美麗的校園范例15篇

美麗的校園1

　　那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛(ài)心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。

　　和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當我和同學(xué)們手拉手靠近它，當我一見(jiàn)到它的.時(shí)候，我就發(fā)現它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng)，它就是我美麗的校園。

　　校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )去那邊喂兔子，看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái)，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。

　　圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們，校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛(ài)的同學(xué)們在跳舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。

　　美麗的校園，需要我們共同來(lái)維護，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛(ài)護我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。

美麗的校園2

　　在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習了四年，它是我們學(xué)習的樂(lè )園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！

　　剛進(jìn)門(mén)口，映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清，能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了，有時(shí)游上來(lái)，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時(shí)藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時(shí)一大群排著(zhù)隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機。

　　池塘旁邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木，六棵又高又壯的銀杏樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿(mǎn)了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金

　　繞過(guò)魚(yú)池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿(mǎn)了碧綠的爬山虎。早晨，每當上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)�；鸺t的塑膠跑道中間映襯著(zhù)綠綠的'草坪，使人情不自禁地會(huì )朝它奔去。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長(cháng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園，果園里栽滿(mǎn)了一排排挺拔的果樹(shù)，這就是我們的學(xué)林果園。

　　學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習，我們更應該努力學(xué)習、天天向上！

美麗的校園3

　　我的校園在宜城市是最美麗的，走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。

　　春天，花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅�；▔�中間的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條，上面還長(cháng)著(zhù)許多嫩芽，讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)好像在說(shuō)：“小朋友們，讓我們一起長(cháng)大吧！”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來(lái)，好奇的四處張望。好像在說(shuō)：“春天，真美��！”小草的周?chē)�也開(kāi)出許多花，有紅色的，有黃色的，有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上，好像許多彩色的寶石，又為春天增添了許多生機。

　　一轉眼，炎熱的夏天來(lái)了！校園的小野花長(cháng)得更帶勁了，有綻開(kāi)的，半開(kāi)的，花骨朵的，站著(zhù)的，趴著(zhù)的，彎著(zhù)的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò)，小野花們在草地上跳起了它們那獨特優(yōu)美的舞姿，煞是熱鬧！

　　夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢，秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了！花壇的一側的桂花都開(kāi)了，香氣彌漫著(zhù)整個(gè)校園，為我們校園增添了童話(huà)的色彩。其別的`樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。

　　冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被，只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“食物到哪去了？”然后“呼”的一聲飛走了，被她蹬掉的幾許雪朵，悄悄地飄落地面……

　　校園的花壇好美呀，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園這絢幻的花壇！

美麗的校園4

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在校園里。氣象臺、百果園等，都是我們學(xué)習知識的好地方。下面，就讓我們欣賞一下這充滿(mǎn)生機的校園吧！

　　一進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)，它們就像穿著(zhù)綠色軍衣的英勇士兵，日夜守衛著(zhù)我們美麗的校園，圍繞著(zhù)它的是艷麗的鮮花。再往前走，煥然一新的行政樓挺立在我們面前，同學(xué)們每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)都會(huì )停止喧嘩。繼續往里走，孔子的雕像豎立在孔子園的正中間，還有許多孔子的名言也印在墻上，如：“知之為知之，不知為不知，是知也；”“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”等。這些名言都不時(shí)地為每一位同學(xué)傳遞中華民族的.傳統文明。沿著(zhù)孔子園的左側，就是知行道了，這里更是我們學(xué)習的天地，知行道的左邊有氣象臺、右邊有地動(dòng)儀和心鑒池。心鑒池里的水清澈見(jiàn)底，幾只小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，開(kāi)心極了！心鑒池的美偶爾還會(huì )引來(lái)一些蝴蝶、蜻蜓來(lái)這邊嬉戲。每當休息的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )紛紛來(lái)到這里呼吸新鮮空氣。

　　順著(zhù)知行道往里走就是教學(xué)樓的走廊了，走廊上貼滿(mǎn)了許多關(guān)于天文學(xué)的知識，讓同學(xué)們了解掌握更多的知識。在走廊的最深處，就是美麗的“植物園”---百果園了，這里有許多新鮮的水果，如：百香果、芒果、龍眼、人參果、蓮霧等，可以讓同學(xué)們觀(guān)察到植物生長(cháng)的過(guò)程。

　　學(xué)校的教學(xué)樓共有2棟，育才閣和樹(shù)人堂，在教學(xué)樓前就是美麗寬闊的操場(chǎng)了，每當星期一，同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的制服站在操場(chǎng)上升國旗，唱國歌。操場(chǎng)上空還不時(shí)地出現成群的大雁，它們歡快地飛舞著(zhù)，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　看！我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習是不是很羨慕呢？

美麗的校園5

　　在我們生活了兩年的校園里， 總是充滿(mǎn)了快樂(lè )， 充滿(mǎn)了美麗。

　　一進(jìn)校門(mén)， 我們就看見(jiàn)了像花一樣美麗的噴水池， 池子上有代表我們中星小學(xué)的三顆星， 走過(guò)池子， 我們又看見(jiàn)了同學(xué)們上課的教學(xué)樓， 教學(xué)樓旁邊， 茂盛的樹(shù)木使得校園更加美麗， 樓梯下， 有兩個(gè)少先隊員的雕像。

　　我們的校園是多么的`美麗， 多么的快樂(lè )！

美麗的校園6

　　圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校��！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

　　在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)�？ㄍㄊ降臅�(shū)架上貼著(zhù)大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的.燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺(jué)進(jìn)入了童話(huà)故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍，有漫畫(huà)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在書(shū)架上，等待著(zhù)我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識和無(wú)限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們在知識的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大��！

　　馬克思說(shuō)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己�！边�有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了，我一定會(huì )珍惜在校園的時(shí)光，多讀書(shū)用知識武裝自己。

美麗的校園7

　　我的校園可美了！我最?lèi)?ài)去的是象形公園和操場(chǎng)了。

　　象形花園的小路彎彎的連在一起，就像一只可愛(ài)的大象。我們來(lái)到象形花園就看見(jiàn)了＂八角井＂，八角井的歷史很悠久，聽(tīng)說(shuō)有一百多年的歷史了。八角井中間有座假山，假山倒映在清澈的水里，顯得更加美麗了。水里有一條條小魚(yú)有紅的，黃的'，黑的……一條條小魚(yú)活潑可愛(ài)，有時(shí)躍岀水面，有時(shí)吐岀泡泡，很有趣。

　　在八角井的一角有一叢竹林，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹枝搖搖晃晃，沙沙作響。葉子們好像在跳舞呢！

　　在花園中央立著(zhù)一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)＂書(shū)山＂這兩個(gè)大字。

　　最有趣的算兩個(gè)亭子呢！兩個(gè)亭子就像兩個(gè)大蘑菇，夏天坐在下面可涼快了。

　　在操場(chǎng)的四周有各種各樣的花草樹(shù)木，可美了。在陰涼的樹(shù)下我們看見(jiàn)圍墻上有一幅幅成語(yǔ)故事，上面還有精美的圖案，可有趣了。在操場(chǎng)中央有四個(gè)猶如巨人般的籃球架。下課了，我們能開(kāi)開(kāi)心心地打籃球。

　　��！我的校園真美，相信未來(lái)會(huì )更美！

美麗的校園8

　　冬天過(guò)去，春天悄悄地來(lái)到了我們的校園里，也來(lái)到了同學(xué)們的眼睛里。

　　春天的早晨，我背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。我們的學(xué)校座落在銀溪旁。走進(jìn)我們的校園，首先映入我們眼簾的是八個(gè)顯眼的大字：關(guān)愛(ài)合作，進(jìn)取創(chuàng )新。這八個(gè)大字激勵著(zhù)我們，大家要互相關(guān)愛(ài)，奮發(fā)向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　走過(guò)學(xué)校的前幢教學(xué)樓，來(lái)到中操場(chǎng)，花壇里的花兒有的含苞欲放，有的爭妍斗艷，有的噴芳吐香。整個(gè)校園被沁人心脾的花香籠罩著(zhù)，讓人心曠神怡。

　　下課了，操場(chǎng)便成了同學(xué)們的樂(lè )園，大家爭先恐后地跑出教室，放松一下心情。同學(xué)們有的三三兩兩，圍在乒乓桌上來(lái)一回“拼殺”，有的在后操場(chǎng)上打籃球，大家都互不相讓?zhuān)�比賽異常激烈。整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的笑聲和春天的氣息。

　　操場(chǎng)的.東面就是美麗的櫥窗，櫥窗里展示了學(xué)生優(yōu)秀作品和光榮榜。別看這小小的櫥窗，它凝聚著(zhù)老師和同學(xué)的智慧，給我們提供了展示才能的空間，所以，我每天都要注視一下。我覺(jué)得這個(gè)櫥窗的用處可真大呀！

　　操場(chǎng)的北面和南面是兩幢煥然一新的教學(xué)樓，我們的教室就位于其中。雪白的墻壁，嶄新的門(mén)窗、現代化的多媒體設備一應俱全，在這樣良好的環(huán)境下，我們學(xué)習的勁頭更加足了。

　　操場(chǎng)中央的升旗臺給我留下了很深的印象，因為每周一的早上，全校師生都要匯聚在這里，舉行升旗儀式。當國旗慢慢地升起時(shí)，愛(ài)國之情在我們每一個(gè)人的心中油然而生。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天里的校園。

美麗的校園9

　　有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個(gè)紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統一，建筑精美，是我們讀書(shū)的樂(lè )園。

　　進(jìn)入大門(mén)，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠遠望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的草叢綠綠的`，小草從地上探出頭來(lái)，睜著(zhù)明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，爭先恐后地綻開(kāi)笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳，時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。

　　繼續往前走，突然，一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著(zhù)綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著(zhù)兩個(gè)籃球架，像兩位巨人一樣守護著(zhù)操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們在操場(chǎng)上興高采烈的做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機與活力！

　　再往深處走，就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”，那里草藥據說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見(jiàn)底，池底沙石粒�？蓴�，池中還有各色金魚(yú)，有三五成群互相追逐的，如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動(dòng)的，似乎正在思考著(zhù)什么；有的頭挨著(zhù)頭，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的，好像在激烈地討論問(wèn)題

　　我們的校園，如同一個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園10

　　美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà)，給校園增添亮麗的色彩；風(fēng)景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。

　　每天一走進(jìn)校門(mén)，就看到一棵碩大的桑葚數佇立在校門(mén)旁。再到宿舍旁，你會(huì )瞧見(jiàn)一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著(zhù)幾盆盆栽，一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí)，同學(xué)們在樹(shù)下遮陰；下雨時(shí)，同學(xué)們在樹(shù)下躲雨，這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。

　　在新學(xué)樓對面的老教室，每天一到教室時(shí)，就會(huì )經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù)，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的.星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無(wú)張揚之意，在暗暗地飄香。走進(jìn)教室，同學(xué)們有的嬉笑有的在看書(shū)，有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù)，不時(shí)，就有同學(xué)去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對面是學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。

　　在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì )聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課，同學(xué)們就跑到哪兒去玩。

　　這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親，校訓的主題是仁愛(ài)，他們讓我們在生活中學(xué)習中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對待身邊的每一個(gè)人。

　　校園的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你細心尋找，發(fā)現，你就會(huì )找到那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。如果你沒(méi)有找到，你不是缺乏什么，而是沒(méi)有細心。在生活中，你也要試試看看細心的尋找，尋找屬于你自己的風(fēng)景線(xiàn)。錯你個(gè)滿(mǎn)了風(fēng)景的校園真美。

美麗的校園11

　　我的學(xué)�！�—新泰市第一實(shí)驗小學(xué)是我們當地歷史最悠久、設施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué)，這里灑滿(mǎn)了我金色的童年時(shí)光。

　　每當我背起書(shū)包走近校園，她那寬闊的電動(dòng)門(mén)和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開(kāi)懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門(mén)，映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓，踏在腳下的是寬闊平整的'水泥路，路的一旁長(cháng)著(zhù)一棵棵挺拔的小樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，枝椏輕擺，仿佛滿(mǎn)面微笑的迎賓小姐在向你致意。

　　教學(xué)樓共有四層，容納著(zhù)五個(gè)年級的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )隨風(fēng)飄來(lái)，而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒(méi)在這此起彼伏的美妙音樂(lè )中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì )看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué)，每天就是在這里，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，爭先恐后地回答問(wèn)題，專(zhuān)心致志地學(xué)習，愉快地生活……

　　教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng)，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌向這里，有的跳繩，有的玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!

　　這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園，我們在這里茁壯成長(cháng)、快樂(lè )生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!

　　我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里美麗的環(huán)境，更愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)!這里是我們成長(cháng)的搖籃，我一定努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育我的這方熱土!

美麗的校園12

　　今天第一節課下了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，讓大家參觀(guān)半小時(shí)我們的學(xué)校。我滿(mǎn)懷著(zhù)驚奇和高興的心情來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)形狀極不規則的花壇，里面種著(zhù)紅葉和劍青，還有幾塊烏龜石�？粗�(zhù)劍青，上面尖尖的，下面翠綠無(wú)污。摸起來(lái)即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了，像小精靈一樣在半空中閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)，在紅色的空隙下點(diǎn)綴著(zhù)幾點(diǎn)綠色，在那幾點(diǎn)綠色上又點(diǎn)綴著(zhù)紅色，看著(zhù)它，我仿佛聽(tīng)到了春天的.腳步聲。

　　我們又繼續前進(jìn)，來(lái)到教學(xué)樓的后邊，那里是一個(gè)悠閑而又清靜的地方，一叢竹子，幾張石桌、石椅和一塊假山構成了一幅美麗的畫(huà)面，給人帶來(lái)無(wú)限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當然是我最樂(lè )意的事情。這兒的竹子真秀啊，一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息，讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊，一株株挺拔翠綠，像士兵一樣衛著(zhù)我們教學(xué)樓;這兒的竹子真綠啊，一株株蒼翠欲滴,濃綠下點(diǎn)綴著(zhù)新綠,新綠掩映著(zhù)濃綠,讓人應接不暇。

　　跟著(zhù)春天的腳步，我們又來(lái)到了松樹(shù)前，松樹(shù)的葉子像針一樣細，樹(shù)冠像巨人一樣高大，像巨塔一樣威嚴，像士兵一樣威武。

　　我們還去看了菜園，草坪這些地方，看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺(jué)地聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲，正如“一年之際在于春”，我們不能放過(guò)春天學(xué)習的美好時(shí)機。

　　我喜歡春天美麗的校園!

美麗的校園13

　　在我記憶中，最美的地方就要屬那美麗的校園了!

　　剛繞過(guò)校園，就來(lái)到了那學(xué)校美麗的代表——未名湖。它的四周有棕色的籬笆，尖尖的頂頭傲傲地指向天空。一條小路彎彎曲曲地伸向小湖，彩色的鵝卵石亮著(zhù)光芒。小湖很干凈，平靜的湖面上沒(méi)有一絲波紋。夏天的時(shí)候，大圓盤(pán)似的荷葉襯托著(zhù)婀娜多姿、姿態(tài)不一的荷花緩緩升起，又給小湖增添不少風(fēng)光。吃過(guò)中飯，大家都喜歡在湖邊的蘭樹(shù)下捉迷藏，這時(shí)候的小湖既是一處美景，也是孩子們的游戲天地。

　　看完了未名湖，下一站就是平凡的操場(chǎng)。在我們這四百米的操場(chǎng)外沿有一圈“籬笆”。只是這“籬笆”是用一片一片綠得發(fā)亮的葉子“筑”成的。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。操場(chǎng)中有一塊橢圓形的大草坪。清晨，雨露滾動(dòng)在草尖上，跳啊跳，跳啊跳……。操場(chǎng)是用紅色的塑膠做成的，上面有一圈圈的.白色的跑道。操場(chǎng)最美的時(shí)候是在運動(dòng)會(huì )上，一雙雙鞋子踏在塑膠路上，“砰砰”響。

　　再看看那教學(xué)樓，雪白的磚，雪白的墻，褐色的屋頂，一扇扇深綠色的門(mén)，顯得十分莊重。上課時(shí)，一切鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人玩耍，一切如此寧靜。下課時(shí)，同學(xué)們在教學(xué)樓里奔跑，喊叫，教學(xué)樓又恢復了歡笑。

　　這就是那美麗的校園，歡迎你們來(lái)做客!!

美麗的校園14

　　美麗的校園就是我們的快樂(lè )之家，在美麗的校園中，我快樂(lè )地讀書(shū)，快樂(lè )地成長(cháng)。

　　當你走進(jìn)雙峰鄉校園的門(mén)口時(shí)，一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是校園門(mén)口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤已開(kāi)花了。

　　再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著(zhù)我們所不知道的科學(xué)知識。在我們教室后面的墻上還貼著(zhù)許多栩栩如生的圖畫(huà)，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習樂(lè )園。它充滿(mǎn)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇，前面也有兩個(gè)花壇。每當春天的到來(lái)，校園的`花壇鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無(wú)數小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹(shù)伯伯的細心呵護下逐漸長(cháng)大。內操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng)，我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個(gè)快樂(lè )之家，還有一個(gè)迷幻般的世界，就是小店旁的那個(gè)花園�；▓@里樹(shù)木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹(shù)林，有一個(gè)迷幻般的迷宮，讓你永遠也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書(shū)館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書(shū)。汲取書(shū)中的營(yíng)養……

　　快樂(lè )之家，讓我們快樂(lè )成長(cháng)！

美麗的校園15

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

　　校園里有一棵堅強不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀念意義的中興復校紀念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(cháng)廊。

　　校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節，滿(mǎn)池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著(zhù)各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

　　文化長(cháng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(cháng)廊的墻壁上有數不清的花格子，爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(cháng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的'悠久歷史和名言精神。文化長(cháng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū)，有的在熱烈地討論班級或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......

　　下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(cháng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著(zhù)進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(cháng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(cháng)廊。這時(shí)，我們的文化長(cháng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(cháng)廊”了。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

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