[優(yōu)選]雨中的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的雨中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中的作文1

　　我愛(ài)雨，無(wú)論何時(shí)何地的雨，我都愛(ài)。她給我的形象和記憶，永遠是美的。

　　三月里的雨，是少女，正值豆寇年華。她文靜，溫柔，清晰，恬靜。在人們不知道的時(shí)候，她踮著(zhù)腳，靜悄悄地走來(lái)了�！彪S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，這個(gè)似乎是專(zhuān)門(mén)為她而寫(xiě)的詩(shī)。她如紗如霧，如情似夢(mèng)。她所走過(guò)的每一處地方，天地萬(wàn)物從昏睡中蘇醒過(guò)來(lái)。小草長(cháng)出了新的嫩芽，楊柳抽出新枝；睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們，這時(shí)候也從洞穴中走了出來(lái)。

　　夏日的雨，是中年婦女，她是個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆。比起春天的雨，夏日的雨顯得更加潑辣。一場(chǎng)接一場(chǎng)大雨，似乎要把空氣中的熱氣都打在地上，讓人感覺(jué)十分的清爽和涼快。夏日的.雨也是位母親，她把豐富的雨水喂飽了圓滾滾的西瓜，也喂熟了沉甸甸的麥穗。所有的植物在一場(chǎng)大雨的澆灌之后，抖落了一身的汗漬，從悶熱的氣息中吐露一口清新的空氣。好清爽！

　　秋雨是一位閱盡滄桑的人。她見(jiàn)過(guò)許多，經(jīng)歷過(guò)許多。她曾經(jīng)看過(guò)桃花，梨花的凋落，看過(guò)高粱和玉米的收割。是夜，她靜悄悄的沁入村郭，把溫暖舒適的睡夢(mèng)帶進(jìn)每一戶(hù)人家。滴滴答答的敲打著(zhù)窗戶(hù)，送來(lái)碩果累累的秋收！

　　然而，冬天的雨披上了雪白的衣裳，化成了一片片的雪花，在天空中飄揚。雪是雨的靈魂，是雨幻化的仙子。它飄落人間，帶著(zhù)久違的寧靜與安詳！大地因為冬雪，穿上白色衣衫，詠讀山香水色！

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？送走冬雪，又是楊花三月的春雨，少女般姍姍來(lái)遲。

雨中的作文2

　　今天爸爸從外面回來(lái)帶來(lái)了一根長(cháng)葉子的枝條，我奇怪的問(wèn)爸爸：“爸爸，你拿這個(gè)樹(shù)枝干嘛呢？”

　　爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗，你快準備其它東西吧�！�

　　一聽(tīng)要做實(shí)驗，我頓時(shí)來(lái)了興趣，連忙按照爸爸的吩咐接水、拿玻璃杯、倒了一些食用油。

　　只見(jiàn)爸爸在倒入水的玻璃杯中插入帶葉子的樹(shù)枝，再把玻璃杯放在陽(yáng)臺上有陽(yáng)光照射的地方，然后在水里滴上一層薄薄的食用油，最后在玻璃杯上罩上一個(gè)大玻璃罩。我好奇地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)玻璃罩，不一會(huì )兒功夫，罩壁上就聚起粒粒晶瑩的水滴。

　　這是怎么回事呢？我感覺(jué)到很奇怪，爸爸告訴我：“由于油層不讓水穿過(guò)，所以水只能從葉子蒸發(fā)出來(lái)，實(shí)際就是植物所吸收的水份通過(guò)葉面上的細小毛孔向空中蒸發(fā)。陽(yáng)光照射在玻璃罩上，使得里面的'空氣濕度飽和，于是就會(huì )出現蒸發(fā)現象，就像細雨在冷的玻璃壁上結成水滴一樣�！�

　　我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢！看來(lái)，我們生活中處處有科學(xué)，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )有收獲的。

雨中的作文3

　　四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個(gè)季節的雨都有著(zhù)不同的特色。

　　春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴著(zhù)細細的春風(fēng)綿綿細細。每當下起春雨，必定是萬(wàn)物復蘇，春雨讓殘花凋謝，枯葉復生。你看到這情景，絕對會(huì )情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的.一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　夏天的雨，大而松散，猛而強大，一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著(zhù)。雨前干燥，連植物都缺乏水分�？上挠暌粊�(lái)，只見(jiàn)悶雷滾動(dòng)，烏云密布，閃電劈天而過(guò)，驚雷聲隆隆，不絕于耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽(yáng)臺上。夏雨過(guò)后，頓時(shí)神清氣爽。

　　秋天的雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區別的。秋雨沒(méi)有春雨那般細與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒(méi)有煩惱，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話(huà):“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”。

　　冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒風(fēng)夾著(zhù)冰冷的雨珠落在地上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪”的聲響打落在地。

　　四季的雨略有不同，每一個(gè)都有自己獨特的樣子。

雨中的作文4

　　她是一個(gè)有潔癖的高中女生。

　　她的課桌里總是整理得書(shū)是書(shū)、本是本，有條不紊，干干凈凈。桌椅也總是被擦拭地漆亮漆亮的，像是新涂了一層油。她從頭到腳的衣著(zhù)更是一塵不染，清新可人。

　　讓她煩惱的是，她潔癖的觸及范圍無(wú)法僅限于她自己--最起碼她要干涉一下同桌。無(wú)論是擦拭桌椅還是整理抽屜，她都要把同桌的她份代為勞動(dòng)一下。她實(shí)在不能忍受這最近距離的`臟和亂。

　　以前，和她坐同桌的都是女生。她為她們搞清潔衛生不但沒(méi)有引來(lái)什么閑言碎語(yǔ)，反而為她贏(yíng)得了不少朋友。但是，現在不同了。

　　她的新同桌是個(gè)男生。

　　她難為得差點(diǎn)兒哭鼻子。男生！這可怎么她呢？她既不能去幫他搞衛生，更不能目睹他比女生更甚的臟亂，又沒(méi)有能力讓他去主動(dòng)改變自己的惡習。而且，即使想再換一個(gè)同桌，自己的潔癖在老師面前似乎也構不成足夠的理由。

　　尋思了很久，她終于還是下決心替他打掃衛生。只不過(guò)每次打掃衛生的時(shí)候，她都是第一個(gè)來(lái)到教室或者最后一個(gè)離開(kāi)教室。

　　很長(cháng)時(shí)間里，他都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　他原本就是個(gè)粗粗拉拉的男生。喜歡體育，迷戀足球，偶爾受扯著(zhù)嗓子唱上一句妹妹你大膽地往前走，還常常會(huì )朝某個(gè)背景漂亮的女生打個(gè)尖利的口哨。冬天不戴手套，夏天不穿襪子，襯衣一星期不換，到下一星期還可以翻過(guò)來(lái)接著(zhù)穿。

雨中的作文5

　　在這個(gè)世界上，有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，更有人喜歡那不畏酷暑嚴寒的青松；而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。

　　雨，沙沙沙的下了起來(lái)，似針，似線(xiàn)，從天空中瀉了下來(lái)。似一群頑皮的'孩子，在琴鍵上打擊著(zhù)，演奏出了奇妙無(wú)比的樂(lè )章。你們在為大自然梳妝嗎?你們就像一位默默無(wú)聞的奉獻者，為大自然做著(zhù)貢獻。

　　在雨中，所有事物，景物、動(dòng)物，都變得朦朦朧朧，一切都被雨淋成了綠色，綠得耀眼，綠得透明。這水淋淋的綠，是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，在畫(huà)家的調色板上也是無(wú)法調出來(lái)的。雨給大樹(shù)換了件外套，給山谷洗了個(gè)澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音，也感覺(jué)不到雨澆的煩惱。雨，你可以為人們帶來(lái)幫助，給干旱的農田澆灌。當你生氣時(shí)，你會(huì )讓人們在洪水中垂死爭扎。但我相信，溫柔的你不會(huì )那樣。在你的點(diǎn)綴下，大自然會(huì )變得更加有聲有色，在你的點(diǎn)綴下，大自然像是一幅畫(huà)，你是大自然中的成員之一。那綿綿細雨宛如淡淡青煙結成的飄帶，在山中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄云，裹住了整個(gè)山林。

　　雨，大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里，在一切生命之中。大自然中的雨，編織出了一幅美麗的畫(huà)卷！

雨中的作文6

　　當第一滴雨地在一片樹(shù)葉上，樹(shù)葉上就會(huì )立刻就會(huì )有一顆‘珍珠’當‘珍珠’滴落到地上的時(shí)候，這顆‘珍珠’就會(huì )變成更多的‘珍珠’。

　　我眼里的雨是彩色的，看，小雨滴落在橘子上，橘子立刻變黃了，像一盞盞小燈籠。小雨滴落在蘋(píng)果上，蘋(píng)果原本是綠綠的，在你眨眼的一瞬間，蘋(píng)果就變成紅色的了，像一個(gè)個(gè)甜甜的笑臉。菊花會(huì )在秋雨里變成各種各樣的顏色，該用什么成語(yǔ)來(lái)表示呢？哦，對了！五顏六色、五彩繽紛……還有很多很多成語(yǔ)來(lái)形容。如果你把很多不同顏色快要開(kāi)花的菊花種在一個(gè)大大的盆子里，大概到你種的那一年的秋天，有可能你的大大的盆子會(huì )變成花壇，記住一定要在夏季的第一個(gè)月種下去。

　　秋雨像一個(gè)農民婆婆，她播種的東西總是能在秋季里開(kāi)花或結果（我寫(xiě)的這個(gè)‘結果’并不是考試‘結果’的`意思，而是結出一個(gè)又大又甜的意思）。

　　很多雨滴在地上，就會(huì )發(fā)出“沙沙沙！”的聲音，像是在唱歌，原來(lái)，秋雨在給大地唱豐收的歌，給小朋友的是一首歡快的歌。

雨中的作文7

　　在電影中我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一些孩子在槍林彈雨中上課的畫(huà)面，但是現在我們在課堂上也遇到了“槍林彈雨”的情景。星期一的下午第二節課，是我那天最難熬的一節課。因為“三大天王”又在課堂上“發(fā)威”了。

　　一進(jìn)音樂(lè )室，前半段時(shí)間號稱(chēng)三大天王的何智賢、朱袁熙、朱子程還不吭聲，讓我們聽(tīng)得到課�？珊蟀攵�，卻大鬧“天宮”玩起了他們的CF生化（打僵尸的 那種），他們就享受著(zhù)他們的游戲不時(shí)還大喊大叫。他們就快樂(lè )了，我們可糟了殃：根本就聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的話(huà)！我們都分不清哪些是老師說(shuō)的話(huà)哪些是“槍聲”。老 師看見(jiàn)“天下大亂”，便要把他們捉拿歸案。無(wú)論老師怎么抓也抓不住，老師一擺出想抓他們的姿勢剛剛還在那里的“三大天王”一會(huì )便不見(jiàn)了蹤影，像玩捉迷藏一 樣和老師“玩”呢。結果把老師氣得整個(gè)臉比紅辣椒還要紅。這時(shí)，在座位上的`一些愛(ài)說(shuō)話(huà)的“小蒼蠅”坐不住了，又開(kāi)始“嗡嗡”地叫了，把老師忙得夠嗆的這邊 又要管三大天王那邊又要管座位上的“小蒼蠅”�？磥�(lái)做個(gè)老師可真不容易呀！

　　這節音樂(lè )課使我明白：我們應該有荷花的品質(zhì)和精神，出于污泥而不染。抵抗三大天王的病菌，在任何情況下都要嚴格自律不給老師增加負擔，同時(shí)也給三大 天王一個(gè)好的氛圍。我相信在我們的努力下，三大天王也一定會(huì )改正的！我們期待著(zhù)下一節音樂(lè )課不要再有“槍聲”，而是一個(gè)安靜的課堂。

雨中的作文8

　　我喜歡雨，雨是潔凈的化身，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)之中，我對雨有了無(wú)限的情意、。

　　我喜歡雨，以春雨為己最?lèi)?ài)。初春的雨，沒(méi)有風(fēng)的伴隨，沒(méi)有雷的喝道，只是悄悄的，默默的下著(zhù)，他帶著(zhù)冬天的末日的喜訊，也帶著(zhù)春天的初次問(wèn)候，浸潤著(zhù)萬(wàn)物。春天的雨啊，顯得溫柔而多情。

　　夏天的雨，是猛烈的，但它常常是在人們的期盼中趕來(lái)。夏雨來(lái)去匆匆，驅走炎熱，帶來(lái)清爽。每當夏雨來(lái)臨，我都喜歡沖進(jìn)雨中，讓雨浸透我的衣服，感到陣陣清爽——這時(shí)的我，感覺(jué)非常暢快。雨過(guò)天晴，天邊的一道彩虹高懸空中，這是唯有夏雨才能造就的。夏天的雨，是及時(shí)而熱烈的'。

　　相比之下，秋雨顯得那么綿長(cháng)，散文詩(shī)歌：我眼中的雨。秋雨喜愛(ài)夜晚，夜間，它常常不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。清晨，黃綠相間的草木枝葉上面，殘留著(zhù)秋雨的痕跡，在陽(yáng)光下面，閃耀著(zhù)美麗。傍晚，秋雨又來(lái)了，透過(guò)雨幕，那些路燈似乎隔著(zhù)一層薄紗，泛出點(diǎn)點(diǎn)昏黃的燈光，朦朦朧朧，如步畫(huà)中。秋天的雨，綿長(cháng)而富有詩(shī)意。

　　聽(tīng)慣了秋雨的旋律，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)冬雨的竊竊私語(yǔ)，如同輕歌，別有一番滋味，冬雨是冰雪的姐妹，它們時(shí)常結伴而至。冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。

　　有時(shí)，細心感受，雨還能帶給你別樣的情思。于是美好的！美好的事物人們才會(huì )歌頌。

　　思緒拉到現在，假如沒(méi)有一些平凡卻有偉大的人們，也許我們也就沒(méi)有今天。

雨中的作文9

　　雨悄無(wú)聲息的來(lái)了。

　　屋外十分陰沉，天空烏云密布。剛才還是晴空萬(wàn)里，現在卻傾盆大雨。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

　　“唉！這天氣真是令人頭疼，我都不能到樓下玩了�！蔽也唤�皺起眉頭，嘆息道。埋頭繼續寫(xiě)作業(yè)。

　　門(mén)，突然開(kāi)了。哦，是媽媽來(lái)檢查作業(yè)了�！斑@次考試如何？”又來(lái)檢查，我最討厭母親看我的作文了，因為她每次都拍照發(fā)朋友圈，搞得我心里怪難受的，而且不管寫(xiě)得好還是不好。并且這張試卷的分數也很低。我心里極不情愿，但無(wú)可奈何，被迫之下拿出了卷子，交給了母親。

　　窗外風(fēng)雨交加，雨越下越大，風(fēng)卷起的`樹(shù)葉在空中不停地打轉，上演著(zhù)一次次“舞蹈”，柏樹(shù)被狂風(fēng)吹彎得左右搖晃。傾盆大雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨，轟隆隆的雷聲在耳畔響起。過(guò)一會(huì )兒，雷公公離開(kāi)了，只剩下風(fēng)雨雙重奏。最后，風(fēng)也平靜了，只有雨還在嘩嘩嘩地下著(zhù)。

　　媽媽漲紅了的臉恢復了平靜，緩緩走出了房間。

　　啊，一場(chǎng)暴風(fēng)雨終于過(guò)去了。

雨中的作文10

　　春天的雨，細細的，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。夏天的雨，來(lái)勢洶涌，猶如千軍萬(wàn)馬……古人也有許多寫(xiě)“雨”的詩(shī)句。

　　如我們剛剛學(xué)的唐代“詩(shī)圣”杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！边@句話(huà)寫(xiě)出了雨的慷慨與無(wú)私奉獻。它把自己化為許多花草中的一部分，哺育它們長(cháng)大�！昂谠品�墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！眲t寫(xiě)出了雨的活潑可愛(ài)，富有靈性。

　　不僅有寫(xiě)“雨”的詩(shī)。還有寫(xiě)“雨”的詞呢！比如蘇軾的《江城子》中的'“鳳凰山上雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明�！边@句詩(shī)形象地描寫(xiě)了雨水所帶來(lái)的空氣清新與雨過(guò)后的漂亮的晚霞。再說(shuō)我們剛學(xué)過(guò)的辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中的“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前�！彪y道沒(méi)有一點(diǎn)人間仙境的感覺(jué)嗎？

　　不僅唐宋兩代的寫(xiě)雨的詩(shī)詞有很多，就連元曲中也有寫(xiě)雨的呢！不信？元代不是有一位叫關(guān)漢卿的偉大戲曲家么？其中他就寫(xiě)了一首叫《大德歌·秋》的小令。里面有一句“風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶睡不著(zhù)�！逼嗥鄳K慘的風(fēng)和雨把這個(gè)憂(yōu)傷的局面完美地襯托出來(lái)，也把作者的憂(yōu)傷淋漓盡致地表達出來(lái)。

　　啊，詩(shī)中的雨，既可以把歡快表達出來(lái)，又可以將悲傷襯托出來(lái)。雨，我為你鼓掌。

雨中的作文11

　　大自然是慷慨的，她賜予人類(lèi)如詩(shī)如畫(huà)般的美景。

　　春雨，春雨貴如油，她是使萬(wàn)物復蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著(zhù)，下了一夜，早晨，當大地出現第一縷陽(yáng)光時(shí)，一切都像剛剛睡醒的樣子，到處都是一片綠。柳樹(shù)舒展著(zhù)身子，在湖邊對鏡梳妝，遠看，那柳樹(shù)就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞；花叢中，一朵朵鮮艷的花兒簇擁在一起。顯得格外美麗。微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)濕潤的芬香氣息，這一切，都使人有著(zhù)萬(wàn)物復蘇般的感覺(jué)，這都是春雨的功勞。

　　夏季里，時(shí)常這里陽(yáng)光明媚，不遠處的一片林子上空卻落下絲絲細雨。夏雨，她是造成洪澇災害的罪魁禍首，她泛濫成災，沖毀橋梁、農田；但在干旱的時(shí)候，她是人們熱切期盼的天使，希望她如期而至。忽晴忽落，人們討厭洪澇災害，人們企盼天使，好像都取決于她高不高興。

　　秋雨，帶著(zhù)秋天的`豐收，給農民伯伯帶來(lái)喜悅，來(lái)到了大地上。如果被淋了一身，不一會(huì )兒，你會(huì )感到絲絲涼意，從你的腳跟一直涼到后腦勺。當我們走進(jìn)果園深處，樹(shù)枝拂著(zhù)你的衣服，在累累的枝頭，綠的葉子、紅的果實(shí)、花的衣服構成鮮艷的色彩，使我們眼花繚亂，目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。

　　冬天，當秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢落下的時(shí)候，冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了，雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著(zhù)輕盈的舞步翩然而來(lái)�！叭鹧┱棕S年”，冬孕育著(zhù)生的希望，而此時(shí)的雨卻悄無(wú)聲息的消失了。

　　這就是我眼中的雨。

雨中的作文12

　　天空又下起了蒙蒙的細雨，童年的一幕幕在眼前浮現，哦！兒時(shí)在細雨中奔跑，兒時(shí)的我在雨中爽朗地笑著(zhù)，鈴聲般的笑聲一直飄到很遠，很遠的地方。

　　小時(shí)候，我喜歡雨也喜歡穿著(zhù)肥肥大大的雨衣，像仙女一般，飄悠悠、飄悠悠地在街上輕輕地舞著(zhù)。雨，是調皮的'云剪下的絲線(xiàn)嗎？還是一條條細長(cháng)的羽毛？它們輕輕飄飄地落在我的身上，親昵地撫摸著(zhù)我、親吻著(zhù)我、拍動(dòng)著(zhù)我，有的雨絲輕輕滑過(guò)我的臉，一下子鉆到了地底下，我便傻乎乎地用樹(shù)枝去挖它，想在地底下把它挖出來(lái)！

　　雨中，我輕聲哼著(zhù)歌謠，穿著(zhù)我心愛(ài)的小雨靴，特意找到一處較深的小水洼，豪不猶豫地踩了下去，努力地跺著(zhù)，蹦的老高，水花也濺得老高，我高興地撲騰著(zhù)雙手，“咯咯咯咯”不停地笑著(zhù)，蹦著(zhù)，沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )與滿(mǎn)足之中。雨中的一切都是美的，綠的，自由的。雨中，街道呈現出綠油油的顏色，像是不知道何時(shí)生出的綠芽，若隱若現，若有若無(wú)，不正是“草色遙看近卻無(wú)”嗎？雨中，柳樹(shù)在飄；雨中，我在歡跳，雨，我與它玩耍著(zhù)，仿佛一對密不可分的玩伴，從小到大。

　　雨，細細密密地交織著(zhù)，在天空中，在腦海里，在心里。

雨中的作文13

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”在王維的筆下，雨是那么的美麗自然；“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，在孟浩然的筆下，雨是那么的'冷酷無(wú)情；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，在杜甫的筆下雨就像個(gè)無(wú)私奉獻的小園丁，現在就讓我們走進(jìn)雨的世界，隨遇而行。

　　雨天，我向天空看去，一滴滴一串串的雨，由天空接到地面，遠處的山和樓房籠罩在雨中，煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。

　　聽(tīng)，雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺，仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”，那悅耳的聲音令人陶醉；雨“滴答”滴到窗臺上，那聲音就像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷；雨“沙沙”滴到葉子上，仿佛雨滴在葉子上跳舞。

　　我禁不住雨的誘惑，打著(zhù)彩虹傘走進(jìn)雨中，一股大自然的香味撲鼻而來(lái)，我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好，它無(wú)私奉獻著(zhù)，滋潤著(zhù)大地，讓大地恢復生機，讓大地更加美好！

　　這就是我眼中的雨，我愛(ài)雨！

雨中的作文14

　　雨，一向是充滿(mǎn)情意而又懂得細膩觀(guān)察的詩(shī)人歌詠甚多的景。

　　你看，那密密的雨絲連成一線(xiàn)，細看像是紡織廠(chǎng)中掛在支架上的一根一根的絲，隨風(fēng)飄蕩，卻不紊亂；粗看就像是一大塊上好的灰色的綢緞在空中蕩漾，飄動(dòng)的姿態(tài)是那么優(yōu)美！

　　你看，雨向下落著(zhù)，墜落在地面上，迸濺出的小水珠向四周飛散開(kāi)來(lái)，仿佛是一顆顆圓潤沒(méi)有一絲瑕疵的'水晶，墜落了，碎了，是那么脆弱，那般凄美。整個(gè)過(guò)程如藝術(shù)家精心設計的一樣。再看那些飛散開(kāi)的小水珠，宛如黝黑的大地上突然綻放出的一朵朵絕倫的水晶花，卻又在瞬間消失，瞬間沒(méi)落，比曇花開(kāi)放時(shí)展現的美還要短暫，讓人唏噓不已，除了大自然，還有哪個(gè)藝術(shù)家可以創(chuàng )造出如此驚心動(dòng)魄的美呢！

　　你看，大樹(shù)張開(kāi)自己的懷抱迎接雨的到來(lái)，讓雨滴為自己洗去身上的灰塵，驅除炎炎烈日留下的炙熱，在雨中盡情地舒展著(zhù)自己的枝葉，那枝干上有些曲卷的、萎蘼不振的灰黃色葉子也在雨中漸漸地恢復活力。小草也昂起那微微泛黃的尖尖的腦袋，等待著(zhù)雨滴帶著(zhù)愛(ài)的親吻，讓自己可以在雨后看起來(lái)更加容光煥發(fā)，花朵們也張開(kāi)笑臉歡迎雨的光臨，因為她知道，雨將會(huì )滋潤她的母親和她的兄弟……

　　在雨中，整個(gè)城市都仿佛被籠罩在蒙蒙的煙霧中，蒙上了一層銀灰色的神秘面紗，讓人看起來(lái)亦近亦遠，朦朧不清……

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，歡快地擊打著(zhù)……

雨中的作文15

　　當天空出現一朵朵灰色的浪花，就要下雨了。這時(shí)，變臉的天空拍拍手，雷公耳朵一豎，聽(tīng)個(gè)正著(zhù)，往那鼓上狠狠敲了幾下，瞬間雷聲大作，仿佛天地一同震了一震，雨下得更大了。

　　雨水洗刷著(zhù)天地，一片霧色。雨下到樹(shù)上，原本嫩綠的樹(shù)葉瞬間被染成了墨綠色，水淋淋的綠色，蒼翠欲滴；雨下到花上，本就艷麗的花色，變得更加嬌艷了，美不勝收；雨下到地上，綻放出一朵朵白花，清脆的聲音讓人聽(tīng)得好生愉快。

　　雨聲也讓人過(guò)耳不忘。他們可調皮了，一會(huì )兒落到葉子上，“沙沙”“沙沙”的；一會(huì )兒落在窗戶(hù)上，“吧嗒”“吧嗒”的，十分有韻味，為本來(lái)單調的生活添了不少情趣，動(dòng)聽(tīng)的音符仿佛流進(jìn)了我的心田，我的全身。

　　雨的'形狀更是讓人稱(chēng)奇。有大的，有小的，有粗的，有細的。有時(shí)似一條透明的絲線(xiàn)，被微風(fēng)輕輕一吹，就歪歪地飄落在地上，細雨瀝瀝，纏纏綿綿；又如春蠶吐絲，細到看不見(jiàn)了。有時(shí)又變成傾盆大雨，下得急，去得也急。像是剛剛氣勢磅礴的大雨只是我做的一場(chǎng)醒的太快的夢(mèng)。

　　雨停了，天地間一片靜謐，白茫茫的霧緩緩散開(kāi)來(lái)，顯露出一片生機勃勃的景象，鳥(niǎo)兒看雨停了，歡欣地跳上樹(shù)枝，啼囀起來(lái)，像是在說(shuō)：”讓我來(lái)活躍一下氣氛吧！“說(shuō)罷，高聲歌唱起來(lái)，一瞬間，鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲充滿(mǎn)了天地間，一片和諧。

　　這就是我心中的雨，它是如此的生機盎然，充滿(mǎn)靈氣。

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