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(優(yōu))我的榜樣作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的榜樣作文1
小學(xué)時(shí),雨嘩嘩下個(gè)不停,淋濕了我的衣服。望著(zhù)漫天陰云密布,我心里著(zhù)急起來(lái):爸爸媽媽出去有事,我又沒(méi)帶雨傘,怎么回家?也沒(méi)有人來(lái)接我。心中只有埋怨。 左顧右盼,沒(méi)有盼到一個(gè)親人,倒盼來(lái)了大暴雨?粗(zhù)如豆粒一般大小的雨點(diǎn)往下打,發(fā)出啪啪的響聲,我倚在學(xué)校大門(mén)口的墻上,只好在那里避一避雨。心里想:真沒(méi)意思,偏在爸媽不在家時(shí)下大雨,老天是誠心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應。雨照下,地照濕。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的肚子餓的咕咕叫。!這時(shí)要是有一把傘遞給我。
哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會(huì )激動(dòng)的.跳起來(lái)。 老天仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我心中的呼喚,看,雨霧中朦朦朧朧出現了一個(gè)同學(xué)的身影,他打著(zhù)一把小傘,向我走來(lái),關(guān)切的問(wèn):怎么一個(gè)人在這?你的老爸呢?要不跟我一起走,我送你回家?雖然我不認識他,可是他關(guān)心的話(huà)語(yǔ),令我無(wú)比的感動(dòng),讓我不由自主的信任他。一路上,他總是盡量把傘忘我頭上靠,雨傘調小,他自己的肩上都淋濕了,我不好意思的說(shuō):別把傘忘我這兒烤了,你自己會(huì )淋濕凍著(zhù)的!可他卻笑著(zhù)回答:沒(méi)事,我不冷。頓時(shí),一股暖流流遍我的全身:一個(gè)不認識的大哥哥,卻能為我著(zhù)想,寧愿自己難受,老天今天真的給我送來(lái)了一份溫暖。很快,就到了家中,他只是對我說(shuō)了聲:再見(jiàn)。就匆匆走了。我甚至沒(méi)應他一聲,沒(méi)有對他說(shuō)一聲:謝謝。 幾年過(guò)去了,我已經(jīng)忘了他的長(cháng)相,但他那溫暖的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊蕩漾,現在我只想對他說(shuō):謝謝你,你是我學(xué)習的好榜樣。
我的榜樣作文2
我們班有一個(gè)這樣的同學(xué):他的臉上鑲嵌著(zhù)一雙不大不小的眼睛,眼球偏黃,像眼皮中藏著(zhù)一顆金子一樣。眼睛下面跟隨著(zhù)一個(gè)蔥頭鼻,蔥頭鼻的小弟呢?那就是一張老愛(ài)微微上揚的嘴巴啦!一副哈利波特的眼鏡架在鼻梁上他是誰(shuí)呢?他是我的榜樣--侯家禾。
侯家禾踢球最棒。在之前的足球聯(lián)賽中,他為我們班鑄造了不可磨滅的豐功偉績(jì)。我仍記著(zhù)那個(gè)精彩的進(jìn)球場(chǎng)面:他帶球奮力地向球門(mén)沖去,可是半路殺出個(gè)程咬金,對方兩名同學(xué)從側面包抄而來(lái),想將侯家禾包成餃子。眼看侯家禾要成為肉餡時(shí),他突然伸出右腳,一個(gè)倒掛金鉤,球跑向了中衛張家赫。張家赫心神領(lǐng)會(huì ),將球踢向右前方,侯家禾掙脫了對方的雙人老虎鉗,拼命地跑向球,只見(jiàn)他圓睜著(zhù)眼睛,咬著(zhù)牙,一個(gè)大力射門(mén),球像子彈一樣沖進(jìn)了球門(mén),場(chǎng)邊響起歡呼的掌聲。踢得真過(guò)癮!
他很認真負責。他擔任我們班的歷史課代表,在交作業(yè)時(shí)其他課代表只會(huì )喊一聲交作業(yè)了,然后就干等著(zhù)同學(xué)們自動(dòng)過(guò)來(lái)交作業(yè),沒(méi)交的作業(yè)就不管了。而侯家禾從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò),每個(gè)周五早上7:30,吃完早餐,就會(huì )聽(tīng)到一句又一句的歷史作業(yè)給我,原來(lái)他是走到每一位同學(xué)座位前親自要作業(yè)。如果沒(méi)有帶作業(yè),他也不會(huì )計較,而是笑瞇瞇地說(shuō)下次作業(yè)一定按時(shí)交呀!然后又是不厭其煩地歷史作業(yè)給我!歷史作業(yè)給我他真是一位耐心、細致、負責任的課代表。
老侯還是一位長(cháng)跑健將呢!記得剛入學(xué)時(shí),我的1000米跑得不好,是個(gè)十足的'VegetableBird,侯家禾則是一個(gè)永遠跑在前面的將士。我注意到了他,每次體育課跑1000米,我都緊緊地盯住他,心里說(shuō)跟上他,跟上他終于有一天,他跑了第一,我跑了第二。
這樣的侯家禾不應該是我們的榜樣嗎?對我來(lái)說(shuō),侯家禾是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)為七班著(zhù)想的人,一個(gè)努力上進(jìn)的人。他是我的榜樣。
我的榜樣作文3
蘭花美在其幽靜雅致,美在其淡雅雋永,美在其幽香沁人,美在其與世無(wú)爭。不與牡丹比雍容,不與玫瑰爭嬌艷,只是默默地散發(fā)著(zhù)它的香味造福于人間。老師您就是我心中的蘭花,您就是我學(xué)習的榜樣。
從入學(xué)那天起,我就生活在您的關(guān)愛(ài)之中。老師您辛勤勞苦、無(wú)私奉獻、潤物無(wú)聲、默默無(wú)聞,不與天公比崇高,不與星辰斗光芒,只愿不倦地培育著(zhù)祖國的花朵的精神,令我敬佩。老師,您就是我學(xué)習的榜樣。
記得有一次,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師您很生氣,高高舉起了手,想打我,我害怕極了,想這下可要受苦了,但沒(méi)想到,老師您的手高高揚著(zhù),很久沒(méi)有落下。后來(lái),老師您語(yǔ)重心長(cháng)地跟我談了心,老師您的話(huà)使我認識到了錯誤。那個(gè)揚起而遲遲沒(méi)有落下來(lái)的巴掌里飽含著(zhù)老師您對我嚴格要求的愛(ài),更飽含著(zhù)對我慈母般的疼愛(ài)。從那以后我再也不犯這樣的錯誤了,每天都按時(shí)完成作業(yè)。
感謝您教育我們,感謝您培養我們,感謝您呵護我們,感謝您是陪伴我們。
那次,老師您得了重感冒,醫生要您休息三天,可是老師您只休息了半天就又走上講臺給我們上課,看著(zhù)臉色蠟黃的您在講臺上給我們上課,我們都很心疼,我們勸您再休息幾天,等病好了再來(lái)上課,可您卻說(shuō)沒(méi)事,在家里不放心我們的.學(xué)習,那次同學(xué)們都感動(dòng)極了,上課聽(tīng)講都十分地認真。
您經(jīng)常教育我們:“無(wú)論遇到什么困難,都要堅強,決不能向困難低頭。在困難面前,你強它就弱,你弱它就強!蹦谴,您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一真理。您是我學(xué)習的榜樣。
老師,我要以您為榜樣,做您這樣的人。
我的榜樣作文4
她,瘦高的身材,穿著(zhù)一件黃馬甲,由于長(cháng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著(zhù)一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著(zhù)掃帚,在小區里每一條小巷,每一棟樓里掃著(zhù)。她那善良、慈愛(ài)、和善可親的心感動(dòng)了小區里每一個(gè)人,就連小孩子見(jiàn)了她,都呵呵地笑,向她問(wèn)好呢!
她是誰(shuí)呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。
這個(gè)普通的清潔工可不一般!她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì )看見(jiàn)地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂(lè )、任勞任怨的人呢。
一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著(zhù),我伏著(zhù)身子,從樓上向下看,原來(lái)是在掃地上惡心的'冰淇淋!不知是誰(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽(yáng)一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見(jiàn)了,立刻下了樓,幫著(zhù)朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說(shuō)道:“朱奶奶,誰(shuí)這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái),吃了一口,啊,真香,直到現在還回味著(zhù)呢!
有一天晚飯后,我和媽媽在小區公園里散步,看見(jiàn)朱奶奶在垃圾桶前面掃著(zhù),那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問(wèn)了一下,原來(lái),朱奶奶今天去醫院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補掃。我深深被朱奶奶高度負責的精神感動(dòng)了,覺(jué)得她是我的榜樣。
朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因為她把自己的一切都獻給了環(huán)保事業(yè),獻給了人們!她是值得我們學(xué)習的好榜樣!
我的榜樣作文5
身邊的榜樣就是我班的同學(xué)于凱齊。他個(gè)子不高,兩只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的臉蛋上,高高的鼻梁使他顯得特別有精神。
他喜歡學(xué)習,所以成績(jì)一直比較優(yōu)秀。上課時(shí),他的眼睛一直看著(zhù)老師,思路一直跟著(zhù)老師走,舉手發(fā)言時(shí)總少不了他的聲音。解答難題時(shí),他不會(huì )知難而退等待老師的講解,而是積極思考,大膽說(shuō)出自己的想法,錯了也不灰心喪氣。他的想法常常會(huì )得到老師的'贊賞。一次課堂上,老師寫(xiě)出了一道難題,大家都在苦思冥想當中。一位同學(xué)舉起了手回答問(wèn)題。那位同學(xué)回答完,老師就準備用這個(gè)方法細講這一道題了?蓜偛旁谏钏贾械挠趧P齊卻舉起了手。老師見(jiàn)他還有另一種方法,就好奇地讓他講一講自己的方法。經(jīng)過(guò)于凱齊的詳細講解,不少同學(xué)都聽(tīng)懂了,同時(shí)對他產(chǎn)生了一股敬佩之情,老師也投來(lái)了贊許的目光。
于凱齊不僅學(xué)習好,而且樂(lè )于助人。他常常幫助學(xué)習不好的同學(xué)跟自己一齊進(jìn)步。上學(xué)期期末,我們到了緊張的復習階段。老師為了幫助后進(jìn)生提高成績(jì),采用一對一的方法幫助他們復習。優(yōu)秀的于凱齊被老師安排幫助學(xué)習很差又貪玩的X。X是許多同學(xué)都不愿意幫助的,他的作業(yè)常常要過(guò)關(guān)到很晚。而且他十分愛(ài)玩,必須時(shí)刻監督著(zhù)他,就會(huì )浪費我們很多時(shí)間。而于凱齊卻毫無(wú)怨言地幫助X。每次放學(xué)當我走出教室時(shí),總能看見(jiàn)于凱齊俯身為X講題的身影。期末考試X有很大的進(jìn)步,X高興時(shí),于凱齊應該也很高興吧。
這就是我的榜樣,我要向他學(xué)習。
我的榜樣作文6
小時(shí)候,我曾看過(guò)一部名為《黑貓警長(cháng)》的動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片里有一個(gè)特別帥氣的喵咪警長(cháng),它一直守護著(zhù)它所在的小村莊,它將所有的壞人都繩之以法,給小村莊帶來(lái)和平與安寧。之后,警察就成了我所欽佩的對象。
說(shuō)起警察,我們能過(guò)上平安幸福美好的生活,是因為有一方警察在保衛著(zhù)我們;在平時(shí)生活中遇到困難了,首先想到的,也是警察?上旅嫖乙f(shuō)的,是同樣為人民服務(wù),專(zhuān)門(mén)解決交通問(wèn)題的交通警察。
每年暑假我都會(huì )去廣州,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,陽(yáng)光四射,枝葉垂頭喪氣,就連狗也趴在地上直吐舌頭,好像在說(shuō):“我要冰棍,我要空調!蔽乙蚕裾艋\里的“包子”,熱得難受。媽媽叫我打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棍,我快走到一個(gè)三岔路口時(shí),看見(jiàn)路口又堵車(chē)了。走近一看,三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫,岔道口擠了個(gè)水泄不通,誰(shuí)都想擠過(guò)去,可誰(shuí)都不讓誰(shuí),眼看這隊伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了,一臉嚴肅的他翻身下車(chē),伸出雙手,有力地指揮著(zhù),他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停,一會(huì )兒讓那輛車(chē)行,密不透風(fēng)的道路很快就被他疏通了?纯淳焓迨,他早已揮汗如雨了。我默默的贊嘆道:警察叔叔,你真了不起!買(mǎi)完冰棍,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,趕緊走到樹(shù)蔭下涼快涼快?蓜偛拍俏痪,他依然在烈日下堅守崗位,一如既往地指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái),汗水濕透了他的衣襟。此時(shí)的他就像演奏會(huì )上指揮若定的指揮家,往來(lái)車(chē)流的'喇叭聲皆在他的統籌下被演奏成一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
交通警察,是光榮的職業(yè),也是一個(gè)非常重要的職業(yè)。如果城市沒(méi)有交通警察,城市將會(huì )是一片混亂,我以后也想當一名光榮的交通人民警察,為城市的暢通盡一份綿薄之力。
我的榜樣作文7
我是一個(gè)生活在農村家庭的孩子,我的媽媽是一名普通的鄉村小學(xué)教師。疫情襲來(lái),我和媽媽的生活也因此發(fā)生了改變。
入村的道路被封住了,村民們輪流值班守住路口,不讓外地車(chē)輛、人員進(jìn)入村子里。我家離學(xué)校很近,我們以校為家,每天乖乖宅在學(xué)校里。媽媽說(shuō):“與其冒著(zhù)被感染的風(fēng)險出門(mén)或聚會(huì ),倒不如在學(xué)校里做點(diǎn)事情更踏實(shí)”。在學(xué)校里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們了解了更多關(guān)于新型冠狀病毒的情況和防疫知識。在疫情期間,我們必須做到堅持不參加聚集性聚會(huì )、出門(mén)戴口罩、注意個(gè)人衛生、保持干凈整潔、用洗手液按七步洗手法清洗雙手。
我們宅在學(xué)校并不枯燥,媽媽培養我養成觀(guān)看新聞的習慣,通過(guò)新聞聯(lián)播、新聞1+1等新聞類(lèi)節目,了解和學(xué)習和疫情有關(guān)的信息、知識。三個(gè)多月過(guò)去了,疫情雖然有了很大的好轉,但是我們依舊不能放松警惕。媽媽所在的學(xué)校很久之前就在為開(kāi)學(xué)做準備。從2月22日起,我和媽媽每天早上8點(diǎn)戴好口罩就開(kāi)始打掃學(xué)校衛生,從操場(chǎng)、辦公室、教室再到餐廳一路上我成為了拍照記錄的小能手。作為媽媽的貼心小棉襖的我,一直陪著(zhù)媽媽完成她所教班級的'線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),幫助媽媽為走訪(fǎng)班里學(xué)生、看望村里單親家庭的孩子們做準備工作。
這是我第一次如此認真的聽(tīng)媽媽的課、第一次從內心感受到她為學(xué)校、為班里的孩子這樣默默地付出。說(shuō)實(shí)話(huà)我真有些嫉妒,因為我意識到媽媽不僅僅屬于我一個(gè)人,她屬于許許多多求知的學(xué)子們。在疫情防控期間,我從媽媽身上不僅學(xué)會(huì )了對工作的認真負責,還懂得了遇到事情要分享,同時(shí)也認識到了教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
疫情防控,人人有責。我想大聲呼喊:疫情防控,我在行動(dòng),我的家人在行動(dòng)。中國加油,我們的春天就快來(lái)臨了,一切會(huì )變得更加美好。
我的榜樣作文8
在我心中,有這么一個(gè)人,他堅強,他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習的榜樣,我經(jīng)常觀(guān)察他的動(dòng)作,也經(jīng)常學(xué)他的.動(dòng)作。最終,我向他發(fā)起挑戰。本來(lái),我以為他多么堅強、福大命大?墒,8月份的一件事讓我改變了對他的看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見(jiàn)到了他的爸爸,他的爸爸微笑著(zhù)和我爸爸談話(huà),我當時(shí)也很開(kāi)心?墒,好景不長(cháng),過(guò)了兩天,爸爸板著(zhù)臉和我說(shuō):“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí),我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng),你怎么那么不幸呢?前幾天我還見(jiàn)到你爸爸,怎么……唉!
過(guò)了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時(shí),我問(wèn)籃球教練:“教練,我要告訴你一個(gè)秘密……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,教練就說(shuō):“別說(shuō)了,我知道是什么事!比缓,就和我媽媽說(shuō):“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班,回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西,在路上不幸與一輛大卡車(chē)相撞。當時(shí),他的內臟系統就紊亂了,接著(zhù),又爬了一會(huì )兒,便重度昏迷、不省人事。當醫生把他抬進(jìn)醫院時(shí),他早已停止了呼吸……第二天,馮陽(yáng)哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里,我真不敢想象當時(shí)的情況……內臟系統紊亂……接下來(lái)幾天,我練球時(shí)發(fā)現馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……
馮陽(yáng),你哭出來(lái)吧,你哭出來(lái),也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的,你哭出來(lái),我或許也會(huì )覺(jué)得好受些…
我的榜樣作文9
綠山墻上的安妮是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒。她又(有)一頭火般的紅頭發(fā),臉上又有很多雀斑,(雖然不漂亮)但并沒(méi)有影響安妮對生活的熱愛(ài)。
安妮是一個(gè)獨立思考的孩子,她經(jīng)常問(wèn)大人們一些問(wèn)題,也常常表述自己的觀(guān)點(diǎn)。對一些事物的名字感覺(jué)不好聽(tīng)的話(huà),就自己給它們起名字。一個(gè)小池塘的名字叫做“閃光的小湖”;(,)一條大路的名字叫做“雪白的婚紗”;(,)一株紫色薔薇的名字叫做“美麗的舞蹈者”。在她初到瑪麗拉太太家的時(shí)候,讓瑪麗拉太太喊她“安妮?雪莉”。
。ò材蓦m然是一個(gè)女孩子,但是)安妮(她)的心胸很大(寬廣)。在上主日學(xué)校的時(shí)候,班里一個(gè)調皮的小男孩經(jīng)常欺負女孩子,見(jiàn)到了安妮那一頭赤紅色的頭發(fā)時(shí),忍不住叫了起來(lái):“看那!胡蘿卜,胡蘿卜!彪m然當時(shí)安妮告訴了老師這件事情,但是安妮立刻忘記了這件不愉快的事情,她和自己的新同學(xué)相處的很好,尤其是那個(gè)調皮的小男孩兒。
看到這一點(diǎn)兒,我感覺(jué)到了,自己的心胸沒(méi)有那么的寬廣。應該向安妮學(xué)習,也要像我的好朋友學(xué)習。我的一個(gè)好朋友以前總是想法設法地挖苦欺負她的.人(同學(xué)),不論男生還是女生。如果是男生欺負她的話(huà),就會(huì )擰男生的耳朵或者胳膊。但是今天,她的文具盒(不但)掉在了地上,還被自己的同桌踩了一腳,那嶄新的藍色布文具盒一道黑印印在了那藍色的臉上。我本以為她會(huì )大發(fā)雷霆,看到她的同桌哆哆嗦嗦的樣子時(shí),我好擔心她同桌的耳朵和胳膊。令我出乎意料的是,她卻大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拍一拍灰塵就掉了!蔽液(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,這是我認識的好朋友嗎?如果是我,早就雷霆大怒了。我認真地反思了,過(guò)去一個(gè)那么容易生氣的女孩子可以成為那么溫柔的女孩子,我怎么就不能呢?
現在,安妮是我的榜樣,我一定要向她學(xué)習!
我的榜樣作文10
在我們的周?chē),總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習。而我,雖然成績(jì)比較優(yōu)異,但我同樣也有我該學(xué)習的榜樣。想知道是誰(shuí)嗎?哈哈,F在就來(lái)告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長(cháng)得比較矮小,就像一位可愛(ài)又活潑的小妹妹。雖然如此,但班里的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)敢欺負她。因為她俗稱(chēng)“勞動(dòng)達人”,總是為班級體做出貢獻,所以我們都很敬佩她。每次,大掃除時(shí),同學(xué)們都表現出一副極不情愿的樣子,而她卻總是最先舉手,積極勞動(dòng),給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次,學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起打掃學(xué)校,讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是,我們剛才上了一節體育課,大家都顯得精疲力盡,頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠。就在這時(shí),老師問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意擦窗?”大家都低著(zhù)頭,不敢直視老師。突然,一只高高地舉了起來(lái),并且對老師大聲嚷嚷道:“我來(lái),我來(lái)!”我立馬抬頭一望,原來(lái)是林佩琪呀!只見(jiàn)她拿起抹布和裝水的'小桶就直奔樓下的洗水池去了。過(guò)了幾分鐘,又看見(jiàn)她一瘸一拐地提著(zhù)桶走上來(lái),似乎十分吃力。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便把抹布扭干了。就在這時(shí),她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你也來(lái)吧!勞動(dòng)很快樂(lè )的!边沒(méi)等我回答,她又開(kāi)始擦窗了……
而每當這時(shí),我們總會(huì )上前去給她豎起一只大拇指,而她卻只是虛心地回答一聲:“這是我應該做的!
林佩琪這種為班級體做出貢獻、積極勞動(dòng)且虛心的精神與品質(zhì),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在震撼著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我。
我敬佩你,林佩琪!
我的榜樣作文11
去年夏天,我隨爸爸回老家。上了火車(chē)剛坐下,便有一位身著(zhù)工作服的列車(chē)員阿姨一手領(lǐng)著(zhù)茶壺,一面微笑著(zhù)向旅客問(wèn)好。和快,便來(lái)到了我所在的車(chē)廂。我急忙拉開(kāi)皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過(guò)來(lái),細一看:雪白的皮膚,臉上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛,櫻桃似的小嘴旁?xún)蓚(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,使人一看便知道,這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然,只聽(tīng)“啪”的一聲,我低頭一看,原來(lái)我在端詳阿姨的時(shí)候出了神,把杯子碰翻了,剛好砸在阿姨的皮鞋上,又滾到了地上。我呆住了:這下可得了!都怪我太粗心。正在看書(shū)的爸爸一驚,像觸電一般猛回過(guò)頭來(lái),一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對不起,正對不起。這孩子做事就是這么粗心!睕](méi)想到阿姨聽(tīng)了每出生,臉仍舊笑瞇瞇的'。更沒(méi)想到,阿姨吧茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說(shuō):“同志,沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái),免得在傷人!” 她撿起碎片,沒(méi)走幾步,又回來(lái)了,忽閃著(zhù)那對迷人的眼睛說(shuō):“噢,你們的杯子打碎了,沒(méi)有了吧?”不一會(huì )兒,阿姨那熟悉的身影又出現在我面前,她手里拿著(zhù)一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著(zhù)茶壺給我到了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶。我喝著(zhù)阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。杯中雖是普通茶,但比昂貴香甜汁。
我的榜樣作文12
真正的方向屬于那無(wú)名的野花,真正的溫暖屬于那夜空的繁星,而真正的榜樣,卻是那些成百上千默默奉獻的人。
20xx年,郊野公園是小區中所有人所向往的地方。那里生長(cháng)著(zhù)樸實(shí)但挺拔的樹(shù),每次雨后,小草鮮嫩得能淌水,日光有時(shí)很強,但在群林的包圍下,一切又都幽靜而祥和。
秋天提早來(lái)到,一切美好仿佛一夜之間被狂風(fēng)席卷,公園冷清得沒(méi)有人煙。我也是在落葉中,遇見(jiàn)了指引我方向的人。
他年紀約莫六十歲,頭發(fā)花白,眼圈仿佛是毛筆渲染,不過(guò)其中的眼睛如一湖清水,沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。他正在落葉中翻找,精疲力竭,卻不肯懈怠,我想,這必然是件極為珍貴的失物呢。
我上前詢(xún)問(wèn),他答道:“我是志愿者!我負責這個(gè)公園的`清理項目,”說(shuō)著(zhù),他撿起一個(gè)空瓶,扔進(jìn)垃圾車(chē)中,之后自豪地指著(zhù)那碧波蕩漾的湖,“瞧,這片公園這么漂亮,背后其實(shí)由無(wú)數志愿者奉獻而成。我竟然是其中之一,哈哈!”
我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不過(guò)在飄零的落葉下,心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說(shuō),漸行漸遠,直到被落葉覆蓋。他說(shuō)得不多,卻字字透露出自豪,甚至略帶孩子氣,真有點(diǎn)讓我哭笑不得。
我學(xué)著(zhù)那長(cháng)者,撿起一片碎紙、一條麻繩,仿佛一切都是應去做的。也許這便是無(wú)私的小善吧!待到傍晚,風(fēng)吹開(kāi)層云,一點(diǎn)星光拂在身上,我才歸家。
在這日新月異的時(shí)代,相信每個(gè)人都有追逐名利的心。但請不要忘記,有一群人,作為我的榜樣,他們心中盛下的不是自己,而是他人。
沒(méi)錯,我的榜樣便是那些志愿者,他們的無(wú)私與善,便是我崇尚的精神寶藏!
我的榜樣作文13
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我師焉”,每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習的地方,而我們也應該多向別人學(xué)習,多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著(zhù)很多很多這樣的榜樣。
我的榜樣,不是手不釋卷的外賣(mài)小哥雷海為,不是精忠報國的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(cháng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。
知道她是怎樣當上班長(cháng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(cháng)當志愿者,幫忙寫(xiě)詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(cháng)卻推脫不去。龔麗娜二話(huà)不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當然!”她胸有成竹地回答。當老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫(xiě)在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀(guān)。從而,她得到了老師的'器重和信任。
春季這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西!多么心靈手巧的一個(gè)孩子!正是因為她做事認真,才能勝任班長(cháng)!”
班級里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習又不是很優(yōu)異,根本不配當班長(cháng)。是呀!她的學(xué)習不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(cháng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認不如她,我對她佩服得五體投地!”
不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(cháng)后持之以恒、刻苦努力地堅持學(xué)習,真是皇天不負有心人,期末考試中終于取得了好成績(jì)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。
天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠是我的榜樣!
我的榜樣作文14
說(shuō)起我們班的小呂同學(xué),那可是學(xué)校有名的光盤(pán)俠。
別看他長(cháng)得白白凈凈,一副很文靜的樣子,其實(shí)他是一個(gè)典型的“多動(dòng)癥患兒”,也是一個(gè)“話(huà)嘮”,常常惹老師生氣。只有到了吃中午飯的時(shí)候,他才搖身一變,變成全班最引人注目的一員。
“丁零零……”隨著(zhù)中餐鈴聲的響起,他好像一臺上了發(fā)條的鬧鐘,從座位上立刻彈起來(lái),手里緊緊地握著(zhù)吃飯工具——勺子,生怕掉了似的'。當他隨著(zhù)大部隊走進(jìn)食堂,立刻伸長(cháng)脖子,四處張望。待他看到食物時(shí),都會(huì )忍不住咽幾下口水,用鼻子猛的一吸,好像要把飯菜的香味都吸進(jìn)肚子里。
每當他從食堂阿姨手中接過(guò)餐盤(pán),總會(huì )小心翼翼地端著(zhù),好像手里捧著(zhù)的不是普通的餐盤(pán),而是一個(gè)價(jià)值連城的寶物;氐讲臀簧,他迫不及待地拿起勺子,猛地鏟起一勺往嘴里送。一口還沒(méi)咽下,馬上又鏟起一勺,嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同學(xué)才吃?xún)扇陲,他就已?jīng)把飯吃得一干二凈了。
但是他的午餐之旅并未結束,只見(jiàn)他又拿起餐盤(pán)走向盛飯的窗口:“阿姨可以再幫我盛點(diǎn)飯嗎?”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了,滿(mǎn)滿(mǎn)地給他打上一勺飯,呂同學(xué)的兩只眼睛卻直溜溜地盯著(zhù)飯桶,恨不得把整個(gè)飯桶都拿來(lái)。他端著(zhù)小山似的餐盤(pán),邊走邊用舌頭舔幾粒飯,看起來(lái)好像餓了好幾天的樣子。待回到座位二話(huà)不說(shuō)立刻開(kāi)吃,三下五除二就能把米飯消滅,臉上常常沾上幾顆米粒,小嘴唇油亮亮的,偶爾還會(huì )打個(gè)響亮的飽嗝,順便摸摸那凸起的小肚子,滿(mǎn)意極了。每當他看到有同學(xué)浪費糧食,還會(huì )拍拍同學(xué)的肩膀,嚴肅地說(shuō):“一粥一飯當思來(lái)處不易,半絲半縷恒念物力維艱!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的勸誡,不得不再往嘴里塞幾口飯。
“光盤(pán)行動(dòng),拒絕浪費”,現在呂同學(xué)已經(jīng)成了大家學(xué)習的榜樣。
我的榜樣作文15
榜樣是什么?榜樣是一根頂梁柱。榜樣是什么?榜樣是一朵燦爛的花兒。榜樣又是什么?榜樣也是一本書(shū)。
我也有一個(gè)榜樣,她是我的同學(xué)林佩婷。
她可是我們班中的佼佼者。在我眼中,她總是很謙虛的,可是據我所知,她并不是很喜歡勞動(dòng),總是丟三落四。
可是,那一次使我改變了對她的想法。
四年級的'下學(xué)期,是一個(gè)即熱有經(jīng)常下雨的天。又一次下午,是一個(gè)即熱而且經(jīng)常下雨的天。又一次下午,天轟隆隆的,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,暴風(fēng)雨就來(lái)了!奥÷ !“隆隆”!雷公吶喊著(zhù),好像在與暴風(fēng)雨比賽著(zhù)呢!這是我們班許多人都不敢出去保潔,有的捂住自己的耳朵,有的竟然貿然失禮,嚇得大叫起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,從角落傳出了一個(gè)聲音:“我去!”二話(huà)沒(méi)說(shuō),林佩婷同學(xué)拿到自己的傘便出去了。
外面,浸滿(mǎn)了水,又下著(zhù)暴雨,她怎么受的了呢?只見(jiàn)她慢慢地把自己的褲角拉起來(lái),輕輕地把衣袖卷好,便踏入了水中。她顧不得自己身上有多么濕、多么骯臟,只管把垃圾放進(jìn)臭哄哄的垃圾桶中。雨,越下越大,放肆的爬上了林佩婷同學(xué)的膝蓋,從她的眼神,我就知道她不嫌棄、不放棄。她抹了把汗,又開(kāi)始了……
不嫌棄、不放棄,這種精神不就是我們應該學(xué)習的嗎?雖然這件事過(guò)去了很久,但我永遠不會(huì )忘記,因為這件事已經(jīng)永遠、永遠的印在我的心里。
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