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古箏考級作文優(yōu)選(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的古箏考級作文,歡迎閱讀與收藏。
古箏考級作文1
這個(gè)星期六,我和齊齊哈爾有個(gè)約會(huì ),我要去這座美麗的城市參加古箏考級。
驅車(chē)三個(gè)小時(shí)趕到齊齊哈爾,考級現場(chǎng)早已熱鬧非常。大姐姐們在綠油油的草坪上席地而坐,輕撥慢挑,十指翻飛,彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子,相比之下,我真是有太多需要學(xué)習的東西啊。
什么時(shí)候我才能彈出如此陰柔細膩、優(yōu)美抒情的曲子?悠揚清麗的'曲調讓我想起一首詞——《西江月·黃陵廟》:“滿(mǎn)載一船明月,平鋪千里秋江……明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨!本G地幻化為波光粼粼的江面,四周寂靜,大姐姐被月光包圍,彈奏著(zhù)醉人的曲調。
“炎炎,走啦!一會(huì )兒就十點(diǎn)了!
我如夢(mèng)方醒,小跑兩步追上媽媽的步伐。
我和媽媽坐在長(cháng)長(cháng)的椅子上,等待老師的通知。等待總顯得過(guò)分漫長(cháng),一位位考生走進(jìn)走出考場(chǎng),有的歡呼,有的沉默,還有的流淚哭泣?忌臍g呼讓我緊張的心情得以放松,我告訴自己:“看,很簡(jiǎn)單嘛,這個(gè)又過(guò)了!”考生悲傷的眼淚讓我放松的心一下子提到了嗓子眼……我像在玩過(guò)山車(chē),心忽上忽下。
終于到我了。
像媽媽、老師教給我的,我調整呼吸,為老師們深鞠一躬,有位老師在對我微笑,這給了我莫大的鼓勵。我輕抬手慢撥弦,開(kāi)始了我的演奏,是的,我在演奏,我把我心愛(ài)的曲子分享給考官老師。
曲調悠揚,行云流水,一首曲畢,“嘩嘩嘩”,嚴肅的考官老師在為我鼓掌!
其中一位考官老師微笑著(zhù)遞給我一張紙——合格!此時(shí),我才真得露出了激動(dòng)的笑容。
第一次古箏考級是一次美好的體驗,讓我快樂(lè )地飛起來(lái),這一天永遠值得回憶。
古箏考級作文2
在前不久我剛考完級,那天,風(fēng)和日麗考完級后的我,心情便放松了下來(lái)。
再考級的前半個(gè)月左右,琴行里的小伙伴正在背譜子,老師們也開(kāi)始忙碌起來(lái)。我專(zhuān)心的把曲子一遍遍地練習,一遍遍地復習。時(shí)間不等人,轉眼間只有不到一個(gè)星期的'時(shí)間,大家更加用心了,怕一個(gè)音符沒(méi)彈好,就毀了整首曲子?技壍娜兆拥搅,我背上書(shū)、指甲等物品就去琴行集合,到了琴行后有人就戴上指甲開(kāi)始練習!凹侠,點(diǎn)名啦!”陳老師在門(mén)口大聲地說(shuō)。大家立馬站好了隊伍,點(diǎn)完名之后就上車(chē)了。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)就到湘潭了,大家下車(chē)之后就準備考級了。有的人十分緊張,有的人一點(diǎn)也不緊張,可能對自己信心十足吧!還在那里看電視、玩手機、玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知不覺(jué)就到我們這一組了,我和前面的人說(shuō):“我好緊張!薄拔乙彩!”她對我說(shuō)。到我了,我對評委說(shuō)了一聲“老師好!”就坐了下來(lái)。開(kāi)始彈了我的手慢慢的抬起來(lái),放在琴上彈了起來(lái),這琴聲打破了考場(chǎng)的安靜。我的腳不由自主的顫抖起來(lái),心就想跳出來(lái)一樣,人想往外跑。第一首曲子彈完了,評委說(shuō):“還不錯!”我的心也放松了下來(lái),平靜了下來(lái),腳也不抖了,第二首我十分放松的彈起來(lái)。彈完后覺(jué)得十分輕松。
我聽(tīng)了老師的評價(jià),自我感覺(jué)良好。功夫不負有心人,不久我接到通知說(shuō)我過(guò)了,我十分高興。
古箏考級作文3
7月15日,一個(gè)讓我終身難忘的日子,因為我將在這天參加古箏十級考試。
真是天公作美,由于昨夜下過(guò)一場(chǎng)大雨,今天天空顯得很清爽、干凈,氣溫適宜,對考級來(lái)說(shuō)真是一個(gè)大好的天氣。因為我是古箏十級的第一位考生,所以既激動(dòng)又緊張,吃完午飯,我和爸爸、媽媽便早早地來(lái)到了綿陽(yáng)文聯(lián),等候古箏考級。
剛來(lái)到文聯(lián),我的心情還在緊張狀態(tài)。為了讓自己放松,我便像散步一樣,這里走走,那里瞧瞧。忽然,一陣又一陣悅耳的琴聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我順著(zhù)琴聲來(lái)到了一個(gè)小亭子旁,小亭子里坐滿(mǎn)了人,有的手彈琵琶、有的在吹薩克斯、有的在拉二胡、還有的在拉小提琴……,這些人全都在練自己要考的曲目,那些琴聲真好聽(tīng),我聽(tīng)了一會(huì )便去候考了。
過(guò)了好一會(huì )兒,來(lái)應考的'家長(cháng)和學(xué)生越來(lái)越多,我的心也隨著(zhù)時(shí)間的臨近而緊張起來(lái)。一位老師站在14考室前開(kāi)始叫我們排隊上樓應考,上樓的時(shí)候,我的心就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走進(jìn)考室,我沒(méi)準備便彈了起來(lái)。由于緊張過(guò)度,我不小心出了一些錯誤,但我還是流暢地彈了下去,當我彈到《將軍令》第四段的時(shí)候,老師就叫我停了。我拿起準考證,高興地下了樓。
樓下,爸爸、媽媽已經(jīng)在等我了。見(jiàn)我下來(lái),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你這次比八級考試還下來(lái)得快喲!考得怎么樣?”我說(shuō):“還行吧,不小心彈錯了一個(gè)地方!边@時(shí),有幾位大姐姐聽(tīng)說(shuō)我已經(jīng)考完了,便把我圍住,向我咨詢(xún)有關(guān)考級的事宜。特別是有一位姐姐,比我還緊張,居然問(wèn)我要彈些什么?當然我都告訴了她,不過(guò),輪到她考試,老師會(huì )如何要求,我就不知道了。
!十級終于考完了,我大大松了一口氣。
古箏考級作文4
20xx年7月26日,我去濟寧古箏考級。
在候場(chǎng)區等待時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地不得了:有的皺著(zhù)眉頭咬著(zhù)嘴唇背譜子;有的大口喘著(zhù)氣;有的不停地走來(lái)走去……我呢,有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。這可是十級呀!萬(wàn)一考不好······為了免除那一點(diǎn)緊張,讓自己有信心,我和好朋友王欣媛玩了起來(lái)。不一會(huì )兒,我便完全放松了。
到我了!我深吸一口氣,躹躬,坐下開(kāi)始彈奏。我彈奏的曲子是《草原英雄小姐妹》,心中想著(zhù)譜子所形容的場(chǎng)景,仿佛看見(jiàn)美麗的大草原上可愛(ài)的小姐妹在快樂(lè )的`載歌載舞,又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護羊群跟暴風(fēng)雪斗爭的激烈場(chǎng)面,就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的感受中,十分順利地考完了。監考老師對我說(shuō),我的表演力、演奏力度、節奏都不錯,只是有點(diǎn)兒小雜音。我上前接過(guò)成績(jì)單,走出考場(chǎng),呼了一口氣,一看,高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)!我竟然考了古箏最高級別優(yōu)秀!古箏老師看了高興的說(shuō):“太棒了!”我也開(kāi)心得不得了!
我覺(jué)得,這樣棒的成績(jì)離不開(kāi)我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時(shí)需要注意什么;姥姥督促我練琴;老師細心教導;小伙伴在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵和陪伴我。更多的,當然還是我自己的辛勤努力和練習!
古箏考級作文5
星期日,爸爸媽媽帶著(zhù)我去市26中參加古箏考級,我弟弟也跟著(zhù)去了。一路上“淚水”下個(gè)不停,快要成為水的世界了。
到了26中學(xué)時(shí),我一看,哇!這么多人,真是人山人海。來(lái)到三樓候考教室,我帶好指甲,就聽(tīng)見(jiàn)有位老師在叫我的名字,過(guò)去一看才知道開(kāi)始點(diǎn)名排隊了,于是我迅速的拿著(zhù)準考證排隊去,媽媽在一邊叮囑我說(shuō)“演奏時(shí)不要緊張如果不記得譜了、彈錯音了,不要重彈繼續往下彈,這樣不會(huì )影響整個(gè)曲子的旋律。相信自己一定行的'!10個(gè)人齊了老師帶我們進(jìn)入考場(chǎng)便坐下來(lái)聽(tīng)排在前面大姐姐和小妹妹彈古箏,輪到我了,心里有點(diǎn)緊張,微微吸了一口氣,調整了情緒,向考官打了個(gè)招呼,考官說(shuō):“彈豐收鑼鼓的開(kāi)始部分和山丹丹紅艷艷的熱烈部分,”于是我就輕松地談了起來(lái),我覺(jué)得自己沒(méi)有彈錯音,好像比平時(shí)還發(fā)揮得好一些。彈完考官說(shuō):“彈得不錯,很有樂(lè )感,就是2的音要拖指拖起來(lái)!
出了考場(chǎng),我心想應該能過(guò)的吧。平時(shí)還是練習得太少了,以后一定要多練習。我跟媽媽說(shuō)了當時(shí)的一切,媽媽鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事,一定能過(guò)的,老師不是還表?yè)P了你嗎?不過(guò)還要加油啊,爭取下次彈得更好!蔽衣(tīng)了,就放心了,心里美滋滋的。
古箏考級作文6
今天,我要參加古箏考級,所以早早地起床了。因為時(shí)間還早,我練習了一下4首考級的曲子。
6點(diǎn)45分,爸爸、媽媽帶著(zhù)我出發(fā)了。到了考場(chǎng)不久,開(kāi)始登記,我拿著(zhù)準考證去登記。后來(lái)到指定琴房等待,輪到了我,我把準考證交給老師,老師讓我彈了《倒騎驢》和《八月桂花遍地開(kāi)》這二首。我不慌不忙坐下開(kāi)始彈《倒騎驢》,一不小心,犯了一個(gè)小錯誤,趕緊調整一下,繼續努力往下彈。這時(shí),老師對我說(shuō)可以了,我接著(zhù)彈第二首八月桂花,這首總算順利。彈完后,我長(cháng)長(cháng)得松了一口氣,走出考場(chǎng)。媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我:“考得怎么樣?”“犯了點(diǎn)小錯!薄皼](méi)關(guān)系,媽媽相信你是最棒的。一份耕耘一份收獲,你一定可以通過(guò)。這幾天,你也辛苦了,我們去八佰伴放松一下吧!”
就這樣,我們來(lái)到八佰伴購物、打電子游戲、吃飯,真是緊張而快樂(lè )的`一天呀!
古箏考級作文7
準備了很長(cháng)時(shí)間,今天終于到了古箏考級的日子了。我覺(jué)得自己根本考不上,因為我是去年開(kāi)始正式學(xué)古箏的,一級都沒(méi)考過(guò),這次老師要我直接考四級感覺(jué)自己彈的和CD上面的還是有差距,對我來(lái)說(shuō)真的是一種挑戰!
到了琴行門(mén)口,很多人都在等著(zhù),老師的媽媽也在,她對我說(shuō)你膽子很大的,沒(méi)問(wèn)題的!我跟著(zhù)羅老師進(jìn)入等候室,老師先挑了3個(gè)人進(jìn)去考級。我心里緊張極了,坐立不安。
終于等到我上場(chǎng)了,我害怕又緊張,心里仿佛被一塊無(wú)形的大石壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子里一片空白。怎么辦?怎么辦?我咬咬自己的嘴唇,心里默默地念著(zhù)“加油,陳雨綺!你一定能行的!”總算平靜下來(lái)了,做了個(gè)深呼吸。我第一首曲子是《漁舟唱晚》,那優(yōu)美的曲子在我指尖緩緩流淌,時(shí)快時(shí)慢,我沉浸在其中。但當我彈到一半時(shí)監考老師讓我彈第二首曲子《妝臺秋思》,我的心又緊張起來(lái)了,為什么沒(méi)讓我彈完呢?是不是我彈得不好呢,腦袋里好像兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)彈得不好,完蛋了!另一個(gè)說(shuō)彈得還不錯,沒(méi)問(wèn)題!我沒(méi)來(lái)得及要聽(tīng)哪個(gè)小人的話(huà),馬上進(jìn)入了第二首曲子的表演中!秺y臺秋思》的曲子比較難記,但我還是自我感覺(jué)完美的`演奏著(zhù),結果監考老師還是讓我彈到一半的時(shí)候停了下來(lái),我手腳冰涼的走出了考場(chǎng),感覺(jué)自己沒(méi)有希望了!
心情郁悶的回到家,那顆緊張的心還是沒(méi)有放下。我有一點(diǎn)后悔,后悔在考試之前沒(méi)有更勤奮的練習。
下午媽媽回家后告訴我一個(gè)好消息,老師說(shuō)我的古箏考級已經(jīng)通過(guò)了。聽(tīng)了這個(gè)天大的好消息我高興的不知道怎么形容,這可是我今年暑假的一個(gè)最大的收獲,真是一分汗水一分收獲!以后我要更加努力!
古箏考級作文8
今天,我收到一條古箏老師的信息,說(shuō)是今天要模擬考級。我趕緊在家練習,希望能通過(guò)考試。
晚上,我去琴行彈古箏,本來(lái)我彈得非常熟 練,可以到老師那就緊張的要死,生怕自己彈錯了音符。老師說(shuō):“你不要緊張呀!一緊張就越會(huì )彈錯,等一下要來(lái)三個(gè)家長(cháng)呢!”時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒,八點(diǎn) 鐘到了,有三個(gè)學(xué)生到了老師那里,身邊還跟這三位家長(cháng),我的心緊緊的繃著(zhù),一個(gè)小朋友先彈,她也是比較緊張的,彈的雖然很熟練,但是身體太僵硬了。我在坐 在椅子上背譜,輪到了我了,我深呼一口氣,坐在古箏前面,一開(kāi)始彈得還不錯,因為太緊張,忘掉了后面的部分,我只好草草的'彈完了第一段,接下來(lái),是比較快 的節奏,我一緊張,居然手抖了起來(lái),彈錯了好幾個(gè)音符。最后,我居然忘了怎么彈,黃豆般大的汗珠從頭上掉下來(lái),只好胡亂得彈了結尾。等到結束了,才發(fā)現腿 已經(jīng)軟的站不起來(lái)了。
后來(lái)老師讓我先回家,我想:我一定要克服緊張,為考級取得優(yōu)異的成績(jì)!
古箏考級作文9
還記得去年差不多這個(gè)時(shí)候,我經(jīng)歷了一件令我難忘的事——古箏四級。雖然從小到大,我經(jīng)歷了無(wú)數次難忘的事,它們好像是天上的星星一樣,數也數不清,但去年的古箏考級,一定是目前為止最亮的那顆星。
離考級時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí),我就和另外一個(gè)同學(xué)一起去了考級所在的學(xué)校。在路上,我和那個(gè)同學(xué)一起背考級的譜子,背完后,我倒吸了一口涼氣。因為我發(fā)現那個(gè)同學(xué)背得很熟練,像讀的一樣,而我有些地方是在渾水摸魚(yú),一點(diǎn)兒都不熟練。
到了候場(chǎng)室,我更是心急如焚。我發(fā)現我一緊張,把譜子竟然給忘了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,朵朵你會(huì )背了嗎?我不好意思的回答,還不是太熟。怎么辦呀?我感覺(jué)汗毛都要豎起來(lái)啦。
最不愿意面臨的事情,還是來(lái)了。我跟一位老師來(lái)到了考場(chǎng)。因為我是第4個(gè)考試,所以還可以再背會(huì )兒譜子?墒窃谶@種時(shí)候,哪里還有什么心情背譜子呀。我看了看坐在前面的評委老師,好嚇人呀。只見(jiàn)他們倆人都非常嚴肅,臉上沒(méi)有一絲笑容!跋乱晃,翟一朵!蔽业男乃查g提到了嗓子眼兒,心兒“砰砰,砰砰”地跳著(zhù),汗水一滴一滴落在古箏上。在自我介紹的時(shí)候,緊張得差點(diǎn)兒把自己的`名字都給忘了。
“把臺下人當做蘿卜白菜”,我想到了姑姑在上臺前對我說(shuō)的話(huà)。沒(méi)錯,我是不能緊張的。我在心里默默地念叨著(zhù)。就這樣,我慢慢舒緩了心情,順利的彈完了曲子。這可真是一次不一樣的考級呀!
古箏考級作文10
“撲通,撲通,撲通——”我的心兒急速地跳著(zhù),臉羞得通紅,似乎有一只兔子在心里跳著(zhù)。那是前年的五一勞動(dòng)節,一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日,我要參加一場(chǎng)古箏初級賽:彈奏一首優(yōu)美歡快的古箏曲《勞動(dòng)最光榮》。
上午七點(diǎn)半左右,媽媽帶著(zhù)我到達了地點(diǎn)。一到等候區,我就坐立不安了,一定要讓媽媽拿書(shū)給我再看幾遍譜子,看的.同時(shí),我的手腳都在不停地抖動(dòng),臉緊張到發(fā)白,心兒怦怦地亂跳著(zhù)。老師報到了我的名字,我更緊張了,嚇得都愣了神。媽媽拍了拍我的背,我才察覺(jué)到即將要上臺。
這時(shí),主持人精神抖擻地說(shuō):“請14號任思蓉小朋友上臺給大家演奏!”頓時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,用顫抖的聲音自我介紹道:“大家好,我是任思蓉,今天給大家演奏的曲目是《勞動(dòng)最光榮》!钡任易聲r(shí),臺下仿佛有一千雙眼睛在盯著(zhù)我,我懷里像揣了只兔子一樣,臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼。過(guò)了好一會(huì )兒,我覺(jué)得沒(méi)必要這么緊張,也就慢慢放松了下來(lái)。表演完,校長(cháng)從另一間來(lái)了,只聽(tīng)她贊嘆道:“這是哪位同學(xué)?彈得這么好!”霎時(shí),我的心里比吃了蜜還甜,媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。
當然最后,我是第一個(gè)晉級的,也取得了古箏初賽的一等獎,我不禁感嘆:“小任同學(xué),以后你一定要自信哦!”
古箏考級作文11
“記牢,這彈3(咪),這也是3(咪)”。一次次的練習,為的就是8月10號上午的古箏考級。我為這古箏考級付出了很多?技壘拖耜J關(guān)一樣,要一個(gè)關(guān)一個(gè)關(guān)地闖,可我一、二、三級都沒(méi)考,五級和六級也沒(méi)考,如今要考七級,我格外地緊張,每晚都做噩夢(mèng)。
終于等到了考級的那一天,我們早早就來(lái)到了考級地點(diǎn)。因為我考的'是七級,所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著(zhù)旗袍,進(jìn)了教室。評委是一個(gè)老伯伯,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。我馬上坐在琴凳上,開(kāi)始彈《漢宮秋月》,前面我都彈得不錯,更彈出了好悲傷的感覺(jué)。我一個(gè)不留神,把自己平時(shí)老是“摔跟頭”的地方給彈錯了。金老師在考試前關(guān)照我,彈不出來(lái)時(shí)直接彈下面的部分?墒,我當時(shí)心里只想著(zhù):我彈錯了,糟了,怎么辦?最后,我馬馬虎虎撥了下琴弦。結果又彈錯了,我就要哭出來(lái)了。我馬上重新彈了一遍,終于彈對了。彈到第二段的時(shí)候,老師喊了聲“!。接下來(lái),我要彈《戰臺風(fēng)》,因為時(shí)間緊,這首曲子又很長(cháng),所以學(xué)得不是怎么好?墒,我不僅彈對了,還達到了氣勢磅礴,聲音洪亮。最后,我馬馬虎虎說(shuō)了聲“謝謝”。我趕緊走出了門(mén)外,去和老師匯報情況。
雖然,我臨場(chǎng)發(fā)揮很好,但這回還是出了失誤。這告訴我:有的時(shí)候,不管你有多鎮定,還是要看平常有沒(méi)有認真練習,我想說(shuō):“人無(wú)完人,但可以做得讓自己滿(mǎn)意。沒(méi)有最好,只有更好”!
古箏考級作文12
“你怎么又看電視了?不是叫你去練琴嗎?去,快去,再過(guò)兩天就要考級了,還看電視……”你們瞧,我媽媽又叫我去練琴了。哎,就是因為要古箏考級,我連看電視的權利都被媽媽無(wú)情的剝削掉了。母命難違!我只好頹喪的低著(zhù)頭,一步一步向我的臥室走去。不情愿的坐在古箏前,開(kāi)始彈奏。想不到媽媽竟然搬了一個(gè)椅子坐在我身邊。這時(shí)媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“身體坐直了,快,快彈。你看你們現在多幸福,我們小時(shí)候哪有這條件。我們小時(shí)侯父母都忙,哪里還有時(shí)間管我們……”我心想,就這還幸福!阿拉快來(lái)救我!
下午當我準備去上古箏課時(shí),媽媽對我說(shuō):“你等我一下,我陪你去!蔽也唤慕辛讼拢骸鞍?”媽媽說(shuō):“啊,什么?我這是對你負責。馬上就考級了再不管的你嚴點(diǎn),怎么行?”還是古箏老師好,看到她那和藹的'面容,我仿佛一下子把所有的煩惱都拋到了腦后。不一會(huì )兒,古箏課就結束了。真不想離開(kāi)啊,一回到家媽媽肯定又嘮叨。
當我再次坐在古箏前彈奏時(shí),我仿佛沉浸在了柔美的音樂(lè )聲中,仿佛看到了古人在這美妙的音樂(lè )聲中跳起那曼妙的舞姿……這真是一種享受!我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)理解父母,體諒父母。知道父母這樣做是為了我好,想讓我長(cháng)大后成為有用之人。
光陰似箭,日月如梭。短短的幾天時(shí)間已經(jīng)悄然離去,迎接我的將是新的挑戰——考級。去了以后那里的人好多!我的心里想揣了一窩兔子,碰碰的跳個(gè)不停,忐忑不安。輪到我了,媽媽對我說(shuō):“別緊張,就像你平時(shí)練習一樣,媽媽相信你!加油!”我大步走進(jìn)去,彈完曲子后,老師說(shuō):“彈的很好,通過(guò)!”我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)议_(kāi)心的摟住媽媽。媽媽的臉上也露出的會(huì )心的微笑。
古箏考級作文13
準備了很長(cháng)時(shí)間,終于到了古箏考級的日子。我覺(jué)得有點(diǎn)緊張,因為我一級都沒(méi)考過(guò),這次老師讓我直接考四級,對我來(lái)說(shuō)真是一種挑戰!
到了琴行門(mén)口,很多人都在等著(zhù),大概一個(gè)小時(shí)后,輪到我們四級了,老師叫到了我的名字,讓我等候在考場(chǎng)外面,我心里緊張極了!
等到我上場(chǎng)了,我的心“嘣嘣”直跳,心里默默地念著(zhù):“加油,方彥!你一定能行的.!”我總算平靜下來(lái)了,第一首曲子是《漁舟唱晚》,那優(yōu)美的曲子在我指尖緩緩流淌,我仿佛陶醉在曲中,但我的腿不停的在顫抖,當我彈到一半時(shí)監考老師讓我彈第二首曲子《春苗》,我的心又緊張起來(lái)了,為什么沒(méi)讓我彈完呢?到底是彈得好還是不好呢?腦袋里似乎有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)彈得真差,完蛋了!另一個(gè)說(shuō)彈得真好,沒(méi)問(wèn)題!我沒(méi)來(lái)得及要聽(tīng)哪個(gè)小人的話(huà),馬上進(jìn)入了第二首曲子的表演中。這時(shí),我的腿已經(jīng)不怎么顫抖了,結果監考老師還是讓我彈到一半的時(shí)候停了下來(lái),我忐忑不安的走出了考場(chǎng)!
回到家后,那顆緊張的心還是沒(méi)有放下,不知道通過(guò)沒(méi)有?晚上媽媽告訴我一個(gè)好消息:你古箏考級已經(jīng)通過(guò)了!聽(tīng)了這個(gè)天大的好消息我高興不已,這可是我今年暑假的一個(gè)最大的收獲,真是一分汗水一分收獲!
古箏考級作文14
今天是星期日,是我古箏九級考級的日子。在去考場(chǎng)的路上,我發(fā)現我的心“呯,呯,呯……”飛快地跳,手也非常抖,唉,雖然為考級準備了好久,可是,到了考試之前,還是很緊張啊。
到了現場(chǎng),考場(chǎng)里有學(xué)生正在考六級。離我們九級考試還有一段時(shí)間,大家都在抓緊時(shí)間練習考試曲目。于是,我也趕緊找了一個(gè)位置坐下來(lái)開(kāi)始練習。因為當時(shí)天氣太熱,每個(gè)人心里也非常緊張,所以我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。
“朱利云、潘巖、吳煦陽(yáng)先進(jìn)入考場(chǎng)區!,黃老師一聲令下,我們三個(gè)一塊進(jìn)入了考場(chǎng)區!爸炖!”評委說(shuō)了一句話(huà)?粗(zhù)她這么鎮定地在彈古箏。我心想:什么都不要想,鎮定,一定要鎮定!媽媽說(shuō)過(guò),只要把自己的最高水平發(fā)揮出來(lái)就行了!但是,我的`手卻還是抖!“潘巖!”評委叫到了我的名字,我走了上去!斑,我今天的腳步聲怎么這么響?”我心想:“一定要鎮定!”我自言自語(yǔ)。坐到了古箏前,我深呼吸一口氣,慢慢地鎮定下來(lái),開(kāi)始彈奏。熟悉的音符在我指尖流淌。一首琴聲高昂,一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái),我很順利地結束了考試。呵呵,不知道什么時(shí)候我已經(jīng)不緊張了!
走出了考場(chǎng),我想:“這次考級我一定能過(guò)的,媽媽說(shuō)過(guò),只要努力付出就一定會(huì )有收獲的!”
古箏考級作文15
我永遠也忘不了那次古箏考級。
那一天,我一走進(jìn)考場(chǎng)坐下來(lái)就覺(jué)得有些別扭。本來(lái)座位的高度應該是古箏高度的三分之二,可現在才三分之一,相差如此之大。別的考生難道感覺(jué)不到嗎?也許是太緊張了,也許是只看見(jiàn)了古箏,也許根本沒(méi)勇氣說(shuō)……
不過(guò)我也管不了那么多了,總而言之,坐這種椅子考級,實(shí)在是太別扭,太難受了。于是我便向考級老師說(shuō)道:“老師,請幫我換一張凳子!笨技壚蠋熓且晃荒橗嬄燥@蒼老,卻很慈祥的老爺爺,他先是愣住了,但很快反應過(guò)來(lái),隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來(lái)高很多的椅子,并且眼帶贊賞之意地看著(zhù)我說(shuō)道:“好!別的考生不注意細節,影響了最終的成績(jì)。而你和他們不同,不僅有敏銳的觀(guān)察力,還敢于說(shuō)出來(lái)。孩子,記住,任何時(shí)候,改變你命運的很有可能就是那一個(gè)個(gè)微不可察的小小細節!
那天,我彈得很好,最終也取得了好成績(jì)。而我也始終記得老師對我說(shuō)的`那句話(huà)。盡管每一個(gè)人對成功的理解都有所不同,但哪一個(gè)人的成功不是通過(guò)細節的考驗的呢?老子曾說(shuō)過(guò):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。汪中求也說(shuō)過(guò):大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。
這次考級更讓我明白了:生活本是由細節構成,決定成敗的自然也是細節。細節是一種創(chuàng )造,細節是一種功力,細節表現修養,細節體現藝術(shù),要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細節。
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