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圖書(shū)館作文

時(shí)間:2023-11-01 22:23:45 好文 我要投稿

(必備)圖書(shū)館作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的圖書(shū)館作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)圖書(shū)館作文

  圖書(shū)館作文 篇1

  周六,媽媽帶我來(lái)到了博物館邊上新蓋的圖書(shū)館。一路上,我心里有些抵觸,因為媽媽讓我在那里寫(xiě)作業(yè)。走進(jìn)室內,環(huán)境很好,透過(guò)大大的玻璃墻,還可以看到外面的景色。

  一樓是兒童看書(shū)的“天堂”,走進(jìn)去,里面人很多,但是很安靜,誰(shuí)會(huì )想破壞這美好的學(xué)習環(huán)境呢?

  本想和媽媽去二樓、三樓參觀(guān),可是,剛一回頭,就遇到熟人了——我的.同學(xué)陸梓杰和周林達。

  于是我漸漸地喜歡上這兒了,便答應媽媽留在這兒做作業(yè),因為我做好作業(yè)就可以去和他們一起玩。

  想到這兒,我的身體仿佛剛充好電,動(dòng)力十足,不一會(huì )兒,一份作業(yè)就寫(xiě)好了……

  我加入朋友中,陸梓杰和周林達有一本書(shū)不知道放在哪一個(gè)書(shū)架上,就請我去幫忙。哇塞!

  書(shū)架上有好多好多的書(shū),我在書(shū)架與書(shū)架間來(lái)回穿梭,就像在書(shū)海中游泳,書(shū)籍浩如煙海,我想:誰(shuí)都看不完這么多的書(shū)。

  不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,外面的天空也下起了茫茫小雨,可我還根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久,因為,我還是沉迷在歡樂(lè )和喜悅之中。

  第一次來(lái)到這個(gè)圖書(shū)館,我就喜歡上了它,真想每天都去那兒看書(shū)。

  圖書(shū)館作文 篇2

  今天是星期天,我和爸爸一起來(lái)到了新的圖書(shū)館,到了圖書(shū)館,那里可真大,并且有好多館,例如:文化館、科技館、圖書(shū)館等等……

  我和爸爸先到圖書(shū)館去借書(shū),我最喜歡看陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)了,它里面的內容可精彩了!借完書(shū)后,我和爸爸去了科技館,科技館里有許多珍貴的東西,比如:火車(chē)頭、恐龍的`化石等

  科技館里還有好玩的地方呢,不過(guò),去那里玩要買(mǎi)門(mén)票,我和爸爸只好排隊買(mǎi)門(mén)票。買(mǎi)好門(mén)票以后,我和爸爸就去了游玩的地方,先把門(mén)票交給門(mén)口的叔叔,我們就進(jìn)去了。進(jìn)去了以后,我看見(jiàn)了許多好玩的東西,有:腳踏自行車(chē)、哈哈鏡等。因為那里面的東西太好玩了,所以我基本上把那里好玩的東西都玩了一遍。

  最后,我和爸爸高高興興地回家了!今天玩得真開(kāi)心!

  圖書(shū)館作文 篇3

  今天我一起床覺(jué)得很無(wú)聊,就跟外婆提示去圖書(shū)館看書(shū),外婆愉快的答應了,于是我們坐公交車(chē)很快來(lái)到了圖書(shū)館,圖書(shū)館里好安靜啊,大家走路的聲音都是悄悄的,就連翻書(shū)的聲音也是輕輕的,身怕影響到旁邊的人看書(shū)。

  看到大家都認真的看著(zhù)書(shū),我也馬上借了一本書(shū)安靜的看了起來(lái),突然旁邊有個(gè)大人的手機響了,而且接電話(huà)的聲音也好響,大家都抬頭看著(zhù)這個(gè)大人,但他還是在顧自己接電話(huà),后來(lái)圖書(shū)館的工作人員過(guò)來(lái)提醒了他,他就出去接電話(huà)了,我心想,我長(cháng)大了可不能這樣,圖書(shū)館是大家學(xué)習知識的地方,不能因為自己的方便而影響大家。一插曲過(guò)后,圖書(shū)館又變得平靜了,我又靜下心來(lái)看書(shū),看完一本又去換了其它的書(shū),而且每一本書(shū)都是那么的.有趣,讓我在書(shū)的海洋里盡情的享受一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事,而且還節省了很多錢(qián)哦。以前爸爸媽媽看到我喜歡的書(shū)老是去新華書(shū)店買(mǎi),看完了就只有放在書(shū)架了,堆的越來(lái)越多,我心想,以后就不要爸爸媽媽買(mǎi)了,來(lái)圖書(shū)館借書(shū)比去新華書(shū)店借書(shū)有意義多了,而且這里的多想看什么就借什么,太多的書(shū)看不看不過(guò)來(lái)。

  一上午的圖書(shū)館閱讀,讓我收獲好大,下次我還有去圖書(shū)館,看更多有意義的書(shū)籍!

  圖書(shū)館作文 篇4

  夜晚,從書(shū)柜里傳出一陣陣嘰嘰喳喳地爭吵聲。是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?噢!原來(lái)是一本厚厚的故事書(shū)里的.詞語(yǔ)寶寶們正在比誰(shuí)的作用大呢!

  動(dòng)詞在一片草地上邊走邊說(shuō):“當然是我作用大,我活潑開(kāi)朗,如果人類(lèi)沒(méi)有我,早就癡呆了!”

  “不對,不對!泵~說(shuō)道“人類(lèi)沒(méi)了我,可能連公交車(chē)是什么都不知道……”

  這時(shí)形容詞打斷道:“哼,如果沒(méi)有我形容詞,世界上一片黑暗,小草不是綠色的,天空也不是藍色的!

  “你們說(shuō)的都不對”,數詞和量詞一口同聲地說(shuō)“沒(méi)有我們這對親兄弟,世界將成為一串笑話(huà),比方說(shuō)‘一只人,兩輛狗……’”

  這時(shí),一直靜靜躺在旁邊的新華字典爺爺說(shuō):“你們都別吵了!你們都有優(yōu)點(diǎn),只有這些優(yōu)點(diǎn)合起來(lái)才能組成好文章!

  “對呀”!皩,說(shuō)得很有道理!薄拔覀冞是合睦相處吧!”就這樣,它們成了好朋友,組成了許多好文章,比如《童年》等等許多許多,都是它們的功勞。

  圖書(shū)館作文 篇5

  我喜歡看書(shū)!書(shū)就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書(shū)館里看書(shū),那是我最喜歡做的事情,每到下課時(shí)間我都迫不及待想向圖書(shū)館報到,享受獲得知識的樂(lè )趣!

  學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,但只要一翻開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的文字就立刻把我迷倒了,整個(gè)人沉浸在內容里,不說(shuō)一句話(huà),身體動(dòng)也不動(dòng)就像釘住的木頭人,專(zhuān)心一意的看著(zhù)接下去的結果,沒(méi)有看完不會(huì )善罷甘休,看完一本書(shū)就像多吸收些營(yíng)養,使我獲得無(wú)窮力量,快樂(lè )無(wú)比樂(lè )此不疲!

  圖書(shū)館里有熱心的志工阿姨,幫忙我們借書(shū)或還書(shū),或是指導我們書(shū)籍的`分類(lèi)及擺放,我們學(xué)校的圖書(shū)館有很多很多新書(shū)(因為我們是新學(xué)校),有語(yǔ)文類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、藝文類(lèi)……等,這些書(shū)都排得整整齊齊的,好像國慶日閱兵隊伍整齊的士兵一樣,這些都要感謝志工阿姨們的服務(wù),而我們也要遵守圖書(shū)館的使用規則,做個(gè)有公德心的人,好好使用書(shū)插,讓書(shū)都能正確的回到自己的家,也要愛(ài)護書(shū)籍不亂寫(xiě)、亂畫(huà)或破壞,這樣大家才可以盡情的看遍圖書(shū)館里的好書(shū)。

  我喜歡看書(shū),希望有一天我能運用看書(shū)所學(xué)到的知識來(lái)發(fā)明許許多多對人類(lèi)有幫助的東西,更希望將來(lái)能成為一位科學(xué)家到外太空去跟外星人做朋友,所以我會(huì )更常到圖書(shū)館去看書(shū)。

  圖書(shū)館作文 篇6

  學(xué)校一學(xué)期會(huì )發(fā)一次訂書(shū)單,選好了自己想看的,付了錢(qián),每個(gè)月就會(huì )發(fā)一次課外書(shū)。我訂的書(shū)同學(xué)們也蠻喜歡的,我就有了搞個(gè)圖書(shū)館的主意。

  我把自己的數本書(shū)放在一個(gè)袋子里,創(chuàng )辦了chr圖書(shū)館。當然,這名字是有來(lái)歷的。我名字三個(gè)字拼音的第一個(gè)字母:c、h、r就當做我名字的簡(jiǎn)寫(xiě)。為了讓別人知道是我開(kāi)的,就把“chr”放在圖書(shū)館的'名字里,這是一家圖書(shū)館,就把“圖書(shū)館”三字加上去,就成了“chr圖書(shū)館”。

  他們只用自己貢獻一張紙,讓我在紙上寫(xiě)著(zhù)“chr圖書(shū)館借書(shū)卡”他們就可以通過(guò)把卡片抵押在我這兒的方法,來(lái)借書(shū),不過(guò),是沒(méi)卡不能借的。

  為了做到公平,每一個(gè)要辦卡的,我都給他辦了,但難免有勉強給他辦的,比如我們班的淘氣包、很愛(ài)打小報告的同學(xué)、脾氣不怎么好的同學(xué)等等。我不愿意借給他們的時(shí)候,他們就很不開(kāi)心,淘氣包老來(lái)嚇唬我,愛(ài)打小報告的同學(xué)總想告我,脾氣不怎么好的同學(xué)總沖我發(fā)脾氣,我不得不借給他們。如果好朋友向我借書(shū),我會(huì )毫不猶豫借給她,聽(tīng)著(zhù)她們對書(shū)本的贊嘆聲,我心里甜滋滋的。

  現在,我的人緣越來(lái)越好,朋友越來(lái)越多。開(kāi)一家圖書(shū)館,真好!

  圖書(shū)館作文 篇7

  今天,我和爸爸一起去他的學(xué)校跟他一起上班。爸爸是老師,他給他的學(xué)生上課的時(shí)候,我就去圖書(shū)館找書(shū)看。那里的書(shū)庫簡(jiǎn)直就是一片浩瀚的書(shū)海,怎么看都看不完。圖書(shū)館里那個(gè)和藹可親的老師,向我介紹了圖書(shū)館藏書(shū)的分布狀況。原來(lái),這個(gè)圖書(shū)館分為三層:

  負一層是學(xué)生閱覽室,里面擺放著(zhù)適合學(xué)生看的報紙、雜志,我在這一層找到了我喜歡看的《少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《漫畫(huà)大王》。

  一樓是圖書(shū)借閱室,老師和同學(xué)們都可以在這里借閱自己喜歡的'書(shū)籍。書(shū)籍擺放很有規律,分門(mén)別類(lèi)地按照26個(gè)字母分布在不同的書(shū)架上,這些字母分別代表政治、軍事、文學(xué)……讀者就可以按照字母指引迅速找到自己想看的書(shū)。

  二樓是教師閱覽室, 這里的報紙、雜志是專(zhuān)門(mén)為老師準備的,許多老師都在這里尋找上課的資料。

  噢,對了,圖書(shū)館的老師還買(mǎi)雪糕給我吃呢!

  圖書(shū)館作文 篇8

  圖書(shū)館就像面包店,有好多種口味的面包,等著(zhù)大家各自去品嘗。我到了圖書(shū)館外面,就可以看到四棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)上掛著(zhù)藍、白和黃色的燈,看起來(lái)真是美呀!

  到了圖書(shū)館里,第一個(gè)看到的就是熱心助人的義工媽媽?zhuān)看挝覀冇欣щy的`時(shí)候,義工媽媽就會(huì )伸出援手幫助我們,所以下課的時(shí)候,我都會(huì )帶著(zhù)開(kāi)心的心情去圖書(shū)館,義工媽媽就像甜甜圈,讓人吃了一口,就帶來(lái)溫暖的快樂(lè )。

  在圖書(shū)館里,我最喜歡看故事書(shū)、漫畫(huà)和科學(xué)類(lèi)的書(shū),因為故事書(shū)很有趣,有的還會(huì )讓我們感動(dòng)到哭了呢!漫畫(huà)讓我們看得開(kāi)懷大笑,連媽媽叫我們去吃飯或洗澡,都不想離開(kāi)漫畫(huà)呢!漫畫(huà)就像搔癢蟲(chóng),每一分每一秒都在搔癢著(zhù)我們?茖W(xué)類(lèi)的書(shū)讓我們學(xué)到很多知識,讓我們長(cháng)大能成為一位厲害的博士。不同的書(shū)有著(zhù)不同的滋味,都能讓人回味無(wú)窮。

  這兩天,老師發(fā)了一張圖書(shū)館尋寶的游戲單,讓全班到圖書(shū)館選一本書(shū),先在教室設計好外框,再到圖書(shū)館,在紙上出五個(gè)有關(guān)于這本書(shū)或圖書(shū)館的題目,再給別人找答案,前五名可以得到兩個(gè)餅干,前五名以下的人就只能得到一個(gè)餅干。哈哈!我可是拿到第三名喔!

  我真希望我長(cháng)大以后能蓋一棟奇妙又好玩的豪華圖書(shū)館,里面不但有沙發(fā),還有一個(gè)厲害的機器人,只要你想看哪一本書(shū),它都可以用最快的速度幫你拿好,如果你想要玩圖書(shū)館的玩具,機器人也會(huì )很快的送到你的手中呢!讓它和夏天的冰淇淋一樣受歡迎。

  圖書(shū)館作文 篇9

  焦作市圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方之一,這不,上周六我和爸媽又去那里參觀(guān)了。

  我們首先來(lái)到一樓大廳,一轉彎就看到了少兒借閱室,我們決定最后再去那里借書(shū),先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報刊閱覽室,我看到有大量的報紙和雜志。 三樓是合訂報紙閱覽室。四樓是社科借閱室。

  我們乘電梯又回到了一樓,進(jìn)入少兒借閱室。哇!有好多新書(shū)呀!我都挑花眼了,這本也想借,那本也想借。最后,我忍痛割?lèi)?ài),挑了三本,其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手,禁不住馬上開(kāi)始閱讀 。

  最后,我們又發(fā)現了一個(gè)新東西,原來(lái)現在可以自助借書(shū)了——在門(mén)口的'機器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續,真是太先進(jìn)了。

  走出圖書(shū)館,我的內心已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。

  圖書(shū)館作文 篇10

  只要認識我的朋友都知道,只要放假的時(shí)候,我都會(huì )選擇去圖書(shū)館呆上一會(huì ),絲毫掩飾不住我對圖書(shū)館的喜愛(ài),因為于我而言,去圖書(shū)館是我鐘愛(ài)的事情。

  第一次進(jìn)圖書(shū)館,是父親帶我進(jìn)去的,一進(jìn)去我就被圖書(shū)館里面所震撼了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū),比父親書(shū)房里的書(shū)還要多的多,在那一刻,我仿佛發(fā)現了新大陸一般。我在里面翻閱著(zhù)自己感興趣的書(shū),在書(shū)籍里面開(kāi)闊自己的視野,書(shū)里面都是我渴望的世界,每次父親一帶我去圖書(shū)館,我都會(huì )找上幾本書(shū),坐在旁邊的小凳上細細的看起來(lái),看起書(shū)時(shí)我覺(jué)得是最幸福的事情。

  我喜歡圖書(shū)館,不僅是因為圖書(shū)館能夠滿(mǎn)足我閱讀的.需求,更是因為圖書(shū)館的整體氣氛我真的是很喜歡。只要一進(jìn)到圖書(shū)館,大家手中都會(huì )拿起一本自己中意的書(shū)來(lái)閱讀,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只有無(wú)聲的學(xué)習,在那樣的環(huán)境下,我更能閱讀的進(jìn)去,會(huì )讓自己的心能夠安定下來(lái),只將自己放空在書(shū)籍的海洋中。

  我喜歡圖書(shū)館,喜歡它的滿(mǎn)腹經(jīng)綸,裝有各種各樣的書(shū)來(lái)供人們閱讀,喜歡它的安靜氣氛,讓人不再浮躁,安靜閱讀學(xué)習。

  圖書(shū)館作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,比如籃球場(chǎng),自己的小屋,爺爺的菜園兒我的樂(lè )園卻是圖書(shū)館。

  每到星期六我都早早起床讓爸爸帶我去圖書(shū)館。我一來(lái)到圖書(shū)館就從一樓跑到二樓,來(lái)到書(shū)架前,當我看到這一排排的書(shū),聞著(zhù)那熟悉的'油墨香味,感受著(zhù)眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味,溫馨感就油然而生。心里就有一種興奮感,在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間自由穿梭,挑自己喜歡的書(shū)。今天我挑了《三國演義》,《盤(pán)古開(kāi)天地》,《紅樓夢(mèng)》三本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  一抬頭,看見(jiàn)爸爸也拿著(zhù)一本書(shū)看得入迷,臉上還帶著(zhù)笑,哈哈,爸爸也被我的樂(lè )園吸引了。我又拿起書(shū)看了起來(lái),仿佛我就變成了主人公和劉備一起去大戰曹操,當我看到主人公有危險時(shí)非常的緊張,當劉備快打敗曹操使我開(kāi)心得大叫了一聲,引來(lái)了人們的眼神,我不好意思地低下了頭。

  看書(shū)讓我感覺(jué)不到時(shí)間的無(wú)聊,讓我感受到了世間的各種喜怒哀樂(lè ),人間的真善丑惡,了解歷史人物。圖書(shū)館就是我的樂(lè )園,給生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

  圖書(shū)館作文 篇12

  我最初在心里對文學(xué)的愛(ài)好起源于圖書(shū)館,我看了不少關(guān)于歷史和古代詩(shī)詞的書(shū)。我不怎么喜歡看小說(shuō),不是看不懂而是覺(jué)得小說(shuō)并沒(méi)有近代詩(shī)人和文學(xué)家的散文詩(shī)詞那么美,讀起來(lái)很平淡。

  但唯一能吸引住我的小說(shuō)就是列夫托爾斯泰的三部自傳《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》,我也不知道怎么的,總覺(jué)的很吸引人,也許是我喜歡那種翻譯類(lèi)型的文體吧?赡軙(shū)中那個(gè)前蘇聯(lián)的世界,貧民的生活才是真正吸引我的原因吧。

  我在圖書(shū)館中讀完了中國四大名著(zhù),不計其數的`作文書(shū),還有一些沈石溪的小說(shuō)。后來(lái)我漸漸的覺(jué)得枯淡了,總覺(jué)得這些小說(shuō)在一個(gè)高潮之后就是結尾了?雌饋(lái)不過(guò)癮,我費了那么長(cháng)時(shí)間看前面的序章,發(fā)展,卻被一個(gè)高潮給帶到了結尾。

  網(wǎng)絡(luò )上的那些小說(shuō)的作者似乎很能明白讀者心里的想法,他們能懂著(zhù)如何吸引讀者,他們會(huì )在開(kāi)頭就是高潮,之后小說(shuō)的起伏就是發(fā)展、高潮、發(fā)展、高潮。如此循環(huán),直到寫(xiě)完為止。

  不得不說(shuō)想象和文筆是成就一部作品的主要因素,即使有再好的文筆,沒(méi)有新鮮的創(chuàng )意,帶給讀者的永遠只有無(wú)味。

  我最后還是選擇了離開(kāi)圖書(shū)館,即使這里是我最早接觸文學(xué)的地方,但我還是要離開(kāi),因為我更向往新的文學(xué),新的創(chuàng )新主義。

  圖書(shū)館作文 篇13

  老爸給我辦了一張借書(shū)卡,我高興得一蹦三尺高,因為這樣就能不花一分錢(qián)看很多書(shū)了。

  離我家最近的圖書(shū)館設在雅戈爾體育館內,里面空間很大,有一排一排的書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有科普、軍事、童話(huà)、小說(shuō)、漫畫(huà)等等種類(lèi)的書(shū)。當然看書(shū)的人也很多,我一般去圖書(shū)館里看書(shū)都是在周六或周日的下午,因為雙休日大家休息,不用上班或上學(xué),就會(huì )來(lái)圖書(shū)館看書(shū)打發(fā)時(shí)間,所以這么多桌子和椅子根本不算什么,一會(huì )兒就被坐滿(mǎn)了,有的人還會(huì )拿著(zhù)書(shū)坐在地上看。不過(guò)人雖然很多,卻很安靜,這樣我就能靜下心來(lái)看書(shū)了。在圖書(shū)館沒(méi)看完的`書(shū)還可以借走,用借書(shū)機借書(shū)可方便了,怎么操作呢?是這樣的:先把書(shū)放到機器的平臺上再按下屏幕上的“借書(shū)”鍵,最后按“確認”就可以了。

  圖書(shū)館真是一個(gè)好地方,不光可以學(xué)到很多課外知識,也讓我的星期天過(guò)得很有意義。

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