咬餅干作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的咬餅干作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

咬餅干作文1

　　今天一上課，梁老師就說(shuō)：“今天要上一節咬出來(lái)的畫(huà)�！绷豪蠋熢�(huà)音剛落，其他同學(xué)就開(kāi)始疑惑。

　　“不會(huì )是抓只老鼠來(lái)把畫(huà)給咬出來(lái)吧?”

　　“畫(huà)都是用手畫(huà)出來(lái)的'，怎么可能是咬出來(lái)的呢?”

　　梁老師就拿一袋餅干出來(lái)，同學(xué)們這才知道是用餅干咬出來(lái)一幅畫(huà)。說(shuō)著(zhù)梁老師就開(kāi)始咬起餅干，她本來(lái)是要咬一朵花，可掉了一塊就咬出了一彎月亮。

　　第一輪的時(shí)候我本來(lái)要咬個(gè)西瓜，可不小心也掉了一塊，咬成了一根香蕉。

　　第二輪的時(shí)候我就想再咬塊西瓜�？熳龊玫臅r(shí)候，可發(fā)現餅干中間有印著(zhù)菱形的圖案，于是我就咬成了一瓶可樂(lè )。

　　我最佩服蔡思成了，他本來(lái)要咬件睡衣可掉了一塊，就咬出了條褲子，可又像個(gè)城門(mén)，真有趣!

　　今天的課非常有趣又很好玩�？�!生活是寫(xiě)作的源泉。

咬餅干作文2

　　今天，陳老師給我們上了一節有趣的語(yǔ)文課。

　　只見(jiàn)陳老師輕輕地拿起一塊圓圓的餅干，小心地咬了一口；接下來(lái)，我只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓、咔嚓的聲音，餅干散發(fā)著(zhù)牛奶的香味直往我鼻孔里鉆。就這樣，陳老師一小口一小口的咬下去，最后，一個(gè)彎彎的月亮出來(lái)了。

　　示范好后，陳老師讓同學(xué)們拿出早已準備好的.餅干也來(lái)試試。我也拿出餅干，但我的餅干是長(cháng)方形的，中間還有“優(yōu)惠”兩個(gè)字�？粗�(zhù)這兩個(gè)字，我靈機一動(dòng)，決定做一個(gè)小牌子。我先預定好位置，然后用門(mén)牙輕輕的咬，咬下來(lái)的餅干碎片，就被我美美的吃到肚子里去了。就這樣，我一邊細細地咬，一邊慢慢的吃，還不時(shí)的拿出來(lái)瞧下有沒(méi)有到預定的位置。當快要到的時(shí)候，我就更加小心，只用嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)的去抿，直到預定的位置。就這樣，我把一塊長(cháng)方形的餅干變成了一塊橢圓形的小牌子，中間剛好有“優(yōu)惠”兩個(gè)字。

　　看著(zhù)我的杰作，我心里美滋滋的，因為我不但品嘗到了餅干的美味，還做出了喜歡的作品，真是一舉兩得的美事��！

咬餅干作文3

　　也許你們知道用筆來(lái)畫(huà)畫(huà)，可是，你們知道用餅干也可以做畫(huà)嗎？如果不知道，就跟我一起來(lái)看一看吧！

　　又到了周六的金筆作文課，小余老師說(shuō)：“今天上午我很忙，現在好餓，你們先坐好，我吃點(diǎn)東西，行嗎？”說(shuō)著(zhù)，小余老師像變魔術(shù)一樣，從講臺的柜子里拿出了一袋又大又圓的餅干，慢慢地吃了起來(lái)�？墒�，他吃了一半，卻停了下來(lái)，拿著(zhù)手中的餅干，手舉得高高的。他問(wèn)道：“你們覺(jué)得被我吃了一部分的'餅干像什么？”我們大家一起說(shuō)：“像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在天空自由地飛翔�！边@時(shí)，小余老師又接著(zhù)咬了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，他又問(wèn)我們：“你們看這次咬成了什么？”我們說(shuō)：“像大樹(shù)！”

　　這時(shí)，我們也想用餅干咬畫(huà)。小余老師說(shuō)：“你們想試一試嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“想，想！”就這樣，老師給我們每人發(fā)了一塊餅干。我小心翼翼地從老師手中接過(guò)餅干，仔細觀(guān)察一下，發(fā)現餅干上還有白色的芝麻呢！小余老師說(shuō)：“給大家三分鐘時(shí)間，用餅干咬出一個(gè)形狀吧！”同學(xué)們認真地咬了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，有的同學(xué)咬成了小鳥(niǎo)，有的同學(xué)咬成了大樹(shù)，而我咬出了一個(gè)愛(ài)心的形狀……

　　叮叮叮，下課了！雖然這個(gè)小活動(dòng)結束了，但我卻記住了餅干的香味的課堂上的快樂(lè )！

咬餅干作文4

　　大熱天的，除了看看書(shū)，同時(shí)鍛煉自己的身體.之外還能做些什么呢，一天媽媽買(mǎi)來(lái)了一盒餅干，說(shuō)；“寶貝，讓我們來(lái)玩個(gè)游戲，咬餅干，看看誰(shuí)的餅干咬的好看有圖形�！蔽液荏@奇的.回答；“那有什么難的�！�

　　于是我沒(méi)有等媽媽說(shuō)開(kāi)始就把餅干放到嘴里，結果呢你們猜，原來(lái)一口咬下去忘了想咬個(gè)什么，就把餅干吞進(jìn)肚子了。媽媽笑了說(shuō)；“好吃吧孩子其實(shí)你動(dòng)動(dòng)腦筋呀�！迸段彝蝗幌氲搅�，我把餅干咬成了一個(gè)月亮，接著(zhù)我又把餅干咬成了一個(gè)禮盒，一個(gè)個(gè)小圖形就這么產(chǎn)生了，多好玩啊。這時(shí)我又想出了一個(gè)好辦法，在餅干上涂上顏料，我把月亮涂成了金色，再畫(huà)上了眼睛和嘴巴，我月亮餅干就更漂亮了。媽媽只是笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我終于知道媽媽的用心了，原來(lái)媽媽在教我做為一名小記者要學(xué)會(huì )觀(guān)察，因為在我們的生活里有好多的東西值得觀(guān)察，同學(xué)門(mén)你說(shuō)要餅干的游戲有意義嗎？

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