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朋友作文常用【15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友作文1
一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，黑黑的皮膚，小巧靈瓏的個(gè)子，那雙粗糙的手跟他十一歲的'小小年紀很不相稱(chēng)。這就是我的好朋友：劉佳航。
劉佳航很愛(ài)打籃球，他的小嘴總是緊抿著(zhù)，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，在作家的筆下，長(cháng)著(zhù)這副樣子的人是沉著(zhù)，老練和自信的，這也跟劉佳航完全對了號。他球藝精湛，我在球場(chǎng)上領(lǐng)略過(guò)他的風(fēng)采：緩緩的舉起手，托起籃球，在空中畫(huà)了一道弧，手優(yōu)雅的一揮，有點(diǎn)像跳芭蕾舞，你可別被他蒙敝了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球像一個(gè)炮彈一樣飛進(jìn)籃框里，讓你大吃一驚。
劉佳航正在成長(cháng)著(zhù)，在籃球的拍拍聲中成長(cháng)，在不斷磨練中成長(cháng)，雖然他有時(shí)也會(huì )撒撒嬌，調皮一下，但一打起球來(lái)，總是一本正經(jīng)，認認真真的!
似呼什麼風(fēng)雨都壓不垮他，因為他是堅強，自信的真正男子漢，又是調皮的小小男子漢!
朋友作文2
交朋友，不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的，而是讓我們用心去吸引那志同道合的。
朋友多么親切。這吸引著(zhù)我看了一篇《朋友》的文章，這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。公元四世紀在意大利，一個(gè)名叫皮斯阿司的人將被處死�？伤肴ピ倏匆谎勰赣H，但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的朋友達蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái)，就將達蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí)，皮斯阿司回來(lái)了。
國王被他們的友誼所打動(dòng)了，于是放了皮斯阿司。這患難與共的生死之交，這才是真正的朋友，真正的友誼，正如魯迅先生所說(shuō)：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事：俞伯牙與鐘子期。故事發(fā)生在楚國時(shí)期，身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，見(jiàn)如此美景便彈起了琴，有個(gè)樵夫（鐘子期）聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè )了，倆人越談越投機，相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天，俞伯牙到他們相約的地方，可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前，彈琴一曲后，便將琴砸的粉碎，長(cháng)嘆：“春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難！”這才是真正的`朋友，偉大的友誼。所以流傳至今。
只有患難與共，有同一愛(ài)好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！我希望我能成為他人的朋友，但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己！
朋友作文3
我的友人？在我記憶里最深的你們。
通，一個(gè)把彼此當作兄弟的人，我感覺(jué)很榮幸��！呵呵！若可以有這樣一個(gè)朋友，難道不是一生中的珍貴嗎？從學(xué)前班到如今的高中校園，你是我最好的兄弟�。�！還有陽(yáng)啊，雖然只是認識了2年，但大家都很要好了，不是嗎？呵呵！雖然我們不會(huì )去了解各自更深入的事情，但是這樣純潔的友情，是我想要的。不會(huì )不滿(mǎn)足，更是歡喜。對通的那幾個(gè)字--“做兄弟吧”，我會(huì )記憶猶新的啦，這是我最?lèi)?ài)的話(huà)語(yǔ)�。�！有想過(guò)我們或許可以在一所大學(xué)里，那一定很好玩把！
瑞說(shuō)她把我當作她的親人。很感謝在高中這個(gè)艱難的日子里有瑞給我的一切一切。要記住，我們說(shuō)好要好好商量我們的未來(lái)的，因為未來(lái)我們還要在一起！我們是親人�。�！
還有個(gè)我最信任的人，我的徒弟啦！他是很好的男生哦，很細心的熱鬧，很有耐心的人，很知道理解和關(guān)心他人的朋友。我可以對他說(shuō)心事啊，因為我知道他是對師傅好的！他愛(ài)的人一定是快樂(lè )幸福的啦！只可惜我可沒(méi)有這個(gè)榮幸哦！呵呵。我們說(shuō)好了要做永遠的朋友！是啊。情人不會(huì )是永遠的.，但是朋友是會(huì )永遠的，我是相信的！因為有你們的存在。
我的那位“哥哥”，希望你可以把大門(mén)做的很好，我可以去捧場(chǎng)啊呵呵
還有雞啊，說(shuō)實(shí)話(huà)我對你很失望��！不過(guò)我還是堅持我們的友情的啦！希望你知道什么才是真正的朋友。
最近的新歌《我們的歌》，來(lái)感謝我們的友情！我是珍惜你們的。
朋友作文4
有一天，小猴孫小圣覺(jué)得呆在家里一點(diǎn)意思也沒(méi)有。他想到了最要好的朋友--小熊。于是，孫小圣去找他出去玩。
他們來(lái)到了小河邊，小熊走在岸邊上，可孫小圣卻很調皮，他非要走在河中央的巖石上，小熊是一而再再而三的提醒孫小圣不要在河邊或河中央玩耍，可孫小圣就不把這當回事，他總算有驚無(wú)險地走了過(guò)去。
走著(zhù)走著(zhù)，孫小圣和小熊又來(lái)到了一個(gè)木亭旁，孫小圣拿起小刷子涂上黑色墨水在亭柱上寫(xiě)了"孫小圣到此一游"這幾個(gè)大字。
小熊看見(jiàn)了，對孫小圣說(shuō):"你感到這木廳好看，就寫(xiě)了幾個(gè)字，若別人也跟你學(xué)，大家都在這上面寫(xiě)字，那這木亭會(huì )變成啥樣?我們要做講文明的'小孩。凡事從我做起。"孫小圣聽(tīng)了小熊的話(huà)，感到自己真的做錯了，忙向小熊認錯，并表示以后再也不這樣了。
我們每個(gè)人都要向小熊學(xué)習，做一個(gè)文明禮貌的人。
朋友作文5
今天媽媽給我買(mǎi)了兩只活潑可愛(ài)的小烏龜，我高興得又蹦又跳。
我小心翼翼地把他倆放進(jìn)塑料袋里，今天的風(fēng)有點(diǎn)冷，小烏龜可憐巴巴地躲在角落里，我想：它們一定很冷。于是連忙催促媽媽快點(diǎn)回家，一路上我把小烏龜捧在手心里，生怕它們被顛簸的汽車(chē)嚇到。半個(gè)小時(shí)后終于回到了家，我先把魚(yú)缸刷得干干凈凈，再倒入清水，最后輕手輕腳地把小烏龜放進(jìn)水中。一只好動(dòng)的一到水里就快樂(lè )地四處玩耍；那只比較害羞的在水里伸著(zhù)小腦袋，膽怯地看著(zhù)這陌生的`環(huán)境，不安地四處張望。
我這兩位新朋友可愛(ài)而有趣的樣子，把我逗得禁不住笑出了聲。
朋友作文6
我的朋友：
你好！
我是個(gè)九歲的女孩子，今年上三年級，只是一個(gè)莘莘學(xué)子中普通的一員，我愛(ài)跳舞，親愛(ài)的你呢？是否和我一樣？可是你有許許多多的缺點(diǎn)，我想說(shuō)，可說(shuō)不出口，只有通過(guò)文字來(lái)告訴你。
你的.缺點(diǎn)太多太多，我不想說(shuō)，因為想讓別人喜歡你�？晌也徽f(shuō)的話(huà)，我的心里就悶悶不樂(lè )。最終，我還是說(shuō)出了口，可是沒(méi)有告訴別人，只想讓你改正。
在你這么多的缺點(diǎn)里，我只想說(shuō)一樣：請你不要一會(huì )兒和別人玩，一會(huì )兒又不和別人玩，這樣太折磨人了。
最后，我祝你學(xué)習進(jìn)步，改正缺點(diǎn)。
你的好朋友：xxx
20xx年6月5日
朋友作文7
《精靈鼠小弟》這本書(shū)是我在一次放假的時(shí)間里意外發(fā)現的，當時(shí)的我滿(mǎn)懷好奇地捧起書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
很快，我進(jìn)入到了故事當中。鼠小弟的名字叫斯圖爾特，斯圖爾特在家里數老二，有一次放學(xué)回家時(shí)，斯圖爾特意外地救了一只小鳥(niǎo)瑪加洛，它們很快成了好朋友。
斯圖爾特非常關(guān)愛(ài)瑪加洛，開(kāi)始，它并不知道瑪加洛不善良，是個(gè)叛徒，但是斯圖爾特在知道后，決定救瑪加洛，讓他重新做人。經(jīng)過(guò)幾次與老鷹作戰，斯圖爾特終于用智慧，友情打敗了它�，敿勇逵种匦�?lián)P起了做人的風(fēng)帆。
其中，我覺(jué)得斯圖爾特機智勇敢，永不退縮的精神打動(dòng)了我，它為了自己的朋友，不怕?tīng)奚拿恳粋�(gè)動(dòng)作都打動(dòng)著(zhù)瑪加洛，瑪加洛被它的善良和友誼所折服，終于又誠實(shí)的換回了鉆戒。再想想我，有時(shí)并不珍惜友誼，經(jīng)常把友情拋到九霄云外，就別說(shuō)什么為朋友而犧牲。
其中還有瑪加洛說(shuō)的話(huà)�！吧罹褪敲半U”。是啊，世界是很大的，你用一生也未必游遍，只要把腳邁出一個(gè)人群、一個(gè)地區、一個(gè)城市、一片大�！际且粋�(gè)個(gè)新奇的冒險。
不管是冒險還是戰斗，都能錘煉一個(gè)人的毅力�！坝颜x”，這是人一生必有的兩個(gè)字，也是朋友之間最珍貴的.東西，斯圖爾特就是例子。
《精靈鼠小弟》中的斯圖爾特它會(huì )成為我的榜樣，它的品質(zhì)會(huì )成為我的人生奮斗目標。
朋友作文8
一天，小兔、小烏龜和小松鼠正在教室里看書(shū)。這時(shí)候小刺猬也拿了一本書(shū)走過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)小兔的右邊有個(gè)空位子，就坐下來(lái)看書(shū)。誰(shuí)知它剛一坐下，小兔就哎喲一聲跳起來(lái)，小刺猬不知所措，迷惘的問(wèn)小兔怎么啦？小兔說(shuō)：“你身上又尖又長(cháng)的刺，刺得我好痛�！毙〈题B身說(shuō)對不起。那該怎么辦呢？這時(shí)正在旁邊看書(shū)的小烏龜連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和小兔換一下位置，因為我的'龜殼不害怕刺�！毙⊥孟蛐觚敱硎靖兄x，小烏龜說(shuō)：“不用謝，大家都是好朋友�！庇谑撬鼈兯膫�(gè)小伙伴就歡歡喜喜的坐下來(lái)繼續看書(shū)了。
朋友作文9
交朋友，不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的，而是讓我們用心去吸引那志同道合的。朋友多么親切。這吸引著(zhù)我看了一篇《朋友》的文章，這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。
公元四世紀在意大利，一個(gè)名叫皮斯阿司的'人將被處死�？伤肴ピ倏匆谎勰赣H，但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的朋友達蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái)，就將達蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí)，皮斯阿司回來(lái)了。國王被他們的友誼所打動(dòng)了，于是放了皮斯阿司。這患難與共的生死之交，這才是真正的朋友，真正的友誼，正如魯迅先生所說(shuō)：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事：俞伯牙與鐘子期。
故事發(fā)生在楚國時(shí)期，身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，見(jiàn)如此美景便彈起了琴，有個(gè)樵夫（鐘子期）聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè )了，倆人越談越投機，相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天，俞伯牙到他們相約的地方，可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前，彈琴一曲后，便將琴砸的粉碎，長(cháng)嘆：“春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難！”這才是真正的朋友，偉大的友誼。所以流傳至今。只有患難與共，有同一愛(ài)好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！我希望我能成為他人的朋友，但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己！
朋友作文10
歲月的風(fēng)鈴搖醒了我的記憶，久違的感動(dòng)又曾涌起。
“我想有一個(gè)知心朋友”這是個(gè)多么簡(jiǎn)單的一句話(huà) ，可是我卻難以琢磨。
曾幾何時(shí)，抱著(zhù)一臉幻想追求美好夢(mèng)想的我在陽(yáng)光的強烈推動(dòng)下熱情好友……
曾幾何時(shí)，熱情好友的我總是在認真交友……
曾幾何時(shí)，在每次交友的`過(guò)程中都有很多挫折，結果導致不堪一擊……
“知心”所謂知心彼心，認真善待“朋友”，更可謂心投意合才稱(chēng)之為“知心朋友”
青青的草原不免有幸福的味道，我邁著(zhù)清爽的腳步去吸收日月的精華，拿著(zhù)小時(shí)候常用的風(fēng)箏一起奔跑著(zhù)，其實(shí)也許只有我知道，那上面的字：我想有一個(gè)知心朋友。
夢(mèng)是紅色的；童年是綠色的；開(kāi)心是真摯的；友情是藍色的，也許從今以后，痛苦只會(huì )給死神，而快樂(lè )才會(huì )留給自己。
每一個(gè)人總會(huì )有一些不乏的情緒，只要我們堅強的看待前面，把困難化為“0“，我相信總有一天那個(gè)屬于你的知心朋友會(huì )悄然地到你的身邊，給予祝�！�
朋友作文11
我有一位特殊的朋友——書(shū)。在日常生活中，我處處離不開(kāi)它。一天， 我正走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現了一只小白狗，他正在草地生打滾曬太陽(yáng)。我越看它越覺(jué)得有意思。就和這只小狗玩了起來(lái)。不一會(huì )就忘了回家。
過(guò)了一會(huì )，天漸漸黑了下來(lái)，我這才想起回家，就不顧一切的往家跑�；氐郊�，我卡見(jiàn)爸爸媽媽在屋里季的打轉，媽媽看見(jiàn)我來(lái)了，就沒(méi)好氣地排斥道：“都幾點(diǎn)了呀？才知道回來(lái)呀，干脆住外面得了��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我強忍著(zhù)淚花，剛想走進(jìn)房間，爸爸又開(kāi)始絮叨了。我氣得直咬牙，就沖進(jìn)房間，拿起了一本《幽默笑話(huà)》，我看了幾片就都得我哈哈大笑。是我多云轉晴。是書(shū)給了我快樂(lè )，是書(shū)給了我溫暖。
一次，我正在看一本《流浪狗和流浪貓》，這上面寫(xiě)了，流浪貓因為要救流浪狗壯烈犧牲了。是書(shū)告訴了我什么是真正的`友誼和喜怒哀樂(lè )。 總而言之，統而言之，讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)書(shū)中的每一個(gè)情節。
朋友作文12
交朋友，不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的，而是讓我們用心去吸引那志同道合的。朋友多么親切。這吸引著(zhù)我看了一篇《朋友》的文章，這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。
公元四世紀在意大利，一個(gè)名叫皮斯阿司的人將被處死�？伤肴ピ倏匆谎勰赣H，但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的.朋友達蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái)，就將達蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí)，皮斯阿司回來(lái)了。國王被他們的友誼所打動(dòng)了，于是放了皮斯阿司。這患難與共的生死之交，這才是真正的朋友，真正的友誼，正如魯迅先生所說(shuō)：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事：俞伯牙與鐘子期。故事發(fā)生在楚國時(shí)期，身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，見(jiàn)如此美景便彈起了琴，有個(gè)樵夫（鐘子期）聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè )了，倆人越談越投機，相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天，俞伯牙到他們相約的地方，可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前，彈琴一曲后，便將琴砸的粉碎，長(cháng)嘆：“春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難！”這才是真正的朋友，偉大的友誼。所以流傳至今。
只有患難與共，有同一愛(ài)好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！我希望我能成為他人的朋友，但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己！
朋友作文13
我在良鄉西潞園幼兒園畢業(yè)了，那時(shí)二零一一年7月份，我歇息了兩月，9月1□考入了良鄉實(shí)驗學(xué)校，分到一年級（3）班，大家的教導主任是任老師。趕到一個(gè)新的自然環(huán)境里，一切都看起來(lái)那般生疏，但不論是教師還是學(xué)生們都十分的平易近人，要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來(lái)，了解了很多的最好的朋友，過(guò)去了一個(gè)月大家都很了解了，我們在一起學(xué)習培訓、一起游戲。
我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時(shí)候用一把傘，上課的時(shí)候不容易的題下了課一起探討，制作手工時(shí)沒(méi)有帶原材料的，就協(xié)作做一個(gè)著(zhù)作，音樂(lè )欣賞課的情況下大家構成一個(gè)小組，大家哪里有艱難的.情況下，大伙兒一起幫助，這就是我最好的朋友，大家高高興興的在一起。
朋友作文14
友誼是什么？友誼就是兩個(gè)朋友走在險峻的獨木橋上，下面就是無(wú)比恐怖的鱷魚(yú)湖，并且橋只能一個(gè)人走。但如果你是真心把她當朋友，便會(huì )想盡一切辦法，不會(huì )讓朋友有危險，包括寧愿犧牲自己。相反，如果你自私地把她推下湖，自己卻無(wú)所謂地走了，這樣你也不會(huì )有好下場(chǎng)。
友誼是什么？友誼就是兩個(gè)人坦誠相對，不會(huì )因為一點(diǎn)小事而出賣(mài)他人。更不會(huì )做對不起朋友的事，這才是真正的'好朋友。
友誼是什么？友誼是某種原因，使對方可以成為朋友。我們同學(xué)在一起就是一種緣分，如果我們好好珍惜這段緣分，我們肯定這一輩子都不會(huì )忘記曾經(jīng)我有一個(gè)要好的朋友，和我玩的很開(kāi)心。能相聚在一起不容易，只看你會(huì )不會(huì )珍惜那段美好時(shí)光。
友誼是什么？友誼是在朋友落難時(shí)可以挺身而出，并不是置之不理。在朋友傷心時(shí)，會(huì )想辦法開(kāi)導和安慰，并不是任她傷心。在朋友需要關(guān)心時(shí)，會(huì )主動(dòng)陪伴她身邊。這才是人生中最好的伙伴，能遇到這樣的朋友不容易，主要是靠你的發(fā)現和行動(dòng)。
朋友不需要刻意做什么，只要你用一顆真誠的心去對待身邊的朋友，相信對方肯定會(huì )發(fā)現的！
朋友作文15
記得上幼兒園時(shí)候，我就特別喜歡繪畫(huà)。
上了繪畫(huà)興趣班以后，我對繪畫(huà)就更加熱愛(ài)了。為了滿(mǎn)足我畫(huà)畫(huà)的需求，媽媽給我購買(mǎi)了更多的繪畫(huà)用品：既買(mǎi)了蠟筆，又買(mǎi)了水粉顏料，還買(mǎi)了水彩筆和彩鉛。那時(shí)的我每天沉浸在繪畫(huà)帶給我的無(wú)盡樂(lè )趣中。
在幼兒園里，給同學(xué)們畫(huà)他們喜歡的東西和想象的各種美麗服裝，更使我的興趣大大增長(cháng)。有時(shí)，我還會(huì )因為畫(huà)畫(huà)而被媽媽嘮叨：“誰(shuí)叫你一直畫(huà)畫(huà)的，剛買(mǎi)來(lái)幾天的蠟筆就斷的斷、短的短……”雖然媽媽總是說(shuō)我，但我還是把繪畫(huà)當做我最熱愛(ài)的“職業(yè)”。
上小學(xué)了，美術(shù)書(shū)上的畫(huà)更是讓我如癡如醉。不僅如此，讓我癡迷的'還有學(xué)校的景物：亭子、花壇，還有迎風(fēng)招展的五星紅旗。一切美好的景物，都使我心情愉悅。畫(huà)房子、畫(huà)人物，還能畫(huà)景物，似乎大自然的精華都濃縮在了我的畫(huà)筆下，我可以盡情地用繪畫(huà)抒發(fā)自己的情感。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它帶給我快樂(lè )與驚喜，它將會(huì )是我一生的朋友。
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