感恩的作文（實(shí)用）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有感恩，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有感恩，生命就沒(méi)有意義；沒(méi)有感恩，就沒(méi)有幸福；沒(méi)有感恩，就沒(méi)有親情和友誼。沒(méi)有感恩，世界就將是一片黯淡。為了感恩，我們需要一顆感恩的心。
學(xué)會(huì )了感恩，才能樂(lè )觀(guān)地去對待生活，才能不把自己的幸福建立在他人的痛苦之上；才能覺(jué)得這個(gè)世界的美好；才能覺(jué)得外表的美不是真正的美，而內在的美才是受人欽佩的美；才能覺(jué)得“使他人幸福了自己才會(huì )感到幸�！钡恼嬲x。才能覺(jué)得這個(gè)世界在跟著(zhù)你歡笑。所以，我們一定要學(xué)會(huì )感恩。
感恩是一種責任。是我們不可推卸的。
感恩是一種使命。是我們應該承受的。
感恩是一種交流，是人類(lèi)生存的需要。
感恩是一種良藥，是根治丑惡的.配方。
感恩是一種香皂，是洗滌塵埃的寶玉。
感恩是一種光體，是照亮世界的明燈。
學(xué)會(huì )了感恩，你就會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，多么的幸福，多么的實(shí)在。敞開(kāi)你的心扉吧！讓絲絲細雨洗滌你心靈的污跡。學(xué)會(huì )了感恩，你就會(huì )感到心胸更加寬闊，世界更加美麗。你就會(huì )感覺(jué)到身邊的人都在為你驕傲，你就會(huì )去笑傲人生！
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友還有精心培養我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，并不是一定要付出多少金錢(qián)、財富，有時(shí)是幾句肺腑之言而已，有時(shí)是要付出，只要我們有能力即便是付出也決不能吝嗇，付出更不能貪圖回報。
你孝敬父母了嗎？你親近家人了嗎？你團結鄰居了嗎？你尊敬老師了嗎？你配合同志工作了嗎？你幫助過(guò)殘疾人嗎？你原諒過(guò)傷害你的人嗎？你為社會(huì )作過(guò)貢獻嗎？你是怎樣感恩的？是發(fā)自?xún)刃牡膯�？…�?/p>
假如你懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩你身邊所有的人。那么，社會(huì )就會(huì )更加和諧美好。感恩別人，幸福自己。學(xué)會(huì )感恩是為了用道德的甘露沐浴自己的心靈。感恩讓世界更加瑰麗多彩，感恩讓我們更加感到幸福！讓我們攜起手來(lái)一起學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩的作文2
呈現在我們面前的有這樣一幅畫(huà)面：一位80多歲的老太在冰天雪地的田野里用那雙粗糙皸裂的雙手撿拾著(zhù)別人不要的苞米秸……
當記者看到老人用她那雙彎曲的手指一根一根地撿拾著(zhù)苞米秸的時(shí)候心里不由為之一顫，為什么在這樣寒冷的天氣里一位如此高齡的老人會(huì )出現在這里呢？記者了解到：這位老人已經(jīng)82歲了，她的兒女們都已成家立業(yè)。記者很費解地問(wèn)老人：“您的五個(gè)兒女都已經(jīng)成家立業(yè)了，為什么您還會(huì )在這里撿拾苞米秸呢？”這時(shí)老人的臉上露出了悲傷的神情，說(shuō)：“兒女們也不容易，我現在的身子骨還算硬朗，能幫兒女們分擔一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒，不想成為兒女的累贅��！”記者吃驚地問(wèn)：“您為什么這樣想呢？您給予了他們生命，給了他們一切，為他們操勞了一生，他們有義務(wù)和責任贍養您��！”老人苦笑著(zhù)說(shuō)：“現在的年輕人啊，誰(shuí)愿意和老人生活在一起，他們嫌棄我們。有時(shí)想想海真不如一條狗��！我的兒子養了一條狗，他每天為狗花錢(qián)買(mǎi)吃的用的。
聽(tīng)說(shuō)有一次狗生病了，把兒子心疼的好幾天沒(méi)睡，可是我生病的時(shí)候，沒(méi)一個(gè)人在身邊為我遞一片藥，端一碗水，我還真不如一條狗��；兒子每天都會(huì )為狗買(mǎi)高級狗糧，可我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聞到肉味了，想想，我還真不如一條狗��；當狗躺在舒適溫暖的床上的時(shí)候，我卻住在四壁漏風(fēng)的破屋子里，我還真不如一條狗��！……”說(shuō)到這里，老人已經(jīng)泣不成聲了。記者的臉上淌滿(mǎn)了淚水，老人摸了摸眼淚，恨恨地說(shuō)：“如果有下輩子，我愿意做我兒子養的一條狗��！”我不知道她的兒子是有人性還是有狗性，對待狗是那么的.關(guān)心，那么的呵護，那么的寵愛(ài)，可對待他的母親卻熟視無(wú)睹，不聞不問(wèn)。百事孝為先，這是人性最光輝最燦爛的一面。人性的善良就在于懂得感恩。感恩父母，感恩社會(huì )，感恩下一代。一個(gè)人如果不懂得孝敬父母，感恩父母給予自己的一切，他將不配做人，更談不上成功，談不上報效祖國，談不上為社會(huì )做貢獻。一句話(huà)：感恩是人性的真諦。
感恩的作文3
如果，不是因為她的出現，不是因為她所伸出的那只手，也許我這種孩子永遠不會(huì )懂得什么叫感恩。
今天的陽(yáng)光燦爛的炫目，但隱藏在陽(yáng)光下的陰霾是不被常人所發(fā)現的。而我，恰恰是個(gè)常人，不知道等等因為我而引起軒然大波。
不知道自己是怎么了，心情莫名的煩躁就像什
么東西不停在自己的心上啃咬著(zhù)。與生物老師的爭吵仿佛是冥冥之中注定的'。我的脾氣仿佛一瞬間的倔了起來(lái)，與生物老師的爭吵越演越烈，我明白，她是我的老師。我不再多說(shuō)什么，選擇用沉默去接受剩下來(lái)的暴風(fēng)雨。等接受完狂風(fēng)暴雨的沖擊后，眼淚以不自覺(jué)地盈滿(mǎn)了眼眶，我告訴自己，不準哭，哭了連自己都看不起自己。
也許是內心的愧疚，老師走過(guò)來(lái)跟我道歉，內心的防御一下子崩塌了，我選擇離開(kāi)去面對這些。我跌跌撞撞地走進(jìn)了衛生間，開(kāi)始嚎啕大哭。心中的委屈一下子隨著(zhù)眼淚的掉落而涌入了腦海。不知道自己哭了多久，只覺(jué)得昏天暗地。只聽(tīng)到了一句“你沒(méi)事吧？”我抬起滿(mǎn)是淚痕的臉，看到了那一張我不曾認識的臉龐，臉上盡是關(guān)心的神色 “給，別哭了�！蔽覔u了搖頭，拒絕了她的好意，而她還是不放棄，再一次把紙巾塞進(jìn)了我的手里，我只好哽咽的說(shuō)了句“謝謝”。、
打開(kāi)洗手間的門(mén)，忽然發(fā)現里面早已空無(wú)一人，原來(lái)剛剛聽(tīng)到斷斷續續的嘔吐聲是她發(fā)出的。她，也是不舒服吧。她，如此不舒服，卻還關(guān)心著(zhù)我這個(gè)素不相識的陌生人，想到這里，有一股暖流從心中流淌過(guò)。
過(guò)了沒(méi)多久，我聽(tīng)到莫莫在門(mén)外叫我，不知怎么回應她，只能無(wú)言的哽咽，任憑她一次次地敲打著(zhù)門(mén)，我卻在洗手間里不知所措地哭著(zhù)�？蘧昧�，乏了，也明白在自己難過(guò)時(shí)，嚎啕大哭時(shí)，至少有人為我遞上紙巾，就算我們不認識，但這一瞬間，我卻學(xué)會(huì )了什么叫感恩。
不需要多說(shuō)什么，只需要在適當的時(shí)候給予幫助，得到幫助的那人便會(huì )懂得感恩。感謝那個(gè)女孩，莫莫。在我身邊給予安慰的人，你們讓我懂得了感恩。
感恩的作文4
茫茫宇宙之中，地球是人類(lèi)唯一的家園。這里藍天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香······農民在肥沃的土地上播種收獲，漁夫在遼闊的海洋里捕魚(yú)捉蝦，獵人在茂密的森林中追尋獵物······美麗的大自然，讓人類(lèi)在此繁衍生息。大自然以它博大的胸懷，帶給我們生命與希望，給我們以美的享受。
晴朗的夜晚抬頭遙望，輕紗薄霧般的.銀河里流動(dòng)著(zhù)閃爍的群星，構成太空中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。河流里魚(yú)翔淺底，天空中蒼鷹搏擊，大地上鮮花怒放，森林里鳥(niǎo)兒歌唱。陽(yáng)春三月燕子銜泥，炎夏六月荷花滿(mǎn)塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴冬臘月寒梅飄香。無(wú)盡的生命使地球生機勃勃，讓大自然絢麗多彩。大自然風(fēng)光秀麗，美景如畫(huà)。白云、青山、綠水、遼闊的平原、起伏的山巒、浩瀚的江海，都讓我們沉醉其中，流連忘返。
我們感恩自然，因為它給我們無(wú)窮的精神享受，帶給我們歡樂(lè )，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
感恩自然就要熱愛(ài)自然，親近自然，保護自然。當你看到學(xué)校草坪上有一團刺眼的紙團時(shí)，你是否會(huì )把它撿起？當你看到一只小鳥(niǎo)無(wú)力地拍打著(zhù)翅膀在地上打轉，你是否把它，你是否把它帶回家包扎好放會(huì )自然懷抱？你做了嗎？看到有人亂砍樹(shù)木，你阻止過(guò)嗎？看到工廠(chǎng)污水亂流，你是否痛心？你這樣做了嗎？自然母親，把我們置于它廣闊的胸懷之中，我們游戲嬉笑，卻忘了母親也有傷心之處。
她的不懂事的孩子們傷害了她，她哭了，哭得很傷心，很傷心。朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？
我們感恩自然，為了讓我們的地球天更藍，水更清，我們肩負著(zhù)重任。讓我們人人都做環(huán)保小衛士，從保護我們身邊的環(huán)境做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起。讓我們腦海中浮現著(zhù)那句話(huà)：“感恩自然，就要熱愛(ài)、親近、保護自然······”讓我們的地球媽媽不再哭泣，讓大自然美麗永存！
感恩的作文5
誰(shuí)說(shuō)生活是一碗清水，無(wú)滋無(wú)味？那你的生活一定比別人少了一味調味劑——感動(dòng)。如果生活是一碗清水，“感動(dòng)”就是ph試紙，在它的測試下，你會(huì )了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，“感動(dòng)”就是一個(gè)三棱鏡，在它的映照下，生活會(huì )釋放出斑斕的色彩。
有人說(shuō)：“我的身邊沒(méi)有令人感動(dòng)的素材�！逼鋵�(shí)你留心觀(guān)察，用心體驗，就不難感悟出生活的真諦。也許是年邁的爺爺的背影；也許是久別重逢的好友一顰一笑；也許是同學(xué)不經(jīng)意的回眸一瞥，都可能成為觸發(fā)你感動(dòng)的瞬間，都可能成為你內心深處的記憶。一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分鐘60秒，感動(dòng)的素材幾乎取之不盡、用之不竭……
偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動(dòng)不已的文章。在鳳凰衛視中文臺三周年臺慶晚會(huì )上，楊瀾采訪(fǎng)了一位諾貝爾化學(xué)獎的獲得者——美藉華人崔琦。他的父母都是大字不識的農民，但他母親咬緊牙關(guān)省吃?xún)�用，在崔琦12歲那年送他外出讀書(shū)。這一走，竟成了崔琦與父母的永別，也把他推向了成功。楊瀾問(wèn)崔琦：“你12 歲那年，如果不外出讀書(shū)，結果會(huì )怎樣？”看到這里，我猜想崔琦一定會(huì )回答：“我永遠也成不了名，也許現在還在農村種地！”但他的回答卻出乎所有人的意料： “如果不出來(lái)，三年困難時(shí)期我的父母就不會(huì )死……”崔琦流下了悔恨的淚水，我也不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。更驚人的是，兩位美國記者居然拍下了這感人的場(chǎng)面。楊瀾吃驚地問(wèn)：“你們聽(tīng)不懂中文，是怎么察覺(jué)到這鏡頭的珍貴呢？”美國記者說(shuō)：“你們不是在談?wù)摗畫(huà)寢尅瘑�？在全世界，‘�(huà)寢尅@兩個(gè)字是相通的�！�
一邊是無(wú)上的榮譽(yù)，一邊是母子情深。崔琦毅然選擇了后者，這就是龍的傳人交給億萬(wàn)觀(guān)眾的`答卷！我的心被震憾了，久久不能平靜……
生活就是這樣令人為之動(dòng)容。誰(shuí)沒(méi)有幾件難以忘懷的事情？誰(shuí)沒(méi)有幾次非比尋常的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)有幾份值得永久珍藏的記憶呢？
用心體會(huì )吧，其實(shí)世界并不像某些人想象的那么冷酷無(wú)情，那么單調乏味。
嘗試感動(dòng)吧，它會(huì )讓你品出生活的真諦，盡顯生命的光彩；它會(huì )讓你更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)生命……
感恩的作文6
我從小就生活在一個(gè)平凡的家庭里，父母都很疼愛(ài)我，我也習慣了父母的疼愛(ài)，我感覺(jué)不出什么也不曾被感動(dòng)，不過(guò)那一次我真的感動(dòng)了…………
大年臨近的一天，父親不小心感冒了，高燒不退，醫生怕燒出問(wèn)題，建議住院治療，在院里只有母親陪伴在父親的病床前，我到和沒(méi)事人一樣在家里和伙伴們放鞭炮，做游戲。沐浴在新年的歡樂(lè )氣氛中。第二天中午母親給我打電話(huà)說(shuō)走的匆忙，沒(méi)帶飯盒，讓我送去。到了醫院我看到躺在病床燒的面紅耳赤的父親和在一旁，面色憔悴，雙眼布滿(mǎn)血絲的母親，我冷漠的放下飯盒，轉身便回家了，連一句問(wèn)候的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了三天，父親的病有了好轉，他堅持出院，說(shuō)是這兒的空氣不好，他在這兒呆煩了，不如自個(gè)家自在。后來(lái)我才知道真正的原因是因為大年臨近了，怕我自個(gè)在家，心里難受。年三十的.早上我覺(jué)得頭痛，父親給我測了體溫39.5°，高燒，是昨天溜冰感冒了，這下父母可著(zhù)急了，父親顧不上自己的病，跑去診所給我請醫生，因為是年三十醫生都回家過(guò)年了，父親跑了好幾個(gè)診所才請到醫生，醫生來(lái)了，給我試了體溫，說(shuō)要輸液，在醫生輸液的過(guò)程中，父親一直彎著(zhù)腰在一旁看著(zhù)，他怕我疼，一直握著(zhù)我的手嘴念叨著(zhù)：“沒(méi)事沒(méi)事，輸上咱就好了，這么大孩子還怕這點(diǎn)疼�！�
我閉著(zhù)眼睛，聽(tīng)著(zhù)那般厚實(shí)、親切。這個(gè)聲音陪我走過(guò)了十六個(gè)春秋，可我今天聽(tīng)到的卻是那般陌生，好像第一次聽(tīng)到，不知不覺(jué)中自我的眼角濕了，這是感動(dòng)的淚水，我似乎第一次受到父母愛(ài)的感動(dòng)。我又回想起父親住院時(shí)，我卻在家樂(lè )哉樂(lè )哉，即使去一趟，也不曾說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，哪怕是形式上的，我卻沒(méi)做。我是那么的自私。在輸液的過(guò)程中父母都都守護在我的床前，給我削蘋(píng)果，把蘋(píng)果一塊一塊的喂到我嘴里，父親還一邊自責，說(shuō)怪他把感冒傳染給了我。這時(shí)我心里涌起一股暖暖的溫馨的東西——愛(ài)。
我在這種愛(ài)中沐浴了十六載，而今才發(fā)現，我真悔恨，悔恨自己的麻木悔恨自己的自以為是。Wimbledon要有一顆感恩的心，感恩困境中的一聲鼓勵，感恩炎炎烈日下的一片綠蔭，感恩父母的一聲叮囑，感恩同學(xué)的一次幫助。我們要抱一顆感恩的心，一種感恩的心態(tài)，區面對父母、朋友、自然、你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
感恩的作文7
感恩是愛(ài)的真諦，會(huì )感恩的人心靈如天空般遼闊；會(huì )感恩的人，心靈如清泉般清純；會(huì )感恩的人，心靈如花朵般美麗。
那天奶奶帶著(zhù)妹妹去姨媽家，姐姐在學(xué)校里，家中只有我和爺爺兩個(gè)人。我早上看了看天空，白云一朵一朵簇擁在一起，今天肯定不會(huì )下雨。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地去上學(xué)，可這天就像娃娃的臉說(shuō)變就變，下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，而我卻沒(méi)有帶傘，看著(zhù)同學(xué)們陸續離開(kāi)，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
不知等了多久，這雨卻沒(méi)有想停的樣子，天也快黑了。我心想：算了，這雨也停不了，還是跑回去吧。剛想沖進(jìn)這大雨之中，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走過(guò)來(lái)。近了，又近了，一個(gè)枯瘦的身影映入眼簾。噢！是爺爺，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。爺爺有些自責地對我說(shuō)：“來(lái)晚了，沒(méi)事吧？”我連忙搖了搖頭，不過(guò)爺爺來(lái)得太急了，所以只帶了一把小傘，于是我和爺爺撐著(zhù)一把小傘，在雨中慢行。雨水一滴一滴地打在雨傘上，像在彈奏著(zhù)優(yōu)美的.音樂(lè )，也開(kāi)始有幾滴雨水落在我的肩上，爺爺好像察覺(jué)到了，便將傘挪了過(guò)來(lái)。
回到家中，我正高興著(zhù)自己沒(méi)有變成落湯雞。這時(shí)爺爺拿著(zhù)毛巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“擦擦，我幫你燒好了水，等下去洗個(gè)熱水澡，我還有點(diǎn)事沒(méi)做完�！比缓筠D身就出去了。我抬頭看見(jiàn)爺爺的半個(gè)肩膀被雨水打濕了，我忍不住流下了眼淚。
雨有些小了，爺爺走到田地里繼續干活，我先回到房間里寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)天更加黑了。雨突然嘩地又下了起來(lái)，比剛才更加猛烈，如野獸下山，仿佛要將整個(gè)世界吞噬。我趕緊拿了一把傘，跑去田間尋找爺爺。走到爺爺身邊說(shuō)：“雨下大了，咱們趕緊回家吧�！睜敔攺澲�(zhù)腰說(shuō)：“還有一點(diǎn)，你趕緊回去，別管我，等下著(zhù)涼了�！睙o(wú)論何時(shí)，爺爺第一個(gè)想的永遠是我，可卻不知道關(guān)心自己。在這個(gè)時(shí)候，我怎能離開(kāi)呢！于是我搭著(zhù)傘一直站在爺爺身邊�！澳阍趺催�不回去？”“我在這里等您，不然您也會(huì )著(zhù)涼的�！睜敔斨皇呛俸俚匦α诵�。
我望著(zhù)爺爺不再挺拔的背無(wú)聲地哭泣，淚水模糊了我的視線(xiàn)！世間的草木都變得朦朧，可爺爺在我眼中永遠是最清晰的！從那以后，我便開(kāi)始每天做一些力所能及的事來(lái)回報他們。
學(xué)會(huì )感恩吧，感恩生命中給予你愛(ài)的人，特別是那些至親至愛(ài)的人！
感恩的作文8
“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親�！边@是高爾基說(shuō)的一句話(huà)，是啊，無(wú)論你有多優(yōu)秀，有多大的成就，假如沒(méi)有那生我我們養我們的母親，也就沒(méi)有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后，母親就非常細心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨立面對艱辛的生活，走上坎坷的道路的時(shí)候，那養育我們多年的母親還是會(huì )問(wèn)候我們，幫助我們。
有人說(shuō)：老師對待我們就像媽媽對待我們一樣；也有人說(shuō)：其實(shí)母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對啊，J。R。洛厄爾就曾說(shuō)過(guò)：“最好的`學(xué)府就是母親的膝頭�！爱斘覀冏鲥e事時(shí)，是母親教育我們該怎樣做才對；當我們闖禍時(shí)，又是母親替我們承擔責任，然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養的性格的孩子會(huì )說(shuō)：“母親哪有那么好，她每天打我罵我/“但你可曾想過(guò)，母親這樣也是為你好。
至于我的母親，她那指責的眼神讓我認識到了錯誤；她那斥責的罵聲把我從犯錯誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會(huì )了我做人的道理。而這一切，都要歸功于誰(shuí)？對，是母親。
“母親“這是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼；“母親”，這是一個(gè)多么偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個(gè)世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個(gè)角落。其實(shí)，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個(gè)千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠不變的愛(ài)。因為，母親的愛(ài)永遠不會(huì )枯竭！
母親啊，我終身感激你，生養了我，教育了我！但愿世間每一個(gè)人都能深刻地體會(huì )到母親那永不枯竭的愛(ài)。
感恩的作文9
烏黑亮麗的黑發(fā)，長(cháng)而秀美，它溫馴地披在媽媽的肩上�？墒�，它有時(shí)很淘氣，悄悄地穿上銀袍大褂，，驅趕歲月，無(wú)情地在媽媽的秀發(fā)上停留。
我最珍藏的感恩就是：幫媽媽洗頭。
那天，心血來(lái)潮的我，天真地跑到媽媽面前，甜甜地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獛湍阆搭^哦，讓那些‘小壞蛋’通通不見(jiàn)，永遠漂漂亮亮的！”媽媽欣慰地笑著(zhù)。她安然地坐在椅子上，看著(zhù)自己的女兒像個(gè)小大人似地準備著(zhù)工作。也許媽媽心里很高興吧，但是她的心情，此時(shí)此刻的我也無(wú)法領(lǐng)會(huì )。因為之前有看過(guò)洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭，所以，我就按步就搬。首先，我幫媽媽墊上毛巾，將媽媽的長(cháng)發(fā)輕輕挽起，然后，滴上洗發(fā)液，用自己的小手自顧自地擺弄著(zhù)。正當自己“玩”得起勁時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小笨蛋，你不沾點(diǎn)水怎么洗��？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌頭。弄了點(diǎn)水，我又忘乎所以地玩了起來(lái)，一大堆的泡泡，讓我開(kāi)始白日做夢(mèng)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么辛苦，我一定好好學(xué)習，賺好多錢(qián)，讓你開(kāi)開(kāi)心心�！蔽沂治枳愕傅乇葎澲�(zhù),媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來(lái)的'洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳，最后，不得不讓媽媽親自出馬，“平息”了這一場(chǎng)鬧劇。
現在，我回想起來(lái)，似乎發(fā)生在昨天。也許，爸爸媽媽為我們所付出的，在我們眼中只是理所當然。然而，我們?yōu)楦改杆龅氖�，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼里，那不是微不足道，而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢！
世界上，什么榮譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上以感恩的心為父母所做的小事，即使那會(huì )是一場(chǎng)“鬧劇”，即使會(huì )弄得一團糟，但是，我們感恩的心，父母會(huì )感受到的。
父愛(ài)如山，讓我無(wú)法觸及他的巍峨；母愛(ài)如海，讓我無(wú)法感知她的幽深。他們給予我的，又何止一座高山？一片深海？而我們回報他們的又有什么？
感恩的作文10
記得很久以前的我，總是喜歡一覺(jué)不起。當太陽(yáng)爬上樹(shù)梢時(shí)，依舊在被窩中同周公幽會(huì )�！斑@樣不好，”母親偶然在晚餐時(shí)提到這件事，說(shuō)“以后叫你起床，你一定要趕快爬起來(lái)啊，可不能又睡晚了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有太在意。母親看著(zhù)我答應下來(lái)，便笑著(zhù)拍拍我的頭說(shuō)：“吃完就去睡吧，明天早點(diǎn)起�！�
從那時(shí)起，每天清晨，母親總會(huì )急促的喊道：“快起床了，都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)兒�！比缓�，我才慢慢睜開(kāi)眼睛直坐在床上，看著(zhù)窗外還未發(fā)亮的天空慢吞吞地起床，徑直走向餐桌看看母親早就準備好的早餐。對我說(shuō)：“快去洗漱，早餐該涼了�！蔽矣谑蔷凸怨缘耐现�(zhù)身子走到鏡子前，望著(zhù)鏡子里頭頭發(fā)翹起的'男孩傻笑。
就這樣，母親總會(huì )一次次的把早餐準備好后叫我起床，整理完房間后安排好我的午餐再去上班。漸漸地，我也習慣了，就這樣，不知不覺(jué)，到了初三。
突然有一天，我的床頭柜上多了一個(gè)鬧鐘，淡藍色的秒針無(wú)聲地旋轉著(zhù)�！皨尅蹦赣H朝我一笑：“以后我忙了，就讓它代替我叫你起床吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)吭聲，算默認了。
起初我很享受以這樣的方式來(lái)作為我起床的動(dòng)力，可當日子一天天流逝時(shí)，我卻開(kāi)始厭倦了它。因為每次起床時(shí)，內心會(huì )有很深的失落，沒(méi)有了母親的催促，我竟開(kāi)始不適應了。仿佛自己只是一臺機器，收到信號后就從休眠狀態(tài)中被激活，響聲大作。我開(kāi)始懷念起母親叫我起床的日子，似乎那么近又那么遠。但母親真的是忙了，無(wú)法再像從前那樣每天急切的催促我起床，看我賴(lài)床還會(huì )大聲的說(shuō)我“懶蟲(chóng)一只”。
時(shí)光荏苒，上高中后的自己，更少與母親見(jiàn)面了。更少見(jiàn)到母親在家中為我們操勞的身影，取而代之的是每一次假期回家，母親新增的幾根白發(fā)，一道皺紋。母親把她最美好的年華獻給了成長(cháng)路上漸行漸遠的我們，而我們卻很少道一聲感謝。
我們一直說(shuō)要心存感恩，可是對于父母，我們真正做到的又有多少？我想，感恩父母，任何時(shí)候都不會(huì )晚，就從現在開(kāi)始，付諸行動(dòng)，給父母多一份微笑，盡一份孝道，讓他們知道，我們從未遺忘他們。
感恩的作文11
九九重陽(yáng)，與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，并且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠。因此人們對“重陽(yáng)節”有著(zhù)特殊的感情。
時(shí)光易逝，父母在慢慢變老，我們在慢慢長(cháng)大。當我們終于成為一個(gè)“大人”時(shí)，父母早已雪鬢霜鬟。如果有一天，你發(fā)現父親不再體力充沛，走一會(huì )兒就喘個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現母親煮的飯菜淡而無(wú)味，總是忘記放鹽放油；如果有一天，你發(fā)現父母一直重復問(wèn)你“你說(shuō)什么”“再說(shuō)一遍”，聽(tīng)不清你的話(huà)語(yǔ)；如果有一天，你發(fā)現父母一到冬天就該怕感冒，害怕疾��；如果有一天，你發(fā)現……
父母正在慢慢老去，作為子女，我們更應該關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛(ài)他們，對父母多一點(diǎn)耐心，正如父母在我們小時(shí)候不厭其煩地教會(huì )我們吃飯、走路、讀書(shū)學(xué)習一樣。
人一老，就容易回想往事，可能一件事會(huì )反復講給我們聽(tīng)好幾遍，他們開(kāi)始變得多愁善感、容易孤獨。請耐心一點(diǎn)，多體諒他們，他們也是孩子，需要溫暖。
有了父母，才有了家。父母是港灣，容納我們的缺點(diǎn)，是我們堅實(shí)的后盾；父母是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們堅定的依靠；父母是燈塔，照亮我們前行的'路，是我們人生的一束光。
古人云：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。趁現在，趁父母還在，我們更應該為他們做些力所能及的事以回報父母的愛(ài)——勇于對父母說(shuō)出自己的愛(ài)，敢于為父母做些務(wù)實(shí)之事�；蛟S只是簡(jiǎn)單的一句“謝謝您，您辛苦了”“我愛(ài)您”，父母也會(huì )感動(dòng)不已。
趁父母還在，多陪他們去看看外面的世界，欣賞中國的大好河山；趁父母還在，為他們做一頓家常便飯，表達自己的感恩之心；趁父母還在，多陪他們聊聊家常，讓他們少一點(diǎn)孤獨，多一點(diǎn)笑意。父母陪我們慢慢長(cháng)大，我們陪他們慢慢變老。
今日重陽(yáng)，回家看看，陪陪父母，聊聊家常。珍惜和父母相處的時(shí)間，學(xué)會(huì )感恩、盡力孝順。
感恩的作文12
在你我身邊，時(shí)常有一些人，伸出自己友好的雙手，幫助我們渡過(guò)難關(guān)；時(shí)常有一些人，傳遞自己鼓勵的目光，激勵我們擊敗困難。面對這些真誠的幫助，我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅忍的努力，都是給予對方的回報。
我想這就是人們常說(shuō)的“感恩”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的恩惠，而是得到了，卻視而不見(jiàn)�！币粋�(gè)不懂得感恩的人，不但自己的內心世界是灰暗的，如果周?chē)际沁@樣的人，我們賴(lài)以生存的家園也會(huì )失去它應有的色彩。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告：一位細心的母親給自己媽媽洗腳的一幕，被年幼的兒子看到了。
當這位疲憊的'母親走進(jìn)兒子房間時(shí)，背后卻傳來(lái)了一聲稚嫩的童音：“媽媽?zhuān)茨_！”看著(zhù)水盆在兒子手上晃晃蕩蕩，母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，我感覺(jué)這位母親的笑容猶如一盞明燈，溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中，會(huì )遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵我們的人：父母賜予了我們生命。
撫養我們長(cháng)大成人；老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，教育我們如何處事；朋友和我們一起品味生活，成為我們生命中不可缺少的一道風(fēng)景……其實(shí)我們周?chē)杂羞@么多的給予，就是因為人人心中都點(diǎn)亮著(zhù)一盞感恩的燈，照亮了自己，也照亮了他人；溫暖了內心，也溫暖了整個(gè)世界。
這正是我們保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的源動(dòng)力。而我們在這感恩的綠蔭下，不斷感受人世間的美好，感受人與人之間真誠的溝通，并把自己的心扉敞開(kāi)，讓那扇感恩之門(mén)——悄然開(kāi)啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩，真愛(ài)的橋梁才會(huì )更加堅固。讓感恩在你我的心中，抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余，遞上一杯熱茶；在老師勞累之時(shí)，道上一聲“您辛苦了”；面對朋友友好的幫助，露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡(jiǎn)單的表達。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈，照亮他人，照亮
世界，使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩生命，你我同行！
感恩的作文13
感 恩 的 心 感恩，這兩個(gè)字，我們都會(huì )寫(xiě)，可我們會(huì )做嗎？也許有些人會(huì )做，可是能維持到最后嗎？同學(xué)們，你們也許不知道父母身后有多少淚和血，可父母在我們面前哭過(guò)嗎？或許有，或許沒(méi)有，你們還記得這首古詩(shī)嗎？“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)正表達了我們兒女永遠也不能報答父母親，父母親為我們著(zhù)想，可我們?yōu)楦改赣H著(zhù)想過(guò)嗎？我，有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有。
記得有一次，我想到過(guò)爸爸媽媽工作有多么辛苦，也曾試過(guò)給父母寫(xiě)過(guò)小字條，上面寫(xiě)“爸爸媽媽你們工作很辛苦，可以在家休息幾天，請不要勞累過(guò)度”，我本以為父母能聽(tīng)我的勸告，能休息幾天的，可恰恰相反，卻說(shuō)我“小癡子，你看人家個(gè)個(gè)都有一棟房子，而我們呢？只要我和你爸再加把勁就行了”。我說(shuō)：“哦，那你們別把身體熬壞了�！薄鞍职謰寢尨饝��！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。記得昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，弟弟的.書(shū)包被我沒(méi)注意弄到洗腳盆里，爸爸看見(jiàn)了，生氣地打了我一巴掌，我哭了，我的淚水足能把我的小熊玩具熊的一只腳給浸透了，此時(shí)，我還聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“云云這小孩子太沒(méi)用了，做事不穩重，學(xué)習又不好，又懶，長(cháng)大肯定是個(gè)沒(méi)用的人�！倍夷�？心里卻忍受著(zhù)萬(wàn)分的痛苦，我心理在想著(zhù)：“爸爸，我在你的眼中就這么不值得一提嗎？你為什么要像這樣說(shuō)，難道你不知道我心里有多么難受嗎？我好痛苦…”之后，爸爸也來(lái)安慰我，對我說(shuō)：“云云，對不起，爸爸不該說(shuō)這番話(huà)，睡吧�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)后，我的心才好受一點(diǎn)。
父母的愛(ài)是永遠報答不了的，父母不僅賜予我們生命，而且教我們怎么做人，所以，我要感恩他們，是他們在我的心里播下了感恩的種子，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我要感謝你們，謝謝，我愛(ài)你們，I LOVE YOU！
感恩的作文14
在生活中，一定有許許多多的人幫助過(guò)你。如：細心教導你的老師；活潑可愛(ài)的同學(xué)們；處處為你著(zhù)想的'爸爸媽媽……如果，沒(méi)有了他們的幫助，就像地球沒(méi)了陽(yáng)光，樹(shù)木沒(méi)了葉子，小鳥(niǎo)沒(méi)了鳥(niǎo)巢……
你看，那媽媽的愛(ài)是多么的偉大呀！
這天深夜色，我很不舒服，皺著(zhù)眉頭，嘴巴烏烏的，臉蒼白蒼白的，像一個(gè)剛打過(guò)敗戰的將軍。媽媽瞧見(jiàn)，趕緊走了過(guò)來(lái)，急躁不安地說(shuō)：“寶貝，你怎么了？是不是頭痛？是不是感冒了？”我都搖了搖頭�！巴�，這么燙！”說(shuō)著(zhù)就從醫藥箱里拿出體溫表，甩了甩，夾在我腋窩下。幾分鐘后，體溫表立馬寫(xiě)出39.5度。媽媽找了找醫藥箱里的退燒藥，哎呀，沒(méi)有了。媽媽沒(méi)辦法背著(zhù)我，趕緊走出家門(mén)。媽媽的汗一滴滴地流下，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)妥屛蚁聛?lái)吧�！眿寢専o(wú)可奈何，讓我下來(lái)扶著(zhù)我一起走進(jìn)了醫院，最后照著(zhù)醫生的指揮照顧著(zhù)我……
爸爸的愛(ài)也在生活中常常出現。
這天，剛放學(xué)，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天要把一篇作文打在網(wǎng)上�！卑职指静皇呛軙�(huì )打字，而且“打字高手”——媽媽還沒(méi)回家，爸爸大吃一驚，回到家中，爸爸拿起我的作本，打起字來(lái)。他首先把手按在W上，然后又看一看作業(yè)本，就這樣，爸爸一分鐘才能打三、四個(gè)字�！俺燥埩�，爸爸！”我大聲說(shuō)道�！拔也怀�！”爸爸說(shuō)。我只好和外婆認真地吃起來(lái)。差不多就到了夜晚，我催到：“爸爸快點(diǎn)，我都清完書(shū)包了�！卑职终f(shuō)：“還有一點(diǎn)兒沒(méi)打完，你先去睡吧！”我偷偷地看了一眼，見(jiàn)爸爸把“催”打成了“摧”，我捧腹大笑，爸爸看了，趕緊改了過(guò)來(lái)。當我睡在夢(mèng)中時(shí)，根本不知道父親有多么辛苦。
從這些事中，爸爸媽媽都為我付出了許多光陰。我也體會(huì )到了他們的辛勞，從這以后，我一定要回報他們，讓他們永遠都知道我學(xué)會(huì )了感恩，我永遠愛(ài)著(zhù)他們。
學(xué)會(huì )感恩，是人人都應該做的，行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩的作文15
“老爸，好消息”兒子放學(xué)一進(jìn)門(mén)便沖父親喊道。
正在整理兒子臥室的父親，被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，回頭看到自己那個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的兒子。便問(wèn)道：“什么事兒？”
“我的作文獲得了學(xué)�！案卸鞲改浮弊魑母傎惖囊坏泉�！學(xué)校推薦我的作文參加全省聯(lián)評�！眱鹤优d奮的說(shuō)。
“好兒子，真不錯 ！讓老爸也欣賞一下你的大作！”父親看了看兒子的獲獎證書(shū)，滿(mǎn)懷欣喜的說(shuō)。
“肯定要給你看的，老爸，而且：你還有一項光榮的、非完成不可的任務(wù)�！�
“什么任務(wù)？”
“你看完再說(shuō)吧”
兒子把那份沉甸甸的'作文交給父親，然后便焦急的等待父親的贊許。果然不出所料，短短一分鐘以后，父親蒼老的眼睛晶瑩起來(lái)，他拿著(zhù)作文的手也略微顫動(dòng)了一下。只見(jiàn)作文上寫(xiě)著(zhù)：
“我準備好水盆，把母親的腳握在手中，心中一陣愧疚與傷心：那雙腳是那樣的粗糙，腳面上青筋歷歷，雜亂的紋路預示著(zhù)生活的艱辛；腳掌上老繭層層，摸上去手有著(zhù)一種刺痛感。是呀!多年來(lái)飽受苦難的母親，歷盡心血地把我拉扯大，歲月的磨難都體現在母親的腳上。想到這，我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發(fā)誓：以后一定孝順父母······”
“你寫(xiě)的很感人！”父親深深吸了一口氣，然后緩緩地呼出來(lái)。也許，他為兒子的長(cháng)大而欣慰。
“老爸，我的寫(xiě)作水平還可以吧！”兒子自豪地說(shuō)。
“當然！不過(guò)，”父親突然明白了什么似的，問(wèn)道：“你什么時(shí)候為媽媽洗過(guò)腳呢？”的確，父親太了解兒子了！他連自己的襪子都沒(méi)有洗過(guò)。
“哎呀，老爸，你真傻，作文是作文，生活是生活。學(xué)校舉行“感恩教育”征文活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生給父母洗一次腳，我們班有百分之八十的學(xué)生都沒(méi)有給家長(cháng)洗腳，但都把作文寫(xiě)的很感人�，F在，您需要幫助我的就是：在這篇作文的結尾寫(xiě)上自己的感受，這是老師特意安排的任務(wù)，這樣我就能在省上獲獎了�？禳c(diǎn)兒吧，我親愛(ài)的老爸！”
父親拿起筆，面對著(zhù)兒子的這份“優(yōu)秀作文”，卻不知要寫(xiě)什么，好像突然失憶，剛才讀作文時(shí)的感受蕩然無(wú)存······
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