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爽的感覺(jué)作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的爽的感覺(jué)作文，歡迎大家分享。
爽的感覺(jué)作文 1
“go，go，go，Lets go！”隨著(zhù)口號聲，我們狂奔到三利文具店。
到了鵬達文具店，我們“團”一起去購買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用品。團長(cháng)：李老師，副團長(cháng)：林老師。政委主席：學(xué)生家長(cháng)。而我們這些小兵，則去把文具洗劫一空。 我們在挑選過(guò)程中，我是看的眼花繚亂，目不暇接，哪個(gè)文具都愛(ài)不釋手。到了筆袋區，我讓我的兩個(gè)“軍師”幫我謀劃一下到底買(mǎi)哪個(gè)好。兩位“軍師”這兒瞧 瞧，那兒望望，最后，意見(jiàn)相同，都選擇了公主筆袋，非常好看，我也很喜歡。
過(guò)了幾分鐘，我們到了下一家文具店——晨光文具店，從遠處看，真是人山人海。到了里面，更是熙熙攘攘。我和呂航弘好不容易才擠進(jìn)去選鋼筆，我問(wèn)售 貨員阿姨：“阿姨，那個(gè)鋼筆多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“2元錢(qián)�！蔽蚁耄和Ρ阋寺�！我拿了鋼筆試了一下，可是雖然便宜，但是筆尖不滑，我想起了那句俗語(yǔ)——便宜 沒(méi)好貨。我左試試，右試試，沒(méi)有一個(gè)順心如意的，呂航弘看我這么忙，也來(lái)幫我試，但是我們不小心沾到了紅鋼筆水，沾的滿(mǎn)手都是，我們像受傷的戰士一樣， “鮮血”涌出。我們幾乎把架子上所有的鋼筆都試過(guò)了，但是都沒(méi)有喜歡的，最終我們垂頭喪氣地走了，我想：那么大的'一個(gè)文具店，怎么沒(méi)有一個(gè)適合我們的鋼筆 呢？
回去的路上，發(fā)生了一件有趣的事情，我們班的李俊達大驚小怪地叫了一聲：“哎呀！我的本落在書(shū)店里了！”我們都責怪他丟三落四的，可是我們又擔心他 要不回來(lái)，老師放心地對我們說(shuō)：“放心，他能要回來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)就像魔法般的實(shí)現了！李俊達終于如愿以?xún)數囊貋?lái)了。我們回到了作文班，把兜里的錢(qián)全掏出 來(lái)，像管家的小大人一樣數錢(qián)，我花掉了53元，剩下47元，看著(zhù)我的戰利品，我開(kāi)心地笑了！
在這買(mǎi)文具的1小時(shí)這內，我突然感覺(jué)我長(cháng)大了，自己可以獨立的買(mǎi)文具，和售貨員討價(jià)還價(jià)了，平常，媽媽爸爸都拿我當掌上明珠，從來(lái)不讓我自己去買(mǎi)文具�？墒墙裉�，“團長(cháng)”領(lǐng)我們去鍛煉獨立買(mǎi)文具，我感覺(jué)我長(cháng)大了！可以獨立了！花錢(qián)的感覺(jué)真爽！
爽的感覺(jué)作文 2
今天，我們科學(xué)課上了一節關(guān)于古代時(shí)鐘的課程。
下課后，上科學(xué)課的劉老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要同學(xué)們做一個(gè)泄水型時(shí)鐘�！靶顾蜁r(shí)鐘”。說(shuō)到底就是一個(gè)飲料瓶，把上面一分 左右的地方切下來(lái)，在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔。接著(zhù)，把上面一部分反安在下面一部分上面。最后，把水倒在上面一部里面，水就通過(guò)瓶蓋中的'小孔滴到下面來(lái)。并且，還要每分鐘或整整幾分鐘滴一毫升左右的水。這樣，滴了幾毫升水就可以算出大概過(guò)了多少分鐘。 有的同學(xué)在一旁嘀咕道，可說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。我找來(lái)一個(gè)飲料瓶，便磨拳擦掌地做了起來(lái)。 第一步，就是把瓶子上面一部分切下來(lái)。我找來(lái)一把小刀，往上面一切，結果滑了。于是，我把小刀先放在瓶子上面輕輕切了切，切出一個(gè)小孔，再把小刀伸進(jìn)切�？偹闱邢聛�(lái)了�？神R上我發(fā)現，之前我做的根本無(wú)濟于事，前面一部分切得太短了，根本不能反安在下面部分的上面，一安就掉了下去。于是，我重新找一個(gè)飲料瓶，對準了尺度，往下一切，第一步總算完成了。
接著(zhù)，第二步就是要在瓶蓋上鉆個(gè)孔，讓水從那個(gè)孔流出來(lái)。我找來(lái)一根針，在瓶蓋上鉆了又鉆，捅了又捅，可針都彎了，瓶蓋還絲毫未損。我一怒之下，拿起剪刀在瓶上一陣亂鉆，結果，瓶蓋上出現了—個(gè)直徑為一厘米的大洞。幸好，我還有一個(gè)預備的瓶蓋。我這次很小心，先拿剪刀削掉一點(diǎn)厚度，再用針鉆，終于鉆出了一個(gè)洞。
第二步做完了，再是第三步工作。也是最簡(jiǎn)單的一步工作。只需畫(huà)一個(gè)測量每分鐘滴水量的表格就行。不一會(huì )兒，我就做完了，并貼在了瓶子上。
緊接著(zhù)，是第四步，也是最后一步，那就是調整瓶蓋的大小，讓一分鐘或整整幾分鐘滴一毫升左右的水。首先，我把水倒進(jìn)上面一部分，只見(jiàn)瓶蓋上的水正往下嘀嘀地滴著(zhù)。過(guò)了一分多鐘，水滴了一毫升。這說(shuō)明瓶蓋小了，于是我拿了一根針把孔弄大點(diǎn)，再次測試，可時(shí)間還用了一分鐘多一點(diǎn)。我只好再弄大點(diǎn)，這次很好，一分鐘滴了一毫升兩滴。
此時(shí)，我是多么地高興，因為我親手做了一個(gè)“泄水型時(shí)鐘”，雖然，做的不能算很好，可我畢竟是獨自做的。我仰望著(zhù)天空，大聲喊道：“我終于成功了!”雖然，我中途有過(guò)許多失敗，可我堅信：有志者，事竟成。
爽的感覺(jué)作文 3
朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，總有那么一刻，感覺(jué)真爽！
——題記
從小我就喜歡寫(xiě)毛筆字，三年級時(shí)媽媽就給我報了書(shū)法興趣班，那時(shí)以來(lái)我參加過(guò)很多次書(shū)法大賽，我對書(shū)法可謂如癡如醉，也因此放棄了堅持七年的舞蹈。
還記得那年的我，在上萬(wàn)名青少年書(shū)法愛(ài)好者大賽中順利通過(guò)了預賽，準備參加更加激烈的`復賽。每天晚上放學(xué)后我都會(huì )堅持練兩個(gè)小時(shí)的毛筆字，每次寫(xiě)完都會(huì )對照例字，有時(shí)百思不得其解，說(shuō)不上哪里不對，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，陶醉在自己寫(xiě)的字當中。老師也總是教導我，其中有一句話(huà)讓我印象最深刻，“一手好字，是有生命的，書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，除了努力練習，還得用心琢磨�！本瓦@樣，一天天，一月月，終于迎來(lái)了盼望已久的復賽。
那天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)枝頭，花兒向我愉快地招手，好似在說(shuō)：“加油！”我自信地走進(jìn)比賽現場(chǎng)，但還是有些緊張，我熟練的把紙展開(kāi)，鋪平，壓上，再把墨倒在硯臺里，用筆蘸好墨，便在紙上開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)。我小心翼翼地寫(xiě)好每一個(gè)字，避免經(jīng)常犯的錯誤，我感覺(jué)手中的毛筆就像一個(gè)魔法棒，載著(zhù)我的情感與思想噴涌而出。我專(zhuān)注于自己的作品，比賽前的緊張早已煙消云散。
過(guò)了一會(huì )兒，我把筆放在墨盤(pán)里，看著(zhù)自己的字，興奮不已。這時(shí)，旁邊的小妹妹崇拜地說(shuō)：“姐姐，你寫(xiě)的太好看了，我也要向你學(xué)習�！薄澳銓�(xiě)的也不錯嘛�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)道。比賽結束，通過(guò)評委會(huì )的認真評判，層層篩選，最終我獲得了金獎，站在領(lǐng)獎臺上展示著(zhù)自己的作品，臺下響起了雷鳴般的掌聲，觀(guān)眾們對我贊不絕口，我感覺(jué)自己的頭頂被炫目的光環(huán)籠罩。
通過(guò)這件事我也明白了：只要做事堅持不懈，勤奮刻苦，精益求精，就一定會(huì )創(chuàng )造生命的輝煌，走向人生的巔峰。
這種感覺(jué)，真爽！
爽的感覺(jué)作文 4
爽的感覺(jué)，像風(fēng)一樣在自由的飛翔；爽的感覺(jué)，像水一樣在舒心的激蕩。
爽的感覺(jué)，你一定不陌生，比如說(shuō)作業(yè)得了一百分；比如說(shuō)評上了三好學(xué)生；比如在整個(gè)地區競賽中得了第一名等。但是，我昨晚夢(mèng)中爽的感覺(jué)可不是這幾件事情，我分明夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)十八歲了，剛剛拿到駕照那天，我帶著(zhù)五名留守兒童，去欣賞北大荒的山山水水、亭臺樓閣。
我們帶好旅游的必需品，開(kāi)著(zhù)最新款的北京飛天，就愉快地出發(fā)了，那感覺(jué)真是爽。
我看到五個(gè)小朋友的眼眸里，都流露出欣喜和幸福的眼神，就風(fēng)馳電掣的把車(chē)開(kāi)到美麗的興凱湖。北國興凱湖波濤洶涌，水天相接，潔白的浪花把一張張云的稿紙清洗得整潔素雅，天空是上帝的花園，漂亮的彩霞是花園里各種各樣的鮮花，各種水鳥(niǎo)把自己響亮的`歌聲鋪滿(mǎn)湖面，把一朵朵浪花當做自己歌聲的小搖籃。五個(gè)小朋友，也立刻成了水中自由的魚(yú)兒，他們都變成了水中自由幸福的小浪花。
我們的汽車(chē)已經(jīng)不需要方向盤(pán)、剎車(chē)和油門(mén)等，只需要一個(gè)掌中寶小電腦自動(dòng)控制，逢山可越，遇水則漂，見(jiàn)坡沸騰，前方障礙，自然躲避。一眨眼，我們就來(lái)到了美麗的完達山下。五個(gè)小家伙眼睛睜得大大的，甜甜的酒窩里掛滿(mǎn)了幸福的笑容。完達山下的玫瑰坡中，鮮花怒放，仙霞嶺下十二眼人工花香噴泉，被許多游人的攝像機拍攝下來(lái)，五個(gè)小朋友也用手中的DV記錄了水花的婀娜舞蹈。仙霞嶺上，十只小手牽在一起，小朋友的笑容和陽(yáng)光一樣鮮艷。洞仙宮中，裊裊的霧氣，用自己的清幽之氣，讓十雙眼睛中流淌著(zhù)對大千世界的好奇。好漢坡上，他們的笑聲將松林上空的霧練震動(dòng)得嬌艷動(dòng)人。飛瀑崖下，小朋友頭頂飛騰的露珠，像玉一樣潔凈、像銀一樣閃耀、像風(fēng)一樣沸騰。孩子們的心也都沸騰了、靈動(dòng)了、潔凈了、單純了。
爽的感覺(jué)，多種多樣，也許是吃好吃的感覺(jué)爽，也學(xué)是穿新衣服感覺(jué)爽，也許是有嶄新的發(fā)明感覺(jué)爽，而我昨晚夢(mèng)中感覺(jué)爽的事情是我給五個(gè)留守兒童稀釋了他們心頭的孤獨和寂寞。
讓五個(gè)遠離親生父母的留守兒童開(kāi)心一下，真是爽的感覺(jué)。全社會(huì )的人，都來(lái)做這件事，那些孩子們的心會(huì )爽成什么樣子么？
爽的感覺(jué)作文 5
快樂(lè )的游戲能讓我們從中體驗到樂(lè )趣，更讓我們常常銘記在心。我們最近因為廣播操比賽的了第一，所以就玩了一節課的游戲。這游戲讓我們樂(lè )趣無(wú)窮，都快樂(lè )得如裝滿(mǎn)水的臉盆，要泗溢出來(lái)了
準備活動(dòng)“猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭人”，千奇百怪的動(dòng)作讓我們班級里又多了幾只小猴子，撒著(zhù)歡地抓耳撓腮�！跋棺用枴边@個(gè)游戲，讓大家體驗了一回被10以?xún)鹊臄底蛛y倒的感覺(jué)。
最讓我記憶猶新的還是最后一個(gè)游戲“尋找舞伴”規則是：九個(gè)人去上面伴著(zhù)同學(xué)們的.歌聲跳舞，每?jì)蓚�(gè)人為一組，多出來(lái)的一個(gè)人則與掃帚為舞，一旦當歌聲停止，就要換舞伴，而且不得重復。這樣，每當換舞伴時(shí)，就會(huì )換一個(gè)人與掃帚為舞。游戲正式開(kāi)始了，第一組男生上場(chǎng)，臺下則響起了悠揚的搖籃曲，一陣狂舞過(guò)后，歌聲突然戛然而止，男生們立刻換組�？蓱z的事情發(fā)生了，剛才與掃帚為舞的沈威，現在依舊是他，而且其他人都已換了舞伴，就這樣直到最后沈威也沒(méi)有找到舞伴。輪到女生了，我上了去，與錢(qián)佳燕互為舞伴，有模有樣地跳起了探戈。臺下唱起了《千里之外》，一下子，歌聲停止了，我趕緊抱住了萬(wàn)潔瑩，音樂(lè )再次響起，這回唱起了《上海灘》，我稍不留神，音樂(lè )就停止了，我想去把兩個(gè)人拉開(kāi)，不至于與帚跳舞，要知道那可是一支孤單的舞�？晌以趺从昧�，兩個(gè)人似乎粘在一起了，拉也拉不開(kāi)，碰巧，許天雨也找不到舞伴，我想，不如化敵為友，就拉來(lái)了許天雨，這才僥幸躲過(guò)了一劫。最終，幸運的我沒(méi)有一次和掃帚為舞。倒是我的出場(chǎng)舞伴錢(qián)佳燕好幾次抱起了掃帚……
這次游戲，感覺(jué)可是爽呆了，的確，心靈的快樂(lè )是不盡的語(yǔ)言，在我們心中應該有著(zhù)自己的美好向往，我們會(huì )珍惜這一頁(yè)美好的回憶，讓它譜寫(xiě)出一篇更美的篇章，這一刻洋溢著(zhù)的笑臉，將永遠載入我們的史冊。
爽的感覺(jué)作文 6
坐在桌前，看著(zhù)已定的勝局，自豪與欣喜充滿(mǎn)內心，這感覺(jué)，真爽！
九歲的我不可救藥的喜歡上了下象棋。因為學(xué)習成績(jì)好，所以每天有很多課余時(shí)間來(lái)下棋。在第一次與父親對弈時(shí)，我竟出奇的贏(yíng)了，這令父親百思不得其解。見(jiàn)我愛(ài)好象棋，他便一連買(mǎi)了三本棋譜，并把我推薦給家里棋藝最精的姥爺，讓他教我，可那時(shí)我卻因為驕傲而放棄了這絕好的學(xué)習機會(huì )。
12歲那年，我的表弟從武漢回到家鄉，無(wú)論走到哪里，他都會(huì )捧著(zhù)一本棋譜，不時(shí)翻看著(zhù)。無(wú)意之中，他見(jiàn)我也下象棋，便提出了與我博弈。也許是長(cháng)時(shí)間不玩，手法生了，棋藝不如對方，總之，我敗了，敗的.很慘。他僅用31步將我絕殺。他在臨走前說(shuō)道：“人外有人，天外有天，今天我贏(yíng)你純屬偶然，總會(huì )有人比我更勝一籌�！边@句話(huà)讓我羞愧不已，也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
回到家中，我立即翻出了幾個(gè)世紀都沒(méi)碰過(guò)的棋譜，一頁(yè)頁(yè)如品《如意真經(jīng)》般細細品味，把打游戲的時(shí)間替換成了破解殘局，有時(shí)甚至連飯都忘了吃。只要碰到略懂象棋的人，便虛心請教，慢慢的，我對象棋有了獨到的見(jiàn)解，使我在面對對手時(shí)目光不再狹隘。
在表弟即將回武漢的前夜，我約他再次切磋，他無(wú)論采取多么強勢的攻勢，我都能從容應對。在他攻勢減弱之時(shí)，我轉守為攻，他應付不過(guò)，頓時(shí)坐立不安，可是他已回天乏術(shù)，改變不了敗北的定局，他不服氣，與我相約下次再戰，我笑了。
人外有人，天外有天，只有努力，才能不斷提高自我，體會(huì )那種最爽的感覺(jué)。
爽的感覺(jué)作文 7
這個(gè)周末我過(guò)的很爽，因為我的成績(jì)有所提高，爸爸媽媽和爺爺奶奶決定帶我出去玩一天。
早晨我被鈴聲給叫醒了，起了床，一看九點(diǎn)半了，我迅速穿上衣服，吃完早餐，就和爸爸媽媽?zhuān)�有爺爺奶奶帶上零食出發(fā)去游樂(lè )園了。
到達游樂(lè )園后，把車(chē)停好，然后去售票處檢票，我們進(jìn)了游樂(lè )園過(guò)后，媽媽負責票的管理，爸爸負責陪我玩，爺爺和奶奶負責物品的保管。
我和爸爸最先玩的是小型過(guò)山車(chē)，當車(chē)速越來(lái)越快的時(shí)候，我的心忐忑不安，很怕自己掉下去，爸爸對我說(shuō)別怕只要把手扶穩就會(huì )很安全，當車(chē)速最快的時(shí)候我的小心臟一直跳個(gè)不停。為了讓我休息一下，爸爸帶我去坐摩天輪，摩天輪是游樂(lè )園里最高的`一個(gè)建筑物，它就像一個(gè)大大的轉盤(pán)，在緩慢地轉動(dòng)。當我坐到最高處時(shí)看到了整個(gè)游樂(lè )園的全景，讓我贊嘆不絕！后來(lái)我們又去走迷宮，迷宮就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，五彩斑斕，稍微不注意就會(huì )碰到自己，我小心翼翼的用手和電筒慢慢的走出了迷宮。最后我們去劃了船，結束了今天的旅程。
爸爸媽媽對我說(shuō)：只要合理安排好時(shí)間，就可以又能學(xué)習又能玩耍。今天我真的覺(jué)得完成了作業(yè)玩起來(lái)才真叫爽。
爽的感覺(jué)作文 8
因為自己之前一直是一個(gè)人在家，然后寫(xiě)作文的時(shí)候也習慣了，用語(yǔ)音寫(xiě)字，首先，是速度上快了很多，再者就是，自己的思緒能夠跟手下的文字相同步�；旧暇褪悄X子里想什么，手里也就寫(xiě)下了什么！
可是這兩天因為某人在家，自己還是不習慣在有人的情況下用語(yǔ)音打字，然后就心里想著(zhù)，那就把之前的目標減半吧，一天寫(xiě)上七篇就行了！
可是盡管目標減半了，但還是覺(jué)著(zhù)特別的難完成！畢竟和某人在一起的時(shí)候，兩個(gè)人經(jīng)常聊聊天，或者做做別的什么事情，一天的時(shí)間就過(guò)去了，然后就是大半天的時(shí)間過(guò)去了，自己的作文還是一篇空白！
就連好友都問(wèn)我怎么這兩天沒(méi)有寫(xiě)作文？難道是不打算寫(xiě)了嗎？我說(shuō)那倒不是，只是因為某人回來(lái)了，然后寫(xiě)的就少了！
下午時(shí)分到了，接孩子的點(diǎn)上，某人去接孩子了，自己一個(gè)人在家，然后腦海中思緒翻涌，突然間有那么多想法，想要用文字表達下來(lái)！
因為是自己一個(gè)人在家就可以隨心所欲的用語(yǔ)言打字的方式來(lái)寫(xiě)作文！僅僅是一天的`時(shí)間，沒(méi)有用語(yǔ)音打字的方式寫(xiě)作文，突然發(fā)現自己是如此的想念，甚至連普通話(huà)都比之前說(shuō)的標準了很多，錯別字都少了很多，讓自己感覺(jué)甚是欣慰！
想一下從語(yǔ)音打字到手寫(xiě)真的是一個(gè)不錯的進(jìn)步！能夠用語(yǔ)音打字的方式，真的是特別爽！
爽的感覺(jué)作文 9
看著(zhù)試卷上如此簡(jiǎn)單的題，此刻真想大喊一聲：這感覺(jué)——真爽！
那是考試的前一天。距離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí)，數學(xué)老師還在津津有味地講解每一道題，可我們早就不耐煩了，真希望快點(diǎn)放學(xué)。甚至有人嘀咕：“這破鈴怎么還不響，真是不爽。老師也許聽(tīng)到了，于是在放學(xué)五分鐘前留下了如山的作業(yè)，他還說(shuō)了一句：“今天讓你們做到爽！”唉，真是無(wú)奈啊，這感覺(jué)真不爽。
回到家后，用十分鐘吃完了晚飯，就一頭扎進(jìn)了題海中。我過(guò)五關(guān)斬六將，殺數學(xué)，伐語(yǔ)文，征英語(yǔ)，斬物理。終于搞定了它們，一抬頭天空已蒙上了黑色的幕布，為它增添了神秘的色彩。我伸伸懶腰，準備上床睡覺(jué)。這時(shí)客廳里的媽媽忽然傳來(lái)了一句：“政治和地理復習了嗎？”我只好又扎進(jìn)復習資料中，這感覺(jué)真不爽。
終于我迎來(lái)了殘酷的月考。我閉眼接過(guò)數學(xué)試卷，深呼吸一口，緩緩睜開(kāi)眼睛，哇塞！這次的大題竟是如此的簡(jiǎn)單，看來(lái)一直以來(lái)額努力真的沒(méi)有白費，原來(lái)氣氛恐怖的考場(chǎng)也漸漸的變得親切起來(lái)。
我認真的答完了試卷，二十七這樣的大題也不在話(huà)下。我答完題，感到一陣輕松，就像孕婦經(jīng)歷分娩的痛苦后得到孩子一樣的幸福，我如釋重負，心情變得輕松起來(lái)。就在這時(shí)，考場(chǎng)內響起了一個(gè)聲音：“這感覺(jué)真爽�！笔前�，這感覺(jué)真爽！原來(lái)這是源自我心里的聲音。終于，我順利的`通過(guò)了各科考試，取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�，很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )轉身。在所有不爽的經(jīng)歷之后，迎接你的就是一個(gè)字——爽！
爽的感覺(jué)作文 10
人們說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹�！�
我自從上初中以來(lái)，我的歷社成績(jì)始終上不去。說(shuō)出來(lái)丟人，在初二的歷社期末考試中，我的歷社成績(jì)竟然不及格！歷社本就是一個(gè)拿分的學(xué)科，而我卻是最丟分的一科。在別人看來(lái)，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是現在學(xué)生的學(xué)習科目多，壓力大！難聽(tīng)點(diǎn)就是偷懶，懶背誦。我決定與自己的懶惰斗。
在初二下學(xué)期，我是加緊的去背歷社。歷社其實(shí)并不像其他科目那樣有太多的思維邏輯，你只要肯有心去背，就會(huì )有收獲。
之后，我經(jīng)常是等車(chē)或是坐車(chē)時(shí)去記憶，在家里一有時(shí)間也會(huì )來(lái)背歷社。甚至常常上廁所時(shí)也在看書(shū)背歷社。
這樣的過(guò)程是艱辛的，我有時(shí)也會(huì )背得很煩躁。每當這時(shí)，我也會(huì )強迫自己去背，這樣也沒(méi)多大效果。
于是，我便會(huì )起來(lái)走一走，在陽(yáng)臺看看風(fēng)景，再繼續做下來(lái)背誦。經(jīng)常是一背就到晚上十一點(diǎn)，有時(shí)甚至是凌晨。此時(shí)的我，心態(tài)很平和，很快樂(lè )的。覺(jué)得真的很奇怪，一個(gè)人，當專(zhuān)注用心去做一件事情時(shí)，反而會(huì )發(fā)掘到其中的樂(lè )趣。
終于，“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)了我一大半學(xué)期的堅持背誦歷社，在這次期末考試中，我拿到了八十四分的'好成績(jì)。雖然這個(gè)分數并不是最高的，但它卻意義重大：他是我有艱辛的汗水與不懈的努力凝結成的。
當我拿起這高分的歷社考卷，心中就有一種暢快的感覺(jué)——爽！
爽的感覺(jué)作文 11
朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，總有那么一刻，感覺(jué)真爽！
——題記
從小我就喜歡寫(xiě)毛筆字，三年級時(shí)媽媽就給我報了書(shū)法興趣班，那時(shí)以來(lái)我參加過(guò)很多次書(shū)法大賽，我對書(shū)法可謂如癡如醉，也因此放棄了堅持七年的舞蹈。
還記得那年的我，在上萬(wàn)名青少年書(shū)法愛(ài)好者大賽中順利通過(guò)了預賽，準備參加更加激烈的復賽。每天晚上放學(xué)后我都會(huì )堅持練兩個(gè)小時(shí)的毛筆字，每次寫(xiě)完都會(huì )對照例字，有時(shí)百思不得其解，說(shuō)不上哪里不對，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，陶醉在自己寫(xiě)的`字當中。老師也總是教導我，其中有一句話(huà)讓我印象最深刻，“一手好字，是有生命的，書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，除了努力練習，還得用心琢磨�！本瓦@樣，一天天，一月月，終于迎來(lái)了盼望已久的復賽。
那天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)枝頭，花兒向我愉快地招手，好似在說(shuō)：“加油！”我自信地走進(jìn)比賽現場(chǎng)，但還是有些緊張，我熟練的把紙展開(kāi)，鋪平，壓上，再把墨倒在硯臺里，用筆蘸好墨，便在紙上開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)。我小心翼翼地寫(xiě)好每一個(gè)字，避免經(jīng)常犯的錯誤，我感覺(jué)手中的毛筆就像一個(gè)魔法棒，載著(zhù)我的情感與思想噴涌而出。我專(zhuān)注于自己的作品，比賽前的緊張早已煙消云散。
過(guò)了一會(huì )兒，我把筆放在墨盤(pán)里，看著(zhù)自己的字，興奮不已。這時(shí)，旁邊的小妹妹崇拜地說(shuō)：“姐姐，你寫(xiě)的太好看了，我也要向你學(xué)習�！薄澳銓�(xiě)的也不錯嘛�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)道。比賽結束，通過(guò)評委會(huì )的認真評判，層層篩選，最終我獲得了金獎，站在領(lǐng)獎臺上展示著(zhù)自己的作品，臺下響起了雷鳴般的掌聲，觀(guān)眾們對我贊不絕口，我感覺(jué)自己的頭頂被炫目的光環(huán)籠罩。
通過(guò)這件事我也明白了：只要做事堅持不懈，勤奮刻苦，精益求精，就一定會(huì )創(chuàng )造生命的輝煌，走向人生的巔峰。
這種感覺(jué)，真爽！
爽的感覺(jué)作文 12
生活是由一個(gè)個(gè)多姿多彩的小鏡頭組成，今天就讓我們停留在這個(gè)鏡頭去領(lǐng)略一番。
八月天，地被太陽(yáng)曬得冒起白煙，我在這個(gè)酷暑的時(shí)刻來(lái)到了大連的發(fā)現王國，走過(guò)了一段旅程，豆大的汗珠從我的臉頰流過(guò)，我們來(lái)到了第1個(gè)項目：激流勇進(jìn)，幾百個(gè)人聚集在這里排隊，火辣的太陽(yáng)照著(zhù)我的皮膚，我不得不手拿一張卡片擋住那曬人的`陽(yáng)光。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于輪到我們。我穿防水雨衣上了那條似小船的裝置，一開(kāi)始還比較平穩，行駛幾分鐘后，就沿上方駛進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞中，恍惚間，一束光線(xiàn)射進(jìn)山洞，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)快速駛了下去，只見(jiàn)旁邊幾處水花濺落到我們身上，我已變成了一只落湯雞，隨著(zhù)幾聲尖叫，我們又快速行駛了幾個(gè)斜坡，才停下來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)身上有了幾絲涼意，把夏天的熱氣已經(jīng)帶走了，真爽��！
接下來(lái)我們又去玩360度大旋轉，它的下面就是一個(gè)人工湖，中間有噴泉在噴著(zhù)水花，上面不時(shí)傳來(lái)尖叫，我鼓起勇氣走上臺階。到了上空，準備開(kāi)始，只聽(tīng)音樂(lè )一響起，我們就慢慢地轉起來(lái)，幾秒鐘后就開(kāi)始漸漸加速。我們在半空中迅速轉了起來(lái)，大家發(fā)出了尖叫，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)我們，手心已出了汗，盼著(zhù)快點(diǎn)停下來(lái)。終于停了，我感覺(jué)頭暈了起來(lái)，快速走了下去再回頭向上望去，真刺激呀！
這兩個(gè)娛樂(lè )項目真的好刺激，我驚險之后的那一聲聲尖叫之后是無(wú)盡的快樂(lè )，這種感覺(jué)真爽��！
爽的感覺(jué)作文 13
“爽”這一個(gè)字雖然很簡(jiǎn)單，但它的意思是很多種的，要考你細細地品味。
記得有一次，我在學(xué)校里，語(yǔ)文考試只靠了八十多，我很傷心，心里忐忑不安地想：“啊怎么可能！怎么可能這樣子呢！這一定不是真的”，��！我頓時(shí)頭疼了起來(lái)，因為我那一次考試完后對媽媽說(shuō)多我一定能那九十分以上的。到了下午放學(xué)后，走在回家的路上時(shí)，心里一直在想媽媽知道成績(jì)是這樣不好后打我的情景。
回到家，我推開(kāi)了家門(mén)，件爸爸媽媽正坐在那里看電視，他們見(jiàn)我回來(lái)了，站起來(lái)，面帶微笑地問(wèn)我說(shuō)：“鍇煒，你回來(lái)了，你在學(xué)校里累不累，有沒(méi)有和別人打架……”正當他們問(wèn)我考卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，我驚了一跳，連忙道：“沒(méi)……還沒(méi)有,老師還沒(méi)發(fā)下來(lái)�！闭f(shuō)完，就跑上樓，躺在床上，心想：我為什么要騙爸爸和媽媽?zhuān)颐髅髦莉_人是不好的為什么還要不說(shuō)實(shí)呢！”
一天就這么過(guò)去了……又一天過(guò)去了……直到地五天，我終于忍不住了，跑到爸爸媽媽身邊，對他們說(shuō)：“爸媽對不起�！卑职謰寢岊D時(shí)很驚訝，問(wèn)我為什么終于說(shuō)。我說(shuō)：“因為，因為我不應該騙你門(mén)說(shuō)我考卷沒(méi)發(fā)下來(lái)，對不起�！蔽也恢朗菑哪睦飦�(lái)的勇氣使我說(shuō)出終于的話(huà)�！皼](méi)關(guān)系”，媽媽看著(zhù)我“只要你嚇次不要在說(shuō)謊就行，這次我們原諒你了�！�
我頓時(shí)心中的這一塊石頭終于掉下來(lái)。
��！誠實(shí)的感覺(jué)真是爽��！
爽的感覺(jué)作文 14
“今天沒(méi)有家庭作業(yè)！”
老師的話(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)，“酷、酷、酷！”大家叫嚷起來(lái)，有的不停地拿本子拍桌子，有的不停地跺著(zhù)腳，有的竟然一邊“狼嚎”，一邊跳舞。放學(xué)了，我背起書(shū)包，哼著(zhù)小曲騎著(zhù)自行車(chē)回宿舍去。
嘿！今天雙腳為何沒(méi)有像以往那樣感到沉重，不一會(huì )兒就到了宿舍。一進(jìn)到宿舍二樓，我一屁股坐在椅子上�！跋瓤措娨�，再看書(shū)，再背誦”我心里想著(zhù)。我便看起了電視，咦！電視里面的畫(huà)面活靈活現：藍貓警察吹警哨指揮警察們包圍米老鼠，堵住各個(gè)關(guān)卡，警車(chē)“呼嘯”直沖，那些米老鼠抱頭鼠竄，無(wú)處可逃。哈哈，動(dòng)畫(huà)片太神奇了，每個(gè)畫(huà)面都那么精彩！
與我住一起的我的伙伴震鋆也放學(xué)回家了，我見(jiàn)了他歡快地嚷道：“震鋆，今天我好高興，沒(méi)有家庭作業(yè)！”他聽(tīng)了，半信半疑地說(shuō)：“真的？真的沒(méi)有家庭作業(yè)嗎？”
我回答：“真的`沒(méi)有，怎么？羨慕我吧！”
“嗯，去你們學(xué)校讀書(shū)才叫爽！我今天可是有一大堆作業(yè)��！”
吃完午飯，我如同一道光，閃回二樓，拿起一本五年級下冊的《語(yǔ)文》看起來(lái)，再重溫里面的“草船借箭”，彷佛那刀光劍影，斗智斗勇的場(chǎng)面就在眼前一樣，令我拍案叫絕�？戳撕枚嗟臅�(shū)后，我就開(kāi)始練習背誦了。似乎非常輕松就能背誦了。
難得的沒(méi)有家庭作業(yè)的時(shí)刻，沒(méi)有作業(yè)的感覺(jué)真爽！
爽的感覺(jué)作文 15
二零零六年十月二日那天，我和媽媽去武漢旅行。我們是坐飛機去的，那感覺(jué)可爽��！
我是第一次坐飛機的。我跟著(zhù)媽媽?zhuān)矙z后，來(lái)到了25號登機口登機。
進(jìn)了飛機，發(fā)現飛機好大��！跟平時(shí)往天上看到的不一樣。媽媽跟我說(shuō)：這客機還是中型飛機，像波音那種大客機更大。
飛機要啟動(dòng)了！空姐啟動(dòng)了！空姐檢查著(zhù)乘客有沒(méi)有系好安全帶？有沒(méi)有收起小餐板？有沒(méi)有拉開(kāi)擋
光板？...... “嚇——”的一聲，飛機慢悠悠地進(jìn)了跑道。起初是像蝸牛一樣的速度，后來(lái)越來(lái)越快，到了轉彎口一轉彎，飛機便停了下來(lái)了。廣播中傳來(lái)空姐的聲音：“各位乘客請注意，飛機馬上就要起飛了，請您關(guān)閉您的'手機、電腦等數碼產(chǎn)品和系好安全帶�！苯又�(zhù)，就是“啪啪啪啪”幾聲巨響，飛機瘋狂地向前沖。我坐在靠窗口位置，剛巧能看到飛機的“翅膀”，它伸出了縮在“翅膀”中的附“翅膀”。咦？怎么覺(jué)得身體往后傾斜？原來(lái)已經(jīng)起飛了！
飛機一眨眼就穿過(guò)了云朵，停留在半空中飛行。這時(shí)，附“翅膀”縮回了一半。我的身體又“正”過(guò)來(lái)了。
朝著(zhù)窗外看著(zhù)看著(zhù)，那些云就在不遠處，真想抓一把！云，潔白無(wú)暇，像棉花一樣，一朵一朵。目光放遠，那藍藍的天空，幾乎沒(méi)有一絲污染雜色。
飛行了約四十五分鐘，空姐們推著(zhù)一輛點(diǎn)心車(chē)給我們發(fā)食品和飲料。飛機餐真豐富！有面包、果凍、月餅、咖啡、茶等食品。饞死我啦！
又飛了四十分鐘，飛機到達了武漢的天河機場(chǎng)。出了飛機，我心里想：坐飛機的感覺(jué)真爽！
爽的感覺(jué)作文 16
朋友們，你們都看過(guò)《爸爸去哪兒》吧。我就和爸爸發(fā)明創(chuàng )造了一項《爸爸去哪兒》之親子燒烤活動(dòng)，那叫一個(gè)美呀！
那天，到了目的地，爸爸和另外幾個(gè)叔叔，擺好臺子，拿出還沒(méi)有熟的食材，點(diǎn)上火，架上炭就開(kāi)始燒烤了。肉串上的油滴在炭火上，“吱吱”直響，真好玩！我的手也不禁癢起來(lái)，躍躍欲試。爸爸好像看出了我的心思，就把我叫過(guò)去，給我一串蘑菇說(shuō)：“兒子，你來(lái)烤這串蘑菇�！惫�！終于有我“蘇大俠”大顯身手的機會(huì )啦！
我興奮地拿起蘑菇，給“蘑菇小弟”涂上“護膚液”，然后放在火上烤，一邊烤，一邊哼著(zhù)小曲。這時(shí)在我旁邊烤饅頭的朋友拿東西去了，看著(zhù)他的饅頭心生一計，偷偷拿了辣椒粉，往他的饅頭上噴，一邊噴還一邊回頭看，嘿嘿，沒(méi)發(fā)現……完事了，我若無(wú)其事地繼續烤我的蘑菇。
一會(huì )兒，朋友邁著(zhù)蛇步回來(lái)了，美滋滋地咬了一口饅頭，“呀！誰(shuí)呀？放辣椒粉，辣死我了。誰(shuí)……干的.？”我在一旁捂著(zhù)嘴偷偷地笑……突然，我的眼睛一陣刺痛。完了，我想……我一邊揉著(zhù)眼睛，一邊“哇哇”大叫：“有暗器，有暗器……”頓時(shí)，全場(chǎng)爆笑起來(lái)。揉完眼睛，才發(fā)現是風(fēng)把辣椒粉吹到我的眼睛里了。唉，惡有惡報啊，老天爺都幫朋友“懲罰”我了。
我吃著(zhù)自己親手烤得香噴噴的食物，心里美極了！
爽吧，朋友！
爽的感覺(jué)作文 17
結束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的興趣班活動(dòng)�；顒�(dòng)花樣繁多，有籃球、有電腦、有音樂(lè )、有體育、有語(yǔ)數英、還有影視等等。這段時(shí)間是我這個(gè)學(xué)期最開(kāi)心的了，因為可以放松緊張的心態(tài)，去做自己感興趣的事情。
在電腦課的時(shí)候我學(xué)會(huì )了FLsha動(dòng)畫(huà)，做了一回動(dòng)畫(huà)設計師，雖然不好看，但心里美滋滋的。這畢竟是我自己的勞動(dòng)成果，體驗電腦帶給我們的樂(lè )趣。
在籃球課上，盡享籃球帶給我們的歡樂(lè )。學(xué)會(huì )了許多的打籃球的技巧，在陽(yáng)光下同歡樂(lè )，增強我們身體素質(zhì)，鍛煉我們的體能，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)。
在語(yǔ)數英課上，老師讓我們鞏固學(xué)過(guò)的內容，授予我們新的知識甘霖。老師講課不再那么厲聲，而是有說(shuō)有笑，讓我們淺顯易懂。整個(gè)課堂變得輕松起來(lái)。
還有許多的課讓我們獲益匪淺，現在興趣班結束了，我依然念戀不舍那種日子，充實(shí)、快樂(lè )、豐富多彩的生活。結束了一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的興趣班活動(dòng)�；顒�(dòng)花樣繁多，有籃球、有電腦、有音樂(lè )、有體育、有語(yǔ)數英、還有影視等等。這段時(shí)間是我這個(gè)學(xué)期最開(kāi)心的了，因為可以放松緊張的心態(tài)，去做自己感興趣的事情。
在電腦課的時(shí)候我學(xué)會(huì )了FLsha動(dòng)畫(huà)，做了一回動(dòng)畫(huà)設計師，雖然不好看，但心里美滋滋的。這畢竟是我自己的勞動(dòng)成果，體驗電腦帶給我們的樂(lè )趣。
爽的感覺(jué)作文 18
冬天里，大家最盼望的就是下雪了。今年的雪來(lái)得特別早，大家都希望雪下得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。終于，棉花團似的雪下了一天，經(jīng)過(guò)這陣皚皚白雪，萬(wàn)物一片素裹，地上、樹(shù)上、瓦片上、屋檐上……所到之處，猶如鋪上了一層厚厚的白羽絨。
下午，雪仍不停地下，越來(lái)越厚。這時(shí)，吳老師突然宣布：“同學(xué)們，大家去打雪仗怎么樣？”我們高興極了，齊聲喊：“耶！”喊聲快震破整幢教學(xué)樓的樓頂了。吳老師還給我們分了組，我被分在第二組。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一不留神，戴迪康就把第一個(gè)雪球扔向了我。我也不甘示弱，抓起一把雪追上去還擊。接著(zhù)，我的第二個(gè)目標是曹筠哲，我看準目標用力扔，正好擊中要害。曹筠哲也極力反擊�？蓯�，仇不報不行，我抓起一大把雪。這時(shí)，曹筠哲正瞄準我的戰友許暢打，他的雪球落在許暢身上的同時(shí)，我也擊中了曹筠哲的頭部，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”！別的.同學(xué)也打得不可開(kāi)交。這時(shí)，只聽(tīng)吳老師大叫：“我們一起打陳小胖！”因為陳小胖趁此機會(huì )專(zhuān)門(mén)“報復”吳老師。吳老師一聲令下，一個(gè)個(gè)雪球穩穩當當落在了陳小胖身上，場(chǎng)地上一片白茫茫。這就是襲擊吳老師的后果。吳老師雖然頭發(fā)、衣服都和我們一樣濕了，但她高興極了。
同學(xué)們雖然全身濕漉漉的，手腳也冰冷僵硬，但渾身熱乎乎的。興奮激動(dòng)之情無(wú)法形容。打雪仗真爽！真快樂(lè )！大家盼著(zhù)下次再玩！
爽的感覺(jué)作文 19
昨天，老師向語(yǔ)文課代表（我）發(fā)達了一個(gè)命令——早讀課的時(shí)候，到講臺上去帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。我的天��！
我來(lái)到班上，上課鈴還沒(méi)有打，于是，我坐在我的座位上，交本子，背書(shū)�！扳彙币宦暻宕�、響亮的上課鈴讓我站了起來(lái)，我突然發(fā)現，同學(xué)們都看著(zhù)我，因為，全班同學(xué)都知道今天由我開(kāi)始帶領(lǐng)同學(xué)門(mén)讀書(shū)，我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，壯著(zhù)膽子，像企鵝一樣地走上了講臺，我長(cháng)吁一口氣，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，大聲地對同學(xué)們說(shuō)：“請大家靜一下！”我不知道我什么時(shí)候有了這么大的膽子。我覺(jué)得下面突然安靜下來(lái)了，我抬起頭來(lái)，看看同學(xué)，他們都翻開(kāi)了書(shū)，我身不由己地說(shuō)：“下面讀第十二課——‘濟南的冬天’，預備，齊！”同學(xué)整齊地讀著(zhù)課文，我松了一口氣，我想起了我們班的英語(yǔ)課代表，第一次上講臺的'時(shí)候，他請同學(xué)們安靜下來(lái)，可是同學(xué)們依然嘰里呱啦地講話(huà)，他在上面很尷尬，就這樣，十分鐘過(guò)后，老師來(lái)了，同學(xué)們不聽(tīng)課代表的情形才沒(méi)有了，誰(shuí)知道，第二堂早讀課依然是這樣，老師也認為英語(yǔ)課代表沒(méi)有組織能力，于是老師就讓我上，今天挺幸運了，第一次就成功了，我不禁感激地看著(zhù)同學(xué)們。讀完了，我又說(shuō)：“下面讀第十一課‘春’。預備——齊！”這遍讀完了，我還讓同學(xué)們把這篇文章背了一遍，背好了之后，我們班的班主任老師來(lái)了。這次帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)成功了！
哈哈！我真爽！
爽的感覺(jué)作文 20
陽(yáng)光明媚的星期天上午，我還是像往常那樣，背著(zhù)包，和媽媽一起去上鋼琴課。
上完課了，我看到門(mén)口的小店里有一排的“啤兒茶爽”。就去買(mǎi)了一瓶。我看著(zhù)“啤兒茶爽”心里不知不覺(jué)得緊張起來(lái)：這個(gè)東西，班里也有人喝過(guò)，說(shuō)是很好喝，但聞起來(lái)有很濃的啤酒味。今兒個(gè)我終于買(mǎi)了，我可要親自嘗一嘗。不過(guò)這真是啤酒嗎？小孩子好像不能喝啤酒的。我猶豫起來(lái)�！皨寢�?zhuān)阆葒L一嘗吧！”為了不讓自己“肝腸寸斷”還是先讓媽媽嘗一嘗比較安全。媽媽打開(kāi)瓶蓋，聞了聞，一下子喝了兩口。剛開(kāi)始，媽媽的表情在告訴我，這個(gè)啤酒味很濃，但過(guò)一會(huì )兒，好像又在說(shuō)，這很好喝�！皨寢�?zhuān)貌缓煤妊�？”我迫不及待地�?wèn)�！皠傞_(kāi)始味道就像啤酒一樣難喝，但過(guò)一會(huì )兒，就會(huì )有綠茶的味道�！�
聽(tīng)了媽媽的介紹，我也等不及了。連忙的從媽媽手里把“啤兒茶爽”奪過(guò)來(lái)，咕咚喝了一大口。剛入口時(shí)辣辣的，過(guò)一會(huì )兒，啤酒味兒沒(méi)了，只剩下很清爽的綠茶味。我又喝了一口，綠茶味淡了，只剩下那又苦又辣的濃濃的酒味。我又喝了一口，啤酒味更濃了，我一口吧“啤兒茶爽”從嘴里噴出來(lái)�！半y喝死了！”我大叫道�！拔矣X(jué)得的還好啦�！眿寢屝πφf(shuō)：“還好吧�！弊詈�，在我的'再三要求下，所有的“啤兒茶爽”全部灌進(jìn)老媽的肚子了。雖說(shuō)我才喝了三口，但聽(tīng)媽媽說(shuō)，我已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，我也感覺(jué)有點(diǎn)暈。這就是喝啤酒的感覺(jué)嗎？
爽的感覺(jué)作文 21
昨天放假了，我來(lái)到黃草，纏著(zhù)爸爸帶我去采蕨苔。上了山，才走六七十米遠，我就“后悔莫及”，有的地方要手腳并用，弄得一身都是泥土、毛刺、蒼耳。蕨苔盡是老的不能吃，它們搖晃著(zhù)新長(cháng)好的枝葉，像是在嘲笑我“你來(lái)晚了，哈哈！”我氣得不行……苦��！
從那邊下山去了吧（我才不原路返回），走著(zhù)走著(zhù)，突然，幾根胖胖的嫩蕨苔擋住了我的去路，綠綠的、長(cháng)滿(mǎn)絨毛的莖，頭上扎著(zhù)彎彎的發(fā)髻，“哇！蕨苔！爸，快來(lái)看那！”“看什么，我這里也有好幾根呢！”爸爸頭也不抬的采著(zhù)。我也快速的在地上搜尋著(zhù)，忽然腳下一滑，摔了一跤，我正惱火，憋見(jiàn)草叢中一根又粗又大的蕨苔正沖著(zhù)我笑哩，因禍得福！我高興地采下了它。站起身來(lái)，涼風(fēng)一吹，甘呀！
我們邊采邊下山，在山溝里看見(jiàn)雜草中稀稀拉拉有一些芋子。一定是野生的.，今晚除了脆脆的涼拌蕨苔，還有香糯羅的芋頭吃真是意外得收獲！于是我不停的用手刨起來(lái)。咦！這個(gè)圓頭怎么拔不出來(lái)呢？只好叫爸爸來(lái)幫忙。爸爸用樹(shù)枝撬了半天才拔出來(lái)。喲！像個(gè)坐著(zhù)的娃娃，它的頭比爸爸的拳頭還大。爸爸端詳著(zhù)這個(gè)芋子說(shuō)：“是呀，確實(shí)有點(diǎn)像娃娃�！蔽覐陌职质掷飱Z過(guò)來(lái)，捧著(zhù)它。甜那！
下了山，我們來(lái)到山下清澈的小溪邊，溪邊滿(mǎn)是青草，中間還夾雜一片一片的紫色小花。我來(lái)不及欣賞，忙捧起清涼的水來(lái)洗臉，又累又渴的我忍不住喝了一口
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