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距離產(chǎn)生美作文

時(shí)間:2024-11-14 20:06:21 曉鳳 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)距離產(chǎn)生美作文21篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的距離產(chǎn)生美作文,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)距離產(chǎn)生美作文21篇

  距離產(chǎn)生美作文 1

  距離是一個(gè)泛指的概念,它在中文中有很多含義。它既指普通的數據的距離,也指人與人交往的距離等等。不管是那種,我認為:我們需要距離。

  距離產(chǎn)生美,我們大家很多人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。就拿人與人接觸的表層含義舉例?茖W(xué)表明,人與人交往的最好距離是1.5m

  我們再說(shuō)深層意義的距離,也就是人際交往中的距離,也就是比上面說(shuō)的更加深一點(diǎn)。上面僅僅指是面對陌生人們時(shí)的感覺(jué)。也許你對上面的小例子并無(wú)討厭之感,但是對于你認識的人應該還是有些觸動(dòng)的。論起人與人,我不得不說(shuō),人與人的關(guān)系有許多種。在不同的群體中我們扮演不同的角色,不同的角色之間則需要用距離來(lái)相隔。假如你們的`身份是朋友,那么距離只能止于此。探的許多他人的隱私,未必是件好事。若是糗事,則更顯得尷尬。

  距離產(chǎn)生美,也就是說(shuō)要給別人和自己一種自由生活的空間。大街上有帥哥和美女,看一看也就是了,沒(méi)必要問(wèn)人家的年齡和收入。即使是朋友也應不應該拿好友的隱私娛樂(lè )。我認為人在不同的角色中距離不盡相同,但并不是所有的人都無(wú)話(huà)不談。無(wú)論是父母,還是閨蜜,你所不了解他們的地方仍有很多,就像他們并沒(méi)有那么了解你一樣。留給自己和別人適當的自由生活的空間,距是一個(gè)社會(huì )的文明的標志。

  距離產(chǎn)生美作文 2

  我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場(chǎng)上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著(zhù)心情的變化,它變得好無(wú)聊!再轉過(guò)頭,看著(zhù)對面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺(jué)應該不錯!我便掉頭走向那里,它的內部結構是樓梯,我以為走在里面會(huì )有什么不同,可是沒(méi)有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒(méi)有什么新奇的,那簡(jiǎn)直是太普通不過(guò)了,我傷心極了,為什么事事不如我意?

  我斜著(zhù)眼瞪著(zhù)那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現它是那么的美。湖光蕩漾著(zhù)它美麗的`倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開(kāi)心。為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的?

  為什么得到了更多的,你卻覺(jué)得它微不足道?是!距離產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個(gè)外表,真正的美是內心的美!請記。哼h距離的觀(guān)看會(huì )使人認為它美,從而不珍惜擁有的,其實(shí)珍惜才是最美的!

  距離產(chǎn)生美作文 3

  距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀(guān)地把握事物,更重要的是距離帶來(lái)了未知的神秘,引發(fā)了人們的美好幻想。

  在美國登月之前,中國早已流傳著(zhù)嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)。然而,當宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的石頭,發(fā)回幾幅月球“滿(mǎn)目瘡痍”的圖片,童話(huà)、傳說(shuō)便不復存在了。從此,人們說(shuō)起月亮,腦海中只會(huì )浮現出一個(gè)荒涼的大球,而不再有玉兔,廣寒宮與吳剛了。

  遠觀(guān)月亮,人們產(chǎn)生了美好的遐想;近觀(guān)月球,人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

  那么在我們的生活中又如何去退出來(lái)去體會(huì )被忽略的美呢?

  人是不可能說(shuō)突然集體移民月球,在月球遠望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的社會(huì )人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住,以致無(wú)法體會(huì )身邊的美。所以我們要與功利保持距離。

  當我們不再為考試的分數而學(xué)習時(shí),我們會(huì )發(fā)現書(shū)本中的知識是如此有趣;當我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí),你會(huì )發(fā)現街邊蒼翠的大樹(shù)多么富有活力。生活中處處皆詩(shī)意。人們缺乏的.便是適宜的距離。

  當我們的心靈得以解放,保持與外物的距離,我們會(huì )發(fā)現天空,是給了我翱翔的渴望的天空;大地,是承載著(zhù)萬(wàn)物的地大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。

  讓我們退一步,保持適宜的距離,身邊的美好就會(huì )紛紛呈現。

  距離產(chǎn)生美作文 4

  空間的距離是一種美。有時(shí)候人在身邊視而不見(jiàn),人在天邊牽腸掛肚,心靈需要距離來(lái)讓它有反應的時(shí)間。他愛(ài)上了她,他們很般配,他說(shuō)她是他的全部幸福,她卻說(shuō)我愿意成為你的幸福,但不是全部,希望他擁有著(zhù)自己的天空。每一對戀人從相識,相愛(ài),相戀是身體和心靈的距離不斷的縮短,但到了一定的零界點(diǎn)的時(shí)候,距離的縮短不再是令戀人更加甜蜜的催化劑了,而是感情破碎的毒藥。每一對情侶甜蜜的在一起,每日出雙入對的,形影不離,感覺(jué)好不甜蜜,但是漸漸的他們越來(lái)越?jīng)]有話(huà)題可以討論,越來(lái)越疏遠,原因是他們忽略了人都得有自己的個(gè)人空間,當他們把對方都當作是生命全部的時(shí)候,戀愛(ài)的距離就已經(jīng)達到零界點(diǎn)了。

  他說(shuō)我的理想是放下所有的工作,放下煩惱,與你一起,靠在沙發(fā)上看電視,寧靜溫馨,但是她說(shuō)無(wú)法忍受平淡的生活,要追逐與眾不同的人生。于是他們分手了,原因是女生不想每天都待在家里看著(zhù)電視機,沒(méi)有爭吵,沒(méi)有第三者,就這么平靜的分手了。他們原本男的'疼女的,女的愛(ài)男的,女生很無(wú)奈,從此很孤寂,不再接受愛(ài)情,心靈的距離始終有一條鴻溝,他們都不知道有多遠,所以愛(ài)情不僅僅是彼此相愛(ài),還有著(zhù)彼此心靈的距離。

  距離產(chǎn)生美作文 5

  距離之美在于它能激人奮斗。失敗與成功看起來(lái)遙不可及,汗水讓成功把失敗在腳下;理想與現實(shí)看起來(lái)遙遙無(wú)期,勤勞的雙手總讓我們夢(mèng)想成真。

  距離之美在于它促使人們有所創(chuàng )造:岸與岸有距離,所以人們創(chuàng )造了船。山與山有距離,所以人們發(fā)明了車(chē),天空與大地有距離,于是有了翱翔藍天的飛機。愚昧與文明有距離,于是有了墨香撲面的文化。

  人與人之間有距離,因而才有目光,有溝通,有肝膽,有寬容。

  繁忙的都市生活,人們都行色匆匆,閑暇成了一種奢侈;空閑是一種浪費,忙碌使人疏遠。但是要彼此都不吝惜,在匆匆擦肩而過(guò)的一剎那,保持一種友善的目光,獻給對方一個(gè)親切的眼神,此心與彼心的.距離不就拉近了么如果人人自顧忙碌,而無(wú)暇瞻顧他。常常見(jiàn)面,卻似沒(méi)相逢。默無(wú)表情,這該是一種什么樣的冷漠!這該是一種什么樣的社會(huì )情境!

  我常想,人怎么可以拒絕溝通,拒絕肝膽,拒絕寬容呢只要有心,人與人之間可以不隔肚皮的,只要有寬容,沒(méi)有銷(xiāo)蝕不去的血海深仇,人的靈魂是感情賦予的,生命的博大因愛(ài)而不朽,大自然的和諧因寬容而永存。

  距離可以無(wú)處不在,也可處處不在。當你害怕失去,吝嗇付出的時(shí)候,距離便如鴻溝橫臥在前;當你把一切看得和自己同等重要;并使自己融入其中的時(shí)候,距離也會(huì )產(chǎn)生美的。

  空間可以不是距離,時(shí)間同樣也可以不是:你瞧,數百年前的雕刻——北宋天王像為什么至今仍在眉宇間流露出一股陽(yáng)剛之氣直逼邪惡因為在這里,時(shí)光分秒不消失,他那令人震撼的生命精神永垂不朽!

  距離之美,美在于使人溝通:溝通感情,溝通思想:溝通一切!

  距離之美,美在于使人創(chuàng )造:創(chuàng )造了物質(zhì),創(chuàng )造了精神,創(chuàng )造了人類(lèi)文明!

  距離產(chǎn)生美作文 6

  記憶中,讀小學(xué)時(shí),我渴望能夠像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的翱翔,更渴望擺脫父母對我的束縛。

  讀初中時(shí),我離開(kāi)了父母的身邊,獨自一人來(lái)到了南浦中學(xué)求學(xué)。我終于可以擺脫父母對我的束縛,我終于可以獲得一片屬于自己能夠自由翱翔的天空。

  此時(shí)的我,是多么的高興!可事實(shí)確不是如此。

  沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,渴望自由的我卻掩蓋不住我內心想象的念頭,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我想象的念頭卻日益加重。這時(shí)的我,才忽然明白,渴望自由只是我一時(shí)的沖動(dòng)和任性,卻不是我真正想要的生活。我為此而感到后悔,后悔自己沒(méi)有好好去珍惜在父母身邊的時(shí)光,更后悔自己當初為什么會(huì )有這種愚蠢的想法,我真的恨自己……

  在初中時(shí),每當一到星期五,回家的念頭比平時(shí)更加濃烈,因為這一天是我們回家的日子,有時(shí),下午上課的`心情都沒(méi)有了,真應了那句“人在課室心在外”的話(huà),滿(mǎn)腦子想的都是回家的念頭。想著(zhù)家里的每一件東西;想著(zhù)跟爸爸,媽媽和妹妹一家人圍在桌上吃飯的情景;想著(zhù)他們的笑;想著(zhù)爸媽拌嘴的時(shí)候,雖然當時(shí)看到他們拌嘴,我有點(diǎn)難過(guò),但是現在回想起來(lái)也都成了我的回憶;我更想著(zhù)媽媽每天早上叫我起來(lái)吃早飯的情景。偶爾,我也會(huì )賴(lài)賴(lài)床,但媽媽總是耐心的叫我起來(lái)吃早飯,嘴里邊叫邊說(shuō)著(zhù):“快點(diǎn)起來(lái)吃早飯了,要不然等一下就會(huì )冷掉,吃進(jìn)去對胃!眿寢尶偸沁@樣關(guān)心著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我。我真的好想,好想,馬上就回到家去。

  轉眼間,我現在上高一了,離家的距離卻越來(lái)越遙遠,而我將面對的將是那緊張的學(xué)習和決定我一生命運的重大擔子?墒,面對這些問(wèn)題,有時(shí),我也會(huì )油然而生產(chǎn)生想家的念頭,那種念頭卻是這樣的濃烈和深厚。

  原來(lái)有一種美叫做距離。

  距離產(chǎn)生美作文 7

  在這個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習習的季節,我們懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到鄉下,觀(guān)望著(zhù)那一片片金色稻田,那一個(gè)個(gè)紅薯在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音。這是怎樣的一幅畫(huà)面呢?

  走上鄉間小路,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁回想起那個(gè)秋天里的故鄉。我的心中充滿(mǎn)著(zhù)對故鄉的'向往,不由自主地加快了腳步。

  那天,我和妹妹去田野中玩。那時(shí)的田野比較熱鬧,一眼望不到邊。我們一邊走一邊看。走著(zhù)走著(zhù),妹妹突然停下了腳步,對我說(shuō):“姐姐,我們來(lái)幫你收割,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)人一邊收割著(zhù),一邊回憶起故鄉以前的事

  那天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火爐,我一邊興奮地跑著(zhù)。突然,從前面跑來(lái)一個(gè)人。我一時(shí)呆住了,這個(gè)人居然是我的表弟,我問(wèn)他:“表弟,你怎么了?”他說(shuō):“表哥,我們一會(huì )就來(lái)了!蔽衣(tīng)了,心想:表弟是個(gè)好哥哥,怎么會(huì )來(lái)呢!我不禁打了個(gè)寒顫。我便說(shuō):“我去叫表弟,讓他來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),我拉起了表弟的手,走向田野,那里果然有許多的麥子,我高興極了。我們走到了一片稻田前,那里有許多稻子,我一看,就知道那是玉米,表弟一口氣買(mǎi)了五塊錢(qián)。那時(shí)候正是豐收的季節,我們也不例外,每到那一天,我們總要收割一大把稻米。這是,看著(zhù)那稻穗,心中有說(shuō)不出的快樂(lè )。

  那天,我們玩得十分愉快,一直到晚上,我和表弟睡在一起。我想起了我的故鄉,想起了那些稻草,想起了那些稻草,想起了那些稻田

  我的故鄉在農村,它沒(méi)有城市里那么繁華,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有汽車(chē)。但它卻有著(zhù)我的故鄉,這是一幅多么美麗的畫(huà)卷呀!

  距離產(chǎn)生美作文 8

  每一個(gè)人心里都住著(zhù)一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,我們不可能把惡魔從心里驅逐,我們只能讓天使變得更加強大,讓惡魔只能躲在陰暗的角落里?墒,在現實(shí)生活中,有許多人都被惡魔占據了心靈!白鹄蠍(ài)幼”這個(gè)詞語(yǔ)在他們心里已是微不足道了。

  早晨,我朦朦朧朧擦了擦眼睛,看看四周,到哪個(gè)站了呢?我正在努力辨認著(zhù),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人搖搖晃晃地上了公交車(chē),我仔細地看了看,那位老人臉上有許多皺紋,猶如一個(gè)滿(mǎn)身皺紋的苦瓜。那位老人手臂上的肉也松弛了,皮一直順著(zhù)手臂塌下。

  老人吃力地走了上來(lái),看得出來(lái),那位老人應該七十多歲了,所以上公交車(chē)的動(dòng)作有點(diǎn)緩慢,周?chē)瞬荒蜔┑卮叽俚溃骸澳憧禳c(diǎn)呀,不知道我趕時(shí)間嗎?”我在心里真替老人打抱不平。

  公交車(chē)開(kāi)始加速,那位老人沒(méi)拉穩,向前跑了幾步,拉住了另一根欄桿。左轉時(shí),老人只能跟著(zhù)車(chē)向左邊跑了兩三步,抓住另外一根欄桿,司機看不下去了,停下車(chē)來(lái),那位老人被嚇得臉色蒼白,不停地喘著(zhù)粗氣。司機說(shuō):“有沒(méi)有人給老人讓個(gè)座?”全車(chē)人無(wú)動(dòng)于衷。司機又問(wèn)了一遍:“有沒(méi)有人給老人家讓個(gè)座?”全車(chē)還是鴉雀無(wú)聲。一個(gè)沙啞的聲音說(shuō):“老人家,你來(lái)這坐吧!”全車(chē)人的眼睛都在看著(zhù)這一位年過(guò)花甲的老人,那位老人顫顫巍巍地走過(guò)去,坐了下來(lái)。四周的人都被那位年過(guò)花甲的老人感動(dòng)了,都紛紛起身,讓那位年過(guò)花甲的.老人坐,可那位老人卻板著(zhù)臉,搖了搖手,表示不坐。年輕人全部低下了頭,過(guò)了兩個(gè)站,老人下了車(chē),一束陽(yáng)光投向了老人,看著(zhù)他金光閃閃的背影,我的眼睛濕潤了。

  人與人之間,都有心靈的距離。而此刻,我感覺(jué)人與人之間的距離,越來(lái)越遠了……

  距離產(chǎn)生美作文 9

  “距離”這個(gè)詞與我們并不遙遠,人與人的距離是多少呢?距離是不相同的,好比人與人的關(guān)系,關(guān)系疏遠了,距離也就遠了,關(guān)系好了,距離也就近了。距離完全就掌控在你的手中,想近就近想遠就遠,這就看你如何想了。

  記得在五年級的時(shí)候,我們午托的女生感情都是很好的,但是,大家都覺(jué)得一個(gè)女生有點(diǎn)壞。記得有一次中午,大家在聊天,因為她吃飯太慢了,所以我們都先走了,留下她一個(gè)人,后來(lái),她吃完飯,就過(guò)來(lái),故意的掐著(zhù)那個(gè)帶頭走的女生的脖子,她自己掐的那么大力也不知道,把那個(gè)女生都弄哭了。

  經(jīng)過(guò)那次事以后我們都很少接觸她,所以我們總是在背地里說(shuō)她的壞話(huà),還故意躲著(zhù)她,說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)她也不是很壞,只是讓人感覺(jué)很討厭而已,大家對她的感覺(jué)不好,所以,我們和她的距離漸漸的疏遠了,聽(tīng)說(shuō)她有時(shí)還偷偷的哭了呢!我的心越來(lái)越慚愧。

  一天,放學(xué)以后,我去找她,問(wèn):“你還想交我們這個(gè)朋友嗎?”她卻無(wú)情說(shuō):“你們都不想交,我還有必要嗎?”我愣住了,原來(lái)我們之間的距離已經(jīng)那么遠了啊,只怪當初沒(méi)有好好珍惜,留住這段距離,疏遠了嗎?第二天中午,我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō):還是說(shuō)對不起吧!但是另外幾個(gè)同學(xué)說(shuō)他們自己又沒(méi)有做錯什么,所以不必道歉。于是我想:你們不道歉我道歉總可以了吧!

  第二天下午,我匆匆忙忙的和他說(shuō)了一句“對不起”。于是她答應和我做回好朋友,但條件是:不要像上次那樣,這個(gè)條件,簡(jiǎn)單。我在那天很開(kāi)心,做夢(mèng)都做了一個(gè)好夢(mèng)。

  人與人之間是需要距離的,但是,不要刻意去破壞那美好的'距離,適當的距離,這樣的感覺(jué)真好,就是友誼的感覺(jué),就是純潔的感覺(jué),憧憬著(zhù)這美好的未來(lái)。一定會(huì )有美好的未來(lái),因為我相信,距離就能產(chǎn)生美,產(chǎn)生幸!

  距離產(chǎn)生美作文 10

  仰望星空,你可以看到群星璀璨;遠眺山河,你可以看到秀美風(fēng)光。人與人的距離看似一步之遙,實(shí)則是千里之外。

  小時(shí)候,幼齡的我還未成熟,一些喜歡的東西總是信手拈來(lái),那時(shí)候,那種美滋滋的感覺(jué)就已經(jīng)萌發(fā)在心頭,你實(shí)際只能看到成果,卻無(wú)法追根求源,不識父母背后心,他們也以為你還沒(méi)成長(cháng),還需要一束陽(yáng)光呵護著(zhù)你前行。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,父母與我的'距離更上一層樓。

  你已經(jīng)開(kāi)始面對社會(huì ),過(guò)起學(xué)習生活。盡管它是枯燥無(wú)味的,你也要堅持不懈地等待它流逝,上課認真聽(tīng)講,課后寫(xiě)完作業(yè),就算浪費了一天。這是,你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭;幼兒園天天玩兒,你想玩手機,就玩吧,每天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,父母已經(jīng)為你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子游戲的樂(lè )趣中;而現在,除了學(xué)習,還是學(xué)習,坐在自己的座位上,一坐就是一天,還要聽(tīng)老師滔滔不絕的“演講”,做錯事還要被老師批評,寫(xiě)檢討。與其在學(xué)!笆茏铩,還不如回到幼兒園玩耍,過(guò)愉快的生活,但你也發(fā)現時(shí)光一去不復返。

  當你快畢業(yè)了,你和父母的距離又遙遠了一步。因為你擁有了一把手機,父母以為你自覺(jué),甚至可以當家做主,自己安排生活了。但實(shí)際上是相反的,你的生活自理無(wú)法理喻,整天想著(zhù)電子產(chǎn)品,乃至你上課的時(shí)候,走神的原因可能就是激烈的游戲劇情,這樣你不愿學(xué)習,成績(jì)滑落,跌宕起伏,初中就是那種地步。父母指責你,為什么不好好學(xué)習,你說(shuō)雷,這是你與父母之間的距離又遠了一步。

  步如中學(xué),又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫(xiě),只有面對學(xué)習,吃苦耐勞。最好是不讓父母擔心,前面還有個(gè)艱難的路,更遙遠的路,你就知道父母對你有多么重要。

  距離產(chǎn)生美作文 11

  原始的人們都是群居在一起,那時(shí),我們親密無(wú)間,互相幫助,互惠互利,團結友愛(ài)。然而,隨著(zhù)我們社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人與人之間已不再那么親密了,我們之間,逐漸產(chǎn)生了一種,名叫距離的“不法分子”。

  距離自述:“我叫距離,此距離非彼距離,我不是數學(xué)中的術(shù)語(yǔ),我是一種看不見(jiàn)的間隔,我的身份非常隱秘,通常指人與人之間心靈的間隔。我有一個(gè)大家庭,本來(lái),我們是不存在于這個(gè)世界上的`,但隨著(zhù)這個(gè)世界的主宰人類(lèi)科技的進(jìn)步,人們的思想越來(lái)越復雜,我們和嫉妒與自私等一些不良“分子”一起出現在了這個(gè)世界,我們雖是看不見(jiàn)的,但我們的能力卻不可小瞧,看!那對原本親密無(wú)間的好朋友,在不斷地成長(cháng)中,被我們族人瞧準了時(shí)機,鉆進(jìn)了她們之間一些不和而產(chǎn)生的縫隙,哈哈,這下,她們兩可就快要完了,我相信,在不久,她們兩一定會(huì )形同陌路的,但是,也有一種情況,就是理解和寬容那些優(yōu)良“分子”被她們所接受,那我們就會(huì )被趕出去,但,這種情況很少,因為大多數的人不會(huì )接受它們,那我們就得意了,我們和嫉妒、自私等也算兄弟,因為如果沒(méi)有它們,那人類(lèi)就不會(huì )產(chǎn)生一些縫隙,我們就不會(huì )有生存之地了。哈哈,我們的家族現在是日益強大起來(lái)了,不久的將來(lái),人類(lèi)一定會(huì )個(gè)個(gè)都被我們入侵,天下就是我們的天下啦!”

  聽(tīng)完了距離的自述,大家有什么想法嗎?是啊,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),我們就失去了祖先留下的美好品質(zhì)啊,我們要行動(dòng)起來(lái),接受那些寬容與理解,讓這個(gè)世界更美好,而不是成為人人都冷漠、自私的世界!

  距離產(chǎn)生美作文 12

  “砰”地一聲,他狠狠地關(guān)上房門(mén),快步奔出樓道。留在身后的巨大聲響,發(fā)泄著(zhù)他心頭的不滿(mǎn),也回應著(zhù)媽媽的呼喚。

  跑出小區,他毫無(wú)目的地順著(zhù)馬路一陣疾走。走向哪里,走了多遠,他不知道,也不去想。剛才的爭吵和激動(dòng),使他失去了理智。

  他覺(jué)得自己全是理兒:不過(guò)是想要一臺電腦嘛,而且軟磨硬泡,招兒全都使盡了,可媽媽抓著(zhù)怕影響他學(xué)習這一條,死活不答應。他的學(xué)習成績(jì)一直是名列前茅,媽媽是知道的';他的自制力向來(lái)是很強的,媽媽也是非常清楚的?墒,媽媽為什么就不肯呢?他覺(jué)得媽媽太不理解他了,太不關(guān)心他了。此刻,他的心頭全是怨恨。

  離家是越來(lái)越遠了。離得更遠的,是他和媽媽之間的距離。媽媽從小到大對他的照顧,對他的支持,一時(shí)間全不存在了。

  迎面走來(lái)兩個(gè)大聲說(shuō)話(huà)的路人。雙方錯過(guò)的時(shí)候,他清楚地聽(tīng)到他們說(shuō),前邊路口出車(chē)禍了,一個(gè)四十來(lái)歲的婦女被車(chē)撞傷,挺嚴重的……

  一種恐懼頓時(shí)襲上心頭,隨后還有猜測和祈禱。

  他迅速地跑到十字路口,不顧一切地擠進(jìn)人群。他看清楚了,被抬上救護車(chē)的是一個(gè)陌生的女人。

  他長(cháng)長(cháng)出了一口氣,轉身走出人群。不料,剛邁了一步,就和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。定睛一看,竟是媽媽。

  眼前的媽媽滿(mǎn)頭大汗,嘴里喘著(zhù)粗氣。他和媽媽同時(shí)抱住對方,那個(gè)緊勁兒,就跟小時(shí)候一樣。

  自此以后,他再也沒(méi)和媽媽吵過(guò)嘴。這歸功于那天晚上他寫(xiě)下的一段感悟:人和人之間,即便是親人之間,總會(huì )由于種種原因鬧些別扭。這并不可怕,可怕的是,這時(shí)候,從自身利益出發(fā)的賭氣、猜忌等不良情緒,會(huì )使雙方產(chǎn)生距離感,并且越來(lái)越大。因此,克制自己才是最正確的選擇。

  距離產(chǎn)生美作文 13

  人生就像一條路,你只要稍微努力就一定能到達終點(diǎn)!

  —題記

  當一條大河橫貫大地,你是否可以看見(jiàn)它的一雙眼睛?當一片樹(shù)葉覆蓋它,它是否可以在它的背上留下深深的烙?

  當一個(gè)生命垂危時(shí),你是否可以把握它,把握它,把握它,它才能讓你自由地成長(cháng)。

  人生有限,每個(gè)人的生命,都需要自己去珍惜與保留。

  一個(gè)人的生命只有一次,我要珍惜自己的生命。珍惜自己所擁有的一切,珍惜自己所擁有的那份屬于自己的生命。

  生命就是珍惜自己。如果你沒(méi)有珍惜自己,你不要把自己視為自己的生命。如果你把自己視為自己生命的奴隸,那么你不要把自己視為自己的生命,因為那個(gè)世界上有太多的人,他們就像是被他們自己視為自己的生命,他們就是為了自己的生命而死,他們就是為了自己的生命而死。

  我們要珍惜自命,因為它們是自己的生命。

  每當人們把它們稱(chēng)作自己生命之母的時(shí)候,它們就把它們稱(chēng)作自己的.寶貝。它們是自己的孩子,自己的孩子,就是為了他們能夠快樂(lè )的成長(cháng)。

  當一只只雄鷹從你身上飛來(lái)時(shí),你是否也會(huì )感到自己的生命就這樣誕生嗎?當一個(gè)個(gè)山坡上的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,你是否也會(huì )感到自己的生命已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,你是否也會(huì )感到自己的生命已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了呢?

  當一個(gè)個(gè)鮮花簇簇的從土里鉆出來(lái)時(shí),你是否可以感到自己生命已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界而去了呢?

  生命就是一個(gè)很重要的過(guò)程。人的生命只有一次,我們應該珍惜自己的生命。

  珍惜自己,因為人的一生只有一次!

  距離產(chǎn)生美作文 14

  距離,這個(gè)物理學(xué)中的常用名詞,現在我給她加個(gè)修飾語(yǔ)“愛(ài)的”就變成了“愛(ài)的距離”。愛(ài)的距離是多少呢?有人會(huì )說(shuō):“一厘一毫,”還有人會(huì )說(shuō):“愛(ài)的距離顯而易見(jiàn)!蔽艺f(shuō)兩者都對!愛(ài)的距離沒(méi)有特定的長(cháng)度,它的種子就種在你,我,他的心里。愛(ài),源于一次鼓勵,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)笑臉,一次擁抱,當愛(ài)來(lái)臨時(shí),距離就在心與心之間。

  記得有一次,那時(shí)我還只是一個(gè)小學(xué)生,讀六年級了。那天早晨,我與媽媽發(fā)生了矛盾,奪門(mén)而去,剛才還是晴朗的'天,忽然被幾朵烏云蓋住了。

  在學(xué)校教室的我,望著(zhù)窗外昏暗的天空,心里越想越氣!罢媸堑,今天心情本來(lái)就不好,還來(lái)個(gè)下雨天,放學(xué)時(shí)淋回去嗎?哼,鬼天氣,討厭的天氣!痹搧(lái)的總是來(lái)了,我正上第七節課時(shí),天空下起了傾盆大雨,我呀,怎么回去?突然下課鈴聲敲響了,我心里一驚:“好吧,淋回去就淋回去,哼,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”于是我整理好書(shū)包,等候幾個(gè)同學(xué)和她們一起結伴離校,到校門(mén)口時(shí),她們的家長(cháng)陸續把她們接走了,校門(mén)口只剩我一個(gè)人。

  突然,有一支手輕拍了一下我的肩膀。我以為是我媽媽?zhuān)谑桥d奮的回頭看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是我的語(yǔ)文老師,他溫和地說(shuō):“放學(xué)快回家,不然你媽媽該著(zhù)急了。我答道:“我沒(méi)傘”。

  我剛想把話(huà)說(shuō)完時(shí),一個(gè)聲音,叫住了我,仔細一看,那個(gè)婦女便是我的媽媽。我又氣又喜,氣是她不早點(diǎn)來(lái)接我,喜是終于有人來(lái)接我了。我跑上前去,叫了一聲:“媽媽!彼芨吲d,因為我沒(méi)有生她的氣了。于是,我們手拉著(zhù)手一起回家。

  此時(shí),我和媽媽心連著(zhù)心,愛(ài)環(huán)繞在周?chē)?/p>

  距離產(chǎn)生美作文 15

  也許,世界最遙遠的就是距離吧!也許,分離的場(chǎng)面總是患得患失!也許,人走蒼涼將會(huì )是更加心涼!但這些并不是我們所向往的!沒(méi)有人會(huì )選擇孤單,沒(méi)有人會(huì )選擇孤獨。因為孤獨久了,就會(huì )習慣!就會(huì )孤獨成癮。也許,我們的我們將會(huì )以什么方式出場(chǎng)呢?也許距離不可怕。因為堅信你不會(huì )離我而去!我的心都將是屬于你的!化解一切問(wèn)題或許就是時(shí)間吧!也許就是距離吧!擁有你,很知足,希望一直在,一直在!

  時(shí)間

  也許,時(shí)間能夠證明一切,也許明白了什么都不重要。需要的卻只是時(shí)間罷了。有時(shí),兩人在一起,剛開(kāi)始的開(kāi)心,甜蜜。到后來(lái)的冷漠。在到后來(lái)的陌生人。這一階段都需要時(shí)間。也許時(shí)間真的能夠真正的了解一個(gè)人。你才能真正的走入他的內心!時(shí)間決定一切,注定的開(kāi)始,卻有了后來(lái)的'分離!那之前的約定呢?也許都是夢(mèng)一場(chǎng)吧!也許時(shí)間是一把金鑰匙,希望以后的以后,能夠陪伴多以點(diǎn)1

  陪伴

  或許,我所想要的并不多吧!因為我自己都不是很優(yōu)秀。那如何讓他優(yōu)秀呢?不奢求太多,因為我還不夠優(yōu)秀。我還是這么差的我。想要的也就只是陪伴了。因為只有陪伴才是最好的!也許有人能夠永遠陪伴著(zhù)你。那你將是最幸福的!不要嫌棄他的話(huà)多。不要嫌棄他的小孩子任性。那都是因為在乎你。如果不在乎,那又為何要了解你。也許陪伴才是最好!只要擁有了陪伴,你就不要把他弄丟了。一直陪伴在他身邊,永遠都不分開(kāi)!

  也許,距離產(chǎn)生美!擁有了距離,我們才會(huì )更加的在乎。因為彼此關(guān)心。每時(shí)每刻都在想著(zhù)彼此!對你念念不忘。希望時(shí)間決定一切!更希望你會(huì )變得更加優(yōu)秀!也希望你永遠陪伴我身邊!擁有你的每天很開(kāi)心!

  距離產(chǎn)生美,希望你若安好,我便安心!

  距離產(chǎn)生美作文 16

  心量放寬,世界就會(huì )變地柔和溫軟,帶著(zhù)微笑看一粒沙的世界,蓮花開(kāi)在各人心底。包容一切,堅強揚頭,這態(tài)度為何甜甜的。

  他的嘴角總會(huì )掛著(zhù)莫名的微笑,這樣的他看起來(lái)一向很要好,甚至還稍有些謙虛的態(tài)度。笑幾乎成了他的招牌,所以他自然是受眾人青睞的。有時(shí)候常感覺(jué)他的笑中仿佛還有自嘲,同時(shí)也在嘲諷這個(gè)光怪陸離的“鋼鐵森林”。

  其實(shí)他的父母早已離異,而他隨酗酒成性的爸爸過(guò)著(zhù)貧苦的.生活。有一次,爸爸為了不讓他影響自己打麻將,竟然將他“驅逐出境”。當我邀他去我家時(shí),他沖我堅強的微笑,堅定的搖了搖頭。他十分寬容父親,好一切的罪過(guò)是他一出生時(shí)就應該承受似的,他用自己的頑強和對世界的蔑視一直從黑暗中挺下去,他堅信屬于自己的太陽(yáng)就在明天。

  樓道里,他可憐的蹲在角落里,盡所能要緊牙,他的眼里沒(méi)有憤恨,不曾流淚,不曾為自己哭泣。他明媚的雙眸已經(jīng)失去了往日的神彩,又像基督山伯爵剛從牢獄里逃出來(lái),隨時(shí)充滿(mǎn)殺機與仇恨。我多么想沖出門(mén)去,可當我一觸及那深邃的眸時(shí)腿便像灌了鉛一樣,沉重的無(wú)法邁出。

  終于他困難地站起來(lái),收拾玻璃渣子,轉身離去。我在那一刻見(jiàn)到陌生的背影,堅強不屈的態(tài)度,不是叛逆,這是對人生無(wú)奈的態(tài)度,這微笑的距離遠及天涯又近在咫尺。他是幸福的因為他擁有的是一筆巨額的成長(cháng)的財富,而不需要別人憐憫的目光。我別過(guò)頭不去看他的表情。就讓我遺忘吧!或許這樣他的美好與桀驁不馴會(huì )永遠留在我的心中,美好的位置。給痛苦留一個(gè)幸福的空位,請他坐下,見(jiàn)證成長(cháng)的歲月。

  呵,這微笑,經(jīng)歷一種美麗的疼痛,那是成長(cháng)的代價(jià)。那個(gè)笑容,流光一閃,從嘴角滑到心底。

  距離產(chǎn)生美作文 17

  在當今這個(gè)大互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的生活變得方便迅捷,生活水平也有所提高!各種交際平臺的出現,使人們有大量的空間可以?shī)蕵?lè )?墒,這樣人與人之間的關(guān)系真的就密切了嗎?

  回想起我的童年,沒(méi)有手機,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),我依然很開(kāi)心地在田野里奔跑,感受大自然的清香!依然毫無(wú)顧慮地在鄰居家里亂竄,感受人性的善良!依然自由自在地在沙地里玩耍,感受最簡(jiǎn)單的快樂(lè )!

  而如今。我們不妨回想一下,我們自己,在餐桌上有為親人夾過(guò)菜嗎?在家休息時(shí),有為父母做些力所能及的事情嗎?在外出游玩時(shí),有和同伴們一起認真的感受世間的美好嗎?我想,那時(shí)的你正在和手機作伴,它能給你帶來(lái)真正的快樂(lè )?真正的幸福嗎?

  當你把百分之九十九的感情都投入到手機當中,那些被你遺忘或者置之不理的人,他們也會(huì )難過(guò),會(huì )喪氣,會(huì )揮淚告別!最終你們之間的距離會(huì )越來(lái)越遠,越來(lái)越遠。

  醒醒吧,我們始終要回到現實(shí)中來(lái),虛擬的世界不適合沉淪,那只是短暫的快樂(lè )!而現實(shí),才有你想要的芳香,有你想要的`趣味,有你想要的答案,因為那才是你靈魂真正的歸宿!

  還在等什么,眼前人便是心上人!放下手機吧,抓緊時(shí)間,把握住生命。努力照顧身邊的每一個(gè)人。親情、友情、愛(ài)情……它們都渴望得到你的關(guān)懷!就好像干涸的大地需要雨水的滋潤,就好像寒冷的冬天需要陽(yáng)光的溫暖,就好像萬(wàn)里無(wú)云的天空需要白云的點(diǎn)綴!

  莫要讓我們的距離越來(lái)越遠!盡情綻放生命之光吧!我在終點(diǎn)等你!我相信,我們的距離,不再是距離!

  距離產(chǎn)生美作文 18

  當我們“呱呱”落地的那一瞬間,世界上就多了一份快樂(lè )。父母們精心呵護我們,為了讓我們茁壯成長(cháng);他們在我們成長(cháng)的路上,付出了數不清的辛苦,留下了數不清的淚水?缮頌槭軔(ài)者的我們,與授予我們生命的父母們的距離越來(lái)越遠。

  片段一:

  “你怎么回來(lái)這么晚?去哪了?”剛一進(jìn)門(mén)的小明就被母親嚴厲的喝。骸皩W(xué)校里有點(diǎn)事兒,回來(lái)的比較晚!彼氯(zhù),編,接著(zhù)編,編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時(shí)間,說(shuō)實(shí)話(huà),到底去哪了?”“你們煩不煩,去那是我的自由,不用你們管!毙∶鳉鈶嵉幕卮鹁退らT(mén)進(jìn)了臥室。隨后是父母們的激烈對話(huà)…。

  片段二:

  “媽?zhuān)惴页閷狭税?”剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問(wèn)!安恍邪!”母親不以為然的回答!澳阍趺催@樣,你怎么能不經(jīng)過(guò)別人同意就翻人家的東西呢?太沒(méi)道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問(wèn)!靶⊥冕套,我是你媽?zhuān)覒{什么不能看你的.東西,你還有理了!”母親也被氣急了!拔乙彩且粋(gè)有自尊的人啊,踐踏別人自尊的人是錯的,更何況這錯的人還是父母!闭f(shuō)完,阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。

  其實(shí),這兩個(gè)片段產(chǎn)生的主要原因之一是因為父母與子女缺少溝通。過(guò)河如果沒(méi)有溝通這座橋梁是不能到達彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一,架起橋就可以過(guò)河,和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期,家長(cháng)們步入更年期。這樣就會(huì )擦出不愉快的火花,也可能導致父母與子女之間的“危機”爆發(fā),這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠很遠。

  心的距離在變遠,而我們又如何理解父母呢?

  距離產(chǎn)生美作文 19

  從小,爸爸媽媽就外出經(jīng)商,把我交給了奶奶撫養,當時(shí),我年幼無(wú)知,還不清楚有爸爸媽媽這回事,只知道奶奶是這世間上最親近的人了。后來(lái),父母賺錢(qián)而歸,這時(shí),我發(fā)現家里出現了兩個(gè)“陌生人”,好吧,到后來(lái)我才意識到這才是我的爸爸媽媽。

  幼兒園與小學(xué),我全是在校園里度過(guò)的,因為生意,父母就把我托付給了老師,看著(zhù)我一個(gè)個(gè)同學(xué)放學(xué)都可以回家,回到父母的依靠下,而我只能只身一人在這孤獨的世界中彷徨、徘徊。漸漸的我與同學(xué)熟知,天天與他們玩樂(lè )、打鬧,樂(lè )不此彼。后來(lái),我認為純真的友誼勝過(guò)真摯的親情,我開(kāi)始不理父母,轉而把傾述、傷心告訴朋友,因為我知道當時(shí)的同學(xué)是我唯一的依靠。我與父母的距離,也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而越拉越大。

  初中,父母想讓我有更好的前途將我送往杭州,無(wú)不例外,我又選擇了住校,小學(xué)生活已經(jīng)讓我對住校日子習以為常,我與同學(xué)相處地十分融洽,但是初中的時(shí)間仿佛是被人操控的'鬧鐘,時(shí)間猶如被改了一半飛逝,而我一周只回家一次,父母也因為交通不便而沒(méi)有經(jīng)常來(lái)看我。心智成熟的我終于明白了父母對我的良苦用心。瘋狂的作業(yè)壓制著(zhù)我使我不能陪伴父母,普通的一頓家常便飯也讓我感觸頗深,F在,母親每周送我上學(xué)、放學(xué),從外地提著(zhù)大包小包的行李坐火車(chē)趕來(lái)杭州,送我上學(xué)。她舍不得買(mǎi)一些衣服,節約下來(lái)的錢(qián)勸化在了我的身上,他們把全部希望寄于我的身上,他們想讓我咸魚(yú)翻身,出人頭地。他們時(shí)常提醒我:“將來(lái)的你,一定會(huì )感激現在拼命的自己!边@時(shí),我的成績(jì)也有了小小的起色。父母教育我,照顧我,彌補了當年在我生命上缺失的陪伴,他們才是我真正的港灣。

  我與我的父母漸漸在拉近距離。

  距離產(chǎn)生美作文 20

  一株潔白的蓮,擎在柔美的綠荷上,風(fēng)乍起,莖枝搖曳,露珠滾動(dòng),心靈的距離,總會(huì )有消失的時(shí)候

  狂風(fēng)乍起,距離且生

  轟隆隆,窗外電閃雷鳴,大雨下個(gè)不停,五顏六色的花朵被大雨淋得彎下了腰,憔悴不堪。

  我們絕交!你憤怒地大叫起來(lái)。絕交就絕交!我們兩個(gè)之前可是全班公認的死黨,現在站在一起不顧一切的吵了起來(lái)。周?chē)鷿M(mǎn)是勸說(shuō)的同學(xué)們,可我們眼中只有對對方的恨意。我恨恨地盯著(zhù)你,你眼睛變得灰灰的,頭發(fā)也一根根地豎了起來(lái),一滴滴淚水如破碎了的水晶一般,沿你美麗的臉頰流了下來(lái)。我也感到淚水緩緩流下,落在地上。

  在這個(gè)狂風(fēng)乍起,無(wú)比糟糕的季節,我和你的心靈產(chǎn)生距離。

  淅淅小雨,距離消失

  小雨淅淅的下著(zhù),一朵花苞長(cháng)在路邊,柳樹(shù)也抽出一條條新芽一切,仿佛蘊藏著(zhù)一種神秘的力量。

  那那一天,是是我的.錯,我們還和好吧。你對我說(shuō)。你澄清的眼中露出央求的神色,我毫不猶豫的說(shuō):好!你嘴角輕輕地上揚,笑了起來(lái),這笑容,既熟悉,又陌生;貞浧疬@一個(gè)月內,你很少這樣笑了。

  小雨淅淅,無(wú)比浪漫的時(shí)節,我們心靈的距離消失了。

  陽(yáng)光明媚,心靈交融

  楊柳依依,輕拂水面,和煦的春風(fēng)混著(zhù)醉人的花香,掠過(guò)我的臉頰,一縷縷燦爛的陽(yáng)光普照大地。

  再一次與你并肩同行,再一次和你無(wú)拘無(wú)束的笑談,再一次拉起你的手,你的手肉多多的,摸起來(lái)很舒服,再一次在金黃的陽(yáng)光下,我們又像曾經(jīng)的我們,如小鳥(niǎo)般在陽(yáng)光下嬉戲。我們玩狼人殺、貼燒餅操場(chǎng)上,又多了兩個(gè)人的歡笑聲。

  金黃的陽(yáng)光照著(zhù),溫馨時(shí)分,我們心靈交融。

  狂風(fēng)止,兩株蓮花高貴的挺立著(zhù),如我們一般嬉著(zhù),心靈的距離總會(huì )消失的。

  距離產(chǎn)生美作文 21

  吃完飯后,我和妹妹便去房間玩玩具。玩了一會(huì )兒,妹妹看見(jiàn)了我柜子里面的芭比娃娃。于是,妹妹把芭比娃娃拿了出來(lái),還自言自語(yǔ):“哇,好漂亮的芭比娃娃呀!姐姐你怎么不告訴我?我要玩,我要玩!”我看了一眼妹妹:“可以,但不能把她拆壞了呀!”可我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,芭比娃娃的胳膊斷了。

  我的心一下子涼了起來(lái),仿佛有一盆冰水潑在了我的身上,我像一只落湯雞似的。我心想:妹妹你真是的!這可是我過(guò)生日時(shí),同學(xué)送給我的生日禮物呀!你怎么把她給弄壞了呢?這可是我好不容易得到的呀!我大聲吼道:“你這個(gè)壞妹妹,這么漂亮的芭比娃娃,竟然這么快就弄壞了,這是我的生日禮物!”

  妹妹似乎被我的樣子嚇到了,說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)哆嗦了:“姐姐,對不起!我不是故意的,我其實(shí)……我也不知道是怎么回事呀!”但我沒(méi)有理她,只是生氣地走出了房間,只留下妹妹一個(gè)人。我一兩天都沒(méi)有跟妹妹說(shuō)一句話(huà),我感覺(jué)自己的心靈和妹妹的心靈越來(lái)越遠。

  過(guò)了幾天,妹妹來(lái)到我家,高興地對我說(shuō):“姐姐,我送你一份禮物,你看!蔽衣(tīng)到妹妹的話(huà),朝妹妹的`方向看去,只見(jiàn)妹妹手中拿著(zhù)一個(gè)新的芭比娃娃。!竟然和以前的一模一樣,外面還用禮物紙包了起來(lái)。耶!我的芭比娃娃又回來(lái)了,我又可以玩了。太好了,我看看妹妹開(kāi)心的笑臉,我也開(kāi)心地笑了!

  我突然想起以前,我對妹妹做的那件事。唉,我那時(shí)還吼妹妹,真不應該呀!而且,我還是她姐姐呢!怎么還傷害她呢?我感覺(jué)心靈的圍墻沒(méi)有了,我和妹妹的距離又近了,這種感覺(jué),真好!

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)沙與灰塵,會(huì )遇見(jiàn)許多心靈的圍墻,但只要我們有一顆寬容的心,就會(huì )拂去風(fēng)沙,拆去圍墻,拉近心靈的距離。

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