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游佗城作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的游佗城作文，歡迎閱讀與收藏。
游佗城作文1
星期六上午，老師帶著(zhù)我們去佗城玩。一下車(chē)，清新的空氣撲鼻而來(lái)。
我們來(lái)到學(xué)宮的第一站——大成殿。我們從大成殿側面的石階來(lái)到了大成殿門(mén)口，殿門(mén)前的右邊是一口青銅色的鐘，摸上去很粗糙。只見(jiàn)，陽(yáng)光老師走到鐘旁邊，雙手緊握住吊著(zhù)的撞木，用力一推，大鐘發(fā)出的.聲音，震耳欲聾，回蕩耳邊。
我們走進(jìn)大成殿，印入眼簾的是孔子老先生的雕像，他頭戴發(fā)冠，手中拿著(zhù)笏板，渾身金燦燦的，端端正正地坐著(zhù)�？鬃酉竦淖筮吅陀疫叾际撬畹靡獾牡茏樱好献�、曾子、顏子和子思，孔子老先生雕像的上方掛著(zhù)兩個(gè)牌匾，分別寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)世師表”“斯文在茲”。
接著(zhù)，我們走出了大成殿，穿過(guò)小路來(lái)到明倫堂。走到明倫堂前，我駐足在這里，被眼前的景像所吸引：一棵棵威武的大樹(shù)像士兵一樣筆直地站在那里，天上的鳥(niǎo)兒伴著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，草叢里時(shí)不時(shí)傳出“啾啾”的蟲(chóng)鳴，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。我們沿著(zhù)草地邊的小路進(jìn)入了明倫堂，左邊墻上掛的是六藝：禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數，右邊是莊嚴的文昌帝雕像，看著(zhù)那個(gè)威嚴的文昌帝，我仿佛感受到了考試的緊張氣氛。
我們出了明倫堂，走過(guò)小路，來(lái)到了學(xué)宮第三站——尊經(jīng)閣。一走進(jìn)尊經(jīng)閣，我就感覺(jué)到了古老的氣息。尊經(jīng)閣里面有一個(gè)柜臺，放著(zhù)各種各樣的青磚瓦片，就像一個(gè)小型的博物館。
我們今天到了佗城，不僅玩得很開(kāi)心，還收獲了知識，觀(guān)賞了宏偉的建筑。下次我一定會(huì )和爸爸媽媽一起來(lái)的!
游佗城作文2
小的時(shí)候，我總想去佗城的學(xué)宮里看看。在四年級的時(shí)候，我終于有幸來(lái)到了佗城學(xué)宮參觀(guān)。
星期天的下午，呼吸作文的老師帶著(zhù)我和同學(xué)們來(lái)到了佗城學(xué)宮。我們慢慢地走上階梯，來(lái)到了大成殿門(mén)口，兩邊各有一個(gè)鐘和鼓。走進(jìn)大成殿，映入眼簾的是孔子的雕像，孔子全身都是金黃色的，形狀特別大。雕像上面還刻著(zhù)“萬(wàn)世師表，斯文在茲”幾個(gè)大字，孔子雕像的左邊是孟子、曾子，右邊是顏子和子思，周?chē)�掛著(zhù)幾幅畫(huà)，十分好看。
繞過(guò)大成殿，沿著(zhù)小路往前走，我們就來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的明倫堂前。這里有一片既寬闊又綠的大草地，就像給小草換上了新衣服。兩邊有兩棵南洋杉樹(shù)，看起來(lái)筆直筆直的，就像站崗的士兵似的。不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在歡迎著(zhù)我們到來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，能聞到陣陣的清香，原來(lái)是桂花的.香味��！走進(jìn)明倫堂里面有一些古時(shí)候學(xué)生用的桌椅和一個(gè)文曲星的雕像，讓我感受到古代上課的氣氛。
穿過(guò)明倫堂，來(lái)到了尊經(jīng)閣。走進(jìn)去，感覺(jué)一陣清涼，里面擺放著(zhù)許多古代的瓷器，有明代的青磚、宋代的石球、清代的石瓦……看著(zhù)這些東西，我好像是回到了古時(shí)候。
佗城是一個(gè)多么好的地方呀，難道你不想來(lái)嗎？
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