熱愛(ài)生命作文【通用】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的熱愛(ài)生命作文，希望對大家有所幫助。

熱愛(ài)生命作文1

　　生命如霞，使大家朝氣蓬勃；生命如花，使大家嗅到她的香味；生命如詩(shī)，一首首使大家有所感悟。

　　生命是短暫的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里人生著(zhù)一位老人，是苗族，山歌唱得很好聽(tīng)。他一生下來(lái)就雙目失明，但他對人生充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，從不把自己當成盲人。天天上山砍柴，賣(mài)柴來(lái)養活自己。是他那美妙山歌，使他得到一位同樣雙目失明的女人，并且結婚，有自己的孩子，并且非常健康可愛(ài)。他這種對人生對生命的向往，是多么能體現出熱愛(ài)生命��！

　　就因為他有著(zhù)與生俱來(lái)的對人生的熱愛(ài)，對人生的樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)生命，才在這個(gè)絢爛的上世界綻開(kāi)他的`生命之花。有人說(shuō)過(guò)，人有兩個(gè)悲慘的經(jīng)歷，一是萬(wàn)念俱灰，一是人心不足，萬(wàn)念俱灰使人喪失勇氣，人心不足也會(huì )讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

　　生命在于活著(zhù)，更在于他那偉大的力量。就像杰克·倫敦短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》中主人公，他在淘金返回家鄉的路上，被自己的伙伴騙，金子都被被騙去。他只身一人跋涉于荒山野嶺，堅強地走著(zhù)，天氣越來(lái)越冷，沒(méi)有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力盡的時(shí)候，碰到一只同樣筋疲力盡的狼，這頭張著(zhù)血盆大口狼想吃掉他，在向他撲來(lái)時(shí)，他用胳膊撐住這只氣息奄奄的狼已經(jīng)張開(kāi)的血盆大口，就這樣他們僵持很久，他暈過(guò)去。醒來(lái)后發(fā)現狼已經(jīng)死，他于是就繼續往前爬……最終得救。這個(gè)故事告訴大家，生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能最終通過(guò)。

　　生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時(shí)候，才會(huì )真正的有意義。人生如戲，只有在演完這場(chǎng)戲后，才知道自己的角色演得如何。像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中的保爾那樣，不管多么艱辛，仍然強烈地熱愛(ài)著(zhù)自己的祖國，為祖國的事業(yè)著(zhù)想，為祖國的事業(yè)而奮斗，讓青春年華放射出燦爛的光芒。就像他所說(shuō)過(guò)的：人的一生應該這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無(wú)為而慚愧。這時(shí)，他就可以自豪的說(shuō)，我把我自己的一生都獻給人類(lèi)最崇高的事業(yè)——為共產(chǎn)主義而斗爭。

　　就是這樣，熱愛(ài)生命，因為大家的船只要遠航。因為選定遠大的目標，所以大家風(fēng)雨兼程。

熱愛(ài)生命作文2

　　生命，是脆弱的，是短暫的。你熱愛(ài)生命。珍惜生命嗎？那么就應該珍惜時(shí)間！因為有時(shí)間才會(huì )有生命！《孝經(jīng)》有云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也�！眾W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次�！鄙�命，是那么的寶貴，所以，我們更應該好好珍惜生命！

　　記憶中的生命是那么的渺小……從小學(xué)一年級開(kāi)始，在電視里。電影里就看到過(guò)生命的脆弱和殘酷。從那時(shí)起，就有些對生命的懼怕。電視里那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人，就因為不珍惜生命，所以，那惡毒的病魔把他們一個(gè)個(gè)帶走！這些不珍惜生命的例子，使我產(chǎn)生了對生命的害怕！那種對生命的“怕”，使那時(shí)年幼的我，無(wú)法承受�，F在，長(cháng)大了，才漸漸明白了那種怕，懂得了珍惜生命！

　　我們年少，對許多東西還不完全明白。但正因為如此，我們更應該珍惜每一天，加緊學(xué)習，才會(huì )明白“生命”。珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜分分秒秒的時(shí)候，我們在成長(cháng)。成長(cháng)是快樂(lè )的，會(huì )發(fā)生許多趣事！只有熱愛(ài)生命，才能快樂(lè )成長(cháng)！

　　回想自己的每一次生病，親人的每一次生病，才發(fā)現生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦？就要熱愛(ài)生命，讓生命充實(shí)，快樂(lè )。我們沒(méi)有權利讓別人承接痛苦，然自己不受到痛苦。所以要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，包容別人，善待生命。

　　生命是偉大的'，我們不可以輕言放棄生命，不可以利用極端的行為結束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她生命的渴望；當我們駐足樹(shù)林，望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正在沉浸在對生的遐想中。當你面對死亡時(shí)，你會(huì )后悔放棄了生命！在這時(shí)候說(shuō)后悔已經(jīng)沒(méi)有意義了，人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復返。所以請記住生命可貴！

　　沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可以補寫(xiě)；被公司開(kāi)除了可以再找工作；衣服破了可以再買(mǎi)……人的一生事事都有機會(huì )！唯有一個(gè)例外——那就是生命！生命僅有一次機會(huì )，我們要把握和珍惜這僅有一次的機會(huì )。蒙田說(shuō)過(guò)：“我們的生命受到大自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的�！被ㄩ_(kāi)了，不是為了凋謝，而是為了結果，結果不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！生命如玻璃般的脆弱，所以我們更應該珍惜生命，熱愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)！

熱愛(ài)生命作文3

　　因為有你，讓我懂得生命短暫。

　　萬(wàn)物都有生命，有的幾年，有的幾個(gè)月，有的幾星期，有的只有幾天，甚至幾小時(shí)，還有的只有幾分鐘呢。

　　世界上只有妖魔鬼怪才能長(cháng)生不老，遺憾的是，它們并不存在。從太平洋遷徙的鮭魚(yú)在亞馬遜河產(chǎn)下魚(yú)卵，幾百枚卵中只有五六條小魚(yú)能夠在明年的春天回到這里。生命并不長(cháng)久艱苦卓絕才能延年益壽。

　　爺爺家的田里有鵝有貓。貓會(huì )偷吃小鵝與蛋。當母鵝生下溫暖的蛋時(shí)，它會(huì )加強警戒，貓也會(huì )結隊出動(dòng)。潔白如玉的蛋在翠綠的`草叢中易發(fā)現。狡猾的貓趁著(zhù)鵝去覓食時(shí)行動(dòng)：偷蛋。鵝會(huì )馬上回來(lái)，趕跑貓群。

　　其實(shí)，貓也成功過(guò)，只是很少。一次，所有的貓全都出動(dòng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤地叼起小鵝和蛋，當場(chǎng)吃掉。母鵝來(lái)晚了。當它發(fā)現地上的鮮血和蛋黃時(shí)，痛不欲生。剩下的小鵝還在動(dòng)彈，但也九死一生;傷得輕的也瘸了，傷得重的卻在陽(yáng)光下逝世。它們剛形成生命，剛出生，或者還在醞釀生命，就這樣殘酷地夭折了。

　　生命，生命，你的誘惑太大，我們傷不起。鵝蛋，你的生命太短太短。如果沒(méi)有殘忍的貓，你可能不會(huì )這樣。但是蒼天無(wú)情，人間忐忑，所有的生命在他眼里不過(guò)是一粒沙子。

　　因為有你，讓我知道——生命十分寶貴，但它十分短暫。要愛(ài)護生命。

熱愛(ài)生命作文4

　　“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次”，奧斯特洛夫斯基曾這樣說(shuō)過(guò)。是的，人的生命的確如此。

　　“生命可真是個(gè)好東西”，人人都這樣說(shuō)。上天給了我們生命，然而生命到底是什么？生命不能說(shuō)是什么，應該是像什么。生命像是奔騰不息的一江春水；生命像是頑強生長(cháng)的一棵小樹(shù)；它從出生到成長(cháng)到蓬勃，最后死亡。其中有快樂(lè )，也有痛苦，但我們應該感謝它，正如冰心所說(shuō)的：“在快樂(lè )中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�！�

　　生命固然很寶貴，所以我們要感謝它。我們也要學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命。

　　記得老師曾講述這樣一個(gè)故事：有一個(gè)司機，每天都開(kāi)車(chē)在一個(gè)人煙稀少的.小路上穿梭，好幾年都沒(méi)有發(fā)生過(guò)意外�？墒怯幸惶�，當他開(kāi)車(chē)行駛在這條小路上時(shí)，車(chē)子突然壞了，這時(shí)，他發(fā)現距離出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)很遠了，這兒前不著(zhù)村后不著(zhù)店，這可怎么辦？沒(méi)有辦法，他只好把車(chē)子扔在那里，自己往回走。就在他走的時(shí)候，他感覺(jué)后面有腳步聲，他的心里很緊張，但他并沒(méi)有因此而停下來(lái)。他繼續走，走著(zhù)走著(zhù)，他突然感覺(jué)到有兩只“手”搭在了他的肩上，而他卻沒(méi)有因此而回頭，而是把雙手向后一抱，抱住了一個(gè)頭，用力用頭頂住了它的喉嚨，直到它窒息。原來(lái)它是一匹狼。他的所作所為充分體現了生命的價(jià)值和意義。就在一念之間，如果他回過(guò)頭去，那么悲慘的一幕將會(huì )上演：狼會(huì )迅速咬斷他的喉嚨，從而結束他的生命。然而他卻沒(méi)有那么做，因為他懂的生命的價(jià)值和意義，他懂得如何珍惜生命、熱愛(ài)生命。

　　當一個(gè)人真正體會(huì )到生命的價(jià)值和意義的時(shí)候，他將會(huì )對以前經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )與痛苦有不同的見(jiàn)解。也許他會(huì )渴望痛苦，面對痛苦，挑戰痛苦，體驗痛苦，把痛苦當成一種快樂(lè )，在他看來(lái)，痛苦也許是美麗的，因為中國有句俗話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。

　　聽(tīng)了這些，也許你對生命有了更深刻的理解，那就讓我們一起珍惜生命，熱愛(ài)生命吧！

熱愛(ài)生命作文5

　　生命是我們最珍愛(ài)的東西，它是我們擁有一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西，我們對于自己擁有它實(shí)在太習以為常了，而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情。

　　一天早晨，媽媽送我去上學(xué)，看見(jiàn)前方許多警察在處理一個(gè)車(chē)禍現場(chǎng)，警笛的鳴叫聲吸引了不少路人駐足觀(guān)看，我看見(jiàn)了那慘不忍睹的場(chǎng)面嚇得魂飛魄散。雖然我媽媽很快地把車(chē)開(kāi)過(guò)去了，可是那個(gè)畫(huà)面卻一直在我的腦海里浮現……我想：為什么他們沒(méi)有意識到身邊的危險?如果那個(gè)被撞的人還活著(zhù)，他一定非常后悔不好好開(kāi)車(chē)吧。

　　這樣的例子還有好多，比如有的人醉駕，有的人亂搭電線(xiàn)導致火災……這種事情舉不勝舉。

　　我們?yōu)I海這地方范圍很大，小河、小溪多。夏天，天氣熱，很多人下河游泳，玩耍， 有些危險區域明明提示“禁止游泳”，而一些人卻好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣就下去了。如果水很深怎么辦?如果游泳的時(shí)候腳被水草纏住了又怎么辦?上次我們班一個(gè)同學(xué)放學(xué)后到小河邊玩耍，掉進(jìn)了水里，書(shū)包全濕透了，差點(diǎn)出人命，難道他們從來(lái)沒(méi)有考慮到這些可能是致命的.因素嗎?

　　在節日期間，人們喜歡放煙花炮竹，可是有些小朋友在沒(méi)有大人陪伴下獨自燃放煙花炮竹，而導致被燒傷，炸傷……有些小朋友甚至成了殘疾，他們難道從來(lái)沒(méi)有意識到身邊的危險嗎?還是他們抱著(zhù)一種僥幸的心態(tài)?

　　生活中，往往當我們的生命真正受到威脅的時(shí)候，我們才幡然醒悟，生命的不可能替代的價(jià)值才凸顯在我們的眼前。但是，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚。為了美好的明天，安全無(wú)小事，從我做起。防患于未然，當安全小衛士，讓悲劇不再重演!齊心協(xié)力，共建美好的家園，珍愛(ài)我們的生命吧!

熱愛(ài)生命作文6

　　對于任何人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。

　　有一種植物也很熱愛(ài)生命，它就是風(fēng)滾草，又叫復活卷柏。它在雨季蓬勃生長(cháng)，要是到了旱季，它們就要做出一次艱難的生死抉擇，要么留在荒漠里渴死，要么背井離鄉尋找新的水源。那么，風(fēng)滾草會(huì )做出什么樣的選擇呢？

　　如果要延續生命，就必須把自己的根從土里拔出來(lái)，把身子縮成一團，借助風(fēng)的力量，去尋找新的生存之地。對于植物來(lái)說(shuō)，拔起自己的根是多么的'艱難��！植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是，為了生存下去，風(fēng)滾草會(huì )毫不猶豫地借風(fēng)而行，尋找新的生機。

　　因為缺少水源，所以風(fēng)滾草滾起來(lái)就像一卷枯草，但是它還活著(zhù)，只要遇到有水的地方，它就會(huì )住下來(lái)，如果再次遇到干旱，它又會(huì )接著(zhù)進(jìn)行下一次旅行……

　　有人說(shuō)，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，那么，一棵風(fēng)滾草就是一個(gè)美麗的勇敢的奇跡。它們看起來(lái)毫不起眼，卻十分熱愛(ài)生命！

　　風(fēng)滾草啊，它生存不易，但它并不沮喪，總是用頑強的生命力和大自然對抗，在逆境中求生。

　　在我們身邊，也有許多這樣的模范，比如美國著(zhù)名作家海倫·凱勒，她是盲聾啞人，卻自強不息；再比如高位截癱的張海迪，她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程；還有現代最偉大的物理學(xué)家霍金等等。它們雖然是殘疾人，但是卻比健康的普通人取得的成就更大，那是因為他們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習。

　　所以，我們應該向風(fēng)滾草學(xué)習，向所有頑強勇敢的生命學(xué)習，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活！

熱愛(ài)生命作文7

　　一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五色斑斕的彩蝶。因為，生命本身就是一樁奇跡�！�—杏林子

　　有一天，我出去玩，看見(jiàn)我家門(mén)前竟然多了幾根小草，我并沒(méi)有放在心上，因為如果是嬌貴的花的話(huà)，我肯定會(huì )大吃一驚，因為嬌貴的花怎會(huì )生長(cháng)在這種地方，我心想這么弱小的小草如果下一陣大雨或者刮一陣大風(fēng)他肯定會(huì )“魂飛煙滅”的吧。

　　我的話(huà)果然靈驗了，這天下了一場(chǎng)傾盆大雨，我想：“那么弱小的草肯定被風(fēng)不知道吹到哪里去了哩�！�

　　我想：“等雨停了，我就出去看看那些小草死沒(méi)死，如果要死了我就會(huì )救活他們，如果沒(méi)有死——那是不可能的�！闭f(shuō)著(zhù)我穿上衣服飛奔了出去，這時(shí)候我突然想起了一句話(huà)好奇心害死人。

　　我看到那些小草的時(shí)候竟然驚奇的連話(huà)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我看到了那些小草沒(méi)有死反倒活得更茂盛了，原先有點(diǎn)發(fā)黃的'葉子竟然變得更加翠綠了。

　　從那以后，我每天都會(huì )看看那翠綠的小草但是我從來(lái)都不會(huì )幫助它，因為我知道，如我過(guò)我幫助了它有可能會(huì )死掉，至于為什么，自己去想吧！

　　這件事情使我明白了一個(gè)道理，連小草都有那么頑強的生命力那為什么現實(shí)生活當中，有許多殘疾的人還輕生，就連考試沒(méi)有考好也要集體跳樓自殺。我不禁的要感慨一句，差距咋那么大呢！

熱愛(ài)生命作文8

　　一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢?

　　在學(xué)校，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

　　每當看見(jiàn)這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的.行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌倒下去，導致骨折。

　　脆弱的生命一旦發(fā)生，永遠的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，讓我們珍惜生命，珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。

熱愛(ài)生命作文9

　　冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們驚羨它花開(kāi)時(shí)的明艷，然而，當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的.血雨�！鄙�命又何嘗不是如此。人只有不懈努力，才能活得精彩。

　　記得有一個(gè)晚上，我在床上睡覺(jué)，有一只小蚊子誤打誤撞地沿著(zhù)窗戶(hù)飛進(jìn)了我的房間，發(fā)現了熟睡的我，心想：“哇!這個(gè)小朋友在睡覺(jué)，我今晚可以飽餐一頓了�！庇谑撬�打開(kāi)了鐮刀般的嘴巴，一口對著(zhù)我咬下去�！芭椤�，突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上，就像孫悟空被如來(lái)佛壓在五指山下一樣，我高興地說(shuō)：“哈哈!終于抓到你了，叫你每天晚上來(lái)咬我�！闭f(shuō)著(zhù)我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”�？墒窃谀媒o媽媽時(shí)，我和媽媽發(fā)現蚊子的翅膀斷了一邊，看起來(lái)奄奄一息，它為了自己生存，奮力掙扎，這是怎樣的一種求生欲望啊!最后我把它給放了。記得還有一次，我們家里養了兩盆仙人球，有一段時(shí)間，我每天匆匆地出去和同伴們踢球，幾乎忘了給仙人球澆水，仙人球每天在太陽(yáng)下暴曬，無(wú)遮無(wú)攔。等我想起來(lái)去看它時(shí)，發(fā)現仙人球被曬成了棕色，我心疼壞了，從此我非常愛(ài)護它，每天準時(shí)給它澆水，最后仙人球在我的呵護下竟然開(kāi)出了花，長(cháng)成了一株仙人花。它這種頑強的生命力真讓人敬佩。

　　在生活中，也涌現出一些熱愛(ài)生命的人，如：無(wú)臂鋼琴師—劉偉，他三歲時(shí)遇到了一場(chǎng)大災難，被兩條高壓電線(xiàn)奪去了他的雙臂，從此以后他成了一位殘疾人，劉偉先嘗試了游泳，可是一場(chǎng)病讓他再次失去了信心，“醫生說(shuō)他再也不能劇烈運動(dòng)”可是他又鼓起了信心，去學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，終于成功了。正如張海迪所說(shuō)的：“一個(gè)人跌倒了100次，就要站起來(lái)101次�！弊詈髣�偉用腳彈出了優(yōu)美的歌曲，用生命見(jiàn)證了奇跡，受到了每個(gè)人的尊重。

　　生命，猶如大海中一粒粒沙子，一點(diǎn)也不起眼，生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比，因此，我們要熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命作文10

　　每個(gè)人都像一棵樹(shù)，看似與周?chē)�的環(huán)境關(guān)系不大，但早已與周?chē)�環(huán)境有著(zhù)密不可分的關(guān)系：樹(shù)上的鳥(niǎo)兒因樹(shù)而安居，樹(shù)邊的小溪因樹(shù)而清澈，樹(shù)下的老人因樹(shù)而心情舒暢┈┈這也許就是一棵樹(shù)對于這個(gè)世界的責任。

　　在臺灣島上有一群賽德克人，在日本殖民者統治臺灣時(shí)曾發(fā)動(dòng)過(guò)激烈的反抗。英勇的賽德克戰士們不是戰死就是自盡，只留下部族里的孕婦和一些婦女。幸存的.賽德克人就在殖民者的奴役下堅強地活著(zhù)，只為完成自己延續種族的責任。其實(shí)，當人們面對困難的時(shí)候，逃避不失是一種解脫;可當你面對著(zhù)自己的內心，發(fā)現你還有責任來(lái)完成的時(shí)候，你便應該去面對。對于賽德克人來(lái)說(shuō)，男人的職責是保衛家園，女人的職責便是延續生命。所以，她們堅持了下來(lái)，決心面對一切困難，來(lái)完成自己的責任。從某種角度上來(lái)說(shuō)，這種堅持要更加可貴。

　　為責任熱愛(ài)生命，為責任選擇堅持。司馬遷曾受奇恥大辱，但他堅持完成了史家的責任，記下了風(fēng)云變幻;史鐵生身體殘疾，幾度欲輕生，但他堅守了作家的責任，寫(xiě)下了百味人生。與他們相比，我們很少能遇到這種對人生摧毀性的打擊，但我們在面對挫折與困難的時(shí)候，也會(huì )常常想要放棄。發(fā)棄了努力，也就放棄了責任。要知道，我們不是一個(gè)人在努力，有父母的關(guān)愛(ài)、朋友的支持、社會(huì )的成全;而如果我們放棄了努力，放棄了“奮斗的生命”，那么失敗的將不僅是我們自己的人生，我們對整個(gè)世界的承諾也會(huì )隨之失效。

　　古人云：“君子達則兼濟天下，窮則獨善其身�！比绻�一個(gè)人因為困窘就放棄了對人生的追求，消沉度日，浪費生命，這是未盡到他的責任;如果一個(gè)人因為富足就放棄了對價(jià)值的探索，安于現狀，逸于享樂(lè )，這同樣是為未盡到他的責任。困窘者，應該自強不息，力圖改變現狀;富足者，應該幫扶弱小，扶危濟困。每個(gè)人都有自己的責任——只要你生活在這個(gè)世界上，無(wú)論強大或弱小。

　　朋友們，讓我們意識到我們的責任并勇敢地承擔吧!讓我們熱愛(ài)生命，充實(shí)生命，靠自己對生命的把握，對人生的追求，對自我的實(shí)現承擔起自己責任。生命不息，奮斗不止，讓生命之樹(shù)常青，讓責任之美永存!

熱愛(ài)生命作文11

　　掃地阿婆，一個(gè)在人們眼中地位很低的小人物。不僅工資低，而且干得是那種又臟又累的活兒，所以很多人都瞧不起他們，我也不列外。但那一天，卻改變了我對掃地阿婆的看法。

　　記得那年冬天的下午，我背著(zhù)書(shū)包，縮著(zhù)脖子往家去。忽然，我看見(jiàn)一位掃地阿婆。她那亂糟糟的頭發(fā)上帶著(zhù)一頂工作帽，身上穿著(zhù)一件又長(cháng)又薄的制服，手上帶著(zhù)一副臟手套，腳上穿著(zhù)一雙普普通通的棉鞋。一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)畚箕，在小區的小徑上掃地�！班�嗒嗒——”就在這時(shí)，從遠處傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我回頭一看，原來(lái)是位高傲的阿姨。只見(jiàn)她下巴翹的老高，手上拎著(zhù)一只漂亮的手提包，上面嵌著(zhù)金光閃閃的“鉆石”走起路來(lái)屁股一扭一扭的，就好像一位模特。突然間，她拿起剛吃完的橘子皮隨手一扔，就走了。掃地阿婆沒(méi)有罵她，而是狠狠地掃了一眼好像在想：瞧她那摸樣，以為她自己多美呢，不就是穿得好看一點(diǎn)嘛。然后走過(guò)去，把它掃進(jìn)了畚箕。

　　在小徑旁邊的`小店里，有位阿婆每次把吃不完的飯倒在旁邊的泥土里。一部分被土地吸收，一部分粘在外邊水泥板的縫里，這樣積少成多，最后變成了一團黑乎乎的米團。掃地阿婆見(jiàn)了，連忙來(lái)到米團前，毫不猶豫地蹲下，用手指摳起來(lái)。

　　頓時(shí)，我被驚呆了。掃地阿婆居然不怕臟。去摳這么令人惡心的東西。雖然她老了不漂亮，但她的心靈是美麗的。這時(shí)，一句話(huà)從我腦海里一閃而過(guò)，��！這不就是熱愛(ài)生命的人嗎？不管做什么工作，都盡自己最大的努力為社會(huì )社會(huì )做一份貢獻。此時(shí)此刻，我想對大家說(shuō)：請你們少丟一份垃圾，少吐一口痰吧！讓那些掃地阿婆們不再那么辛苦，讓城市變得更加美麗。

　　無(wú)論是偉人還是平民，無(wú)論是大人還是小孩，在他們之間總有一群熱愛(ài)生命的人。他們不管在什么時(shí)候一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)，盡自己的所能打造一個(gè)精彩人生。��！讓我們珍惜生命，也做一個(gè)熱愛(ài)生命的人吧！

熱愛(ài)生命作文12

　　生命是什么？生命是什么？生命是堅強的，也是美好的，是金錢(qián)無(wú)法衡量的。它是磚縫中成長(cháng)的綠芽，是努力求生的飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著(zhù)我們珍惜生命，但你做到了嗎？

　　有一天，老師給我們聽(tīng)了一首交響樂(lè )，我一聽(tīng)，這肯定是一位有才華，身體健康的人所作，但看到作者時(shí)，我沉默了。這首歌的作者是貝多芬，才華橫溢，但身體健康卻并沒(méi)有擁有。

　　貝多分，想必不用我多說(shuō)，大家都知道吧，他可是個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家呢，但他在22歲時(shí)，耳朵的聽(tīng)力就開(kāi)始逐漸下降，50歲時(shí)雙耳已失聰，失去了聆聽(tīng)聲音的機會(huì )。一個(gè)音樂(lè )家失去了耳朵，就等于一個(gè)畫(huà)家失去了雙手，一個(gè)運動(dòng)員失去了雙腳

　　如果是我，我肯定會(huì )自暴自棄。世界已經(jīng)沒(méi)有歡樂(lè )的聲音，已經(jīng)沒(méi)有存在的`意義，為什么還要活著(zhù)？活著(zhù)多么痛苦多么累。

　　但他并沒(méi)有這樣，他雖然聽(tīng)不見(jiàn)外面的聲音，但依然快樂(lè )堅強地創(chuàng )作了一首又一首的曲子。給大家帶來(lái)了快樂(lè )。

　　生活不可能處處有鮮花和掌聲，人生路上也總會(huì )遇到挫折，但只要你永不放棄，就會(huì )越挫越勇。

　　生命是有限的，但我們卻可以把有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，讓每一天都活得有意義。

熱愛(ài)生命作文13

　　生命，你可以珍惜，也可以放棄，就比如我家陽(yáng)臺上那一株美麗的花。

　　它是從我家陽(yáng)臺墻角邊冒出來(lái)的，它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星，每一朵小花的顏色是綠色的，那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著(zhù)幾朵夜間是淡紅色的小花，雖然我每天都沒(méi)有給它們澆水，但是它們長(cháng)的還是那么蒼翠欲滴。

　　記得有一次，我拿著(zhù)一把小刀，站在陽(yáng)臺上，靜靜地看著(zhù)那一朵美麗的花，突然，有一只貓，突然從鄰居家的陽(yáng)臺上，似乎準備向我這沖來(lái)。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上，手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來(lái)，說(shuō):“怎么了?”我又站上了陽(yáng)臺，發(fā)現那朵大大的花瓣被我切下來(lái)了，媽媽婉惜的說(shuō)道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會(huì )受到這樣的傷害!

　　看啊!這朵花雖然少了一片花瓣，可它還是怎么的.堅強，一個(gè)勁的往上長(cháng)，它是多么熱愛(ài)生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻，我被深深的感動(dòng)了,我心想:連一株植物都這么熱愛(ài)生命，我們又有什么理由不去熱愛(ài)生命呢?

　　生命我選擇了珍惜， 這株植物雖然被破壞了，但，它還可以去創(chuàng )造奇跡。跟我們人一樣，只要你珍惜時(shí)間，珍惜生命，多做一些有益的事情，不讓一分一秒從我們的生命里白白流失，讓我們活的更加光彩有力!

　　我是這樣的，你呢?

熱愛(ài)生命作文14

　　我每天都在想，生命是什么呢？

　　這幾天，我每天都會(huì )在上學(xué)時(shí)看見(jiàn)旁邊墻縫中冒出來(lái)的小花，我不禁走上前看。這小花可真堅強，這墻角一點(diǎn)土都沒(méi)有，就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子，沒(méi)有土壤，它怎么能長(cháng)出來(lái)還開(kāi)花呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁椿�能從墻縫中冒出來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“生命力強，對世界有希望，生命如火！”聽(tīng)到這兒，我不禁對花兒豎起了大拇指。

　　還有一次，我在院里玩，看到一只螞蟻，便突發(fā)奇想，用水把它淹沒(méi)了。沒(méi)想到它和會(huì )游泳一樣，在水里掙扎著(zhù)。大出我所料的是，我以為只淹了一個(gè)螞蟻，不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了！可是這只最初落水的螞蟻沒(méi)有被救起便淹死了，但那只營(yíng)救的`螞蟻沒(méi)有放棄，還把它拖回地面，拖著(zhù)回到了窩內。就讓我震驚到了極點(diǎn)：螞蟻世界里也有關(guān)愛(ài)生命、拯救生命的行動(dòng)！

　　我用測血壓的聽(tīng)診器聽(tīng)我自己的心跳，有種莫名的懼怕與敬畏，同時(shí)，有了對生命的思考……就像杏林子說(shuō)的：“我可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它�！蔽矣X(jué)得，生命由自己決定，你想讓它活，就好好生活。主宰自己的生命，讓自己的生命有價(jià)值，是每個(gè)人一生的課題。

　　最后，我覺(jué)得生命就是需要你去熱愛(ài)、去贊美，我們不能輕生，不應虛度。只有你覺(jué)得生命是美好的，你才會(huì )更熱愛(ài)生命，從而生命才可以一直美好！

熱愛(ài)生命作文15

　　生命是有限，每個(gè)人都有自己生命。你自己生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當然，每個(gè)人都會(huì )選擇好好地使用生命，創(chuàng )造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長(cháng)這兩方面知道了生命意義：我們要珍惜生命，讓有限生命發(fā)揮出最大價(jià)值；不要虛度年華，無(wú)所作為。

　　觸摸春天這篇文章，講述了一個(gè)叫“安靜”盲童在一個(gè)清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛故事。我讀后，覺(jué)得殘疾人心靈也是多資多彩。比如，海倫凱勒雖然在出生幾個(gè)月后一場(chǎng)重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習。寫(xiě)了許多文字和幾部小說(shuō)，她精神受人們崇敬。后來(lái)，海倫凱勒成了19世紀美國卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì )活動(dòng)家。

　　生命是無(wú)私，不是嗎？在充滿(mǎn)生命危險病區里，那些可親可敬白衣戰士，面對病魔，前赴后繼、無(wú)私奉獻地用自己生命換來(lái)千百個(gè)病人康復；生命是頑強，不是嗎？清香曇花生命雖然短暫，但它能在有限生命里，爆發(fā)出生命無(wú)限能量，展現了最美一面；瓜子草，它在沒(méi)有泥土和水情況下，仍然能生長(cháng)。難道這不是頑強生命？生命是美好，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命人：辛勤培育我們老師；治病救人醫生、護士；忠于職守警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好生活，也使自己生命充滿(mǎn)光彩。

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上一棵松樹(shù)茁壯地成長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)石塊，努力地向上長(cháng)……而我們生命只有一次，如果有些人浪費時(shí)光，老了就會(huì )抱怨自己：為什么當年不好好讀書(shū)，糟踏時(shí)光？說(shuō)到這里，我想起了一些珍惜時(shí)間名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計在于春，一日之計在于晨……每一分每一秒過(guò)去了，再也不能時(shí)光倒流。因此，生命是短暫而美好，要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè )回憶，就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng )造。

　　于是，我下定決心，一定要珍惜時(shí)光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

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