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仙人掌作文(錦集12篇)
仙人掌作文 篇1
仙人掌開(kāi)花,居然也那么好看!沂呛苡行@奇了。
按理說(shuō),我應該見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花,在環(huán)境宜人的生態(tài)植物區,在琳瑯滿(mǎn)目的花卉市場(chǎng),它們被裝飾的小巧玲瓏,艷麗多姿,立在小小的仙人球上。那仙人球一團團,圓潤可愛(ài),身上毛茸茸的,人們叫它,草球。
仙人掌花在市場(chǎng)最容易被埋沒(méi),那是因為多;ɑ軋(chǎng)上幾乎沒(méi)有一種植物不開(kāi)花。酢醬花,月季,野薔薇,紫云英,一開(kāi)一大片,香氣氤氳,纏繞著(zhù)人們駐足觀(guān)賞,仙人掌那一朵朵小小的花,就顯得寂寂無(wú)名,若有若無(wú)。
然現在不同,它在我窗邊開(kāi)了花,忽略的不得。
這仙人掌,本是母親拾荒來(lái)的'。干癟癟一小塊,刺已禿了,邊也黃了,枯瘦的如燈盡油枯的老人,茍延殘喘。母親找來(lái)花盆,填上土,悉心滋養它,放置于我的窗邊。而我,則認為這不過(guò)是徒勞的努力罷了,一棵已到殘年的草木又怎能起死回生呢?平日里母親囑咐我澆水,也只是應付般,一心寵愛(ài)著(zhù)我的玫瑰與梔子。它們難道不必那奄奄一息的仙人掌有風(fēng)骨精氣?我想,就讓那盆仙人掌在陰暗角落里,了此余生。
但是,我錯了。在一個(gè)初冬午后,妖艷的玫瑰,純白的梔子帶著(zhù)骨子里的嬌氣,禁不住寒冷,一過(guò)盛夏便紛紛凋零,埋在秋的泥土里。整個(gè)窗臺空落落的。冬陽(yáng)映出細碎的光斑,照亮了角落中的仙人掌,恍惚間,是多多明媚的小花。
想來(lái)它是蓄謀好的,深知自身枯瘦,一日一日,勤勉生長(cháng),花兒們退居一隅,窗臺成了它的天下。它先是悄悄抽長(cháng),個(gè)頭變高,終于亭亭起來(lái)。而后,悄悄積攢米粒似的小花苞,淡黃的,與陽(yáng)光混在一起。一待時(shí)機成熟,當仁不讓全部盛開(kāi),一頭一身,是黃色的小碎花;ㄖ猩,層層環(huán)抱,滿(mǎn)天星似的花蕊,精巧秀氣。獨占一片暖陽(yáng)。
于是,在冬日,我有了一片仙人掌花可賞,對著(zhù)它,我有些感動(dòng)。從前,它應就這么開(kāi)著(zhù)花,以后,它仍會(huì )這么開(kāi)著(zhù)花。有人賞,無(wú)人賞又有何關(guān)系呢?它順應生命的法則,倔強走下去。
憶起外公,一個(gè)如仙人掌花般的人。出身農村,兄弟五人排行第二,自幼擔起生活重擔,年輕有才,會(huì )讀書(shū),寫(xiě)大字,畫(huà)花鳥(niǎo)。因為吃苦耐勞當上了村長(cháng),勤勤懇懇。不幸的是,外公中年時(shí)就患上了糖尿病,日夜被病魔折磨著(zhù),但即使患病期間也依然恪盡職守,竭盡全力幫助大家,支撐起這個(gè)家。最終,外公還是在母親結婚后不久離去。關(guān)于外公的所有事,是母親告訴我的。
母親說(shuō),外公最喜仙人掌。
仙人掌開(kāi)花,是把心捧出來(lái)的一場(chǎng)燃燒。草木的頑強,生命不息,是開(kāi)落,只為開(kāi)落本身,像尋常人,至于死地而后生,活著(zhù)只為自己的活,飲一腔熱血,執著(zhù)倔強,堅韌頑強。生生不息,大美無(wú)言。
仙人掌作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):是花,就能綻放出美麗的花瓣;是草,就能展現出翠綠的嫩芽;是樹(shù),就能伸展出強健的枝干……
小的時(shí)候,我很長(cháng)時(shí)間都在遲疑:那渾身長(cháng)滿(mǎn)刺,很不起眼的仙人掌,是花嗎?長(cháng)大后,明白了,才知道,它是的,看起來(lái),它的結構是極其簡(jiǎn)單的,但是,仙人掌和其它植物一樣,也有著(zhù)復雜的結構。它之所以能耐旱,是因為它的葉呈針形,降低了它的蒸騰作用,從而減少了植物體內水分的散失,而且仙人掌的肉質(zhì)莖內儲存在著(zhù)大量的儲水細胞,有利于下雨時(shí)貯存水分,大大提高了它的耐旱作用。
但是,與他旁邊的那一盆杜鵑花比起來(lái),真的不算好看,但是它有著(zhù)其他花都沒(méi)有的那種頑強的意志——生命力旺盛。那天,爸爸買(mǎi)回來(lái)幾盆花,我疑惑的問(wèn)了爸爸,那是不是仙人掌?爸爸告訴我,是嫁接的仙人掌,我便想到:仙人掌嫁接出來(lái)就是這個(gè)樣子嗎?后來(lái)的幾天,我經(jīng)常去看望看望那幾盆正長(cháng)得旺盛的仙人掌,幾乎每次看見(jiàn)它的時(shí)候,它都在頑強的生長(cháng)著(zhù)。
它不僅有著(zhù)頑強的'生命力,還可以來(lái)用當作藥物。據說(shuō)它具有鎮咳,治療腮腺炎,治療被蛇咬的傷口等很多的作用呢!就是它的這些各種不同的并且強大的特點(diǎn),才激發(fā)了那一位位有著(zhù)優(yōu)美文筆的作者,把它捧得比花還美!漸漸地,我發(fā)現,那仙人掌的針形的刺,有些泛黃,我仔細探究了一下,分析了各種原因,這些各種的猜測,更引起了我對它的好奇心,我上網(wǎng)百度了一下,原來(lái)是仙人掌有點(diǎn)渴了,我給它澆了點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久他的針色又恢復了原有的青綠色,我心里一陣歡喜,很快,我便愛(ài)上了這可愛(ài)的仙人掌。
也許,很多人并不喜歡仙人掌,因為它沒(méi)有牡丹那樣嬌艷;沒(méi)有百合那樣清秀;沒(méi)有薰衣草那樣迷人……可是它比其他那些花生命力都強,這是其他花都沒(méi)有的唯一優(yōu)點(diǎn)。
木質(zhì)化。在形態(tài)上可以說(shuō)沒(méi)有哪一個(gè)科的植物如仙人掌科那樣變化萬(wàn)千,它們有的扁平如鏡,有的如燈臺、管風(fēng)琴,有的如山巒重疊,有的細長(cháng)如蛇……掌雖具節狀扁平莖,但其木質(zhì)化主莖很高,扁平節狀莖只是幼嫩的分枝。而圓筒形葉不明顯的仙人掌屬種類(lèi)則木質(zhì)化主莖不存在或不太明顯。而不具葉的那些種類(lèi)由于其進(jìn)行光合作用仙人掌類(lèi)植物是有葉的。它們原來(lái)分布在不太干旱東南亞等熱帶、亞熱帶沙漠等干燥環(huán)境中,為多肉植物的一類(lèi)。主要分布在南美、非洲經(jīng)過(guò)我的不斷觀(guān)察,它在我腦海里形成了非常完美而完整的形象,我再次上網(wǎng)查資料,把它搞得更加的透徹了:仙人掌常生長(cháng)于、我國南方及地區的干旱地區。原始的的地區,外形和普通的植物并沒(méi)有多大的區別。只是由于滄海桑田的變化,原來(lái)濕潤的地區變得越來(lái)越干旱,為了適應環(huán)境以求生存,外形的功能主要由莖承擔,因此莖在正常情況下呈綠色,也不
其實(shí),觀(guān)察實(shí)踐是一項非常有意義的活動(dòng),參加這項活動(dòng)可以讓你的視野更開(kāi)闊,讓你的腦海更多一層知識。一棵植物就能讓我再次學(xué)到這么多的知識,更何況世界上的其他生物呢?當你不經(jīng)意間,也許就會(huì )發(fā)現什么很有價(jià)值的東西,認真的去觀(guān)察探究,你就會(huì )將它了解的更深了!
仙人掌作文 篇3
每當看到窗臺上那翠綠的仙人掌我就會(huì )想起從前的美好時(shí)光。
剛入學(xué)的時(shí)候,我跟著(zhù)父母,背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包來(lái)到了大興路小學(xué),一進(jìn)大廳就看到了四個(gè)潔白的柱子,我忍不住伸出小手摸了摸,走進(jìn)操場(chǎng),我大叫一聲:“哇!好大的操場(chǎng)呀!可比我們幼兒園大好幾倍呀!”。這時(shí)從遠處起來(lái)一個(gè)夾著(zhù)備課本的——老師。以前我在幼兒園里,教我們的都叫阿姨,我于是習慣性的喊了一聲:“阿姨好!”。爸爸趕緊糾正說(shuō):“婷婷,在學(xué)校應該喊老師!
我馬上喊了一聲:“老師好!”。
我來(lái)到教室,坐到自己的座位上。高興極了。
第一節課,班主任老師看到我可愛(ài),選我當了班長(cháng),我心里樂(lè )開(kāi)了花:“太好了!當班長(cháng)了,在幼兒園時(shí),我只是一個(gè)小組長(cháng),現在當班長(cháng)了,可以管整一個(gè)班,要誰(shuí)聽(tīng)我的,誰(shuí)就得聽(tīng)的,哈哈,year!”
放學(xué)了。我來(lái)到花壇邊,看看花朵兒,在花叢中間有一盆翠綠的植物,上面長(cháng)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)嫩綠的刺,好看極了!斑@是什么呀!太好看了!”
日月如梳,光陰似箭,一眨眼就到了三年級。一天,老師推教室門(mén),走進(jìn)教室,大步流星地走到講臺上,把書(shū)往講臺一放:“今天,我準備重新選一次班長(cháng),同學(xué)們來(lái)投票!蔽蚁氲竭@幾天課堂上被老師批評了幾次,下課也喜歡到處瘋跑,班長(cháng)的寶座我還能坐下去嗎?
投票結果出來(lái)了,我只有一票,還是我自己投的呢!我的同桌有49票,因此他當上了,新一任班長(cháng)。
放學(xué)后,我來(lái)到花壇,發(fā)現那仙人掌沒(méi)從前那么翠綠了,中間不知被哪個(gè)調皮鬼挖了一個(gè)大洞。我的眼中仿佛看到,從仙人掌那洞里向外流淌出鮮紅的`血。此時(shí)我也感覺(jué),我的心也有一個(gè)大洞,也向外流淌著(zhù)鮮血?粗(zhù)看著(zhù),眼淚從眼睛里流淌了出來(lái)。
一轉眼,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了!
自從上次落選后,我改過(guò)自新,努力學(xué)習。有一次,窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我仍在家里做作業(yè),絲毫沒(méi)有被天氣的變化所影響。
經(jīng)過(guò)我的一番努力,學(xué)習成績(jì)不斷地提高,也學(xué)會(huì )了文靜。人緣也越來(lái)越好。一天,老師又準備選班長(cháng),這次我不像上次那樣害怕了,我自信的等待結果。最后,結果出來(lái)了。我以全班50票的全票的絕對優(yōu)勢獲勝,我又一次成為了班長(cháng)。我心想:功夫不負有心人呀!我又當上了班長(cháng)。我要做真正合格的班長(cháng)。
放學(xué)后,我再次來(lái)到了花壇,又看到了那一盆翠綠翠綠仙人掌,仙人掌上的那個(gè)洞,已經(jīng)沒(méi)了!上面的小刺更加堅硬了。
有人說(shuō):人生如戲,多姿多彩;也有人說(shuō):人生如路,沒(méi)有哪一條是平坦的;還有人說(shuō):人生如書(shū),有好也有壞。而我說(shuō):人生如那盆仙人掌,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì )成長(cháng),在人生中不會(huì )是一直成功,要在挫折中發(fā)現自己的不足,并予以及時(shí)改正,從而走向成功。
仙人掌作文 篇4
我有些緊張地看了看伍靖媛。
她依舊是笑顏燦爛,她豎著(zhù)兩根大拇指在隔我三排的座位上晃了晃。我咧著(zhù)嘴對她做了一個(gè)口型說(shuō):“我罩你!比缓笏嬷(zhù)嘴藏在課桌下笑了起來(lái),畢竟在上課,她完全不敢在課堂上大展她的“可愛(ài)笑聲功”。不然,鄒老師會(huì )嚴肅地說(shuō):“伍靖媛,你在笑什么啊,說(shuō)出來(lái)好讓我們全班都笑一笑!”
再然后,我偷偷瞄了一眼陶之旗,他落寞地坐在那里,像一只被折了翅膀的蝴蝶(當然啦,這樣說(shuō)是有點(diǎn)夸張。),他的兄弟在暗地里都給他暗暗使了一個(gè)眼色。當然了,這個(gè)情節并不是像某個(gè)香港大片一樣:使一個(gè)眼色后,一下課,幾十個(gè)男生把我拖到小巷子里暴打一頓。而是說(shuō):“我可憐你啊,兄弟!
整理好思緒后,我倍感精神。接著(zhù)我把他們落選者都看了遍后搖了搖身子,晃頭晃腦地呆著(zhù)得逞的邪氣反過(guò)身去,綁在頭上的發(fā)箍竟然隨我跳動(dòng)了幾下,活活像個(gè)搶了白雪公主王子的老巫婆。后來(lái)羅可依就是這么說(shuō)我的。當時(shí)我一把摟過(guò)伍靖媛說(shuō):“搶的東西就是感覺(jué)比自己的好,你說(shuō)對吧?”然后她狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“就是就是,就像我覺(jué)得你們的零食就是比我的好吃!”然后她乖乖地閉上眼睛,張開(kāi)嘴巴,像古代期待被寵幸的妃子那樣。然后我把我的零食一把塞進(jìn)她的嘴巴里。嗆得她眼淚都出來(lái)了,我相信,最好的姐妹不過(guò)如此。
在這之前,我從不知道一聲姐妹或者王八蛋可以叫得那么美好與充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們三個(gè)走在青春的啟程路上,手牽著(zhù)手生怕把對方弄丟了,F在的路看似是那么的平坦,像一片富有安全感的蔚藍色的大海。所有的'荊棘都藏在深深的油菜花后,沒(méi)有人知道一旦走向這片油菜花,我們的笑容會(huì )消失地多么快。但現在我們三個(gè)會(huì )在放學(xué)的路上,因為一句:“明天你要穿棉襖上學(xué)”在七月盛夏,我們伏著(zhù)身笑徹整條街;會(huì )在某個(gè)人的礦泉水里裝一些粉筆灰,然后拼命憋著(zhù)笑看著(zhù)她喝下“毒藥”;會(huì )在某個(gè)人不留心時(shí)一起扯掉她綁在脖子后的內衣帶子;又或者在某個(gè)人上廁所的時(shí)候,站在她面前張牙舞爪地歡笑。
可時(shí)間依舊在追逐白馬,不絲毫怠慢。
“什么?!去老師家做作業(yè)?!”我剛踏進(jìn)門(mén)口的腳又瞬間縮了回去。
“緊張什么啊,只是做作業(yè)而已,又不是要你去扛水!崩蠇屢贿叾酥(zhù)菜碗一邊催促我說(shuō):“愣著(zhù)干什么啊,快點(diǎn)進(jìn)來(lái),把飯給吃了,只有二十分鐘!”
“你問(wèn)過(guò)我嗎?我說(shuō)了又要去嗎?”我皺著(zhù)眉頭看著(zhù)她,其實(shí)并不是我不喜歡鄒老師,如果你看了第五章,你應該知道,我最討厭與不熟的人打交道,陌生空間也不喜歡。這不明擺著(zhù)把我往酸菜缸子里塞嗎?“媽?zhuān)脣寢專(zhuān)钭钭钭钭詈玫膵寢專(zhuān)一氐郊依锕怨詫?xiě)作業(yè)的,你不要把我送到老師家,好不好?”
“不好,人家鄒老師是為了你好,很多人想讓他管都不行!我又不是把你賣(mài)了!少說(shuō)話(huà)多吃菜!人家老師還在家里等你呢!”
我朝她犯了一個(gè)白眼“我說(shuō)了不去就是不去,你打死我也沒(méi)用!”
仙人掌作文 篇5
今秋的雨似乎多了一些,昨晚又是雨聲不斷,纏纏綿綿到現在。遠方的天空蒙蒙的一片,無(wú)數的雨滴織成一副偌大的窗簾……
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,或許我的感冒和上場(chǎng)雨有關(guān)。到現在還沒(méi)有好利索,喉嚨依然有痰,怎么磕也磕不盡。雖然喉嚨不疼了,也一直沒(méi)有發(fā)熱?杀亲永锏呐菀廊淮嬖,前幾天擤個(gè)鼻涕都要疼一陣子,今天感覺(jué)好多了,看來(lái)快要痊愈了。
路過(guò)后樓轉角處,又見(jiàn)那盆即將枯萎的仙人掌。你見(jiàn)與不見(jiàn),那盆仙人掌就在那兒。炎熱久旱的夏天,寒風(fēng)刺骨的冬天,即便無(wú)人問(wèn)津,它依然存在,偶爾還會(huì )吐露芬芳。能夠讓它存活下來(lái)的只有天雨。就靠著(zhù)天雨,它苦苦的支撐著(zhù)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它生機勃勃的樣子,可它并不埋怨,或許它還會(huì )慶幸自己沒(méi)有生長(cháng)在沙漠中,它還有雨水可以滋養生命?伤拇嬖谀敲幢拔,除了我很少有人注意它還會(huì )開(kāi)出淺黃色的小花。
今天又落雨了,我想把它移動(dòng)到地面上來(lái),讓它吸收足夠的水分?膳杼,我沒(méi)有能讓它挪動(dòng)。那一刻我才發(fā)現仙人掌的自我保護意識很強,它的刺就是它最好的武器。盆雖然沒(méi)有挪動(dòng),可我和仙人掌的葉片有了親密接觸。這一親密接觸的后遺癥就是仙人掌把它的刺留給了我。那柔細的發(fā)黃的細刺沾了我一手,確切的說(shuō)應該是刺了我一手。我試圖在長(cháng)褲上把它們搓掉,沒(méi)想到那細刺居然可以穿透衣服,讓我依舊感覺(jué)到皮膚被刺到微乎其微的痛楚。于是我不得不小心翼翼地把衣服和手指上殘留的小刺一個(gè)個(gè)拔下并吹走。
沒(méi)有急于離開(kāi) ,我依然佇足在仙人掌前?粗(zhù)它一臉無(wú)辜沉默不語(yǔ)的樣子,我不禁對這卑微的生命油然而生敬佩之情。我的心里還是希望能幫它汲取更多的天雨,于是我借助我手中的雨傘,讓二樓下水漏斗流下的雨水順著(zhù)傘面滴落在仙人掌泥盆中。我足足站了十多分鐘,有同事經(jīng)過(guò)對我的行為不解,覺(jué)得我多事?晌也挥X(jué),我就是喜歡上了這盆丑陋的仙人掌。它的確是丑陋的,它因干旱失去水分的葉片像一位人生暮年的耄耋老婦,少半翠綠之間滿(mǎn)是枯黃的憔悴,看著(zhù)它的樣子,我的心莫名的痛了起來(lái)。
丑陋的仙人掌早就該分盆了,它盤(pán)曲著(zhù)身子蜷縮在并不寬敞的'土盆中。大部分葉片垂下匍匐在了生硬的水泥地上。我想它或許是痛苦的,因為無(wú)論多么干旱,它都可以忍受,它渴求的應該是一片可以生根發(fā)芽的土地或沙漠,可這生硬的水泥地是什么呀?沒(méi)人的時(shí)候仙人掌或許會(huì )暗自哭泣,而那枯黃的葉片應該是它流干眼淚的痕跡。如果有人在意它,它也會(huì )是一盆很美很好的觀(guān)賞植物,可卑微的它丑陋的它直接被人們忽視了。又抑或所有的一切都是我的妄加猜測,仙人掌什么怨言都沒(méi)有,它在那個(gè)小小的屬于自己的角落自安自樂(lè )?粗(zhù)它,我突然覺(jué)得大自然中的一切都有其存在的價(jià)值,無(wú)論生命貴賤,都值得我們敬畏。特別是渺小的卑微的,卻始終不肯放棄自己的生命,更值得我們敬仰!
哎,仙人掌不懂我的心,保護了自己,微微刺傷了我。其實(shí)人何嘗不是如此,明明害怕受到傷害渴望愛(ài),有時(shí)為了自我保護,卻傷害了最想呵護自己的人!
仙人掌作文 篇6
在園中園附近,有一個(gè)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。每次路過(guò)這兒時(shí),里面都熱鬧非凡,但是我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò),F在放暑假了,我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說(shuō):“好吧,我們現在就出發(fā)!”“耶!爸爸萬(wàn)歲!” 我們騎車(chē)來(lái)到那里,我拉著(zhù)爸爸的手,一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。眼前的一幕讓我驚呆了,因為我看見(jiàn)了一個(gè)花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個(gè)滿(mǎn)身長(cháng)刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說(shuō):“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的!薄八烧娉蟆薄皠e看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來(lái),仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說(shuō)它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手”。
無(wú)論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭,眺望那藍藍的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌頂著(zhù)風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見(jiàn)到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強,就便是被折斷了,也能落地生根,生長(cháng)出新的小仙人掌來(lái)。聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹,我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時(shí)我并不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)里買(mǎi)了幾盆花回來(lái),放在陽(yáng)臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因為水澆多了,花就容易死。
我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無(wú)怨無(wú)悔,仍然嬌艷的生長(cháng)著(zhù)。也許是因為不被外界入侵,它身上的'刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開(kāi),它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個(gè)不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說(shuō)中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰斗,最終,它以頑強剛毅的精神戰勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無(wú)聞,當困難來(lái)臨時(shí),它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習嗎?回想過(guò)去,自己總是一遇到困難就要依賴(lài)別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著(zhù)穿衣服,穿鞋子,學(xué)習不會(huì )的時(shí)候,就想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀医鉀Q問(wèn)題……,從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌,我感覺(jué)自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn),F在,我們家里的花,我最?lèi)?ài)的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導著(zhù)我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!
仙人掌作文 篇7
最初,我對仙人掌那副枯燥的外表并不感興趣,甚至有一絲厭惡?勺詮哪羌乱院,我對它改變了看法。
在我10周歲那天,媽媽送了我一樣神秘的禮物,還特地囑咐我要好好照顧它。我想,要我照顧,不會(huì )是一只可愛(ài)的茶杯犬吧?我慢慢地小心翼翼地打開(kāi)禮物盒,映入眼簾的卻是一個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的綠油油的“小怪物”——仙人掌!
肉嘟嘟的身子,穿著(zhù)一件嫩綠的衣裳,渾身都是針尖一般的刺,讓人有一種神圣而不可侵犯的壓迫感。它把腳下的'泥沙當成了自己的家,牢牢的扎根其中。
我既吃驚又尷尬,抖動(dòng)的雙手不知道該往哪兒擺。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔?0周歲生日,你就送我這個(gè)?”
“對呀!你不知道仙人掌的好處可多啦!凈化空氣,美化環(huán)境,還能使人身心健康!眿寢屩v起話(huà)來(lái)頭頭是道?晌也⒉幌矚g仙人掌,而且在我10周歲生日這么重要的日子里,竟然只給我這么個(gè)破玩意兒。
回到房間后,媽媽來(lái)幫仙人掌澆水,嘴里不時(shí)念叨著(zhù):“仙人掌,快快長(cháng),長(cháng)大了,賽南瓜!”看著(zhù)仙人掌那副耀武揚威的樣子,一肚子的氣沒(méi)處撒,我本來(lái)已經(jīng)夠難受了,F在終于得到發(fā)泄的機會(huì )了,我心生一計,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)扇苏埔院缶陀晌襾?lái)照顧吧?反正他說(shuō)它是我的禮物!逼鋵(shí)我真正想的是:以后我不給你澆水,讓你自己枯萎,媽媽就會(huì )把你扔掉了!
媽媽左右踱著(zhù)步子,思索了一會(huì )兒,說(shuō):“也行,就交給你了!”耶!成功!我的心里竊喜不已。
一星期過(guò)去了,半個(gè)月過(guò)去了,整整一個(gè)月過(guò)去了,我一滴水也沒(méi)澆過(guò),可仙人掌仍舊好好的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有枯萎,反而多了一份綠意,更加光彩照人。我心里納悶了。咦?怎么會(huì )這樣?難道媽媽偷偷給它澆水了?我去試探試探。
我端著(zhù)仙人掌走到廚房里,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)粋(gè)月過(guò)去了,你看我種得還不錯吧?”“嗯,女兒你不說(shuō)我還真忘了!很有天賦嘛!不錯不錯,不愧是我的女兒!”
我趕緊沖回房間,想:不對呀,媽媽的樣子看起來(lái)不像啊。算了算了,不管它了!想著(zhù)想著(zhù),把它扔在了陽(yáng)臺上。
又過(guò)了幾個(gè)月,媽媽總是說(shuō)陽(yáng)臺上有股幽香,我還不信。一次,我去洗衣機里拿衣服,果然有聞到一陣清香。我順著(zhù)味道尋去,原來(lái)是仙人掌!在烈日猛烈陽(yáng)光的照射下,它竟然開(kāi)出了幾朵淡黃的小花。這幾朵小花給仙人掌的綠衣裳多了幾個(gè)閃光點(diǎn),綠中帶黃,黃里配綠,儼然就是一位時(shí)尚達人嘛!
我驚呆了,連忙把媽媽叫來(lái),媽媽也目瞪口呆,沒(méi)想到一盆小小的仙人掌,竟然有如此大的“魔力”,可以消滅炎熱,消滅干燥的襲擊,這不值得引人深思嗎?
自從這件事之后,我對仙人掌的印象大大改觀(guān),從以前覺(jué)得它枯燥無(wú)趣,再到現在認識到它的頑強上進(jìn),仙人掌在我的記憶中留下了寶貴的一課。
仙人掌作文 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)仙人掌是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它給寸草不生的沙漠帶來(lái)了生機,帶來(lái)了希望的色彩。它不但是觀(guān)賞植物,而且全身都是寶,果子能生吃、嫩莖能做菜,也能釀酒,黏稠汁液還可作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。仙人掌更是能治許多許多的病癥。這么神奇的東西我早就想要了,我多么渴望自己能有一盆仙人掌!
一年級時(shí),爸爸給我帶回了一盆仙人掌。放學(xué)回家后,我興奮地從爸爸手中接過(guò)花盆,便興奮的觀(guān)察起來(lái),發(fā)現仙人掌其實(shí)長(cháng)得挺有趣的:渾身墨綠,身上有許許多多的'刺。它們毛茸茸的,參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花,像是一個(gè)白玉雕琢得長(cháng)長(cháng)的喇叭,正對著(zhù)藍天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外觀(guān)所吸引了。于是,我給這個(gè)仙人掌“寶貝”開(kāi)始進(jìn)行了精心的呵護。我天天都給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來(lái)越發(fā)現不對勁:原本還綠油油的仙人掌變得越來(lái)越黃。這可怎么辦呀?正巧,在一旁的奶奶看見(jiàn)了,對我說(shuō):“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以?xún)Υ嫠,它本?lái)身體里就不缺水,每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存,老澆水會(huì )把它淹死的!痹谀棠痰膸椭,仙人掌又漸漸恢復了原來(lái)生機勃勃的樣子。奶奶還說(shuō),你不要小看仙人掌,它不但能做出美味的菜,而且還有藥用價(jià)值呢!“是不是真的呀?”我心里想著(zhù)。
二年級時(shí),我們班流行著(zhù)一種病,叫做“腮腺炎”。我也沒(méi)能逃出這場(chǎng)“病毒大戰”,也不幸被傳染了。沒(méi)辦法,我只好請假在家。在這期間,我經(jīng)常會(huì )去醫院掛水,有時(shí)還會(huì )開(kāi)一些貼的膏藥,但效果都不太明顯。不能上學(xué)的我可急了,這時(shí)奶奶說(shuō)“寶寶,要不用你的‘仙人掌寶貝’幫你治治啊,包你掌到病除!”“是不是真的啊,有這么神奇嗎?會(huì )不會(huì )它弄死了?”“放心放心,我們只取它身上一小片肉就行了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉,洗凈后用刀把它搗碎后敷在我的腮幫那兒,感覺(jué)涼涼的,舒服極了。但是看到仙人掌的傷口處流出綠色的水,我想它可能挺疼的,心里特別難過(guò)。第二天我一起床奶奶把我包在臉上的仙人掌取下一看,腫真的消退了,我高興極了,看來(lái)我真該好好感謝我的“仙人掌寶貝”。
我的傷口是好了,可仙人掌現在究竟怎么樣了呢?它會(huì )不會(huì )因為我而“犧牲”呢?我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了陽(yáng)臺。啊,仙人掌不僅沒(méi)有死,而且傷口也愈合了!在微風(fēng)中它點(diǎn)著(zhù)頭,好像在對我說(shuō):“放心吧,小主人。這點(diǎn)傷對我來(lái)說(shuō)不算什么,你的病好了,我就開(kāi)心了。終于又能看到你陽(yáng)光般的笑容了!”
多么頑強的生命力呀!可愛(ài)的仙人掌,你不僅是人們的好伙伴,更是我的好寶貝!
仙人掌作文 篇9
你看,在窗臺有著(zhù)一抹淡淡的綠色。在一片姹紫嫣紅中尤為引人注目,遠遠望上去像一位駐守邊疆的戰士,無(wú)論如何那挺拔的腰桿絕不會(huì )彎下去,它的莖肥厚多汁,身上一圈都是刺,給人一種望而生畏的感覺(jué),頭上長(cháng)出一朵淡黃色的小花,那花是剛開(kāi)的,還未顯出形來(lái)。它不似牡丹的艷麗高貴,不似芙蓉的清新脫俗……不過(guò)卻十分的小巧別致,它長(cháng)大后絕對會(huì )是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這盆仙人掌是幾年前爸爸從別的地方帶回來(lái)的,爸爸把這位遠方“來(lái)客”種在了一個(gè)深褐色的花盆里。那時(shí)候我對這種全身長(cháng)滿(mǎn)了刺,而且色彩單調的植物是很難喜歡的`。
記得當時(shí),爸爸邊培土邊跟我說(shuō):“在嚴重缺水的大沙漠里,是很難看到綠色的,但仙人掌卻能夠頑強地生存下來(lái),它雖然不像牡丹、芙蓉那樣美麗,但它卻給沙漠過(guò)客呈現出生命的綠色,生存的希望;而花兒呢?花開(kāi)時(shí)嬌艷欲滴,花落時(shí)殘花凋零,而且在沙漠那種惡劣環(huán)境中是難以成長(cháng)的,根本無(wú)法和仙人掌媲美。你們這代人大多是在溫室里長(cháng)大的,不經(jīng)風(fēng)雨,難成大器,在成長(cháng)的道路上會(huì )遇到這樣或那樣挫折,要多學(xué)學(xué)仙人掌的百折不撓精神!”
在爸爸的一番說(shuō)教后,我開(kāi)始慢慢的觀(guān)察起了這盆“毫不起眼”的仙人掌,又在網(wǎng)上搜索了許多關(guān)于它的資料。發(fā)現仙人掌并不是生來(lái)便長(cháng)成一副滿(mǎn)身刺的模樣,而是為了適應沙漠那惡劣的環(huán)境,葉子才逐漸演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā)。而且仙人掌并沒(méi)有其他花朵那般嬌氣,它并不需要我悉心照料,有水、沒(méi)水、天熱、天冷全都不在乎,有時(shí)甚至兩三個(gè)月都不曾給它澆過(guò)水、施過(guò)肥,依舊能夠茁壯成長(cháng)。在炎熱的夏季,其他盆栽早已“垂頭喪氣”而仙人掌則是像勇士一樣抬著(zhù)頭,眺望著(zhù)藍藍的天空;在寒冷的冬季,別的盆栽早已被搬回室內,以免風(fēng)霜凍傷它們,可仙人掌依然傲然挺立在室外,從不懼怕冰霜雪雨。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,起初我以為它枯死了,沒(méi)想到不過(guò)幾天它又長(cháng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它頑強的生命力的確讓人佩服!
每當學(xué)習、生活中遇到困難的事時(shí),我總愛(ài)跑到陽(yáng)臺去看看它,希望能從它身上汲取堅持的力量。這時(shí)我更深深領(lǐng)悟到爸爸帶回這棵仙人掌的良苦用心。是啊,花兒固然嬌艷美麗,但只是曇花一現,遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,就會(huì )馬上敗下陣來(lái)。而仙人掌一年四季常青,始終給人帶來(lái)勃勃生機,它才是真正的英雄!
現在,仙人掌成為了教我積極向上、堅持不懈的好老師。從它身上,我學(xué)到了堅強、樂(lè )觀(guān)和自信,懂得了生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。逆境并不可怕,只要我們毫不畏懼的去面對它,不退縮,一定能到達成功的彼岸。
仙人掌作文 篇10
墻頭上的仙人掌開(kāi)了,明黃的花,十分嬌嫩,煞是好看。初見(jiàn)時(shí),真出乎意料,心想著(zhù)滿(mǎn)身毛刺,如此丑陋不堪的仙人掌,竟也能生出這般俏模樣的花來(lái)。
細數這世間的草木,未曾有像仙人掌這樣令人見(jiàn)了生畏的,名字倒靈氣得很。扁粗的身子,一節節地生長(cháng)著(zhù),沒(méi)有一塊不帶刺的。離泥近的,已變得青黑,略有些枯萎,皺巴巴的;頂上的葉掌尚存些水分,看上去飽滿(mǎn)、嫩綠。
因在墻頭上久了,無(wú)人問(wèn)津,顯得灰霧蒙蒙,倒與盛它的破舊瓦盆很是配搭。
原先不歡喜仙人掌,經(jīng)被扎了一下,更是有些厭惡?勺源蚰谴位剂巳傺,用片仙人掌去了皮敷在臉上,頓覺(jué)清涼,很是受用,從而對它的觀(guān)念有了轉變。
從旁人那里剪得一小塊,值于老屋的墻頭之上,心想著(zhù)有了仙人掌,就不會(huì )有“爬墻頭”的了。對于我這種懶散的人,種花種的最好的莫過(guò)于仙人掌。頭三天的新鮮勁,澆水、施肥,照料得很是細心,可越往后,就將它忘了。
無(wú)人關(guān)注,少了些紛擾,仙人掌倒也生得快活,活得自由。默然無(wú)聲地長(cháng)著(zhù),沒(méi)過(guò)多時(shí),就生出一大截來(lái),粗實(shí)了不少,有肉壯了。過(guò)了些時(shí)日,不經(jīng)意間見(jiàn)著(zhù),那本應長(cháng)著(zhù)刺的頂端竟伸出一小段花骨朵,雞頭形狀,狹長(cháng)的葉子相裹著(zhù)。
一夜過(guò)后,早晨驀然見(jiàn)到墻頭上立著(zhù)一朵嫩黃的花,透過(guò)陽(yáng)光,更顯得艷麗,非常的引人。這使我異常的高興,因為之前擺弄過(guò)好些個(gè)花,都沒(méi)有用,今剪它來(lái)栽,實(shí)指望其能成活,哪里想到它竟能開(kāi)出花來(lái)。
花謝了去,長(cháng)出了顆鮮紅的果子,稍帶著(zhù)細微的毛刺,很是誘人,對于這樣一個(gè)未知的果子,是懷著(zhù)敬畏的心的。聽(tīng)了兩種傳聞,一是仙人掌結的果子叫“仙人果”,包治百;二是這果子有毒,若吃了立馬喪命。曾有摘下來(lái)的念頭,被大人呵斥了,便也作罷。每見(jiàn)著(zhù)那晶瑩的紅果子,總想嘗嘗,夢(mèng)想著(zhù)像電視里頭仙丹那樣,吃了會(huì )立馬變得有法力。
搬了家,為留些念想,就剪了一小塊帶走,長(cháng)在墻頭上的瓦盆里,知其習性,便也不再多問(wèn),任由其生長(cháng),它倒也不嫌棄,且長(cháng)得挺好,愈發(fā)地壯實(shí)了許多,也像那老屋墻頭上的.那株一樣,開(kāi)出了花,鮮亮的黃。
年前,去了老屋,院墻敗落得厲害,本就裸露著(zhù)的紅磚,還掉了幾塊,墻腳下爬滿(mǎn)了潮濕的青苔。那仙人掌已經(jīng)長(cháng)得失去了原先的模樣,快不認識了,像死了一般。一串串的葉掌掛落下來(lái),黯淡無(wú)光,有些看不出原本嫩綠的模樣,萎得縮成一團,皮皺皺的,這哪是“仙人掌”啊,簡(jiǎn)直成了“老人掌”。上頭的刺也再無(wú)往日的威風(fēng),枯得跟火燎過(guò)一般。干癟的果實(shí),好似曬干了的紅棗,有些發(fā)黑,失去了光澤,布滿(mǎn)皺紋,耷拉在墻頭上。
大凡這尋常之物,入得百姓之家,皆有存生之道,應俗的心罷。仙人掌,忍寒耐暑,且水土亦不多求,然其未嘗莫須人的理顧。
仙人掌作文 篇11
我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹(shù),龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來(lái)哦,迎春花每年春天都能開(kāi)花,月季長(cháng)得枝葉繁茂,竹子長(cháng)的綠油油的,仙客來(lái)一年四季都開(kāi)花。而最美的算是仙人掌,因為仙人掌一年四季都是全身披綠。
仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長(cháng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。
仙人掌的花呈白色,開(kāi)花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見(jiàn)仙人掌開(kāi)花,因為它從栽培開(kāi)始,要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開(kāi)花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長(cháng)刺呢?這是因為它原來(lái)生長(cháng)在炎熱的沙漠,為了減少體內水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。
仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的植物。
我家養了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長(cháng)的十分好。每天,它總是挺立著(zhù)身軀,仿佛一位守衛邊疆的戰士。無(wú)論春夏秋冬依然如此。
一次,我們全家回老家玩,一個(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽(yáng)臺。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒(méi)有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說(shuō):“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強,咦?我不也該學(xué)習仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習,不畏艱難,不怕困難,勇往直前。
仙人掌,它沒(méi)有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力,它沒(méi)有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒(méi)有人們的'追捧但卻擁有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真頑強!
我家的陽(yáng)臺上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點(diǎn)像薯條,有的像冰激凌,還有的像無(wú)數個(gè)紅色的星星。他們具有頑強的生命力,好幾個(gè)月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。
他們不僅顏色鮮艷,造型美觀(guān),還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也不錯……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛(ài)惜仙人掌!
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強的生長(cháng)著(zhù)。
仙人掌不僅品種繁多復雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。
我愛(ài)我家那美麗的仙人掌,那造型美觀(guān)的仙人掌。
仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠里,仙人掌就是沙漠的大主人。
四年前,不知媽媽從哪里帶來(lái)了一片深綠色的東西,那是什么?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿(mǎn)了小刺,哦!原來(lái)是仙人掌。仙人掌看著(zhù)我扎傷的手說(shuō):“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問(wèn)媽媽“仙人掌有什么厲害?”媽媽笑著(zhù)一句一句地對我說(shuō)……“媽媽?zhuān)隳靡黄~子也活不了?”媽媽說(shuō):“仙人掌沒(méi)有根也可以生活,要少澆水!
我們把仙人掌放在陽(yáng)臺上,讓陽(yáng)光撫摸著(zhù)它。冬天的時(shí)候,就把仙人掌搬到客廳里。每到春天,它就長(cháng)出新的葉子?粗(zhù)仙人掌一天一天的長(cháng)大,差不多有我的小半個(gè)身子高。我有一次在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的刺就是它的葉,它的莖里面存著(zhù)很多水,所以仙人掌很耐旱。
我天天照顧著(zhù)我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長(cháng)大。
我家有好幾棵仙人掌,它們綠得幾乎比上了玉石。
到了夏季,我發(fā)現仙人掌非常耐旱。每周,我只給它們澆一次水,他們就能健康成長(cháng)。即使在沙漠地帶,它也能成活的很好。
仙人掌也可以食用。有一次,我看見(jiàn)媽媽在剝仙人掌,問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁催@樣做?”媽媽說(shuō):“仙人掌的肉可以食用!蔽也恍,就嘗了一口,那味道真美。
我覺(jué)得仙人掌強的生命力是一種堅持不懈的高尚品質(zhì),可以贊揚堅持不懈的人。
久而久之,仙人掌這種高尚品質(zhì)是非常好的。它讓我知道了:堅持,其實(shí)是一種力量。當你想放棄時(shí),堅持一下,成功就近了一步。如果你放棄了,前面干的活都會(huì )失去。所以,堅持,人生就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我愛(ài)我家的仙人掌,它不僅美,還有堅強的品格。它比不上玫瑰的美麗,沒(méi)有牡丹那樣高貴,差遠了月季花的嬌氣,但它謙虛,獨自守在沙漠里。其它花枯萎了,它卻筆直地“站”在沙漠中,絲毫沒(méi)有損傷什么。
仙人掌果然是“沙漠強者”。
仙人掌作文 篇12
仙人掌渾身是寶,用途廣泛,它嫩莖可做蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。根據中國醫學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結果表明,仙人掌含有豐富礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B,能幫助消除人體內多余膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農藥和化肥,無(wú)污染,屬于綠色有機食品。
仙人掌能在沒(méi)有水,沒(méi)有花草樹(shù)木沙漠之中生長(cháng),這是為什么?
帶著(zhù)強烈欲望,我認真探究著(zhù)仙人掌能在沙漠中成長(cháng)“秘密武器”。我翻閱百科全書(shū),知道了為什么在一向被稱(chēng)為“不毛之地”沙漠里,仙人掌卻能夠傲然生存,繁衍不息:仙人掌在干旱環(huán)境中,葉退化成針狀,以減少水分蒸發(fā);莖肥厚多汁,有發(fā)達薄壁組織細胞貯藏豐富水分;莖表皮有厚而硬蠟質(zhì)作為保護層,或生有密集絨毛,保護它不受強光照射,降低水分蒸發(fā)。仙人掌根分支多,根系龐大,能吸收降落不多雨水。一遇降雨,它就會(huì )在表土層長(cháng)出許多新根,大量吸水。它大根有很厚木栓組織保護,能在灼熱沙石上生活而不至于枯死。有人實(shí)驗,6年不給仙人掌澆水,它還頑強生活著(zhù)。據說(shuō)一些大仙人掌壽命可達數百年。世界上最大仙人掌,高達15—18米,直徑30—60厘米,重10余噸,里面可以貯藏上千公斤水。行人口渴了,就可以隨時(shí)挖取多汁莖肉解渴。
除此之外,我還調查到:食用仙人掌不僅營(yíng)養豐富,而且具有較高藥用價(jià)值,可加工成多種保健品,還是制作罐頭、飲料、釀酒上等原料。食用仙人掌吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、涼拌等多種烹制方法。它在歐洲、非洲許多國家及日本頗受青睞。
一般都說(shuō)仙人掌植物刺是仙人掌植物為抵抗干旱,減少水份蒸發(fā),而由葉片退化而成。此學(xué)說(shuō)顯然是錯誤。觀(guān)察仙人掌植物原始種之一有葉葉仙人掌(Pereskiaaculeata),葉和刺都是它器官,葉生于刺下邊。當葉脫落后,脫葉處不再長(cháng)出新葉,而刺卻不脫落。二年生以上枝條上只有刺無(wú)葉。掌狀仙人掌新發(fā)掌上,葉進(jìn)化成粗短針刺狀葉亦長(cháng)在刺下邊。當掌長(cháng)得比較厚實(shí)(一般新掌長(cháng)出一個(gè)多月)時(shí),粗短針刺狀葉就發(fā)黃脫落,在掌上只剩下刺。由此知葉和刺是仙人掌植物兩個(gè)不同器官,刺非葉退化而成。刺是仙人掌植物防動(dòng)物吞食自衛武器。
仙人掌刺有保護自己和幫助繁衍后代作用,所以一般都有刺。但也有一些種類(lèi)沒(méi)有刺,如星球、烏羽玉、龜甲牡丹等,但它們也有刺座。還有一些種類(lèi)小時(shí)侯有刺,長(cháng)大后就脫落,更有幼時(shí)無(wú)刺,到老齡植株時(shí)刺卻長(cháng)出來(lái)了。
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