[優(yōu)]我得到了表?yè)P作文14篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我得到了表?yè)P作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我得到了表?yè)P作文 篇1

　　在我成長(cháng)的過(guò)程當中受到過(guò)許多的表?yè)P，可是有一次表?yè)P令我終生難忘。

　　我從小到大就一直跟著(zhù)媽媽學(xué)手風(fēng)琴，到現在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過(guò)了�？技壷�前，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產(chǎn)生了剛強的自信。

　　一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時(shí)間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。

　　十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到樓下的`三寶樂(lè )飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著(zhù)手風(fēng)琴來(lái)到了友誼宮，進(jìn)考場(chǎng)之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說(shuō)：“到時(shí)候就專(zhuān)心拉琴就對了，不用想別的�！边M(jìn)了考場(chǎng)，我就照媽媽說(shuō)的去做，拉得還挺好，我異常高興！

　　十一月份，考級成績(jì)下來(lái)了，那時(shí)，我還在班級里專(zhuān)心致志地學(xué)習，媽媽把我叫出來(lái)，她說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息：考級通過(guò)了。我當時(shí)驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長(cháng)，我非常喜歡它！

　　以后，我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn)，向著(zhù)自己的目標努力。

　　我得到了表?yè)P作文 篇2

　　在平凡的生活和學(xué)習中，我們會(huì )因為犯一些錯誤得到老師、家長(cháng)的批評和指正，也會(huì )因為一些小小的成功受到他們的表?yè)P。四年級時(shí)的一次老師表?yè)P至今讓我記憶猶新。

　　期末考試前，老師安排我輔導班級里幾個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生。由于我表達能力不好，講起題來(lái)不流暢，斷斷續續�？墒�，我并沒(méi)有受到打擊，而是回家努力練習口語(yǔ)，并搬來(lái)爸爸媽媽做助手，先給他倆講題，再讓他們給我打分。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我講題的水平有了顯著(zhù)地提高。再給同學(xué)講題時(shí)，自信又回到了我的臉上。同學(xué)們成績(jì)也提高了不少。期末考試成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，我負責輔導的幾個(gè)同學(xué)成績(jì)都大幅提升。班主任周老師在表?yè)P那些同學(xué)的同時(shí)，也對我豎起了大拇指：“軒軒，你光榮的完成了任務(wù)，你真棒！”我不好意思的低下了頭，心里想：其實(shí)我在幫助其他同學(xué)的`時(shí)候，我自己也在進(jìn)步。嘿嘿。

　　幫助他人，提升自己，這是通過(guò)這件事我得到的結論。感謝周老師的這次安排，感謝他對我的表?yè)P。

　　我得到了表?yè)P作文 篇3

　　在姥爺過(guò)生日的那天，我的禮物受到了大家的表?yè)P。

　　我做的禮物特別辛苦呢！為了讓姥爺高興，我就讓書(shū)法班里的一位老師好好教我練“生日快樂(lè )”這四個(gè)字，有時(shí)間，我就抓緊寫(xiě)一寫(xiě)，練一練。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于寫(xiě)出了讓我滿(mǎn)意的四個(gè)大字。

　　姥爺的生日到了。到了姥爺家，展禮物時(shí)，我拿出了我的禮物，這可是用我的'心血換來(lái)的，魏春姐演奏了一曲“生日快樂(lè )”；益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡，現場(chǎng)氣氛十分熱烈，這讓我覺(jué)得我做的禮物很不好，可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說(shuō)我寫(xiě)的字十分漂亮，是最珍貴的禮物。

　　受到了別人的夸獎，我心里美滋滋的，不僅暗下決心，我今后一定要更加努力學(xué)習、寫(xiě)字，長(cháng)大以后能夠得到更多的榮譽(yù)，成為國家有用的人才。

　　我得到了表?yè)P作文 篇4

　　你真棒！至今，那聲表?yè)P還在我的耳邊流淌著(zhù)，也許你會(huì )問(wèn)不就有醫生小小的表?yè)P嗎？有什么好稀奇的.？這個(gè)說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　記得那天早上在宣布二年級期末考試的成績(jì)，本應該興奮，但是我的心里卻有無(wú)數只小兔子在亂撞，當老師緩緩念出我的成績(jì)時(shí)，我驚呆了！99分！下午，媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，眉開(kāi)眼笑地領(lǐng)我回家，我很奇怪媽媽提著(zhù)大包小包，不累嗎？于是我接過(guò)書(shū)包，問(wèn)：不累，你的好成績(jì)就是媽媽的大力丸。嘻嘻！我躲到一邊偷笑。

　　回到家里，我解下書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，拿出試卷，三步并作兩步地交給媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)試卷，看了起來(lái)，一會(huì )兒點(diǎn)頭，一會(huì )兒微笑。末了，媽媽說(shuō)了一句話(huà)，只有三個(gè)字：你真棒！

　　表?yè)P是一顆甜甜的巧克力，讓你心里甜滋滋；表?yè)P是一杯牛奶，讓你在寒冷中全身熱乎乎；表?yè)P是一顆糖果，讓你的心猶如抹了層蜜�？偠�言之，言而總之，表?yè)P是一句話(huà)，讓你的人生不再有自卑！

　　時(shí)間老人在快馬加鞭，但那一句表?yè)P還在上空飄著(zhù)，在我耳邊飄著(zhù)，最后，深深地嵌入了我的心中��！

　　我得到了表?yè)P作文 篇5

　　在人生這個(gè)旅程中，我曾得到過(guò)信任，批評，表?yè)P……這些都是人生最珍貴的回憶，其中令我揮之不去的是那次媽媽的表?yè)P。

　　那是在我三年級的時(shí)候，我在家里看電視，忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過(guò)去。開(kāi)門(mén)后，我看見(jiàn)一陌生的影子，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這個(gè)人是誰(shuí)？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“從今天開(kāi)始，他就是你的葫蘆絲老師�！蔽翌D時(shí)呆住了，不知道該說(shuō)什么好。

　　我馬馬虎虎的'學(xué)了兩個(gè)星期后，看見(jiàn)和我一起學(xué)的同學(xué)吹得那么好，可我卻一事無(wú)成，看見(jiàn)我同學(xué)的家長(cháng)向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時(shí)候，我理解媽媽那時(shí)的心情，她巴不得我現在已經(jīng)滿(mǎn)極了，然后再向我的同學(xué)家長(cháng)炫耀。

　　從那時(shí)起，我就下定了決心，一定要趕快超過(guò)那位同學(xué)，我給自己制定了一個(gè)計劃表，我天天按照計劃表上的內容進(jìn)行，不過(guò)九個(gè)月，我就已經(jīng)從原來(lái)的一事無(wú)成變成了現在的八級，媽媽終于也流露出滿(mǎn)意的微笑�？晌疫�不滿(mǎn)足，一天比一天勤奮，終于，在不過(guò)一年的時(shí)間里，我又從入級提升到了十級，媽媽對我說(shuō)：“孩子呀，你終于長(cháng)大了呀。！”

　　我得到了表?yè)P作文 篇6

　　這是一件我一年級的時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　一年級，是我畫(huà)畫(huà)的第二年，但我還在小小班周?chē)�徘徊�?zhù)。有一次，老師想測測我們的畫(huà)畫(huà)水平，便拿出一張中班畫(huà)的畫(huà)讓我們來(lái)畫(huà)，老師還說(shuō)：“如果誰(shuí)還畫(huà)得好，誰(shuí)就可以直接升入中班�！�

　　我想：我都一年級了，還在小小班周?chē)�徘徊�?zhù)，不行，我一定要努力，爭取到這個(gè)名額，這可是個(gè)好機會(huì )呀。于是，我拿出鉛筆、橡皮和本子，開(kāi)始認真地畫(huà)了起來(lái)。

　　老師每講一筆，我就畫(huà)一筆，畫(huà)得可認真了：打方框、找中點(diǎn)、畫(huà)小方框、切角、描圓、鉤邊、涂色。一只小企鵝展現在我的面前：藍色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黃黃的小嘴，可愛(ài)極了。

　　下面就要評選了，老師把桌子搬到一起把畫(huà)放到桌子上，開(kāi)始評選了！老師先把差的'打了分數，又把中等的打了分。幾番淘汰，老師在畫(huà)得好的人里面選中了我！有些人不服氣，一會(huì )說(shuō)邊鉤歪了，一會(huì )說(shuō)鉛筆印太重了，但老師說(shuō)我畫(huà)得好，還把我的畫(huà)貼上墻了呢！

　　從那以后，我知道了：只要努力，就會(huì )成功。

　　我得到了表?yè)P作文 篇7

　　在成長(cháng)的道路上總會(huì )受到表?yè)P或批評，表?yè)P就像一面戰鼓時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過(guò)很多的表?yè)P，在被表?yè)P時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開(kāi)心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。

　　我是一個(gè)大懶蟲(chóng)，那是一天早上，媽媽又開(kāi)始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點(diǎn)啦，會(huì )不起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著(zhù)一看，今天哪有什么太陽(yáng)��！隨后就開(kāi)始打架了，我放棄了早起，開(kāi)始迷迷糊糊的`睡了，媽媽見(jiàn)我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說(shuō)；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續睡覺(jué)了，”我聽(tīng)到有活干慢慢的緩過(guò)神來(lái)，開(kāi)始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個(gè)雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開(kāi)始大意了，覺(jué)得打雞蛋是那樣的簡(jiǎn)單，我開(kāi)始敲碎第二個(gè)，一時(shí)間沒(méi)有反應過(guò)來(lái)雞蛋黃灑了一地。媽媽說(shuō)：“事事開(kāi)頭難，下次就會(huì )打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯了，下次一定要多干事�！边@時(shí)我心中抱怨道：“自己會(huì )做為什么非叫我做呀！”

　　受到表?yè)P是那么的甜蜜我以后一定會(huì )多做好事。

　　我得到了表?yè)P作文 篇8

　　最使我難忘的一次表?yè)P是我在三年級的時(shí)候受到的。

　　事情是要從那天下午說(shuō)起。那時(shí)候是下課，我閑得無(wú)聊，就到操場(chǎng)上走，突然看到一個(gè)黑色的東東，走上去一看，把我嚇了一跳，居然是一個(gè)錢(qián)包。我把錢(qián)包拿在手里，一個(gè)同學(xué)看到了，悄悄地告訴了老師，說(shuō)我偷了別人的錢(qián)包。我很生氣，要找他理論。他就說(shuō)我打人，害得老師批評了我，還在我在一天內把錢(qián)包還給那個(gè)人。我走在操場(chǎng)上，盼著(zhù)失主來(lái)操場(chǎng)找錢(qián)包。這時(shí)，校長(cháng)在操場(chǎng)上東看看西看看的，我跑過(guò)去問(wèn)：“校長(cháng)，你在干什么呀？”校長(cháng)說(shuō)：“我在找東西�！蔽覇�(wèn)：“是一個(gè)黑色的.錢(qián)包嗎？校長(cháng)興奮地說(shuō)：“你知道在哪里嗎？快告訴我�！蔽野彦X(qián)包拿出來(lái)給校長(cháng)看，說(shuō)：“是這個(gè)嗎？”校長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)錯，就是這個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包把我害慘了，讓大家都以為我是小偷�！毙ｉL(cháng)說(shuō)：“把它還給我吧�！庇谑�，我把錢(qián)包給了校長(cháng)。

　　幾天后，升國旗時(shí)，校長(cháng)說(shuō)話(huà)：“我們校有一個(gè)誠實(shí)的人，他就是三年級的方江華同學(xué)，請大家不要誤會(huì )他是小偷，其實(shí)他是一個(gè)好學(xué)生�！边@時(shí)，我的心里美美的。

　　這就是我最難忘的一次表?yè)P。

　　我得到了表?yè)P作文 篇9

　　每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，可以因為得到一次表?yè)P而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績(jì)而哀；可以因一個(gè)有趣的笑話(huà)而樂(lè )。我就因一次媽媽真心表?yè)P而喜。

　　“宋妍羽，來(lái)幫我洗下菜！”我媽的獅吼功又增長(cháng)了一倍功力，把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊，而且正看到精彩的時(shí)候。什么時(shí)候引火上身啦？這可真是無(wú)妄之災啊�！芭�，我來(lái)了�！蔽揖拖癖凰�打過(guò)的茄子，無(wú)精打采地走到了廚房�！斑@些、那些青菜你就都洗完吧�！蔽覌屜裰更c(diǎn)江山一樣，點(diǎn)點(diǎn)這點(diǎn)點(diǎn)那�？粗�(zhù)著(zhù)一顆顆巨大的青菜，我便充滿(mǎn)了無(wú)力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地，水盆被青菜塞滿(mǎn)了，我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗，在我手里，青菜猶如變成了一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的精靈在水中跳著(zhù)舞。我慢慢覺(jué)得洗青菜有趣起來(lái)，心情愉悅的洗著(zhù)青菜�！皡�，這些給你。我都洗干凈了�！笨粗�(zhù)這些洗干凈的青菜，一股自豪和喜悅之情從我的.心田中涌出。

　　開(kāi)始吃午飯了，我的眼睛定定地看著(zhù)那宛如玉石一般的青菜，炫耀般的對爸爸說(shuō)：“爸爸你看，這盤(pán)青菜是我洗的�！薄安诲e呦。洗得真干凈。下次繼續洗的這么干凈！”聽(tīng)到爸爸的贊賞，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我得到了表?yè)P作文 篇10

　　在我的腦海中，有許多事被表?yè)P，但這件事始終讓我難忘。

　　有一次，姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上，我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來(lái)了，我知道奶奶喜歡吃魚(yú)。便瞅準了一塊又嫩又大的.魚(yú)夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說(shuō)：“不用，不用。你也吃呀！”“我會(huì )吃，難得一次出門(mén)，您多吃點(diǎn)吧！”我笑著(zhù)說(shuō)。

　　吃到一半，奶奶想上洗手間了。因為奶奶以前摔倒，腰部的骨頭骨折，加上奶奶對這家餐館比較陌生，所以要別人扶著(zhù)去。我對這里再熟悉不過(guò)了，所以毫不猶豫地就“擔當此重任”。我攙扶著(zhù)奶奶，因為地上有水，我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢，但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間，我老老實(shí)實(shí)地在門(mén)外等著(zhù)。奶奶出來(lái)了，我照樣小心翼翼地攙扶著(zhù)奶奶走到餐桌�；氐讲妥�，我的筷子又立刻活躍起來(lái)，一會(huì )兒給奶奶夾菜一會(huì )兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱，連忙給奶奶裝湯。

　　回家后，奶奶、媽媽和爺爺都表?yè)P我很乖，奶奶還神采奕奕，滿(mǎn)面笑容。我心想：今晚奶奶肯定會(huì )高興得睡不著(zhù)呢。

　　其實(shí)孝敬長(cháng)輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表?yè)P的我，心里美滋滋的，肯定會(huì )再做更多孝敬長(cháng)輩的事嘍！

　　我得到了表?yè)P作文 篇11

　　每次得到了父母或老師的表?yè)P，我的心里總是比吃了蜜糖還甜。

　　上學(xué)期快結束時(shí)，我參加過(guò)一次“在國旗下講話(huà)”。其實(shí)頭天晚上我在爸媽前一再排練過(guò)，已經(jīng)非常熟練，但因為我是第一次在國旗下、在全校師生前講話(huà)，心里猶如波濤洶涌的大海，甭提有多緊張，多激動(dòng)了。

　　當聽(tīng)到主持人說(shuō)：“請三（2）班的鄭瑞怡同學(xué)談?wù)勊�的學(xué)習方法�！蔽业男摹扳疋瘛敝碧�，好像要蹦出來(lái)似的，我的腿直打哆嗦，沒(méi)辦法，只好勉強走上國旗臺�？匆�(jiàn)那么多師生，不知怎么辦才好。我開(kāi)始講話(huà)了，一開(kāi)始聲音有些顫抖，主持人說(shuō)：“我們給她一點(diǎn)掌聲，好嗎？”這時(shí)，臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲。此刻，我想起了何老師對我的鼓勵：“有信心就能成功一半�！毕氲竭@兒，我鼓起了勇氣，穩了穩神，大聲講道：“各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：大家好！我是三（2）班的.鄭瑞怡。下面由我來(lái)向你們介紹我的學(xué)習方法�！蔽伊骼�地講完了所有的內容，結束了，臺下又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　何老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，表?yè)P我說(shuō)：“鄭瑞怡，你今天的表現是好樣的�！�

　　我得到了老師的表?yè)P，雖然只有短短一句話(huà)，但卻激勵著(zhù)我成長(cháng)！

　　我得到了表?yè)P作文 篇12

　　人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡，數也數不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧，那可是最大，最漂亮的泡泡喲。

　　那是我人生中，第一次受到的表?yè)P，記得我在一年級的時(shí)候 ，我的學(xué)習成績(jì)很不理想，在班上也就是中下游的樣子，我考試總是上不去90分，一直徘徊在70分的成績(jì)線(xiàn)上，沒(méi)有一次讓父母和老師放心的。

　　慢慢地我對學(xué)習失去了信心，不愿做作業(yè)，沒(méi)有心思聽(tīng)課，不愿回答問(wèn)題，即使老師提問(wèn)我，我站起來(lái)也是一言不發(fā)。因此，我的成績(jì)更加下滑了，這讓我的.老師和父母都非常的著(zhù)急�？墒怯幸淮慰荚�，使我對學(xué)習的看法完全改變了，我出乎所有人的預料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好表?yè)P了我了一番，還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本！

　　老師滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō)：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”聽(tīng)了這些話(huà)我心里就像灌了蜜一樣的甜，從此以后 ，我開(kāi)始認真地聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，獨立完成作業(yè) 。我的成績(jì)一下子從中下游“蹦”到上游，我在班里也總是名列前茅，經(jīng)常受到老師的表?yè)P 。

　　每天我都覺(jué)得 天藍得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后，我都會(huì )記住一句話(huà)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我得到了表?yè)P作文 篇13

　　人們經(jīng)歷過(guò)的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數也數不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。

　　那是我的人生中第一次受到的表?yè)P，記得我上一年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)不太理想，成績(jì)在我們班上也就是中下游的樣子，我考試總上不去90分，一直徘徊在70分的成績(jì)上，沒(méi)有一次讓我的父母和老師放心的'。

　　慢慢地我對學(xué)習失去了信心，不想做作業(yè)，沒(méi)有心思聽(tīng)課，不愿回答問(wèn)題即使老師提問(wèn)我，我站起來(lái)也是一言不發(fā)，因此我的學(xué)習成績(jì)不斷地的下滑�？墒怯幸淮慰荚囃耆�改變了我對學(xué)習的看法。那一次考試我出乎所有人的預料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表?yè)P了我一番，還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本！

　　老師滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō)：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里就象灌了蜜一樣的甜，從此以后，我開(kāi)始認真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，獨立完成作業(yè)。我的成績(jì)一下子從中下游蹦到了上游 ，在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P。

　　每天我覺(jué)得天藍得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢，從今以后，我都會(huì )記住老師說(shuō)的一句話(huà)：只要你不放棄，一切都有可能。

　　我得到了表?yè)P作文 篇14

　　我得到了許多人的贊揚，其中有一件新事物讓我記憶猶新..

　　那一天，我就在教室里上課的時(shí)候，清風(fēng)拂面，烏云遮頂半邊天。裊裊陣風(fēng)飛揚的塵土，樹(shù)葉飛得滿(mǎn)地都是，隆隆的雷聲滾滾來(lái)。到了晚上，放學(xué)后，我看到了吹出來(lái)的.風(fēng)是一個(gè)狼的疾病，垃圾遍地，鮮花都被吹下來(lái)......忽然，我看見(jiàn)一個(gè)不起眼的小角落里，有一個(gè)很好的剛剛栽有被吹無(wú)情風(fēng)連根拔起的小樹(shù)獨自躺在陸地上，所以我決定重新廠(chǎng)是好。一想到這里，我立即跑回家，拿著(zhù)鐵鍬，水桶，旁邊的小樹(shù)，樹(shù)苗我先用鏟子把它撿起來(lái)輕輕地挖一個(gè)洞，把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)去，然后輕輕拍打用手土壤，雖然小樹(shù)苗栽好，但它看起來(lái)像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，澆水，以幫助它。希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大，長(cháng)成一棵大樹(shù)，收留自己。

　　正當我要起床回家的時(shí)候，我發(fā)現身邊有很多爺爺，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他們都在贊美我。有人說(shuō)，“這個(gè)小女孩工作很努力，很有愛(ài)心�！庇腥苏f(shuō)，“小時(shí)候愛(ài)護環(huán)境不容易！”要是人人都像她就好了..……我聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。

　　“愛(ài)護樹(shù)木是每個(gè)人的責任�！蔽蚁嘈�，如果每個(gè)人都獻出自己的一份力量，地球就會(huì )變得更加美麗..

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