孝行天下作文[經(jīng)典9篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的孝行天下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　孝行天下作文 篇1

　　子曰：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！�，世界上沒(méi)有那個(gè)母親是不愛(ài)我們的，不疼我們的，母親，像一堵墻，為我們遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�每天都用充滿(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。

　　周五，敏敏老師布置了我們一個(gè)作業(yè)，作業(yè)的名字叫----：“給媽媽洗洗腳”，老師的話(huà)音剛落，班里就像熱水開(kāi)了鍋：有的干咳一聲、有的大笑聲連成一片，有的同學(xué)還連連做嘔吐?tīng)�。我終于下定了決心，今天晚上我就給媽媽洗一次腳。想想自己小的時(shí)候，都是媽媽給自己洗腳的，現在讓我來(lái)給媽媽洗一次腳。

　　到了傍晚，吃好晚飯，我對媽媽小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我要為您洗一次腳�！甭�(tīng)到這話(huà)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”

　　來(lái)不及回答媽媽?zhuān)�我就在自�?lái)水龍頭下面用水壺接了大半壺水加熱，一會(huì )兒，水就熱了，我把水倒在了媽平時(shí)洗腳用的.腳盆里，用食指伸進(jìn)水里試了一下水溫，“媽呀，太燙了!”我尖叫起來(lái)，于是，我又放了一些冷水，又試了試水溫，這才覺(jué)得差不多了。我端著(zhù)腳盆來(lái)到媽媽身旁，把腳盆放在地上，幫助媽媽脫去鞋子、襪子，把媽媽的腳放到腳盆里面。浸了一浸，我就用雙手給她按起了腳來(lái)。我在給媽媽搓洗腳的時(shí)候，濺了我一身的水，媽媽幽默風(fēng)趣地對我說(shuō)：“我家的老佩可真懂事呀!”我聽(tīng)了十分高興，都有點(diǎn)兒沾沾自喜了。

　　洗好了腳后，我拿上干毛巾幫助媽媽把腳擦干。這時(shí)，媽媽的臉上已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花，她高興地說(shuō)：“今天是我最開(kāi)心的一天!”于是，我得意地笑了�？粗�(zhù)媽媽干凈的腳和興奮不已的神情，我的心里感到很內疚：如果老師不布置這道作業(yè)，我會(huì )給媽媽洗洗腳嗎？

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到了媽媽的辛苦：每天媽媽都早早的起床，為我們準備早點(diǎn)，又要送我們上學(xué)，接著(zhù)自己又要去上班，到了傍晚就忙碌的為我們準備晚飯，天天如此，年年如此。從今天開(kāi)始，我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，天天向上，不讓媽媽生氣，做一個(gè)孝順媽媽的好孩子。

　　孝行天下作文 篇2

　　孝，是中華民族歷經(jīng)千年而流傳下來(lái)的傳統美德。我家家規中就有這一條：無(wú)論獲得多少榮耀，不忘本源、孝敬父母，才是你最美好、最光輝的姿態(tài)。

　　按家鄉習俗，農歷大年初一，我們都要去山上祭拜祖先，為他們燒錢(qián)焚香，以表晚輩對先人的尊敬。

　　今年的大年初一，天氣溫熱干燥，常人看來(lái)的冬日里少有的溫和天氣，對于爬著(zhù)山的我們，卻是炎熱無(wú)比。但今年，將近八十歲高齡的爺爺卻是跟著(zhù)我們一起去拜墳。起初，我并不明白爺爺為什么這么做。

　　下午一點(diǎn)左右，我們抱著(zhù)鞭炮，提著(zhù)紙錢(qián)、蠟燭和香，從一條細窄的小路上山了。山里全是橘子樹(shù)，盡管我已經(jīng)盡力避開(kāi)橘子樹(shù)那多杈的枝條，卻仍是不斷被其勾到衣服。我一把折過(guò)那些枝條，試圖彎腰從底下鉆過(guò)去，不巧，頭發(fā)卻被枝條纏住了。我不耐煩地扯下頭發(fā)，狼狽不堪地從樹(shù)下鉆了過(guò)去。我一邊扎著(zhù)頭發(fā)，一邊追趕爺爺一群人，腳下落葉的碎裂聲更使我心生煩躁。

　　“煩死了，早知道我就不來(lái)了！”

　　不遠處的一個(gè)小山包上，爺爺和爸爸正在擺鞭炮。我兩步跳了上去，從塑料袋里拿出三支香，一只蠟燭和一些紙錢(qián)，在墳旁邊燒了起來(lái)，用燒著(zhù)紙錢(qián)的火點(diǎn)燃了蠟燭和香，插到墳前。不遠處，巨大的鞭炮聲響起，掩住了我心中的惱怒。我虔誠地向墳拜了三拜。爸爸告訴我，這是太奶奶的'墳。我站在旁邊，細聽(tīng)著(zhù)爺爺念叨：

　　“媽?zhuān)瑑鹤觼?lái)看您了！孫子孫女也來(lái)了……”

　　我似乎懂得了爺爺為什么要來(lái)了。

　　我隨著(zhù)爺爺繼續往山里走。一路上，橘子樹(shù)越來(lái)越密，爺爺不時(shí)被刮到。然而，他只是輕輕避開(kāi)枝條，又向前走著(zhù)。天氣越來(lái)越熱，每個(gè)人的頭上都布滿(mǎn)了汗珠，爺爺也在流汗，但我看了這么久，卻沒(méi)從爺爺臉上看到一絲厭煩的神情。爺爺的眼神是平靜的，平靜中包含著(zhù)喜悅。

　　下一個(gè)墳，是太爺爺的。

　　爺爺似乎有點(diǎn)怕太爺爺，并沒(méi)有多說(shuō)什么，但是他一絲不茍地擺好鞭炮，給太爺爺燒錢(qián)、焚香、點(diǎn)蠟燭。他所有的動(dòng)作都透著(zhù)一個(gè)字——孝。

　　我們拜了十多個(gè)墳，回到家時(shí)，早已大汗淋漓。然而與出發(fā)前不同的是，我明白了。

　　我明白爺爺為什么要在這么熱的天還去拜墳，因為孝。

　　以孝心對你的父母，不忘本源，孝行天下。

　　孝行天下作文 篇3

　　“百事孝為先”，在我背誦《弟子規》時(shí)，古人就說(shuō)“首孝悌”，意思是當學(xué)生的首先要孝敬父母。媽媽告訴我：孝道是我們中華民族的傳統美德。

　　我曾感動(dòng)于媽媽給我講的被歷代傳頌的以孝聞名的“黃香溫席”等“二十四孝”的故事。今天，我讀了陶星的事跡，也禁不住熱淚盈眶……

　　陶星----他用孝心和愛(ài)心為生命畫(huà)出了最美的軌跡。

　　一個(gè)農村少年 ，14歲父親因胃癌去世，留給他和姐姐的是兩萬(wàn)多元的債務(wù)和一個(gè)又聾又啞又瘋又癡的母親，后來(lái)母親又患上了羊癇瘋，這真是雪上加霜��！在姐姐外出學(xué)習的'日子里，照顧媽媽的重擔就落到了他的肩上。從此他帶著(zhù)母親一起踏上了艱辛的求學(xué)之路…。。

　　在學(xué)習生活中，他始終記得父親對他說(shuō)的話(huà)：“無(wú)論什么時(shí)候，做人要善良，要忠厚，要勤奮，要自強”。他沒(méi)有向命運屈服，他樂(lè )觀(guān)向上，他堅韌不撥。最終困難沒(méi)有打垮他，貧困沒(méi)有磨壞他，災難也沒(méi)有撞倒他，而是堅強和他的生命一起成長(cháng)……

　　陶星的事跡，給了我思想的啟迪和靈魂的洗禮。

　　看著(zhù)他，想著(zhù)自己，我感到非常慚愧。想想爸爸媽媽給了我這么好的生活和學(xué)習條件，我應該好好珍惜所擁有的幸福。

　　他的孝心、愛(ài)心和感恩將保持著(zhù)彌漫與穿透的力量，陪伴我一生……

　　在今后的學(xué)習生活中我也會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，我不會(huì )再懼怕，我會(huì )學(xué)習他不怕困難、自信、樂(lè )觀(guān)向上、堅韌不拔的精神，勇敢面對一切困難和挫折。

　　讓我們相互攙扶，沐浴在愛(ài)的海洋，生活在溫馨的春天。

　　我要心懷一顆孝心和感恩的心去感受生活，孝敬父母和長(cháng)輩，在家做一名合格的子女；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在學(xué)校做一名合格的學(xué)生。

　　讓這種使人淚流滿(mǎn)面的力量，震顫心靈力量的孝與愛(ài)傳承永遠……

　　孝行天下作文 篇4

　　“孝敬父母經(jīng)�？梢源�替最高貴的感情”。孟軻這句話(huà)字字真情流露。是的，孝敬父母是子女應盡的本分，它不需要驚天動(dòng)地，一件件平凡的事積累起來(lái)卻比天上的星星還多，但每一件都鮮為人知。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親�！贝呵飼r(shí)期有一位叫郯子的人，父母年老，患眼疾，需飲鹿乳治療，他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時(shí)，看見(jiàn)獵人正要射殺一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身出走，將擠取鹿乳為雙親治病的實(shí)情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。郯子的孝心雖說(shuō)知道的人無(wú)幾，卻足以感動(dòng)天地。

　　舜，傳說(shuō)中的遠古帝王。相傳他的父親及繼母，異母弟弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時(shí)，從谷倉下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)，父親與弟弟卻下土填井，舜掘道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。他在歷山耕種，大象替他耕地，鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順，把女兒嫁給他，選他做繼承人。舜登位后，去看父親仍恭恭敬敬，并封象為諸侯。這就是孝行的感化和偉大所在。

　　孝，不需要金錢(qián)，不需要回報，更不需要花言巧語(yǔ)，需要的'，只是一顆真誠的心。正所謂：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！睔q月不待人，我們要從現在做起，用行動(dòng)表達對父母的愛(ài)。

　　生前孝子聲價(jià)貴，死后孝子萬(wàn)古傳；處事唯有孝力大，孝能感動(dòng)地和天。

　　孝在心孝不在貌，孝貴實(shí)行不在言；孝子齊家全家樂(lè )，孝子治國萬(wàn)民安。

　　百善孝為先，讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)孝的世界，讓全世界的父母都與子女生活的其樂(lè )融融。記�。盒⑿刑煜�，孝是人間最高尚的品行。

　　孝行天下作文 篇5

　　今天，我幫媽媽干了不少的活，洗衣服，刷碗，摘菜，拖地，擦桌子......雖然都是些簡(jiǎn)單，輕而易舉的事情，但是在一起，我也著(zhù)實(shí)被累著(zhù)了。

　　干完所有活了，我一下跳到沙發(fā)上，漫不經(jīng)心的打開(kāi)電視機，打開(kāi)一包白薯片，享受著(zhù)唇齒間意猶未盡的脆感。

　　現在，只等著(zhù)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了會(huì )不會(huì )高興。我喜滋滋的想著(zhù)，沒(méi)想到衰神其實(shí)等著(zhù)我呢，當我拿遙控器的時(shí)候，撲通……盛滿(mǎn)水的杯子倒了，啊……我尖叫著(zhù)，看著(zhù)水浸濕了桌面，順著(zhù)桌角流向了地面，完蛋了，白干了。我憤憤不平的去拿拖把，唉~~心中無(wú)盡的嘆息，突然，門(mén)有插入鑰匙的'聲音，完了，媽媽怎么回來(lái)了。我趕緊加快了速度，可是拖把仿佛和我作對，開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，只見(jiàn)門(mén)被開(kāi)了下來(lái)，媽媽的臉龐慢慢露了出來(lái)，我又放快了速度，可是水卻反而被我拖開(kāi)了，浸濕的面積越來(lái)越大……完了，這回等到的不是夸獎，喜悅，而是咒罵了。我停了下來(lái)，等著(zhù)媽媽的懲罰，媽媽看見(jiàn)了我慌忙的樣子，又把視線(xiàn)轉到地上的水，我捂起耳朵，等了半天，咦，媽媽怎么沒(méi)罵我？我自言自語(yǔ)，媽媽慢慢走到了我的身邊，從我身邊拿走了拖把，細心的拖了起來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)，我心中浮現了十萬(wàn)個(gè)為什么，估計是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜，我擦了擦額頭前的汗水，媽媽終于開(kāi)口了：“總體還算不錯，只是有點(diǎn)小差錯，但還是值得贊賞的�！彼�笑著(zhù)望著(zhù)我。我也笑了……

　　原來(lái)，我的小小的一次行動(dòng)已經(jīng)讓媽媽對我增強了肯定。其實(shí)，我們每一個(gè)子女都應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )體諒父母的辛勞，用心地感激自己的父母。在我們力所能及的時(shí)候，幫助他們分擔一些家務(wù)活；在我們?yōu)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧矛盾的時(shí)侯，多去理解理解父母的心情；在我們逃避學(xué)習的時(shí)候，多去與父母交交心，請求他們適當地開(kāi)導與幫助。

　　對于父母，我們可以不做到任何事都聽(tīng)，只要是正確的，就可以做。父母對兒女的愛(ài)，是世界上最偉大的，最無(wú)私的，我們應該學(xué)會(huì )理解父母、關(guān)心父母，更應該孝順父母。

　　孝行天下作文 篇6

　　“……入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾……”

　　最近，《弟子規》的這幾句訓語(yǔ)在我們同學(xué)中間廣為流傳，很是流行。這緣于節假日期間，很多同學(xué)都觀(guān)看了《兒子媳婦和老娘》這部山西本土電影。影片中親人之間利益沖突、愛(ài)與恨交織的故事，帶給觀(guān)眾的是感動(dòng)，是思索，更是靈魂的拷問(wèn)、思想的凈化……

　　電影片名直白簡(jiǎn)單，演員表演純樸真實(shí)，直觀(guān)的鏡頭畫(huà)面，逼真的生活場(chǎng)景，卻帶給我一種強烈的沖擊：是一種震撼人心、催人淚下的'情感穿透力，更是一種深刻、犀利的道德批判力。

　　電影中，深明大義、講究誠信、委曲求全、忍辱負重的母親，堅持正義、主持公道、同情弱者、樂(lè )于助人的律師，她們都有著(zhù)一顆金子般善良的愛(ài)心，始終堅守著(zhù)那一份應有的操守和品德，深深地感染著(zhù)我。

　　曾經(jīng)聽(tīng)一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“世上所有的愛(ài)都是以相聚為目的，只有一種愛(ài)卻是為了更好的分離，那就是母愛(ài)�！笔前�！“母愛(ài)如水，溫柔細膩，父愛(ài)如山，深沉嚴格，父母的愛(ài)是至深至純的愛(ài)，無(wú)私永恒的愛(ài)，無(wú)微不至、不求回報的愛(ài)！親情化作水，滴滴潤心田，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才！

　　母親用她的真心換回了子女們的孝心，結尾“媽媽”的呼喊聲是彰顯了偉大母愛(ài)這一永恒的主題，更是對人間真情和大愛(ài)的強烈呼喚。

　　金錢(qián)與道德的沖突詮釋了孝道，社會(huì )與家庭的碰撞弘揚了美德，母親與兒女的矛盾彰顯了真情。從古至今，學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，孝行天下，是亙古不變的話(huà)題。我們作為現代的少年更應該懂得孝敬長(cháng)輩，報答父母的養育之恩，報效祖國，振興我們偉大的中華民族。

　　孝行天下作文 篇7

　　家風(fēng)，折射著(zhù)一個(gè)家庭乃至一個(gè)社會(huì )的精神風(fēng)貌，印證著(zhù)老一輩與子孫代代傳承著(zhù)的淵源之德。

　　古語(yǔ)云：“家家有本難念的經(jīng)”。

　　想當初，祖母在自家院中摔倒，這突如其來(lái)的變故，讓所有人都措手不及。那時(shí)父親已舍棄了田間的一畝三分地陪我移居縣城，全為了我學(xué)習。聞?dòng)崟r(shí)已是夜晚。父親連夜趕回，考慮到祖母的傷勢嚴重，欲把祖母接進(jìn)縣城醫治�？伤�的兩位兄長(cháng)，不僅不第一時(shí)間將祖母送往醫院救治，竟還橫加阻攔，讓父親難過(guò)至極。祖母兒女眾多，兄弟四人，老三在外務(wù)工，作為長(cháng)次子的他們，面對母親傷重，置身事外且不說(shuō)，現在父親來(lái)出面處理，反倒加以阻攔。實(shí)在不可理喻！父親于是不在指望兩位兄長(cháng)，和三伯商量好終讓祖母入院。

　　祖母順利得到了治療，可是尚未出院，又引來(lái)兄弟相爭。才一個(gè)禮拜，便叫喚著(zhù)讓祖母出院，說(shuō)是醫療費太高。父親堅決不同意，執意要祖母住上一段時(shí)間，觀(guān)察傷勢的'恢復。大伯二伯自然是不樂(lè )意，聽(tīng)阿姑說(shuō)，父親為這事差點(diǎn)兒與他們打起來(lái)，誰(shuí)能想到平日里好脾氣的父親，竟真動(dòng)起手來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)了這事，多少有些驚訝，仔細一想，也不覺(jué)得父親所為不妥。父親所盡無(wú)非是為人兒女之責，不愧于人，何錯之有？

　　一波不平一波又起，祖母住院這期間的床前服侍又讓父親頗為頭疼。他平日里要上班，只好叫母親放下外面的工作，回來(lái)服侍祖母一段時(shí)間。母親第二天就回來(lái)了，事無(wú)巨細地照顧著(zhù)祖母。三伯也從外地趕回來(lái)，輪流服侍著(zhù)。出院后，父親還是不大放心，最后還是在母親提議下，請來(lái)了外祖母來(lái)幫忙。

　　自此以后，父親與大伯二伯的關(guān)系疏遠了不少，但對三伯卻是愈加敬重。

　　中華民族乃“禮儀之邦”“文明古國”，中華民族的傳統美德當代代相傳，我的父親母親，用他們的身體力行詮釋了孝道的真諦，親手交給了我一面孝的旗幟，我當秉承孝之美德，繼往開(kāi)來(lái)�？鬃釉疲骸疤斓刂�性，人為貴，人之行，莫大于孝�！蔽移碓感Ⅰv家庭，愛(ài)滿(mǎn)天下！

　　孝行天下作文 篇8

　　在這個(gè)世上，只有爸爸媽媽是無(wú)條件地真心投入地關(guān)愛(ài)我們，他們不惜討人厭招人煩地呵護我們，為我們遮風(fēng)擋雨。當我們日漸成熟的時(shí)候，他們卻開(kāi)始老去。所以，每個(gè)人都應該感恩父母，孝順父母，千萬(wàn)不能傷父母的心。他們給了我們生命，我們無(wú)以回報，至少要讓他們幸福和欣慰。

　　孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭的和諧，是社會(huì )和諧的音符�！暗嗡�之恩，涌泉相報”，讓我們感恩父母，共同攜手，讓愛(ài)滿(mǎn)人間，讓孝行天下。把感恩當成一種習慣，讓孝行善舉遍布人間。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。人，身于宇宙之主宰，更應懷有一顆感恩之心，感激之情。

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈; 懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生殿堂的一串串鑰匙; 懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有一艘堅固的.船; 懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調解平衡的尾巴······

　　當我把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的；當我把一杯熱茶端給干活歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當我學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì )感覺(jué)到我長(cháng)大了??孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。

　　“孝為德之本�！庇尚⒕锤改秆苌�開(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國，愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng)，都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一個(gè)正直的人，還應該明白自己肩負的社會(huì )責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。

　　“滴水之恩，涌泉相報”。我們要懂得報答父母的養育之恩，珍惜父母對我們的深情!

　　孝行天下作文 篇9

　　中國上下五千年，“孝”乃是中國的傳統文化之一。

　　“百善孝為先”是民族歷史的佳話(huà)。如果你要做一個(gè)成功的人，一個(gè)好人，首先要做到“孝”，失去了“孝”，就像人失去了血液，失去了生命的價(jià)值，成功永遠都是遙不可及的。

　　在宋朝有一個(gè)名叫朱壽昌的人，是個(gè)很有名的孝子。生母劉氏是父親的小妾，因有了小孩，便惹正妻妒忌，設了計謀將她趕出朱家。從此母子分離，五十年未見(jiàn)。這五十年來(lái)，朱壽昌無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念母親，每到一地為官，就四處查找母親的蹤跡。最后，他辭掉官職去尋找母親。臨行時(shí)他發(fā)誓：“不見(jiàn)母親不復還�！焙髞�(lái)，他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在同洲尋找到了母親。

　　孔子曰：“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬之”。相信大家都聽(tīng)到過(guò)《孟母三遷》的故事，孟子的母親為了孟子有一個(gè)好的`學(xué)習環(huán)境，搬了三次家。后來(lái)，孟子成為了一個(gè)偉大的人。孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼�！币苍S這就是孟子對孟母行為的感悟。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)鄰居，父母離異，母親身體不好，體弱多病，只能在家里接一點(diǎn)縫縫補補的活，而那個(gè)鄰居還在上學(xué)，是一名13歲的女孩，每天放學(xué)做完功課，便照顧母親睡下。家庭的原因并沒(méi)有使她學(xué)習下降，反而成績(jì)十分優(yōu)異，我曾問(wèn)過(guò)他：“你為什么能夠每天都堅持照顧你的母親呢？”她微微一笑：“我曾經(jīng)也想過(guò)放棄，因為家里的所有家務(wù)都要我做，媽媽的身體不好，我不想讓她超心�！彼�說(shuō)完這話(huà)，便令我對她產(chǎn)生一股敬佩之情。

　　而現在的人們，似乎早已忘記“孝道”這個(gè)詞語(yǔ)，父母與孩子反目成仇，難道這就是孝道？父母老了，年紀大了，孩子們嫌麻煩，便把父母送到了養老院，難道這就是孝道？當子女為了誰(shuí)來(lái)照顧老人爭吵時(shí)，是否人們心中已沒(méi)有了孝道？所以，我希望，同學(xué)們要重視起來(lái)“孝”這個(gè)字，一盆洗腳水，幫父母捶肩，洗洗碗，掃掃地，這就是“孝”，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

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