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這就是我作文

時(shí)間:2023-11-01 21:40:45 好文 我要投稿
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這就是我作文范例【15篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這就是我作文范例【15篇】

這就是我作文1

  我望著(zhù)鏡子中的我,一米六的個(gè)子,微胖的體型。扎著(zhù)平實(shí)的低馬尾,烏黑又整齊。一雙雖是單眼皮但也靈動(dòng)的大眼睛,眼神充滿(mǎn)活力。圓臉蛋上一對可愛(ài)的酒窩點(diǎn)綴著(zhù),一笑起來(lái)顯得特別俏皮。這就是我—一個(gè)五年級小學(xué)生。

  我特別愛(ài)笑,可能別人平時(shí)說(shuō)的一句話(huà),做的一個(gè)舉動(dòng)就能讓我狂笑不止。我同樣也會(huì )逗別人開(kāi)心,做個(gè)鬼臉,講個(gè)笑話(huà),我可以幫別人排憂(yōu)解難。不過(guò)我不會(huì )在別人難過(guò)或者出糗的時(shí)候笑話(huà)別人。我的活潑開(kāi)朗也和很多朋友相處的.來(lái)。

  我是個(gè)“小馬虎”兼“邋遢鬼”做題的時(shí)候總是落題,忘寫(xiě)單位、句號,三分五分的就是這么丟的?纪暝嚵,后悔當初沒(méi)仔細檢查,也沒(méi)有用了。生活上也是如此,東西放哪了轉身就忘,丟三落四的。經(jīng)常和同學(xué)踢足球把鞋子踢的特別埋汰,衣服也好不了哪去。

  我就像個(gè)“假小子”似的,翻墻頭、抓人游戲、做惡作劇,這些事我可沒(méi)少干。在奶奶家那邊的孩子“稱(chēng)王稱(chēng)霸”,和同學(xué)打成一片。閑著(zhù)沒(méi)事捉弄捉弄人,搞點(diǎn)破壞,都是我“愛(ài)好”

  我的愛(ài)好就廣泛了,可以說(shuō)“樣樣都通,但都不精”。我平時(shí)喜歡纏著(zhù)家人舉行“競賽”,什么根據部首寫(xiě)字,奧數,科普知識問(wèn)答,下棋……我還喜歡彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……但沒(méi)有能拿得出手的愛(ài)好才藝。

  瞧,這就是我,希望大家能和我做朋友!

這就是我作文2

  我,是一個(gè)既平凡又活潑的女孩。我長(cháng)相一般,一頭又多又黑的頭發(fā),總是扎在后面,濃得像男生一樣的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子微微往上斜,小又紅潤潤的嘴巴,黃里透紅的皮膚。

  我同其他女孩不怎么一樣,溫柔時(shí),像春天雨水漫天那種溫柔;開(kāi)朗時(shí),像太陽(yáng)火辣辣的那種開(kāi)朗;文靜時(shí),像秋天落葉般在空中靜悄悄的飛舞,還有冬天的純潔——

  別說(shuō)我這特點(diǎn),我的`愛(ài)好也很廣泛,畫(huà)畫(huà),書(shū)寫(xiě),作文等。其實(shí)我根本沒(méi)上過(guò)什么補習班啊,文藝班啊什么的,都是我自個(gè)兒弄出來(lái)的,小時(shí)候才三歲,我就手癢癢,總是拿筆在紙上有模有樣地一筆一畫(huà),一格一字的寫(xiě),媽媽說(shuō)我寫(xiě)的好,可是事實(shí)上呀,這些是什么字我都不知道!畫(huà)畫(huà)也是我自己學(xué)的,在紙上亂涂亂畫(huà),嘴里嘰里呱啦說(shuō)著(zhù)什么,逗得人哈哈大笑!作文呢,從我學(xué)前班開(kāi)始,爸爸就想讓我學(xué)好一點(diǎn),就買(mǎi)了許多帶拼音的書(shū)給我看,我總是看入迷了,所以我有了這些愛(ài)好。

  我還特別膽小,上課不敢發(fā)言,老師讀我作文時(shí)心跳個(gè)不停,臉火辣辣的,暗地里卻在嘻嘻笑呢!

  這就是我,一個(gè)理想深遠的女孩,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我!

這就是我作文3

  我是一個(gè)活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,我與許多同學(xué)交了朋友,開(kāi)學(xué)這幾天我過(guò)得十分愉快!

  我說(shuō)說(shuō)我的相貌吧!其實(shí)班上的同學(xué)大多數都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個(gè)兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵似乎能聽(tīng)到千里之外的`聲音,我有一個(gè)大大的鼻子——吳五官中我最不滿(mǎn)意的。

  小時(shí)候,是奶奶養大的我,爸爸媽媽在我不懂事時(shí)就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒(méi)有太多母愛(ài)的我從此養成了內向孤僻的性格。小學(xué)我一直在鄉村里就讀,環(huán)境雖然惡劣,但我不會(huì )因此而放棄,假期媽媽也會(huì )來(lái)看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。

  畢業(yè)了,媽媽把我接到了山水如畫(huà)的同升湖,并且在同升湖學(xué)校初中部開(kāi)始了全新的生活。

  在這里,我結識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內向,漸漸成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。

  來(lái)到同升湖學(xué)校后,我了解了初中與小學(xué)的不同,生活不同,學(xué)習不同,各個(gè)方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的三年!

  不知道要過(guò)多久才能再見(jiàn)到奶奶,但我一定要好好努力,來(lái)報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應,但這不是最重要的,重要的是把學(xué)習搞好!

  這就是我,一個(gè)活潑外向,認真學(xué)習的我,一個(gè)全新的我!

這就是我作文4

  大家好,我叫楊子騫,我已經(jīng)八歲,快上三年級了。我有一張瓜子臉,瓜子臉上有一雙目光炯炯的大眼睛,挺直的鼻子下面是一張紅嘟嘟的小嘴。臉旁邊還有一對招風(fēng)耳,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,是不是很可愛(ài)呢?

  我的愛(ài)好可多了,比如體育項目里的跑步、跳遠……不過(guò)我最喜歡的`還是唱歌,在學(xué)校音樂(lè )老師教的每一首歌,每一個(gè)字我都記得。有一次我在歌唱比賽的時(shí)候忘記歌詞了,然后我就編了一首歌,之前還沒(méi)有掌聲,后來(lái)一個(gè)掌聲感染了全場(chǎng),我可高興了,大家都說(shuō)我就是那愛(ài)唱歌的小明星。

  我的優(yōu)點(diǎn)是歌唱得很好聽(tīng),我們宿舍的人都很喜歡聽(tīng)我唱歌。還有我很大方,在上課時(shí)我會(huì )認真上課,老師提問(wèn)的時(shí)候我回答的全都對老師很喜歡認真聽(tīng)講的我。

  我的缺點(diǎn)是老是丟三落四。有一次我和媽媽準備一起去公園玩,媽媽叫我拿上水杯和鑰匙,可是我只拿了鑰匙沒(méi)拿水杯,當我再跑回去拿好東西,我發(fā)現第二次我只拿了水杯沒(méi)拿鑰匙。跑了三趟我才全部記得拿上,媽媽在樓下早就不耐煩了。

  現在你知道我是誰(shuí)了吧,我就是活潑可愛(ài)的楊XX!

這就是我作文5

  我有很多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個(gè)不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時(shí)候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。

  我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績(jì)不亞于他。我有點(diǎn)自吹自大吧。我的性格特別開(kāi)朗。我的夢(mèng)想就是想當“官”。從上幼兒園時(shí)我就是班長(cháng)。感覺(jué)很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動(dòng)人心的新學(xué)期。我又有幸當上了英語(yǔ)課代表。簡(jiǎn)直太給力了。我會(huì )用我所有的`能力來(lái)完成老師給我的每一項任務(wù)。我是一名好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛(ài)幫助同學(xué)。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的不好請同學(xué)們和老師們及時(shí)給我糾正。當然我也有缺點(diǎn),沒(méi)有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂(lè ),舞蹈。而我作為一名女同學(xué),卻沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè )細胞。媽媽說(shuō)我像男孩子,我從來(lái)不去參加課外活動(dòng),我覺(jué)的沒(méi)意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書(shū)。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)楊紅櫻專(zhuān)輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最?lèi)?ài)。媽媽喊我書(shū)呆子,我看書(shū)特別入迷,一看就是兩三個(gè)小時(shí),一本書(shū)一氣呵成。這就是我。我這個(gè)人相貌平平,不是十全十美?墒俏視(huì )揚長(cháng)避短,做一個(gè)好女孩。聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我怎么樣?希望你們喜歡我。

這就是我作文6

  望去,有群山,有高樓,我的生活被聚攏在這個(gè)世界里。

  麥田熟的金穗,遠處不時(shí)傳來(lái)汽笛的聲音。時(shí)常隔著(zhù)窗兒遙望,寫(xiě)下不寧的思緒。我曾做這樣一種夢(mèng),也曾試過(guò),夢(mèng)里的我喜歡寫(xiě)詩(shī),但從不堅持,往往寫(xiě)到一半便住手了。

  我很滿(mǎn)足于現在的生活:我有理想,有希望,有自己的看法。我從來(lái)不會(huì )墮落。因為心房的艱澀會(huì )讓我覺(jué)得可惜。但我珍惜每分每秒,這種可惜無(wú)疑是浪費時(shí)間。也許有人說(shuō)我封閉,說(shuō)我不安,這只是我對外圍環(huán)境的一種戒備。我是這樣一種人,讓你覺(jué)得很難相處。這就是我,生活在自己的.世界里,卻有著(zhù)追求的女孩。

  時(shí)常沿著(zhù)一望無(wú)際的圍墻,對面是廬綠油油的田野,翻過(guò)金屬色的柵欄便到了,然而這墻卻密不透風(fēng),對面的田野便在這無(wú)盡的延續中消失了。對外界我有憧憬,對美好事物也有渴望。挺矛盾的,這就是我。一個(gè)特別的女孩。

  我挺復雜的。住慣了城市,聆聽(tīng)了喧囂的人勢必沒(méi)有這種感受。我又對于自己有了新的看法。城市里的人不易知道時(shí)候的變遷,只懂天冷加衣,天暖換衣的世俗之觀(guān)。而在這里關(guān)心泥土的氣息,關(guān)心野花的氣息成了一種樂(lè )趣。聽(tīng)風(fēng)輕輕,夜靜靜。這在我看來(lái)是一種享受。

  我喜歡看書(shū),尤其是散文。在這兒,選一塊清靜地,看天,聽(tīng)鳥(niǎo),讀書(shū),和草綿綿處尋夢(mèng)去——可以想像更是是情是興的消遣嗎?

  我就是這樣,懂得享受,懂得適情適性。但從不滿(mǎn)足,從不留戀。這樣的我有了一個(gè)普通的名字——**。對這,我只懂享受,只懂存在。

這就是我作文7

  大家好!我叫周先焱,今年9歲了,在谷城縣粉陽(yáng)路小學(xué)讀書(shū)。

  在學(xué)校里,許多人以為我很內向,但在生活中,其實(shí)我和別的同學(xué)差不多,愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)玩游戲,愛(ài)玩玩具等,尤其是到了星期六、星期天,只要是我把作業(yè)做完了,就會(huì )和院子里的小朋友一起玩耍,瘋狂打鬧,當然,我們也不會(huì )瘋到發(fā)生危險的程度。

  在家里,我總喜歡一會(huì )兒摸這,一會(huì )兒摸那,有時(shí)候把家里弄得亂七八糟,收拾起來(lái)就要花很長(cháng)時(shí)間,因為我的玩具太多了,有的也很不好歸還到原位。

  這樣介紹,你們可能以為我寫(xiě)作業(yè)很快,其實(shí)我做作業(yè)很慢,有時(shí)候磨磨蹭蹭,每天要寫(xiě)到八九點(diǎn),爸爸媽媽還經(jīng)常指責我。一次,語(yǔ)文老師讓我們辦一張小報,我一直拖到星期天才完成,因為我花了很長(cháng)時(shí)間才想出來(lái)。不過(guò),我現在正在巨人教育學(xué)寫(xiě)作文,在老師的指導下,我的`作文現在寫(xiě)得越來(lái)越快了,也寫(xiě)得越來(lái)越好了。

  原來(lái)我的體質(zhì)很差,身體一直不是很好,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,現在身體好多了,做什么事情都有精神了,去年跑步比賽,我還得了第三名呢。

  這就是我,一個(gè)非常誠實(shí)的小男孩,一個(gè)有夢(mèng)想的小男孩。

這就是我作文8

  我,今年八歲,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,個(gè)子不高也不矮,喜歡穿運動(dòng)服,扎一個(gè)馬尾辮,你想認識我嗎?請聽(tīng)我的自我介紹吧!

  我是家里的“開(kāi)心果”。只要我在家,家中就少不了歡樂(lè )。有一次,爸爸、媽媽為了一點(diǎn)小事大吵大鬧,我沖到他們面前扮了幾個(gè)鬼臉!還即興表演了一段小沈陽(yáng)的模仿秀,結果他倆忍俊不禁、握手言和了。

  家里的“智多星”也是我。有一天,我的表妹因為調皮,把自己的手指插進(jìn)桌子的破洞里,怎么也拔不出來(lái)。爸爸、媽媽只要用力一拉,妹妹就疼得大哭;家里的大人們個(gè)個(gè)著(zhù)急得團團轉,我忽然靈機一動(dòng)想出了一個(gè)妙招:跑進(jìn)廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴,由于桌子和妹妹的'小手得到了潤滑,妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來(lái),全家上下個(gè)個(gè)夸我。從此,我就有了智多星的美譽(yù)!

  不過(guò),我也是個(gè)“馬虎小姐”。在學(xué)習中,我十分粗心,經(jīng)常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。在老師的教導下,我現在粗心的毛病一直在努力克服。

  這就是我,一個(gè)開(kāi)朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩!

這就是我作文9

  她有一頭垂到肩上的長(cháng)發(fā),一身“干凈”的校服,腳上踏著(zhù)一雙黑色的帆布鞋,大圓框眼鏡常;浔橇。一看,給人一種“學(xué)霸”的'感覺(jué),有點(diǎn)呆……

  其實(shí)她愛(ài)笑,但這笑像面具一樣。

  對于她而言,儼然一個(gè)女漢子,和男生打鬧已成為日常,可她其實(shí)最喜歡和女生一起玩。她也有許多的缺點(diǎn),也常遭白眼和嘲諷。

  她有時(shí)膽小。有多小,醫生用放大鏡找好久才找到。怕啥?怕——考試。常常因居榜上第一——最后第一。對她而言,這就是火里澆油,“錦上添花”?荚嚨臅r(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn),可一發(fā)卷子,每次都那么悲傷,不是這錯就是那里錯。都是因粗心而錯了,盡顯“學(xué)渣”本色。

  畫(huà)畫(huà)是她最大的愛(ài)好。無(wú)聊時(shí),畫(huà)一下出來(lái)的成果卻出人意料。吃飯也畫(huà),上洗手間也畫(huà),隨時(shí)隨地都要畫(huà)一下。他的父母卻想讓她分數提高,不讓她畫(huà),她只得偷偷畫(huà)。

  她手上有一本學(xué)典,學(xué)典里少了兩個(gè)字——低頭。因為她面對困難和挫折,她不低頭。不,是絕不低頭。

  她漸漸地摘下“學(xué)渣”的面具,她現在很開(kāi)心。

  每個(gè)人就有自己的面具吧,而她是誰(shuí)?你肯定想到了吧?你聽(tīng)好了呦!這個(gè)人就是我。

這就是我作文10

  我叫楊濟霞,今年8歲,現在正在讀三年級。

  我有著(zhù)1.45米的個(gè)子,一張圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,當然,還有一張櫻桃似的小嘴。

  小的.時(shí)候,我識字不多,不認識的字,我總是念成"什么"。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢學(xué)會(huì )了不懂的字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。

  我還特別喜歡看書(shū)。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"每次到書(shū)店,看見(jiàn)喜歡的書(shū),我就愛(ài)不釋手,非拉著(zhù)爸爸讓他給我買(mǎi)。如果爸爸不讓買(mǎi),我就是自己存錢(qián)也要把它給買(mǎi)下來(lái)。每次,當我捧著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀著(zhù)時(shí),心里總會(huì )有一種滿(mǎn)足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書(shū)讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。

  我還有許多其它的興趣愛(ài)好:繪畫(huà)、小制作,到外面去觀(guān)察美麗的動(dòng)植物……真是超有趣。

  我的性格可以說(shuō)是雙重的,有的時(shí)候,我會(huì )安靜地在桌上寫(xiě)作業(yè),一聲不吭地看書(shū),可有的時(shí)候,我又會(huì )和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,講這里,說(shuō)那里,一起開(kāi)心地做游戲,可真是多變!

  我有一個(gè)很大的目標,那就是長(cháng)大以后能當一位優(yōu)秀的科學(xué)家,但是,實(shí)現一個(gè)大目標是很不容易的,它需要實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的小目標才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責任。這學(xué)期能夠考個(gè)好成績(jì),我也就很滿(mǎn)意了。

  瞧,這就是我,一個(gè)具有雙重性格,但又十分好學(xué)的女孩兒。希望大家能和我做朋友。

這就是我作文11

  有一個(gè)坐在角落的女孩,一個(gè)黑黑胖胖的小妞,濃密的黑發(fā),粗黑的長(cháng)眉。眼睛不大,視力很差;耳朵很小,聽(tīng)覺(jué)靈敏;嘴巴不大,特別能吃。這個(gè)女孩就是我——萬(wàn)雷亮。

  我的名字用朋友的話(huà)說(shuō),那真是“如雷貫耳”,又響亮又好記——這個(gè)名字真像個(gè)男孩兒的!其實(shí),它寄托著(zhù)爸爸媽媽對我成為一名男孩的'希望:希望我能擁有像男孩兒一樣的優(yōu)秀品質(zhì):勇敢,獨立,自強……所以,我從小就是被當成男孩子一樣養大的。

  作為一個(gè)女生,我明白應該文雅一些,做個(gè)淑女?墒,我天生就不是當淑女的料,活像一個(gè)漢子。

  作為淑女,應該坐有坐相,笑不露齒,不事張揚。要衣冠楚楚,吃飯時(shí)不能發(fā)出太大動(dòng)靜……

  可作為漢子的我,是怎么方便就怎么做。人家姑娘都穿裙子,我偏不穿,穿著(zhù)覺(jué)得別扭。我想怎么笑就怎么笑,管它什么露不露齒,只要開(kāi)心就好。為什么要裝腔作勢?

  至于吃飯么,我就更不像淑女了,完全就是一副大口吃肉、大碗喝酒的氣概。我怎么看都沒(méi)有江南水鄉姑娘的窈窕端莊,反而身上有一股豪邁之氣。

  本來(lái)嘛,人就是想讓自己活得舒服一些,只要不破壞別人的幸福。我就是喜歡直爽簡(jiǎn)單,淑女多可憐啊,活得那么辛苦!耙啊币稽c(diǎn)有什么關(guān)系呢?

  我就是這樣一個(gè)豪爽女孩兒,一個(gè)女漢子!

這就是我作文12

  陽(yáng)光明媚,我背上背包,開(kāi)啟了我的旅程。山腰間,多可愛(ài)的小松鼠。是的,我要到達那個(gè)地方,我要體會(huì )到那只屬于我的.快樂(lè )。

  山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著(zhù)每一步,我離那小松鼠越來(lái)近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來(lái)近看比遠看更可愛(ài)!

  烈日當空,我思考著(zhù)是否要繼續,猶豫之后,我又繼續我的旅程。汗水一滴一滴地劃過(guò)臉頰再灑在大地上,澆灌著(zhù)一草一木!疤珶崃、太累了……!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?晌铱粗(zhù)沿途的風(fēng)景,又感嘆道:“多美麗!”看見(jiàn)美景,我忘記了累、忘記了疲憊。

  聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲,我慢步在山路上,我已越來(lái)越接近終點(diǎn)!皼](méi)什么能難倒我的!蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z(yǔ)道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來(lái),大口大口地喘著(zhù)氣。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),令人感到心曠神怡!涼風(fēng)吹過(guò)臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個(gè)冷顫。這時(shí)我站了起來(lái),蹦蹦跳跳地大聲呼喊著(zhù)。我第一次察覺(jué),原來(lái)一個(gè)人也能玩得很快樂(lè )。我朝遠處看去,仿佛看到了整個(gè)世界。

  其實(shí),人生也像爬山一樣,雖然有時(shí)候只有自己一個(gè)人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的舞臺,我們永遠是這舞臺上的主角。我們會(huì )有喜怒哀樂(lè ),我們會(huì )經(jīng)歷失敗和成功,可無(wú)論如何,我們始終站在這自己的舞臺上。當我開(kāi)心的時(shí)候,我可以站在這里歡呼;當我悲傷的時(shí)候,我可以坐在地上放聲大哭;當我成功的時(shí)候,我可以在這放聲歌唱;當我失敗的時(shí)候,我可以在這反思。為什么呢?因為這是我的舞臺!

這就是我作文13

  大家好!我姓方,名好。我今年十二歲了。我的眼睛可以用水靈靈來(lái)形容,這是我媽媽說(shuō)的;我的鼻子可以用小巧玲瓏來(lái)形容,這是我爸爸說(shuō)的。他們愛(ài)用什么詞我不管,反正我知道就是夸我唄。

  我很喜歡看書(shū)。每次只要把書(shū)拿起來(lái),我就會(huì )把所有的事情給忘掉。有一次,我正在房間看書(shū),突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲和叫喊聲:“好好,吃飯了,吃飯了!”我有點(diǎn)納悶,一向都輕言細語(yǔ)的媽媽今天這是怎么了,這么急躁。我趕緊把門(mén)打開(kāi),媽媽一臉著(zhù)急的`樣子說(shuō):“我還以為你在房間里怎么樣了呢,我這是第三次來(lái)敲門(mén)叫你吃飯了。你還不開(kāi)門(mén)的話(huà)我就要破門(mén)而入了!薄鞍!有這么嚴重嗎?前兩次我怎么沒(méi)聽(tīng)到你敲門(mén)呢?”我大為驚訝。媽媽點(diǎn)了一下我的腦門(mén)說(shuō):“還不是書(shū)把你迷住了呀,哪還聽(tīng)得到我喊你!迸,原來(lái)這樣啊,我不好意思地笑了。

  我不僅愛(ài)看書(shū),還特別喜歡運動(dòng),尤其是打羽毛球。就是因為爸爸的一句話(huà):打羽毛球長(cháng)得最快。所以我一有空就會(huì )找爸爸陪我打羽毛球。爸爸夸我的水平越來(lái)越高了,說(shuō)他都有些招架不住了。那就好,我一定能超過(guò)爸爸的。

  說(shuō)了一大堆優(yōu)點(diǎn),其實(shí)我的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)還多呢!第一,做作業(yè)粗心大意,為此爸爸還贈送我一個(gè)美名“馬小姐”;第二,做事不肯動(dòng)腦筋;第三,膽小……哎,爸爸怎么能給我羅列出這么多毛病來(lái)呢?我甚至懷疑我是不是我爸媽親生的呢!

  這就是我,一個(gè)優(yōu)缺兼并的我!你們喜歡么!

這就是我作文14

  大家好,我叫王雅睿。每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),我也不例外。我的性格特點(diǎn)就是暴躁。

  有一次,我把我的水筆放在了桌子上,我的同班同學(xué)付春博看到了,很想要。于是,付春博對我說(shuō):“把你的水筆給我吧?”我說(shuō):“不行,我還要用呢!”付春博繼續死纏爛打:“求求你,求求你,我就用一小會(huì ),就一小會(huì )!”我被他纏的實(shí)在煩了,就對他說(shuō):“好吧好吧,只能用一小會(huì )啊!备洞翰┡d高采烈的.接過(guò)水筆說(shuō):“謝謝你!”

  “叮鈴鈴……”呀,上課鈴響了!我急忙對付春博說(shuō):“付春博,現在趕快把筆還給我,我上課要用的!闭l(shuí)知,付春博哈哈大笑:“哈哈,笨蛋,你上當了,現在這支筆是我的了!”我一聽(tīng),頓時(shí)火冒三丈,可是老師已經(jīng)走進(jìn)教室了,我只能眼巴巴的看著(zhù)付出博得意洋洋的朝我擠眉弄眼。我心想:你別得意太久,下課再收拾你!畢竟心里有事,老師講的課,我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  終于挨到了下課。我飛快的跑到付春博的座位上,一把搶過(guò)我心愛(ài)的水筆,并且狠狠的揍了他一頓,打的他連連求饒:“對不起,對不起,我錯了,我再不敢騙你了!”我氣沖沖的說(shuō):“和我斗,你還嫩著(zhù)呢,再練幾年吧!”

  當然,我也知道脾氣暴躁不好,我會(huì )努力改正的。

  看看,這就是我,一個(gè)脾氣暴躁的小女孩。

這就是我作文15

  我叫馮澤祺,今年10歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的,一雙眼睛小而有神,高高的鼻梁下有張微微上翹的`小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我的個(gè)子不高,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小胖子。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外,我最大的缺點(diǎn)就是粗心。

  記得有一次,嚴老師發(fā)了一張數學(xué)周練卷,作為回家作業(yè)。拿到卷子,我大致看了一下,心想:這么簡(jiǎn)單的題目,我在學(xué)校里就可以做完了。于是,我動(dòng)筆快速地做了起來(lái),早就把媽媽叮囑我的仔細”兩個(gè)字拋到九霄云外去了。不一會(huì )兒,我就輕松地完成了周練卷。放學(xué)回家后,我興高采烈地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)裉斓臄祵W(xué)作業(yè)我在學(xué)校里就完成了,你幫我檢查一下吧!”好!”話(huà)音剛落,媽媽就面帶微笑地走到我身邊,拿起了卷子,開(kāi)始逐題檢查。只見(jiàn)媽媽一邊看一邊搖頭,不一會(huì )兒就眉頭緊皺,我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完,媽媽指著(zhù)試卷語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):祺祺,一共錯了三題,全都是粗心造成的。你看,第一題遞等式計算,答案是201,你卻寫(xiě)成了261。第二題求面積,應該是平方米,你卻寫(xiě)成了米。第三題應用題,單位沒(méi)有寫(xiě)。這些題你都會(huì )做,卻沒(méi)有做對,你覺(jué)得應該嗎?”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我羞愧地低下了頭,低聲說(shuō):不應該!蹦悄阏业阶陨淼膯(wèn)題了嗎?”媽媽問(wèn)。我做題的時(shí)候粗心,做完題又沒(méi)有養成自查的習慣,這樣正確率就低了!蔽逸p聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病!甭(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ),我暗暗下了決心,以后不論做什么事都要細心,爭取克服粗心的毛病。

  這就是我一個(gè)粗心但又渴望進(jìn)步的小男孩。

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