身邊的正能量作文15篇【優(yōu)選】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的身邊的正能量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的正能量作文1

　　說(shuō)到正能量，可能有些人會(huì )問(wèn)什么是正能量？正能量其實(shí)就是幫助他人，為他人奉獻出自己的一份力量，讓他人感受到愛(ài)的存在，這就是正能量。傳遞正能量不一定是要靠做一件轟轟烈烈的事情，只要做一件幫助他人的事，讓他人感到快樂(lè )，這就是一種傳遞正能量的方法。那么，就讓我給大家分享分享我身邊的正能量吧。

　　我們學(xué)校有一位同學(xué)叫陳泰志，他就做了一件傳遞正能量的事情。一天下午，陳泰志在路過(guò)操場(chǎng)時(shí)突然發(fā)現了一筆重金——1600元，這些錢(qián)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)可是巨款吶！如果擁有這些錢(qián)，就可以買(mǎi)到夢(mèng)寐以求的玩具、好吃的零食、自己喜歡的書(shū)籍，多好呀！可是當時(shí)陳泰志心里想的并不是這些，而是想著(zhù)怎樣把錢(qián)還給失主。若是換成他人恐怕這錢(qián)早就花沒(méi)了。最終，他把這錢(qián)交到了大隊部，找到了失主，也了了他的心愿。他這種拾金不昧的精神，真值得我們學(xué)習�？梢�(jiàn)，做好事是一種傳遞正能量的方法呀。

　　不過(guò)這種事可不一定是人人都能碰到的，與其等待著(zhù)這些情況的降臨，還不如先行動(dòng)起來(lái)，做一些幫助身邊他人的小事。比如：在公交車(chē)上主動(dòng)給老人或孕婦等行動(dòng)不便的人讓座，或是攙扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，還有在同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習用具時(shí)，伸出援助之手，都能夠傳遞正能量。還有隨手撿起地上的垃圾紙屑、節約用水、電、愛(ài)護花草樹(shù)木、保護動(dòng)物朋友，這些都是讓正能量傳播的辦法。

　　傳遞正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，方法更是多種多樣。最重要的是讓身邊的.人感受到溫暖，感受到快樂(lè )。他們也會(huì )像我們一樣去幫助他人，加入到“傳遞正能量”的隊伍中，讓更多的人去體會(huì )這個(gè)世界的樂(lè )趣，讓更多的人被這種能量所感染，讓這個(gè)世界變得更加美好！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現在做起，從身邊的每一件小事做起，傳遞正能量，為我們美好的世界增光添彩吧！

身邊的正能量作文2

　　正能量是人們心中的一盞燈，是人們心中的照明港。正能量是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，正能量在我們的生活中是隨處可見(jiàn)的。

　　正能量是什么呢？顧名思義，就是正向的`能量，是能給予人希望，鼓勵別人，去幫助一些有困難的人，去給予他們一些幫助，幫助他們走出人生中的心理上的霧靄，這就是正能量！

　　前不久，超強臺風(fēng)“威馬遜”，剛過(guò)了�？�，這個(gè)高達18級的超強臺風(fēng)，緊緊一天就把�？谧兊貌怀蓸恿�，大樹(shù)倒了下來(lái)，墻塌了，汽車(chē)被倒下來(lái)的樹(shù)給砸到了，水漲的有我的腳這么高了，馬路邊的指示牌歪的歪，倒得倒，紅路燈也被臺風(fēng)吹的壞掉了，交通秩序一片混亂！

　　臺風(fēng)過(guò)后的第二天，我和媽媽出去，剛一出家門(mén)口，路邊的大樹(shù)歪歪扭扭好像輕輕的觸碰一下就要倒了似得！來(lái)到萬(wàn)綠園旁的馬路邊，睜眼可看，萬(wàn)綠園里的樹(shù)幾乎都倒下了，慘不忍睹，人們好不容易才把這些種下，經(jīng)過(guò)了多少年才長(cháng)成這樣，可臺風(fēng)卻毫不留情的摧毀了這一切。

　　最令我感動(dòng)的是，在馬路旁有著(zhù)許多穿著(zhù)紅色衣服的人，近看才發(fā)現，原來(lái)他們是“志愿者”，在為我們無(wú)私的作奉獻，這本不是他們應該做的事，他們因該花時(shí)間去完成自己偉大的理想，這些是應該交給清潔工人們去做，而他們并沒(méi)有這樣做，而是主動(dòng)挺身而出，去幫助我們恢復往日幸福的生活，去幫助大自然，讓大自然恢復從前的風(fēng)采�！爸驹刚摺眰兪嵌嗝磦ゴ�，即使受傷了也忍住，去收拾倒下來(lái)的樹(shù)木，讓大樹(shù)重新獲得生命，讓我們的家園恢復從前的容貌！這種無(wú)私奉獻的正能量已經(jīng)傳遞到了我的內心，也傳遞到了每個(gè)�？谌诵闹�。

　　正能量，是人們心中的照明港，它能幫助我們心中迷路的船找到方向，為我們照明前行的道路，讓我們一起發(fā)揮正能量吧！

身邊的正能量作文3

　　總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。隨著(zhù)社會(huì )上正能量的不斷涌現，在我們身邊正能量無(wú)處不在。

　　今年7月18日發(fā)生了四十年不遇的超強臺風(fēng)，“威馬遜”臺風(fēng)把海南變得一片狼藉，我看到馬路兩旁的大樹(shù)有的連根拔起，有的攔腰折斷，停在路邊的小車(chē)也被大樹(shù)砸的遍體鱗傷不堪入目，隨處可見(jiàn)廣告牌、鐵皮屋、道路隔柵等等都被不同程度的倒落在地，整個(gè)城區夜晚都處在一片漆黑之中，連續幾天斷水斷電，網(wǎng)絡(luò )信號基本中斷……文昌重災區的房子幾乎大面積倒塌，甚至有的房屋還侵泡在海水之中。面對臺風(fēng)“威馬遜”的無(wú)情肆虐，椰城市民沒(méi)有過(guò)多的埋怨和指責，更多的是理解、樂(lè )觀(guān)和溫暖，清理路障、提供幫助、設置收留點(diǎn)……許多人自發(fā)為身邊正在遭受疾苦的群眾伸出援助之手，愛(ài)心企業(yè)慷慨解囊為“威馬遜”海南災區捐款捐物。

　　第二天，我聽(tīng)廣播，有很多的好心人都貢獻了自己的一份力，幫環(huán)衛工人們撿樹(shù)枝、砍伐倒下的樹(shù)木，讓我們的家園變得更加干凈；還有一天，我從老家回到�？�，我發(fā)現還有武警叔叔在幫我們在烈日炎炎的天氣下，用電鋸處理著(zhù)倒下的大樹(shù)，作為一個(gè)普通市民，我們能切身感受到這種團結協(xié)作、不屈不撓精神的.無(wú)處不在：在南沙路省廣播電臺門(mén)口，捐獻財物的人們排起了長(cháng)隊；在各個(gè)單位，到處都是協(xié)力救災的身影，人們碰面時(shí)，都是關(guān)切的問(wèn)候……

　　還有許多為了幫助遇難人群的干部，英勇的犧牲了：“威馬遜”來(lái)襲，符傳道為救村民獻出了生命。他和心愛(ài)姑娘的婚禮，永遠都無(wú)法舉行了。在生命最后的時(shí)間里，26歲的符傳道一共救出了16人；7月23日晚，海南電網(wǎng)公司總法律顧問(wèn)溫和由于長(cháng)時(shí)間過(guò)度勞累，心臟病突發(fā)，倒在了抗擊臺風(fēng)威馬遜的征途上，年僅46歲；昌江兩名干部在救災時(shí)失蹤，五指山市兩名干部失蹤……所有這些都是海南人民不屈不撓抗擊風(fēng)暴的形象寫(xiě)照。

　　災難當前，眾志成城，用行動(dòng)傳遞正能量，社會(huì )需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)，對善行、對愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中，只要每個(gè)人都伸出援手，力所能及地奉獻愛(ài)心，我們一定可以重建美好家園，救災中釋放的正能量是今日重建家園的動(dòng)力，也是未來(lái)建設美麗海島可貴的精神財富。

身邊的正能量作文4

　　“一方有難八方支援”。正如這句話(huà)所說(shuō)，正能量隨處可見(jiàn)。在我身邊就有這樣一股正能量，深深地影響著(zhù)我。

　　7月24日的夜晚，椰風(fēng)習習，海浪聲聲。假如不是6天前，一場(chǎng)40年不遇的超強臺風(fēng)，這樣的夜晚，正是海南最美好的仲夏之夜。然而，沒(méi)有假如。7月18日，17級超強臺風(fēng)帶給海南的重創(chuàng )，傷痕累累，尚未平復。

　　在救災過(guò)程中，我們感受到了社會(huì )大家庭的溫暖。每個(gè)人都對災區牽腸掛肚，四面八方都伸出援助之手，全國人民都表現出對災區人民的`極大關(guān)懷。黨員干部迎著(zhù)暴風(fēng)雨襲來(lái)的方向，充當砥柱中流。各級黨員干部靠前指揮、親力親為、不畏風(fēng)險、敢于擔當；駐瓊人民子弟兵和軍警部隊不怕?tīng)奚�、沖鋒在前；電力、通信、水廠(chǎng)、機場(chǎng)、鐵路、港口、園林、道路交通等企業(yè)員工，為了恢復災區正常生活，不辭辛苦，連續奮戰、晝夜搶修。

　　風(fēng)雨無(wú)情人有情，英雄的身影無(wú)處不在。他們在斗狂風(fēng)，戰惡浪中一往無(wú)前，義無(wú)反顧，用生命鑄就基石般的精神力量。在這烏風(fēng)黑浪的無(wú)眠之夜，發(fā)生了多少催人淚下、充滿(mǎn)正能量的事！羅豆農場(chǎng)第三作業(yè)區南洋村的26歲的青年符傳道，找朋友借來(lái)了一輛車(chē)。原本他是打算去接家人去避災的。這輛車(chē)最終成了搶救他人的救命車(chē)。符傳道和家人將危難中的老人、孩子扶到車(chē)上。一趟又一趟，一批又一批地轉移群眾。在最后一次去救人的時(shí)候，大家說(shuō)風(fēng)浪太大，勸他不要再去了。但是，這個(gè)小伙子卻用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)：“能多救一個(gè)就多救一個(gè)�！彼�救走了16人。但在這一次救人的過(guò)程中，他最終消失在水中沒(méi)有回來(lái)。幾天后，他的尸體在一個(gè)涵洞里被打撈出來(lái)。他用26歲的青春，延續了16個(gè)人的生命！我們永遠也不會(huì )忘記這個(gè)名字，他叫符傳道。

　　記者采訪(fǎng)時(shí)，符傳道的母親捂住嘴巴泣不成聲，手里緊緊攥著(zhù)一張兩寸登記照，這是符傳道留下的唯一一張照片。這對符阿姨來(lái)說(shuō)，那就是她最珍貴的寶貝。

　　房倒、樹(shù)倒，但人不倒，心不倒，精神更不倒！這是我們戰勝風(fēng)災取之不盡的力量源泉。災難摧毀了我們的家園，卻摧不毀我們的信念。我相信，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，家園在迅速重建，世界將會(huì )變得更加美好。

身邊的正能量作文5

　　什么是正能量？想必大家也非常清楚，顧名思義，也就是“剛正的能量”它代表著(zhù)正義；有救死扶傷的，有“劫富濟貧”的，還有舍生忘死的等等。這種種都是我們身邊的正能量。它引領(lǐng)著(zhù)我們，朝著(zhù)正確的方向前行。

　　最近，網(wǎng)絡(luò )上、電視上都出現了許多正能量事跡；有“最美媽媽”、“最美警察”、最美消防員等。他們的事跡感動(dòng)著(zhù)我們，感染著(zhù)世界。他們非常美麗。

　　遠在千里，我們能感受到他們的美；當然不能忘卻身邊的人；你我身邊，也一樣有許多這樣的人，只要我們用心去發(fā)現，他們也一樣美麗。

　　那是一位老奶奶，她的名字可能并不起眼、不為人所知；那是因為她不求名利，非常樸素，單純的為了救災治病——她就是王秀鳳。

　　她是村里的一名醫生，自己開(kāi)了一家不大的醫館。她在當地很有聲望；醫館雖然在這并不富裕的村子里，但是許多病人都不遠萬(wàn)里的來(lái)給她醫病。

　　她不富裕，但給人們帶來(lái)的`都是最好的藥物；從不多收病人的一分錢(qián)；為了不給病人帶來(lái)過(guò)多的負擔和痛苦；她以最便宜、最少、最好的藥物給病人醫病。病人無(wú)錢(qián)醫病時(shí)，她總說(shuō)身體要緊，醫完病她不會(huì )多說(shuō)什么；僅僅只是告誡病人好好照顧身體，從不提起錢(qián)的問(wèn)題。

　　他的醫術(shù)非常高明；記得一次，我因為洗冷水澡得了重感冒，去到她的醫館�！白�下吧”她輕聲說(shuō)。我便緩緩的坐在柜臺前的凳子上，我還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)自己的病癥。她一邊搗藥一邊問(wèn)我：“是不是流汗洗了冷水澡，是不是發(fā)燒流鼻涕了？”這一連的問(wèn)題把我都問(wèn)傻了，內心糾結著(zhù)他們怎么知道的？沒(méi)有允許我多想，她幫我解開(kāi)了我的疑惑。那時(shí)對她的敬佩感油然而生。

　　她就這樣，默默地為病人付出著(zhù)，她不求回報，不求名利；在我心中她就是最美的。

　　大家的身邊，這樣的人并不少，他們都是美麗的，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。

　　我們都應該以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習，讓這個(gè)世界更加美麗，讓這個(gè)世界因你而美！

身邊的正能量作文6

　　正能量，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，聞不了，好像是一種離我們很遠，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，沒(méi)有很多能讓我們開(kāi)心的事情，慢慢地，人生的霧霾將會(huì )在不知不覺(jué)籠罩我們的心里，這時(shí)，我們就需要正能量來(lái)驅趕霧霾和烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂(lè )成長(cháng)！

　　開(kāi)學(xué)的校園，多了幾分熱鬧，少了幾分清閑。我們去領(lǐng)教材，準備搬回教師的時(shí)候，因為昨天下了雨，地滑。我一不小心跌倒的那一刻，在我旁邊的同學(xué)，用了全身的力氣頂著(zhù)我，才免了一場(chǎng)悲劇發(fā)生，此時(shí)的我非常地感動(dòng)！

　　王香壇，是那大實(shí)驗小學(xué)六年級二班的.一名女學(xué)生。小男孩，名叫符敦校。小時(shí)候一場(chǎng)高燒而導至終身殘疾，上一年級的時(shí)候，正好和王香壇同一個(gè)班。

　　剛上一年級的時(shí)候，符敦校因為行動(dòng)不方便，所以經(jīng)常在教師里大小便，因此，有很多同學(xué)遠離他，不和他做朋友，就在他傷心的時(shí)候，王香壇立馬跑過(guò)去，慢慢地帶著(zhù)他去衛生間清洗，并且安慰她，鼓勵他，一步一步的扶做他回教室。剛開(kāi)始時(shí)，班上有很多同學(xué)都嘲笑王香壇，并且說(shuō)出了很多傷人的話(huà)，可決定了要幫助他的王香壇全然不顧，還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著(zhù)符敦校，而且，她還主動(dòng)要求老師讓他倆同桌，好方便幫符敦校溫習功課。當下課鈴聲打響時(shí)，排隊的同學(xué)都可以看見(jiàn)一個(gè)小女生和一個(gè)小男生坐在大榕樹(shù)下的背影，那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟，家人來(lái)了找不著(zhù)人，所以每天都要符敦校家人來(lái)接走符敦校以后，她才放心地回家。日復一日，年復一年，至今已經(jīng)六年級的王香壇同學(xué)依然不變地照顧著(zhù)他，這是一件多么令人感動(dòng)，多么令人佩服的事情��！這種正能量感染了我們全校師生，校園里好人好事不斷地涌現！

　　其實(shí)，在我們困難時(shí)，無(wú)助時(shí)，傷心時(shí)，一句驅寒溫暖的話(huà)，一句解疑的話(huà)，就能讓這些煩惱化為烏有了，這時(shí)正能量就可以擴散開(kāi)來(lái)。

　　現在，正能量已經(jīng)沒(méi)有當時(shí)的遙遠與神秘，而是融入我們的生活，好像一伸手就可以摸得到，一張開(kāi)眼就能看得見(jiàn)，一呼吸就能聞得到。

　　只要我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心，一顆助人為樂(lè )的心。我相信，只要我們每一個(gè)人都能將正能量帶給別人，我們的生活一定能變得更加美好，更加精彩！

身邊的正能量作文7

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有偉大的品格沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者�！睍r(shí)代在發(fā)展，生活依舊繼續�；叵肫鹕�命中那些久久回蕩，沁人心脾的正能量佳話(huà)，我的心里還是含會(huì )泛起漣漪。

　　心中不禁問(wèn)起正能量究竟在哪？

　　其實(shí)，正能量就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，只要你有聆聽(tīng)世界愛(ài)的耳朵，只要你有一顆感受善的心靈，你會(huì )看到一雙隱形的翅膀，引領(lǐng)難免往真善美的境界自由飛翔，你就會(huì )聽(tīng)到世界最美妙的聲音，那是對愛(ài)的呼喚，你就會(huì )感受到一股冷冷淙淙的清泉，給你滋潤，讓你品嘗愛(ài)的甘泉。

　　生活在同一片陽(yáng)光下，我們每天上演著(zhù)不一樣的戲劇，請告訴我，你應該依然還記得為了學(xué)生的生命而永遠的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉，對嗎？請告訴我，你應該依然還記得為了救下一車(chē)乘客而永遠離開(kāi)了我們的“最美司機”吳斌，對嗎？你應該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著(zhù)愛(ài)與無(wú)私的偉大品格。

　　而我卻還記得，那車(chē)來(lái)車(chē)往站在街邊對著(zhù)路人行乞的老人，用他們無(wú)用助、孤獨的眼神博取一絲溫暖，而我們看到是世上滿(mǎn)心的厭惡與冷漠的嘴臉。

　　如果說(shuō)，沒(méi)有張麗莉的見(jiàn)義勇為和吳斌的負責行為，后果，我們可想而知，如果說(shuō)，在路邊看到行乞的佝僂老人，我們能給他們一絲溫暖與同情，世界會(huì )不會(huì )因此變得不一樣？

　　我曾看到一篇報導：“他是一位平凡的鄉村教師，他在三尺講臺上一站就是32年，他把自己的青春和熱血灑在了這片南國的土地上。三十載風(fēng)雨，三十載春秋。他堅守著(zhù)清貧，忍受著(zhù)孤獨，播種了滿(mǎn)天下桃李芬芳，卻積勞成疾身患絕癥的永遠的離開(kāi)了他心愛(ài)的`學(xué)生�！彼麕Ыo我們的何償不是正能量，他就是最美的鄉村教師，他就是最美三亞人——傅厚明。他的無(wú)私奉獻深感著(zhù)每一個(gè)人，正是他的正能量，才讓多少有夢(mèng)想的大學(xué)生愿意來(lái)這座大山支教，正是因為有了正能量的傳遞，讓我們的生活變得如此豐富多彩，我們的生活需要正能量，我們需要向世界傳遞正能量。

　　這時(shí)我心中不由得響起那首熟悉的旋律：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是幸福的源泉……只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

身邊的正能量作文8

　　我身邊的正能量有許許多多。那么，我就想說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的正能量。 上學(xué)期末考試前的一天早晨，我正匆忙地趕往學(xué)校.突然發(fā)現前方路上有一支千斤頂(修理汽車(chē)必備的工具)。爸爸以前帶我修車(chē)時(shí)，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。爸爸告訴過(guò)我這東西很重要，而且價(jià)格也不扉。我想失主一定會(huì )很著(zhù)急。于是我明知道上學(xué)一定會(huì )遲到；也知道他有多重，拿起來(lái)我會(huì )多么吃力。但我還把這個(gè)家伙送到了學(xué)校附近的汽車(chē)總公司。叔叔們問(wèn)我的姓名和學(xué)校，我當然不能告訴他們，因為從小老師和家長(cháng)就告訴我們：做好事不留名。雖然累得我滿(mǎn)頭大汗；上學(xué)也遲到了，但我心里卻是美滋滋的，上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好，我為自己的行為感到自豪。

　　沒(méi)過(guò)多久，汽車(chē)公司的領(lǐng)導給學(xué)校送來(lái)了表?yè)P信。后來(lái)我才知道原來(lái)是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著(zhù)我，才知道我所在的學(xué)校。學(xué)校通過(guò)播放儀對此進(jìn)行了表彰。不料我們班的播放儀程序出了問(wèn)題，否則全班同學(xué)一是會(huì )替我高興﹑為我驕傲；二是我在班級里的威信也會(huì )有所提高�？晌矣忠幌胱龊檬率遣灰欢ㄒ�讓大家知道的，這是我自己應該做的呀！

　　這就是人們所說(shuō)的正能量吧！這種正能量在我身上還有許多呢！比如一次替媽媽買(mǎi)東西，老板多給了我五十元錢(qián)，我二話(huà)不說(shuō)還給了老板，又有一次我發(fā)現走在我前面的叔叔的錢(qián)包掉了，我毫不猶豫地拾起并還給了他；在公交車(chē)上我經(jīng)常主動(dòng)為長(cháng)輩讓座，幫助他們提東西；主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路；為班級做的'好事更是不計其數。只要是為同學(xué)為班級有利的事；我都會(huì )主動(dòng)去做，不管老師和同學(xué)是否知道。像這樣的助人為樂(lè )、拾金不昧的事情還有很多呢！

　　我想著(zhù)就是老師和家長(cháng)從小就教育我必須具備的品德，而這不正是當前社會(huì )上提倡的正能量嗎？

　　正所謂：少年強則國強；少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我從小發(fā)奮學(xué)習培養自己的優(yōu)秀品德；積蓄更多的正能量匯集更多的正能量，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力！

身邊的正能量作文9

　　小草有了正能量，才能茁壯成長(cháng)；花兒有了正能量，才能放出芳香；社會(huì )有了能量，才能煥發(fā)生機；國家有了正能量，才能日新月異。

　　周日早晨，我剛一出家門(mén)就聞到茶葉蛋的香味飄然而至，這時(shí)我看到一個(gè)乞丐手拿一枚游戲幣，聽(tīng)見(jiàn)他小聲地說(shuō)：“買(mǎi)一顆茶葉蛋�！笨吹竭@，我心想：“這乞丐是不是餓瘋了，竟然拿游戲幣換茶葉蛋�！背龊跷乙饬系氖�，那賣(mài)茶葉蛋的竟然收了他的游戲幣，并說(shuō)：“小心，燙�！钡鹊侥瞧蜇ぷ哌h時(shí)，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老板娘，你知不知道，你收了一枚游戲幣啊�！蹦抢习迥锘卮鹫f(shuō)：“知道，他剛拿出我就看到了�！薄笆裁�？那你怎么還要收��！”“看他那蒼白臉色，像好幾天沒(méi)吃飯一樣，你能忍心不給么？”聽(tīng)到這，我被她那善良的心感動(dòng)了。是呀，要是我們的`社會(huì )多一些這樣的好人該多好��！

　　在我們的社會(huì )中，好人其實(shí)處處可見(jiàn)，正能量其實(shí)時(shí)時(shí)可感：

　　當面對威脅時(shí)，不總有人迎頭而上，去保護他人么？——6月7日，江西宜春的兩位高考生劉艷兵，易政勇在去考場(chǎng)的公共汽車(chē)上，他們勇奪歹徒菜刀，結果保護了別人，而自己卻身受重傷，不能如期參加高考。

　　當面臨生死考驗時(shí)，不是有人把生的機會(huì )留給了別人，把死的可能留給了自己么？——6月10日，在湖北省潛江市浩口鎮第三小學(xué)劫持人質(zhì)事件中，六年級三班語(yǔ)文老師秦開(kāi)美與嫌犯達成一致——釋放學(xué)生，甘愿自己留下當人質(zhì)。鎮黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記王林華趕到現場(chǎng)后，又主動(dòng)要求替換人質(zhì)，替下了秦老師……

　　每當有大災大難降臨時(shí)，不總有人伸出一雙雙援手么？大家紛紛慷慨捐款捐物，大家紛紛踴躍獻出鮮紅的血液，大家紛紛充當志愿者去幫助受困的人們……

　　……

　　——這些，都是照亮我們社會(huì )的正能量��！

　　我們每個(gè)人都渴望得到正能的關(guān)懷和鼓舞，我們每個(gè)人也應貢獻出自己的正能量，給他人、給社會(huì )以溫暖和力量。當正能量像空氣一樣布滿(mǎn)中華大地時(shí)，我們的民族和國家該會(huì )是多么的溫馨美好��！

　　讓我們同聲呼喚正能吧，讓我們都發(fā)出自己的正能量吧！

身邊的正能量作文10

　　正能量，這個(gè)詞經(jīng)常出現在動(dòng)畫(huà)片中，然而，這個(gè)詞現在在社會(huì )中連續出現，連著(zhù)和它一起的事例也滔滔不絕。正是因為時(shí)間匆匆，有些人不以為然的一天過(guò)著(zhù)一天，殊不知自己到底在做什么，正能量就像是一束陽(yáng)光，照亮并吹散人們心中的霧霾和烏云，讓我們在陽(yáng)光下更健康的成長(cháng)。

　　正能量的事例非常多，譬如說(shuō)“最美教師”的張麗莉和大公無(wú)私保護學(xué)生的譚千秋老師。

　　張麗莉老師是任教于佳木斯市第九中學(xué)的一名普通教師。xxxx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉老師奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉老師將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，張麗莉老師用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻的大愛(ài)之歌。

　　張麗莉老師的事跡感動(dòng)了人們，大家都很敬佩她，我們身邊也有一些像張麗莉老師一樣的正能量事例。

　　對面小區搬來(lái)一個(gè)大姐姐，而她對面卻住著(zhù)一位寡婦和她的孩子，一天晚上，小區停電了，她點(diǎn)起蠟燭，忽然對面孩子敲門(mén)緊張地問(wèn)：姐姐，你家有蠟燭嗎？她想，他們竟窮得連蠟燭都沒(méi)有，不能借他，免得被依賴(lài)上，于是她說(shuō)沒(méi)有，當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那孩子露出天真般的笑容，關(guān)愛(ài)的說(shuō)：“就知道你一定沒(méi)有，媽媽說(shuō)怕你一人住，又沒(méi)有蠟燭所以叫我送兩根蠟燭來(lái)”。她聽(tīng)后熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝你和你媽媽�！薄安挥弥x”孩子天真的說(shuō)。

　　現在這個(gè)姐姐和我說(shuō)起這件事時(shí)，有點(diǎn)愧疚，當時(shí)她認為不借蠟燭給小孩是對的，可是，孩子反倒給她上了一節重要的課，真的非常感謝他們�，F在說(shuō)起這件事，臉上還滿(mǎn)是幸福的`表情，我想，這便是正能量吧。

　　正能量在社會(huì )中，能看得到，摸得著(zhù)，聽(tīng)得見(jiàn)，雖然是人們的一點(diǎn)小舉動(dòng)，但是這一小舉動(dòng)就可以讓自己的行為稱(chēng)得上正能量了，也許現在社會(huì )中還是有一些自私的人，但是這些正能量正會(huì )好好的給他們上一“課”，這一“課”會(huì )把他們的冷漠和自私的心所解開(kāi)，驅散烏云，散播正能量。

身邊的正能量作文11

　　正能量是什么？它既看不到，又摸不著(zhù)，既聞不到，又聽(tīng)不到。那么，正能量到底是什么呢？讓我們一起去找一找吧！

　　16日上午，風(fēng)力高達13級的強臺風(fēng)“海鷗”如期而至�？耧L(fēng)呼嘯，大雨傾盆。臺風(fēng)來(lái)得快，去得也快。當天下午，“海鷗”就“飛離”了海南省。臺風(fēng)過(guò)后，我們一家乘車(chē)來(lái)到了小區外，想要了解臺風(fēng)過(guò)后�？诘氖転那闆r。在從家前往海邊的路上，地面上的積水很多，一片一片的，猶如五湖四海一般。一路上，所有的紅綠燈都因為停電而停止了工作，而每一個(gè)路口都由一位交警指揮交通。其中一個(gè)十字路口中央，也似乎沒(méi)有什么區別地站著(zhù)一位交警，但是與眾不同的是，這位交警的腳下，正是積水將近有35厘米深的十字路口中央，可是這位交警似乎完全沒(méi)有在意這些積水，依舊是有條不紊地專(zhuān)心指揮著(zhù)交通。他們，用堅強的信念維持著(zhù)城市有序的交通。

　　一路上，只見(jiàn)有不少的`樹(shù)木折斷了樹(shù)枝，一些環(huán)衛工人正不不辭勞苦地清掃著(zhù)樹(shù)枝和落葉。在人民大道通往白沙門(mén)方向，不少身著(zhù)橙色消防服的消防戰士和身著(zhù)綠軍裝的部隊官兵在三五成群地往軍車(chē)上搬運折斷的粗樹(shù)干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的額頭上布滿(mǎn)了細細的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著(zhù)毛毛細雨，但是他們全然不顧，仍舊專(zhuān)心致志地掃著(zhù)地，仿佛沒(méi)有注意到天上的小雨。他們，用辛勤的汗水換來(lái)了城市的潔凈。

　　我們接著(zhù)向前走去，海邊的綠化帶已沒(méi)有往日的美麗，護欄被倒灌的海浪沖擊得體無(wú)完膚，樹(shù)木被吹得東倒西歪，有的甚至是連根拔起。不遠處，只見(jiàn)七、八個(gè)環(huán)衛工人正在忙著(zhù)些什么。我們走近一看，原來(lái)他們正在扶一顆快要倒的小樹(shù)。他們先是由兩個(gè)環(huán)衛工人同時(shí)扶起小樹(shù)，將小樹(shù)扶正，接著(zhù)另外兩個(gè)環(huán)衛工人拿來(lái)了支架，用布帶纏繞樹(shù)一圈，再將三個(gè)支架固定在布帶上，最后再將支架支撐在地面上，就這樣，他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹(shù)。他們，用雙手扶起了城市重建的希望。

　　正能量是什么？正能量在哪里？其實(shí)，正能量就充斥在我們所在的這個(gè)空間里，只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，你就能看到你身邊的正能量。

身邊的正能量作文12

　　在生活中，正能量是一個(gè)和諧社會(huì )必不可少的元素之一，正因為有了正能量，生活才更加美好�，F在，讓我們來(lái)聊一聊生活中的正能量，讓我帶你走正能量的世界。

　　20xx年7月18日，臺風(fēng)無(wú)情地向我們襲來(lái)，猛烈的臺風(fēng)刮倒了樹(shù)木，刮破了玻璃，暴雨甚至透過(guò)窗戶(hù)的細縫涌進(jìn)屋來(lái)……第二天，臺風(fēng)過(guò)后，地面上一片狼藉：大街上的樹(shù)木堆積成山；樹(shù)葉幾乎把整個(gè)大地覆蓋了；碎玻璃零零散散地灑落在公路兩旁；電線(xiàn)桿都躺在了地上……臺風(fēng)無(wú)情人有情，廣大人民群眾和解放軍叔叔立馬投入了災后重建工作當中。他們三五成群、齊心協(xié)力，有的在搬樹(shù)枝，有的在修電線(xiàn)，有的在排積水……他們熱火朝天地干著(zhù)，忙得不亦樂(lè )乎。汗水早已濕透他們衣服，可是，他們卻從未喊過(guò)一句苦、累，有的為了工作竟勞累過(guò)度，因公殉職。這些都是臺風(fēng)過(guò)后的正能量，讓我們?yōu)檫@些”救災英雄“們獻上一份深深的祝福，正因為有了他們的付出，才得以讓我們美麗的城市恢復原來(lái)的容貌。

　　朋友，你做了正能量的事嗎？如果沒(méi)有，請立刻行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)，想要做一件正能量的事并非難事，我們可以從身邊的.小事做起。請給街邊的乞丐捐一元錢(qián)，雖然，這一元錢(qián)十分微薄，但是，這或許會(huì )給他們多添一份生活的希望；請給公交車(chē)上的老人讓個(gè)座，因為，老年人年齡大，大家都知道，身體會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢變差，要在公交車(chē)上站一段時(shí)間會(huì )十分勞累，所以，在擁擠的公交車(chē)上給老人讓個(gè)座，這對他們或許是個(gè)莫大的幫助；請去探望一下你生病的朋友，這會(huì )使正在與”病魔“作斗爭的他得到安慰，如果無(wú)法去探望，請打個(gè)電話(huà)問(wèn)候他，即使只是一聲問(wèn)候，也會(huì )使他感到溫馨，會(huì )使他在生病期間有著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心理狀態(tài)。

　　正能量無(wú)處不在，尋找正能量，激發(fā)正能量，發(fā)展正能量，創(chuàng )造美麗�？�，建設和諧社會(huì )。讓我們共同努力，共同付出，讓整個(gè)城市都充滿(mǎn)正能量的氣息！

身邊的正能量作文13

　　電視上、報紙上經(jīng)常能看到好多正能量的例子，每次看完我都很感動(dòng)。當消防英雄義無(wú)返顧的沖進(jìn)火海，當新時(shí)代的驕子縱身躍入水中營(yíng)救落水兒童；當青島的“微塵”把一筆筆從牙縫中擠出的錢(qián)捐給社會(huì )福利院……有人說(shuō)生活中缺少美，而我覺(jué)得，并不缺少美，而是缺少發(fā)現沒(méi)的眼睛。其實(shí)正能量就在我們身邊——笑容和藹可親的忘我的薛校長(cháng)，我的語(yǔ)文老師。

　　進(jìn)入三年級，薛校長(cháng)任我們的語(yǔ)文老師，他教課認真負責，我們也學(xué)得很賣(mài)力。就在剛開(kāi)學(xué)不久后，校長(cháng)去北京一個(gè)月，我們由一名大學(xué)生代課，校長(cháng)回來(lái)的時(shí)候我們就期中考試了，我們班考的一塌糊涂，看著(zhù)成績(jì)單我很傷心。校長(cháng)安慰我們說(shuō)沒(méi)事我們下一階段好好加油。我們老師學(xué)生擰成一根繩，為了我們同學(xué)，還有學(xué)校一大堆的事，校長(cháng)累病了，感冒很厲害，還伴著(zhù)咳嗽，聲音很沙啞，有的時(shí)候都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我能感覺(jué)出來(lái)校長(cháng)說(shuō)話(huà)很吃力。作為校長(cháng)的課代表我接觸校長(cháng)的機會(huì )很多，看到校長(cháng)這么攪盡腦汁、舍身處地的為我們著(zhù)想，我真的很心痛，很感動(dòng)。每天早上學(xué)校門(mén)口校長(cháng)都會(huì )準時(shí)在校門(mén)口把我們迎進(jìn)學(xué)校，下午放學(xué)后校門(mén)口準時(shí)護送我們放學(xué)回家。每天的語(yǔ)文課過(guò)后，校長(cháng)會(huì )叫那些學(xué)習跟不上的同學(xué)去辦公室補課，每天的校長(cháng)辦公室也是同學(xué)們經(jīng)常光臨的地方。每一篇課文校長(cháng)都擠出時(shí)間，親自提問(wèn)同學(xué)們背誦。校長(cháng)多忙呀，每天除去公務(wù)，還有我們班那么多得皮孩子惹他生氣，他的感冒兩個(gè)多星期都沒(méi)好，校長(cháng)一直都帶病堅持陪在我們身邊。在我們老師同學(xué)共同努力下，期末考試的成績(jì)我們進(jìn)步了一大截，我也考出了100分的.好成績(jì)。在那個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現校長(cháng)的感冒、咳嗽好了，我也松了一口氣，在我看來(lái)好的成績(jì)就是對校長(cháng)、老師最好的報答。同時(shí)我也看到了校長(cháng)臉上欣慰的微笑。

　　校長(cháng)的時(shí)間有很多，那是在學(xué)校和我們同學(xué)身上；校長(cháng)的時(shí)間又很少，少到?jīng)]有打吊瓶的半個(gè)小時(shí)。校長(cháng)廢寢忘食，忘我的精神值得我學(xué)習一生。高樓大廈是靠一磚一瓦從平地起砌起來(lái)的，人的價(jià)值必須一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )造和積累，看似微不足道的小事，卻閃爍著(zhù)奉獻的光輝。我們的身邊每個(gè)人都會(huì )有正能量，我們只做偉大的一個(gè)分子，我們的社會(huì )就會(huì )偉大，我們的國家就會(huì )偉大！

身邊的正能量作文14

　　在我們的生活當中，有不少感人肺腑，激勵人心的故事，而這些故事就是正能量。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事都戴上了“正能量”這個(gè)詞的標簽，而我身邊就有這樣的正能量。

　　那是我的鄰居，他以前是一位電工，精通電器的維修，院子里的.人常常找他幫忙維修電器，他是一個(gè)老好人，只要有時(shí)間，都會(huì )毫不猶豫幫忙，而且從來(lái)不收一分錢(qián)，受大家的贊美。

　　那天，爸爸因為有事出差了，媽媽也剛好出去買(mǎi)菜了，只剩我和姐姐在家里。我在看電視時(shí)看到了極為精彩的節目，正當進(jìn)入重要部分時(shí)，屏幕突然暗了下來(lái)，空調也停了，家里關(guān)于電的東西都停止了運作。

　　我初步認為只是普通的停電，但仔細一看，別人家什么都沒(méi)有發(fā)生，接著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)“嗶嗶”的聲音，循聲過(guò)去，發(fā)現一個(gè)插座正在在一閃一閃的，我嚇了一跳，馬上去找姐姐。只見(jiàn)，姐姐也無(wú)可奈何，頓時(shí)，我想到了我的鄰居。我立即去把他請來(lái)，憑他多年的經(jīng)驗一看，保險絲燒了。他向我借了借工具，可是就是沒(méi)有絕緣手套，他也笑著(zhù)說(shuō)：“算了，那種東西沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系�！蔽艺�要說(shuō)什么，但他卻已經(jīng)開(kāi)始了。

　　熟練地剪開(kāi)絕緣膠，然后用錘子后半部分的絕緣的地方撥開(kāi)周?chē)�的電線(xiàn)，雖然已經(jīng)關(guān)上電閘，但是電線(xiàn)里肯定還存著(zhù)不少電，想到這，心里不禁慌了起來(lái)。意外發(fā)生了，他的手不注意碰到了電線(xiàn)斷開(kāi)的地方，我馬上問(wèn)道：”沒(méi)事吧？”他立馬答道：“沒(méi)事�！彪m說(shuō)沒(méi)事，但他的手卻在不停顫抖。

　　修好了保險絲，我向他道謝，他并沒(méi)有因為觸電的麻痹而煩惱，還是笑著(zhù)對我們說(shuō)：“不謝�！辈恢x，這兩字包含的很重，我也沒(méi)法給他什么東西，只能送他到家�；氐郊�，我不禁想了一些東西，這樂(lè )于助人還可以不怕疼嗎？但我瞬間明白了，這是正能量！

身邊的正能量作文15

　　正能量，就在我們身邊，我們看不見(jiàn)它，也摸不著(zhù)它，它卻給予了我們無(wú)與倫比的力量。因為有它，我們感受到了陽(yáng)光的溫暖；因為有它，我們看到了彩虹的絢爛；因為有它，我們懂得了生命真諦。

　　我們身邊充滿(mǎn)了正能量，既使我們無(wú)法觸碰它，它卻依舊給了我們站起來(lái)的勇氣。也許你會(huì )為其中人性的冷漠而感到心寒，但在看到陳賢妹婆婆的善舉時(shí)，你的心中是否也泛起了一絲微光？這便是正能量，即使力量渺小，卻也能溫暖人心。

　　在美國舊金山，曾發(fā)生了一件震撼人心的事件，一位五歲的小男孩斯科特“拯救”了一座城市。聽(tīng)起來(lái)你可能會(huì )覺(jué)得匪夷所思，但這是一件確確實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的事情。這是舊金山的市民為了幫一個(gè)小男孩圓夢(mèng)而導演的一出戲，小斯科特在出生18個(gè)月時(shí)卻被診斷為白血病，直到20xx年6月才結束治療。目前正處于恢復期，他有一個(gè)夢(mèng)想——成為拯救城市的英雄。于是，在“美夢(mèng)成真”基金會(huì )和舊金山市民幫助下，5歲的斯科特化身為“蝙蝠俠”來(lái)“拯救”舊金山。參與這場(chǎng)表演的51歲的.吉娜弗特勒說(shuō)，當你生病的時(shí)候，最重要的是保持信心，萬(wàn)爾斯？斯科特是一個(gè)與疾病對抗的小英雄，我希望他永遠保持信心。

　　斯科特的堅強令人震撼，而舊金山市民的行為更加震撼心靈。為了一個(gè)小男孩的愿望，全城的人竟然全部參與了這次行動(dòng)，這是一種自覺(jué)，一種發(fā)自?xún)刃牡纳屏�，一種靈魂深處的正能量。

　　正能量就在我們身邊，也許是公交車(chē)上的一次禮讓?zhuān)灰苍S是在別人困難時(shí)伸出的援手；也許僅僅是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。正能量正是身邊一些小小的善舉，但無(wú)數的善舉匯集到一起，便是一輪溫暖人心的明日。

　　正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們身邊充滿(mǎn)著(zhù)正能量，它激勵我們即使再小的善行也有大意義。

　　正能量如同太陽(yáng)，無(wú)論你面朝著(zhù)它還是背對著(zhù)它，永遠都能感受到溫暖。

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