我的朋友作文(共15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我的朋友是劉意佳，她非常漂亮，大大的眼睛又黑又亮，像是一對耀眼的黑色水晶，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)光澤亮麗。她啊，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別的瘦，但是你別看她瘦，她自行車(chē)騎得可好了。
一天，我和她決定比賽騎自行車(chē)，要從我家門(mén)口一直騎到她家門(mén)口，然后又騎回來(lái)。我看著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的賽道，心里想："到她家真遠，而且還要騎個(gè)來(lái)回。"但是我還是充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始了比賽。過(guò)了30分鐘，我一邊騎一邊想："她騎得那么好，我怎么可能超過(guò)她呢。"當我?jiàn)^力騎到我家門(mén)口的'時(shí)候，發(fā)現劉意佳還沒(méi)到呢，我想："比賽結束后，她一定會(huì )很難過(guò)的。"我等了大概3分鐘，她才滿(mǎn)頭大汗的騎了回來(lái)，看見(jiàn)我已經(jīng)到達了終點(diǎn)，她低下頭傷心的哭了。我急忙跑了過(guò)去，說(shuō)："劉意佳，你別哭了。我告訴你，其實(shí)贏(yíng)或輸都不重要，重要的是對自己充滿(mǎn)信心。"她揉揉紅紅的眼睛，看著(zhù)我，終于停止了哭泣。然后我們開(kāi)始一起練習自行車(chē)，我們踩著(zhù)自行車(chē)，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)，心里特別開(kāi)心。從那以后，她再也沒(méi)有哭過(guò)，而且自行車(chē)越騎越好。
劉意佳真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子！
我的朋友作文2
我的朋友叫做譚崗峰，性別男，12歲。我只要和他在一起，總能找到快樂(lè )，從現在開(kāi)始，我就來(lái)介紹一下我和他之間的兩件事吧。
有一次，我和他在河邊玩，從河那里一直到這里，一共有10米左右，而且全是稀泥巴。我和譚崗峰想去河邊玩，在去的途中我們都是踩著(zhù)石頭過(guò)去的，如果一個(gè)人他的腳一不小心踩空了，那他可就完了：因為他的全身有可能將全是泥巴。我們冒著(zhù)全身是泥巴的`風(fēng)險走了上去，我和譚崗峰說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就一不小心踩空了，還好譚崗峰讓我捉住了他的手，不然我的全身將全是稀泥巴。
還有一次，我、譚文博和譚崗峰去河邊抓魚(yú)。譚崗峰將自己家里的養烏龜的玻璃罐子拿了出來(lái)，我們就拿著(zhù)罐子走到河邊，把罐子放到地上，用手去河里捉魚(yú)。我基本上都在玩，捉魚(yú)的功勞都是譚文博和譚崗峰的，當我們捉完魚(yú)之后，就走到池塘那邊，把玻璃罐子放在臺階上，我就在那附近玩，可是我一不小心就把譚崗峰的罐子打碎了，里面的魚(yú)全出來(lái)了。譚崗峰生氣地問(wèn)：“整么辦？”我害怕地說(shuō)：“賠錢(qián)�！薄昂�，那就賠我15元吧，原本這個(gè)罐子20元的�！弊T崗峰說(shuō)。
我的好朋友就是譚崗峰，他是我最好的朋友。
我的朋友作文3
董擇是我最要好的朋友。我每天都遇上他，他會(huì )對我說(shuō)：“嗨！”我會(huì )回答他，說(shuō)：“你好！”而且他是一個(gè)樂(lè )于助人的男生。
記得二年級的時(shí)候，上課時(shí)，我只有一只鉛筆有尖，剩下的都沒(méi)有尖了，下課了，我把尖弄斷了，董擇看我沒(méi)有有尖的'鉛筆了，就把其中的兩根給了我，我不好意思地說(shuō)：“我不能隨便要別人的東西！”
“沒(méi)關(guān)系，你不用害怕�！�
“謝謝你，董擇�！�
“下一次沒(méi)有鉛筆了，到我這里拿！”這時(shí)，我的橡皮丟了，我就在桌子下面到處找，心想：不能再讓董擇發(fā)現了，不然，又會(huì )麻煩他。這時(shí)，我桌子上的文具盒開(kāi)著(zhù)，董擇又把橡皮放在我桌子上了。我起來(lái)后，看見(jiàn)多了一塊橡皮，又想：一定是董擇的。我想了一會(huì )兒，對他說(shuō)：“你的鉛筆掉了！”他馬上到下面去撿，我趁這個(gè)機會(huì )把橡皮又放回了他桌子上。等他上來(lái)后，問(wèn)我：“你為什么騙我？”我說(shuō)：“這......這是一件秘密！”等他發(fā)現橡皮在他文具盒里時(shí)，便對我說(shuō)：“把橡皮收下吧！”“不用了�！蔽艺f(shuō)。當時(shí)，我摸了摸衣袋，發(fā)現橡皮在我衣袋里。我被他那顆火熱的心感動(dòng)了。
你說(shuō)，董擇是不是非常樂(lè )于助人呢？
我的朋友作文4
人的一生會(huì )有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個(gè)女生，下邊讓我來(lái)說(shuō)一下她吧。
她長(cháng)得十分可愛(ài)，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績(jì)遠不如她。這些都是她的優(yōu)點(diǎn)。下面讓我來(lái)說(shuō)一下她的'缺點(diǎn)，她最大的缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。
我記得有一次我和她一起去借同學(xué)的童話(huà)書(shū)，說(shuō)好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書(shū)給她了，然后就讓她看了，那時(shí)我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時(shí)看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書(shū)給我，我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問(wèn)她你看完了嗎？她說(shuō)沒(méi)有。當時(shí)我就一肚子氣，我本來(lái)想她會(huì )說(shuō)我看完了你看吧。我沒(méi)想到她會(huì )說(shuō)這句話(huà)。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。
我本滿(mǎn)懷信心的問(wèn)她，但沒(méi)想到等到的竟然是一句沒(méi)有。我傷心死了，從此我在沒(méi)有與她一起借過(guò)同一本書(shū)了。因為我知道她騙了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。
這就是我最記憶優(yōu)新的一個(gè)朋友，我希望我不要再遇見(jiàn)這樣的朋友。
我的朋友作文5
我有許多朋友，其中最讓我印象深刻的人就是和我經(jīng)常一起玩耍的“嬌氣包”。
“嬌氣包”是怎樣取的呢？下面我就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)吧！因為我姓陳，所以她每次叫我都是親昵的叫道：“陳陳！”真惡心�。�！
有一次，是下課她出來(lái)叫我和她出去玩，但是我不能就這樣出去��！所以，我慢慢的把東西收拾好。過(guò)了一會(huì )兒，她見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就說(shuō)：“陳陳，你怎么這么慢��！快點(diǎn)嘛，好不好？”哇塞，我惡心死
了，嘔吐。我大聲說(shuō)：“拜托，別，別丟自己的臉了，怎么這么肉麻��！就算是我請你，琴你以后別再這么叫我了好嗎？？？”“嬌氣包”見(jiàn)我有點(diǎn)生氣了，便說(shuō)“ok，ok，我以后一定不這么說(shuō)了�。�！相信我！雖然“嬌氣包”很嬌氣，但是，她還是有愛(ài)幫助人的一面。記得那次，我和一位同學(xué)在樓道間瘋玩打鬧。那位同學(xué)一溜煙跑到樓下去了，我肯定要去追他��！誰(shuí)知，這一追就出了問(wèn)題。我從樓梯上滾了下去，
那個(gè)痛吶！我覺(jué)得鼻子壓得很痛，后來(lái)才知道是流鼻血了�！皨蓺獍币�(jiàn)了，立馬給我擦鼻血，聽(tīng)我說(shuō)背上
疼，就給我看。她還安慰我說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，休息休息就好了！”那時(shí)，我真的.覺(jué)得鼻子酸酸的。
這就是一個(gè)愛(ài)幫助別人的“嬌氣包”——熊靈杰。
我的朋友作文6
我有個(gè)好朋友，她有個(gè)昵稱(chēng)叫“無(wú)花果”。她長(cháng)得清秀自然，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛充滿(mǎn)靈氣，加上善解人意的美好心靈，我和她是名副其實(shí)的“死黨”。
我和“無(wú)花果”好得幾乎沒(méi)有矛盾，互幫互助。不信？請看我們豆豆假期之火爐山篇。
那天，我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動(dòng)的登火爐山。出發(fā)前，我們倆都十分興奮，登山？太簡(jiǎn)單不過(guò)了，就是走幾步路而已。
可我們興奮得太早了，費了九牛二虎之力，艱難地走上了一個(gè)大斜坡。正當我們氣喘吁吁地休息著(zhù)的'時(shí)候，教練告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息：我們才剛到山腰。我們倆只好硬著(zhù)頭皮繼續向上攀登。穿過(guò)幾條林道后，我們目瞪口呆：這山居然沒(méi)有路，教練口中所謂的路卻是布滿(mǎn)大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著(zhù)手，踏著(zhù)枯黃的爛葉一起向上攀。
走著(zhù)走著(zhù)，我慢了下來(lái)，實(shí)在是太累了，我的腳直哆嗦，汗水嘩嘩地往下流，我真想放棄了�！盁o(wú)花果”緊緊握住我的手，她喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“李子，不要放棄，我們一定會(huì )成功的，加油！”“無(wú)花果”堅定的話(huà)語(yǔ)和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著(zhù)，互相鼓勵著(zhù)，一直向上攀。到了到了，教練在山頂向我們招手，我和“無(wú)花果”飛奔過(guò)去成功的大門(mén)向我敞開(kāi)！
感謝“無(wú)花果”對我的鼓勵，我希望我和“無(wú)花果”能永遠那么團結，互幫互助。你們知道“無(wú)花果”是誰(shuí)了嗎？
我的朋友作文7
王一帆是一個(gè)小男孩，他有兩只炯炯有神的大眼睛，他的眉毛淡淡的，有一股男子漢的氣概。他說(shuō)話(huà)非�？�，嘴巴里冒出一串串的詞，真是妙語(yǔ)連珠。
有一次，我們學(xué)校舉行辯論賽，主題是“共享單車(chē)是利大還是弊大”？經(jīng)過(guò)了班級的選拔，王一帆等四位同學(xué)一起參加學(xué)校的比賽。那天我們班和其他班級都來(lái)到了天馬劇場(chǎng)，辯論賽馬上就要開(kāi)始了。王一帆端端正正地坐在舞臺的椅子上，認真的聽(tīng)著(zhù)對方說(shuō)話(huà)。輪到他了，王一帆彬彬有禮地站在那兒講話(huà)，非常嚴肅，他的大腦轉的非�？�，脫口而出地說(shuō)明了自己的觀(guān)點(diǎn)。下面的評委微微一笑，豎起了大拇指。我們全班非常高興。在不久之后，王一帆和他的四位同學(xué)，取得了良好的成績(jì)，得了最佳辯論小選手的稱(chēng)號。他不僅是妙語(yǔ)連珠，而且還會(huì )自我安慰。有一次他忘帶了書(shū)了，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跟別人拼一本就好了”。
王一帆雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有小小的缺點(diǎn)。他非常多嘴。但是我想不能老是看到別人的短處，要看看別人的`長(cháng)處，不能拿我的長(cháng)處去和別人的短處比，我們應該互幫互助。他就是我的好朋友王一帆。
我的朋友作文8
我有一個(gè)和我感情很好的朋友，我和他形影不離，他叫——諶寒冰。
他有一個(gè)圓圓的臉，臉上鑲嵌著(zhù)一雙閃亮的大眼睛，鼻子挺挺的，生氣的時(shí)候可以端上一個(gè)油瓶。他還有一張大嘴巴，能講出許多幽默的話(huà)，時(shí)常惹得我哈哈大笑。
他很喜歡幫助別人。有一次上完體育課，我們班像小鳥(niǎo)一樣直奔向教室。我一到我的座位，就拿起水杯，向飲水機的方向跑去�？墒�，我到那已經(jīng)是人山人海、人流如潮了！許多人擠在一起搶著(zhù)水，不給對手任何機會(huì )。我卻只能眼睜睜地看著(zhù)飲水機的水越來(lái)也少，心里焦急萬(wàn)分，想：“會(huì )不會(huì )輪到我的時(shí)候沒(méi)水了？”果真，輪到我的時(shí)候真的`沒(méi)水了。我既失望又生氣，只好拿著(zhù)空空的水杯，向座位走去。就在我生氣之時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上。我回頭一看是諶寒冰。只見(jiàn)他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你怎么了？”我一聽(tīng)，心里更難受了，對他吼道：“要你管！”說(shuō)完，就氣呼呼的坐在座位上。這時(shí)，他發(fā)現我手里有一個(gè)空空的水杯心里明白了，忙拿過(guò)我的水杯，，把他的水全倒給了我，然后遞給我。我連忙接過(guò)水杯，對他說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！”。
這就是我的好朋友——諶寒冰。
我的朋友作文9
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。
她，和我從學(xué)前班一直玩到現在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會(huì )像別人嘲笑我，她不會(huì )，她安慰我說(shuō)：“做錯事不要灰心，任何人都有不對的時(shí)候，你看看我，做錯事就要改過(guò)來(lái)，這樣老師就不會(huì )再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分數都很差，我當天的心情糟透了，但我看見(jiàn)她那天開(kāi)心得連什么事都忘記似的`，下了課還對我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè )場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著(zhù)想著(zhù)腦里出現今天下午對思盈說(shuō)的那種話(huà)的語(yǔ)氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說(shuō)了傷她的話(huà)。走到教室門(mén)口，去她的位子對她說(shuō)：“很抱歉，昨天對你說(shuō)的一些比較難聽(tīng)的話(huà)�！碑敃r(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說(shuō)了一些什么啊，我忘記了!”我聽(tīng)到她說(shuō)完這些話(huà)心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會(huì )了。
我的朋友作文10
朋友是我們生活中不可缺少的一部分，他們陪我游戲，陪我一起讀書(shū)，一起分享食物，一起感受生活中的痛苦和快樂(lè )。正是因為他們，生活中才綻放出五彩繽紛的花朵。
汪奕瑞－－我最好的朋友。圓圓的大腦袋，兩個(gè)惹人喜歡的大招風(fēng)耳朵，還有兩個(gè)黑溜溜的`大眼睛看上去炯炯有神。他為人善良，待人寬宏大量，總是笑瞇瞇的。
天空藍得就像一張藍紙，我高興地等待著(zhù)汪奕瑞來(lái)我家玩。他帶了一個(gè)樂(lè )高機器人來(lái)。來(lái)了之后，我和他一同拼裝著(zhù)。漸漸的，我感覺(jué)口渴極了，就起身去倒水喝。
可誰(shuí)知，在我起身時(shí)我的長(cháng)裙擺竟不小心掀翻了我們兩個(gè)辛辛苦苦才迸出來(lái)的機器人。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，機器人一塊一塊散落在地上，砸在地板上的聲音讓我聽(tīng)的撕心裂肺。我知道，這下禍闖得大了。這下，我該如何向瑞瑞的父母交待呀？我緊張的看著(zhù)這一切。頓時(shí)，時(shí)光仿佛停止了，我的心臟也停止了跳動(dòng)了。
“小琦琦”，我們去復興公園玩吧，沒(méi)事的。瑞瑞的話(huà)語(yǔ)打破了緊張的氣氛。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，稀里嘩啦地往下落。這時(shí)，一雙溫暖的小手抓住了我的手，向外跑去……，
瑞瑞，你是我永遠的好朋友，你用你的寬容深深感動(dòng)了我，能有你這樣的好朋友，我真開(kāi)心！
我的朋友作文11
人們經(jīng)常說(shuō)狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我家的小狗花花更是我最好的朋友。它長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。雪白的毛上點(diǎn)綴著(zhù)幾塊不規則的黑色，猶如身披了一件白底黑花的大衣，它的名字——花花，也是由此而來(lái)。一條尾巴總是左右搖擺著(zhù)。
花花特別機靈，院子里有任何風(fēng)吹草動(dòng)，它都要大叫一番；胡同里只要有人走動(dòng)，它也狂吠不止。特別是有陌生人進(jìn)來(lái)想進(jìn)我家的院子時(shí)，花花就汪汪大叫，似厲聲呵斥：“你是誰(shuí)？不許進(jìn)來(lái)！”但是如果是我們家的人進(jìn)來(lái)，他就完全判若兩狗。它一邊高興地叫著(zhù)，一邊顛顛地跑到門(mén)跟前用爪子扒門(mén)，恨不得從門(mén)縫里鉆出去，迎接主人。
花花要是高興時(shí)，可愛(ài)極了！你一叫它，它就搖著(zhù)尾巴向你跑來(lái)，你要是再喂它一塊熱骨頭，它準會(huì )圍著(zhù)你的.腿跑吧，還會(huì )用舌頭舔你的腳。t它要是不高興，你怎么溫柔地叫它，它都不理你，有時(shí)它還會(huì )對你汪汪大叫，好像不耐煩地說(shuō)：“我正煩著(zhù)呢，別惹我�！蹦悄抗饩拖窨闯鹑艘粯涌膳�。
我喜歡花花，它是那么生氣勃勃！它還是我的好朋友，帶給了我許多快樂(lè )！是它陪伴我度過(guò)了許多閑暇時(shí)光。我的眼前又涌現出了那一幕幕美好的場(chǎng)景：下雪了，我扔一個(gè)雪球，它靈巧地躲過(guò)了，我又投一個(gè)，又沒(méi)投中......我們經(jīng)常這樣樂(lè )此不彼地玩著(zhù)。
我的朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，叫包璇，烏黑的長(cháng)發(fā)，臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。第一節老師說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)。包璇對我說(shuō)：“張冉，你能不能借我一支鉛筆給我用一下？”我說(shuō)：“當然可以了�！庇谑俏野炎詣�(dòng)鉛筆借給了包璇。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)教室就對包璇說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我吧！”包璇吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了�！薄澳悄銥槭裁床粠�(lái)�！蔽覇�(wèn)，包璇又吞吞吐吐的說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽煳叶紱](méi)理包璇。
回到家我把這件事好好想了想“怎么為了一件小事破壞了你和包璇這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要和包璇說(shuō)一聲對不起！
到了第三天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)包璇正坐位子占準備跟包璇說(shuō)對不起的�？墒前炝宋乙徊�。她對我說(shuō)：“張冉，昨天的.事情真對不起。我昨天去文店買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請你收下吧�！彼謫�(wèn)：“我們還是不是好朋友了�！蔽腋吲d的說(shuō)：“是，我們永遠都是好朋友！”
這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠也不會(huì )忘記的。
我的朋友作文13
萬(wàn)里晴空下，是一望無(wú)際的大海。大海上，有著(zhù)無(wú)數大大小小的波浪，有一些是光彩照人的，有一些則是暗淡無(wú)光的……
這波浪像我的童年。在童年里，我曾遇到過(guò)許許多多性格不同的人，但是讓我印象最深的我最好的朋友—朱梓銘莫屬了。
他長(cháng)得很帥氣，他的頭發(fā)黑的讓人覺(jué)得他很健壯。他有著(zhù)一雙黑珠子般明亮的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。他有著(zhù)一個(gè)中等大小的鼻子，既沒(méi)有給他帥氣的臉增添污點(diǎn)，又沒(méi)有顯擺自己的帥氣，上帝對他真好。他有個(gè)櫻桃“中”嘴，這些器官配在一起，絕了！
在學(xué)校里，我比較弱小，有時(shí)候會(huì )被欺負，而他呢，在我“危難時(shí)刻”總會(huì )“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，和我一起“除惡揚善”。每當這個(gè)時(shí)候，我的心里便會(huì )像吃了蜜一樣甜，得了獎一般，異常地開(kāi)心。
記得還有一次，我忘了帶錢(qián)，因為放學(xué)后不能買(mǎi)雪糕吃，我的心情很沮喪，朱梓銘看見(jiàn)我沮喪的樣子，便問(wèn)我：“你是不是忘記帶錢(qián)了？沒(méi)關(guān)系，我請你吃吧！“那我下次請你吃�！薄安挥�，反正是零花錢(qián)，不用請！”回家的路上，我吃著(zhù)朱梓銘給我買(mǎi)的`雪糕，心里美滋滋的。
朱梓銘是我的朋友，最好的知心朋友，他在我的童年中扮演了重要的角色，有他我才能不在困難中倒下。
我的朋友作文14
朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。
我有一個(gè)好朋友，他的.名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著(zhù)已經(jīng)換好的八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話(huà)常常讓我們笑得滿(mǎn)地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊員喊道�！耙�！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著(zhù)臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長(cháng)大后可能會(huì )分開(kāi)，但我會(huì )記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文15
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是木扎帕爾。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，就會(huì )馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的`語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，才會(huì )離開(kāi)。
他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路了，他就會(huì )主動(dòng)地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛(ài)幼的表現。
他很會(huì )安慰人，有一次，我考試考的很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一句不留的告訴了他。
他連忙安慰我說(shuō)：“裴承旺，你不要難過(guò)，下次只要努力爭取，我相信你一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他成績(jì)不錯只要我不會(huì )的，他會(huì )馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì )，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難是給予我幫助，在我傷心時(shí)給我安慰，在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴，我喜歡我的這個(gè)少數民族好朋友。
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