感恩的作文[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文1

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”當我唱起這首歌時(shí)，不經(jīng)讓我想起了我的父母。

　　感恩節馬上要到了，說(shuō)道感恩這一詞，其實(shí)我們身邊有許多許多的人需要感恩。比如：是媽媽把我帶到了這個(gè)世界，我們首先要感恩的就是我們的媽媽了，然后是大地給我們制造了糧食，我們要感謝大地……。父母親為我們做了那么多的事，現在我要為他們做一些舉手能及的`一些事，也許你認為父母給你空閑時(shí)間布置的作業(yè)太多了，這是因為你能取得好成績(jì)，以后成就一番好事業(yè)��！記得那時(shí)前天剛剛發(fā)生的事：當8：00做完作業(yè)時(shí)，洗完澡后，我無(wú)聊的坐在床上看起來(lái)《我們愛(ài)科學(xué)》看了起來(lái)，，到媽媽把疊好的被子走進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我再看書(shū)，生氣的說(shuō)道：“現在幾點(diǎn)了，還在看小人書(shū)�。�！”我頂嘴說(shuō)：“這是小人書(shū)嗎？這是《我們愛(ài)科學(xué)》呀！不會(huì )影響學(xué)習的！”應為我以前上學(xué)時(shí)一直遲到，所以媽媽威脅我說(shuō)：“我明天把鬧鐘關(guān)了，你想睡到幾點(diǎn)就睡到到幾點(diǎn)吧��！”說(shuō)完后，“咣當”光上了，這是我想起了“感恩”這兩字是臉漲得通紅，于是我關(guān)掉了燈睡著(zhù)了……媽媽對不起，我知道你是關(guān)心我的學(xué)習，和我的成績(jì)，是你們天天早早的送到學(xué)校，現在，我們有報答你還和你頂嘴。

　　每一個(gè)都應該有一個(gè)感恩的心，如果真是那樣，我向世界所有的矛盾都化為烏有，這世界將充滿(mǎn)了善意，希望我能原諒我，我知道你是為了我好，我要用滴水之恩，當涌泉相報。

感恩的作文2

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！别ビ糗跋�，是花兒對春風(fēng)愛(ài)撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對細雨滋潤的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對陽(yáng)光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對土壤養育的感恩。因為感恩花兒才如此美麗芬芳，因為感恩我們的.生活才會(huì )如次此多姿多彩。

　　從呱呱墜地到長(cháng)城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩;是誰(shuí)十月小心，一朝欣喜;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)奔波勞累，默默關(guān)心;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。

　　感恩老師。是誰(shuí)一截粉筆，傳遞知識;是誰(shuí)三尺講臺，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞;是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈还芙窈笕绾�，都有老師您的教誨。

　　感恩朋友。是誰(shuí)雪中送炭，兩肋插刀;是誰(shuí)不離不棄，默默陪伴。后半生的路漫長(cháng)且艱辛，你也始終陪伴在身旁。

　　學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會(huì )更加精彩。

感恩的作文3

　　“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我�！睂Π�!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，教師為我們付出這么多。難道不應當回報一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。

　　記的有一次，您已經(jīng)喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的養病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的'，光榮的，是無(wú)私的，您應當為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(cháng)道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，教師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自我的追求，到達夢(mèng)想的彼岸教師我永遠記住您!

感恩的作文4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斈畹竭@句詩(shī)，我就會(huì )想到我那敬愛(ài)的老師。

　　我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門(mén)，當時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著(zhù)我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當班長(cháng)，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對，您叫我的名字，我不知你為什么選我當班長(cháng)，在您的鼓勵下，我邁開(kāi)了人生的第一步——走向講臺。我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當班長(cháng)，謝謝大家�！蹦�說(shuō)：“希望你可以帶領(lǐng)好班級�！币簿褪沁@樣我越來(lái)越自信，所以我很感謝您。

　　老師，您的評語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō)：“這次會(huì )有不一樣的驚喜和不一樣的獎勵�！蔽液闷娴卮蜷_(kāi)了我的作業(yè)本，結果上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫(xiě)著(zhù)：開(kāi)卷有獎，再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣，問(wèn)了他才知道，原來(lái)他上面寫(xiě)著(zhù)：你獲得終極大獎，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的'挺好的。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！崩蠋熌�的教誨就像春雨滋潤我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導我們走上正確的道路，在學(xué)習的道路上為我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路。謝謝您，我親愛(ài)的王老師。

感恩的作文5

　　感恩人人說(shuō)，但是有多少人真真正正做到了感恩。

　　每當我們在廣告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著(zhù)洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的'兒女嗎?

　　我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(cháng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護……學(xué)會(huì )感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!

　　讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補，我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心!因為，父母開(kāi)心，我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!

　　古人有句話(huà)叫滴水之恩，當涌泉相報。父母之恩更是我們做子女的，應該想盡辦法來(lái)報的。

感恩的作文6

　　愛(ài)無(wú)形卻又有形，總是在不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò)。

　　——題記

　　有人說(shuō)母愛(ài)似海;其實(shí)，母愛(ài)比天高，比海深。沒(méi)有東西能與之比擬。歲月能淡化一切，卻不能讓愛(ài)消逝半分。因為，愛(ài)，無(wú)痕，亦無(wú)瑕。

　　我很不喜歡寫(xiě)作業(yè)，所以每次周末作業(yè)都要寫(xiě)到很晚，可是媽媽總是與我相伴。

　　那個(gè)周末的晚上，我一如既往地與作業(yè)奮戰著(zhù)，媽媽在一旁為我“吶喊助威”。瞅了一眼手表，嚯，時(shí)針已在悄然之間指向了“十一”。無(wú)意間回首，媽媽正捧著(zhù)一本《讀者》津津有味地看著(zhù)，沉迷在文字海洋中無(wú)法自拔的她當然不知道我正望著(zhù)她。

　　定睛一看，媽媽的臉上已然掛著(zhù)一對大大的“熊貓眼”，額頭有歲月的傷痕清晰可見(jiàn)，頭上的.縷縷銀絲觸目驚心。歲月毫不留情的奪去了她的青春，只留下了滄桑的面容。拿著(zhù)書(shū)的手讓我不忍直視——已經(jīng)沒(méi)有了少女專(zhuān)屬的光滑纖細，手背上遍布蛛網(wǎng)般細密的紋路，咋一看像極了干涸已久龜裂開(kāi)來(lái)的大地。想到雙手因為操持家務(wù)而磨出來(lái)的繭子讓我心中一寒。

　　夜已深，風(fēng)微涼。媽媽究竟因為我產(chǎn)生了多大的變化?“兒子，怎么了?”媽媽終于感受到了我的眼神，抬起頭來(lái)。啊，那一雙清澈明亮的眸子也被歲月無(wú)情的帶走了嗎?剩下的只是一對有些渾濁的眼。

　　“哦，沒(méi)事�！卑�，媽媽沒(méi)變!媽媽深?lèi)?ài)我的那顆心沒(méi)有變!她難道不能留我繼續寫(xiě)作業(yè)，自己先回臥室嗎?她難道必須看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)嗎?是否定的，一切只因她的一廂情愿!

　　雖是數九寒冬，有愛(ài)，仍暖;雖是三伏盛暑，無(wú)情，仍寒;雖是蕭瑟之秋，有心，仍馨;雖是繁華之春，無(wú)憐，仍涼。

　　天之大，唯有母愛(ài)無(wú)瑕;地之寬，唯有母愛(ài)不散。

感恩的作文7

　　“感恩的心、感謝有你……每當我耳邊回想起這熟悉的歌詞，腦海里便會(huì )回想起媽媽為我做出的一幕幕……

　　有一次，因為第二天語(yǔ)、數、英三門(mén)都要期末考試，那一天都夜里十點(diǎn)多了，整個(gè)小區唯有我家的燈是亮著(zhù)的，我晚上實(shí)在渴口得厲害，撐起惺忪的睡眼起來(lái)喝水，卻依然看見(jiàn)外面的燈還亮著(zhù)，我心想：大概是誰(shuí)有健忘癥吧！忘記關(guān)燈了，我躡手躡腳地下了床去看個(gè)究竟，可謂真是“望子成龍，望女成鳳，可憐天下父母心��！“媽媽還在為我抄錯題集呢！第二天，我做了媽媽為我準備的“愛(ài)心茶點(diǎn)”，感覺(jué)心里暖暖的，一股暖流涌遍全身。

　　還有一次，我因為咳嗽沒(méi)能去上學(xué)，媽媽非常焦急，一會(huì )兒幫我測量體溫，一會(huì )兒又倒水，就連夜里也一次次地喂水，給我定時(shí)測量體溫，隨時(shí)觀(guān)察我退燒沒(méi)有。而我呢？已經(jīng)燒得稀里糊涂，沒(méi)辦法，媽媽只好夜里把我背上醫院，媽媽是個(gè)瘦子，我現在也是1。5的`大個(gè)了，她彎下腰，鼓足了勁，用力將我背在背上，雙腳艱難地向前邁進(jìn)，每走一步都要喘氣，媽媽把我從停車(chē)場(chǎng)一直背到門(mén)診，此刻我都想從她背上站起來(lái)，替她分擔一些，她那小小的身軀被壓得喘不氣來(lái)，為了我也不顧重負將我飛奔急診，此時(shí)的醫院已鴉雀無(wú)聲，護士站只有一位阿姨再打哈欠，我很內疚，恨我自己不該在半夜發(fā)燒，給母親增添許多煩惱，偏偏這時(shí)爸爸還不在家，我心疼媽媽?zhuān)�安慰她說(shuō)我已經(jīng)好多了，媽媽為我付出了那么多，她是偉大的，母親的愛(ài)是無(wú)私的，母親算不上世上最美的女人，但在我心里，她是世上最美的媽媽。

　　母愛(ài)，是多么偉大！可以戰勝世上任何一個(gè)冰冷的心；母愛(ài)，如同給瓢泊的游子一個(gè)港灣。

感恩的作文8

　　每天，我都能感受到父母對我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷。在生活中，是父母每天精心地照顧我的衣食起居；在我生病的時(shí)候，是父母日夜守在我的床邊，細心地照顧我;在我受到挫折的時(shí)候，是父母耐心地鼓勵我，幫我度過(guò)困難。

　　父母為我做了這么多，我又能做點(diǎn)什么來(lái)報答父母呢？我決定，做點(diǎn)我力所能及的事情，來(lái)減輕媽媽的負擔。五月的第二個(gè)星期日，那天是母親節。早上，我起床的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正在打掃屋子。望著(zhù)媽媽忙碌的背影，我立刻跑過(guò)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你打掃吧？”媽媽說(shuō)：“還是媽媽掃吧，你還小，等你長(cháng)大了，在幫媽媽掃�！薄拔铱梢缘�，媽媽你放心吧！”

　　說(shuō)完，我就拿起掃帚認真的掃起來(lái)。屋子和客廳的地很快就掃好了，我突然想起，以前媽媽掃地的時(shí)候，沙發(fā)下面也是要掃的，于是，我蹲在地上，用掃帚伸進(jìn)沙發(fā)下面往外掃，可是沙發(fā)下面的空間太小，我費了好大的力氣，才把下面的灰塵掃干凈。以前，看到媽媽掃地的時(shí)候感覺(jué)挺輕松的，這次自己動(dòng)手掃，才發(fā)現掃地也不是一件容易的事情。媽媽看著(zhù)掃干凈的地，對我說(shuō)：“累了吧，快休息一下吧！”“不累，媽媽以后我們家的'地，就由我來(lái)負責打掃，這樣你就可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息一下了�！�

　　媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，臉上露出了欣慰的笑容。以后，我除了要幫媽媽做家務(wù)，我還要好好學(xué)習，長(cháng)大要做一個(gè)有用的人才，讓父母生活的幸�？鞓�(lè )。

感恩的作文9

　　有人說(shuō)，感恩像鞋，穿上它，我們就能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得感恩是花，因為有了它我們是生命才會(huì )變得五彩斑斕。 感恩是牡丹。

　　人人都知道牡丹的嬌艷，可有多少人能靜下心來(lái)領(lǐng)略它的美呢？就像人人曉得父母給我們無(wú)私的愛(ài)，卻很少人去主動(dòng)給予父母愛(ài)。在這個(gè)世界上 我們可以沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有朋友、甚至沒(méi)有兄弟姐妹，但是我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們生命，教育我們長(cháng)大，又教會(huì )我們做人的道理。我相信，總有一天大家會(huì )發(fā)現，那個(gè)老愛(ài)發(fā)火的老爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)�在他們的‘不滿(mǎn)’中藏著(zhù)深沉的愛(ài)。感恩是臘梅，每當寒風(fēng)凜冽之時(shí)，百花凋謝，唯有臘梅。風(fēng)越大，它卻開(kāi)的越艷。就像對那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋謝了；有些人的'感恩之心卻像臘梅那樣美麗迷人。 記得那是個(gè)‘六一’兒童節的時(shí)候，我到外公家去玩，因為覺(jué)得熱，便把衣服脫下來(lái)放在桌子上，然后就和小伙伴玩去了。

　　回來(lái)的時(shí)候，又感到冷，便把衣服穿上時(shí)，便發(fā)現口袋鼓了起來(lái)。我拿出來(lái)一看，原來(lái)是張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)節日快樂(lè )，賀卡上面寫(xiě)著(zhù)節日快樂(lè )，而賀卡上不留姓名，我急忙把小盒子打開(kāi)‘啊’我叫了一聲，原來(lái)盒子里‘住’著(zhù)兩只小狗，一只公的一只母的，可愛(ài)極了，公的腿上有一圈白色的毛，其余都是黃色的，母的全身是黃的，怪可愛(ài)的。我剛想問(wèn)，媽媽說(shuō)‘祝節日快樂(lè )’。我說(shuō)：這是您買(mǎi)給我的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興極了，一跳山尺高。 “六一”，我愛(ài)你。

感恩的作文10

　　你曾受過(guò)到別人的恩惠嗎？你懂的感恩么？

　　在一個(gè)寂寥無(wú)人的冬天，寒風(fēng)凜冽，凄神寒骨。我獨自一人走在冷清的大街上，冽風(fēng)是那洋的無(wú)情，用它那粗糙的雙手，狠狠地打了我一耳光。

　　父母不在家，我住在奶奶家，這一天，奶奶得病了，給我五十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)藥。我雙手接過(guò)錢(qián)，沿著(zhù)筆直的大街，冒著(zhù)冬日的惡魔的摧殘，不怕道路的冰滑，即使摔倒，也會(huì )從原地爬起，奮力向藥店飛奔。

　　可是，這一切并沒(méi)有結束，一陣強烈的寒風(fēng)卻將我手中，攥的死死的錢(qián)卷跑了，它就像是坐上了火箭一樣，向東南方溜走了。那支火箭，似乎擁有用不完的燃料一樣，也許它永遠都不會(huì )在落到地上了。

　　面對這一切的我，不知所措，獨自走在那凜冽的冬日里。

　　我一步步走到一個(gè)黑暗的地方，心里想錢(qián)沒(méi)有了，奶奶怎么辦，這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)人，他光芒四射，似乎是老天所注定的`——我的救星。

　　他一臉陽(yáng)光地對我說(shuō)："你剛才的事，我都看到了，我這有七元錢(qián)，你拿去。"我遲疑地說(shuō)："你知道我要干什么嗎，我要為奶奶買(mǎi)藥。"他誠懇地說(shuō)："我只有這么多，你試試看。"這使我心中重燃樂(lè )希望的火焰。

　　真沒(méi)想到，七元剛剛好，這時(shí)我的眼前突然浮現剛剛那張掛著(zhù)可愛(ài)笑容的臉。

　　他只是一個(gè)孩子，可他說(shuō)的那些話(huà)，與他的誠懇，令人感動(dòng)。頓時(shí)，他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢(qián)比千金還沉重。

　　買(mǎi)完藥我四處尋找他，終究還是沒(méi)找到�？梢院髮λ�的感恩便化作了一顆真誠的心，時(shí)時(shí)想著(zhù)去幫助別人，為平凡的生活多添一縷陽(yáng)光。

　　學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，理解感恩，學(xué)會(huì )感恩，也是人生中一大財富。

感恩的作文11

　　媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美��！”媽媽說(shuō)：“你也是一個(gè)幸福的孩子��！”

　　翻開(kāi)下一頁(yè)，看見(jiàn)的竟是慘不忍睹的'畫(huà)面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著(zhù)，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫(huà)面，心里想：他怎么睡覺(jué)？怎么讀書(shū)？突然間，我感到自己真是幸福極了！

　　媽媽指著(zhù)小女孩的房間細數著(zhù)，我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說(shuō)：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同�！鲍@得幸福對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以我要好好感恩我的家人和國家。

　　當媽媽把書(shū)合起來(lái)，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛(ài)，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀，帶給我們無(wú)比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。

感恩的作文12

　　什么是感恩？感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　感恩是一門(mén)必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美，這是它對天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈，這是它對大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的`遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。

　　感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，在一次會(huì )場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師，立刻用一束鮮花表達對她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后，努力推行盲人關(guān)懷的運動(dòng)，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會(huì )。感恩，存在于一顆心存感激的心。

　　感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(cháng)大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個(gè)日日夜夜？從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè)，又有多少老師為我們嘔心瀝血？所 謂：“滴水之恩，必當泉涌相報�！蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無(wú)際的海洋了。感恩，存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

　　感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō)：“生活是面鏡子，你笑它也笑；你哭它也哭�！币虼�，倘若我們學(xué)著(zhù)感恩，生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光；而我們若只會(huì )怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。感恩，存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。

　　感恩是一朵盛開(kāi)于心靈永遠的花兒，只要用心呵護，努力灌溉，即使斗轉心移，即使物是人非，它仍愛(ài)意永駐�，F在，讓我們一起擁抱它吧！讓我們一起聆聽(tīng)距離心靈最近的語(yǔ)言，擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。

感恩的作文13

　　一個(gè)晴朗的星期天早晨，我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式的校門(mén)，望著(zhù)枝繁葉茂的銀杏樹(shù)，蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲，再次在耳畔回旋，一種深深的依戀涌上心頭……

　　在這難舍難分的時(shí)刻，我油然想起剛進(jìn)入母校的日子，那是我邁出人生道路上的第一步。母校��！是您用慈母般的話(huà)語(yǔ)，諄諄的教誨，把我從一只羽翼未豐的雛燕，培養成一個(gè)有理想、有知識的少年，并且在市內外獲得了許多榮譽(yù)，懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不完，道不盡，在我心里已化成一片濃濃的依戀。

　　一陣深思掠過(guò)，昂首望去，高大的'教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里，我幸遇不少恩師，如果說(shuō)，我是百花園中爭奇斗艷的一朵小花，那恩師就是長(cháng)年累月培育我的園��；如果說(shuō)，我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕，那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養。

　　一陣清脆的喇叭聲，打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我不禁又回頭留戀地看了一眼：伴我六年的母校；那棵巍然挺立的銀杏樹(shù)；那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓！終于，這一切在我的視線(xiàn)中變得模糊。

　　別了，我的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！

感恩的作文14

　　也許從我們很小的時(shí)候，家長(cháng)就咱可以培養我們的感恩之心，我記得那時(shí)候有一首歌非常流行，就是感恩的心，感謝有你。但后來(lái)我知道了這首歌的創(chuàng )作背景，就更加感動(dòng)了。

　　感恩確實(shí)是我們人類(lèi)的美好品德，無(wú)論在什么時(shí)候，都是我們不能摒棄的一種精神和思想上的財富。

　　就好像小時(shí)候人格還沒(méi)有健，全家人就會(huì )著(zhù)重于培養小孩子的`良知。并在這個(gè)過(guò)程當中不斷的灌輸一些感恩的思想，讓孩子知道所有一切都是來(lái)之不易的，都應該值得去感恩和感謝。

　　我記得上學(xué)的時(shí)候，很多次寫(xiě)作文的主題都是感恩母親，感生命，不管是對從母親，還是生我養我的親生母親，他們都有非常偉大的一面，都值得我們去感恩。

　　要知道，上面半身就是一個(gè)非常神奇的存在，就好像那天我在看一個(gè)關(guān)于人類(lèi)構造，還有人的生存和發(fā)展轉化的圖，就突然感慨，其實(shí)都挺不容易的。

　　有時(shí)候生活恰恰是因為感恩而存在，恰恰是因為感恩而變得更加美好。

　　如果我們在越來(lái)越長(cháng)大的瞬間，開(kāi)始關(guān)注的著(zhù)眼點(diǎn)，不再是那些無(wú)聊的愛(ài)情，也不再是那些無(wú)病呻吟的文章和青春寶，更加在意一些美好的品質(zhì)，比如說(shuō)感恩這些東西，我想人生會(huì )變得更加豐富多彩。

感恩的作文15

　　是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。

　　作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的`心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

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