記一次學(xué)工作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的記一次學(xué)工作文，希望對大家有所幫助。

記一次學(xué)工作文1

　　盼啊，盼啊，總算盼到了星期五，學(xué)工這樣天大的好消息已經(jīng)像風(fēng)一般吹遍了整個(gè)校園。

　　同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下魚(yú)貫而出，爭先恐后地沖向大巴車(chē)。終于，大巴車(chē)載著(zhù)我們駛向了青少年活動(dòng)中心。

　　滴——滴嘟......隨著(zhù)大巴車(chē)的一聲“令下”，大家蜂擁似的跑向少年宮。經(jīng)過(guò)七擰八拐的小路，我們來(lái)到了火災逃生課房。走進(jìn)聽(tīng)講室，我對每一個(gè)角落都是那么陌生，正在想等會(huì )兒往哪兒跑好呢，老師已給我們講起了逃生的要點(diǎn)。在表演完一個(gè)簡(jiǎn)單的滅火過(guò)程后，我們每人都拿一塊濕毛巾到逃生房演習�？上�我們組一個(gè)男生因為姿勢不對，導致全組只有二十九分，我眼紅的“達人卡”就這樣與我擦身而過(guò)了。

　　離開(kāi)逃生課房，我們又走進(jìn)了紙袋藝術(shù)室。哎呀呀，這可真不容易啊，一會(huì )兒這里折錯了，一會(huì )兒那兒又粘得不對，真是雞蛋里也能讓人挑出骨頭來(lái)。一場(chǎng)紙袋做下來(lái)，我已被折騰得頭暈眼花，最后總算在同學(xué)的幫助下才順利完工。

　　中午吃完飯，終于讓我走進(jìn)了向往已久的鐵藝教室。一進(jìn)門(mén)口，我立刻被掛在空中那些五彩斑瀾的`掛飾和閃閃發(fā)光的珠子給吸引住了。哎，光看沒(méi)有，自己動(dòng)手吧！不一會(huì )兒，一個(gè)栩栩如生的鐵藝小人便爬上了我的桌子。

　　大巴車(chē)已等待很久了，我們坐上車(chē)，離少年宮越來(lái)越遠、越來(lái)越遠......

記一次學(xué)工作文2

　　這一天，是我最開(kāi)心的一天，也就是我們去學(xué)工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。

　　帶上興奮開(kāi)心的心情，大約過(guò)了20分鐘后，我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開(kāi)始了第一項活動(dòng)：拼裝模型。老師先給我們欣賞，使我們大飽眼福，但是身為組長(cháng)的我卻暗自下決心：我們組一定要超過(guò)這些模型。接著(zhù)，老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品，并給我們看拼裝視頻。開(kāi)始拼裝了，大家分工著(zhù)，努力地做著(zhù)，不知不覺(jué)中一小時(shí)過(guò)去了。我們也該吃飯了。

　　吃好飯，休息大約半小時(shí)后，我們到了正期待著(zhù)千層酥制做的`地方——美點(diǎn)坊。在這里，我們知道了如何做千層酥：首先篩面粉，聚在一起，做一個(gè)大點(diǎn)的洞，放上糖、黃油，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，揉成團，平均分成六份。麥淇凌也一樣，把一個(gè)個(gè)小面團和一小份麥淇凌包進(jìn)去，壓扁，用搟面杖搟開(kāi)，像折被子一樣疊兩次，搟開(kāi)，涂上蛋液，加上杏仁片，搟開(kāi)，做造型，放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項目我們做得非常好，得了一張達人卡，使我們非常開(kāi)心。

　　下一個(gè)項目是火災逃生單課，這是一門(mén)非常嚴肅的課程，通過(guò)上課獲得的知識和原有的知識進(jìn)行了一次模擬火災逃生實(shí)驗。結果老師覺(jué)得不怎么滿(mǎn)意，要么是姿勢不對，要么是逃生時(shí)不夠嚴肅。

　　隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑語(yǔ)，我們坐了了車(chē)�；氐搅藢W(xué)校。

記一次學(xué)工作文3

　　星期五學(xué)工，我們都很高興。這天，我們興高采烈地走進(jìn)教室。

　　時(shí)間差不多了，我們匆忙地上了車(chē)。在車(chē)上，有的在互相談天，有的在看著(zhù)窗外，有的在吃著(zhù)東西。在車(chē)上有說(shuō)有笑，就忘記了時(shí)間，轉眼間，目的地——青少年活動(dòng)中心就到了，我們下車(chē)，到了沙雕教室。

　　第一節課就是沙雕了。老師給我們將來(lái)很多知識點(diǎn)，第一點(diǎn)：堆沙子；第二點(diǎn)拍硬；第三點(diǎn)雕刻，最后是刻去沙子。講完后，我們便去另一個(gè)教室，老師分好材料。我和朱澤豪便開(kāi)始堆沙子了。我們倆一開(kāi)始就狂鏟，可鏟上來(lái)的沙子全都滑下來(lái)，我和朱澤豪一看別人，別人已經(jīng)堆很高了。沒(méi)辦法！我和朱澤豪繼續，終于，天無(wú)絕人之路，我和朱澤豪努力奮斗到了下一個(gè)步驟：拍硬。我們用鏟子拍沙子，有縫隙，看我的，我向上一澆水，朱澤豪立馬拍起來(lái)。第三個(gè)步驟使我們抓破頭腦也不知道。最終，我們決定雕一座城堡，這是大門(mén)，這是窗子，時(shí)間不夠了，我還沒(méi)玩夠呢！無(wú)奈之中，只好依依不舍排隊去吃午飯嘍！

　　午飯過(guò)后，我們回到教室，看起動(dòng)畫(huà)片——《倒霉熊》來(lái)。大家都在吃東西，我也不亦樂(lè )乎。歡樂(lè )的.時(shí)光就這樣慢慢過(guò)去。下午快到了，我們排好隊伍走到模型教室。、老師也教我們了很多知識，最神奇是桌子上的泡沫切割機，把電開(kāi)到0.6度，把泡沫碰在那一根金屬絲，泡沫便自動(dòng)地剪切起來(lái)，大家都覺(jué)得十分好玩。接著(zhù)開(kāi)始做了，首先，我們搞的不亦樂(lè )乎，十分高興。但后來(lái)便難倒我了，我連忙向別人請教，這才完成了一個(gè)模型。知識一點(diǎn)也不好看，但老師說(shuō)的正合我意，每個(gè)人一張紙，讓我們裝飾船。我連忙做了起來(lái)，既然是船，我做一個(gè)大炮，在我兩個(gè)船翼，之后再放一個(gè)閃電把船再包裝一下，馬上一個(gè)形象的船模型在我面前誕生了！

　　這次學(xué)工真有趣，我已經(jīng)迫不及待等著(zhù)下一次了！

記一次學(xué)工作文4

　　2月29號，我們全班同學(xué)到學(xué)工里去游玩，實(shí)踐。

　　進(jìn)入學(xué)工的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座座高大雄偉的城堡，仿佛童話(huà)中國王住的王宮一般，十分漂亮，硬著(zhù)陽(yáng)光閃閃發(fā)亮。

　　上午，我們來(lái)到了第一個(gè)教室，看里面的器材，我一下子明白了：噢，原來(lái)是要讓我們搭積木呀！可是，我們都已經(jīng)上小學(xué)四年級了，怎么還讓我們搭積木呀？一串串問(wèn)號在我腦海中一次次出現……老師看我們疑惑不解的`樣子，笑了，說(shuō)，大家不要小看這些積木，搭起來(lái)可難了，他們的名字叫“科樂(lè )思”�？茦�(lè )思？大家議論紛紛�！斑@么容易啊�！蔽倚南�。聽(tīng)完了老師的講解，我們的組員便開(kāi)始“工作”了。瞧，他們個(gè)個(gè)在認真仔細地搭，多幫呀！拼著(zhù)拼著(zhù)，我漸漸地找不到頭尾，急得像熱鍋上的螞蟻，滿(mǎn)頭大汗的。時(shí)間過(guò)得真快呀，隨著(zhù)老師的一聲“還有十分鐘”，我們開(kāi)始了收尾。老師來(lái)檢查了，看了六組，終于評出了我們的冠軍——我們的鄰組。我們把熱烈的掌聲送給了他們。我們雖然沒(méi)有得到達人卡，但是我們得到了快樂(lè )。

　　下午的安排也十分得有趣。我們實(shí)踐了家中不可能做的事。我們每人都做了七八塊小餅干，雖然不是很好看，但是味道不錯喲！我吃著(zhù)自己做出來(lái)的餅干，心里甜滋滋的。

　　學(xué)工，帶給我快樂(lè )！下次還要來(lái)。你來(lái)嗎？

記一次學(xué)工作文5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們大家一起去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了，我開(kāi)心極了！

　　第一站我們來(lái)到了創(chuàng )新模型。那里有各種各樣的連接小工具。老師讓我們做一個(gè)立體的、創(chuàng )意豐富的東西。我一開(kāi)始想做火箭，結果失敗了。第二次，我做的東西一點(diǎn)都沒(méi)造型，就是一個(gè)“四不象”，我連忙拆除。最后，我做了一架很帥的戰斗機，老師表?yè)P了我，說(shuō)我的戰斗機做的好。

　　第二站我們來(lái)到了步調一致，那是培養我們團隊精神的一個(gè)游戲項目。我們以四人為一組，組與組進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，我們組一開(kāi)始不團結，你拉這邊繩子，我扯那邊繩子，你抬這邊的腳，我抬那邊的.腳，結果我們始終走不起來(lái)。眼看著(zhù)對手們一個(gè)個(gè)都走的很遠了，我們有些著(zhù)急，但我們還是各管自己弄，結果摔了個(gè)你死我活。這時(shí)我們才領(lǐng)悟到我們沒(méi)有團結，要團結起來(lái)才行。于是我們重新開(kāi)始，團結一致，“左、右、左、右”，我們一邊喊著(zhù)，一邊步調一致地向前走去。終于，一個(gè)個(gè)對手被我們反超了！后來(lái)，我們的速度也越走越快，沖過(guò)終點(diǎn)后，一下子剎不住車(chē)，又摔了一跤，哈哈。

　　第三站我們來(lái)到了絲綢做花，那里有很多做花的材料。我慢慢滴、細心地做著(zhù)，可就是有一步把我難倒了。我看看別人的制作方法，終于弄明白是怎么回事了。我學(xué)會(huì )了后，便又飛快地做了下去。我把造型、裝飾弄好以后，一朵花就綻放在我面前。

　　該回學(xué)校了，我戀戀不舍地告別青少年活動(dòng)中心，回到了學(xué)校。

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