- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
在我五年小學(xué)的生活中,我結識了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。
她的缺點(diǎn)是:有空閑就愛(ài)“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅持不住了。這時(shí)她會(huì )脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著(zhù)氣。我們叫她跑起來(lái),她只是說(shuō):“你們跑吧,我‘退休’了!
我這可是丑話(huà)說(shuō)在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數不勝數,學(xué)習好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學(xué)習好。在我們班上是人人皆知的。每門(mén)功課都很好,比如英語(yǔ)吧,才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也特清楚、美觀(guān)。我是看著(zhù)那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!
她尊敬老師。她常跟我們說(shuō):“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過(guò)河的.小船,是人類(lèi)靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養成為祖國的棟梁之材,每天無(wú)微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養分”。
這就是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,我的同桌——劉蕭倩。
我的同桌作文2
陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過(guò)于我的同桌了。他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來(lái)的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,喜劇極了!
但是,他的特長(cháng)可不是講笑話(huà),而是能參加運動(dòng)會(huì )取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的'排名。那是一個(gè)六年級上冊的運動(dòng)會(huì )……
每到運動(dòng)會(huì ),平日安安靜靜的操場(chǎng)就會(huì )變得熱鬧非凡。不出意外,我的同桌又報名了比賽,他從未落下任何一個(gè)獲獎的機會(huì ),是一個(gè)好勝心極強的人。他報名了400米比賽,比賽將在下午準時(shí)開(kāi)始。
到了下午,烈日當空照,炙烤著(zhù)大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿(mǎn)了自信!芭觥睒屄曇豁,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭先恐后地跑著(zhù),我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來(lái)。他那標準的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過(guò)去了,有的選手已經(jīng)筋疲力盡,有的選手已經(jīng)力不重心,但是,我的同桌扔在堅持。這一圈下來(lái),他也消耗了不少體力,但他沒(méi)有放棄,哪怕只有一丁點(diǎn)的希望,他都會(huì )去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來(lái),徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結局總是美好的,他取得了進(jìn)入決賽的資格,也露出了久違的笑容。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,不管結局是什么,他都回去努力地拼搏。
我的同桌作文3
我的同桌長(cháng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。
有一次老師調座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內上。老師讓我們跟著(zhù)電視做廣播體操,我做的`正認真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì )他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)?墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!
聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。
我的同桌作文4
星期六的中午,太陽(yáng)懶洋洋地照耀著(zhù)蒼茫的大地,我正坐在靠窗戶(hù)的沙發(fā)上玩手機!岸.敗焙檬煜さ腵聲音,原來(lái)是班主任馬老師在班級群里發(fā)了個(gè)緊急通知,要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛(ài)護地球,保護環(huán)境的手抄報。
我起身準備馬上去買(mǎi)手抄報紙,可小賣(mài)部離家有點(diǎn)遠突然,我腦瓜一亮,我的同桌也要辦手抄報,她家有好多這樣的專(zhuān)用紙,我好久以前聽(tīng)好朋友說(shuō)過(guò)。反正她家也不太遠。對,可以向她借一張先用。
來(lái)到她家后,我才發(fā)現她家有點(diǎn)破爛,但收拾得還挺干凈。別看她平時(shí)在學(xué)校穿衣服那樣時(shí)尚,哼,愛(ài)臭美!我不屑一顧地問(wèn):“小麗,你家有手抄報紙嗎?”“沒(méi)有!彼患偎妓鞯鼗卮?墒,我明明看見(jiàn)桌子上面有好多手抄報紙。我指著(zhù)桌子理直氣壯地說(shuō):“你撒謊,這兒不是有嗎?”“照照鏡子,看看你那張高傲的臉,”她生氣地說(shuō),“我就是不想借給你!本鸵驗檫@件事,我們吵了近一個(gè)小時(shí),陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來(lái)。后來(lái),媽媽來(lái)接我了,看到我倆都是一臉的不高興,就教育我們同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護。
我們兩個(gè)人靜下心來(lái)想了想,確實(shí)應該是這樣的。還是媽媽的話(huà)比較管用,她把手抄報紙給了我兩張,我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
通過(guò)這件事,我明白了:同學(xué)之間要和睦相處,退一步海闊天空,這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好!
我的同桌作文5
我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)的,眼睛大大的一個(gè)女孩,她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生,有一個(gè)男生叫魯成漢,很喜歡這個(gè)女生,這個(gè)女生叫何躍穎,因為她的爸爸經(jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的一個(gè)QQ昵稱(chēng)就叫寂寞,在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……
放學(xué)后,她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫(xiě)作業(yè),她們兩個(gè)是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿。!她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾,我們班的同學(xué)都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯的`題講一遍!她沒(méi)講完,被馮老說(shuō)了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時(shí),馮老來(lái)了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過(guò)我們的再三勸導,終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學(xué)的時(shí)間了,她跟同學(xué)順路,就一起走,我們對方互相說(shuō):“BAYBAY!
就這樣一天就過(guò)去了。我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會(huì )快樂(lè )!
我的同桌作文6
我的同桌是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、知錯就改的小男孩。他長(cháng)得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著(zhù)小鼻子可愛(ài)極了!兩個(gè)小耳朵就是他可愛(ài)的關(guān)鍵。他是誰(shuí)呢?他就是天真、可愛(ài)的鐘駿峰。
他是一個(gè)充滿(mǎn)自信、堅持不懈、聲音洪亮、說(shuō)話(huà)好聽(tīng)的小男孩。記得有次語(yǔ)文課上,老師提出了問(wèn)題,同學(xué)們都還在思考著(zhù)老師的提問(wèn),而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會(huì )自信勇敢地舉起手回答問(wèn)題;卮饐(wèn)題時(shí),他站姿端正、聲音洪亮地說(shuō)出來(lái),沒(méi)有一絲畏懼,他的勇氣就值得表?yè)P。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣就是信心不足的表現了。
他也是一個(gè)知錯就改的孩子。在一二年級時(shí),小鐘是一個(gè)調皮搗蛋,整天玩得滿(mǎn)頭大汗,愛(ài)打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過(guò)老師的教導,同學(xué)們的幫助,他改變了!現在的`他很懂事,學(xué)習也很認真,再也不會(huì )和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標呢。他知錯就改的品質(zhì)和他的堅持努力值得我學(xué)習!
這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現在成績(jì)不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習,學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個(gè)好同桌。
我的同桌作文7
我的同桌叫xx,他中等個(gè)子,留著(zhù)一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),xx連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級的同學(xué)偏說(shuō)我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是xx“鬼計”多,把四年級的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費,我的錢(qián)忘帶了,我向xx借一元錢(qián),xx問(wèn)我:“試卷費是2元,你怎么只借一元錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶!眡x卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢(qián),咱倆一人兩元!闭f(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的,xx看見(jiàn)了,把他的'鋼筆借給我,并笑著(zhù)說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫(xiě)的,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌作文8
我的同桌是薛志浩,他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩,他的`特長(cháng)很多但又不缺毛病。
優(yōu)點(diǎn):數學(xué)好——
薛志浩是奧數特色班的,他去年的特色班成績(jì)得到了不錯成績(jì)。當他把成績(jì)拿出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊,我特色班成績(jì)可是數一數二的!”他說(shuō):“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個(gè)歌完事,我這老師說(shuō),70分已經(jīng)很非常不錯啦!我這在奧數班還占前幾名呢!”“哦!原來(lái)如此!”
會(huì )賣(mài)萌——
課外活動(dòng)時(shí),我和他舉行了一場(chǎng)賣(mài)萌大賽,結果呢,三位“評委”給我們倆的分數一樣,打了個(gè)平手。
缺點(diǎn):磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時(shí),他是真真正正老師口中說(shuō)的“老慢!。我們有些人(包括我),老師分桌時(shí),真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書(shū)時(shí),他還沒(méi)動(dòng);其他人搬電腦時(shí),他在搬書(shū);其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點(diǎn)不少,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多!所以,我覺(jué)得他也挺萌的。他,我覺(jué)得是個(gè)好同桌。
我的同桌作文9
我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,白凈的皮膚,簡(jiǎn)直帥呆了!讓我佩服的.是,他的鼻子可靈了!上課時(shí),只要遠處飄來(lái)香味,他總是第一個(gè)聞到。就是有一點(diǎn)令我頭疼的是——調皮。
每當到上課,他那調皮的性格又發(fā)作了!正當我在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講那生動(dòng)的語(yǔ)句,簡(jiǎn)直入了迷?烧{皮的同桌卻趁我不注意,偷偷拿了我的橡皮,藏在自己的褲袋里,等我想擦橡皮時(shí),才發(fā)現橡皮不見(jiàn)了!只好向同學(xué)討橡皮擦了。到了下課,我立即找起了我那“心肝寶貝”,但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個(gè)不停。一直等到上課時(shí),才把橡皮在我眼前晃了晃,調皮地說(shuō):“這是不是你的橡皮?”我連忙搶過(guò)橡皮,火冒三丈地說(shuō):“該死的家伙,拿了我的橡皮,看我中午怎么收拾你!”可他卻向我調皮的做了一個(gè)鬼臉,氣得我真是哭笑不得。
拜!拜!我又要去“教訓”那調皮的同桌了!
我的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著(zhù)大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著(zhù)那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線(xiàn),我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因為今天幫助了同學(xué)而開(kāi)心了一整天。
他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節數學(xué)課堂上,數學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們全班同學(xué)一臉不可思議的'表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數學(xué)老師連連稱(chēng)贊他是個(gè)數學(xué)小能手。
看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
我的同桌作文11
在我的成長(cháng)過(guò)程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉來(lái)同一個(gè)中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節自習課,我向學(xué)習委員請教很多數學(xué)題,沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多,而這時(shí)最后一輛公交車(chē)也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過(guò)公交車(chē)時(shí)間,現在有可能趕不上最后一輛公交車(chē)了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類(lèi)的,裝進(jìn)書(shū)包帶回家周末做?粗(zhù)同桌很悠閑地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準備好我的書(shū)包,走之前拍了同桌的`肩膀,溫和地跟她說(shuō),我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫(xiě)好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說(shuō):“沒(méi)事,我剛剛只是在練習而已,你要快點(diǎn)去街上趕公交車(chē)回家吧,不然你家人該擔心了!蔽倚睦餄M(mǎn)是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車(chē)的方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣(mài)部,所以每次放周末假,她總會(huì )在教室里學(xué)習。初中三年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習,一起去飯堂吃飯,一起為了考上同一個(gè)高中而努力,這些美好的回憶會(huì )留在我的腦海里。
歲月匆匆,現在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文12
我的同桌很胖,不是虛胖,是真有肉。胖到每天上課時(shí)我倆所占的比例為3:2,以至于我要邊聽(tīng)課邊和他搶座位。他上課還喜歡翹著(zhù)二郎腿然后把腳尖點(diǎn)著(zhù)課桌抖啊抖的。起初我提醒他說(shuō)我要寫(xiě)字,讓他別抖,還聽(tīng)話(huà)地保持不動(dòng)的狀態(tài)半節課了。之后的半節課就又開(kāi)始拼命抖了。我壓低聲音牙咧嘴地問(wèn)他:“不抖會(huì )吧!”同桌頓了一下回道:“是啊!蔽翌D時(shí)怒氣值爆點(diǎn),使勁地踩了他超過(guò)“三八線(xiàn)”的腳,誰(shuí)知同桌也放下腳回踢我一腳。我拼命深呼吸告訴自己不能生氣專(zhuān)心聽(tīng)課去去。最后事件以我氣急敗壞地踹了一腳后視鏡子而結束。
在這之前我對我這個(gè)胖子同桌的印象一直不太好,直到校體藝節來(lái)臨,學(xué)校舉行拔河比賽,身為前體委我自然要上,但沒(méi)想到同桌也上了,畢竟在我心目中他一直是沒(méi)有班級榮譽(yù)的家伙。
與我們一組的是四班,而我們兩班的差距是:他們班壯漢胖子一抓一大把,而我們班只能算是強壯的幾個(gè),力氣大的女生再添幾個(gè),剩下的'都是虛胖什么的了。同桌的加入,無(wú)疑也使大家的信心增加了不少。但是我們還是敗在后尾的重心不穩上,與四班僅差5厘米之遙,不甘心地一腳踹在樹(shù)上,聽(tīng)旁觀(guān)和加油的同學(xué)說(shuō):他在后面臉都憋紅了。
就是這次事情之后,我和同桌的關(guān)系變好了不少,第一次的市質(zhì)檢生物成績(jì)我幫他復習后進(jìn)步12分,知道成績(jì)的那一整天他都笑得比平常燦爛不少。
都說(shuō)同桌就是歡喜冤家,我看確實(shí)如此。那么,這就是我的同桌了。
我的同桌作文13
我叫侯姍姍,我有一個(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。
她樂(lè )于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉,就在這時(shí),我的桌子莫名出現了一枝筆,我下意識地往同桌望了去,只見(jiàn)她微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你用吧,我的筆還多著(zhù)呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅持不用她的筆,可是她怎么也不聽(tīng),我只好接受了她的筆,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我還看見(jiàn)她還用著(zhù)快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過(guò)意不去。
還有一次,我的`手不留意擦傷了,流出了血,她看見(jiàn)后二話(huà)不說(shuō)連忙把我送到醫務(wù)室去,醫生給我包扎完后,我看見(jiàn)了她的臉上露出了甜美的微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛(ài)。
她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì ),她給他講了一遍又一遍,可他還是不會(huì ),你們是不是以為她會(huì )不講了對吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會(huì )了。后來(lái),我對她說(shuō):“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對我說(shuō):“沒(méi)有什么關(guān)系!
她就是我活潑又可愛(ài)的同桌──王佳瀚。
我的同桌作文14
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著(zhù)一個(gè)大肚子,這便構成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著(zhù)彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的`。
我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著(zhù)他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛(lái)悄無(wú)聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著(zhù)笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿(mǎn)地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì )搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?
我的同桌作文15
我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。因為她姓“聞”,所以大家給她取了一個(gè)綽號“大蚊子”。
同桌是只“嘮叨蚊”
每天上課時(shí),只要我超過(guò)分界線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),她就馬上說(shuō):“您已侵犯我國領(lǐng)土,請回到原本的位置!边有每當下午交作業(yè)時(shí),只要別人做錯了一道題,她就會(huì )跑過(guò)去,給別人講解,每當別人聽(tīng)得都想睡覺(jué)時(shí),她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?
同桌是只“吸血蚊”
每當我說(shuō)她是一只大蚊子的時(shí)候,她就用手來(lái)掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時(shí),她才松開(kāi)手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個(gè)同學(xué)掐的跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?
同桌是只“貪吃蚊”
每天下午,她都會(huì )帶一瓶飲料來(lái)學(xué)校,而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享,別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后,她也經(jīng)常在附近的'商店買(mǎi)零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文[經(jīng)典]10-19
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-05
我的同桌作文11-03
我的同桌作文11-03
我的同桌作文11-03