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（精選）我懂得了作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我懂得了作文，希望能夠幫助到大家。
我懂得了作文1
鮮花的美麗，是因為它得到了陽(yáng)光的愛(ài)；小樹(shù)的茁壯，是因為它得到了雨露的愛(ài)；我們的健康成長(cháng)，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛(ài)……
每當回憶我的過(guò)去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默的關(guān)心我，撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買(mǎi)最新的參考書(shū)，為我熬苦地嗆人的中藥…… 可是這么多年，我又何曾為她做過(guò)什么？我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯，沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服，我不知道她的生日，我甚至沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水 ……
那一次，是在一個(gè)五月明媚的春光里，我突然把腳裸骨給摔紅了。
等母親趕到醫院時(shí)，我已經(jīng)去急診室了。急診室在醫院的十九樓，早上八點(diǎn)，正是人流高峰，電梯里一直是滿(mǎn)員，于是母親從樓梯一直爬到了十九樓，等母親到了十九樓，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
檢查差不多做了兩個(gè)小時(shí)，對于母親來(lái)說(shuō)，那是勝似兩個(gè)世紀的煎熬！
醒來(lái)之后，望著(zhù)媽媽那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我想了很多很多……
我在想母親為我熬中藥時(shí)為了達到最好的`藥效，她不時(shí)看表，不能有半秒的時(shí)間差；我在想母親每晚陪我做作業(yè)，有一次做完習題，我才發(fā)現母親已經(jīng)倚在床頭睡了……
回想起母親的好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個(gè)微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她對我精心的付出……可這么多年來(lái)，我只想到接受，重來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母親辛勞的付出
那一次，我懂了只有接受的人生蒼白無(wú)力；只會(huì )接受的人懦弱無(wú)能。
我懂得了作文2
我見(jiàn)過(guò)電視中婆媳關(guān)系水火不容，真令人無(wú)法想象；也見(jiàn)過(guò)現實(shí)中的婆媳關(guān)系，是那么水乳相融，真令人羨慕不已��！
周五的早餐時(shí)，奶奶無(wú)意中透露了他們那天要回老家，看望在鄉下的曾祖父、曾祖母。我聽(tīng)罷，抱著(zhù)奶奶的手臂，眼巴巴地望著(zhù)她說(shuō)：奶奶，等明天吧，我也去，我好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。奶奶笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我早早起了床，來(lái)到客廳，卻沒(méi)看見(jiàn)奶奶。爺爺告訴我，奶奶去超市大掃蕩。沒(méi)多久，奶奶回來(lái)了，推著(zhù)堆成山的購物車(chē)進(jìn)了家門(mén)。魚(yú)、肉、菜、水果應有盡有，不知道的`人還以為我們家來(lái)了貴客。等奶奶吃了早餐，我們便提的提、背的背，殺奔鄉下了。
到了老家，一放下手中的物品，奶奶就坐在曾祖母身邊，拉起了家常。我看見(jiàn)，曾祖母時(shí)不時(shí)笑了，她那笑起的皺紋，就像一朵艷麗的大麗花。我趁熱打鐵，翻了翻帶回的袋子，搜起了戰利品，掏出一盒餅干，打開(kāi)蓋子，捧到曾祖母面前。曾祖母好開(kāi)心，說(shuō)了好多話(huà)，可惜我聽(tīng)不懂福清方言。哎！我真笨，福清人聽(tīng)不懂福清話(huà)。后來(lái)，奶奶說(shuō)了，我才明白，曾祖母是夸我們。奶奶，等我長(cháng)大了，也要像您那樣。
臨近中午了，我家的頂級廚師奶奶已經(jīng)烹飪出好幾道菜肴，有清蒸鱸魚(yú)、糖醋排骨、清水白蝦望著(zhù)桌上的美味佳肴，我只好活生生地猛咽不斷涌動(dòng)的口水。沒(méi)多久，隨著(zhù)曾祖父一聲令下：開(kāi)飯啰！我迫不及待操起筷子，卻被奶奶不動(dòng)聲色地捏住了手臂，小聲地附在我耳邊說(shuō)：老人家先吃。我一聽(tīng)，不明地望著(zhù)奶奶，但還是停住了蠢蠢欲動(dòng)的筷子。這時(shí)，我發(fā)現奶奶和二老微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。桌上好吃的不停地從奶奶手上消失了，二老的碗里漸漸隆起，成了一座小山。
回家的路上，我的眼前閃動(dòng)著(zhù)奶奶的一舉一動(dòng)，曾祖父、曾祖母臉上沒(méi)有消失的笑容。我似乎明白：孝，不是靠能說(shuō)會(huì )道；孝，需要噓寒問(wèn)暖，關(guān)心體貼。奶奶，您已經(jīng)在我的心里種下了孝樹(shù)。
我懂得了作文3
一只蟬，埋在漆黑的世界十七年，只為在一個(gè)短暫的夏天釋放出生命的光彩。
這等待，實(shí)在過(guò)于漫長(cháng)。
有本書(shū)叫《十七年蟬》,封面很唯美，畫(huà)的是盛夏里的一棵大樹(shù)，旁邊有一個(gè)孩子，一股靜謐在流淌。我沒(méi)有買(mǎi)，也沒(méi)有再去關(guān)注它。它如同一枚針掉入大海，銷(xiāo)聲匿跡�？墒呛芤馔獾�，又發(fā)生了交集。
當我再次看到“十七年蟬”這個(gè)陌生而又熟悉的字眼時(shí)，心塌陷了一塊，目光凝滯了，一株感動(dòng)的萌芽正奮力生長(cháng)，心中油然升起一股敬意，對那個(gè)我曾一度厭煩的丑陋的小東西，升起一股敬意。
香港作家盧瑋鑾在《蟬》中寫(xiě)道：“那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續，必須好好活著(zhù)。哪管是九十年，九十天，都不過(guò)要好好地過(guò)�！�
等待十七年，只為活在這個(gè)燥熱的夏天；等待十七年，只為發(fā)出聒聒的鳴叫；等待十七年，只為延續生命的奇跡；等待十七年，只為……
哦！那是蟬的生命的意義！
我不由得沉思：這值得嗎？這等待又有什么意義呢？
蟬為了好好活下去，那蟬鳴就是它活過(guò)的證據。我覺(jué)得蟬鳴有了些許悅耳，因為那不是蟬在聒噪不休，而是它們在用生命在歌唱，它的代價(jià)是無(wú)盡地等待，這是多么來(lái)之不易��！
那我們的等待又有什么意義呢！或許是讓我們更加懂得珍惜，更加懂得把握吧！
長(cháng)久地等待公交車(chē)，看到它緩緩放大的.身影時(shí)會(huì )異常喜悅；焦急地等待著(zhù)成績(jì)，得知考得不錯會(huì )情不自禁地興奮……因為知道了等待的不容易，所以輕而易舉乘上公交車(chē)，因為知道等待的不容易，所以努力考好可讓以后少擔心……
一只聒噪不休的蟬，蘊含著(zhù)生命的意義，但只有那些美好的心靈，用心去觀(guān)察，用心去感受，才能覺(jué)察。因為等待，我明白了蟬的偉大；因為等待，我學(xué)會(huì )了把握機會(huì )；因為等待，我學(xué)會(huì )了珍惜一切。
也許，這便是等待的意義吧！
我懂得了作文4
生活或許總有遺憾，但它總讓人懂得許多道理。
仲夏，風(fēng)吹光影，碎而狹長(cháng)，降落至林蔭，宛若玫瑰，馨香陣陣。
入山，蜿蜒盤(pán)旋的平路層出不窮，許久之后，總算有山路了，我早已厭倦平路，毫不猶豫，選擇了僻靜的山路。
不過(guò)，山間小路也未必容易，腳下是細細碎碎的石子，甚至有連接至山下的巨石，令人悚然。我卻十分心怡，不時(shí)會(huì )抬頭凝望，樹(shù)上或許掛著(zhù)幾枚果子，通紅又微光閃耀、圓潤又娉娉裊裊。
少頃，我看到了個(gè)小河塘，清澈的泉水從山頂流淌至此。我又回頭望了望，山下隱隱綽綽，裊裊的白云伴隨著(zhù)緋紅的晨曦，緩緩上升……
望著(zhù)它們，我仿佛懂得了什么。
累了，獨坐于此，遠遠凝視，祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇远ǖ谋秤�，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長(cháng)有千萬(wàn)只小腳，順著(zhù)毛孔踩疼我的.心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個(gè)人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會(huì )有一個(gè)個(gè)挫折，雖說(shuō)令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長(cháng)。
累了，獨坐于此，遠遠凝視，祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇远ǖ谋秤�，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長(cháng)有千萬(wàn)只小腳，順著(zhù)毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個(gè)人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會(huì )有一個(gè)個(gè)挫折，雖說(shuō)令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長(cháng)。
我懂得了作文5
在明朗的早晨里，新的一天即將開(kāi)始了，伴隨著(zhù)怡人的春風(fēng)，我們星海學(xué)校的“校園快樂(lè )日”也正式拉開(kāi)了帷幕。
上午進(jìn)行的主要是游戲環(huán)節，我們玩了許多游戲：“蘿卜蹲”、“喊數抱團”“各位好漢請抱拳……但令我印象最深刻的，就是“喊數抱團”這個(gè)游戲
我們圍成了一個(gè)大圈，一邊走一邊唱著(zhù)歌，老師把同學(xué)們分成男生一塊和女生五角。第一回合是二塊五角，女生都三五成群地抱，而我們男生是一塊錢(qián)的呀，沒(méi)有女生這真是傷腦筋的一件事，因不公平，所有人都成了五角。第二回合開(kāi)始了，我們正在走的時(shí)候，突然的一個(gè)響亮的聲音“三塊五角”傳進(jìn)了我們的耳朵里，人家都一哄而散，相互結合抱在了一起，而我的反應比較慢，所以就成了單身，正在我垂頭喪氣的'時(shí)候，只聽(tīng)羅子恒大叫：“快！我們這還缺一個(gè)人！”我一聽(tīng)立刻撲到團上，老師給我們數了數，好的，成功了！我們歡呼雀躍。
接下來(lái)的一個(gè)游戲是丟作文手帕，老師拿著(zhù)一把扇子狀的葉子用來(lái)當手帕。歌聲響了起來(lái)，開(kāi)始是王榮梓來(lái)丟，羅子恒小聲說(shuō)：“給我”。王榮梓這么一丟，我一看，是在我后面，我一個(gè)箭步，追了上去。結果他看見(jiàn)一個(gè)空位，坐在了上面，我只有干瞪眼的份兒了，我這一回悄悄地把“手絹”丟到了張潤童的后面了，張潤童過(guò)了幾分鐘才知道，但是結果呢，為時(shí)已晚了，張潤童被罰表演了節目，上午很快在這愉快的歡笑聲中結束了。
下午，我們帶上自己的零食來(lái)到了操場(chǎng)，老師們在為我們做燒烤，我們一邊吃著(zhù)零食，一邊做著(zhù)游戲，好不愜意！這時(shí)候，老師端了一盤(pán)讓人饞涎欲滴的燒烤食物，同學(xué)們便急不可耐地吃了起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)上空彌漫著(zhù)快樂(lè )的味道。
晚上，我們又觀(guān)看了露天電影——《沖出亞馬遜》，歡樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。
這一天，我們真正體驗到了分享的快樂(lè )、集體的榮譽(yù)，也讓我們學(xué)會(huì )了感恩，這一天，將永遠留存在我的記憶里……
我懂得了作文6
外公的鄉鎮，歡樂(lè )、寧靜。小院，果園，或者溪流，都充滿(mǎn)外公對我的愛(ài)與道理，讓我，銘記于心，受益終生。
外公年已七旬。趴在頭上的黑發(fā)，盤(pán)虬臥龍。兩膀的肌肉，恰似兩棵高挺的大樹(shù)，雄壯有力，結實(shí)粗壯。
那年夏，嚴厲在高空盤(pán)旋，駐足。足球劃過(guò)細碎的玻璃，凄凄凄我的心碎了一地。聲響隨風(fēng)傳入外公的耳畔。膽怯的我呆地在原地，宛若夜晚，被燈光照住的青蛙。
外公聞聲，來(lái)時(shí)，忽有些呆滯，但又趕緊收拾，換了一塊玻璃。外公回來(lái)時(shí)，竟沒(méi)顯現出氣惱，只是輕輕托起我，抱到院子，炎陽(yáng)伴我。
罰站，讓我懂得做事謹慎，和外公對我行峻言厲的`愛(ài)。
談笑間，金風(fēng)帶來(lái)了的成熟，果園里，橘子鼓圓了臉，梨子吃胖了腰，石榴也梳好了尖發(fā)。果香四溢，垂涎欲滴。我提著(zhù)貓嘆氣，拖著(zhù)外公，隨著(zhù)心，一同飛到果園，也沒(méi)有留心外公深情，不知疲倦的叮囑：“慢點(diǎn)，別滑著(zhù)了�！币环鶢攲O的畫(huà)卷，不斷勾勒在鄉間。
叮囑，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，和外公對我慈祥的愛(ài)。
深冬，一片皚皚，成群白蛾，空中簌簌飛舞，小河好似感冒，有些無(wú)力，緩緩流淌。冰冷的河水，仿若剛從冰箱拿出，寒氣悠然。
洗衣服，要到河里洗，那時(shí)都是我的活，但冬季，外公會(huì )毛遂自薦，奪走臟衣服，提上洗衣板，而且，總是洗地，津津有味。洗衣，讓我懂得樂(lè )于奉獻，和外公對我勤勞吃苦的愛(ài)。
幸福的標準，不要太高，一件小事，只要細心去品味，那么就會(huì )懂得許多，它們雖細微，但深情。只要內心體會(huì )到它們，恐懼就會(huì )漸漸消失，內心也會(huì )變得豐裕富足。
仲夏的罰站，深秋的叮囑，嚴冬的洗衣。這些，都讓我懂得——外公嚴厲的教育，和對我深深的愛(ài)。
我懂得了作文7
給我血肉的故鄉永生難忘，永生永世都不能忘。
——題記
深秋，傍晚時(shí)分，爺爺劃著(zhù)小船，帶我去看夕陽(yáng)。
橘紅色的晚霞吞吐著(zhù)天地，在與地平線(xiàn)交接的地方，溫存含羞。我輕踏于湖邊小路，翻飛的楓葉，輕旋于天地之間，飛舞于夕照之下，在空氣的縫隙中呼吸著(zhù)，柔和的橘色光線(xiàn)，傾瀉在樹(shù)葉上、樹(shù)枝上，似乎在貪婪地吮吸著(zhù)上面釋放的氧氣。昂首的樹(shù)，正經(jīng)歷著(zhù)永恒。碎光開(kāi)始了最后的掙扎，太陽(yáng)沒(méi)入西山，晚風(fēng)涼意漸長(cháng)…
爺爺靠著(zhù)槐樹(shù)，看著(zhù)天邊，不語(yǔ)。
我問(wèn)爺爺：“爺爺你怎么了？”
爺爺說(shuō)抱著(zhù)我指著(zhù)北方說(shuō)：“那是爺爺的家鄉稻城，那有成片成片金色的麥子，每到秋天收獲的季節，空氣中飄著(zhù)濃濃的麥香”。
我說(shuō)：“那我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺回去過(guò)呀？”
爺爺抽了一口煙，凝望北方說(shuō)：“爺爺是上世紀八十年代做了知青過(guò)來(lái)的，隔了三十多年了也不曾回過(guò)，人老了啊就思念故土，總想回去看看�！�
我低著(zhù)頭，不知道怎么接，但是我懂得了感恩，要感恩故鄉，因為是故鄉哺育我，給我血肉的故鄉永生永世都不能忘。
微風(fēng)吹過(guò)，大片大片的.槐花落下，花開(kāi)滿(mǎn)枝，思念滿(mǎn)溢，我仿佛看見(jiàn)了稻城那成片的金麥，稻城的天很藍，望穿秋水，如姑娘那深邃的眼眸。白云朵朵，若棉花糖般的柔軟甜蜜。我下定了決心，想要給爺爺一個(gè)驚喜。
回家后，我和爸爸商量好，要帶爺爺回他的故鄉，那有成片成片金色的麥子，那有深湛藍的天空，思緒淡淡，歲月如歌，踏上了火車(chē)，去那思念已久的故土，忘不了那迷人的故鄉。
我懂得了作文8
應是經(jīng)歷了才有結果，而不是有了結果才算經(jīng)歷過(guò)。所以我想經(jīng)歷應該比結果更重要吧。
——題記
初春，那張蒼白的試卷，我懂得了……
幾棵柳樹(shù)卷出了枝芽，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。垂下柔軟如線(xiàn)的枝條。遠遠望去像一團團隨風(fēng)傾斜的煙。
順著(zhù)撒入考場(chǎng)的點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，把目光收了回來(lái)。繼續與那蒼白的試卷對視。一聲不知名的長(cháng)嘆從心頭涌起，無(wú)奈，又或無(wú)聊。后座曾說(shuō)“考試可是你命運的轉折點(diǎn)，你難道不懂嗎？”我粲然一笑，“轉折點(diǎn)也許是吧�？啥檬裁�？”“那么多的努力，只換來(lái)一張蒼白的試卷。就算考好了，到了高深學(xué)府深造�？啥嗄曛�，面對的不依然是一張試卷。又有什么意思呢？”后桌無(wú)言，學(xué)習好像也不那么用功了。我卻拍拍他的肩膀讓他繼續努力。
時(shí)值初春，可我的心中卻不勝明媚。就像窗外的那幾棵柳樹(shù)，不斷吸收雨露陽(yáng)光，努力生長(cháng)�，F在也正洋溢著(zhù)生機�？删退闼麄兲舆^(guò)了枝枯葉落，迎接他們的不一樣還是寒霜刺骨，冰天雪地嗎？它們可曾懂得？既然如此，又為什么還要努力？它耷拉著(zhù)腦袋，一樣無(wú)言。讓我想起我的`后桌。我突然一樣想拍拍它的肩膀。
倏然，風(fēng)來(lái)，長(cháng)尾巴高高翹起，一起一落的。穿過(guò)我，衣服“簌簌簌”的響，夾雜著(zhù)春的氣息，我陡然一精神。頓悟，那柳樹(shù)何嘗不是在寒氣彌漫，凌霜斗雪之時(shí)便想著(zhù)春日的玲瓏盡顯，洛妃之姿。漫長(cháng)的冬季是個(gè)開(kāi)始，又何嘗不是個(gè)結束呢。重要的還是過(guò)程啊。再看柳樹(shù)，腰竟挺的筆直。一改之前的頹廢，好像隔空拍了拍我的肩膀。
如此，試卷也只是結果。重要的是過(guò)程，是一圈圈的時(shí)間年輪。不斷交替，生生不息。此前，我們笑過(guò)，鬧過(guò)，痛哭過(guò)，爭吵過(guò)。這所有的一切，都是經(jīng)歷。銘刻在一圈圈的年輪上。
周?chē)粩嘤腥颂崆敖痪�，我卻決定坐到最后。既然重要的是過(guò)程，就讓它毫無(wú)遺憾的過(guò)去吧。
我懂得了作文9
時(shí)間的年輪從未停止轉動(dòng)，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚醒喚醒。
時(shí)間擱淺在去年的一日，我頂著(zhù)失利的傷痛，步上回家的旅途。已是深秋，微風(fēng)拂過(guò)，掉了幾片黃葉，任意散落。幽靜小道獨徘徊，是進(jìn)，是退，兩難決，最終到了家門(mén)口，推開(kāi)家門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)房間�！澳慊貋�(lái)了”一聲刺耳的話(huà)傳入耳內，唉，還是被發(fā)現了，我怔怔地看著(zhù)藤椅上的父親。
“考試考的怎么樣？”果然，還是不出我所料，他還是迫切的想知道我的成績(jì)。他見(jiàn)我一聲不吭�！昂⒆�，跟我出去走走如何？”他扔掉手中的煙頭，踩了一腳，仿佛若有所思的樣子。
風(fēng)兒依舊刺骨，陣陣寒意涌上心頭，但江邊的柳樹(shù)像小姑娘似的婀娜多姿。江邊的一角兒，有幾個(gè)小孩正在玩風(fēng)車(chē)，小小的，就是我小時(shí)候經(jīng)常玩的玩意兒，不禁有些稀奇。不過(guò)，他們好像出了點(diǎn)問(wèn)題。
父親拉著(zhù)我，快步向他們走去，仿佛怕錯過(guò)什么似的�！蹦銈冊趺戳�？”父親問(wèn)道�！皼](méi)什么，只是沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車(chē)不會(huì )轉了�！彼麄兇鸬��！霸瓉�(lái)是這樣��！那你們?yōu)槭裁床慌苣�，沒(méi)有風(fēng)，你們跑起來(lái)，那就自然會(huì )轉了�！备赣H說(shuō)到。他們你看我，我看你，也許正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的'思想斗爭。許久，他們終于拿起手中的風(fēng)車(chē)，向前奔跑而去，看著(zhù)他們遠去的背影，我和父親相視而笑。
“ 其實(shí)，一次失敗并不代表什么，生活本來(lái)亦是如此，受傷、復原，這只是一個(gè)過(guò)程，風(fēng)車(chē)沒(méi)有風(fēng)是不會(huì )轉動(dòng)，而你應該向前奔跑，讓它在風(fēng)中旋轉�！备赣H對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。
風(fēng)兒風(fēng)干了淚水，卻無(wú)法風(fēng)化內心的記憶。那一天，我已蘇醒，我已懂得。帶上內心深處的風(fēng)車(chē)，不再停留，向前奮進(jìn)，內心輕輕說(shuō)道：“我懂得了，我懂得機會(huì )是自己創(chuàng )造的……”
我懂得了作文10
一次刻骨銘心的摔跤，使我懂得了做事要小心謹慎；一次銘記于心的發(fā)燒，使我懂得了要愛(ài)護自己的身體；一瞬的交通事故的發(fā)生，使我懂得了要遵守交通規則。無(wú)時(shí)不刻，我們都在懂得，都在成長(cháng)。
親情，使我懂得了孝順的力量�！白蠲琅畠骸泵吓褰�，她自幼喪母，與父親相依為命，但父親不久因癱瘓而生活不能自理。她不畏人生路上的艱難險阻，不嫌棄不放棄父親，始終為父親做菜做飯，服侍父親大小便，一邊照顧父親一邊上學(xué)。她成績(jì)優(yōu)異，考上了大學(xué)，她決定帶父親上學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他。曾有記者采訪(fǎng)她，她說(shuō)：“因為那是生我養我的父親，我不能拋下他”。多么孝順，多么樸實(shí)，這是人性的光輝，它使我懂得了孝順的力量。
堅持，使我懂得了奮進(jìn)的力量。中國核潛艇之父——黃旭華，他為了祖國能更繁榮，更強大，格盡職守三十幾年。他有好的工作，他有好的家庭，他有好的未來(lái)，他卻放棄了這些，離開(kāi)家三十幾年，連見(jiàn)家人一面都難上加難，家人都不知道他在干什么。剛新婚的妻子也跟隨他為了中國核潛艇事業(yè)奉獻著(zhù)，無(wú)私奉獻了三十幾年的好時(shí)光。最后，他和他的團隊研究出中國第一艘核潛艇，他是科學(xué)的巨人，他為中國核潛艇事業(yè)增添了輝煌的一筆。他的堅持，使我懂得了科學(xué)的力量。
奉獻，使我懂得了母愛(ài)的力量。曾經(jīng)的央視主持人柴靜，在隱退一年后，她寫(xiě)出了一篇《蒼穹之上》的'文章，并自費錄成一段關(guān)于霧霾的視頻。他的女兒也因為霧霾而患上嚴重的疾病，至今無(wú)法治療。她為了她的女兒能夠更快的好起來(lái)，所以她希望能有更多人關(guān)注環(huán)境，愛(ài)護自然。他的行為也鼓起全社會(huì )的關(guān)注，使人們關(guān)注起污染的環(huán)境對我們的危害。她讓我明白母愛(ài)的偉大，如果沒(méi)有女兒的病，也就沒(méi)有她對社會(huì )的奉獻。
每天，我們都在成長(cháng)，懂得孝順的力量，持恒的力量，母愛(ài)的力量，懂得了明天會(huì )更好！讓我們且行且珍惜。
我懂得了作文11
朱自清爺爺說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候�！钡珪r(shí)間去了，就再也不能回來(lái)了。悄無(wú)聲息的時(shí)間一秒一秒的悄悄溜走，可我們卻依然沒(méi)有發(fā)現。
記得那是星期二的下午，我慢悠悠的往家走，回到家，我一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，心想：今天剛好不寫(xiě)日記，數學(xué)單子也提前寫(xiě)完了，剩下的作業(yè)一會(huì )兒再寫(xiě)吧！我拿起一本課外書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。一眨眼的功夫，半小時(shí)過(guò)去了，書(shū)也看了一半。我又打開(kāi)電視，這時(shí)，鐘表上的報時(shí)器響了：“現在時(shí)間十八點(diǎn)整�！边@句話(huà)打斷了正在認真看電視的我，我被嚇了一跳，沒(méi)想到轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我急忙拿出書(shū)，龍飛鳳舞的寫(xiě)起來(lái)，書(shū)本上滿(mǎn)是我的“天書(shū)”。吃完飯后已經(jīng)是七點(diǎn)半了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完“現在時(shí)間是二十一點(diǎn)整�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，手忙腳亂。
“月月，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)�！拔摇�，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，今天放學(xué)后我沒(méi)有抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，還……還看了電視�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“你能發(fā)現并承認自己的'錯誤這是好事，可是在你白白失去的時(shí)間里又可以干多少有意義的事呢？”“時(shí)間是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我羞紅了臉。
我們總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，而懂得珍惜時(shí)間的人在我們不輕意間失去的時(shí)間里卻收獲了更多。
這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間。
我懂得了作文12
時(shí)光流逝，而我卻為了忘卻那件事。
“1組組長(cháng)今天就由你擔任了�！蔽腋吲d地答應了老師。卻殊不知背后背負著(zhù)多么重大的責任。
“芙蓉你拿鑰匙去開(kāi)水龍頭”“好的，組長(cháng)”芙蓉是我的朋友，我們經(jīng)常在一起玩，自然就熟悉。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落山，但云層卻越來(lái)越厚，顏色像墨染的那般，風(fēng)也漸漸有點(diǎn)大。我想這會(huì )是一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？
辛勤工作了一下午，終于可以回家了。大家臉上露出的是勞動(dòng)的'笑容，芙蓉達鑰匙拿給我，我要拿還老師。
芙蓉焦急地說(shuō)：“鑰匙，鑰匙……。我沒(méi)拿，小圓你拿了嗎？”小媛疑惑地說(shuō)：“你不是說(shuō)你拿嗎？”可水龍頭上根本沒(méi)有鑰匙的蹤跡。我腦子嗡嗡的叫著(zhù)，大家都沉默了。最后我們一起走出了校園。
回家路上，大家各有所思。天空顏色越來(lái)越深。大家越來(lái)越沉默，最后再那個(gè)拐角散了。
第二天我跟老師敘述了事情的來(lái)龍去脈。老師嚴厲地批評我，說(shuō)：“本來(lái)以為我是一個(gè)有責任感染頭發(fā)的事卻……”
第一次聽(tīng)到責任這個(gè)詞，確是如此難忘。
事情更糟了，真的沒(méi)有人上交鑰匙。下午，我看見(jiàn)打掃衛生的同學(xué)們忙碌的身影，我羞愧低下了頭。這時(shí)我才發(fā)現，小芙蓉那一低塵埃里的頭。我的眼睛紅了，我大步的跑著(zhù)回家。
剛一到家，眼淚好像找到了歸宿。迫不及待的涌出了眼眶，陽(yáng)光卻還是燦爛耀眼，可我的心卻早已殘破不堪。
爸爸接我狼狽的樣子，詢(xún)問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)。爸爸笑著(zhù)拿出一把鑰匙。
我的苦瓜臉終于強扭出一個(gè)難看的笑容。
經(jīng)歷過(guò)這次事件，我終于懂得別人不僅需要對自己還要對他人負責。這件事就從此不了了之，可我心里卻如此難忘。最后我想謝謝老師給我這一次機會(huì )，知道什么是責任。
我懂得了作文13
在寒假中，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人，剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機會(huì )，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ腵人說(shuō)：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會(huì )�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開(kāi)�！薄昂玫�，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。
我又想起另一個(gè)故事：
在一次郊游中，一個(gè)小孩離開(kāi)隊伍，跑到馬路邊來(lái)玩。這時(shí)一個(gè)陌生人蒙住了他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機會(huì )，想好后再回答，猜對有獎哦�！毙『⒁宦�(tīng)到有獎，一下子就興奮起來(lái)，開(kāi)始想。說(shuō)：“是李奶奶�！薄拔铱蓻](méi)那么老啊，再猜�！毙『⒂窒肓艘粫�(huì )兒，“王姐姐�！薄耙膊皇�，我要有那么年輕就好了�！边@時(shí)小孩絞盡腦汁也想不出了，氣呼呼的，嘟著(zhù)嘴：“不猜了，猜不著(zhù)�！薄澳爿斄��！蹦吧税研『⑥D了個(gè)方向后說(shuō)：“不要往后看哦�！毙『⒑苈�(tīng)話(huà)，松開(kāi)手，真的沒(méi)有向后看，乖乖的走了，找媽媽去了。就在陌生了捂住小孩眼睛的那一段時(shí)間，發(fā)生了一場(chǎng)血案：一個(gè)妙齡少女被一輛橫沖直撞的卡車(chē)撞飛。鮮紅色的血像武俠小說(shuō)中的一樣，飛濺出來(lái)。少女靜靜地躺在血泊中。
那兩段情節引起我的無(wú)限沉思：在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
我懂得了作文14
小時(shí)候，當我看到媽媽手上的傷口，我就問(wèn)媽媽為什么會(huì )有這樣的傷口？媽媽告訴我：這是在我兩三歲時(shí)，還不懂事，一次，媽媽手里拿著(zhù)一鍋開(kāi)水，準備做飯，而我一直哭著(zhù)讓媽媽抱著(zhù)我。就這樣，一鍋開(kāi)水不偏不倚就快倒到我身上，媽媽趕緊一只手扶著(zhù)鍋，一只手把我推開(kāi)。那開(kāi)水就倒在媽媽手上了�，F在，每次看到媽媽的.傷，我就感受到了媽媽的偉大。
這個(gè)暑假，舅媽和舅舅要去旅游，所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來(lái)我家，讓我充當一下“小媽媽”。
當舅舅和舅媽去時(shí)，只看小表弟在搖藍里哭泣，白嫩嫩的小手一抓一合，小眼瞪著(zhù)小棉被，他哭得好傷心呀！我雙手搖動(dòng)搖籃，他就不哭了，一雙炯炯有神的眼睛望著(zhù)我，似乎對我的到來(lái)感到快樂(lè )，可惜他不會(huì )說(shuō)話(huà)。這個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的“小壞蛋”竟然用腳來(lái)踢我。我有些生氣，輕輕打了他一下，他沒(méi)有哭，而是望著(zhù)我。好像說(shuō)“干嘛打我？抗議”？突然，小表弟小便了，尿熱乎乎的，弄濕了被窩，我不知所措，如果小表弟捂出病來(lái)可慘了。于是我就幫他換被子，換褲子，終于一切OK了，我深深地松了一口氣。輕輕地晃著(zhù)搖籃，還親了一下他的小臉頰。不一會(huì )兒，“倫倫”就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
哎！當好一個(gè)“小媽媽”可真不容易��！這個(gè)寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢？
我懂得了作文15
從一年級到四年級，我懂得了很多。比如說(shuō)：我懂得了勤奮，懂得了謙虛，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……但是，珍惜時(shí)間，我是永遠忘不了的。但是，時(shí)間，是變來(lái)變去的，高大的樹(shù)木枯了，可以在生出嫩芽；天鵝飛走了，還可以再飛回來(lái)；世界上的生靈受傷了，還可以痊愈……可是，怎沒(méi)就是時(shí)間不可挽回呢？時(shí)間是不能挽回的，也就是說(shuō)NO既然知道是NO那么我們就得珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)的好�。阂淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。下面我就舉一個(gè)我浪費時(shí)間的例子：
那天，陽(yáng)光明媚，是在外面騎自行車(chē)的好天氣，媽媽說(shuō)：“文澤，到外面去騎會(huì )兒自行車(chē)吧�！蔽艺f(shuō)，好啊，“但是我想看完了這點(diǎn)視頻再去騎自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“行”。我就看完了那一集，但是我還想看，我又看了一集，我還想看又看了一集。這個(gè)時(shí)候我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱赐炅�，我可以下去了吧�！眿寢屨f(shuō)：“可以下去，但是只能玩十分鐘�！薄笆昼�！”時(shí)間也太短了吧。我只好說(shuō)：“算了，我不下去玩了�！蔽抑缓迷谖业�.書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。
下面，我再舉一個(gè)珍惜時(shí)間的例子：
那天，放學(xué)的時(shí)間非常的早，而且還是星期五，我回到家以后，馬上就做作業(yè)，花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了作業(yè)，然后吃飯，吃完飯后去復習，復習了一個(gè)小時(shí)。然后，看了會(huì )電視，看了半個(gè)小時(shí)，然會(huì )一看我的媽呀，怎么才7：00？我又去看了會(huì )課外書(shū)，有復習了一個(gè)小時(shí)，復習了兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)正好八點(diǎn)，我正好睡覺(jué)。星期六我又拿出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復習，星期一的測試卷我就得了滿(mǎn)分。這就是兩全齊美，還節約了時(shí)間。
同學(xué)們，你們聽(tīng)清楚了嗎？
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