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早知今日何必當初作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的早知今日何必當初作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早知今日何必當初作文1
記憶像無(wú)邊無(wú)際的大海，令人難忘的往事則是那些五光十色的`貝殼。有的色澤鮮艷，有的卻暗淡無(wú)光，有的被海浪卷走，有的卻在記憶的海洋中存留。其中有這么一件事，一直到現在，我還記憶猶新。
那天下了第二節課之后，我對同學(xué)寧文靜說(shuō)：“一會(huì )兒我們跳皮筋吧！她正在收作業(yè)，沒(méi)有仔細地聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，就說(shuō)了一聲：“行�！�
一會(huì )兒，她收好了作業(yè)，回到座位上，回到座位上，剛剛拿起課外書(shū)要讀。我過(guò)去問(wèn)她：“剛才不是說(shuō)好了一起跳皮筋嗎？”由于她剛才沒(méi)有聽(tīng)清楚我的話(huà)，就說(shuō)：“我說(shuō)了嗎？我怎么不記得呢？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我知道了。其實(shí)，你根本就沒(méi)把我放在眼里，根本不把我說(shuō)的話(huà)當一回事兒�！彼B忙解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾�，剛才……”我打斷了她的�?huà)。這時(shí)，同學(xué)們都跑來(lái)看，寧文靜面紅耳赤，趴在桌子上哭了。
從此以后，我們的關(guān)系一直僵著(zhù)，誰(shuí)都不理誰(shuí)。幾天后，我突然覺(jué)得這件事我做錯了。一次，我想向她道歉，但是話(huà)到了嗓子又咽下去了。雖然我想與寧文靜和好，但是我要面子，道歉的話(huà)實(shí)在說(shuō)不出來(lái)。
有一天，她結結巴巴地對我說(shuō)：“你……你能原諒我嗎？”我咬了咬嘴唇，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：明明是我做錯了，她為什么向我道歉呢？
我很后悔。因為我不團結，不尊重別人。我想：“老師天天講，要寬容別人。我為什么就不能做到？難道只讓別人寬容自己？
雖然我與寧文靜和好了，但是我轉學(xué)了，與她見(jiàn)不上面了。我希望還能和她見(jiàn)面，向她真誠地說(shuō)一聲：“對不起，我錯了……”
哎，早知今日何必當初��！
早知今日何必當初作文2
“李昊輝98分，呂秉義99分，鄭可豪87分�！�
“什么？87分！是老師念錯成績(jì)了，還是我的耳朵出了問(wèn)題，我低聲問(wèn)了問(wèn)我同桌，他說(shuō)老師確實(shí)念的你是87分。我還是有點(diǎn)不相信，我怎么會(huì )考得這么差呢？我可是一直以來(lái)保持在95分以上的�！敝钡皆嚲戆l(fā)下來(lái)，我使勁揉了揉眼睛，仔仔細細地把試卷看了一遍，我才相信我確實(shí)考了87分。我默默地留下了后悔的眼淚，我昨晚對今天的考試胸有成竹，所以總是再看漫畫(huà)，媽媽叫我復習我也不聽(tīng)。如果當時(shí)多復習一下不就行了嗎？我回去怎么跟媽媽交代��！我會(huì )被媽媽狠狠修理的。
看著(zhù)這密密麻麻的'錯號就像一大群黑壓壓的螞蟻朝我爬來(lái);又仿佛看到這錯號變成一只大手，緊緊地抓著(zhù)我不放。突然，我聽(tīng)到了一聲“叮鈴鈴”的響聲，唉呀媽呀！原來(lái)是下課鈴啊!嚇死我了！我還以為是媽媽打電話(huà)來(lái)問(wèn)成績(jì)了。
下課時(shí)，老師還特意叮囑我們一定要把試卷給家長(cháng)簽字， 天��！我仿佛看到了媽媽那雙閃著(zhù)怒火的眼睛，直勾勾地瞪著(zhù)我，好像要把我吃了似得；我又仿佛聽(tīng)到了媽媽那河東獅吼般的嗓門(mén)：“你怎么考的這么差！昨晚跟你說(shuō)了多少遍別看漫畫(huà)，好好復習，你不聽(tīng)，還口口聲聲說(shuō)不用復習，一定考100分，可你只考了83分。你看，你看，這25÷5都得成了125，你怎么算的！9都抄成了19，你的眼睛是裝飾品嗎，看什么呢，這么不認真，一會(huì )兒把試卷抄5遍！”
我又仿佛看到媽媽拿著(zhù)一把尺子在使勁打我的手心，我的手已經(jīng)開(kāi)始隱隱作痛了。哎，我真活該！
早知今日何必當初��！
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