校園一角作文(錦集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)欄桿前的迎春花正開(kāi)得熱鬧，淡黃色的花朵像在不停的告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　在大門(mén)的正前方，有一座用石頭砌成的高約3米左右的長(cháng)方體，上面刻著(zhù)一組雕像：一位梳著(zhù)短發(fā)的女教師正在彈琵琶，那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲讓緊緊圍坐在身邊的三個(gè)小朋友聽(tīng)得入了迷�？粗�(zhù)他們，我仿佛也聽(tīng)到了一陣陣優(yōu)美的琵琶聲。噢，難怪這雕像取名為“晨曲”呢！

　　在晨曲的后方并排豎列著(zhù)三棟教學(xué)大樓。教學(xué)南樓前有一個(gè)美麗的大花壇，大花壇是由八個(gè)小花壇組成的，花壇的四周種了許多樹(shù)：有四季常青的樟樹(shù)，有八月飄香的桂花樹(shù)，有婷婷玉立的廣玉蘭……這些樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥的',給校園增添了許多清新的空氣�；▔�中間有一個(gè)橢圓形的大水池，中間有一座假山，假山建造十分逼真，重重疊疊的山峰讓我數也數不清，到處是“懸崖峭壁”， 山一座比一座高，一座比一座險。最讓人喜歡的是那幾只活靈活現的小猴了，它們爬在懸崖上，東張西望，一點(diǎn)也不害怕，可愛(ài)極了。

　　教學(xué)北樓前有一條筆直的水泥路，路邊種了兩排挺撥筆直的松樹(shù)，就像是在認真站崗的士兵，我走在中間會(huì )不知不覺(jué)的挺起胸膛，顯得特別的神氣。

　　這樣美麗的校園真是讀書(shū)的好地方，你難到不覺(jué)得嗎？

校園一角作文2

　　每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著(zhù)。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著(zhù)兩棵挺拔，高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿(mǎn)地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(cháng)出嫩芽。

　　春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著(zhù)幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著(zhù)腦袋。小草們各自彎著(zhù)腰低著(zhù)頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱��！真熱��！”兩旁的“滿(mǎn)地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛(ài)著(zhù)的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強烈的`陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周?chē)�的一些�?shù)都紛紛掉下了落葉�？墒遣萜荷系膬煽敏~(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢少了鋒芒，開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，是“滿(mǎn)地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候，它們開(kāi)出的花就像金子一樣，鋪得滿(mǎn)地都是。

　　一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著(zhù)了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多，軟弱的“滿(mǎn)地黃金”也不敢探出頭來(lái)了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著(zhù)季節的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

校園一角作文3

　　春來(lái)了，她帶著(zhù)那神奇的魔法棒來(lái)到了我那美麗的校園……

　　只見(jiàn)她邁著(zhù)輕盈的步子走向枯黃的竹子，用魔法棒輕輕一點(diǎn)，竹子哥哥換上了翠綠的新裝，又長(cháng)高了許多；春姐姐又一搖一擺地來(lái)到了合葉樹(shù)弟弟身旁，用魔法棒一碰，一排排合葉樹(shù)弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝；春姐姐還要去哪里吶？噢！只見(jiàn)她淘氣的走向玉蘭樹(shù)妹妹，用力的揮動(dòng)魔法棒，看來(lái)她要大顯身手了。唰！一道雪白色的光向玉蘭樹(shù)妹妹飛去，我嚇得眼睛一閉，短短幾秒鐘的時(shí)間，又睜開(kāi)眼睛；只看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)雪白色的玉蘭花的玉蘭樹(shù)呈現在我眼前，可春姐姐卻不見(jiàn)了蹤影……“菲菲，快起床！要遲到了！”我突然醒來(lái)，唉，原來(lái)一切都是夢(mèng)呀！我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。

　　到了學(xué)校一看，��！好漂亮呀！一切都和夢(mèng)境里的一摸一樣，翠綠的竹子，挺拔的合葉樹(shù)，還有，還有那開(kāi)滿(mǎn)玉蘭花的玉蘭樹(shù)！只見(jiàn)玉蘭樹(shù)妹妹和藹可親的站在那里，好像在和我們招手并親切地對我們說(shuō)：“你們好！”只見(jiàn)她那彎曲的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了皎潔無(wú)瑕的.玉蘭花，有的欣然怒放；有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒；有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢！每當下課鈴一響就有成群的同學(xué)來(lái)這里玩。

　　美麗的玉蘭樹(shù)為校園增添了許多生機……

校園一角作文4

　　我們的校園很美麗，最美麗的是校門(mén)口的小花園，那里一年四季都很令人喜愛(ài)。

　　春天，春姑娘把冬天的寒氣帶走了，迎面送來(lái)了春天的溫暖。春姑娘把花園涂上了五彩繽紛的顏料，桃花在枝頭上對我們微笑的說(shuō)：“春天真美呀!”小草從地面探出頭來(lái)?yè)u著(zhù)細細的身材，好像在那跳舞呢!噓～大家安靜，不要打擾柳樹(shù)姐姐!她正在開(kāi)開(kāi)心心的梳著(zhù)自己那綠油油的頭發(fā)呢!

　　夏天，夏姑娘把花園涂成了綠色。池塘中的荷花妹妹穿著(zhù)粉色的裙子，在那高興地唱歌跳舞。樹(shù)上的葉子像翡翠一樣翠綠，你站在樹(shù)中間，會(huì )發(fā)現陽(yáng)光是路漏下來(lái)的。

　　秋天，秋姑娘又把花園涂上了金黃色。大樹(shù)爺爺穿上了金黃色的`衣服，把黃蝴蝶都引在了他頭上。黃蝴蝶在空中飛來(lái)飛去仿佛在空中做游戲。

　　冬天，冬姑娘又把花園涂上了雪白色。我們在那看著(zhù)美麗的臘梅花，臘梅花忽然把頭藏在了雪里，好像在對我們說(shuō)：“你們不要一直看著(zhù)我嘛，我會(huì )害羞的!”

　　我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)我們校園里的小花。

校園一角作文5

　　我們的校園很美麗，美麗在哪？這就帶你去看，正中央是一顆參天大樹(shù)，名叫：雪松，身上還有許多的“刺”，那是它的樹(shù)葉。如果是說(shuō)它的年紀，我就說(shuō)不出來(lái)了。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)也有好多年歷史呢！它的'旁邊還有紫色系的葉子花，就像一片片葉子合攏在一起，變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花�？�！還有爬山虎，就像是一只壁虎在墻上和你問(wèn)好。還有銅錢(qián)草，為什么叫銅錢(qián)草呢？我覺(jué)得是因為長(cháng)得像一枚枚銅錢(qián)吧。而且長(cháng)得還像一把把小雨傘，可愛(ài)極了。每年夏天，是植物們最活躍的時(shí)候，它們爭先恐后地展現它們旺盛的生命力。

　　還有一定要介紹的是陽(yáng)光書(shū)房，名叫：鳳樓書(shū)院，名字一聽(tīng)就很優(yōu)雅，一走進(jìn)，就有許多的薔薇在對我們微笑呢！似乎很歡迎我們，有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路，直通鳳樓書(shū)院，說(shuō)像月亮又不像，要我說(shuō)，還是更像一條蛇，不過(guò)主要是要去看的是書(shū)房，一走進(jìn)，��！好熱，不過(guò)這可不能打倒我們的心情，一看，有一顆十分逼真的大樹(shù)，上面有許多碧綠的葉子，仔細那么一看，原來(lái)是棵假的，哈哈！真是把我給騙了……

　　這就是我的校園，我愛(ài)它！我會(huì )愛(ài)護它的每一處角落！

校園一角作文6

　　春天綠樹(shù)成陰，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。一年四季，陪伴著(zhù)我們的，是可愛(ài)的校園媽媽。

　　走進(jìn)寬敞、莊嚴的校門(mén)，首先，映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà)，再往前走，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現在我們的眼前，綠油油的草鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，顯得生機盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺、籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們蜂擁而入，這些娛樂(lè )設拖很快被占滿(mǎn)了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)，加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植，里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色，紅的似火，粉的.似霞，白的似雪，美極了！

　　操場(chǎng)的東邊有兩棵高大的樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了顏色各異的千紙鶴，上面寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的心愿，我們管它叫“心愿樹(shù)”，希望通過(guò)“心愿樹(shù)”，能實(shí)現每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。

　　走進(jìn)數學(xué)樓，樓梯的右邊是致遠書(shū)吧圖書(shū)室，那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土，進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔，和書(shū)融為一體，暢游在如識的海洋中，提高自身的文化修養。

　　我愛(ài)校園的一角，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！

校園一角作文7

　　在中國千百座學(xué)校里，主要是學(xué)生，肯定都會(huì )覺(jué)得美。是啊，我的學(xué)校也是如此的美，我的校園中，就數食堂上的大花壇最為美麗了。

　　往大門(mén)的左側走去，就來(lái)到食堂之前的大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景，茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái)，散發(fā)出一陣陣的.清香，似乎剛剛睡醒，正舒展著(zhù)筋骨；而晚櫻樹(shù)上卻找不著(zhù)一點(diǎn)花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調啊�？扇绻�你再仔細看看，都會(huì )發(fā)現在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞，似乎還沒(méi)睡醒，賴(lài)在枝頭就是不肯起床。

　　花壇周?chē)�，有�?zhù)一株高大結實(shí)的柳樹(shù)緊靠著(zhù)教學(xué)樓，柳樹(shù)的枝干真高啊，高得似乎要沖破云霄；柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊，厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞；柳樹(shù)的芽真綠啊，綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì )在這美麗宜人的地方休息，看書(shū)，而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì )翩翩起舞的來(lái)采蜜，也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。

　　當然，在校園美麗的地方肯定不止這一處，還會(huì )有：書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……

　　啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛(ài)慕嗎？

校園一角作文8

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，卻很少有人注意過(guò)這美麗的一角。

　　當你離花叢還有10步遠的地方時(shí)，你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香，讓我感覺(jué)像升天一般美好。我跟隨著(zhù)香氣“向導”來(lái)到這美麗的地方。此時(shí)我看見(jiàn)的并不是一個(gè)普普通通的花叢，更不是一片暗淡無(wú)光的平地。我看到的是一塊美如畫(huà)鏡的天堂。小花睜大眼睛，身子隨著(zhù)春風(fēng)舞蹈，小草晃動(dòng)自己尖尖的翠綠色的腦袋，好像要以頭當手向我打招呼。調皮的七星瓢蟲(chóng)扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛到樹(shù)葉上，像一位士兵一樣捕捉蚜蟲(chóng)守衛自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來(lái)蹦去，才把我從這美麗的景色里拉了出來(lái)。我俯下身子，拾起一片樹(shù)葉，突然我痛的大叫一聲，本能的丟掉葉子，我看了一下手指，都割掉了一小塊皮呢！世間萬(wàn)物都有保護自己的能力，這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子，仔細觀(guān)察，發(fā)現葉子的.邊緣有許許多多細小的鋸齒，我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過(guò)。我跟著(zhù)這位“花仙子”來(lái)到了“花的王國”。那里的花一朵朵爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。

　　校園里竟然有如此美麗的地方，大家如果有興趣還可以來(lái)我們學(xué)校細細觀(guān)賞，我可以當你們的向導喲！

校園一角作文9

　　春天來(lái)了，我們校園的花廊最引人注意。

　　迎春花

　　薔薇花還沒(méi)開(kāi)，可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠，像是在裙子上鑲滿(mǎn)了晶瑩剔透的鉆石，美極了！迎春花有八九片花瓣，黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近，淡淡的花香仿佛是小精靈，一直圍繞著(zhù)我，令人如癡如醉。它們沒(méi)有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)，仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。

　　蠶豆花

　　剛看完迎春花，菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球�！斑@是蠶豆花�！崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色，有著(zhù)綠色的花托，仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的，最普通的白，也能引人注目，真是生命頑強的`花朵。

　　櫻花

　　櫻花妹妹也爭先恐后地來(lái)向春天敬禮，粉撲撲的腦袋兒可真可愛(ài)！他們有雪白的、粉紅的，在微風(fēng)中時(shí)而相擁；時(shí)而在仰聲吟唱；時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語(yǔ)；時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹，它們的花瓣便紛紛落下，形成了一層白色的地毯。

　　有哪一個(gè)春天的校園比得過(guò)我們的校園呢？

校園一角作文10

　　我愛(ài)美麗的教學(xué)樓，愛(ài)那整潔的宿舍，愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚的五星紅旗，更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇！

　　我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天過(guò)去了，這時(shí)，春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里，頓時(shí)，萬(wàn)物復蘇，花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“多美的春天��！“蝴蝶在花朵上跳舞說(shuō)：”每一朵花都是我的舞臺�！�

　　我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著(zhù)熾熱的激情趕來(lái)了，花壇里草木欣榮，綠樹(shù)成蔭�；ㄩ_(kāi)的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收��！誰(shuí)看了都會(huì )立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

　　我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的`，然后，落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時(shí)你會(huì )在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái)，它急了，便跳了下來(lái)！

　　我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個(gè)角落，整個(gè)世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護著(zhù)校園！

　　小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著(zhù)我一年又一年，我為你感到自豪！

校園一角作文11

　　春天來(lái)了，春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們的校園，把校園裝扮一新，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃，春意盎然。

　　綠芽呼吸著(zhù)春天的氣息，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，輕輕搖擺著(zhù)身子，向你問(wèn)好。抬頭仰望，大榕樹(shù)在湛藍深遠的天空的映襯下，顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說(shuō)的那樣，那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽(yáng)光。微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，舒服極了�！皣\嘰，嘰嘰喳喳！布咕，布咕！”聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在唱歌呢！抬頭一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)們在樹(shù)上蹦來(lái)跳去，也在快樂(lè )地迎接春天的到來(lái)呢！

　　榕樹(shù)后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗�；ㄐ斡袉伟甑�，也有重瓣的，真美��！

　　咦，是哪里開(kāi)的三角梅？定睛一看，才發(fā)現，原來(lái)是從教學(xué)樓里伸出來(lái)的，真不愧是春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅“梅”出墻來(lái)��！它是那么美麗，梅紅色的.花瓣包著(zhù)金色的花蕊，多么可愛(ài)，多么芬芳，像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著(zhù)花蜜，那蜜一定非常香甜！

　　如此美麗的春光，如此美麗的校園，能不讓人陶醉其中嗎？

校園一角作文12

　　我們學(xué)校鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)美麗的天堂。學(xué)校的花園設計非常的美觀(guān)，簡(jiǎn)直比增城廣場(chǎng)的風(fēng)光還要好，讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺(jué)，讓人心情非常愉快。

　　這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的'綠化樹(shù)、綠油油的草地，還有一個(gè)戶(hù)外體育園地。

　　學(xué)校的戶(hù)外體育園地位于操場(chǎng)和食堂的中間，這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色，真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了，因為這里有好玩又可以健身的體育器材，有獨木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個(gè)體育園地真是我們上活動(dòng)課的好地方，因為這里不僅有著(zhù)美麗的風(fēng)景，還有健身器材，在天氣晴朗的時(shí)候，我們不但可以沐浴陽(yáng)光還可以在這里做好玩的游戲，同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來(lái)邊玩邊鍛煉身體。瞧，有的在玩蹺蹺板，有的在玩攀登架，有的在走獨木橋，有的還在蕩秋千……每到這個(gè)活動(dòng)時(shí)間，這里就洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)�？�，他們玩得多開(kāi)心��！

　　每次來(lái)到這里都讓我流連忘返，這里到處都充滿(mǎn)著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。這熱鬧的場(chǎng)面和歡聲笑語(yǔ)交集在一起，仿佛形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

校園一角作文13

　　春天到了，我們學(xué)校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園，里面栽滿(mǎn)了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹(shù)。

　　這三棵棕樹(shù)高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴的爸爸，稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛(ài)的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎著(zhù)，多么像親親熱熱的一家子呀！

　　三棵大棕樹(shù)的枝干都是筆直的，上面布滿(mǎn)了一道道條紋，好像是無(wú)情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹(shù)大葉子下還藏著(zhù)一個(gè)個(gè)紫色的果實(shí)，像是一顆顆珍珠，又像是一粒�，旇�。

　　花園右邊種著(zhù)一棵桂花樹(shù)，遠遠望去，既像一把半撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著(zhù)沁人心脾的.芳香。

　　在花園里，有四棵鐵樹(shù)圍繞在桂花樹(shù)周?chē)�，像威嚴的衛士，守護著(zhù)“高傲的桂花樹(shù)公主”。

　　花園里還種滿(mǎn)了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長(cháng)脖子，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。每當下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )三三兩兩來(lái)到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

　　我愛(ài)校園一角的這個(gè)花園，更愛(ài)培養我健康成長(cháng)的校園。

校園一角作文14

　　在我們校園的東北角有一個(gè)小花園，那里綠草如茵，那里鮮花盛開(kāi)，那里風(fēng)景如畫(huà)。

　　清晨同學(xué)伴隨著(zhù)金子般的朝陽(yáng)走近校園，側耳傾聽(tīng)小花園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。沿著(zhù)鉛灰色磚鋪成的小路往前走，或站著(zhù)，或坐著(zhù)的同學(xué)們映入眼簾。有的同學(xué)獨自捧著(zhù)書(shū)大聲朗讀著(zhù)課文，有的三五成群的聚在一起，用英語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)，還有的'同學(xué)，津津有味的讀著(zhù)課外書(shū)。讀書(shū)聲交積著(zhù)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，為學(xué)校譜了一只動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　中午吃過(guò)午飯，同學(xué)們都愛(ài)在走廊上一邊曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)，一邊俯看樓下的風(fēng)景，只見(jiàn)樓下的草坪像塊綠色的地毯，一兩只活潑的小麻雀在草坪上跳躍嘻嘻，仿佛把這里當成了它們的游樂(lè )園。一陣春風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)了芬芳的花香�；▓@的圍墻邊一棵棵丁香樹(shù)已綴滿(mǎn)了潔白的花朵。

　　傍晚夕陽(yáng)的余輝為校園披上了金色的紗衣，熱鬧的小花園也漸漸安靜下來(lái)。唱了一天歌的小昆蟲(chóng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，忙碌了一天的鳥(niǎo)兒返回了溫暖的巢。上了一天課的我們也陸陸續續回家了。

　　我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生機的小花園。

校園一角作文15

　　我們校園的空氣多么清新，這要歸功于綠化帶，就是它，不但給我們送來(lái)了清新的空氣，更讓我們欣賞到了美景。

　　綠化帶中有很多植物，最普通的迎春花、蒲公英，還有好多叫不出名字的植物，都爭著(zhù)給綠化帶增光添彩。綠化帶散布在十字小路的周?chē)�，它們是一小片一小片的綠色，好像給校園鋪上了綠色的地毯。其中最常見(jiàn)的一種植物枝繁葉茂，茂盛的樹(shù)冠形成了一個(gè)橢圓，同學(xué)們形象地稱(chēng)它為饅頭樹(shù)。雖然我半信半疑，但還是被它可愛(ài)的外貌深深吸引。綠化帶中還有特別多的花，一到春季，花朵中央就有甜甜的蜜。下課了，有的'同學(xué)就偷偷地溜到教室后面，摘一朵，喝里面的花蜜，一喝就是三四朵。上課鈴聲響了，也不愿意撒手。

　　綠化帶中還有很多昆蟲(chóng)，像勤勞的小蜜蜂，一會(huì )兒落到這朵花上，一會(huì )兒停在那朵花上，整天“嗡嗡嗡”的，好似機器一般永不停息地工作。還有毛毛蟲(chóng)，貪婪地吞食著(zhù)一片片綠葉，淘氣地把植物變成一個(gè)個(gè)馬蜂窩。有些小朋友看見(jiàn)了，就想滅了這“罪魁禍首”，但總會(huì )有人前來(lái)阻止，因為他們知道，就算是毛毛蟲(chóng)，也能變成美麗的蝴蝶，它們都是大自然的一部分。還有蝸牛、螞蟻、蟋蟀，甚至還有蠶蛹，有些淘氣的男孩子總是抓著(zhù)它們去嚇唬別人。這時(shí)的綠化帶總是交織著(zhù)同學(xué)們的笑聲和尖叫聲，小小的綠化帶充滿(mǎn)了大大的歡笑聲。

　　我希望給大地穿上絢麗的新衣，永遠美麗，更希望校園里永遠充滿(mǎn)了歡笑聲。

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