秋思的作文(薦)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的秋思的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋思的作文1

　　秋天來(lái)臨人間，洛陽(yáng)城里到處都充滿(mǎn)了傷感，樹(shù)葉孩子離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)�開(kāi)始了自己的人生之旅，花兒無(wú)力地垂下了頭，一下子衰老了許多，連樹(shù)皮也顯得多么的滄桑。那么傷感，那么凄涼，那么蕭殺。緩緩的秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)也沒(méi)有平時(shí)那么有力了，微微的，像一個(gè)年邁的老人。

　　我的心中也是那么空空如也，我離開(kāi)故鄉那么久了，母親的皺紋多了些了嗎？妻子還在黯然神傷嗎？?jì)鹤雍团畠哼�那樣開(kāi)心嗎？這些問(wèn)題常常使我牽腸掛肚。哎，我何時(shí)才能回到家鄉呢？咦，不是可以寫(xiě)家書(shū)嗎？我連忙回書(shū)房拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，我想在那里吐露我的全部心聲，可是心中千思萬(wàn)緒，不知如何下手。寫(xiě)完信后，我小心翼翼的對待它，因為它是我與家人聯(lián)系的'唯一方式，它像一根線(xiàn)，貫穿了我們全部人的心靈，正巧，明天有一位朋友要回故鄉去，我打算把信托給他，讓他帶回去。夜晚，我總進(jìn)入不了夢(mèng)鄉，我看見(jiàn)月亮灑進(jìn)來(lái)的余輝，我的心里隱隱作痛，心中一直惦記著(zhù)我寫(xiě)的那封家書(shū)，總覺(jué)得我沒(méi)有寫(xiě)完�？墒�，我又不知道說(shuō)什么才好，真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出呀！第二天，朋友來(lái)了，騎著(zhù)一匹白馬，我還是害怕有我沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，怕我寫(xiě)時(shí)太急了，沒(méi)寫(xiě)完，只好讓友人等我一下，我把封好的信拆開(kāi)，一字不漏地看一遍，總覺(jué)得有缺少的地方，卻不知說(shuō)什么，寫(xiě)什么才好。我把信封好慎重地交給友人，他騎上馬揮揮手走了，留下了塵土飛舞，我閉上眼睛看見(jiàn)了家人的情景，我輕輕用手擦拭眼角涌出的淚花……

秋思的作文2

　　中秋佳節的晚上，張籍出來(lái)散步，抬頭看見(jiàn)一輪玉盤(pán)似的月亮嵌在暗藍色的夜幕中。才想起今天中秋佳節，卻不能與家鄉的父老鄉一起過(guò)節。此時(shí)，清涼的風(fēng)吹到了張籍的臉上，池塘的粉紅荷花也凋零了，這凄涼的景色讓張籍的心更亂了。

　　張籍要回去了，他走在回家的路上，突然想到："在洛陽(yáng)有一位家鄉的好友正準備回鄉，我何不寫(xiě)一封信，讓他捎給父老鄉親呢？

　　張籍想到就做到，馬上回到家里，鋪開(kāi)紙，提起筆就要開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，他的.腦誨里浮現出許許多多的畫(huà)面，卻不知從哪里開(kāi)寫(xiě)起。他想了想，決定從離開(kāi)家鄉時(shí)寫(xiě)起。張籍寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)了許多頁(yè)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……不知疲倦地寫(xiě)著(zhù)，不覺(jué)已是夜深。張籍信從頭尾仔仔細細地看了一遍又一遍。發(fā)現有沒(méi)寫(xiě)到的，他又添上幾句，再看一遍，再添。這樣看了又添，添了又看，一直寫(xiě)到十二點(diǎn)，才滿(mǎn)意。他又用美麗精致的信封包裝好，就安然入睡了。

　　第二天，張籍起得很早，洗漱完畢后，就在陽(yáng)臺上看取信人來(lái)了沒(méi)有。"噔，噔，駕！聲音由遠到近，原來(lái)是友人來(lái)了。張籍把信交友人說(shuō)：一定要盡快交到家鄉的父老鄉親手中��！'"放心吧！我一定送到友上即將發(fā)，又聽(tīng)到張籍大喊有聲說(shuō)："請留步！能否再將信給我看一下？取信人立刻把信給了他，因為他深深理解漂泊在外的張籍的心情。張籍看了一遍，發(fā)現忘寫(xiě)祝福了，趕快添上幾句祝福語(yǔ)。又從頭到尾地了一遍，才放心地把信給了捎信人。

　　此時(shí)，天空分外晴朗，白云綻露了笑臉，高高的白楊樹(shù)在晨風(fēng)嘩嘩地鼓掌，幾只黃瑚蝶在空中翩翩起舞……

秋思的作文3

　　在一棵干枯的老樹(shù)旁，坐落著(zhù)一條小河，它所流向的方向，是那座被輕煙圍繞的小村莊。這條清河上方，還橫跨了一座小橋，兩邊老樹(shù)的落葉，全都隨著(zhù)秋風(fēng)零零散散地飄落在河與橋中，給它們鋪上了一層金黃的地毯。

　　秋風(fēng)從遠處送來(lái)一位疲累的`游人，他牽著(zhù)一匹消瘦的馬，步履沉重而緩慢，仿佛再跨出下一步他就會(huì )倒下。走到了老樹(shù)旁邊，他似乎撐不住了，緩緩靠坐在老樹(shù)邊，沉睡下去。老馬則在他身旁走動(dòng)，像一個(gè)護衛。

　　等他醒來(lái)，已是夕陽(yáng)西下。樹(shù)上，烏鴉已經(jīng)歸巢，前方的小村莊漸漸升起了縷縷炊煙，與紅透了的晚霞映襯著(zhù)。不遠處在田中工作的人們正扛著(zhù)鋤頭等工具陸續回到村中，村莊里也漸漸熱鬧起來(lái)了：男人們在交流為莊稼除蟲(chóng)除草的事宜；女人們在廚房里忙著(zhù)準備晚餐；孩子們在歡快地捉迷藏，藏在正在交談的男人們身后、廚房里，換來(lái)或嚴厲或溫柔的責備，仍不改玩耍的興致……他們家人團聚、幸福美滿(mǎn)，一切是這么和諧�？匆�(jiàn)這樣的情景，游蕩在外的游子怎會(huì )不生出一抹思鄉的憂(yōu)愁呢？

　　他便是如此。

　　他想找一戶(hù)人家歇息一晚，可是他不敢，他害怕看見(jiàn)別人滿(mǎn)臉幸福的樣子，害怕想起曾經(jīng)熟悉的幸福。他膽怯地離開(kāi)了。

　　溪水還在嘩嘩地流淌著(zhù)，仿佛預示著(zhù)這個(gè)幸福村莊永恒的未來(lái)，也好似在召喚路過(guò)此地的游子趕緊回家……

秋思的作文4

　　夜深了，一輪明月高掛空中，借著(zhù)月光能看見(jiàn)葉子如同蝴蝶舞蹈般飄落在地上，讓人不免思念起家鄉。

　　我突然想寫(xiě)一封家信給遠在故鄉的父母。我起身隨手拿過(guò)一件外衣披在肩上，摸索著(zhù)來(lái)到書(shū)房，點(diǎn)上油燈，鋪開(kāi)紙張，提起筆正要寫(xiě)，可又不知要寫(xiě)什么，便放下筆來(lái)細細思索。就在這時(shí)，突然記起許多，子女們還好嗎？父母親又可健康？兄長(cháng)兄姐事業(yè)是否順利------一時(shí)又不知從何說(shuō)起，只好再次放下筆慢慢思索。

　　終于，理好了思緒，在紙上寫(xiě)下幾句簡(jiǎn)短的話(huà)：父親，母親你們還好吧？我在這兒隹的很好，你們大可以放心。------寫(xiě)完又擔心父母親看不懂，又從頭到尾，認認真真，一字不漏地看了好幾遍，才把隹收起來(lái)，滅了油燈睡覺(jué)去了。

　　第二天一早，我一起床，就到書(shū)房拿出信折的整整齊齊。找到一位要回故鄉的朋友，將他請到家中，小心翼翼地將信交給了他說(shuō)：“朋友，麻煩你了，請務(wù)必將信親手交給我的'父母，真麻煩你了�！薄胺判牡��！迸笥阉�快地說(shuō)到，“一定幫你送到�！薄澳侵x謝你了�！薄罢f(shuō)什么謝謝呀！哦，我要走了，再見(jiàn)�！�

　　朋友快速的騎上馬，正準備出發(fā)時(shí)，我卻焦急地叫到：“等等，等等！先不要走！”朋友聽(tīng)了嚇了一跳，急忙下馬，問(wèn)我有什么事。我有些不好意思地說(shuō)到：“能把信給我再看看嗎？很快的�！迸笥崖�(tīng)了便把信又給了我，我反反復復地看了好幾十遍，才紅著(zhù)臉對朋友說(shuō)道：“對不起，打擾你上路了實(shí)在對不起�！薄皼](méi)關(guān)系，信沒(méi)問(wèn)題吧!”“沒(méi)問(wèn)題，給你，一定要幫我送到呀�！薄爸�道了，你就放心吧!”

　　朋友重新騎上馬背，對我揮了揮手，遠遠離去了。

　　我望著(zhù)那背影，心如同和信一起回到了家鄉，一股思鄉之情又情不自禁地涌上心頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉輕輕地落在地上，讓遠在他張的子女們思念起家鄉。

秋思的作文5

　　午后的陽(yáng)光斜斜地照在車(chē)窗上，給我一種恬靜而又帶著(zhù)一絲慵懶的感覺(jué)，時(shí)至深秋，路旁的香樟蔥翠一片，綠得逼眼，甚至還有星星點(diǎn)點(diǎn)的茶花開(kāi)放。我沉浸在南國長(cháng)沙的美好之中。

　　這時(shí)，一排法國梧桐漸入眼簾，它們展開(kāi)著(zhù)濃綠的大葉片，與陽(yáng)光互相挑逗，折射出一片燦爛的金色，撒在地上，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，煞是可愛(ài)。

　　看著(zhù)筆直的梧桐，我的思緒飛回到我以前生活過(guò)的部隊大院。那個(gè)部隊在北方，那里四季分明，大院里種有許多法國梧桐。

　　春天，梧桐的枝丫上生出許多嫩嫩的芽，嫩黃嫩黃的，逐漸長(cháng)成巴掌大的小葉，春風(fēng)一吹，好似許多小手招換著(zhù)迎接春天。梧桐，使春富有情趣。

　　夏天到了，梧桐枝葉繁茂，葉子油綠。碩大的樹(shù)冠成了一把巨大的遮陽(yáng)傘，走在濃蔭下，全然沒(méi)有燥熱之感。此時(shí)的梧桐，更像一個(gè)甘愿為人們奉獻的`人。

　　寒冷的冬天，冷風(fēng)剝走了梧桐的盛裝，光禿禿的梧桐佇立在風(fēng)雪中，更像是一名威風(fēng)的士兵。

　　我最?lèi)?ài)秋天的梧桐，金黃就是它的“招牌”。梧桐，也按照生命的足跡從容前行，秋風(fēng)一吹，葉子不卑不亢地落下，在地上鋪成一條紅與黃的小道，美得耀眼。上學(xué)時(shí)踏著(zhù)落葉走過(guò)，腳下發(fā)出“沙沙”地響聲，如一曲小令一般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　微風(fēng)從車(chē)窗吹進(jìn)來(lái)，我恍然間回過(guò)神來(lái)�？粗�(zhù)眼前的南國美景，生機勃勃的綠滿(mǎn)街道都是。本該是陽(yáng)光和煦、秋高氣爽，一切金黃的秋，它們卻仍然綠著(zhù)，再無(wú)一葉落知天下秋的感覺(jué)，四季輪回讓我期待。路邊的梧桐依然綠著(zhù)，渾身散發(fā)著(zhù)樸實(shí)、敦厚的氣息，總算讓思家的我感到親切，有一絲安慰。

　　我閉了眼，想著(zhù)北國之秋的云淡風(fēng)輕。腦海中出現了一排梧桐，一個(gè)溫厚的聲音對我說(shuō)：“快些回來(lái)啊，我們等著(zhù)你�！蔽蚁肟煨┗厝�，看秋之梧桐是趕不上了，至少還能看到白雪皚皚的冬和禿禿枝丫上落滿(mǎn)積雪的梧桐吧。

秋思的作文6

　　漫步徜徉于學(xué)�；▓@的小徑之上，看著(zhù)那些在夏天郁郁蔥蔥，生機盎然的植物，到現在卻褪盡了先前的濃綠和豐腴，消瘦到了焜黃，不禁有些感慨；想著(zhù)他們將來(lái)悲慘的結局，又不免生出些憐憫來(lái)。忽然，我的眼光被一株野生豆莢吸引住了。那是一棵躲在突出一角山石下面的豆莢，約摸半尺高、嬌嫩的枝干，微黃的葉子。頂端也許是少見(jiàn)陽(yáng)光的`緣故吧，它顯出了一身的病態(tài)，讓人又憐又惜。

　　現值中秋，豆科植物也該到了收獲的季節吧。但這棵豆莢為何又如此的不成熟呢？看著(zhù)那嫩嫩的豆苞，我不敢想象當霜降來(lái)臨之后，它又將會(huì )成什么樣子。我也更不敢奢求在明年春天，在這里長(cháng)出一棵新綠的豆莢來(lái)。

　　忽而，我想起幾句詩(shī)來(lái)：“百川東到海，何時(shí)復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！睂τ谒鼈兊囊馑�，我原本是理解的，但總覺(jué)得對它還有一種朦朧的感覺(jué)，現在總算徹底澄清了。其實(shí)，生活中有些人何嘗不是這樣呢？人人都在為自己的生活努力奮斗著(zhù)，自己卻在睡懶覺(jué)；別人都捧著(zhù)累累的碩果，自己卻像豆莢一樣，還帶著(zhù)嫩嫩的豆苞！畢竟，“歲月不待人”啊，這個(gè)嫩豆苞絕不會(huì )哺育出飽滿(mǎn)的籽粒的！

　　朋友，努力吧。趁著(zhù)“少壯”之時(shí)，拼出自己的一方天地。當你“老大”之時(shí)，也就不會(huì )“徒傷悲”了。

秋思的作文7

　　洛陽(yáng)城內，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉枯黃，隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，讓人感到秋天的一片肅瑟和凄涼。

　　這時(shí)，張籍正坐在桌子前看書(shū)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹亂了他那梳理得整整齊齊的頭發(fā)。但他沒(méi)有理會(huì )，徑直走到窗前，隨手拾起一片枯黃的落葉，仔細端詳著(zhù)。他不禁想到：這些落葉離開(kāi)它們的`媽媽大樹(shù)，乘著(zhù)微風(fēng)，四海為家。就像我一樣，一個(gè)離開(kāi)故鄉，獨自來(lái)到異國他鄉的游子。想到這里，張籍不由得涌起了思鄉之情，他的心早已飄到了他的故鄉去，于是，張籍決定寫(xiě)一封家書(shū)。

　　他鋪紙磨墨，在執筆之際，張籍的心中涌起千愁萬(wàn)緒，一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起。因為他的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要跟自己的親人訴說(shuō)，而這種情感不是一封信能表達的。但是，他的腦海里浮現出了一幅幅美好的畫(huà)面，兒時(shí)，自己和兄弟姐妹一起玩耍的畫(huà)面，媽媽從集市上買(mǎi)了一串冰糖葫蘆回來(lái)給他吃時(shí)的畫(huà)面……想到這里，張籍熱淚盈眶，拿起筆，就揮筆寫(xiě)下了家書(shū)�？蓪�(xiě)完后，他還不滿(mǎn)意，看了又看，改了又改，生怕出什么差錯。修改了多次后，張籍終于滿(mǎn)意了，于是，他就決定第二天早晨再讓人家給送去。

　　張籍盼星星，盼月亮，終于把第二天的早晨給盼來(lái)了。他一大早就帶上信，往捎信人那里跑。這時(shí)，捎信人還沒(méi)起床，但就已經(jīng)被張籍的敲門(mén)聲給吵醒了。他叮囑捎信人要快點(diǎn)送到，在捎信人上馬即將出發(fā)之際，張籍又在捎信人手中拿回信，又仔細地查看了一遍，才讓捎信人走。

　　張籍眼望著(zhù)捎信人的背影愈行愈遠，漸漸消失在習習秋風(fēng)中，兩行熱淚順著(zhù)他的臉頰流了下來(lái)。于是，張籍寫(xiě)下了《秋思》這一首詩(shī)：

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋思的作文8

　　秋天來(lái)臨，秋風(fēng)瑟瑟，花凋謝了許多，草變得枯黃，大雁在天空中排成了人字形。洛陽(yáng)城內，一股冷風(fēng)吹進(jìn)了張籍窗前的桌子�！吧成场�沙沙…”原來(lái)放在桌上的紙被風(fēng)吹的“沙沙”飄落，張籍不禁思念起家鄉……

　　此時(shí)的家鄉一定是豐收的大好時(shí)光，大家一定都提著(zhù)籃子上山豐收了，蘋(píng)果樹(shù)的蘋(píng)果這時(shí)一定已經(jīng)結成了又紅又大的蘋(píng)果，各種水果一定都晶銀剔透……山上一定是熱鬧的，不像這里這樣冷清。

　　��！“我”的`家里人都好嗎？父親工作順利嗎？母親的病好了嗎？是否有去看醫生？最辛苦的妻子過(guò)得怎樣？會(huì )不會(huì )勞累？那調皮的兒子是否用功讀書(shū)了？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現在腦海里，我不禁想給遠在家鄉的親人們寫(xiě)封信……

　　于是，“我”提起毛筆，鋪開(kāi)宣紙，有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，只得寫(xiě)寫(xiě)改改，改改寫(xiě)寫(xiě)。到了三更半夜，我還在奮筆疾書(shū)，到了接近凌晨時(shí)，才將這封家書(shū)寫(xiě)好。到了早晨，“我”聽(tīng)見(jiàn)了“篤篤篤”的敲門(mén)聲，我一看，原來(lái)是三兄要回到家鄉，要跟我告別。我急忙跑到桌前，拿起已封好的信，讓三兄給我捎給親人們。于是，三兄接過(guò)信，便準備下樓去騎馬，我急忙叫住他，把信奪過(guò)，打開(kāi)一封好的信，讀了一遍又一遍，怕匆匆寫(xiě)好的信不能把自己的意思表達出來(lái)，確定沒(méi)錯后，才有把信封好，交給三兄，并叮囑他，一定要親手交給親人。這時(shí)，三兄騎上馬，喊聲“駕——”便揮著(zhù)鞭子，揚長(cháng)而去。

　　這時(shí)，張籍的眼睛涌出了淚水，情不自禁寫(xiě)下了這首千古流傳的詩(shī)：

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋思的作文9

　　中秋節到了，我們一家人高興的說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，吃著(zhù)，我們吃著(zhù)母親做的香噴噴的面條，美味的月餅聊著(zhù)天，但總覺(jué)得少了些什么。我的父親。我突然覺(jué)得月餅也不美味了，面條也不香了，一切都是清淡的，心里凄涼無(wú)比。

　　我吃完飯，躺在床上，看遠處的家庭爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，姥姥姥爺，還有孩子，一家快樂(lè )的樣子父親抱著(zhù)孩子那樣親切。我想我的父親了，他每天起早貪黑，到公司加班掙錢(qián)，沒(méi)有時(shí)間陪我們，就連中秋節都要加班，我多么想念你呀!

　　還記得小時(shí)候，我的父親沒(méi)有現在這么忙，每天叫我起床，給我穿衣服，洗漱，送我上學(xué)下學(xué)。每天教我練字寫(xiě)字。給我講題，教育我，愛(ài)護我。星期六，星期天，你陪我打籃球教我踢足球，陪我爬山，鍛煉我的.身體，當時(shí)是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。想在想來(lái)，心里的凄涼也變得溫暖。

　　記得小時(shí)候我在野山上玩耍，玩的忘了自己，那樣快樂(lè )，幸福，一會(huì )摘花，一會(huì )拔草，一會(huì )在綠綠的草叢上翻滾，跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。父親在一邊看書(shū)。突然之間，一只野狗虎視眈眈的盯著(zhù)我，我害怕極了，撒腿就跑。我跑的再快也比不上狗，大狗張著(zhù)大嘴，兇猛的叫著(zhù)，父親看見(jiàn)了，急速跑的我身邊，把我舉起，我愣住了。大狗一口咬在父親的腿上，父親的腿出血了，我嚇壞了，又因為心疼爸爸，哭了。

　　父親你什么時(shí)候回來(lái)啊，我好想你!

秋思的作文10

　　唐代的某一天，生在蘇州的張籍去東都洛陽(yáng)考試。他高中了進(jìn)士，留在了洛陽(yáng)工作。他在洛陽(yáng)結識了一批和他一樣有才華的朋友，工作之余，他們一起看書(shū)，寫(xiě)詩(shī)，有時(shí)也會(huì )去爬山，到處看看風(fēng)景，生活過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )。

　　時(shí)間像流水，樹(shù)葉變黃了，又一個(gè)秋天來(lái)了。秋風(fēng)乍起，大雁向南方飛了，花也落了，張籍想起了遠在蘇州的親人，于是他走進(jìn)了書(shū)房，拿起紙和筆給父母親寫(xiě)信。

　　看著(zhù)窗外的風(fēng)景，他想起了來(lái)洛陽(yáng)考試那天，父母親把自己送上馬車(chē)，對自己滿(mǎn)懷信心，上車(chē)時(shí)他們臉上又掠過(guò)一絲擔憂(yōu)，是怕自己不能考中吧？他想起故鄉美麗的風(fēng)景，清澈見(jiàn)底的湖泊，安靜舒適的田園風(fēng)光，總能夠使自己靜下心來(lái)好好讀書(shū)；他想起一家人吃飯的'情景，一邊吃一邊聊家常事兒，大家都聽(tīng)得津津有味，溫馨融洽；他想起在家鄉游玩的時(shí)候，大好河山，盡收眼底，別有風(fēng)趣，一家人一起去玩多享受……

　　張籍在紙上寫(xiě)了句“父親，母親，您們好嗎？”他臉上浮現出擔她母親愛(ài)發(fā)燒，每次發(fā)燒都要好幾天才能康復，秋涼，真不知道她現在怎么樣了，希望收到信后父母多注意身體。他接著(zhù)寫(xiě)道：“注意身體，吃飯后多走動(dòng)走動(dòng)，天涼了多穿些衣服……”

　　信寫(xiě)完了，張籍把信交給郵差，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，盡快把信送到。郵差沒(méi)有走幾步，張籍快步趕上說(shuō)：“請等一等，我想看看有沒(méi)有什么遺漏的句子�！编]差停了下來(lái)，把信給了張籍，張籍把剛封好的信拆開(kāi)，看了幾遍加了句：“不要擔心我，我在洛陽(yáng)過(guò)得很好�！卑研艔男路夂媒唤o郵差。他一直望著(zhù)郵差的背影，直到郵差的背影成了小黑點(diǎn)才離去。

　　張籍的情感久久不能平息，他回到書(shū)房寫(xiě)了一首詩(shī)《秋思》：

　　秋思

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，

　　欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復恐匆匆說(shuō)不盡，

　　行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋思的作文11

　　洛陽(yáng)城里落葉飄飄，城里溢滿(mǎn)了桂花的香味，空中有楓樹(shù)葉，梧桐葉，桂花樹(shù)葉，黃的樹(shù)葉，紫的樹(shù)葉，紅的樹(shù)葉在空中飛舞。詩(shī)人在那用落葉鋪成的地毯上行走，一陣陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。使詩(shī)人想起了遠在家鄉的老母親，溫柔嫻淑的妻子和年幼的兒女。他想寫(xiě)一封家書(shū)捎回去。

　　詩(shī)人拿起筆，不知道該如何下筆。他想：是問(wèn)問(wèn)家中的情況？還是說(shuō)說(shuō)自己的情況？家中的'老母親怎么樣了？妻兒是否安好？家里欠的錢(qián)還清了了嗎？我幼時(shí)的小伙伴還在嗎？詩(shī)人有太多想對家鄉的思念不知該怎樣表達。詩(shī)人理好了思緒，手中的筆開(kāi)始微微擺動(dòng)，信中怎樣寫(xiě)到：

　　娘，您身體可否安好？妻兒怎么樣了？我現在生活非常好，你們怎么樣？父親的病治好了嗎？我每年給家里的錢(qián)夠嗎？家里欠的錢(qián)還清了嗎？您不知道我有多么想念家鄉��！我幼時(shí)的伙伴是不是也和我一樣背井離鄉，是不是也遠在他鄉？家鄉的環(huán)境好嗎？

　　詩(shī)人有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不夠。終于，詩(shī)人的筆放了下來(lái)，他凝視這封信，舒了一口氣，抬頭看看那穿著(zhù)落葉衣裳的天空，心情格外舒暢。詩(shī)人來(lái)到捎信人家，拿出那封信，交給捎信人，并叮囑捎信人一定要送到他的老母親手里，捎信人答應了，詩(shī)人才慢慢走回小酒館。

　　詩(shī)人坐著(zhù)窗邊，凝視著(zhù)天空，突然他想到了什么，他像箭一般沖出小酒館，生怕捎信人走遠了。地上的落葉像鞭炮似的，劈啪作響。捎信人正要出發(fā)呢，他一把搶過(guò)捎信人手里的信。打開(kāi)信，拿出筆，又添上了好幾筆，才肯將信裝好，交給捎信人。

　　捎信人走遠了，詩(shī)人用目光遠送在著(zhù)“他”，詩(shī)人目送的不是捎信人，而是捎信人手里的那封信，那封信意義非凡的家書(shū)。

秋思的作文12

　　天已漸漸暗下來(lái)了，而我，依然在古道上漫無(wú)目的地前行著(zhù)…… 苦讀寒窗數十載，只為求一官半職。如今，金榜已貼，那又長(cháng)又寬的金榜已貼，而這又長(cháng)又寬的金榜上面，就不能擠下我這短短的“馬致遠”三字嗎？ 此事已罷，我也只好牽著(zhù)我的瘦馬，開(kāi)始了彷徨、漫無(wú)目的的漂泊。 顛簸在古道上，遠望天邊，夕陽(yáng)漸漸地墜落，西風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。道旁，有一棵老樹(shù)，樹(shù)上的葉子早已枯黃，正在蕭瑟的秋風(fēng)中搖搖欲墜，毫無(wú)生機。也許，要等到來(lái)年春天，老樹(shù)才能生新芽吧。 樹(shù)枝盤(pán)錯交伸，在樹(shù)干上還纏繞著(zhù)幾根枯藤。這藤去年我剛經(jīng)過(guò)這兒時(shí)還是多么的生機勃勃，上面長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子。而現在，它卻已變得如此干枯。 不遠處突然傳來(lái)幾聲“呱呱”的鴉叫聲，隨之，幾只烏鴉騰空而去，越過(guò)天空。我不禁抬起頭來(lái)，注視著(zhù)那遠去的烏鴉�，F在已經(jīng)是黃昏了，烏鴉都能回到老巢，和它的家人團聚，而我，卻只能在路上漂泊著(zhù)。

　　想到這兒，我的心中不免一陣傷感。 走著(zhù)走著(zhù)，突然，前面傳來(lái)了一陣流水聲，我心中一陣狂喜，連忙牽著(zhù)馬，飛快地向前奔去。只見(jiàn)道旁出現了一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪流之上，一條小橋橫跨在溪流的兩岸。我連忙牽著(zhù)馬，走下小道，來(lái)到溪邊，捧起一捧清水洗去臉上那塵土。而我的瘦馬也高興地嘶叫起來(lái)，低下頭，喝著(zhù)甘甜的溪水。 極目眺望，橋的'不遠處還有一個(gè)小村子，村里有不少人家，煙囪里不時(shí)地飄出縷縷炊煙。村口有些正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的小孩，旁邊坐著(zhù)他們的父母，有些小孩還依偎在他們的懷抱里。好一副其樂(lè )融融的景象！ 看到這兒，我又想起了我的老父和老母，老父現在一定還在農田里辛勤地勞作著(zhù)，而我的老母也應該坐在門(mén)口的板凳上，一針一線(xiàn)地織著(zhù)衣服吧。他們也都無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著(zhù)他們的兒子能早日出現在村口吧。 唉，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。我何時(shí)才能回到我那美麗而又遙遠的家鄉��！

秋思的作文13

　　金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得沙沙作響，猶如蝴蝶般飛舞著(zhù)，飄落著(zhù)。涼風(fēng)陣陣，讓人感覺(jué)到秋天的一片凄涼。

　　我已離開(kāi)家鄉三、五年了，卻依然清晰地記得當年離開(kāi)家的場(chǎng)面：爹娘和我哭成了一團。臨走之時(shí)爹拉住我說(shuō)：“兒啊，你這一去不知何時(shí)才能回來(lái)。爹送你一塊玉佩，保佑你一路平安。你娘送你一件她親手縫的棉襖，希望你不會(huì )生病�！�

　　我的雙手接過(guò)棉襖和玉佩，發(fā)現那塊玉佩竟是自己小時(shí)候最?lèi)?ài)的那塊玉佩，也是父親最珍愛(ài)的玉佩，以前還因為玉佩挨打呢！棉襖也是用最好的棉花和布料做成的！我的雙膝不由自主地跪下朝拜了三拜，依依不舍地轉身上了轎子。

　　想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我禁不住眼淚花花，心底無(wú)比凄涼、思念。我不能回家但可以寫(xiě)信呀！可筆、墨和紙備好后卻因要說(shuō)的話(huà)太多太多，不知從何說(shuō)起。我苦苦思考，最終寫(xiě)下了家書(shū)。

　　我小心翼翼粘好，可出門(mén)時(shí)太急了，忘記帶信鴿了。碰巧鄰居楊林要回家鄉。楊林是我同鄉也是好朋友。我拿起信找到了楊林。把信給他后，一而再再而三的'囑咐他一定要親手給爹娘。

　　楊林把信裝在麻袋里，正準備起程時(shí)被我攔住了，讓他把信給我，又十分小心地打開(kāi)那封家書(shū)再看一次，生怕我寫(xiě)了不愉快的事讓爹娘擔心�？赐旰�，又將信封好給了楊林。

　　看著(zhù)他離去的身影，我的心里涌起千愁萬(wàn)緒。

秋思的作文14

　　要描寫(xiě)云朵，動(dòng)作得十分迅速，轉瞬間，它們就幻化為別的東西。和云朵相比，生活牢固多了，經(jīng)久不變，近乎永恒。讓想存活的人存活，而后死去，一個(gè)接一下，云朵對這事一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪。在你的整個(gè)生活以及我，尚未完成的，生活之上，它們壯麗地游行而過(guò)。它們沒(méi)有義務(wù)陪我們死去。它們飄動(dòng)時(shí)，也不一定要人看見(jiàn)。

　　前幾天在朋友圈讀到這首波蘭女詩(shī)人維斯瓦娃·辛波絲卡寫(xiě)的《云朵》，覺(jué)得極美。特別是那句壯麗地游行而過(guò)，不免讓人想起這些天魔都上空的云朵來(lái)。不知何時(shí)，云成了秋的代表。伴著(zhù)滿(mǎn)天可愛(ài)的`棉花糖，秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

　　今年的秋，與往年有些不一樣。立秋來(lái)得早了許久，中秋時(shí)還有些許悶熱，轉眼便已是秋涼如水。今年的云也分外地美，清晨，云薄薄地附在了天上，云仿佛離我們很近，伸手就能摟到那一縷輕煙似的。傍晚時(shí)的云，又變成了厚厚的一朵一朵。溫暖的陽(yáng)光照在厚厚的云層上，映在眼里的，便是那粉紅色的晚霞和鑲上了金邊的云朵�？粗�(zhù)云卷云舒，漸漸摒棄了喧囂與塵雜。讓平日里忙碌的人們感受到了太多的驚喜，朋友圈的斗云大賽很是熱鬧了一番。

　　今年的落葉好像比往年來(lái)得晚了些日子，然而雖沒(méi)有那些所謂秋的元素，卻仍擋不住秋的氣息撲面而來(lái)。風(fēng)漸漸涼了，吹走了夏日的粘膩，又絲毫不帶一絲干澀，讓人感覺(jué)無(wú)比舒適。下到小區的花園里，已有桂花的清香撲面而來(lái)，更給秋增添了一份喜意。那一小朵一小朵的金黃，常常躲在繁密的枝丫中，看似羞澀，那香味卻直往人鼻子里鉆。人們常用沁人心脾來(lái)形容桂花，真是最貼切不過(guò)。忍不住想要用手帕兜一捧清香，回家用蜜漬一下，就可以留住這個(gè)秋天最甜蜜的味道了。

　　秋天的美，好似清麗的姑娘從你身邊飄過(guò)，帶起一小陣風(fēng)，讓人意猶未盡、思緒萬(wàn)千

秋思的作文15

　　一輪相思獨懸于墨藍色的長(cháng)空中，他灑下的層層銀灰就如思念一般濃厚壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了多少個(gè)中秋了，卻是第一次在異鄉過(guò)一個(gè)沒(méi)有親人相伴的中秋，恍然間明白了王維"獨在異鄉為異客每逢佳節倍思親"的感受。

　　離開(kāi)了家，離開(kāi)了生我育我的父母，以前的那些不在意的嘮叨已然覺(jué)得是那樣的`奢侈。

　　還記得，曾經(jīng)對他們的話(huà)不理不睬。

　　還記得，曾經(jīng)對他們的關(guān)心當作理所當然。

　　還記得，曾經(jīng)因為一件件小事就大吵大鬧。

　　還記得。

　　如今想想才覺(jué)得自己有太多的事沒(méi)有珍惜，才發(fā)現自己有太多的事做錯了。還能夠記起臨走時(shí)的句句叮嚀，還能夠記起出發(fā)時(shí)那想火車(chē)多停留片刻的眼神，也許僅僅是為了提醒一句多加一件衣服。這就是父母對子女的愛(ài)��！

　　八月十五，在這個(gè)中國傳統的節日里，本該是人月兩團圓的，但為了求學(xué)我和親人兩地相隔，惟有在電話(huà)中傾訴衷腸。一句"爸、媽?zhuān)�我好想你�?，不知道承載了多少在外求學(xué)遠離父母的學(xué)子的共同心聲，不知道讓多少聽(tīng)到這句話(huà)的人淚留滿(mǎn)面。

　　也許我們只能拿蘇軾的"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"來(lái)安慰自己，但親情豈是一句詩(shī)能夠掩埋的。天地之大德、父母之大恩是我們一輩子也無(wú)法忘懷的，是我們一輩子也無(wú)法還清的債。

　　中秋佳節，賞月吟詩(shī)。我也借詩(shī)一首憑月寄思，了表慰藉。

　　長(cháng)相思，曉月寒。

　　晚風(fēng)緊，人情淡。

　　中秋佳節獨往還。

　　顧影自凄然。

　　見(jiàn)亦難，思亦難。

　　長(cháng)夜慢，難成眠。

　　問(wèn)親憐不憐。

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