我們的校園(集合)
我們的校園1
走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機勃勃的天地，那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚(yú)，在快活地游著(zhù)。只見(jiàn)一條小魚(yú)躲在荷葉后面，一條小魚(yú)游在荷花盤(pán)上，它們在干什么呀？哦，我知道了，原來(lái)它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們在陽(yáng)光的`映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì )看到坐姿端正的小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著(zhù)，紅艷艷的，象征著(zhù)我們偉大的祖國！
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的操場(chǎng)，只要是下課，你總會(huì )看到許多小朋友，他們有的在開(kāi)心地奔跑，有的在大自然中呼吸著(zhù)新鮮空氣，還有的在向遠處眺望，放松一下疲勞的眼睛。
瞧，這就是我們的校園，可愛(ài)的校園，我們大家共同的家！
我們的校園2
我們的仁小雖然只是幾棟樓房，但對于我們來(lái)說(shuō)它不僅非常美麗，還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中，我覺(jué)得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著(zhù)不同的景象。
早晨，鳥(niǎo)兒把沉睡的`花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹(shù)葉和嫩草上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，顯得虎虎有生氣。
中午，太陽(yáng)當空照的時(shí)候。一棵棵大樹(shù)像一位位海軍上將，頂著(zhù)烈日炎炎挺直了身子，守衛著(zhù)小花園的安寧。
下午，微風(fēng)徐徐，一陣清涼。樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體，跳起來(lái)時(shí)下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復活力，訴說(shuō)著(zhù)心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺上彈著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，讓人聽(tīng)了陶醉其中。草兒花兒們在沉睡中迎接新的一天到來(lái)。
小花園真美��！是我心中最美的地方！
我們的校園3
我們的校園位于汝寧鎮行政街的西端，就像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)梯形的大花壇，里面種著(zhù)各種各樣的花草，花壇花壇的的的中央有兩個(gè)由松樹(shù)拼成的大字：“三小”�；▔恼戏接幸环鶛M標，上面寫(xiě)有八個(gè)金黃色的大字：“發(fā)展個(gè)性，學(xué)有特長(cháng)”
校園的北邊是一幢老教學(xué)樓，教室里擺放著(zhù)整齊的課桌，每當上課時(shí)，不時(shí)的'從教室里面傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前面是長(cháng)長(cháng)的花壇，還有一排排的針葉松和廣玉蘭。每當春天到來(lái)，花壇里的花都競相開(kāi)放，香氣引來(lái)無(wú)數小蜜蜂在花叢中嗡嗡地采花蜜，微風(fēng)吹來(lái)，花兒紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。到了夏天，廣玉蘭那潔白的花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，紛紛從寬大肥厚的樹(shù)葉里探出頭來(lái)，發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
再往南走，是一幢新教學(xué)樓。一樓是老師的辦公室，每天都可以看到老師們在辛勤的工作，為了我們的學(xué)習，他們不知道要付出多少心血呀！
新教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng)，這里是我們鍛煉身體的地方，也是我們的樂(lè )園。每當下課的時(shí)候，寂靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛沖出教室到操場(chǎng)里鍛煉身體，做游戲。
我們的校園真不愧是一個(gè)美麗的大花園！
我們的校園4
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個(gè)教學(xué)樓分為A區、B區、C區，整體看起來(lái)，像一個(gè)馬蹄的形狀。
大門(mén)的右手有一座雕塑，它的.名字叫光陰，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著(zhù)小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿(mǎn)勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。
鳥(niǎo)瞰全貌，我們的校園像一列裝滿(mǎn)知識、永不停歇的列車(chē)，老師就像是火車(chē)頭，我們就像一節節車(chē)箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。
近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側。每層樓都有一個(gè)文化區域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區域，這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。
我愛(ài)泰達一小，我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。
我們的校園5
我們的校園每年都在變化著(zhù)，甚至每一個(gè)季節、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著(zhù)。
春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽，好像在說(shuō)：“這一覺(jué)睡得可真舒服��！”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪，葉子看真更加新綠了。
夏天，校園里更美了。綠樹(shù)成蔭，花壇里的花開(kāi)得非常艷麗，小草也正在努力的生長(cháng)。到了中午，太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，綠茵茵的草地上滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球，同學(xué)們在盡情的玩耍 。
秋天，校園里到處洋溢著(zhù)桂花的'香氣，花和草漸漸枯萎了，樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái)，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿(mǎn)天飛舞，呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場(chǎng)里打雪仗，歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季，不一樣的季節，我們的校園也是不一樣的，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園6
我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營(yíng)養，在陽(yáng)光下照耀下，健康成長(cháng)，快樂(lè )開(kāi)放。
清晨，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮中心小學(xué)”七個(gè)大字，這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。
走進(jìn)校園，眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分，車(chē)輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著(zhù)隔離樁的是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的`、黃的、紫的、藍的，把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著(zhù)大道往前走，穿過(guò)小廣場(chǎng)，過(guò)了天橋，你會(huì )看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的，往東看，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)方形的大操場(chǎng)，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)的正東面是司令臺，緊挨著(zhù)司令臺的是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側是兩棟教學(xué)樓，每天，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著(zhù)同學(xué)們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書(shū)的，熱鬧非凡。
再繼續往前走，你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校設施齊全，美麗如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園7
我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側，是一所區一級學(xué)校，也是文明學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，出現在你眼前的是一條筆直的'校道。校道兩旁種滿(mǎn)了大葉榕，大葉榕總像衛士似的，保衛著(zhù)我們的校園。直向前走，在往右轉，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的引導下，學(xué)習知識，學(xué)習做人的道理。
教學(xué)樓對面，有一座升旗臺，我們每個(gè)星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時(shí)候，我仿佛看到革命前輩激烈戰斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿(mǎn)細沙，我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。
你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠愛(ài)我們的校園!
我們的校園8
我們的校園很美。校門(mén)的正中間上面刻著(zhù)“長(cháng)興實(shí)驗二小”，非常氣派。
走進(jìn)校園，是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有四棵高大的桔樹(shù)，就像四位士兵。你只要走幾步，你就能看見(jiàn)一面墻，上面刻著(zhù)“有了愛(ài)，就有了一切”的校訓。墻后就是報告廳。穿過(guò)報告廳有一個(gè)花園，這里有梅花樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)……還有一些我不認識的小草和花兒。我們在這里玩耍，拍班級照，這里留下了我們許多的快樂(lè )，沿著(zhù)山坡花園往東走，就有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一條紅色的跑道，司令臺下有一個(gè)器材室，里面有籃球、乒乓球、足球……操場(chǎng)里有一個(gè)非常大的'足球場(chǎng)，兩邊各有一個(gè)球筐，操場(chǎng)里還有一個(gè)比較小的籃球場(chǎng)，有八個(gè)籃筐，這是我們的樂(lè )園。在操場(chǎng)和花園中間，是兩座四層的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)知識。
我們的校園這是又大又美。
我們的校園9
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當我走進(jìn)安靜的校園時(shí)，首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的`樣子。順著(zhù)右邊的小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績(jì)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側是一個(gè)小花園，一棵棵參天大樹(shù)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，挺立在路旁。順著(zhù)主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習的教室，里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓，還未進(jìn)實(shí)驗室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗……繼續向前走，又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個(gè)座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識。
又一次來(lái)到食堂，雖然空無(wú)一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書(shū)館的大門(mén)為我敞開(kāi)，里面琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓人流連忘返。
出了食堂的大門(mén)，我又來(lái)到了操場(chǎng)，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
��！校園，我愛(ài)你！
我們的校園10
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園，有一個(gè)自動(dòng)的大門(mén)，大門(mén)上掛著(zhù)五顏六色的氣球，進(jìn)來(lái)以后可以看見(jiàn)鮮艷的國旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng)，每天早上，同學(xué)們很早就會(huì )來(lái)，再往前走一點(diǎn)，會(huì )有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場(chǎng)后面是小花園。
春天，我們在花園里種一點(diǎn)植物果實(shí)，大家全部累得滿(mǎn)頭大汗，準備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們撒的水就像老師一樣，每天給我們教知識。
夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時(shí)唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。
秋天果實(shí)成熟了，下著(zhù)秋雨，雨中飄著(zhù)許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫(huà)的`一副油畫(huà)。
冬天我們穿著(zhù)棉襖，圍著(zhù)圍巾，在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ)，手牽著(zhù)手，這幅畫(huà)面好壯觀(guān)呀！
我們的學(xué)校難道不美麗嗎？
我們的校園11
早上，太陽(yáng)公公早早地跳出了地平線(xiàn)，把它溫暖的陽(yáng)光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。
校園里有一棵老榆樹(shù)，它長(cháng)得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)的神色和希望的目光看著(zhù)我們、守護著(zhù)我們這一群祖國未來(lái)的小花朵們。
踏入校門(mén)，首先映入眼簾的'當然是我們學(xué)校的操場(chǎng)啦！操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是代表長(cháng)長(cháng)的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)。綠的呢，是寬闊的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。
在往前看就是操場(chǎng)中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會(huì )聚集在這里舉行升旗儀式。由四個(gè)學(xué)生做代表?yè)螄焓�，他們�?huì )高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠看去，五星紅旗仿佛像一團熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過(guò)國旗臺往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識。
我們的校園就像一個(gè)大家園，多么美麗，多美可愛(ài)，而我們就在這樂(lè )園里茁壯成長(cháng)。
我們的校園12
我們的校園春有迎春花，夏有爬山虎，秋有桂花，冬有紫荊花。在體育館的后面有一輛叢林小火車(chē)，在一樓還有幾個(gè)童年郵箱。不多說(shuō)，讓我來(lái)介紹一下我們的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門(mén)，看到的是體育館，再往里走，是上善若水，那里有一個(gè)小池子，里面有金魚(yú)和黑魚(yú)還有兩只烏龜，雖都是烏龜可年齡大不相同，一只是活力四射的小烏龜，一只是年邁的大烏龜。那些魚(yú)兒喜歡吃爬山虎的果子，而我們學(xué)校呢，有一大片一大片的爬山虎。
再往里走便是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上，有的在上體育課，有的在上科學(xué)課，有的`在上美術(shù)課，如果你在秋天來(lái)我們學(xué)校那一定特別美，桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，紫荊花雖然不那么香，但，那一大片的粉紅色給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這兩種植物都長(cháng)在操場(chǎng)旁邊，在操場(chǎng)旁邊的還有一排直直松樹(shù)，風(fēng)一吹，松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)戰士一樣站在那，保護著(zhù)我們。
從大門(mén)一路走到操場(chǎng)可以看見(jiàn)許多小郵箱，那是童年郵箱。一年級寫(xiě)一封給自己未來(lái)的信放到童年郵箱里，到了六年級再看看自己給自己寫(xiě)的信那是多么令人向往啊。
好了，這就是清林小學(xué)，一所有童年記憶的小學(xué)。
我們的校園13
我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳�，柳樹(shù)吐芽。
剛走進(jìn)校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的`注意力吸引了過(guò)去。主席臺上干干凈凈，一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有，有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣朗朗的讀書(shū)聲吸引了過(guò)去：人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差��！微風(fēng)輕輕地吹，靜靜地聽(tīng)，難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園，喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸贊我們這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的校園。
“加油！加油！”原來(lái)是同學(xué)們在早上比賽跑步��！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場(chǎng)上你爭我?jiàn)Z，可在班級里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學(xué)�！蚕訚龑�(shí)驗小學(xué)。一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。
我們的校園14
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著(zhù)，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。有的同學(xué)目不轉睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì )神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著(zhù)那美麗的朝霞在幻想；有的`在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著(zhù)滿(mǎn)園生機勃勃的春色，趁著(zhù)大好春光進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
��！春天給校園帶來(lái)了生機，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，春天給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
我們的校園15
我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué)，位于遼河油田興隆臺采油廠(chǎng)北部。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上，都有同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時(shí)候，有的在操場(chǎng)上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。
站在操場(chǎng)上向左看，能看見(jiàn)一條甬路，每間到放學(xué)，上學(xué)的時(shí)候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的.枝條就像小姑娘那長(cháng)長(cháng)的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見(jiàn)教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅色的，墻上寫(xiě)關(guān)“整潔優(yōu)美，文明遵紀，勤奮進(jìn)取，開(kāi)拓求實(shí)�！�
教學(xué)樓的前面，有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因為它的色彩很鮮艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。
站在教學(xué)樓前，可以看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候，打籃球的同學(xué)都在那里集合。
叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學(xué)校的教室里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。
我喜歡這美麗的校園——渤海二小。
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