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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-11-18 21:10:45 好文 我要投稿

我的愛(ài)好作文15篇(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀與收藏。

我的愛(ài)好作文15篇(薦)

我的愛(ài)好作文1

  我離不開(kāi)它,我太需要它,如果它沒(méi)有了,那么,我的人生將變得了無(wú)趣味。這就是我多年無(wú)法改變的愛(ài)好——看書(shū)。

  說(shuō)道看書(shū),在我的生活中,常常出現這種情況,說(shuō)說(shuō)最近的一次吧!在爸爸媽媽去逛商場(chǎng),像往常一樣,他們把我放到圖書(shū)館里讓我看書(shū),別看這一個(gè)小小的決定,就讓我高興地不得了。我迫不及待的.走到圖書(shū)館了,細細挑選我最喜歡的書(shū);蛟S就是名字令我感興趣,我拿起它坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí),我感到我好像走進(jìn)了童話(huà)王國:一會(huì )兒我在天空上自由飛翔,一會(huì )兒我在大海里掙扎,一會(huì )兒我在……“哦!”突然一個(gè)聲音把我拖了出來(lái),“我們該走了,時(shí)間不早了!碑斎,在父母的再三勸說(shuō)下,我還是離開(kāi)了……

  上次在圖書(shū)館里,在家里也有。一次,我在和朋友說(shuō)再見(jiàn)之后回家時(shí),我已經(jīng)很餓了,可是看到媽媽剛剛蒸上米飯,我只好坐下來(lái)看書(shū)。眨眼的功夫,媽媽已經(jīng)做好飯了,這時(shí),我竟然不餓了。哦,是書(shū)把我“喂”飽了,哈哈~

  這種經(jīng)歷還有很多……

我的愛(ài)好作文2

  人人都有愛(ài)好,也各不相同。有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳繩,而我喜歡一個(gè)民族樂(lè )器——古箏。

  我和古箏相遇,是在一個(gè)表演上,有人在彈古箏曲子,我被它深深地吸引住了,我覺(jué)得它很高雅,很優(yōu)美,那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符,像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐隨著(zhù)音樂(lè )跳動(dòng),一會(huì )兒急,一會(huì )兒緩,美妙極了。

  我也想要有這么好的琴技,于是,我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課,學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單,我一練就會(huì )了,我十分有成就感,興致勃勃的叫來(lái)家人,讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì )”,一曲完畢,家人們都鼓起掌來(lái),我一下子提高了自信心,更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子,曲子有點(diǎn)長(cháng),速度要求更快,指法技巧也多了,我一連練習了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法錯誤,反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心,哭喪著(zhù)臉,不想再彈了。媽媽看了,說(shuō):“做任何事都是有困難的,如果你不努力,就不會(huì )有結果,所以再多練練,就找著(zhù)訣竅了,就會(huì )了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),又練了好多遍,終于,我把這首曲子練好了,我感覺(jué)自己的`等級一下子上去了。

  現在,我已經(jīng)彈到了四級,有了不大的成就,在后面的練習當中,我會(huì )更努力,爭取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。!古箏,我的愛(ài)好,我多么喜歡你!

我的愛(ài)好作文3

  有一位心理學(xué)家是這樣談愛(ài)好的,他說(shuō)如果一個(gè)人面臨困境,只要還有一個(gè)愛(ài)好,就不會(huì )陷入抑郁。發(fā)展我們的愛(ài)好,讓我們充實(shí),我們就像漫步在仙境里,如夢(mèng)如幻;發(fā)展我們的愛(ài)好,讓我們快樂(lè ),我們就像吮吸甜美的蜂蜜,口有余甘。生活因愛(ài)好而精彩,人生因愛(ài)好而多姿!我最大的愛(ài)好就是閱讀,名著(zhù)經(jīng)典,雜文故事,我都如數家珍。在家的附近那偌大的圖書(shū)館里時(shí)常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國演義》,欣賞智力的比拼,孫劉聯(lián)盟火燒赤壁,諸葛亮險用“空城計”,陸遜火燒連營(yíng),怎一個(gè)精彩了得。我們還可以看那江山如詩(shī)如畫(huà),看那美人風(fēng)姿艷麗,讀《三國演義》,我們回味“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。;讀《西游記》,品讀“吃的苦中苦,方為人上人”的真諦,書(shū)中有那“真假美猴王”的斗爭與難辨,書(shū)中有那唐僧擺脫女兒國國王的誘惑的頑強定力,書(shū)中有那孫悟空三打白骨精后的無(wú)盡委屈。漫漫西行路,悠悠赤子心,唐僧不忘初心,苦苦修煉;讀散文,讓我們與作者一起游弋,或聽(tīng)漁歌唱晚,或賞白云飄飄,或覽花開(kāi)花謝!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,我喜歡閱讀,閱讀是我的'一種不老的樂(lè )趣。

  知識書(shū)中覓,快樂(lè )心里留。我會(huì )保持閱讀的愛(ài)好,直到天荒地老。

  文字,讓我們去馬爾代夫來(lái)一場(chǎng)唯美的約會(huì );

  書(shū)籍,是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢(mèng)中情人。這就是我的愛(ài)好閱讀。

我的愛(ài)好作文4

  大家好,我叫戴錦坤,上小學(xué)四年級,我呀,可是一個(gè)小足球迷呢!

  我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯,每屆我都不容錯過(guò),如果一旦錯過(guò),我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出?椿胤。比賽觀(guān)賽過(guò)程中,我多么希望自己就是那球員,我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國運動(dòng)員一起比賽,為國爭光!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就對足球情有獨鐘。只要我一哭鬧,媽媽就打開(kāi)電視,調到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的眼神就到哪兒,中國隊贏(yíng)了,我跟著(zhù)歡呼,中國隊輸了,我皺眉不展。爸爸看著(zhù)我那樣,抱著(zhù)我說(shuō):“長(cháng)大了,這小子準是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊的'隊員,有他老爸的基因,哈哈,F在我長(cháng)大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技現在和老爸是不分上下了。

  這不,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽,瞧瞧運動(dòng)場(chǎng)上的我,開(kāi)始踢了,一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩(我)一馬當先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊員那里,隊員再把球踢給了同伙,同伙一腳射門(mén),守門(mén)員雙手扶住膝蓋,直盯著(zhù)球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門(mén)員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門(mén)員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了……

  就這是我,著(zhù)迷足球的我。

我的愛(ài)好作文5

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是籃球,你的愛(ài)好跟我一樣嗎?

  至于喜歡上籃球,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。四年級的興趣小組,我上了排球課,那時(shí)候的我恨不得每天都上拍球課,而且排球保管的好好的.。但因為排球場(chǎng)就在籃球場(chǎng)旁邊,所以我每次上排球刻都會(huì )分心去看他們打籃球。

  終于,第三節課看不下去了,決定當壞小孩。我先把排球放回教室,然后偷偷摸摸的到器材室拿一個(gè)籃球,接著(zhù)混進(jìn)籃球興趣小組,反正才幾節課排球老師也記不起我,籃球老師也不知道我是新來(lái)的。

  那里全是高手什么轉身,胯下都會(huì ),我呢,好像有籃球的天分,學(xué)了幾節課也學(xué)會(huì )了。當時(shí),正好有個(gè)認識的, 就讓他當我的師傅。這個(gè)師傅可嚴格了,每天吃包都要和他單打,直到連續續打贏(yíng)他三場(chǎng)為止。打了一個(gè)星期,好想打上癮了,每天都打到晚自習打鈴才回去,所以每天都被挨罵,那時(shí)候的我就是屢教不改,每天都被罵。終于,我打敗了師傅。

  這個(gè)因該能說(shuō)明我的愛(ài)好,但下面那個(gè)也不例外。

  有一次我去一個(gè)同學(xué)家,那把皮球當成籃球時(shí)候是夏天,所以沒(méi)人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場(chǎng):先把籃子粘在墻壁上,在用粉筆化成籃球場(chǎng),最后把皮球當成籃球!肮!”原來(lái)是譚宜灌籃啦,接著(zhù)又一個(gè)灌籃……。

  籃球,這個(gè)愛(ài)好難道不好嗎?

我的愛(ài)好作文6

  我有許多的愛(ài)好,比如說(shuō)手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是,我最?lèi)?ài)的就是寫(xiě)字了!

  你知道我為什么喜歡寫(xiě)字嗎?那得從我一年級的時(shí)候說(shuō)起了。 那一次,我正在看電視,看見(jiàn)了一位老爺爺正在寫(xiě)鋼筆字。我看見(jiàn)了,很是很是瞧不起!我想:這么簡(jiǎn)單的字誰(shuí)都會(huì ),就不用說(shuō)我了。這時(shí)候,我就拿起一支筆,就寫(xiě)呀寫(xiě)呀,然后一對比,簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候,我去找奶奶,我說(shuō):"奶奶,我的字為什么不和電視里的老爺爺說(shuō)字一樣呢?”“哎,傻孩子,寫(xiě)字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的.去學(xué)呀!边@時(shí)候,我才恍然大悟。之后,我就一天寫(xiě)兩三篇字,心里一直在想:我一定要像老爺爺學(xué)習。就這樣,我愛(ài)上了寫(xiě)字。

  每當我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后之后,我都要寫(xiě)到7、8點(diǎn)鐘,有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次,老師讓我去參加縣里的寫(xiě)字比賽我心里非常激動(dòng),我有點(diǎn)不敢想象這所有的一切。在家里,我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對老師說(shuō):“老師,我可以不去嗎?我怕我做不到呀!”老師說(shuō):“沒(méi)事的,你做得到,堅持就是勝利呀!”老師這句話(huà)說(shuō)得對,我要堅持。之后,我獲得了縣里的第三名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了!現在,就連快樂(lè )作文的陳老師都夸我寫(xiě)字好了!安恍,還得繼續努力!

  在這短短的四年里,我有歡、有樂(lè )、有苦、有淚。但寫(xiě)字是我生活中的一部分。

我的愛(ài)好作文7

  從無(wú)邊無(wú)際的題海中掙脫出來(lái),看一下時(shí)鐘,!該休息了!我立即拿起照相機,跑向天臺,我要拍下夜空的美景……

  翻開(kāi)我的影集,里面盡是美麗的照片。藍藍的天,潔白的云,讓人看了心情舒暢;蔥綠的樹(shù),展翅的鳥(niǎo),讓人看了心花怒放;碧藍的海,七色的光,讓人看了心曠神怡……

  我喜歡攝影,并不僅僅因為攝影可以使我從緊張的學(xué)習中得到放松,更重要的`是,我希望通過(guò)攝影來(lái)呼吁人們保護環(huán)境,F在,隨著(zhù)社會(huì )工業(yè)化的不斷深入,地球上森林的面積在日益減少,原本湛藍的天空也被廢氣所污染。生活中,我會(huì )隨時(shí)拍下青青的草、綠綠的樹(shù)、紅紅的花,留下美好環(huán)境的記憶;我也會(huì )第一時(shí)間記錄成堆的垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵,留下破壞環(huán)境的見(jiàn)證。我把這些照片放到一起做一個(gè)對比,我會(huì )用這些照片向我身邊的那些人呼吁:“保護我們生活的環(huán)境吧!熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的地球吧!”

  我愛(ài)攝影,攝影給我的生活增添了色彩,攝影讓我的生活更有意義!攝影,就是我的業(yè)余愛(ài)好!

我的愛(ài)好作文8

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我從小的愛(ài)好就是武術(shù),因為武術(shù)能夠強身健體,長(cháng)大了還可以用來(lái)防身。媽媽通過(guò)一個(gè)好朋友的介紹給我送到一個(gè)武術(shù)散打班,第一天去就趕上對打。老師看我是新來(lái)的把我和一個(gè)大我兩歲的小哥哥安排在一起對打,出生牛犢不怕虎,我也像模像樣的戴上了拳擊手套。在老師的口令下我像一只剛下山的小猛虎向對方打去,而對方是左躲右閃,我心里美滋滋的,心想被我嚇到了吧?

  可就在他轉身的時(shí)候,我一拳打在他的眼睛上,當時(shí)他的眼淚也隨著(zhù)掉了下來(lái)。完了手下重了,怎么辦?可是還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只見(jiàn)對方一下把我抱起來(lái),狠狠的摔在了地上。當時(shí)我頭暈目眩,我的頭像炸開(kāi)了一樣痛,我哇的.一聲哭了起來(lái)。媽媽把我抱了起來(lái),跟我說(shuō):“我兒子是男子漢,最勇敢!”媽媽一邊說(shuō)一邊流下了心痛的淚水?匆(jiàn)媽媽心痛的樣子,我停止了哭泣,但是頭真的很痛,心里也是有些膽怯,是真的害怕了。第二天,我說(shuō)什么也不去了,太可怕了,但是在媽媽的鼓勵下我還是沒(méi)有退縮。因為我是男子漢。

我的愛(ài)好作文9

  我的愛(ài)好有很多,不過(guò)我最喜歡吹薩克斯。

  我是三年級開(kāi)始學(xué)的,當時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂(lè )團,我想進(jìn)管樂(lè )團,我把手舉得高高的,老師就叫了我,老師說(shuō):“被我叫著(zhù)的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì )議室去開(kāi)會(huì )!毕铝苏n,我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門(mén),叫媽媽去三樓開(kāi)會(huì )。開(kāi)會(huì )的時(shí)候管樂(lè )團的陳老師說(shuō)了許多樂(lè )器,我非常喜歡薩克斯,媽媽說(shuō):“自己想好了,就要堅持!蔽艺f(shuō):“好的,我一定會(huì )的!本瓦@樣,我就開(kāi)始學(xué)薩克斯了。

  教我的老師是學(xué)校的王老師,她薩克斯吹的'特別好聽(tīng),我在心里下決心:“我一定要把薩克斯學(xué)好!眲傞_(kāi)始老師講的知識很簡(jiǎn)單,一個(gè)音符、長(cháng)音、短音,越學(xué)越難了,但是我每次都認真完成老師布置的作業(yè),在家的時(shí)候認真練習,還經(jīng)常給小朋友們做示范呢?快放假了,老師說(shuō);“假期里要好好練習,有想學(xué)習的同學(xué)可以繼續學(xué)!蔽覍寢屨f(shuō):“我想學(xué),我想學(xué)!眿寢屨f(shuō):“放假了,還得好好地練習鋼琴呢,就別學(xué)了!蔽艺f(shuō):“可是,我的好媽媽?zhuān)艺娴孟雽W(xué)!痹谖业膱猿窒,媽媽終于同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習,我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步,老師還教我們學(xué)習了國歌。一開(kāi)學(xué),我就進(jìn)了國旗班。我太高興了,進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂(lè )團,一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想,終于實(shí)現了。

  這就是我的愛(ài)好——吹薩克斯,伴隨著(zhù)我的夢(mèng)想,我會(huì )繼續努力的!

我的愛(ài)好作文10

  我叫吉星燁,今年九歲了,就讀于陽(yáng)城縣第二小學(xué)三年級一班。我是一名普普通通的小女孩。我的名字是媽媽給我起的,她希望我開(kāi)心快樂(lè )、活潑開(kāi)朗、讓我以后能像星星一樣在璀璨的星空里遨游書(shū)海。

  我善交朋友,每天和同學(xué)們認真的學(xué)習,開(kāi)心的玩鬧,相處的非常融洽,得到了同學(xué)們的喜愛(ài)。我的愛(ài)好非常的廣泛,寫(xiě)字、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、溜冰、看書(shū)、交朋友......都是我的強項。

  看書(shū)是我最喜歡的了。只要是遇到了我喜歡的.好書(shū),我都會(huì )使盡渾身的解數得到它。因為看書(shū)爸爸還給我起了一個(gè)“小書(shū)迷”的外號呢!記得有一次,爸爸在外地出差,往家里打電話(huà)。我坐在客廳看書(shū),媽媽在廚房做飯。電話(huà)就放在離我不遠的茶幾上,鈴聲想了好幾聲,我愣是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽怒氣沖沖的來(lái)到我的身旁,沖著(zhù)我的耳朵大聲喊:“怎么回事啊,為什么不接電話(huà)呢?”這我才緩過(guò)神來(lái),不情愿的放下了書(shū)本,慢騰騰的去接了爸爸的電話(huà)。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的小女孩。我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是自我感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多的,嘿嘿!講了這么多,你們喜歡上我了嗎?你們會(huì )與我交朋友嗎?

我的愛(ài)好作文11

  我的愛(ài)好非常廣泛,要數我最大的愛(ài)好就是搜集地圖、看地圖了,是一個(gè)不折不扣的地圖迷。

  從一年級開(kāi)始,我就開(kāi)始收藏地圖,每到一個(gè)地方,我就會(huì )搜羅當地最有特色的地圖。我家的“小寶庫”里收藏了各種各樣的地圖,至今已有80多冊,城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊都讓我愛(ài)不釋手。平時(shí)一有空我就會(huì )打開(kāi)一冊?xún)缘貓D,沉醉其中。一說(shuō)起地圖里的交通、地名、建筑,我就滔滔不絕。

  暑假里,我們去柬埔寨的暹粒旅游。一過(guò)海關(guān),我就直奔旅游問(wèn)訊處,不一會(huì )兒,一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來(lái)的旅行中,我利用這本地圖,不僅提前了解了吳哥窟的歷史,洞里薩湖水上人家的特色,還當了一回小向導,帶著(zhù)大家去了地圖上推薦體驗的老市場(chǎng),參觀(guān)了吳哥國家博物館。在皇家公園的旅游問(wèn)訊處,我又挪不開(kāi)腳了,津津有味地翻看著(zhù)擺放在書(shū)架上的'地圖,臨走時(shí),我還收獲了《柬埔寨奇跡王國之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊。

  地圖里的世界給我打開(kāi)了一扇窗,讓我大開(kāi)眼界,有機會(huì ),我會(huì )跟著(zhù)地圖游世界。

我的愛(ài)好作文12

  我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡的還是給別人打扮。每逢小表妹來(lái)我家玩,我就會(huì )把她裝扮成小公主、小仙女、小白兔……

  一天中午,舅舅把小表妹放到我家,笑瞇瞇地對我說(shuō):“欣欣,小表妹要在你家住到明天中午,行嗎?”我爽快地答應了,因為剛才我還在愁沒(méi)人幫我做模特呢!小表妹來(lái)我家,豈不正好?

  “姐姐,今天幫我做什么衣服?”小表妹已經(jīng)習慣我幫她打扮了。

  “做了你就知道了!蔽疑衩氐匾恍,拿出早就在紙上設計好的一套紗裙圖案,現在我們開(kāi)始做衣服了,我要把小表妹裝扮成小仙女。

  可是,家里可用的廢舊紗布都被我用光了,這紗裙沒(méi)有紗布怎么辦?就在我準備重新設計時(shí),我看到了白紗窗簾,這窗簾剛好合適!我拿起剪刀,把窗簾的一大半都剪了。我拿起剪下來(lái)的窗簾看了看,哇,真是太完美了。我開(kāi)始做了,又剪又縫,做了大半個(gè)小時(shí)才做好,穿在小表妹的.身上正合身?珊驮O計圖上的差別還很大。我又翻出媽媽不穿的紅裙子,剪了一個(gè)蝴蝶結扎在紗裙的正上方,F在,小表妹整個(gè)人都成了小仙女了。

  我把小表妹照片拍下來(lái),發(fā)到QQ上。我那些姐妹們看了個(gè)個(gè)驚嘆不已,都說(shuō)要做一個(gè)放大版穿在自己身上呢!可是,夜里媽媽回來(lái)看到了被剪的窗簾,還是大罵了我一頓,用我的零花錢(qián)重買(mǎi)了新窗簾。

  不過(guò),這并不能改變我的愛(ài)好,因為看著(zhù)自己精心裝扮好的“藝術(shù)品”,那是多么的快樂(lè )!

我的愛(ài)好作文13

  畫(huà)畫(huà),算是我的愛(ài)好吧。為什么我會(huì )學(xué)習畫(huà)畫(huà)呢?是因為我從小就調皮貪玩,不愿意像和尚一樣坐著(zhù)念經(jīng),所以老爸才讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),想讓我靜下來(lái),結果,我很快讓老爸的眉毛扭成了麻花條,因為我還是沒(méi)靜下來(lái)。不過(guò),我竟喜歡上這門(mén)藝術(shù)——畫(huà)畫(huà)!

  記得那天,陽(yáng)光仿佛一只無(wú)形的手,輕輕地摸著(zhù)我煩躁不安的心情。而書(shū)房里,老爸正對著(zhù)手機瘋狂地找我的老師。那時(shí)我長(cháng)得很可愛(ài),烏黑烏黑的眼睛下,長(cháng)著(zhù)一張紅潤的.小嘴,小鋼盔一般的波波頭,齊齊的劉海顯得更加俏皮。

  老師終于找到了,于是我走進(jìn)教室。實(shí)際上這不是什么畫(huà)室,簡(jiǎn)直是個(gè)玩具室,柜子上處處可見(jiàn)小熊、風(fēng)鈴、芭比娃娃、變形金剛、積木?吹梦已壑樽佣贾绷。

  還沒(méi)開(kāi)始上課,老師給我們看動(dòng)畫(huà)片。那個(gè)老師真美,長(cháng)發(fā)及腰,有一雙修長(cháng)的腿,一雙大眼睛十分有靈性,櫻桃嘴不斷地吐出一些溫柔親切的話(huà)語(yǔ),一看就是眉清目秀,聰明機靈的人。

  開(kāi)始上課了,并不是我想的枯燥無(wú)味的,這個(gè)女老師不時(shí)吐出一個(gè)笑話(huà),如果誰(shuí)表現好她總會(huì )給他們一些糖,或者把柜子上的玩具取下來(lái)給他們玩,但大多數都是整個(gè)班都這樣,如果誰(shuí)不小心在講空話(huà)、玩,她總會(huì )用普通老師表?yè)P的語(yǔ)音提醒。

  我能不喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?在這個(gè)老師溫柔指導下,在這樣有趣可愛(ài)的畫(huà)室里,我終于自信地拿起畫(huà)筆,流水般畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗精致的畫(huà)。

  從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

我的愛(ài)好作文14

  每個(gè)人都有愛(ài)好,我的愛(ài)好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場(chǎng)練輪滑。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我蹬腳的時(shí)候沒(méi)有掌握好平衡,很容易摔倒;臅r(shí)候,開(kāi)始我沒(méi)有按照教練教的去做,姿勢也不規范,控制不好速度,速度一快時(shí),一不小心滑倒了,雖然穿著(zhù)護具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個(gè)教訓。之后,我嚴格遵照教練的要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒(méi)有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì )了輪滑,很興奮,經(jīng)常去小廣場(chǎng)練習輪滑,還學(xué)習了一些花樣。

  我還有一個(gè)愛(ài)好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡(jiǎn)單的.小制作,在空閑時(shí)間,我會(huì )折出飛機、大象、小船……放在家里當擺設;有時(shí)會(huì )用彩紙剪一些窗花貼在窗戶(hù)上;家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶,看起來(lái)栩栩如生;我還用兩個(gè)飲料瓶對接起來(lái),裝上細沙做成了一個(gè)沙漏,可以用來(lái)計時(shí)。在制作過(guò)程中也會(huì )遇到小挫折,但是我堅持做下來(lái)了,當制作成功時(shí),我心里很高興,也讓我更加自信。

  我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。

我的愛(ài)好作文15

  如果讓我談愛(ài)好,那我三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò),讓我最喜歡的還是歷史。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本《三國演義》,我看得津津有味,完全沉醉其中,忘記了周?chē)囊磺。突然,媽媽大叫一聲:“兒子,吃晚飯了!今天不是稀飯!我答了一聲,說(shuō):“馬上就來(lái),我再看一下下!”

  時(shí)間如流水一般,很快30分鐘過(guò)去了。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)吃飯,決定親自來(lái)“視察”一番。她看到我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),氣不打一處來(lái):“怎么,還沒(méi)來(lái)吃飯!如果你三秒鐘還沒(méi)來(lái),我就把你書(shū)撕了!一!二!三!”我連忙對書(shū)說(shuō):“再見(jiàn),親愛(ài)的寶貝,我去吃晚飯,馬上回來(lái)!”

  到了顏真卿說(shuō)的:“三更燈火,五更雞”的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)曹操八十萬(wàn)大軍和劉備孫權的赤壁之戰,我興奮得又蹦又跳,歡呼著(zhù):“好好!打得好!”說(shuō)完,我也加入了戰爭。突然,我被媽媽的`哭聲吵醒,怎么回事?媽媽一邊哭著(zhù)一邊說(shuō):“求求你,我只想安安穩穩的睡一個(gè)覺(jué),你能不能別吵了哦!”原來(lái)如此!我快樂(lè )地說(shuō):“當然可以!可沒(méi)過(guò)多久,房間又響起了我的吶喊聲:“沖啊,殺!”

  怎么樣,我就是這樣一位癡迷的“小小歷史家”!俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)讓人明理,讀史書(shū)讓人明智”,歷史,就是我的精神大餐,我將永不放棄,堅持到底……

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