【實(shí)用】那一次我錯了作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的那一次我錯了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一次我錯了作文1

　　“amyisapig！”我在英語(yǔ)外教班對美國老師開(kāi)了個(gè)玩笑。

　　當時(shí)我根本沒(méi)想過(guò)能不能說(shuō)這句話(huà)。一出口，頓時(shí)全班都狂笑了起來(lái)。amy老師的臉氣得通紅，一把拉著(zhù)我的手往外拖，外國人的'脾氣怎么這么大？我扶著(zhù)墻掙脫著(zhù)，老師沒(méi)能把我拉出去，自己反而跌了個(gè)大跟頭，全班又捧腹大笑……

　　老師見(jiàn)自己沒(méi)把我拉出來(lái)，就大步走出教室，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生說(shuō)：“他死定了�！蔽乙差A感自己的“死期”即將來(lái)臨。

　　一會(huì )兒，amy老師帶著(zhù)一個(gè)中文老師來(lái)了，說(shuō)了一堆英文，中文老師瞪起眼睛，問(wèn)：“誰(shuí)？！”

　　全班指著(zhù)我，說(shuō)：“他！”

　　我被拉到了班主任的辦公室里。

　　班主任和我談了一些話(huà)，沒(méi)罵我，叫我馬上去向amy老師道歉。當我推開(kāi)班級的門(mén)時(shí)，amy老師正在上課，見(jiàn)我來(lái)了，一副疑惑的眼光看著(zhù)我。我當著(zhù)老師和同學(xué)的面道歉：“iamsorryteacher�！崩蠋熯�比較客氣，說(shuō)：“iamsorrytoo�！笨赡艽藭r(shí)她也覺(jué)得自己不該發(fā)這么大的火吧。

　　回家后，我又被爸爸打了兩巴掌，爸爸還說(shuō)要把我的嘴縫起來(lái)，不讓我亂說(shuō)話(huà)。不過(guò)，這是不可能的。

　　我以后不敢輕易開(kāi)這種“國際玩笑”了。

那一次我錯了作文2

　　每個(gè)人總有作文被老師讀的時(shí)候，下來(lái)我就向你介紹我的英語(yǔ)作文被老師讀時(shí)我的錯。

　　在一個(gè)星期三的下午，第一節是英語(yǔ)課，而英語(yǔ)課下來(lái)是最美的音樂(lè )課和微機課，我的心情十分的好，又是一個(gè)美好的下午�？珊镁安婚L(cháng)，第一節英語(yǔ)課講卷子時(shí)，講到作文題是，老師要同學(xué)讀自己的作文，我的心跳一下子加速了，千萬(wàn)不要叫到我呀！我的`心里一直在說(shuō)這句話(huà)，可老師的眼光一掃，真的叫我把作文拿給老師讀，我一直說(shuō)：“哎呀，我寫(xiě)的不好”，可老師還是說(shuō)：“沒(méi)事，拿過(guò)來(lái)”，我心里一直在說(shuō)，我怎么這么倒霉，這時(shí)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，我一直想止住眼淚，可不爭氣的眼淚還是流了出來(lái)。這淚水好似一群淘氣的孩子，想很快的跳出眼睛，這是老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“哭什么呀？我讀你的作文是幫你們該這錯誤，以后遇到了這種題，就能做出來(lái)了，那好，我不讀你的作文了，”當我看到老師說(shuō)：“誰(shuí)讓我讀一下他的作文？”時(shí)，同學(xué)都紛紛舉起手來(lái)。

　　這個(gè)故事告訴我們，錯誤是無(wú)法避免的，但我們可以改正錯誤，讓錯誤屬于過(guò)去，美好才屬于未來(lái)。

那一次我錯了作文3

　　時(shí)光如水，許多事情像流水一樣流去，但我犯得一個(gè)錯誤卻刻在我的心中。

　　那一天，我在吃晚飯時(shí)，和媽媽商量著(zhù)想買(mǎi)一副乒乓球拍，但媽媽卻說(shuō)：“你還想買(mǎi)？我們家都有兩副了�！蔽液貌蝗菀撞畔氤鲆粋�(gè)理由，說(shuō)：“那兩副都不好打�！眿寢寘s不同意給我買(mǎi)。我一下子生氣了，心想：媽媽 真小氣，連一副乒乓球都不給我買(mǎi)。太氣人啦！我越是這么想，心中的那一股怒火就像氣球一樣越來(lái)越大。最后，我心中的那一股怒火就像火山一樣爆發(fā)了。我一下子把我吃飯的碗推下了桌子，碗“啪”的一聲，變成了好幾塊碎片。這是，我的心里還在和媽媽賭氣。我本來(lái)以為媽媽會(huì )批評我。誰(shuí)知，只見(jiàn)媽媽默默無(wú)聲地撿起碎片。處理完了碎片，媽媽便拿起一把雨傘，出門(mén)了。我的心里一下子慌了，心想：媽媽要干什么？看著(zhù)媽媽撐開(kāi)雨傘，越走越遠，我穿著(zhù)拖鞋就跑了出去，沖進(jìn)了大雨中，奔向媽媽。媽媽看見(jiàn)我時(shí)，一臉的.驚訝，趕忙把我抱在懷里，摸著(zhù)我濕漉漉的頭發(fā)，輕輕地對我說(shuō)：“你快回家，等我回去�！蔽抑缓没丶伊�。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一副嶄新的乒乓球拍回來(lái)了，說(shuō)：“溫舒，剛才是媽媽不對，我們一起打乒乓球吧！”我的眼睛一下子濕潤了，我一下子想：呀！我好任性��！媽媽真好，明明是我錯了她卻說(shuō)是她錯了。接著(zhù)我和媽媽一起打起了乒乓球。

　　那次，我并沒(méi)有向媽媽道歉，在這里，我要向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！”

那一次我錯了作文4

　　姥姥，還記得那一次嗎？那一次因為我的'一個(gè)小錯誤，讓您生氣了，我心里很傷心。

　　那天中午，天氣晴朗，您做好了飯我很開(kāi)心。吃過(guò)了飯后，我把碗筷一丟跑到臥室打開(kāi)電視，什么也沒(méi)說(shuō)就坐在床上美滋滋地看起了電視。正當我看的正入迷，姥姥說(shuō)：“諾諾快來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“干什么？”姥姥說(shuō)：“來(lái)掃地，擦桌子�！�

　　我想我才不干呢！就懶懶地說(shuō)了聲：“No，No，No�！崩牙颜f(shuō)：“什么是No，No，No？”我說(shuō)：“就是我不要掃地，擦桌子�！崩牙颜f(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“就不干，就不干�！崩牙押苌鷼�，這樣我們兩人，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你一句我一句地吵了起來(lái)，我很生氣。

　　之后，我們，你見(jiàn)了我，我見(jiàn)了你都當對方是空氣一樣，誰(shuí)都不理誰(shuí)，當對方不在一樣。但是沒(méi)有了您，我也很無(wú)助。我想如果我不和您吵架，每當我睡覺(jué)時(shí)，渴了，只要叫一聲，水就來(lái)了，可是現在我只能自己去倒水。每當我找什么，您不出兩分鐘就找到了，可是現在我必須自己去找，而且一找就是十幾分鐘。

　　直到這樣的第三天，我們還是那樣，我終于明白了自己的錯誤，向您認了錯，說(shuō)：“對不起，下一次我一定要幫您�！蹦�也原諒了我。說(shuō)：“下次吃過(guò)飯一定要幫我掃地擦桌子�！蔽艺f(shuō)：“好�！蔽蚁胍欢ㄒ獛湍�。

　　姥姥我錯了，謝謝您能原諒我的錯誤。

那一次我錯了作文5

　　在我的童年時(shí)代，做的大錯、小錯數不勝數。但這些都被我“遺棄”了，但有一件事使我“割舍”不下。

　　那一天是星期六，寫(xiě)完作業(yè)了，當時(shí)真是“手酸脖子痛”，真想好好的睡上一覺(jué)，但一想起看電視，我的精神一下子提了上來(lái)，就來(lái)到客廳想看一下“日求夢(mèng)思”的電視。誰(shuí)知，有一個(gè)人正在那里安閑的看電視，我定眼一看——原來(lái)是我的弟弟。

　　然后我就在弟弟看的出神的時(shí)候“蠻橫無(wú)理”的把我“夢(mèng)寐以求”的電視上的遙控器給“搶”走了。

　　這一舉動(dòng)可激怒了弟弟，他不管“三七二十一”的就和我打了起來(lái)，卻被我當下了，他看打不過(guò)我就“逃”了。過(guò)了一會(huì )，我找到了個(gè)心愛(ài)的節目，看的正起勁時(shí)“砰”的一聲黑了，我一看是我弟弟弄的，非常惱火，就“三下五除以二”的'把他給“解決”了。

　　過(guò)了一會(huì )，我冷靜了下來(lái)，我想，如果我不那樣做的話(huà)，而是換一種方法來(lái)解決，或許事情的結果會(huì )更好。我想人們犯很多錯都是因為沒(méi)有冷靜，如果人們遇事冷靜，選擇正確的方法，人們就會(huì )很少犯錯，社會(huì )就會(huì )少很多矛盾，你們說(shuō)我說(shuō)的對嗎？

那一次我錯了作文6

　　有一次，我的字寫(xiě)得很不好，被老師在班上專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名，我十分傷心，后悔，懊惱。

　　中午，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很少，作業(yè)特別多，而且今天的作業(yè)比以往的都要多，我只好匆匆地寫(xiě)，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒(méi)寫(xiě)完，我十分討厭拖著(zhù)作業(yè)，到時(shí)候被狠狠的罵。我心想：還不如寫(xiě)快一點(diǎn)。

　　我拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊抄單詞，不浪費半點(diǎn)時(shí)間，否則別的作業(yè)就來(lái)不及寫(xiě)了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫(xiě)錯了，我又要重新寫(xiě)了，真是煩透了。抄著(zhù)抄著(zhù)，看見(jiàn)別的同學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了，我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間，浪費了這么多分鐘。我心想：還有一張試卷沒(méi)寫(xiě)完呢，怎么補得完。我不斷的.給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫(xiě)完了，我再次看鬧鐘，只有一點(diǎn)的時(shí)間了，沒(méi)辦法只好寫(xiě)得非�？�，因為第一節課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內寫(xiě)完，在這過(guò)程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫(xiě)，自管自的，心里只有一個(gè)目的，就是趕緊寫(xiě)完，遠看只有一個(gè)句子了，我用飛快的速度寫(xiě)完，我想：在這樣慢悠悠的寫(xiě)下去，肯定沒(méi)有什么好骨頭吃。

　　我把作業(yè)交上去，我就干別的事情了。我想：現在只有幾分鐘了，音樂(lè )作業(yè)能寫(xiě)完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后，就開(kāi)始罵我了。我想真的是我錯了，不把字看在眼里。

　　那一次，我真的錯了，下一次我肯定會(huì )改正的。

那一次我錯了作文7

　　錯誤像是一堵墻，堵住了我前進(jìn)的路，但是，只要我們面對它、改掉它，它便可以被我們擊垮。那一次的錯，給我了沉重的教訓。

　　“啪”的一聲，我的房間門(mén)關(guān)上了。我悄悄關(guān)上燈，盡量忍住心中的喜悅。耶！成功啦！我心中暗喜，被禁用手機一個(gè)月后的我又恢復了用手機的權力。在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，我慢慢地摸索。拿到了，我按下開(kāi)機鍵，首頁(yè)的時(shí)間上顯示10點(diǎn)。我點(diǎn)開(kāi)游戲，熟悉的觸屏讓我驚喜。二十分鐘、四十分鐘……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，貪婪的我還沒(méi)有要停下來(lái)的`意思。突然我看門(mén)縫有燈光，立馬嚇得關(guān)上手機并藏好，躺下來(lái)假睡。門(mén)“吱呀”一下開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)查房。正巧，天公不作美，手機響了一下，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，一下從枕頭下搜出手機，并叫“醒”我，問(wèn)：“有沒(méi)有玩手機？”“我沒(méi)有！”我撒了謊，心中忐忑不安。媽媽摸著(zhù)發(fā)燙的手機問(wèn)：“手機還會(huì )‘發(fā)燒’嗎？這么燙！”我心中一驚，呀！糟糕！我不得不承認并交代事情的來(lái)龍去脈。我的眼淚已經(jīng)不知不覺(jué)流到了下巴，被子被我打濕了。

　　我真是不長(cháng)記性，明明已經(jīng)被懲罰過(guò)一次還明知故犯，真是悔不當初��！就這呀，媽媽沒(méi)收手機三個(gè)月，其間只允許我在學(xué)習時(shí)使用。這次讓我明白了面對錯誤時(shí)不可撒謊，更不要去逃避，這樣只會(huì )帶來(lái)更慘痛的代價(jià)。

那一次我錯了作文8

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我也有犯過(guò)錯—-

　　那天，下雨了，我覺(jué)得在雨中騎自行車(chē)很好玩，但是媽媽說(shuō)不能在雨中玩的。我想：“那我就拿著(zhù)雨傘去騎�！庇谑�，我就帶著(zhù)雨傘開(kāi)始自己的雨中之旅。

　　我在小區里轉來(lái)轉去，覺(jué)得雨傘太礙事了，就把它扔在一邊。我一會(huì )兒在車(chē)縫里鉆來(lái)鉆去，一會(huì )兒又在人群中拐來(lái)拐去。我越騎越起勁。忽然覺(jué)得這好像全民飛機大戰中的導彈雨和道具狂歡，于是我更加肆無(wú)忌憚起來(lái)。

　　我一下子從一個(gè)斜坡沖上了房子的一樓，然后向三級臺階沖了下去，喊道：“泰山壓頂！”我覺(jué)得還不過(guò)癮，一個(gè)大膽的想法在我的腦海中出現了：“騎自行車(chē)上馬路，直奔小翔家�！�

　　我騎著(zhù)自行車(chē)到了小翔家，和他玩了一會(huì )兒，我便回小區了。我想：“我可是金剛不壞之身，這點(diǎn)雨算得了什么呢？”我又瘋狂地騎了起來(lái)，直到媽媽快回家了，我才回家。

　　第二天，我覺(jué)得頭暈暈的，像在轉盤(pán)上轉了好幾百圈一樣。我便告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后大吃一驚，吃完飯，急忙帶我去看病。一量體溫——40℃！于是，醫生給我打針、打點(diǎn)滴。

　　回到家，媽媽怒氣沖沖地問(wèn)我：“你昨天干了些什么？”

　　“我……我……”

　　“我什么我？”媽媽的.語(yǔ)氣越來(lái)越強烈：“你快說(shuō)，要不然你永遠也玩不了游戲了！”

　　我心一狠，眼睛一閉，說(shuō)：“我昨天在雨中騎自行車(chē)……我錯了�！�

　　媽媽的心情突然來(lái)了個(gè)360度大轉變，說(shuō)：“知錯就改就是好孩子。不過(guò)，這一周的游戲都得禁掉�！�

　　我只好答應了。我再也不敢在雨中騎自行車(chē)了。

那一次我錯了作文9

　　三年級的時(shí)候，我看中了同學(xué)的一塊橡皮。它上面有仿真米飯、雞腿和雞蛋，好像一件精美的藝術(shù)品，湊近了，似乎能聞到誘人的香氣。我看著(zhù)那橡皮，眼睛都移不開(kāi)了，很想擁有它。我先是問(wèn)問(wèn)他可不可以送給我，他直接拒絕了。我又想用鋼筆和他換，他又拒絕我了。我又懇求他說(shuō)：“我用100元錢(qián)和你換，明天就帶給你！”他終于同意了。

　　第二天，我翻開(kāi)我的壓歲錢(qián)，心疼地抽了一張從來(lái)不舍得動(dòng)的`“毛爺爺”。到了學(xué)校，我走到他跟前，用100元和他換了那塊橡皮，我像得了稀世的珍寶一般，滿(mǎn)意地把它放入口袋。

　　可誰(shuí)知，他竟然把100元錢(qián)拿出來(lái)在全班同學(xué)面前炫耀。我嚇了一跳，立馬讓他收起來(lái)�？蛇�是被同學(xué)告了密，老師知道了。晚上放學(xué)時(shí)，我被老師叫到辦公室，老師狠狠地批評了我。

　　晚上同學(xué)的媽媽給我媽媽來(lái)電話(huà)，講了這件事。那位阿姨擔心我隨便拿家里的錢(qián)，媽媽給阿姨講了那是我自己的壓歲錢(qián)。爸爸媽媽知道以后并沒(méi)有訓斥我，而是和藹的態(tài)度給我講道理：“并不是所有喜歡的東西我們都要擁有，在一旁默默欣賞也是喜歡，如果真的是想擁有，也可以跟爸爸媽媽商量，合理地擁有，私自拿壓歲錢(qián)去換是不可以的。明天，你去把橡皮還給同學(xué)�！蔽抑�道自己錯了。

　　第二天，同學(xué)把100元錢(qián)還給我了，我把橡皮擦還給了他。我們還是好朋友。

　　這件事情我做錯了，但它使我懂得了一個(gè)道理，做一件事情不能太沖動(dòng)，不能太固執，要理智。

那一次我錯了作文10

　　每個(gè)人在生活中都犯過(guò)一點(diǎn)小小的`錯誤，當然，我也不例外。下面就請大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我犯的一個(gè)小錯誤。

　　記得有一次，我們一家和我姨夫奶奶弟弟等等去上墳，等上完墳了，我們回到奶奶家，媽媽細聲細氣的說(shuō)：“子豪，我們去青少年活動(dòng)中心學(xué)習。"

　　我卻撒嬌道：“不嗎，反正現在過(guò)去，也已經(jīng)上課了。"心想：哈哈，說(shuō)不定媽媽會(huì )同意。

　　可是天公不作美，反而使媽媽一下子發(fā)火了起來(lái)，說(shuō)道：“不行一定要去，如果不去，自己看著(zhù)辦。"

　　“好吧"這兩個(gè)字剛要涌出口，只見(jiàn)爸爸摸摸我的頭，對著(zhù)媽媽說(shuō)：“算了，剛上完墳，大家都比較累。"

　　我替自己高興，禁不住點(diǎn)頭�？蓩寢屌c我恰恰相反，說(shuō)道；“不行，一定要去。"

　　頓時(shí)，我的目光灰暗了下來(lái)，看看媽媽?zhuān)�頭上都要冒火了，要不是在奶奶家，媽媽早就用老招：八抬大轎，把我抬過(guò)去了。

　　就在這時(shí)，奶奶溫柔地說(shuō)：“算了吧，休息一會(huì )吧。"奶奶一出馬，獨敗群雄，媽媽只能附和。

　　現在想起來(lái)，哎，真是慚愧。

那一次我錯了作文11

　　我非常不喜歡別人動(dòng)我的東西，包括我的家人，那一次，我為了打弟弟，不小心把放在桌上的餐具都“掃’到了地板上.

　　那天晚上，我回到家，發(fā)現放在餐桌上的文具大禮包不見(jiàn)了，于是詢(xún)問(wèn)起來(lái)；‘咦？我的文具大禮包怎么不見(jiàn)了？”大家都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我走到爺爺面前問(wèn)；“爺爺，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的大禮包呀？”爺爺微笑著(zhù)悄悄地在我耳朵邊說(shuō)了聲；“是弟弟”。

　　我在爺爺嘴里得知是弟弟拿了我的.大禮包，頓時(shí)火冒三丈，眉頭豎得都碰到了頭發(fā)。眼睛瞪得像紫紅色的楊梅一樣，弟弟見(jiàn)我生氣了，于是把腿就跑，只可惜，被我那靈活的右手抓住了，我又舉起左手的拳頭打向弟弟，正當我的拳頭要打到弟弟的那一刻，忽然，餐桌上的一個(gè)碗“啪”的一下，掉到了地上開(kāi)了花。我呆呆地看著(zhù)地上的玻璃片，心里就像有一塊大石頭砸到了我的心上。我連忙撿起地上的玻璃片，爺爺他們呆住了。

　　吃完飯，來(lái)到樓上，爸爸就把我臭罵了一頓；“你。你你怎么能這樣呢！弟弟再壞，你也不用這樣��！”我非常后悔，如果我沒(méi)有打弟弟，就不會(huì )這樣了。我低著(zhù)頭，淚水在我的眼睛里打了幾個(gè)圈，跑到了臉頰上，又從我的臉頰流到勃子，最后從勃子掉到了地板上。

　　那一次，我錯了，我不應該為了打弟弟，而把餐具“掃”到了地上！

那一次我錯了作文12

　　上幼兒園大班時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。那時(shí)，我對鋼琴很感興趣，一放學(xué)就迫不及待想要練。一年級的那一個(gè)選擇，我，選錯了那一次，我錯了。

　　那是一次樂(lè )器比賽，我參加一至三年級的鋼琴比賽。輪到我上場(chǎng)了，從容地坐上琴凳，熟練地彈起了那些再熟悉不過(guò)的音符——《乒乓變奏曲》。奇怪，那些平時(shí)老是出錯的音怎么全溜走了？不過(guò)這樣最好。我在心里暗自高興。一曲至終，連我都感到驚訝：一個(gè)錯都沒(méi)有！這在平時(shí)可是天方夜譚��！耶！我成功了！我高興極了。比賽結束，我是第一名。我自以為是全校第一，于是一蹦三尺高，歡呼雀躍地跑回教室，告訴同學(xué)這個(gè)喜訊。

　　放學(xué)回到家里，我開(kāi)始向大家炫耀自己的“光輝戰績(jì)”。大人們連連夸獎，眼睛瞇成一條線(xiàn)；朋友們則羨慕得嘴巴“嘖嘖”作響。眼前明擺著(zhù)兩條路：要么繼續苦練鋼琴，要么——偷懶。第一條明顯是王道�？删驮谶@個(gè)骨節眼上，我的腦子瓦特了，走了那條偏僻的小路——大概就是從那一天起吧，我竟開(kāi)始偷懶了。再也沒(méi)有那么虛心，再也沒(méi)有那么認真。提起鋼琴，我總是那么漫不經(jīng)心。

　　我并不知道， 那天的選擇是多么重要。那時(shí)，只覺(jué)得自己已經(jīng)很厲害了，有時(shí)甚至會(huì )認為自己已經(jīng)厲害得不需要練習了�，F在才意識到，人外有人，天外有天，學(xué)校只是一個(gè)非常小的范圍，外面，比我厲害的.同學(xué)有許多。原來(lái)，那一次，我做了一個(gè)錯誤的選擇。

　　現在回想起那件事，兩行溫熱的淚緩緩流下。淚輕輕拂過(guò)我的臉，像利刀一樣，深深地刺進(jìn)我的心中。那一次，我錯了…

那一次我錯了作文13

　　小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯？這些錯事就像天上的星星，有些明亮，有些暗淡，而在我心中永遠抹不去的是那件事……

　　那是在三年級數學(xué)考試的時(shí)候，我作弊了。我遇到不會(huì )做的題就傳紙條向同桌“求救”。我同桌也如此，如果我倆誰(shuí)都不會(huì )就瞎蒙，湊合著(zhù)寫(xiě)。我們通力合作，打破誠實(shí)的規則。突然，正在巡邏的數學(xué)老師從后面“襲擊”�！澳銈儍蓚�(gè)干什么！”數學(xué)老師像一只母老虎一樣，生氣地沖著(zhù)我們大喊道�！岸冀o我站起來(lái)�！鳖D時(shí)全班的目光都投向我們倆。我倆驚慌失措，羞紅著(zhù)臉不知所措。數學(xué)老師又發(fā)話(huà)：“你倆跟我到辦公室一趟！”于是我們灰溜溜地離開(kāi)了糟糕的現場(chǎng)。

　　到了辦公室，數學(xué)老師恨鐵不成的樣子讓我們不寒而栗，她終于發(fā)問(wèn)了：“是誰(shuí)先作弊的？”我倆愧疚得不敢回答。接著(zhù)老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們是老師眼里的好學(xué)生，怎么能作弊呢？作弊是不誠實(shí)的行為，是自欺欺人的表現，這樣對誰(shuí)都沒(méi)有好處。你們應該在考試前多復習，以自己的實(shí)力考出好的成績(jì)！”老師摸了摸我們的'頭，略帶生氣的語(yǔ)氣繼續說(shuō)道，“好了，以后要注意，明天再寫(xiě)一份檢討給我！”我們聽(tīng)完后，意識到自己的錯誤，跟老師道了歉，并保證下次不會(huì )再犯這種低級的錯誤了。

　　這件事在我心中深深地扎了根。每次考試前，這件錯事反而一直鼓勵著(zhù)我必須認真復習全力備考，爭取考出屬于自己的好成績(jì)。

　　那一次，我錯了，同時(shí)，我也深深地明白了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)，不管做什么事，都要誠實(shí)以待，不能自欺欺人！

那一次我錯了作文14

　　溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡，拋卻彼此的顧忌，加深彼此的了解，增進(jìn)彼此的感情。

　　——題記

　　溝通是什么？溝通是一座橋梁，連接你我的思想；溝通是一根絲帶，系緊你我的心靈；溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅冰，溝通是一種理通，使我們大家可以深入的了解。

　　我和小婷是從小玩到大的好朋友，小時(shí)候我和小婷經(jīng)常一起打籃球，記得小時(shí)候我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——努力學(xué)習，打籃球，我們都有一個(gè)共同的良好習慣。

　　初一的.時(shí)候，我和小婷既是同班的同學(xué)，又是同桌，記得那一次我和小婷一起到操場(chǎng)打羽毛球，以前我們打羽毛球，是這樣的，“她拍過(guò)來(lái)，我又拍過(guò)去，現在打籃球是這樣的，她每次都打的那么遠，有時(shí)我打的遠一點(diǎn)，她沒(méi)把球接住，卻叫我去把球撿起來(lái)，我那時(shí)候特別的生氣就罵了她，然后她就馬上把球撿了起來(lái)。

　　到了下午，她過(guò)來(lái)叫我去打羽毛球，那時(shí)我本來(lái)想答應和她一起去打羽毛球的，可是我一想到上次那件事后卻沒(méi)去和她一起去打羽毛球。

　　第二天我見(jiàn)到了小婷之后，感覺(jué)到了很后悔，于是卻很想和她道歉，又不知道如何去和她道歉，過(guò)了一會(huì )，我還是忍不住和小婷聊了起來(lái)，然后我慢吞吞的說(shuō)：“小婷，對不起，那天我生氣了，沒(méi)和你一起去打羽毛球，小婷聽(tīng)到了就連忙的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，其實(shí)那天我有錯。

　　通過(guò)這件事，我和小婷又做回了好朋友，又回到了曾經(jīng)的我們。其實(shí)在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )做錯事，做錯事也不要緊，知錯能改也就是“好孩子”。

那一次我錯了作文15

　　我有一個(gè)和別人一樣平凡而又溫暖的家。當我受委屈時(shí)，家會(huì )給我安慰；當我面對失敗的時(shí)，家會(huì )給我站起的勇氣；當我驕傲時(shí)，家總會(huì )告訴我“人外有人，天外有天”，當我獲得榮譽(yù)的時(shí)候，家會(huì )表?yè)P我，鼓勵我繼續加油！

　　這些還不算什么，而那件事卻讓我難以忘懷。

　　一天晚上，爸爸出差了。我有點(diǎn)感冒，邊發(fā)燒邊咳嗽。媽媽細心的給我準備了一個(gè)熱水袋，還專(zhuān)門(mén)給我蓋了兩層被。迷迷糊糊中剛睡了一會(huì )兒，媽媽就讓我做起來(lái)，給我吃藥。我埋怨的說(shuō)：“真是的，我正睡得好好的，就把我叫起來(lái)，真可惡！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是催促我快點(diǎn)把我要吃上。

　　夜深了，我還沒(méi)有睡著(zhù)，臥室的門(mén)突然打開(kāi)了，一個(gè)黑影子朝我走來(lái)了。我想：媽呀！我感冒，怎么把鬼也給招來(lái)了，這會(huì )完蛋了！想著(zhù)想著(zhù)，身上不禁出了一身冷汗黑影走進(jìn)我了。借著(zhù)燈光，我發(fā)現：這個(gè)黑影竟然是媽媽。我大發(fā)雷霆，從床上一下子噌地坐起來(lái)，剛要朝媽媽吼。媽媽卻摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“寶貝兒，頭還疼么？還咳嗽嗎？舒服點(diǎn)了么？”媽媽的話(huà)語(yǔ)是那么的溫柔，還那么的`疼愛(ài)。但我還是氣憤的說(shuō)：“嗯，好了！”媽媽扶我躺下，給我蓋好被子，悄悄的走了，我看著(zhù)媽媽離去的背影，感到羞愧萬(wàn)分。有心想給媽媽道歉。但我的腳像不聽(tīng)指揮一樣挪不動(dòng)步。過(guò)了許久，我終于走到媽媽的跟前，艱難的說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！”然后撲到媽媽的懷里，眼睛濕潤了…�?/p>

　　自從那時(shí)起,我知道了媽媽的付出,明白了母親的偉大.正如《感恩的心》中唱得：我來(lái)自何方，我情歸何處。感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……

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