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學(xué)會(huì )欣賞作文

時(shí)間:2023-11-12 21:05:45 好文 我要投稿

學(xué)會(huì )欣賞作文【精選】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )欣賞作文【精選】

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1

  欣賞是欣然的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的快樂(lè );

  欣賞是用心的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的種種經(jīng)歷;

  欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀(guān)察;欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì )的……

  “世界并不是缺少美,而是缺少欣賞美的眼睛!被叵肫疬@句話(huà),還覺(jué)得有點(diǎn)道理。在日常生活中,我們總是很在意自己的學(xué)習和工作,并沒(méi)有仔細地用心地去看過(guò)這個(gè)世界,從而錯過(guò)了許多值得我們思考,蘊含豐富人生哲理的風(fēng)景。

  每當我們失敗后,也總是找客觀(guān)原因怨天怨人,卻從來(lái)沒(méi)有從自己身上找原因。你想過(guò)沒(méi)有,當我們長(cháng)大立足于社會(huì )時(shí),不是社會(huì )適應我們,而是我們適應社會(huì )。而且世界上沒(méi)有絕對的失敗,只要你堅持,失敗之后必會(huì )有成功,。失敗過(guò)后,我們可以從中獲得許多教訓,從而完善自己。失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的折磨,才會(huì )迎來(lái)成功的輝煌。

  想必大家都知道愛(ài)迪生吧。沒(méi)錯,就是那個(gè)經(jīng)歷了許多次失敗后發(fā)明了電燈的發(fā)明大王愛(ài)迪生。為什么他能經(jīng)歷了這么多次失敗后還不放棄,最終還發(fā)明了電燈,因為他會(huì )欣賞,因為他知道失敗也是一種美麗,因為他能從失敗中吸取教訓,完善自己。在他發(fā)明電燈的'過(guò)程中,也有人給他說(shuō)過(guò):“失敗了這么多次了,別再做了,放棄吧!睈(ài)迪生卻說(shuō):“不,我還沒(méi)有失敗,我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已!睕](méi)錯,在生活中沒(méi)有完全的失敗,只有甘為失敗低頭的人。不單如此,有時(shí)候失敗也是可以轉化為成功的。

  吸水紙的發(fā)明就是一個(gè)很好的例子。它來(lái)自一個(gè)錯誤:一名德國工人在生產(chǎn)一批紙時(shí)因為不小心而弄錯了配方,結果,生產(chǎn)出了大量不能書(shū)寫(xiě)的廢紙!他被扣工資,罰獎金最后遭到解雇。正當他灰心時(shí),一位朋友讓他將問(wèn)題倒著(zhù)想,看能否從錯誤中找出有用的東西來(lái)。于是,他很快就發(fā)現這批廢棄紙張吸水相當好,他就把紙切成小塊,取名“刀切吸水紙”,拿到市場(chǎng)上出售,結果相當搶手,因而也就有了現在的吸水紙。所以,面對挫折,多一點(diǎn)對其的欣賞,少一點(diǎn)對其的埋怨和不快,就能發(fā)現許多也有用的東西。

  對世界多一點(diǎn)欣賞和贊美,少一點(diǎn)挑剔與埋怨,多一點(diǎn)認同與樂(lè )觀(guān),少一點(diǎn)不快與放棄,我們就能看見(jiàn)一個(gè)嶄新的世界。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2

  欣賞是一種情懷,悠然自得;欣賞是一種能力,聰慧深厚;欣賞是一種境界,豁達樂(lè )觀(guān)——學(xué)會(huì )欣賞……

  不必說(shuō)高聳的黃山,雄偉的長(cháng)城;也不必說(shuō)滔天的長(cháng)江,豪邁的黃河;單是深幽的樹(shù)林伴著(zhù)潺潺的流水,芬芳的花香飄著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)鳴,就足以讓人駐足癡望。清晨,薄霧給森林覆蓋了一層神秘面紗,遠方的樹(shù)木與山峰若隱若現,耳邊回蕩的是小鳥(niǎo)的獨唱,潺潺的'流水給它打著(zhù)輕快的節拍,徐徐的清風(fēng)一陣一陣,里面含著(zhù)山林的清幽與土壤的氣息...傍晚,夕陽(yáng)踉踉蹌蹌地跌倒山那邊去了,濺起一片盛開(kāi)的橘紅的晚霞,染紅了片片樹(shù)林,放眼望去,紅紅綠綠樹(shù)木交相輝映,清澈的溪水倒映著(zhù)兩岸的景物,各種鳥(niǎo)兒一展歌喉,組成了一首交響曲在山林中久久回蕩著(zhù)....“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰”,陶弘景觀(guān)之,贊嘆道:“實(shí)是欲界之仙都’’陶淵明在此,留下了”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的詩(shī)篇…學(xué)會(huì )欣賞自然,你可以看到壯麗的山河,陶冶自己的情操…

  欣賞是一種情懷,悠然自得

  欣賞他人

  不要總對他人不屑一顧,不要總對他人橫加挑剔,不要總對他人冷嘲熱諷,學(xué)會(huì )欣賞他人……人具有兩面性,若你學(xué)會(huì )欣賞的眼光看待,他就會(huì )閃閃發(fā)光。當別人獲得可喜的成就時(shí),奉上一聲贊美,當別人有了出色的表演時(shí),加上一句唱彩……就如一陣春風(fēng),讓每個(gè)人都感到溫暖!诵,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之!蕾p別人,發(fā)現對方的閃光點(diǎn),在贊揚的同時(shí),也應向他看齊……學(xué)會(huì )欣賞別人,可是人際關(guān)系協(xié)調,并完善自己……

  欣賞是一種能力,聰慧深厚……

  欣賞自己

  我就是我,誰(shuí)也無(wú)法改變;我就是我,誰(shuí)也不能代替,我就是我,誰(shuí)也不能消滅……不要因自己的能力而自卑,不要因自己的平淡而喪—學(xué)會(huì )欣賞自己!他也許有英俊的外表,但我有充實(shí)的內心;他也許有萬(wàn)貫家私,但我有普通家庭的樂(lè )趣;他也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣充滿(mǎn)意義!即使我一無(wú)所有,但我仍可以欣賞自己,因為一無(wú)所有的活下去,本來(lái)就是一種奇跡。人們需要天才,但同樣離不開(kāi)百姓,人們需要將軍,但同樣舍不開(kāi)士兵……學(xué)會(huì )欣賞自己,可讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光……

  欣賞是一種境界,豁達樂(lè )觀(guān)……

  學(xué)會(huì )欣賞……

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3

  每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個(gè)公民所應有的美德,這不止是在某個(gè)道德守則上隨便寫(xiě)寫(xiě)的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說(shuō)說(shuō)的,這是嚴肅的,這是可悲的。

  學(xué)會(huì )欣賞是重要的,曾經(jīng)看過(guò)一篇例文說(shuō)道,這個(gè)故事可能大家都聽(tīng)過(guò),一天晚上,有一個(gè)盲人打著(zhù)燈籠上街,一個(gè)人嘲笑他說(shuō)你看又看不見(jiàn)什么,豈不是白費蠟燭,盲人說(shuō)道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會(huì )撞到我了!泵と说募冋,難道不是我們應該所欣賞的嗎?只不過(guò)是那個(gè)嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說(shuō),那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過(guò)歷史的可能會(huì )知道,在北宋時(shí)期,曾有一次宋代大詩(shī)人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對佛印開(kāi)玩笑,說(shuō)道:“大師,我用我的天眼,看見(jiàn)了你是一坨牛糞!狈鹩≌f(shuō)“我打坐時(shí)用天眼看見(jiàn)了你,我看到你是如來(lái)轉世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說(shuō),蘇小妹聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“哥,你這次輸慘了!睘槭裁茨?因為在佛教修行中,除了修行以外的任何事物都是自己內心的折射的影子,蘇軾內心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說(shuō)蘇軾是如來(lái)轉世。這欣賞不是相對立的么?

  所以由此可見(jiàn),你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長(cháng)處,別人也會(huì )欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語(yǔ)中“汝愛(ài)人,人恒愛(ài)之”也是這個(gè)道理,記得列夫托爾斯泰小時(shí)候,就是被寫(xiě)《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現的,然后給予鼓勵,才造就了之后偉大的'《戰爭與和平》《復活》等偉大的巨著(zhù)的誕生。我不知道,為什么,人們在百忙之中,漸漸淡忘了我們曾經(jīng)又或是最基礎的美德。學(xué)習欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個(gè)燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬(wàn)不要等到我們發(fā)現四周真已煙消云散之后才后悔。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4

  世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!}記

  同一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì )欣賞,你的周?chē)鸥用利;學(xué)會(huì )欣賞,你的生活才會(huì )更加豐富多彩。

  因為擁有欣賞的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì )欣賞,便發(fā)現身邊充滿(mǎn)了美景。

  學(xué)會(huì )欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì )欣賞美景,還要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>

  美國南北戰爭初期,林肯總統在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動(dòng),堅持任用格蘭特,而結果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰爭中北軍取勝的轉折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因為別人有缺點(diǎn)就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì )欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

  我們不僅要學(xué)會(huì )欣賞,還要學(xué)會(huì )接受別人的'欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì )接受欣賞的惡果嗎?現在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓。面對他人的欣賞,我們應該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現自己的長(cháng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認識到自己的短處。向周?chē)慈,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。

  學(xué)會(huì )欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì )再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,世界在對你微笑。

  學(xué)會(huì )欣賞吧,你才會(huì )不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì )欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5

  當春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩(shī)人們寫(xiě)下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句;當夏天的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,老者們談?wù)撝?zhù)關(guān)于夏天的傳說(shuō);當秋天的第一片楓葉飄落,農民們歡唱著(zhù)一曲曲豐收之歌;當冬天的的一縷陽(yáng)光照在孩子們的身上,他們歡笑著(zhù)迎接寒冬的來(lái)臨。

  春天,和煦的春風(fēng)吹開(kāi)嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著(zhù)一曲春天童謠,她的嘴角會(huì )漾起淡淡的微笑,來(lái)欣賞春天的溫柔;而濕潤的春雨澆灌小樹(shù)苗,小樹(shù)苗歡樂(lè )地唱著(zhù)春的歌兒,不停地生長(cháng)著(zhù)來(lái)欣賞春天的善良;春天,譜寫(xiě)了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩(shī)詞。她是生命的'象征。

  夏天,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,大樹(shù)卻不停的生長(cháng)著(zhù),為人們擋住陽(yáng)光,它會(huì )擺動(dòng)樹(shù)葉,來(lái)欣賞夏天的熱情;

  而暴躁的夏雨會(huì )傾盆而至,澆灌了大地萬(wàn)物,大地萬(wàn)物蓬勃地生長(cháng),來(lái)欣賞夏天的生機;夏天,編纂了多少成長(cháng)的樂(lè )章,多少美麗的傳說(shuō)。他成長(cháng)的代表。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹(shù)葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來(lái)欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽(yáng)光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農民們歡笑著(zhù)欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標致。

  冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來(lái)欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,孩子們歡笑著(zhù)欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因為他有了希望。他是希望的信使。

  欣賞是人生的一大樂(lè )趣,你是否會(huì )欣賞大自然的美麗?你是否會(huì )看見(jiàn)落葉飄落時(shí)會(huì )不停旋轉,還有四季中大樹(shù)的成長(cháng)。當你穿過(guò)小樹(shù)林時(shí),你有沒(méi)有嗅到陣陣花香?當你走在湖邊時(shí),你有沒(méi)有注意到湖上的藻、荇?當你坐在大樹(shù)下讀書(shū)時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫?

  其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來(lái),我們可以嗅到植物的清香,可以看見(jiàn)魚(yú)兒浮出水面來(lái)透氣;中午,我們可以嗅見(jiàn)太陽(yáng)溫暖的味道,可以看見(jiàn)花兒綻開(kāi)笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見(jiàn)月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總缺一雙發(fā)現的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個(gè)永遠不會(huì )背棄你世界。

  學(xué)會(huì )欣賞,欣賞這個(gè)美麗的世界。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6

  用欣賞的眼光去看待每件事,是自身的一種美德,也是對成功方向的一種導航。

  ——題記

  欣賞是一種美德,是一條通往成功必不可少的路,也是一種為人的智慧。然而,我們卻總是缺少一雙發(fā)現和欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。

  欣賞成功。你渴望成功,希望可以再次體會(huì )成功時(shí),心中那種忍不住雀躍的興奮。我欣賞成功,欣賞成功背后心酸努力的堅毅背影,那種堅韌不拔的精神。你回過(guò)頭來(lái),拋下成功帶來(lái)的歡呼的人群,你發(fā)現,成功是一個(gè)故事的結束,更是另一個(gè)成功的起點(diǎn)。因為有了成功,你更加奮進(jìn),想努力描繪一個(gè)更精彩的成功……我在遠處,欣賞品味你的成功。

  欣賞失敗。有成功就會(huì )有失敗,失敗也是人生的.?。你落寞了,失敗了,沮喪地低下頭,聽(tīng)著(zhù)各種流言蜚語(yǔ)打擊自己的信心。不知多久,你終于昂起頭,重新走向光芒四射的太陽(yáng)。我在成功點(diǎn)淡笑,事情雖然失敗了,但如果從失敗中找到不足,抓緊改正,也且還都有回旋的余地,不是有句話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。失敗了,重新來(lái)過(guò),也許不遠處就是成功。你的這份覺(jué)悟來(lái)得還不算太晚。

  欣賞堅持。想做某件事,堅持去做。你確立了某個(gè)方向,就堅持要去完成,經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的歲月,你一直為這件事努力著(zhù),你也許會(huì )成功。你駝背從努力中抬起頭,看看得到的成果,你會(huì )淡淡笑笑,今生無(wú)憾。我坐在陽(yáng)臺上,品味你的這份難得的堅持。

  欣賞放棄。放棄,也許就是成功。你乒乓球的天賦不是很好,在教官的批評和隊友的冷嘲熱諷中,你迷失了自我。你放棄了,來(lái)到了美術(shù)老師的跟前,要學(xué)習畫(huà)畫(huà)。漸漸的,你在繪畫(huà)中找回了自信,在老師到贊賞和同學(xué)們的羨慕中,笑容又回來(lái)了。我在一家美術(shù)展覽管里,看著(zhù)你那幅美妙的繪圖《成功在于放棄》,莞爾,這次的放棄,你選對了。

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現的眼睛!鄙钪袑W(xué)會(huì )欣賞某件事,學(xué)會(huì )觀(guān)察事情中細節的幸福,也許你也就會(huì )幸福。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7

  拾一片落葉,觀(guān)察其中的脈絡(luò ),欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調,琢磨其中的音韻,欣賞音樂(lè )的魅力;呤一首律詩(shī),品味其中的詞句,欣賞文學(xué)的博大精深。

  萬(wàn)物皆有優(yōu)點(diǎn),只欠學(xué)會(huì )欣賞。

  學(xué)會(huì )欣賞自然,感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對戰后殘垣,卻感慨出:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也!辈粌H于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長(cháng)江之無(wú)窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時(shí)光。不學(xué)會(huì )去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風(fēng)明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的'眼睛,發(fā)現大自然中的美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。

  學(xué)會(huì )欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力,創(chuàng )下中國第一篇編年體史書(shū)《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見(jiàn)到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復咀嚼,仔細琢磨,最終通過(guò)借鑒再創(chuàng )造完成了另一史學(xué)著(zhù)作——《資治通鑒》!耙u于《春秋》,而慷慨論證長(cháng)于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無(wú)疑,沒(méi)有對《左傳》的欣賞,便不會(huì )有《資治通鑒》,也不會(huì )使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春,光耀史壇,與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品,都匯聚了作者的精力與智慧,對我們即便不是大有收獲,也定會(huì )小有裨益。

  學(xué)會(huì )欣賞他人,感受他(她)的優(yōu)點(diǎn)。美國著(zhù)名的心理學(xué)家卡耐斯基說(shuō)過(guò):“與人交往時(shí),成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)!比巳硕加袃擅嫘,或許有人缺點(diǎn)比較多,可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無(wú)。因此,我們要學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),求同存異,花朵喜愛(ài)向陽(yáng)開(kāi)放,人人都會(huì )靠近欣賞的眼光。

  世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì )欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇8

  此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門(mén)口,正被一雙手攔著(zhù),這是一雙黝黑而布滿(mǎn)繭子的手。

  這個(gè)人就是我們學(xué)校的門(mén)衛。原因很簡(jiǎn)單,因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后,我帶著(zhù)些怨氣離開(kāi)門(mén)衛室。

  一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。

  沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門(mén)衛,他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門(mén)衛,他那藍色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔,緊緊地盯著(zhù)來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。

  就帶著(zhù)苦悶的.心情,渡過(guò)了難熬的上午。

  吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見(jiàn)了他,那個(gè)門(mén)衛。

  只見(jiàn)他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。

  我看著(zhù)他著(zhù)急忙碌而遠去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

  等吃完飯回來(lái),那抹藍色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向學(xué)校的大門(mén)處。

  他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門(mén)衛大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴肅。沒(méi)錯,我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的同意。

  我似乎有點(diǎn)明白他了。

  再轉眼看著(zhù)學(xué)校四周的景色,似乎因為今天早上的一場(chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。

  傍晚,我懷揣著(zhù)慚愧的心情出了校門(mén),我又一次回頭看著(zhù)他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著(zhù),心里由衷的敬佩。

  他的工作雖然那么普通,那么平凡。

  而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴厲,但一旦松懈,那便是對我們學(xué)生安全的不負責。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ,但無(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業(yè),還必須背負著(zhù)他人的誤解,正如我今天早上一樣,對他還抱有怨恨。

  這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇9

  在這物欲橫流的年代,紛繁復雜的事物總是縈繞在每個(gè)人的身旁。而怎樣去面對這些或好或壞的事物,成為了人們心頭難解的問(wèn)號。

  學(xué)會(huì )欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發(fā)現真善美,擯棄假惡丑。進(jìn)入花園的兩個(gè)姐妹回到媽媽的身邊時(shí),一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個(gè)女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個(gè)只看到了枝桿上的利刺,持批評態(tài)度;一個(gè)看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度。其實(shí),她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞。就如帶刺的.玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手。

  學(xué)會(huì )欣賞就多了一種感官,學(xué)會(huì )欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它,正確地去對待它。從事物中去學(xué)會(huì )提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說(shuō):“你要尋找什么,你就會(huì )找到什么!边@句話(huà)不無(wú)道理。因為生活中,我們多數人常憑自己的主觀(guān)去觀(guān)察事物,難免出現偏頗。如我們高三的學(xué)生,學(xué)習壓力很大,常常要不分晝夜地苦讀,弄得疲憊不堪,一個(gè)個(gè)怨聲不斷,整天喊著(zhù)“悲哀”。殊不知生活并非如此單調乏味,難道你就不能感受到高三的生活正如農民們在繁忙的秋天,有一種收獲的喜悅?難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識而自豪?生活中有許多人陷入了極端而走進(jìn)誤區。有的人因一時(shí)不順心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態(tài)來(lái)對待事物。

  學(xué)會(huì )欣賞,就要對待事物不偏不倚,拋棄絕對,把握尺度;學(xué)會(huì )欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不以感情用事;學(xué)會(huì )欣賞就要平心靜氣,寵辱不驚。不因一時(shí)之失而毀掉心中的夢(mèng)想之城,不因暫時(shí)的成功而迷失前進(jìn)的方向。用睿智去發(fā)現事物的美麗,用理智去對待事物的不足。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇10

  欣賞是一種美的享受,學(xué)會(huì )欣賞更是一種尊重他人的表現。

  欣賞可不止是“哎呀,這是我這輩子見(jiàn)過(guò)的最漂亮的物品了!薄斑@東西漂亮的讓人無(wú)法形容!”“這物品美得連鳳凰都要退而求次,它簡(jiǎn)直是天下第一啊!边@說(shuō)詞就跟《皇帝的新衣》里那些不誠實(shí)的人用自己巧舌如簧的嘴來(lái)把新衣吹得天昏地暗,天花亂墜,可這一切都是真的嗎?皇帝的新衣真的存在嗎?人們所說(shuō)的花言巧語(yǔ)都是真的嗎?都是假話(huà)罷了,自欺欺人罷了。有人會(huì )說(shuō),既然不能說(shuō)好話(huà),那么“哎呀,這東西丑死了,真難看!”“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣丑的.東西!”“這東西丑的不能再丑了!”這些話(huà)行不行呢?如果我聽(tīng)到這些不堪入耳的語(yǔ)言來(lái)評價(jià)我的東西,我會(huì )微微一笑,然后說(shuō)“你聽(tīng)到用這語(yǔ)言來(lái)描述你的物品的話(huà),你會(huì )是什么反應呢?相信你也會(huì )生氣吧?”小心翼翼地抱起物品,不屑地撇他一眼,頭也不回地揚長(cháng)而去。任何人聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)都會(huì )感到羞辱吧?憤怒、委屈都會(huì )迷失你的心智,做出出格的事來(lái)。在朋友家也一樣,當你批評某件物品時(shí),主人會(huì )很憤怒,感到不高興,你說(shuō)“這個(gè)東西好丑哦!毕嘈胖魅藭(huì )一腳把你踢出門(mén)外,不管你是誰(shuí)。自尊心誰(shuí)都有,說(shuō)了傷害人的話(huà),有誰(shuí)不高興?

  因此,學(xué)會(huì )欣賞是奠定一個(gè)人的品行和修養的重要條件

  欣賞不止在于語(yǔ)言上,還在于行為上。例如:在朋友家看見(jiàn)一件精致的飾品,很喜歡它,手指著(zhù)飾品,眼睛卻看向別處,說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍“我喜歡它”也沒(méi)有人會(huì )相信,說(shuō)不定別人會(huì )認為你是瘋子。

  欣賞會(huì )陶冶人的心靈,開(kāi)拓我們的知識面。學(xué)會(huì )欣賞也是有講究的,不僅要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,還要注意自己的言行,正確的欣賞可以促進(jìn)朋友之間的友誼,也可以讓自己變的更誠實(shí),對未來(lái)的發(fā)展有很大的幫助。正確的欣賞方式應該是目光注視著(zhù)被欣賞物,輕聲說(shuō):“嗯,很漂亮、精美,結構渾然天成,確實(shí)是精湛絕倫的工藝制作出來(lái)的。不過(guò),還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的不足,你看這個(gè)地方的顏色再淡一點(diǎn)就更漂亮了!边@樣主人就會(huì )認為你是認真在欣賞他的東西,會(huì )感到興奮,對你充滿(mǎn)好感,會(huì )贊賞你的欣賞水平和獨到的眼光,敏銳的觀(guān)察力,這時(shí),你的事業(yè)發(fā)展就會(huì )綻放出一株新的嫩芽。

  欣賞決定人的未來(lái),學(xué)會(huì )欣賞決定人的品格。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇11

  贊美是美德的影子。

  欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現,一種理解,一種智慧,一種境界。

  欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿(mǎn)身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽(yáng)。

  學(xué)會(huì )欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開(kāi)花的人;在夜里等待朝陽(yáng)的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。

  學(xué)會(huì )欣賞風(fēng)景,你會(huì )發(fā)現那僅僅一株小花小草也是美的;學(xué)會(huì )欣賞建筑,你會(huì )發(fā)現它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會(huì )欣賞文化,你會(huì )發(fā)現它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會(huì )欣賞他人,你會(huì )發(fā)現他們的閃光之處。

  羅丹曾說(shuō)過(guò)“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現身邊的美,能體會(huì )身邊的美好。而對于只能看到別人缺點(diǎn)對別人指手畫(huà)腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒(méi)有任何色彩,還會(huì )不時(shí)閃現雪花仿佛轉瞬即逝。

  人們常用“伯樂(lè )與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于欣賞人才的問(wèn)題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現人才的人也常有,但真正懂得欣賞的'卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺(jué),是心與心的交流,是“士為知己者死”的動(dòng)力,絕非阿諛?lè )畛兴芗暗!蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對人成長(cháng)進(jìn)步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時(shí)換個(gè)角度,也許另有一番景象。

  欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識英雄。惟有“贈人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì )欣賞他人。

  欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(cháng),更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤五臟六腑,澆灌人生希望。

  學(xué)會(huì )去欣賞他人,你會(huì )發(fā)現世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當你學(xué)會(huì )欣賞他人,你會(huì )發(fā)現世界每一天都是笑臉。

  贊美是美德的影子。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇12

  古城的斷壁垣留露出寶石的美,月的陰晴圓缺寄予了詩(shī)意的美,維納斯的斷肢殘壁體現了藝術(shù)的美。沒(méi)有什么事物能十全十美,不要因為殘缺而感到傷感,睜大發(fā)現美的眼睛,因為殘缺,所以美麗。

  殘缺是一種凄涼的美,,梁;骠嫫鹞,劉焦變成孔雀東南飛去,牛郎織女隔著(zhù)銀河遙遙相望,他們的故事沒(méi)有像西方“從此公主和王子過(guò)著(zhù)幸福的日子”,卻千百年來(lái)被人傳揚歌頌,悲傷的結局更能打動(dòng)人心,結局的不完善更彰顯了他們愛(ài)情的忠貞和美麗。不要因為殘缺而傷感,學(xué)會(huì )欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的美,一張畢業(yè)照把我們定格在六月的夏天,還有一些話(huà)沒(méi)來(lái)得及對他說(shuō),還有一些事沒(méi)來(lái)的及同他一起做,昨天還一起吹著(zhù)晚風(fēng),望著(zhù)火燒云,幻想著(zhù)遙遠的未來(lái)今天就各奔東西,就這么倉促又慌亂的讀過(guò)青春這本書(shū),就這么被推著(zhù)擁擠著(zhù)走過(guò)二十歲,慌亂之中,從會(huì )有一些告白忘了說(shuō),從有一些事情沒(méi)來(lái)得及做,日后想起卻不會(huì )因為這些遺憾而后悔莫及,嘴角彎起微笑,略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。

  殘缺是一種奮發(fā)的美,貝多芬在失聰的時(shí)候創(chuàng )作出命運交響曲;羅斯福在輪椅上肩負著(zhù)國家的重任;霍金僅靠?jì)筛种赴l(fā)表了一篇又一篇的.科學(xué)論文。他們并沒(méi)有因為身體上的殘缺而放棄追求,他們沒(méi)有用身體上的殘缺去博取別人的同情,他們用他們的頑強、分發(fā)、樂(lè )觀(guān)描繪出壯麗的美,他們奏響了生命的樂(lè )章,他們站得如同巨人一般穩健愛(ài)你,他們展翅飛向更高的宇宙,殘缺則更突顯了他們奮發(fā)的美。

  學(xué)會(huì )欣賞殘缺的美麗,珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與眾不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一層層的磨掉珍珠外衣,斑點(diǎn)依然存在,可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價(jià)值。學(xué)會(huì )欣賞殘缺的美麗,最初帶有小斑點(diǎn)的珍珠才是最有價(jià)值的珍珠,略帶殘缺的生活才是最真實(shí)美麗的生活。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇13

  眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀(guān)察自己的丑。

  ——題記

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物,會(huì )產(chǎn)生截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會(huì )用挑剔、指責的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有個(gè)人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái),旁邊有位司機問(wèn):“你開(kāi)得這么急,想去哪里?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到一個(gè)地方!彼緳C說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方!彼緳C問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬七次了!彼緳C又問(wèn):“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō):“對呀!彼緳C說(shuō):“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的!边@個(gè)人說(shuō):“難道你有什么好的方法?”司機說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì )喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)想想,問(wèn)題是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的`定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng),有的人會(huì )認為仙人掌很難看,因為它沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態(tài)度兩種結果,批評者看到了無(wú)數缺點(diǎn),欣賞者看到了很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應該學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn),贊美、賞識是希望,更是動(dòng)力。有人曾對贊美、賞識做過(guò)這樣的評價(jià):贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆,就像雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養品。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇14

  茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀(guān)。學(xué)會(huì )欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì )欣賞,你便擁有快樂(lè );學(xué)會(huì )欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì )欣賞,便大寫(xiě)的人!欣賞是享受,是實(shí)實(shí)在在的享受。何時(shí)何地,你學(xué)會(huì )了欣賞,你便收獲快樂(lè ),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠陽(yáng)光燦爛。欣賞是情懷,是博大高雅的情懷。愛(ài)心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是幸福,是人才能享受的幸福。

  大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是學(xué)習,是真心實(shí)意的學(xué)習。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì )欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然優(yōu)秀的.人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。欣賞是,是發(fā)自?xún)刃牧w慕的。當你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調、神韻悠然的國畫(huà),你不激動(dòng),你不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。欣賞是風(fēng)格,是獨特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。

  懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤、愈輕松;輕松滋潤的生活便是至高無(wú)上的生活,既然知道無(wú)上生活的秘訣,為何不學(xué)會(huì )欣賞?利人利己的欣賞,應當義不容辭、義無(wú)返顧!欣賞是精神,是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調,仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)情調;懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是力量;是與時(shí)俱進(jìn)、自強不息、自我?jiàn)^斗的力量。人生在世,區區百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見(jiàn)賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭分奪秒,多做有利于人類(lèi)文明發(fā)展的大事、好事,年老時(shí),你就會(huì )后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì )欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻更多。欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓學(xué)會(huì )欣賞,讓溫暖處處。讓學(xué)會(huì )欣賞,讓陰涼處處……

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