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巨人的花園作文

時(shí)間:2025-06-06 09:11:35 好文 我要投稿

巨人的花園作文【匯總20篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的巨人的花園作文【匯總20篇】,希望對大家有所幫助。

巨人的花園作文【匯總20篇】

  巨人的花園作文1

  現在巨人的花園成了孩子們的樂(lè )園,一年四季洋溢著(zhù)孩子們的笑聲。

  有一天,花園里來(lái)了一高一矮兩個(gè)人,高的叫比加,矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子,便想占領(lǐng)它?墒撬麄儫o(wú)法打敗巨人,便坐在樹(shù)下想鬼點(diǎn)子。杰克對比加說(shuō):“平時(shí)你不是很聰明嗎?怎么今天就不行了呢?”

  “就算我聰明一世,糊涂一時(shí),你有什么主意就快說(shuō)!北燃硬荒蜔┑卣f(shuō)。

  “我們打不過(guò)巨人,但我們可以智取勝,找機會(huì )把巨人毒死!苯芸说靡獾卣f(shuō)。

  一天,巨人和孩子們在花園里做游戲,他渴了,想去喝水。這時(shí),比加和杰克趁機在他杯里下了早已準備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準備喝,一塊小石子飛了過(guò)來(lái),正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上,花一下子變枯了。比加和杰克看見(jiàn)后,拔腿就跑?墒且褋(lái)不及了,巨人一手抓一個(gè),倆人直喊饒命。巨人根本不聽(tīng),把他們扔進(jìn)了旁邊的河里。

  巨人和孩子們和睦相處以后,孩子們天天都和巨人一起玩。一天早晨,巨人覺(jué)得自己的身體有點(diǎn)兒不舒服,就想在床上休息一會(huì )兒,這時(shí)從外面傳來(lái)孩子們的腳步聲,孩子們四處尋找巨人。最后,他們來(lái)到屋子里,發(fā)現巨人一副難受的'樣子,孩子們馬上跑上前去親切地問(wèn)巨人怎么了,巨人第一次感到關(guān)愛(ài)和關(guān)心。巨人想:“我原來(lái)這么殘暴的對待你們,你們卻這樣對待我。我真是慚愧呀!”漸漸的,巨人的病好了。自從經(jīng)歷了這件事后的巨人更關(guān)愛(ài)孩子們了,孩子們玩得更高興了……

  巨人的花園作文2

  在很久很久以前,有一座美麗的花園,花園里的巨人和村子里的孩子們發(fā)生了一場(chǎng)爭斗,后來(lái),巨人又和孩子們和好了,不再對他們發(fā)脾氣了。他們快快樂(lè )樂(lè )地在一起玩耍。

  可是有一天,巨人和孩子們正在玩耍,突然,烏云密布,電閃雷鳴,天空發(fā)出巨大的'響聲,大地上漆黑一片,孩子們嚇得魂飛魄散,連忙躲到巨人的懷里。一個(gè)可怕的身影從天空中飛到了巨人眼前,他就是黑暗之王,巨人問(wèn):“你要干什么?”黑暗之王說(shuō):“你把那幾個(gè)孩子交出來(lái)!不然,我就對你不客氣了!”巨人又對黑暗之王說(shuō):“有我在,你休想把孩子們帶走!”黑暗之王拿出了一包迷魂粉,撒了過(guò)去,只聽(tīng)一聲巨響,巨人暈倒了。黑暗之王就帶走孩子們。

  巨人醒來(lái)后,看見(jiàn)孩子們不見(jiàn)了便四處尋找,找了半天沒(méi)找,忽然看見(jiàn)了一道刺眼的光,哦!原來(lái)是光明之神呀!巨人向光明之神說(shuō)明了自己的困難,光明之神立刻從懷里拿出了一把劍,并指著(zhù)這把劍說(shuō):“這是光明之劍,可以把黑暗擊倒,把孩子們救出來(lái)!

  巨人背上這把劍,出發(fā)去黑暗之城。他剛來(lái)到城門(mén)口,只見(jiàn)黑暗之王從里面走了出來(lái),左上方有一個(gè)籠子,孩子在籠子里。巨人拿出光明之劍,跟黑暗之王打斗著(zhù)。黑暗之王來(lái)了個(gè)“黑暗光波”,巨人立刻用“光明之盾”擋住了攻擊,巨人出了絕招,他用“光明之刃”一下子打死了黑暗之王,他又用劍籠子劈開(kāi),救出了孩子們。

  從那以后,巨人和孩子們又在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地玩耍了。

  巨人的花園作文3

  潘從龍今天,我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下,什么才是漂亮、美麗的花園。我踏上時(shí)空穿梭機,三、二、一 轉移!接著(zhù)我到了一個(gè)如同仙境的地方。外面,是一個(gè)龐大的巨人他張著(zhù)嘴對我說(shuō);’快進(jìn)來(lái)、快進(jìn)來(lái);‘我踏步走了進(jìn)去。!只覺(jué)得頭被一個(gè)人打了一下,然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來(lái)時(shí),我到了一個(gè)有許多孩子的地方,到處都是孩子的歡笑聲,還有一個(gè)巨大的.巨人。我連忙上前去問(wèn);“您好 巨人叔叔!”;“你好呀,小朋友”他用粗大的聲音對我說(shuō);’我帶你去參觀(guān)參觀(guān)吧;‘好呀;’我用調皮可愛(ài)的聲音說(shuō)。

  我參觀(guān)了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹(shù)中滑梯。我最深刻的是樹(shù)上滑梯,巨人把我舉上去,我扶著(zhù)樹(shù)枝小心翼翼的爬上去,只看見(jiàn)一個(gè)粗大的木頭做橋、幾個(gè)瓶子做木樁擔著(zhù)我這90斤左右體重的我有許多的不放心,因為看上去那個(gè)東西安全指數幾乎為零,讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時(shí)對我說(shuō);’別害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇氣邁向了外面,突然繩子已放開(kāi)眼看就要摔下去了,我抓住樹(shù)毫不思索的滑了下去。!我成功了,我高興地手舞足蹈起來(lái)! 最后,我戀戀不舍的和巨人叔叔告別,因為這花園與巨人帶給了我無(wú)限的歡樂(lè )!

  巨人的花園作文4

  自從巨人把花園拆掉以后,花園里就變得熱鬧了:鳥(niǎo)兒開(kāi)心得在樹(shù)枝上唱歌,那清脆的歌聲真好聽(tīng)。青蛙和小兔子非?旎睿呵嗤軗艄,兔子跳舞給我們表演,它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去,它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚(yú)自由自在地游著(zhù),給小河增添了無(wú)限生機。

  孩子們和巨人在花園里一年四季都開(kāi)心的玩著(zhù)。

  春天,鮮花滿(mǎn)園。巨人和孩子們在草地上捉迷藏,他們有的爬到樹(shù)上,有的藏在巨人的帽子上面,有的.躲在巨石的下面巨人找了半天也沒(méi)找到。

  夏天,綠樹(shù)成行。巨人和孩子們在小河邊戲水,一會(huì )我往你身上潑水,一會(huì )你往我身上潑水,清澈的河水變成了一朵朵浪花,過(guò)了一會(huì ),孩子和巨人像從水里撈出的魚(yú)兒。

  秋天,瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹(shù)上的果子,巨人說(shuō):“咱們比誰(shuí)摘得的果子多!焙⒆觽冋f(shuō):“好!”結果孩子們怎樣也摘不到果子,巨人看見(jiàn)笑了,一個(gè)孩子想到了一個(gè)辦法,于是他爬上巨人的肩膀,站在巨人的頭上摘了好多,巨人以為自己能贏(yíng),結果他輸了。 冬天,雪花飛舞。孩子們穿著(zhù)厚厚的衣服來(lái)到花園,有的打雪仗,雪白的雪球飛來(lái)飛去,像一個(gè)個(gè)小棉花;有的在堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人“站”在那里從遠處看去就像一個(gè)個(gè)小朋友。

  巨人的花園是孩子們的天堂,也是巨人幸福的家。

  巨人的花園作文5

  自從巨人拆除圍墻后,花園里一年四季都洋溢著(zhù)巨人和孩子們歡樂(lè )的笑聲。轉眼間,夏天來(lái)到了,一場(chǎng)突如其來(lái)的超強臺風(fēng)把巨人的花園糟蹋了。孩子們很傷心,巨人也一籌莫展。土地爺爺知道后,就托夢(mèng)給巨人,夢(mèng)里說(shuō);“巨人,你好!我是土地爺爺。明天醒來(lái)一定要打開(kāi)床底下放著(zhù)的一只箱子,箱子里有一張紙,你看了就會(huì )明白的.!

  第二天早上巨人果然在床底下找到了一只箱子,巨人打開(kāi)箱子,拿起里面放著(zhù)的紙,紙上寫(xiě)著(zhù):花園恢復的辦法是從兩座山上分別找來(lái)含羞草和靈芝,還要從長(cháng)江的源頭提一壺水來(lái),把含羞草和靈芝種在花園里,再用提來(lái)的水全部澆在含羞草和靈芝上,第二天花園就會(huì )變回原來(lái)的樣子。巨人看好后,立刻拿了水壺,走出家門(mén),提水,尋找含羞草和靈芝。他跋山涉水,千辛萬(wàn)苦終于在黃山頂上找到了含羞草,在泰山上找到了靈芝,又從長(cháng)江提來(lái)了水;氐郊液,巨人連忙種好了含羞草和靈芝,用壺里的水澆好。

  第二天,巨人早早地起來(lái)來(lái)到花園,他被眼前的景象驚呆了:小草探出了腦袋,花兒綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)搖起了辮子,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地叫著(zhù),小溪唱著(zhù)歡樂(lè )的歌;▓@里已迎來(lái)了春天和孩子們。這些孩子慢慢長(cháng)大了,做了爸爸,媽媽?zhuān)辛撕⒆。而巨人呢?/p>

  巨人一點(diǎn)也不會(huì )變老,他陪伴著(zhù)一代又一代的孩子在他的巨人花園里盡情地玩耍。

  巨人的花園作文6

  今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。

  這篇文章主要講述一個(gè)巨人,有一座美麗的.花園。 一天,巨人家里很熱鬧,是一群孩子在巨人的花園里玩,因為巨人出去游玩了,所以孩子們才來(lái)玩。過(guò)了幾天,巨人突然回來(lái)了,他看見(jiàn)這些孩子在他的花園里玩,覺(jué)的很生氣,就去說(shuō):“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的!焙⒆右(jiàn)了,馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過(guò)去,巨人覺(jué)得很無(wú)聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來(lái),和他一起玩,于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了,讓孩子們在花園里玩,孩子們高興極了,他(她)們沒(méi)有想到巨人讓他(她)在花園里玩。從此,巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè )幸福的美好時(shí)光。

  通過(guò)學(xué)習這篇童話(huà),我懂得了能和別人分享的快樂(lè ),才是真正的快樂(lè )。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè )分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人得好學(xué)生。

  巨人的花園作文7

  自從巨人拆除了圍墻,把花園給孩子們后,他的花園又充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

  一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏,這時(shí),樹(shù)枝不搖晃了,鳥(niǎo)兒不唱歌了,蝴蝶停在花朵上,好像都在給孩子們提供藏身的機會(huì )呢!又像在說(shuō):“快到這里來(lái),快來(lái)!這里隱蔽!”孩子們有的鉆進(jìn)草叢中,有的躲在大石頭后面,有的躲在樹(shù)葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看,西望望,好容易才找到一個(gè)孩子,但轉眼間就溜走了,最后,巨人只能舉手投降,這時(shí)在花園的角落里都會(huì )傳來(lái)快樂(lè )的笑聲。

  秋天,時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中又會(huì )帶著(zhù)一些樹(shù)葉,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風(fēng),則會(huì )有幾只蝴蝶慢慢飛行,如果是大風(fēng),將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著(zhù)快樂(lè )的孩子,聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,心里有一種久違的幸福。

  冬日來(lái)臨,孩子們和巨人在堆雪人,有的像一只小兔子,有的像一個(gè)人在放飛一只潔白的信鴿,有的像一頭廟門(mén)前威武的大獅子,有的.像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水,更多的是玩樂(lè )的許多汗水。

  轉眼間,一年過(guò)去了,巨人感覺(jué)自己不是自己了,而是個(gè)富有童心的孩子。

  巨人的花園作文8

  自從巨人把圍墻拆除了之后,花園就變成了歡樂(lè )的海洋,大家圍著(zhù)巨人唱啊,跳啊,玩得可開(kāi)心了。孩子們在巨人的褲子里捉迷藏,躺在巨人的口袋里猜謎語(yǔ)玩著(zhù)玩著(zhù),大家感到很無(wú)聊,突然克林特說(shuō):我們去大海里潛水吧!巨人笑了笑說(shuō):好呀,那我們快去吧!

  孩子們穿上潛水服,戴上蛙腳,下水去了。在水中孩子們看到了許多可愛(ài)漂亮的.小魚(yú),有萌萌的小丑魚(yú),高傲的龍魚(yú),還有一條膽小的紅尾細鋸魚(yú),勇敢的杰里克斯還發(fā)現了一條大白鯊!這時(shí)一群海馬游了過(guò)來(lái),海馬頭領(lǐng)對巨人說(shuō):請到我們的海底王國玩一玩吧!

  巨人和孩子們一起來(lái)到了海底王國。啊!這里可真熱鬧,有賣(mài)小吃的,有賣(mài)飾品的,還有表演雜耍的,真是應有盡有。突然,魚(yú)兒四處逃竄,怎么了?原來(lái)是大海魔噬人鯊來(lái)了。巨人勇敢的站了出來(lái),只見(jiàn)巨人輕輕的一揮手,噬人鯊就摔了個(gè)大跟頭,巨人一抬腳,噬人鯊嚇的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚(yú)兒心中的英雄!

  時(shí)間不早了,孩子們海底王國,回家睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里,孩子們和巨人還在海底王國冒險呢!

  巨人的花園作文9

  巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說(shuō)有笑,有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì )給孩子們講一些動(dòng)人的故事,孩子們也會(huì )向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密,巨人把孩子們當成自己的孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的態(tài)度和以前截然不同,簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的:原來(lái)他的脾氣暴躁,冷酷無(wú)情;而現在的他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實(shí)在是太大了!

  一天夜里,一個(gè)孩子發(fā)了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團團轉,連忙跑去找巨人求助。巨人當時(shí)正呼呼大睡,一聽(tīng)到這個(gè)消息,一骨碌爬起來(lái),以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著(zhù)大步把孩子送到了醫院的.急診室。醫生經(jīng)過(guò)一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著(zhù)的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。

  那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過(guò)后,感動(dòng)不已……

  巨人的花園作文10

  “走,我們去巨人花園玩吧?聽(tīng)說(shuō)他現在開(kāi)放了VIP貴賓服務(wù)!闭f(shuō)著(zhù)我拿出了我的VIP卡。

  我們一行說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到巨人花園,隔著(zhù)一個(gè)湖,就聽(tīng)到了花園里小朋友們歡快的笑聲。我們一行人快步走到花園里邊,還真有VIP服務(wù),原來(lái)寒風(fēng)刺骨的花園煥然一新了:原來(lái)一層花園變成了三層,每一層的服務(wù)設施也不同,頂層還有巨人和小朋友玩親子游戲呢!

  我們先參觀(guān)第一層,這是一個(gè)休息區,許多人躺在搖椅上聊天,我們又來(lái)到第二層,那是一個(gè),嗯,算是自助餐廳的吧,有VIP卡的人食物免費,還有一些“五星級”酒店,都免費。第三層是巨人與小朋友在互動(dòng),不過(guò)巨人有些辛苦,這還有專(zhuān)門(mén)的'兒童酒店哦!

  我把弟弟妹妹留在三樓玩耍,自己到一樓休息去了。我還有個(gè)特大發(fā)現,那還有一些小學(xué)生在防噪音教室里安靜地寫(xiě)作業(yè)呢。

  休息了一會(huì )兒,我又來(lái)到三樓,陪弟弟妹妹玩,我東尋西找,可弟弟妹妹這群小壞蛋,專(zhuān)門(mén)跟我玩捉迷藏,讓我到處找他們,把我坑的好慘。好不容易都找著(zhù)了吧,天黑了,只好安排他們在兒童酒店住下了

  。巨人向我走了過(guò)來(lái),捧著(zhù)我說(shuō):“現在這都快成豪宅了,每天許多人來(lái)這玩,想當初,我要是早知道是這樣的結果,我早就讓小孩兒們來(lái)玩了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“這里改變可真大,不但人變了,環(huán)境也變了,繼續加油,這里一定會(huì )更好的!”

  第二天一早,我帶著(zhù)弟弟妹妹走了,給巨人留下一張邊條:謝謝你,這里的環(huán)境隨著(zhù)你的改變而變得更美。

  巨人的花園作文11

  又是一年春天的到來(lái),到處是小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的微笑,巨人呢?他的春天在哪里?巨人一個(gè)人寂寞得著(zhù)急了,窗外的'花園卻北風(fēng)呼呼的,這使他冷得發(fā)抖。他越想越害怕:自己會(huì )不會(huì )就這樣悶死呢?春天什么時(shí)候才能來(lái)!于是,他再也等不急了,他想出去找大家一起打雪仗,這樣一個(gè)人悶在家里,會(huì )失去多少美麗時(shí)光,那也太不劃算了。咚咚咚。巨人跑出去找那些被自己趕走過(guò)的小孩子玩了?墒呛⒆觽円幌伦佣愕搅藰(shù)下,可憐的孩子們以為巨人要把這里也霸占了呢!

  花在她們的臉前遮擋著(zhù),巨人揉了揉久未見(jiàn)春的雙眼,這是多么美!他又跑回自己的花園,想看看春姑娘把他心愛(ài)的小花園打扮成了什么樣子?梢磺羞是那樣,毫無(wú)變化,他不單單愛(ài)這一片花園,他要擁有欣賞世界的權利了,他打翻了自己為了不讓別人分享他的快樂(lè )而建起的圍墻。他要分享快樂(lè )了。

  就在這剎那間,孩子們歡快地歌聲感染了雪霜們,他們不再吹啊打!都害羞的退了下去;ê腿~子瞬時(shí)來(lái)到了這兒,這兒也成為了春的天地。巨人被這一場(chǎng)景打動(dòng)了,他終于明白了是他的自私讓他得不到曾失去的春天,現在他擁有了,他要好好珍惜。哈!哈!巨人開(kāi)朗地笑了起來(lái),孩子們和他一起玩,就這樣,這樣。

  巨人的花園作文12

  有一天,我和朋友們說(shuō):“我們去巨人的花園里玩吧。"朋友們說(shuō):“巨人不是不讓我們去他的花園里玩嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事兒,自從上次的事情過(guò)后,巨人已經(jīng)變的非常的友好了。"

  于是我們來(lái)到了巨人的花園里,巨人已經(jīng)等我們很久了!熬奕,你要和我們一起玩嗎!″“我愿意和你們一起玩!薄澳愫臀覀円黄鹜嫖覀兎浅5拈_(kāi)心,我們玩什么游戲呢?"有一位小朋友說(shuō):“不如,我們去玩蕩秋千吧。巨人你的兩手伸直了,我們在你的手上系上繩子,我們就可以蕩秋千了!

  游戲開(kāi)始了,我們是輪流玩的',我們蕩來(lái)蕩去,玩得非常開(kāi)么。玩了一會(huì )兒,巨人說(shuō):“你們好了沒(méi)有?我好累啊!蔽覍奕苏f(shuō):“你一個(gè)這么大的巨人,怎么才玩了一會(huì ),你就累了,我們剛玩的起勁呢?你再陪我們玩會(huì )吧!"我們玩啊玩,又玩了很長(cháng)時(shí)間,巨人真的非常的累。一下子把手垂下了。當時(shí)我正在蕩秋千,結果一下子摔在了草地上。

  巨人對我說(shuō):"真的對不起,我不是故意的,我真的是太累了!边@時(shí)我也認識了自己的錯誤。連忙對巨人說(shuō):"是我的不對,應該我和你說(shuō)對不起才對,我明明知道你非常的累還讓你一直玩,實(shí)在對不起!

  從此,只要我們小朋友們一有時(shí)間,巨人就讓我們小朋友去他的花園里玩,我和巨人的關(guān)系越來(lái)越密切了。

  巨人的花園作文13

  自從巨人把圍墻拆除,將“禁止入內”的告示牌換成了“歡迎進(jìn)入”后,幾乎每天每時(shí)每刻都能從那座美麗的花園里傳出孩子們歡快的笑聲。

  孩子們經(jīng)常在放學(xué)回家的路上去巨人的花園玩一通。有的孩子在花園里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的.手臂上玩滑滑梯,來(lái)來(lái)回回十幾趟巨人都沒(méi)有表現厭煩,還咯咯咯的開(kāi)心的笑著(zhù),聲音在整個(gè)小村子里回蕩著(zhù)?傆谟幸惶,巨人和孩子們都不想在花園里玩了。巨人想出了一個(gè)辦法:帶孩子們去森林玩一玩!這樣可以讓孩子們呼吸一下森林里的新鮮空氣,又可以去欣賞森林的美景。對,這真是一舉兩得的好辦法,太棒了!

  第二天一早,巨人就聚集起所有的孩子們,向森林大部的進(jìn)軍了!可到達森林的第一天,其中一個(gè)孩子就病倒了。巨人和其他的孩子們四處尋找草藥。巨人渡過(guò)了有食人魚(yú)的大河,又穿過(guò)了遍地是毒蛇的沼澤地,進(jìn)入了黑黑的山洞,在那里總于找到了能治萬(wàn)病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快馬加鞭的往回奔,一刻都不停歇。途中他的腳被毒蛇咬傷,但是他堅持向前跑。等到巨人將“仙林草”把孩子救活后,他自己卻倒在了地上。由于疲勞過(guò)度,又中了蛇毒,他的身體堅持不住了,巨人的眼睛慢慢地閉上了。

  當孩子們看到倒在地上毫無(wú)聲息的巨人,都傷心的痛苦了起來(lái)。孩子們的眼淚順著(zhù)他們的臉頰流入了巨人的身體了,這時(shí)奇跡發(fā)生了,巨人緩緩地睜開(kāi)了他的眼睛,向著(zhù)孩子們微笑。

  從此巨人和孩子們又一起幸福的生活在了一起……

  巨人的花園作文14

  自從巨人把花園的圍墻拆掉后,花園像被施了魔法一樣,又一幅百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭的景象。

  草地上,小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋,穿著(zhù)翠綠翠綠的衣裳,鋪成了綠油油的地毯。草地上的花兒紛紛張開(kāi)燦爛的笑臉,紅如火、黃賽金、粉似霞、白像雪,真是爭奇斗艷。到處彌漫著(zhù)濃濃的花香,勾住了小蜜蜂的腳,它們拎著(zhù)木桶,“嗡嗡嗡”地來(lái)采蜜了。小蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,翩翩起舞,給花園添加了許多春意。

  孩子們在花園里盡情地玩耍。有的躲在巨人的頭發(fā)里捉迷藏,有的爬到巨人的'肩上登高瞭望,有的在巨人的手心里玩老鷹抓小雞,還有的竟在巨人的衣服里玩密室探險?,孩子跳進(jìn)了巨人的衣服,去密室探險嘍!他們踩著(zhù)巨人柔軟的肚皮,走著(zhù)走著(zhù),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大黑洞里,哦,原來(lái)是巨人的肚臍眼呢。巨人看著(zhù)他的模樣,慈祥地笑了。他們順著(zhù)巨人的衣服,來(lái)到了巨人的口袋,那里面又黑又大,大得裝得下一棟房子。突然,天崩地裂,哦,原來(lái)是巨人打了一個(gè)飽嗝。

  巨人和孩子們的笑聲在花園里久久回蕩……

  巨人的花園作文15

  今天,我們學(xué)習了《巨人的花園》一課,這一課讓我知道了有快樂(lè )要和大家一起分享,才能感到真正的快樂(lè )。

  這篇課文主要講了巨人游玩回來(lái)趕走了孩子們,不讓他們進(jìn)入花園。但是,孤獨的巨人到了冬天還是執迷不悟,寧愿自己孤獨,也不愿讓孩子們來(lái)玩?墒,春天來(lái)到村子的時(shí)候,花園里仍是冬天。然后,一個(gè)小男孩用他那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛直視巨人,頓時(shí),巨人明白了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。最后,巨人拆除圍墻,把花園給了孩子們,他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間,感到十分幸福。

  由此我想到了自己,我雖然是小氣的人,但是,在別人需要幫助的時(shí)候,我還是會(huì )積極去幫助他們。比如,有的同學(xué)鋼筆沒(méi)水了,,我會(huì )主動(dòng)借給她們,有的忘記帶本子,我會(huì )拿自己的'給她們用。但是,有的學(xué)生太霸道,自己有用的,偏偏還要用別人的,但她要借,我還是借給她。學(xué)了這篇課文,我認為我是公正的。他是我真正體會(huì )到,善于幫助人的人,她的生活是快樂(lè )的,幸福的,一時(shí)的自私自利將會(huì )是自己的一生變得沒(méi)有歡笑。奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )更美好。

  巨人的花園作文16

  從那以后,巨人和孩子們在花園快樂(lè )的玩耍。

  有一天下雨啦,孩子們便在巨人那里住了下來(lái)。第二天,當孩子們走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)好像有好幾家人的東西被偷走啦。根據腳印確定是一個(gè)巨人干的`,人們就以為是住在花園里的那個(gè)巨人干的。所以當孩子們全都回到家里時(shí),大人們便把他們鎖在家里,不讓他們再去找巨人玩。一天天過(guò)去啦,巨人想孩子們怎么好幾天沒(méi)來(lái)啦?難道是出事兒啦?于是巨人便準備去找他們,可當他剛走出花園。許許多多的香蕉皮紙片向他撲了過(guò)去。巨人便回到了家里;氐郊抑泻,他很不解。就在這時(shí)傳來(lái)了敲門(mén)聲,原來(lái)是孩子們。孩子們將事情告訴了巨人,巨人很生氣,說(shuō):“世界上的巨人又不是我一個(gè),他們?yōu)槭裁凑f(shuō)是我偷的?”后來(lái),孩子們和巨人一起努力把小偷長(cháng)了出來(lái),洗清了巨人的罪名。

  村民們再也沒(méi)有無(wú)證據就開(kāi)始懷疑別人啦。

  巨人的花園作文17

  自從巨人推翻了圍墻,巨人就和孩子們生活在一起。

  有一天,巨人要出門(mén)考古。出門(mén)前,巨人叮囑孩子們:“孩子們,你們將來(lái)一定要走出大門(mén)當一個(gè)有出息的人!

  孩子們聽(tīng)了巨人的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住巨人龐大的腿,依依不舍,巨人也難舍難分。

  巨人考古已有五年了。這一年,巨人終于回來(lái)了,這時(shí)的巨人已到了花甲之年,成了一個(gè)中年人了,孩子們也長(cháng)大成人了,各自去城里找工作了,巨人走進(jìn)花園,想起了當年活潑可愛(ài)的.孩子們來(lái),有點(diǎn)想念往日的情景,不覺(jué)感到孤獨寂寞。

  時(shí)光匆匆,轉眼十年又過(guò)去了,孩子們已是成年人了,已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼,在花園里盼著(zhù)孩子們的回歸。

  這一天,孩子們終于回來(lái)了,各自帶著(zhù)自己的兒女和妻子(丈夫),來(lái)拜訪(fǎng)巨人,巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開(kāi)心的笑了,此時(shí),巨人不覺(jué)淚流滿(mǎn)面,抱住孩子們,不讓孩子們離開(kāi)。好像又回到十五年前。

  就這樣,巨人的花;園又增添了歡笑聲。

  巨人的花園作文18

  “快來(lái)呀,這有一個(gè)花園!甭(tīng)到喊聲,我們一窩蜂的來(lái)到了一個(gè)花園里,正在這時(shí),一個(gè)巨人來(lái)了。

  “誰(shuí)呀,竟來(lái)我的花園,你知道這是哪嗎?”一個(gè)悶雷一樣的聲傳來(lái),我抬頭一看,一個(gè)巨大的腳掌向我們踩來(lái),我大家如同驚弓之鳥(niǎo)一樣跑開(kāi)了,我則悄悄地躲到了一塊石頭后面,再也不敢露面。

  話(huà)說(shuō)我躲到石頭后面以后,在石頭下面挖了至少有一公里深左右,造了一個(gè)小家。

  躲到地下的家后,我用泥土做了幾個(gè)生活必需品,又用石頭鑿了幾個(gè)鍋、床....等家具,我的地下生活也好了,我還做了幾個(gè)仿真寵物,為我的地下生活增加了很多歡樂(lè )。

  但沒(méi)有食物,就會(huì )挨餓。

  制造完家具,我就開(kāi)始餓了,想吃東西,發(fā)現沒(méi)有吃的,只好整天去巨人的桌子上找他掉下的.渣子,可沒(méi)料到,巨人只吃生的,害的我也天天吃生的,所以天天拉肚子,這不是辦法呀,于是我去花朵里尋找花粉,才沒(méi)再餓肚子。

  就這樣,我在地下生活了十年,十年之后,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲歡笑聲,我沒(méi)在意,以為是我太思念地上的家了,造成的幻覺(jué)。

  可是后來(lái),歡笑聲越來(lái)越大,我爬出洞一看,滿(mǎn)花園都是孩子,原來(lái)巨人改變了想法,歡迎人們到他的花園里玩兒,我感到慶幸,終于自由了,可以光明正大的玩了。

  巨人的花園作文19

  巨人花園的圍墻拆除了,孩子們高興的都快飛起來(lái)了。

  春天,巨人和孩子們又唱又跳,一起捉蝴蝶,一起放風(fēng)箏,一起講故事。孩子們的笑聲催得花開(kāi)了,散發(fā)著(zhù)沁人的香味;笑聲催得小鳥(niǎo)都飛來(lái)了,處處洋溢著(zhù)歡快的樂(lè )曲……

  夏天,正是酷熱的時(shí)候,太陽(yáng)烤的.大地都快冒火了?珊⒆觽儾慌,茂密的大樹(shù)成了孩子們的遮陽(yáng)傘,花園里清澈的小河成了孩子們的清涼樂(lè )園……

  秋天,蘋(píng)果、柿子、橘子各種水果掛滿(mǎn)枝頭,巨人把孩子們采摘的各種水果,做成漂亮美味的水果沙拉,大家吃的津津有味……

  冬天,到處一片冰天雪地,巨人和孩子們在花園里滾雪球,打雪仗,堆雪人,蹦跳著(zhù),歡笑著(zhù),身上暖暖的……

  巨人快活的和孩子們在一起,再也不孤單了,不自私了,在他心里只有愛(ài)與分享帶來(lái)的快樂(lè )!

  巨人的花園作文20

  在巨人懂得了做人不能自私,要學(xué)會(huì )分享之后,常常邀請孩子們來(lái)玩。所以,春天也跟著(zhù)回來(lái)了,花園又恢復了以前的模樣。

  此時(shí)花園真是可愛(ài)又生機勃勃。在草叢中,滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)了一片。雖然比不上旁邊高貴艷麗的玫瑰,花中之王的牡丹,但是白的可愛(ài),白的美麗,十分惹人喜愛(ài)。其它的花兒也毫不相讓?zhuān)宀世_紛,形態(tài)不一。那十二課桃樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了花兒,也很美麗。有淺粉、粉紅、玫紅、深紅,它們交之在一起,從遠處看像一片紅云。它們的香味也各不相同,這一片清清淡淡,那一片又變得很濃郁。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的`歌兒,動(dòng)聽(tīng)極了。

  看見(jiàn)這么美麗的景色,孩子們也開(kāi)心極了,玩起了游戲。

  他們經(jīng)常在桃樹(shù)之間玩捉迷藏。游戲開(kāi)始了,四五個(gè)孩子飛快地跑向各個(gè)地方。有的爬到桃樹(shù)上,桃樹(shù)也很開(kāi)心,一邊托著(zhù)他,一邊掩護他,一看還真不容易被發(fā)現。有的趴在較高的草叢里,一動(dòng)也不動(dòng),猶如一尊雕像。小草密集的聚在一起,花兒也伸長(cháng)了脖子,好讓孩子不被找到。還有的躲在巨人的背后,巨人也很樂(lè )意,盡量不讓孩子被發(fā)現可找人的孩子非常厲害,不一會(huì )就都全找出了他們。這時(shí),孩子們笑了,巨人也笑了,笑聲像一曲歡快的歌,好聽(tīng)極了。

  有時(shí),他們和巨人在一起猜謎語(yǔ),貼樹(shù)葉畫(huà),老鷹捉小孩子們玩得不亦樂(lè )乎,花園也到處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),快樂(lè )極了。

  許多年過(guò)后,巨人老了,不能再和孩子們玩了,就常常坐在長(cháng)椅上看他們玩。他說(shuō):我有許多美麗的花,可孩子們就是最美麗的花。

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