上，腦海中還浮現著(zhù)那些亮麗的身影，不由得一個(gè)人暗笑起來(lái)�！摆w一帆，心又跑哪了！”一聲呵斥把我嚇了一跳，抬起頭來(lái)剛好碰到你嚴厲的眼睛，那里滿(mǎn)是呵斥與不滿(mǎn)。我趕緊坐直了身子，再也不想入非非了。

　　老師，您的呵斥似清香的肥皂洗滌我貪玩的心，似長(cháng)鳴的警鐘提醒我不再犯錯。

　　愛(ài)·寬容

　　中午放學(xué)了，我沖出教室，跑下樓梯，推出小車(chē)，抬腿騎上就駛出了校園。我感覺(jué)自己像離籠的小鳥(niǎo)，又像脫韁的野馬，興奮的疾馳在回家的路上�！斑邸钡囊宦�，來(lái)不及剎車(chē)，我撞在了迎面走來(lái)的一位叔叔身上。我嚇傻了，坐在地上半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)�！昂⒆�，你沒(méi)事吧？”叔叔一手揉著(zhù)被撞的腿一手趕忙過(guò)來(lái)幫我扶車(chē)子�！拔摇�…我沒(méi)事……”我幾乎要哭了�！皼](méi)事就好！趕時(shí)間是吧，可安全第一呀，下回慢點(diǎn)�！笔迨鍘臀野衍�(chē)把扶正，一瘸一拐的走了。

　　叔叔，您的寬容似嚴冬中的陽(yáng)光，給我以溫暖，似飄蕩在夜空的歌謠給孤苦的我以慰藉。

　　可敬的人們呵，你們總以不同形式的愛(ài)給我以希望和鼓勵。讓我在黑暗中看到光明，讓我在絕境中看到希望，更讓我堅定了前進(jìn)的方向和信念。我將把這種種愛(ài)的樣子藏在心間，埋在心底，并將它撒向人間。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇6

　　愛(ài)是無(wú)形的，但往往愛(ài)是形態(tài)各異的。

　　——題記

　　愛(ài)——正方形

　　正方形方方正正，四條邊永遠都是相等的，每一個(gè)角也都是相等的。這代表著(zhù)公正的愛(ài)。沒(méi)有誰(shuí)能比老師更能體會(huì )這種愛(ài)。有人說(shuō)老師偏愛(ài)學(xué)習好的學(xué)生，其實(shí)不是這樣的，最起碼我們班的老師沒(méi)這樣。我認為不管是好學(xué)生還是差學(xué)生，老師都是從“白紙”開(kāi)始教起，都是公正的，會(huì )的同學(xué)更好，不會(huì )的同學(xué)他就耐心教。有人說(shuō)，學(xué)習差點(diǎn)的同學(xué)做錯了事老師就把他罵的半死，好的.同學(xué)就不會(huì )。根本就不是這樣，老師是想好的同學(xué)不會(huì )干出這種事來(lái)。這也不能怪老師，總而言之，老師的愛(ài)是公正的。

　　愛(ài)——長(cháng)方形

　　長(cháng)方形兩邊長(cháng)，兩邊短。但四個(gè)角永遠都是相等的。這代表著(zhù)母親的愛(ài)。母親對我總會(huì )有私心，畢竟我是他的孩子嘛。哪個(gè)母親不會(huì )疼愛(ài)自己的孩子呢？就拿母親對我與對別人相比，就形成了長(cháng)方形，大把角度永遠都是對的，當我做對了事——表?yè)P我。當我做錯了事——批評我。這也體現出長(cháng)方形的特點(diǎn)。

　　愛(ài)——多邊形

　　多邊形，顧名思義有很多邊。每條邊長(cháng)短不一。嗯……這會(huì )表現什么樣的愛(ài)呢？就是無(wú)私奉獻的解放軍戰士，是否還記得5，12四川大地震，當時(shí)四川的解放軍戰士，不顧自己家人的安危而成功救取了更多的人，然而，他們的家人卻永遠的離開(kāi)了他們。難道這不正體現出多邊形的愛(ài)么？

　　愛(ài)，看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，摸不著(zhù)，但它卻蘊含著(zhù)重要的意義。他各式各樣，總可以給人溫暖的感覺(jué)。

　　——后記

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇7

　　縱觀(guān)古今中外，有哪段不是因有愛(ài)而變得美好？一個(gè)世界，也會(huì )因為有愛(ài)而變得充滿(mǎn)生機。然而，這份美妙而神奇的愛(ài)又是什么樣的呢？現在，讓我們用心去感受它，發(fā)現這“愛(ài)”的真諦！ ——題記

　　當夕陽(yáng)西下，灑下那最后一縷余暉，夜幕也終于降臨，然而，這份悶熱的空氣卻遲遲未肯散去——這是個(gè)臨近考試的晚上。我本想好好休息，卻被這煩人的空氣徹徹底底的打亂了計劃。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去。我躺在床上，遲遲未能入睡。這時(shí)，媽媽的笑臉闖入了我的視線(xiàn)，問(wèn)道：“孩子，還沒(méi)睡嗎？”我不禁嚷嚷起來(lái)：“這么熱！讓人怎么睡嘛？討厭！”媽媽走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)安慰著(zhù)我：“別急，來(lái)，我給你扇扇！快睡吧！”說(shuō)著(zhù)，隨手拿出了一把破舊的扇子�！皳溥�，撲哧�！卑殡S著(zhù)這有規律的撲打聲，一陣陣清風(fēng)安撫著(zhù)我慢慢入睡，直到很晚很晚。這夏夜里的清風(fēng)，讓我感受到了這份溫柔的母愛(ài)，如清風(fēng)般的溫柔，感動(dòng)。

　　炎炎夏日，毒辣的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著(zhù)大地，知了的叫聲不絕于耳，連那高大的樹(shù)木也似乎被這炎熱的空氣所折服，耷拉下了它那高傲的腦袋。我緩緩走出了培訓班的教師，迎面而來(lái)的卻是那熱辣辣的陽(yáng)光，一掃我剛才在空調下的冰涼。無(wú)奈地，我走在了寬闊的校道上，透過(guò)厚厚的鞋墊，我的腳卻依然感覺(jué)到灼熱，頭也被曬得發(fā)痛。我不經(jīng)意間地一抬頭，卻在茫茫人海中發(fā)現了我的父親——此時(shí)此刻，他正頂烈日的暴曬，焦急的在人群中尋找著(zhù)我的身影。豆大的汗珠宛如一顆顆斷了線(xiàn)的.珍珠，不停地從他臉上淌下來(lái)，他卻顧不得去擦；人海一批又一批地向他涌來(lái)，宛如一陣陣波濤向他涌來(lái)，他卻顧不得去躲。這烈日下的等待，讓我感受到了這份深沉的父愛(ài)，如烈日般熱烈，堅強。

　　常言道：“一日為師，終生為父�！崩蠋�，使我們人生中的第二位父母，他們的愛(ài)，是無(wú)私的，是他們用自己生命中的熱血青春，培育出了一批批的祖國棟梁。那是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，也早已深了，漆黑的夜晚僅有稀零的幾顆星星閃爍著(zhù)。遠處，卻有一盞昏黃的燈光微微發(fā)亮，在這片黑暗的土地上顯得那樣的顯眼，那是老師！他夜以繼日地工作著(zhù)，為的又有什么？他為的不過(guò)是想培育出又一批的祖國棟梁，為了我們，他又將添上一縷白發(fā)。這黑暗中的燈光，讓我感受到了老師無(wú)私的愛(ài)，如蠟燭一般的無(wú)私奉獻。

　　愛(ài)，是夏夜里的一陣清風(fēng)，輕輕地，吹進(jìn)人們的心靈，安撫著(zhù)人們因生活而煩躁的心；愛(ài)，如同一股清泉，緩緩地，流進(jìn)人們的心田，滋潤著(zhù)人們枯燥的心；愛(ài)，更像一股生命的火焰，它照亮了人生，溫暖著(zhù)人們的心靈；沒(méi)有它，世界將變得黑暗，冷酷，無(wú)情。

　　愛(ài)，是多樣的，是美妙的，是神圣的。它是那樣的令人向往，令人依戀。如清風(fēng)般的溫柔，如烈日般的熱烈，如蠟燭般的無(wú)私。讓我們走進(jìn)愛(ài)的王國，探索“愛(ài)”，發(fā)現更多的愛(ài)的樣子。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇8

　　偶見(jiàn)團委給七年級學(xué)弟培訓值周，心中感慨萬(wàn)分，思緒不禁又回到了那個(gè)我們的難忘的第一次值周……

　　周四，進(jìn)行完最后一次人事調動(dòng)，不禁淚流滿(mǎn)面，重重地倒在沙發(fā)上……

　　一周以來(lái)，擔任常規檢查的我們，堅守著(zhù)嚴格檢查的原則，在承擔著(zhù)責任的同時(shí)，同時(shí)承擔著(zhù)非議，我們什么也未做錯，為何要如此忍氣吞聲？身為班級兩大最高負責人之一，不斷地進(jìn)行總結，卻仍陷于迷茫中……

　　永遠難忘那個(gè)傍晚，陸老師滿(mǎn)臉怒氣的站在講臺前，把手中的講義重重地摔在講臺上，緊皺著(zhù)的眉頭，像一把倒掛著(zhù)的鎖，清秀的臉龐帶著(zhù)幾分蒼白，突顯著(zhù)一份不屬于她的沉重，而沉重中包含著(zhù)憤怒，憤怒中，更多的是迷茫，與其說(shuō)是莊重的班主任，還不如說(shuō)是比我們大十幾歲的大姐姐，因為學(xué)校的壓力，不得已，要開(kāi)始棄卒保將了，沉默后，是她失望的眼神，雖未一反常態(tài)，卻加上失落的語(yǔ)氣“他們告狀都告到馮校長(cháng)那了，你們啊，哎……鐘，許，黃……六人連自己都管不好，即日起，撤去常規檢查行使牌，交到蔣處！”說(shuō)罷，意味深長(cháng)地望了我們一眼，走回辦公室。

　　為了不讓班級榮譽(yù)受損，為了不留人話(huà)柄，老師不得以拿自己班的同學(xué)進(jìn)行“權力的犧牲”，誰(shuí)都清楚，除了成績(jì)差，那6人根本什么都沒(méi)做錯，不過(guò)此時(shí)，為了班級，老師不得已為之，老師何曾想如此，不過(guò)出于對班級整體的愛(ài)，老師只好忍痛如此，老師的愛(ài)，竟是憤怒與無(wú)奈，可笑蒼天，此舉何意？

　　當接過(guò)那六人的牌子時(shí)，或許他們都注意到了我眼神的失落，他們回報我的，卻是笑臉，黃嬉皮笑臉地說(shuō)“哈哈，終于不用查了”事實(shí)如此嗎？說(shuō)完這句話(huà)后，黃換將牌子鄭重得交到我手上，有意無(wú)意還在我手上重重地壓了一下，剎那間，他的笑容伴隨著(zhù)窗外的雨珠凝固。那一瞬，冰冷的神情中，目光卻是那么堅毅，他那寬厚肥碩的手一下變得那么有力，這告訴我，他的內心也在憤怒與咆哮！我的嘴囁嚅一下，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是低下頭看著(zhù)牌子�！皼](méi)關(guān)系的，干好最后一天！”黃歡低沉的聲音會(huì )回響于我的耳畔，他那堅定的目光，又一次給予了我勇氣。

　　是的，目光堅毅，代表著(zhù)我10班每個(gè)人內心都在咆哮！在壓力面前，同學(xué)們從未斥責過(guò)我這個(gè)負責人，卻一直默默地支持，甚至當我收牌子時(shí)，更是全班性的沉默，也許大家處于不同境界，但每個(gè)人的心中在值周時(shí)都升起一個(gè)信念：固守原則的同時(shí)，10班榮譽(yù)不可侵！彼此間的信念溝通了我們間的`障礙，學(xué)校的壓力，對班級的愛(ài)，造就了我最強大最團結的10班，對班級的愛(ài)，同學(xué)們呈現的樣子，是微笑，是堅毅，是沉默，是犧牲，是支持！

　　對班級的愛(ài)，有無(wú)奈，有微笑，有沉默……在壓力面前，我們10班人譜寫(xiě)出對班級天長(cháng)地久，�？菔癄�仍不變的團結、堅強之愛(ài)，像山一樣堅固，像海一樣寬廣，像天空一樣澄凈，而不同，平凡的樣子，就可以成就這所有的愛(ài)，所有的美好！

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇9

　　愛(ài)究竟是什么樣子的呢？是書(shū)本？是熱水袋？是茉莉花？還是潤喉糖？其實(shí)愛(ài)有許多樣子，只有仔細觀(guān)察，細心體會(huì )，才能看到它真正的樣子。

　　爸爸對我的愛(ài)，是一本本書(shū)。我的爸爸雖然沒(méi)有太多的語(yǔ)言，但是他把對我的愛(ài)全都傾注在了一本本厚厚的書(shū)里。每逢周末，爸爸便會(huì )帶著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店。每次來(lái)到這里，多多少少總要買(mǎi)上一兩本名著(zhù)書(shū)，日積月累，我們家的小書(shū)屋便變得充實(shí)起來(lái)。只要一有空，我便會(huì )不由自主地來(lái)到那里，手里捧著(zhù)書(shū)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，暢游在知識的海洋中。也正是因為這樣，我才開(kāi)拓了視野，陶冶了情操，豐富了生活。

　　媽媽對我的愛(ài)，是一個(gè)熱水袋。還記得那個(gè)隆冬，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，飛雪千里，天寒地凍。我的手上也生了凍瘡。媽媽知道后，趕緊買(mǎi)來(lái)凍瘡藥給我搽手�？墒�，凍瘡卻“冥頑不化”。于是，媽媽又想了一辦法，用熱水袋焐手。從那以后，我的手慢慢暖和了起來(lái)，也感覺(jué)不到凍瘡給我帶來(lái)的疼痛。以后幾年，每每我捧著(zhù)這個(gè)熱水袋，都會(huì )有一股股暖流從我的腳底直往心里涌。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì )情不自禁地想起我的.媽媽?zhuān)�她對我的�?ài)，如同這個(gè)熱水袋，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的手，溫暖著(zhù)我幼小的心靈。

　　老師對我的愛(ài)，是一朵朵茉莉花。淡淡的，卻久久無(wú)法忘記。老師們盡心盡力地教導我們，用自己辛勤的汗水哺育著(zhù)我們，讓我們這些小花苗快快茁壯成長(cháng)。曾經(jīng)有一位語(yǔ)文老師，幫助了我許多。當我驕傲自大時(shí)，她便會(huì )心平氣和地給我講道理，開(kāi)導我；當我氣餒無(wú)助時(shí)，她會(huì )鼓勵我，揚起我自信的風(fēng)帆，給予我前進(jìn)的動(dòng)力；當我苦惱困惑時(shí)，她又會(huì )耐心地為我講解，直到我弄明白為止……語(yǔ)文老師的嗓子不好，但是她卻總能深情地講解，讓我們走進(jìn)奇妙的語(yǔ)文世界。每節課都是如此的生動(dòng)有趣，讓我難以忘卻。

　　同學(xué)對我的愛(ài)，是一顆潤喉糖。有一次我發(fā)熱，到校后還是咳個(gè)不停。到了中午，我下樓去吃飯，剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現自己什么也說(shuō)不出，喉嚨也痛得仿佛被針刺一樣，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！走在旁邊的好朋友驚奇地望了望我，然后微笑著(zhù)問(wèn)我：“你怎么了？”我竭盡全力想要喊一聲，可是又失敗了。我只能手舞足蹈起來(lái)。好朋友似乎看出了我的心思，從口袋里拿出一顆潤喉糖，把它遞到我的手上。還說(shuō)：“拿去吧，吃了就會(huì )舒服些地�！蔽野胄虐胍傻爻粤讼氯�。頓時(shí)，我感覺(jué)嗓子涼涼的，很是清爽，之前的疼痛也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我被感動(dòng)了，我想，這便是純潔而又珍貴的友誼吧。

　　愛(ài)究竟是什么樣子的呢？是蠟燭，照亮前方；是雨傘，溫暖你我；是糖果，甜蜜心窩；是花香，沁人心脾；是琴聲，悅耳悠揚；是……愛(ài)，有著(zhù)世界上最可愛(ài)、最美好的樣子。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇10

　　當亞當與夏娃呑食下第一顆禁果，人間便有了愛(ài)。在漫漫時(shí)間長(cháng)河中，愛(ài)被注入了不同的容器，以各自獨特的方式表達著(zhù)幸福的含義。

　　光明驅散了黑暗，溫暖代替了嚴寒。絲絲縷縷的陽(yáng)光親吻著(zhù)這片黑色的土地，她慈祥地撫摸那初綻的薔薇，停留在柔嫩的花瓣上，盡情感受生命的芬芳。

　　媽媽又在嘮叨了，時(shí)常認為媽媽的愛(ài)像夏日的陽(yáng)光，來(lái)得太強烈，過(guò)高的溫度在無(wú)意間將我灼傷。我已不再是當年那個(gè)無(wú)知的小孩，我有自己的主見(jiàn)，我更渴求那片自由的藍天。第一次，我頂嘴了，在媽媽錯愕的眼神中，我尋找到了一絲快感，她似乎還想說(shuō)什么，最后只是默默地離開(kāi)……

　　深夜，泛黃的燈光將我包圍，紙人一般無(wú)力的我趴在桌上，耳邊傳來(lái)了溫柔的聲音：“女兒，累了吧，我給你熱了牛奶，剛才……媽媽?xiě)B度也不好，沒(méi)傷著(zhù)你吧！”有一絲驚慌，有一點(diǎn)后悔，熱氣騰騰的牛奶將溫暖傳遍全身，只覺(jué)得白天自己太任性，讓母親操勞了，媽媽頭上的根根銀絲更讓我心酸。媽媽的愛(ài)像春日的陽(yáng)光，能融化堅冰，為我掃除前進(jìn)途中的艱辛。

　　隱約傳來(lái)流水的聲音，在這幽靜的山谷之下，究竟隱藏著(zhù)什么？他是布滿(mǎn)凹凸起伏的巖石，稍一接近就會(huì )被劃傷，陽(yáng)光也到達不了谷底，焦急地徘徊在入口。啊，山谷！你究竟在思考什么？

　　“連這都做不好，你還能干什么！”爸爸嚴厲地斥責我。我含著(zhù)眼淚坐在地上，自行車(chē)倒在一旁。已經(jīng)摔了好多跤，剛劃傷的胳膊現在火辣辣的疼，遇上爸爸冰山般冷竣的眼光，原本渴求能得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰或同情的念頭，頓時(shí)煙消云散。那時(shí)真的很討厭爸爸，甚至有點(diǎn)恨他，直到我能自如地駕駛自行車(chē)上路時(shí)，才發(fā)覺(jué)其實(shí)爸爸一直都在我身邊，盡管沒(méi)有綿綿的鼓勵或熱情的幫助。而只是用他那冰山般的目光鞭策著(zhù)我，更快地走向成功。爸爸的愛(ài)就像山谷神秘而深沉，引導我從稚嫩走向成熟。

　　海浪每天都對著(zhù)巖石高唱情歌，激情澎湃地表達自己的愛(ài)意。清晨他迫不及待地擁入愛(ài)人的懷抱，傍晚，又在淡淡余暉中戀戀不舍地離去。一次次撲向那個(gè)身影，又一次次碎成白色的泡沫，演繹著(zhù)對愛(ài)情的堅貞不渝。

　　爸爸和媽媽結婚已有18年了，那略微泛黃的相冊中，是媽媽身穿素潔白紗倚在爸爸懷中幸福地微笑。廝守18年，仍然是那么地恩愛(ài)，從沒(méi)紅過(guò)一次臉。每天，天未亮，爸爸就要去上班。還沒(méi)踏出大門(mén)，又被媽媽拉了回來(lái)。她仔仔細細地將爸爸的領(lǐng)子翻出來(lái)，又整整齊齊地拉挺。不修邊幅的爸爸有些不好意思，眼睛卻深情地望著(zhù)媽媽因操勞而過(guò)早布滿(mǎn)皺紋的`額頭，輕輕地將一縷掉在額前的散發(fā)撂在耳后。一切都那樣地自然，又是那樣真切地充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。爸爸與媽媽的愛(ài)交織成了整個(gè)家，為我撐起了一片和諧寬闊的天空。

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)是深沉的山谷，愛(ài)是執著(zhù)的海浪，愛(ài)是……

　　時(shí)間會(huì )沉淀所有，唯剩下愛(ài)與幸福。生活本是透明的，當它被盛滿(mǎn)甜蜜的愛(ài)時(shí)，你才會(huì )發(fā)現幸福就握在你手里。

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇11

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是花兒的芬芳，是蝴蝶的翅膀，是傷心的蒲公英找到希望的方向，是太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩。在絕望中的堅強，堅強后的飛翔。

　　有一種愛(ài)是最偉大的.，它就是母愛(ài)……

　　有一種愛(ài)，總是被我們忽略，它無(wú)處不在。穿梭在人間的個(gè)個(gè)角落。奉獻——其實(shí)追根究底，這也是一種愛(ài)，一種對社會(huì )的愛(ài)。走在路上，看見(jiàn)路上有垃圾，輕輕彎下腰撿起并丟向垃圾桶；兒時(shí)努力學(xué)習，將來(lái)為國家、為社會(huì )做貢獻；這一件件的小事都是一種奉獻，都是一種對社會(huì )的熱愛(ài)，正是由于那種種的奉獻，才使這個(gè)社會(huì )變得更加和諧！

　　有一種愛(ài)，它很美。但它不只是人類(lèi)才有，就連動(dòng)物也擁有！記得我曾經(jīng)看過(guò)一篇報道，說(shuō)的是，有一位司機開(kāi)車(chē)是撞到了一只狗，它的旁邊還有一只公狗。在不停的推那只母狗，好似在叫她快點(diǎn)起來(lái)�？墒沁@已經(jīng)晚了，那只母狗已經(jīng)死了。就在這是有一位好心的姐姐發(fā)現了這倒在路中間的小狗。好心的姐姐趕緊把小狗抱到路邊，又給那只公狗找來(lái)了火腿，只見(jiàn)那只后匆匆地咬了一口就往那個(gè)母狗的嘴里塞，姐姐又找來(lái)了水，只見(jiàn)那公狗匆匆地含了一口就往那只母狗的嘴里灌！不久后，那位姐姐把那只母狗埋了，而那只公狗也不見(jiàn)了。

　　世間的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，因為有愛(ài)，世界變得繽紛多彩，人們變得友好善良，讓我們用愛(ài)的心靈

　　對待每一個(gè)人和每一件事，將世界描繪得更加絢爛多姿吧！

　　愛(ài)的幾種樣子作文 篇12

　　世界因為有愛(ài)而更加精彩，人與人之間因為有愛(ài)而更加可親。愛(ài)是一個(gè)人永恒的標志，只有愛(ài)才能讓生活更加美好。

　　親情是一個(gè)人最基礎的情感需求，一個(gè)人只有先學(xué)會(huì )愛(ài)自己的親人，才會(huì )付出更大的博愛(ài)。家庭就是由親情凝結而成的，你從小就得到了家人對你的呵護，你在這種呵護中成長(cháng)得極其快樂(lè )，對今后的仕途起到了極其大的.作用。父母對你做的一個(gè)小小的動(dòng)作便會(huì )突出對你的關(guān)愛(ài)，如：幫你蓋被子，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)等等。

　　有了親情，接下來(lái)就是友情。友情是幫助你成長(cháng)的潤滑劑，擁有它，你便會(huì )明白它的真知；失去它，你便會(huì )懂得它的價(jià)值。友情其實(shí)就是朋友之間真切的關(guān)懷，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助，一聲問(wèn)候便能體現友情的可貴。當朋友遇到困難時(shí)，你能夠伸出援助之手，毫無(wú)條件地去幫助他，我就可以告訴你：“你找到了真正的友誼，你遇到了真正的知己�！逼鋵�(shí)，擁有一個(gè)知己說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。只要你拿出真切的關(guān)懷，就能找到知心朋友。

　　親情之后就是奉獻。奉獻就是對社會(huì )，對國家的關(guān)注。正如我上面所說(shuō)的博愛(ài)。成年之后的你一定可以為人民，為國家效力。你的一個(gè)小小的貢獻也許就會(huì )為大家帶來(lái)極其大的幫助。幫助是小，但想法絕對可以為大家提供最出色的一面。正所謂“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì )變成美好的人間”。奉獻你的一點(diǎn)綿薄之力，就能創(chuàng )造出一片廣闊的天空。無(wú)數個(gè)平凡的你便能創(chuàng )造出非凡的人生。

　　世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，因為有愛(ài)，世界變得精彩紛呈；因為有愛(ài)，我們生活得更加愉快。讓我們拿起手中五彩的畫(huà)筆，描繪出美麗多姿的精彩世界與美妙人生。

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