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風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字經(jīng)典【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字1
小超開(kāi)車(chē)時(shí)冒冒失失，被Mickey嚴厲地批評了一頓。嚴厲一點(diǎn)是對的，可以讓他更深刻地意識到事情的嚴重性，避免以后發(fā)生更嚴重的事故。但是看著(zhù)他手足無(wú)措的樣子，我有些于心不忍，畢竟還是個(gè)孩子。去買(mǎi)菜的時(shí)候，順便買(mǎi)了兩串糖葫蘆，一串給女兒，一串給了小超。他紅了臉，說(shuō)我不要。我說(shuō)，為什么不要？不是還要幾個(gè)月才滿(mǎn)十八周歲嗎？現在還可以當成小孩子一樣寵著(zhù)，過(guò)幾個(gè)月就不能了。他接下糖葫蘆吃了，臉上還帶著(zhù)些靦腆。
小煥偷偷對Mickey說(shuō)，姐做人做得實(shí)在太好。我聽(tīng)見(jiàn)了，微笑著(zhù)不發(fā)一言。我只是下意識地覺(jué)得該這樣做，于是就做了，并沒(méi)有半點(diǎn)心機。真要定性的話(huà)，我想那應該是母愛(ài)的延續吧。
你這么好，為什么玉兒他們還要一個(gè)個(gè)地離開(kāi)呢？小煥突然問(wèn)我。我嘆了一口氣說(shuō)，每個(gè)人自有他的前程，不可能在哪一個(gè)人生的關(guān)口長(cháng)久地停留。人總是要向前走的，他們都有自己的選擇。他們會(huì )把我的好銘記在心里，但我只是他們人生旅途中遇見(jiàn)的一個(gè)偶然，不會(huì )影響他們前行的方向。
除非親情或愛(ài)情能讓人停留，有時(shí)候即使這些也阻不住前行的腳步，一如當年——
當年，母親無(wú)聲的眼淚也沒(méi)能讓我留下。就那么義無(wú)反顧地跟著(zhù)他流浪天涯，再多的苦與累都沒(méi)能逼退我半步。
有一天因為父病而徹夜哭泣時(shí)，曾經(jīng)覺(jué)得慚愧，悔不當初。但如果時(shí)光重來(lái)一次，我還是會(huì )選擇跟他遠走。小鳥(niǎo)的羽翼豐滿(mǎn)以后，離巢成了勢在必然；愛(ài)情的召喚何其強大，沒(méi)有他，我活不下去。
晚上換洗床單和被罩，順手將女兒的一大堆布偶碼到床角衣箱上。她總是將玩具到處亂堆，搞得床上像個(gè)動(dòng)物園。把她的小帽子套在捧著(zhù)香蕉的小猴子頭上，再讓它坐到紅色的多足蟲(chóng)背上——呵，怪獸坐騎呢！紅色的小熊和白色的小狗一左一右趴到香蕉上，激烈地爭食猴子的`香蕉。長(cháng)腳兔從猴子背后探出身子，兩只前爪堵住猴子的臉：快！我抓住它了！你們兩個(gè)趕快吃！
喜羊羊和美羊羊坐在旁邊看月亮。穿著(zhù)粉色格子背帶裙的長(cháng)辮子娃娃暫時(shí)充當牧羊女，按摩用的小木槌冒充皮鞭，不時(shí)輕輕抽打在小羊們的身上。
喂！小狗，別吃了！來(lái)來(lái)來(lái)，當一會(huì )兒牧羊犬吧！
女兒托著(zhù)小下巴趴在床頭，看我唱念做打，逗得咯咯直笑。白天的時(shí)候她還在為老師布置的童話(huà)寓言作文而發(fā)愁，想不到她的母親憑著(zhù)幾只小布偶就演出這么有趣的劇情來(lái)。
媽媽?zhuān)粫?huì )兒我洗完澡，咱們再做這個(gè)游戲好不好？女兒用央求的語(yǔ)調磨著(zhù)我跟她一起玩。
當她洗完澡上床時(shí)，我正在電腦前敲擊當天的心得。等我打完最后一個(gè)字，發(fā)現她早已經(jīng)伏在枕上睡熟了。我溫柔的撫觸讓她睡得更加恬適，均勻的呼吸中帶著(zhù)花蜜的甜香。輕吻一下她嬌嫩的小臉，便覺(jué)得多年的辛勞得到了最好的報償。
女兒，因為你，我明白了母親的心。有一天你也會(huì )像我當初離開(kāi)母親那樣離開(kāi)我，親愛(ài)的，到那時(shí)不要為我的眼淚而躑躅不前，因為母愛(ài)從來(lái)都不是枷鎖，它只是一根風(fēng)箏的線(xiàn)，牽引著(zhù)你，提醒著(zhù)你，不要忘了回家的路。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字2
人總是這樣，當你將某樣東西握在手中時(shí)，你并不會(huì )想到去珍惜它，直到它偷偷從你身邊溜走，你才會(huì )開(kāi)始有一絲后悔。同樣，我也不例外，總是在失去時(shí)才感到懊悔，就像那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏……
剛進(jìn)入青春期的我們，逆反心理往往會(huì )加重，不僅對生我們養我們的父母產(chǎn)生抱怨，對將我們同樣視為自己兒女的老師也同樣會(huì )有不滿(mǎn)之處，怨他們布置作業(yè)太多；恨他們要求太嚴格……有可能正是由于他們對我們太好了吧，我們漸漸的將他們的關(guān)懷當成了理所應當，盡情的在他們面前放肆�？伞l(shuí)又明白他們心中的苦楚呢？將自己的兒女忍痛放在家里，全身心投入教育我們，傳授我們知識。也許是我已經(jīng)開(kāi)始討厭當好學(xué)生的日子吧，慢慢的想要成為一個(gè)壞孩子。于是，我開(kāi)始討厭我的班主任，對于她的課，我表現得毫不在乎，似可聽(tīng)可不聽(tīng)，有可能使這個(gè)原因吧，近期的考試，我表現得不是很好，我的英語(yǔ)成績(jì)也直線(xiàn)下降，從前的`達優(yōu)不在話(huà)下，演變成今天的90分難于登天，不管她宣布什么事，都跟她唱反調，她說(shuō)這個(gè)好，我非說(shuō)那個(gè)好；她讓我做這個(gè)，我偏做那個(gè)�？傊�，就是讓她不開(kāi)心、不順心。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處，她對我有了一定的了解吧——讓平時(shí)表現內向但其實(shí)內心卻特別渴望被重視的我的妥協(xié)方法就是——“置之不理”，因此，在這之后的一段時(shí)間內，她對我故作不理不問(wèn)，我似乎意識到了什么，可又總是保存著(zhù)那份自認為十分珍貴的所謂的“自尊”，遲遲不肯“低頭”，而此時(shí)，我的心里似乎有兩股勁風(fēng)，對著(zhù)我的心怒號般相對，一股朝左喊著(zhù)“認錯吧，這樣可以重新找回老師對你的關(guān)愛(ài)�！倍硪还蓜t喊著(zhù)“堅決不能認輸，要讓她知道你沒(méi)有她的指引，仍然能夠成功�！彼鼈儌z互不相讓?zhuān)顾罀暝�。終于，那股朝左的勁風(fēng)似乎被偷襲了，敗給了另一股勁風(fēng)。就這樣，我和她的關(guān)系變得疏遠，將與她唱反調當成立一種習慣，她或許是累了，也將我當成“不法分子”中的一個(gè)，開(kāi)始真的不管我、不理我，對我的話(huà)也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對我也沒(méi)有那么看重了。我想，我已經(jīng)失去了她那份對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的引領(lǐng)與指導。此時(shí)，我感覺(jué)自己就像那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏……
人總是這樣，只有失去了，才會(huì )想到要去珍惜，就如同風(fēng)箏與線(xiàn)一般�；叵肫鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些她幫助我的畫(huà)面仍歷歷在目：想起她送我們的那句“失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆愈挫愈勇的心�！毕肫鹚臀覀兊哪鞘住拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)”；想起她送我們的那本《我們?yōu)槭裁匆x書(shū)》……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)一一呈現，當初的關(guān)懷涌上心頭，而我卻以驕傲、冷漠、叛逆來(lái)回應�；仡^想想，她是那么的辛苦，而我，又是多么的傻呀！竟愚蠢的想要成為那……
風(fēng)箏飛得高，是靠線(xiàn)的牽引。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，雖然無(wú)拘無(wú)束，但定會(huì )很快的栽下地來(lái)。而如今，我就是那只全心想要擺脫線(xiàn)的風(fēng)箏，老師則是那一直牽引著(zhù)我、不想我失去方向的線(xiàn)。有了線(xiàn)的牽引，風(fēng)箏才能越飛越高；有了老師的指引，我才能越走越遠。然而，如此渴望被重視的我，又怎會(huì )甘心做那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏呢？
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字3
一支風(fēng)箏，如果有了線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )順著(zhù)線(xiàn)的軌跡在天空中飛翔，有它自己的高度，好像俯看整個(gè)大地，高高在上。一支風(fēng)箏如果線(xiàn)斷了，就會(huì )從好不容易到達的高度上墜落下來(lái)，搖搖晃晃，失去了方向，也丟掉了自己銜來(lái)的勝利果實(shí)，好像整個(gè)天空在俯看它，卑不足道。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一支有線(xiàn)的風(fēng)箏和一支斷了線(xiàn)的風(fēng)箏相比，你會(huì )選擇什么？這可能真的難以取舍。因為一支有線(xiàn)的風(fēng)箏代表著(zhù)自己受別人的控制，沒(méi)有自己的自由，別人的心情好可能就會(huì )讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)，心情不好也許根本就不會(huì )去管它，任它自己怎么飛，飛多高。
如果我們用人生觀(guān)的角度去談?wù)撨@一話(huà)題的話(huà)，其實(shí)和人生是沒(méi)多大的差別的。
我相信每個(gè)人都不愿受別人的指使，就像個(gè)木偶一樣。把操縱者所進(jìn)行的動(dòng)作反映到木偶本身，任憑操縱者做怎樣的動(dòng)作，木偶都會(huì )跟著(zhù)去做。我們難道想做這樣的木偶嗎？一定不想。我們人類(lèi)是世界上最高等的動(dòng)物，我們都是一樣的，都有自己的思想與身體，人人都是平等的，難道我們就應該被控制嗎？絕對不應該。我們生下來(lái)就有尊嚴活在我們的身體里，有自身的靈魂棲息在我們的思想里，有最初的.信仰存在著(zhù)我們的夢(mèng)想里，我們難道連那尊嚴都要被踐踏嗎？絕對不可以。
我曾多次同情在罪惡的“三角貿易”中被販賣(mài)的黑人奴隸，他們連一丁點(diǎn)的自由與尊嚴都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐，但白人也值得我們可憐，我們可憐他們作為一個(gè)人，怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴，他可知道，如此剝奪人的生命和自由樹(shù)不但可恥，而且會(huì )引得后人的批駁與憎恨，并遺臭萬(wàn)年。
黑人奴隸就像有線(xiàn)的風(fēng)箏，而斷了線(xiàn)的風(fēng)箏用來(lái)比喻我們青少年最恰當不過(guò)。
現在，越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴重，我們青少年屢屢頂撞老師和家長(cháng)，我們原有的天真被叛逆與張揚所成功取代。更重要的是我們每個(gè)人都沒(méi)有固定的學(xué)習目標和長(cháng)大后的理想。我們常常會(huì )因為前方?jīng)]明確的方向而半途而廢，常常會(huì )因為受周?chē)h(huán)境的影響而變得自甘墮落，不思進(jìn)取。
我們難道想這樣嗎？相信很多人都不想這樣。他們其實(shí)知道自己有哪些方面做得不對，就是不能很好地去面對它他，不能對照它改正過(guò)來(lái)，不能時(shí)刻警醒自己。所以，我們應該樹(shù)立自己的理想，建立自己的目標，為這份理想的實(shí)現而奮斗。這樣，前方勝利的果實(shí)將會(huì )在枝頭等著(zhù)你去和它一起分享成功的那份喜悅。
既然我們不做那有線(xiàn)的風(fēng)箏也不做那斷線(xiàn)的風(fēng)箏。我們就應該讓我們的人生有一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)會(huì )從現在開(kāi)始為自己的那份理想而努力拼搏，讓成功在未來(lái)煜煜生輝。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字4
我，一張色彩斑斕的風(fēng)箏。我想我在浩瀚的蒼穹中有理由飛的更遠。她，一根細長(cháng)的線(xiàn)。我曾經(jīng)一直幼稚的認為是她使我失去自由。
她總是喜歡按著(zhù)她的想法把我牽引到她自己認為適合我飛翔的的地方。來(lái)往的鳥(niǎo)群偶爾會(huì )像我講述外面世界的奇幻。一天一只鷹經(jīng)過(guò)我的身邊，他帶著(zhù)一種憐憫的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你就是一個(gè)失去自由的傀儡，為什么不像我一樣自由自在的翱翔在天空�！闭f(shuō)完他給我留下一陣參雜著(zhù)輕視的嘲笑。從此我便開(kāi)始厭惡她對我的束縛。我要離開(kāi)她，我心中默念。
我曾不止一次的向她做出無(wú)聲的反抗，我常常隨風(fēng)任意飛翔，只希望她能松開(kāi)那雙緊抓住我的手。我還曾想過(guò)避開(kāi)她的視線(xiàn)，逃去一個(gè)她永遠也找不到的地方，掙脫她對我的束縛�？蛇@些都從未成功過(guò)。
終于有一天，我忍不住問(wèn)她：“你為何從未讓我飛向遠方，追尋自己想要的快樂(lè )？”。她的眼神充滿(mǎn)驚訝，也許是我的話(huà)使她有幾分失落吧�！昂⒆�，因為我太愛(ài)你了，我害怕失去你。你所向往的世界并非你想象的那般絢麗，前面充滿(mǎn)荊棘，我不想看見(jiàn)你受傷……”。她說(shuō)到此戛然而止，眼中竟有淚珠閃動(dòng)�！安�，不會(huì )的”我倔強的搖頭，盡管我的聲音在顫抖。突然風(fēng)像一個(gè)發(fā)怒的獅子吹斷了我和她，她絕望的倒下。好像她的口中向我喊些什么而我卻聽(tīng)不見(jiàn)。我想大聲的呼喊又說(shuō)不出一句話(huà)，我的心竟對她有幾分留戀，為什么？我反復問(wèn)自己。
我隨風(fēng)而舞。風(fēng)起風(fēng)落，日復一日。我看見(jiàn)了雄偉的的山，恬靜的河，可大風(fēng)卻一下就把沒(méi)有回過(guò)神的我帶到一片荒蕪。我才發(fā)現沒(méi)有她，我竟不能控制自己。我迷失了自己。
灰沉沉的天空，似一張欲墜的大網(wǎng)。使我的心惶恐不安。我像一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，找不到一點(diǎn)溫暖。我被大雨淋濕，被毒日炙烤。我孤獨地哭泣，被樹(shù)枝弄的遍體鱗傷。我開(kāi)始想念她了，那個(gè)總是陪在我身邊把我從大風(fēng)中拉出來(lái)的線(xiàn)。想起她對我的愛(ài)，我苦澀的笑。
原來(lái)我一直愛(ài)著(zhù)她，那個(gè)不計較得失默默守護我的人，我要去找她。我不能讓愛(ài)自己的人失望。我大聲地向風(fēng)呼喊，渴求他把我重新送到線(xiàn)的身邊，終于我的心聲感染了他�？偹�，我輕輕的從空中落在她的身旁。
她，用略微傷感的嗓音問(wèn)我：“孩子，你去了哪兒？”望著(zhù)她滿(mǎn)臉寫(xiě)不盡的'憂(yōu)傷，我不知如何安撫她的心�！拔也辉撃前銖娏业目释麙昝撃愕膽驯А�，我小聲地說(shuō)。我從她臉中發(fā)現了她的一絲幸福。她叛逆的孩子終于能理解她了！她笑了。
我和她又在一起了，盡管風(fēng)雨使我丟掉了那抹鮮艷，我的離開(kāi)使她蒼老許多。但我和她的心更近了。只要她心愛(ài)的人在她身邊她就心滿(mǎn)意足了。
我望著(zhù)浩瀚的天空，變化莫測的浮云一兩只飛過(guò)的鳥(niǎo)，仿佛望著(zhù)我和她的曾經(jīng)。我輕輕閉上雙眸，這一刻我感到無(wú)比溫馨。原來(lái)，她對我的牽制不是束縛而是保護。頃刻間，一絲微涼淌過(guò)我的面頰，流進(jìn)我的心。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字5
拖著(zhù)行李箱，邁入校園，憧憬著(zhù)未來(lái)的住校生活，我在心底高唱自由的頌歌。
父母權衡良久，才決心讓我住校。我自幼便被當小皇帝養著(zhù)，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，一步都未曾離開(kāi)過(guò)家。我的學(xué)習也從未偏離父母規劃的錦繡藍圖�？烧沁@樣的現狀，讓他們開(kāi)始擔憂(yōu)我沒(méi)有社會(huì )生存能力。在關(guān)懷與放手間，一番斗爭后，他們作出了抉擇。去學(xué)校時(shí)，父母嘮叨了一路，我敷衍著(zhù)，暗喜終于可以支配自己的時(shí)間了。我終于掙脫束縛，獲得了我所向往的自由。
學(xué)校的生活總是充滿(mǎn)新奇，我簡(jiǎn)直樂(lè )不思蜀。我再也不事無(wú)巨細地匯報一天的情況了。父母打電話(huà)來(lái)，我就悄悄示意同學(xué)撒謊稱(chēng)我不在，萬(wàn)不得已時(shí)，我就應付幾句，電話(huà)那頭的聲音總是充滿(mǎn)焦灼與期盼，可我從未在意。
我不再被題海所淹沒(méi)，我學(xué)會(huì )了花整個(gè)晚自習看閑書(shū)，然后趕在最后幾分鐘趕作業(yè)；我學(xué)會(huì )了用被子遮住手電筒的光，在老師的眼皮底下違反紀律，偷看小說(shuō)……一切跡象都表明，我在墮落，在沉淪，在揮霍年華，可我竟還沾沾自喜。
媽媽越來(lái)越擔心，可我不為所動(dòng)。
真是應了那句歌詞，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念�！钡谝淮卧驴季戆l(fā)下來(lái)，面對著(zhù)一堆符號，我竟無(wú)從下手。結果當然很糟糕，老師的臉色當然很難看。
面對倒數的成績(jì)，我開(kāi)始惴惴不安。的確，我滿(mǎn)足了自己所謂的愿望，可我得不償失。我幾乎可以想象到媽媽火冒三丈地抄起拖鞋，痛打一頓后讓我閉門(mén)思過(guò)的場(chǎng)景。我思忖是否要藏匿試卷或偽造簽名，可我很快否定了這個(gè)想法，即使如此不堪，我依然選擇面對，正所謂“知恥者近乎勇”。
我破天荒地給父母打了電話(huà)，支支吾吾一陣后，媽媽聽(tīng)出了我的不安，她平靜地問(wèn)我是否沒(méi)考好，我沉默了。自責與愧疚劃過(guò)心頭，瞬間，一幕幕場(chǎng)景掠過(guò)腦海。送我上學(xué)時(shí)他們哽咽的叮嚀，聽(tīng)我不耐煩地接電話(huà)時(shí)的失落，還有看我狼吞虎咽吃點(diǎn)心時(shí)的喜悅……他們那么關(guān)心我，我卻想把他們擠出我的世界。有生以來(lái)第一次，我對電話(huà)那頭的他們說(shuō)：對不起。
“這不只是你的`錯，”媽媽的聲音竟與我一樣自責，“是我以前太約束你，卻又突然放縱。這值得我們共同反思。過(guò)多的約束會(huì )限制你，但沒(méi)有約束，你就不能認清自我……”
也許錯誤更能給人以警醒。之后，我改變了很多。那些壞毛病，都在父母監督下一一改了。我也不再抵制他們的管教，因為我明白，沒(méi)有約束，我走不遠。
正如風(fēng)箏與線(xiàn)，線(xiàn)牽制了風(fēng)箏，可沒(méi)有線(xiàn)，風(fēng)箏會(huì )墜落。線(xiàn)不能太放縱風(fēng)箏，因為過(guò)度放縱會(huì )難以駕馭，風(fēng)箏很容易摔得鼻青臉腫。風(fēng)箏和線(xiàn)必須相互依賴(lài)，就像我和父母。他們得控制收放的程度，而我不能一味想脫離，我得跟著(zhù)線(xiàn)的步伐，才能真正找到屬于自己的藍天。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字6
是誰(shuí)禁錮著(zhù)誰(shuí)，是誰(shuí)掙脫著(zhù)誰(shuí)。凌烈的風(fēng)包裹著(zhù)那個(gè)搖搖欲墜的風(fēng)箏，一根銀線(xiàn)卻死死地糾纏著(zhù)。風(fēng)箏被風(fēng)絆了一個(gè)趔趄，線(xiàn)在半空打了幾個(gè)轉兒，晃了晃又被風(fēng)箏拉直了。
總會(huì )聽(tīng)到少女們嘴里說(shuō)的甜膩膩的句子“風(fēng)箏沒(méi)了線(xiàn)，就永遠都飛不起來(lái)了”。然而，風(fēng)箏卻被永遠囚禁在廣闊的天空中。它永遠被寄托著(zhù)飛得更高，卻沒(méi)人愿意讓它也仰望一次那無(wú)邊的天空，而不是讓它沉溺的蔚藍。線(xiàn)曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想，變成一件溫暖好看的大衣，用來(lái)穿昂貴的珠寶甚至僅僅是一根繩索。而現在，它只能一味地束縛著(zhù)別人，在風(fēng)中顫抖。
是誰(shuí)成全了誰(shuí)，是誰(shuí)愧疚著(zhù)誰(shuí)。線(xiàn)斷了，風(fēng)箏就跑了；風(fēng)箏跑了，線(xiàn)還在。風(fēng)箏可以飛翔，可線(xiàn)永遠被握在手里，緊拉著(zhù)風(fēng)箏。也許是孤獨罷，也許是氣憤罷，也許只是單純地放不開(kāi)罷。那種莫名的信賴(lài)，苦澀的依賴(lài)。它們仿佛應當自己去改變，卻又好像本該這樣。追逐高處是令人畏懼的，有人在后面輕扯你的衣角，安心，溫暖，自然。而當你為夢(mèng)想奮不顧身時(shí)，總有人牽扯著(zhù)你的腳步，煩躁，無(wú)奈，迷茫。
是誰(shuí)依賴(lài)著(zhù)誰(shuí)，是誰(shuí)逃離著(zhù)誰(shuí)。風(fēng)箏無(wú)數次的高飛，最終被扯下。在天空中顫顫巍巍地抖落下來(lái)，風(fēng)光，驕傲，連同著(zhù)那收緊的線(xiàn)越扯越緊，繃破了。連同抖動(dòng)的尾翼飄走了。線(xiàn)送給了風(fēng)箏一次美妙的旅程，然而讓風(fēng)箏開(kāi)始享受微風(fēng)與寧靜時(shí)，線(xiàn)卻打破它的幻想，拉著(zhù)它劃過(guò)天際，什么都沒(méi)留下。
當風(fēng)箏不再做著(zhù)飛翔的夢(mèng)，線(xiàn)變成了它從未想過(guò)的樣子。風(fēng)箏有一天也許會(huì )渴望地上的生活，它想順著(zhù)微風(fēng)滑到麥田里，享受溫暖的和風(fēng)。它想順著(zhù)河流淌到石壁上，享受微涼的清泉。它想順著(zhù)笛聲躲在小屋子上，享受安寧的午后。而線(xiàn)呢，也許是被丟在屋頂的閣樓上靜靜地等待風(fēng)箏甚至一個(gè)新風(fēng)箏的到來(lái)。也許會(huì )在廢棄的垃圾堆感嘆自己的命運也不說(shuō)定。
當線(xiàn)放手了，隨風(fēng)箏飄揚，風(fēng)箏仿佛失去了什么。線(xiàn)也許被改造商品，更或是被燃燒殆盡。風(fēng)箏卻怕了，自由讓它無(wú)措，讓它畏懼。失去了線(xiàn)的拉扯，它忘了歸途，忘了過(guò)去。
有時(shí)我們瘋狂地想要拋棄教條，可早已習慣于教條的我們一旦自由便失去了聚焦。那時(shí)的`我們不是無(wú)法改變，而是因為習慣而不想改變。像風(fēng)箏一樣飄飄蕩蕩的人生，總有一天會(huì )被扯回平坦的土地。然而，一味的被繩索控制，也只會(huì )迷失自我，只知道順從，而連最后的希望也枯涸了。
風(fēng)箏和線(xiàn)，它們總是想擺脫著(zhù)對方，卻又無(wú)法分離。不知為何變得無(wú)理，變得扭曲，變得令人詫異。我們也是如此，追逐夢(mèng)想還是放棄夢(mèng)想，不過(guò)是習慣于順從亦或者是反抗。一切失敗與迷茫只是自己淡淡的惆悵和無(wú)奈。有時(shí)，不如嘗試著(zhù)背負；有時(shí)，不如嘗試著(zhù)抗爭。沒(méi)有誰(shuí)的人生一定要活的比誰(shuí)都精彩，也沒(méi)有誰(shuí)的人生一定要被他人掌握。一切，都不過(guò)是自己心中的那根線(xiàn)，究竟被放在什么位置罷了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字7
雛鷹因為雄鷹的陪伴，才無(wú)懼空中的危險；花兒因為陽(yáng)光的照耀，才綻放得更鮮艷；風(fēng)箏，因為有長(cháng)線(xiàn)的牽引，才能更平穩的飛翔�！}記
轉眼間，中考臨近，媽媽也從外地回來(lái)了，每天她都為我準備好豐盛可口的早餐，每次我都裝模作樣的吃幾口，便匆匆忙忙地上學(xué)去。
一個(gè)星期天的早晨，我隱約聽(tīng)到媽媽的聲音：“平兒，太陽(yáng)都曬屁股了，趕快起來(lái)吃早餐吧�！蔽椅婢o被口，閉著(zhù)眼睛，應道：“不想吃”。媽媽來(lái)到我的房間，掀開(kāi)被子，將我拉了起來(lái)。
我不理身后母親的呼喚，獨自來(lái)到離家不遠的草坪上，躺在柔軟的草上面，享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀。天空是那樣的湛藍，云朵是那樣的柔軟，空氣是那樣的清新。河邊上的垂柳正低頭照鏡，小草正奮力生長(cháng)，魚(yú)兒也在快活地跳躍著(zhù)，草坪上，三三兩兩的孩子正放著(zhù)風(fēng)箏，他們牽著(zhù)手中的.線(xiàn)跳著(zhù)跑著(zhù)。銀鈴般的笑聲傳得好遠好遠。一切都是那么的美好。
突然，其中一個(gè)小女孩的風(fēng)箏跌落在地，急得她差點(diǎn)哭出聲來(lái)。這時(shí)，她的媽媽正好趕來(lái)了，小女孩跑向媽媽的懷抱，向母親訴說(shuō)著(zhù)。
看到此情此景，我不禁嘆了一口氣。曾幾何時(shí)，我也投入過(guò)這樣溫暖的懷抱，我也享受過(guò)這樣的關(guān)懷。小時(shí)候，媽媽對我的關(guān)懷總是無(wú)微不至，那可真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！蹦菚r(shí)，無(wú)論我做什么，她總是依著(zhù)我。哪怕犯了錯誤，她也總是輕聲細語(yǔ)地對我進(jìn)行勸告。但隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大，媽媽到廣東打工去了。我便感到她對我的關(guān)愛(ài)少了。每一次她回來(lái)，我和她總是要大吵一場(chǎng)。有時(shí)我犯了一丁點(diǎn)錯，她便和父親一起輪番“轟炸”，令我好不失望。
小女孩在她媽媽的幫助下，風(fēng)箏又飛起來(lái)了，升到空中。
望著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏和那根長(cháng)線(xiàn)，我陷入沉思。
小時(shí)候，母親為我買(mǎi)了一只風(fēng)箏。那時(shí)我真是開(kāi)心得要命，我連忙要求媽媽陪我去放風(fēng)箏。也是來(lái)到這片草坪上，媽媽托住風(fēng)箏，我拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，開(kāi)心地向前飛奔，媽媽將風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏便飛向了藍天�？匆�(jiàn)風(fēng)箏在藍天上穩穩地飛翔著(zhù)，我開(kāi)心地直跳。媽媽對我說(shuō)：“平兒，真棒！一下就讓風(fēng)箏飛起來(lái)了，太厲害了！”我緊拉著(zhù)風(fēng)箏的長(cháng)線(xiàn)，母親緊拉著(zhù)我的手，娘兒倆一起放著(zhù)風(fēng)箏，忘記了時(shí)間的流逝。
想到這里，我突然明白了，其實(shí)不是母親不關(guān)心我，而是我自己太不善于去體察母親的心。母親是線(xiàn)，我是風(fēng)箏，只有線(xiàn)緊緊地拴住了風(fēng)箏，風(fēng)箏才不會(huì )隨風(fēng)飄蕩，漫無(wú)目標；只有風(fēng)箏不離地面太遠，線(xiàn)也才不會(huì )斷裂。
陽(yáng)光下，我愜意地閉著(zhù)眼睛，細細回味著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這時(shí)，遠方飄來(lái)一絲聲音，將我的思緒拉回到了現實(shí)中。我睜開(kāi)眼睛，再凝神細聽(tīng)。原來(lái)是母親在呼喚我回家吃早餐。
是呀！該回家享受那美味的早餐啦！我拍拍身上的灰塵，起身迎著(zhù)母親走去。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字8
母親的嘮叨總如唐僧的咒語(yǔ)般將我壓在五行下�！敖裉焯炖�，多穿點(diǎn)�！薄白鳂I(yè)做完了沒(méi)有，還有多少？”“快考試了，不要看電視了�！薄蚁駸o(wú)頭的蒼蠅一樣四處亂撞，耳中有無(wú)數的聲音，每個(gè)聲音都如雷鳴，我陷在了一個(gè)四面環(huán)山的深淵，到處都是無(wú)盡的回聲。終于無(wú)法忍受，那次，母女兩個(gè)吵的不可開(kāi)交。
那天晚上，天早早的就黑蒙蒙一片了，那長(cháng)長(cháng)的黑綢緞中，竟沒(méi)有一顆星星點(diǎn)綴，夜闌人靜，傳來(lái)一陣吵嚷聲�！皨�?zhuān)阍趺蠢鲜钦f(shuō)我，你想想我的感受行嗎�！蹦赣H不語(yǔ)�！澳憧偸钦J為自己什么都是對的，我做什么都錯�！薄斑@都是為了你啊，孩子啊�！薄覛獠贿^(guò)，獨自躲在黑暗的角落，默默的流淚，窗外，街道，行人，燈光，一切都已模糊，都不再重要。我只沉浸在自己那個(gè)小小的世界里，那個(gè)淚海里。一肚的委屈，此刻都已化為淚水，像斷了線(xiàn)的珍珠一般無(wú)盡頭。我和母親慪氣，就是不肯吃飯，母親最后也是氣急了，眉毛就像一張弓箭，蓄勢待發(fā)。她大吼道：“我是不管你了，你愛(ài)吃不吃�！蔽腋游�，更加生氣，心中的怒氣無(wú)處發(fā)泄，只好化作無(wú)盡的淚珠，不斷地滴在地上。此刻，世界靜謐了，淚珠滴在地上的聲音似乎如鉆石散落在地上一般清脆。
傳來(lái)一陣急促的腳步聲，母親又來(lái)了，邊用乞求的眼光看著(zhù)我，可依舊放不下她的高傲，“去吃飯吧，你是在懲罰我嗎？”我不理睬，避開(kāi)母親，而母親跟著(zhù)我，來(lái)到另一個(gè)房間，雙方僵持著(zhù)。終于，母親氣急了，就躺在了床上，長(cháng)嘆了一口氣，我強忍住不理睬，而后，才知道母親因為又氣又急，急火攻心，心如刀絞，胸口發(fā)悶。借著(zhù)微暗的燈光，我看到母親臉色如枯葉般毫無(wú)血色，手指微顫，眼睛無(wú)力的'緊閉�？吹搅四赣H眼角的皺紋，那是對我的愛(ài)的見(jiàn)證，那蓬松的頭發(fā)里摻雜著(zhù)絲絲銀發(fā)，是對我的操心的見(jiàn)證。而我，卻要無(wú)情的傷害這個(gè)最美麗的女人，讓她心碎，飽受精神和肉體上的折磨，這是不孝��！
我悔悟了，眼淚噴涌而出，，不在渾濁。只如一股清泉源源不斷的流淌，此刻，心中千萬(wàn)悔意，似乎怎樣也無(wú)法挽回。我泣不成聲，說(shuō)：“媽……我……錯了，我錯……了�！倍赣H似乎使盡渾身解數，弱弱的說(shuō)了一句：“嗯，快去吃飯吧�！蔽也恢f(shuō)些什么，佇立在那好久，好久，最終終于拖著(zhù)那灌了鉛的的雙腿走向餐桌，飯菜已涼，但依舊溫暖。
風(fēng)箏高傲的翱翔于天際，卻不知，如若沒(méi)有箏線(xiàn)的牽引，又不知會(huì )飄向何方，只會(huì )再也經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，慢慢飄落，再也不能飛翔。
母親的千般叮囑只是為了讓我走向正道，就像箏線(xiàn)一樣不讓風(fēng)箏受風(fēng)吹雨打，落得個(gè)悲慘的結局。
箏線(xiàn)為風(fēng)箏獻出了所有，直到線(xiàn)斷。而母親為我獻出了所有，愛(ài)永不斷。我不應任性，而應像風(fēng)箏那樣，在線(xiàn)的牽引下，飛得更高，更遠。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字9
五月擺動(dòng)著(zhù)清新的衣袖翩翩而來(lái)，撫起醉人的暖風(fēng)，撩動(dòng)著(zhù)你冰冷了一整個(gè)冬季的心起了微微漣漪。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影細碎的灑在大地上，恍若天使不小心將鉆石灑落在人間……
人們也總會(huì )享受，留點(diǎn)空閑給這醉人的五月來(lái)感受溫暖，那感覺(jué)必定是妙不可言的。而在這些妙不可言的時(shí)間里，人們總該做點(diǎn)什么才不負這暖風(fēng)，這陽(yáng)光，這滿(mǎn)世界的青翠與花香——放風(fēng)箏，便成了人們的第一選擇。
父親也是喜愛(ài)放風(fēng)箏的。
記得小時(shí)候，父親一年四季總是忙忙碌碌，唯獨風(fēng)箏，才使得他停下腳步。父親說(shuō)過(guò)，風(fēng)箏有他最喜歡的生活方式。我卻不懂。但父親喜歡風(fēng)箏我是看的出來(lái)的`，他向來(lái)不喜艷麗，卻對一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏情有獨鐘，那是個(gè)雙面菱形的風(fēng)箏，放在客廳最顯眼的隔板上。
這天陽(yáng)光姣好，宛如金粉吹揚了滿(mǎn)世界，如夢(mèng)如幻，風(fēng)里也帶了些許熱意，吹的雪白的瓊花花瓣遍地鋪成了白色的花瓣地毯，父親帶我去放風(fēng)箏。
我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏向上一托，輕微拽動(dòng)箏線(xiàn)，大步向前跑去，只見(jiàn)風(fēng)箏扶搖直上，不一會(huì )兒便升上了高空，父親在不遠處抬頭望著(zhù)，一臉欣慰。我正開(kāi)心的繼續奔跑，忽然一陣風(fēng)猛地沖過(guò)來(lái)，我用力一拽，箏線(xiàn)“嘣”的一聲斷掉了，風(fēng)箏連帶著(zhù)箏線(xiàn)，恍如一顆耀眼的七色寶石消失蔚藍的天空之城中。
我傷心失掉風(fēng)箏之余，也不禁有幾分害怕——這是父親最喜歡的東西，我把風(fēng)箏弄丟了，父親會(huì )不會(huì )責怪我呢？我該不該和父親主動(dòng)道歉呢……
正在我不知該怎么辦才好的時(shí)候偷偷瞥了一眼父親，他一臉釋然，我卻更害怕了，一聲也不敢出。就在這時(shí)，父親朝我走過(guò)來(lái)，手搭在我的肩上，說(shuō)：“丫頭啊，以前你一直問(wèn)老爹為什么那么喜歡這只風(fēng)箏，現在我就告訴你吧，”父親挑起眉毛，挺直了腰板，“風(fēng)箏它有箏線(xiàn)牽著(zhù)，看起來(lái)好像很沒(méi)有自由，但倘若沒(méi)了箏線(xiàn)，風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了！當有一天，箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏它就有了自由了嗎？不！它只會(huì )擁有一小會(huì )兒的自由，然后墜向深淵，最后腐敗在泥土中，安眠在地下�！�
時(shí)至今日，我仍不能明白箏與線(xiàn)之間的所有道理，但我知道，風(fēng)箏失不了線(xiàn)。風(fēng)箏失了線(xiàn)就永遠不能再與藍天白云作伴，不能與清風(fēng)陽(yáng)光嬉戲，只能與地下永眠，做一個(gè)腐爛的沒(méi)有精神的傀儡，沒(méi)有自由！
風(fēng)箏永遠需要箏線(xiàn)，就如大海沒(méi)有魚(yú)兒，就少了生氣；藍天沒(méi)有白云，就少了寧靜；黑夜沒(méi)有繁星，就少了夢(mèng)幻。
風(fēng)箏永遠需要箏線(xiàn)，就如我永遠需要父親為我指明方向，就算哪天我有能力在黑暗的海面點(diǎn)一盞光線(xiàn)微弱的漁火，能夠在迷亂中分清方向，走上回家的路，也需要父親給我一個(gè)踏實(shí)的擁抱。
風(fēng)箏與箏線(xiàn)是相輔相成的，沒(méi)有對方，它們單獨的存在就沒(méi)有意義。五月的風(fēng)漸漸緩了，淡了，撫的太陽(yáng)的心漣漪此起彼伏，紅了臉頰，也染紅了西邊的一大片天，與云繾綣在一只彩色風(fēng)箏飄過(guò)的地方……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字10
風(fēng)箏因為有線(xiàn)，所以它能展翅高飛，因為有線(xiàn)，風(fēng)箏才得以不迷失方向�？娠L(fēng)箏卻不如此認為，它羨慕鳥(niǎo)兒，羨慕它的無(wú)拘無(wú)束，羨慕它的自由自在，想去哪兒就去哪兒……于是它開(kāi)始厭惡線(xiàn)，它認為是線(xiàn)阻礙了它前進(jìn)的步伐，是線(xiàn)束縛了它的自由。它想著(zhù)怎樣才能掙脫這個(gè)牢籠。一天，那是個(gè)風(fēng)大的日子，乘著(zhù)風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)也繃得越來(lái)越緊�！芭尽本�(xiàn)斷了，風(fēng)箏得到了它想要的自由。它隨著(zhù)風(fēng)跌跌撞撞地飛過(guò)了許多地方。漸漸的風(fēng)弱了，它的身子忽然失去了平衡，由上而下飛快地滑翔，慢慢地，它落到了地上，開(kāi)始它并沒(méi)有認為有什么不好，但漸漸的它認識到?jīng)]有線(xiàn)的張力，它只能隨風(fēng)的大小，高高低低地飄著(zhù)，它再也飛不高了。
風(fēng)箏的遭遇無(wú)疑是可悲的，但試想想會(huì )不會(huì )有一天我們也會(huì )成為那只風(fēng)箏？想必隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，長(cháng)輩們也會(huì )問(wèn)過(guò)我們長(cháng)大的理想是什么？我們卻只會(huì )傻笑不語(yǔ)，因為根本就沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的路要怎樣走，沒(méi)有想過(guò)如何去規劃自己的未來(lái)，我們連自己的理想都不知是什么，只知道一味地往前走，沒(méi)有方向盲目地走。我們根本不知道自己想要的是什么，對自己的未來(lái)也絲毫不在意，只是渾渾噩噩地熬過(guò)每一天。人生到底需要規劃，理想需要規劃，未來(lái)也需要規劃。
規劃好未來(lái)，我們才知道未來(lái)的路該如何走。沒(méi)有明確的目標，與掉落在地上的風(fēng)箏有何區別。未來(lái)是怎樣，我們不得而知，它就像是黑夜里的一條路，沒(méi)有目標，你就只能摸著(zhù)黑走，不知方向；有了目標，就如同在這條路上多了一絲微弱的光，雖然它不足以讓你看清前面的路，但至少它給予了你方向，讓你自己去探索。未來(lái)的路是崎嶇的，是艱辛的，但只要我們不畏艱辛，我相信雨后一定會(huì )有彩虹。我的未來(lái)我的路是我們自己走出來(lái)的。到底是成功亦或是失敗，便要看你如何抉擇。
我不愿做那掉線(xiàn)的風(fēng)箏，我要做天空上飛得最遠的風(fēng)箏。理想是人生道路上的指標，沒(méi)有理想的人生等同于沒(méi)有靈魂的軀殼。我的理想是當一名老師，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是思想的導師，是未來(lái)道路上的引路人。老師的職業(yè)是神圣的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熆偸菫榱宋覀儑I心瀝血，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。老師總像位辛勤的園丁，而我們就像那在接受“教育”的花朵，不論風(fēng)吹雨打，不論日曬雨淋，她從未放棄過(guò)我們。無(wú)論多么艱辛，多么勞累，她也從未抱怨。老師是多么偉大啊，在將來(lái)我要我要成為像老師一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。不過(guò)想要成為那樣的人，光說(shuō)是徒勞無(wú)功的，得付諸于行動(dòng)。首先讀好書(shū)已是必要前提的，其次還要認真盡好自己的職責，哪怕只做一個(gè)小組長(cháng)，也要盡職盡責地做好自己份內的工作，學(xué)會(huì )管理自己的組員，為以后將要從事的工作鑒定基礎。
風(fēng)箏與現實(shí)相互依存的，沒(méi)有線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )缺少方向感，甚至沒(méi)有線(xiàn)的張力會(huì )飛不高。人生不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人，未來(lái)是迷茫的；沒(méi)有理想的人與缺失思想的人沒(méi)有區別。人生因理想而耀眼，因理想而精彩，讓我們一起為理想而奮斗吧！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字11
又是一年秋天！我心中暗暗感嘆，坐在窗前，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我好似又看見(jiàn)了那漫天飛舞的風(fēng)箏，又看見(jiàn)了那若隱若現的絲線(xiàn)。
天真爛漫的童年，純真無(wú)邪的我習慣與父母牽伴。坐在家門(mén)口的青石上望著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，心中不由自主的擔心它會(huì )飛走�？墒�，不到一會(huì )兒，它又會(huì )重新回到父親的手上。面對我疑惑的目光，父親總會(huì )說(shuō)：“風(fēng)箏依賴(lài)于風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)將它送出，它玩夠了，自然會(huì )跟著(zhù)線(xiàn)回來(lái)�！泵鎸Ω赣H突然蹦出的一番話(huà)語(yǔ)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng)箏承載了我整個(gè)童年，而風(fēng)箏線(xiàn)卻放飛了它。
時(shí)間飛逝，正處青春期的.我與大多同齡人一樣叛逆獨立，渴望能夠有一片屬于自己的天地，而父母卻一次又一次的戳破我的夢(mèng)。
“砰！”我又一次把自己關(guān)在房間里�？墒�，關(guān)門(mén)不到一分鐘，開(kāi)門(mén)聲又響了……
我！被父母強行硬拉了出去，又塞進(jìn)了車(chē)中，最后在橋上重新被拉了下去！你們知道他們想干嘛嗎？鬼才知道！隨著(zhù)余光掃去，發(fā)現了母親手中正抱著(zhù)一個(gè)大大的風(fēng)箏。
天��！不會(huì )吧！你讓我堂堂一個(gè)初中生站在這一群小屁孩中放風(fēng)箏？真是要有多丟臉就有多丟臉！
我心中暗暗埋怨父母的古板，看著(zhù)已經(jīng)飛上天空卻被絲線(xiàn)三番五次扯住卻飛不高的風(fēng)箏，不由感覺(jué)是看到了另一個(gè)自己。
“看��！這風(fēng)箏線(xiàn)真討厭！”我把心中的不滿(mǎn)借風(fēng)箏線(xiàn)發(fā)泄了出來(lái)。
“哦？是嗎？為什么我不覺(jué)得？”母親似乎沒(méi)有聽(tīng)出我的言外之意，反問(wèn)我道。
“因為風(fēng)箏明明可以飛得更高更遠，這該死的風(fēng)箏線(xiàn)卻扯住了它。你說(shuō)討厭不討厭呢？”我繼續發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。
母親此時(shí)應該是聽(tīng)出了我的意思，但仍不動(dòng)聲色，只是遞給了我一把剪刀。
“干嘛？”我對母親的舉動(dòng)感到很吃驚也很意外。
“如果你覺(jué)得風(fēng)箏線(xiàn)討厭，你大可將其剪斷，看看離線(xiàn)的風(fēng)箏是不是和你期盼的一樣，越飛越高？”母親靜靜的望著(zhù)我。我拿起剪刀二話(huà)不說(shuō)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，線(xiàn)斷了……離線(xiàn)的風(fēng)箏，剛開(kāi)始時(shí)，借助風(fēng)的力量，的確向上飛了小會(huì )兒。正當我得意洋洋的望著(zhù)母親時(shí)，卻發(fā)生了讓我大跌眼鏡的一幕：風(fēng)停了，風(fēng)箏停止了向上運行，直線(xiàn)下垂，沒(méi)有一絲停留，就掉進(jìn)了濤濤向東的江水中，瞬間消失。
“看到了嗎？”一旁靜坐的母親開(kāi)口了“其實(shí)風(fēng)箏線(xiàn)并不是牽絆風(fēng)箏，阻礙風(fēng)箏飛得更高的阻力。它是護送風(fēng)箏飛得更高更遠的階梯�！�
不知道為什么，聽(tīng)了母親的話(huà)，我就覺(jué)得自己是那掙扎想飛的風(fēng)箏，而母親就是那默默保護我的風(fēng)箏線(xiàn)。
……
望著(zhù)床頭那斷了的風(fēng)箏線(xiàn)，落滿(mǎn)了塵埃。心中有一股不知名的情緒涌上心頭，我是不是應該重新再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，讓它重新飛翔？我想它一定不會(huì )再埋怨絲線(xiàn)的牽絆，只會(huì )默默感激線(xiàn)的守候了吧！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字12
春，總是在我們沒(méi)察覺(jué)的時(shí)候悄然來(lái)到。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)在草地上追逐的孩子，一顆顆在天空放飛的心……讓人知道，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏，我總是喜歡平躺在草地上，仰望著(zhù)漫天的風(fēng)箏，看著(zhù)它們自由自在地在空中翱翔，心里就會(huì )很開(kāi)心，那種快樂(lè )很真很純。
風(fēng)箏是自由的象征，在廣闊無(wú)垠的天空中，與風(fēng)兒、云兒、鳥(niǎo)兒為友，與它們相伴，和它們嬉戲�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢看穿了，其實(shí)風(fēng)箏并不如我想象中那么自由。當風(fēng)箏在空中翩翩起舞，想要直插云霄時(shí)，一剎那間，束縛風(fēng)箏的線(xiàn)又緊緊地把它硬拉了回來(lái)，風(fēng)箏痛苦地呻吟著(zhù)……因為有線(xiàn)的存在，它永遠不可能獨自飛向浩瀚的天空。
我曾希望做一只風(fēng)箏，無(wú)拘無(wú)束�？煽偸怯小耙桓�(xiàn)”在拉著(zhù)我，讓我想飛也飛不高，那就是——我的媽媽。
媽媽總是把我當小孩子看，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現我已慢慢長(cháng)大。她希望我做一個(gè)“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”的'居家女孩，安安靜靜，卻不知道我的性子里一直透露著(zhù)一種野，和風(fēng)箏一樣，總想著(zhù)追求刺激。
一次，班里的同學(xué)約我出去玩，我開(kāi)心極了�！皢为毘鲩T(mén)玩”這個(gè)新鮮的詞匯對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直遙不可及，這將是一次全新的體驗�；氐郊�，當我滿(mǎn)臉欣喜地和媽媽分享我的快樂(lè )時(shí)，媽媽一聽(tīng)到是我獨自一人出門(mén)，臉立馬就耷了下來(lái)，堅決地說(shuō)了聲“不行，你還小”。雖然這是意料之中的答案，可我還是不肯放棄，一番又哭又鬧，媽媽終于不情愿地同意了，只說(shuō)了一句“孩子大了，管不住了，翅膀硬了”。我聽(tīng)了有些不以為然，只是出去玩一下而已，哪有她說(shuō)得那么嚴重。
第二天，我早早地起床，整理好東西后才發(fā)現桌子上放了一張五十元的鈔票。雖然不是很多，可只是出去吃個(gè)東西，實(shí)在花不了那么多�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有些后悔，不想去了。畢竟平時(shí)除了上學(xué)，就一直在媽媽的身邊，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。因為媽媽的“圈養”，我有了依賴(lài)的習慣，很難自己獨立。有些事，說(shuō)出去都怕人笑話(huà)。至今為止，我不會(huì )騎自行車(chē)，不會(huì )買(mǎi)菜，甚至坐公交車(chē)我也不會(huì )……
這一天，我又來(lái)到草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中飄舞著(zhù)，它似披著(zhù)五色羅裙，跟輕風(fēng)應和著(zhù)，在風(fēng)中搖曳，一會(huì )兒晃向左邊，一會(huì )兒跳向右邊。我看著(zhù)看著(zhù)，不自覺(jué)地用手把風(fēng)箏線(xiàn)給扯斷了。風(fēng)箏失去了線(xiàn)的束縛，像一只蒼蠅似的亂轉，漫無(wú)目的。沒(méi)有線(xiàn)的牽引，風(fēng)箏自由了，可卻失去了前進(jìn)的方向。但因為有了線(xiàn)，風(fēng)箏仍可以飛向高空，卻有線(xiàn)陪伴著(zhù)它，使它找到了自我。
媽媽?zhuān)颐靼琢�，您就如那根線(xiàn)。當我迷茫時(shí)，您替我找到方向；當我退縮時(shí)，您推我一把；當我驕傲時(shí)，您拉我一下。謝謝您，“風(fēng)箏線(xiàn)”！風(fēng)風(fēng)雨雨中，您帶著(zhù)“風(fēng)箏”對抗著(zhù)命運，沖出困境。您不離不棄，永遠在為我付出，但請您原諒，這只不懂事的“小風(fēng)箏”，她太不讓您省心了，但她也是愛(ài)您的。
風(fēng)箏線(xiàn)的一頭系著(zhù)風(fēng)箏，一頭系著(zhù)一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。線(xiàn)為風(fēng)箏牽引著(zhù)方向，為風(fēng)箏創(chuàng )造了一片藍天！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字13
記憶中那個(gè)破爛的風(fēng)箏，你是否仍在被遺忘的角落里悲傷不已？——題記
星期天上午，手中提著(zhù)一袋水果的我像往常一樣走向奶奶家。風(fēng)兒微微地吹著(zhù)，不經(jīng)意間，我抬頭仰望，只見(jiàn)有許多風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔�？粗�(zhù)它們，我不禁回想起去年發(fā)生的一件事。
奶奶的鄰居趙爺爺是一位孤獨的老人，他只有一個(gè)兒子，以前還會(huì )經(jīng)�；丶铱纯��？勺詮膬鹤咏Y婚生下孫子小寶后，就很少來(lái)看他了。每個(gè)傍晚，我都會(huì )看見(jiàn)他一個(gè)人若有所思地坐在臺階上，一只手拿著(zhù)“全家�！�，另一只手拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏。我問(wèn)了一下才知道，這個(gè)風(fēng)箏是他自己做的。夕陽(yáng)西下，樹(shù)葉被風(fēng)兒吹開(kāi)，一片片飄落在老人身上，讓人感覺(jué)無(wú)盡的悲傷和凄涼。
終于去年的一天上午，趙爺爺的兒子、兒媳和孫子小寶要回家來(lái)了。趙爺爺十分高興，但也擔心小寶會(huì )將陪伴自己多年的風(fēng)箏拿去破壞，于是將風(fēng)箏藏在衣櫥里�？娠L(fēng)箏還是被小寶發(fā)現了。小寶要玩，趙爺爺不答應，小寶哭了起來(lái)，在地上打滾。趙爺爺的'兒子、兒媳跑了過(guò)來(lái)，抱起在地上打滾的小寶，責怪他到：“只是一只風(fēng)箏，玩玩就會(huì )還給你的，有必要這樣對孩子嗎？”無(wú)奈之下，趙爺爺只好將風(fēng)箏給了小寶�？墒遣胚^(guò)了一會(huì )兒，小寶就跑過(guò)來(lái)對趙爺爺說(shuō)：“喂，風(fēng)箏掉樹(shù)上了，我不要了�！壁w爺爺嘆了一口氣，什么也沒(méi)說(shuō)，自己用棍子把風(fēng)箏弄了下來(lái)。他的兒子看見(jiàn)了，輕蔑地說(shuō)：“只是一只風(fēng)箏，有必要這樣要緊嗎？真不知道你是怎么想的�！�
那天中午，我和奶奶正在吃飯，忽然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)吵罵聲。我連忙出門(mén)一看，只見(jiàn)趙爺爺的兒子抱著(zhù)小寶，和兒媳開(kāi)開(kāi)心心地走出門(mén)，手中還拿著(zhù)一個(gè)房產(chǎn)證，只留下可憐的趙爺爺一個(gè)人坐著(zhù)，還有那掉在地上的風(fēng)箏。
每個(gè)黃昏，趙爺爺還是像往常一樣沉默地坐在臺階上，偶爾會(huì )聽(tīng)到他說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。他們什么時(shí)候會(huì )再來(lái)看我一次呢？”可他始終沒(méi)能等到那熟悉的身影。一個(gè)月后，他最終還是帶著(zhù)他的孤獨離開(kāi)了人世。在他的葬禮上，人們自始至終沒(méi)有看到他的兒子。而那只風(fēng)箏，也被丟在了一個(gè)角落里。它雖然已經(jīng)破舊不堪，但線(xiàn)并沒(méi)有因此而嫌棄它，依然一圈一圈地圍繞著(zhù)它，寸步不離地保護著(zhù)它�！�
這時(shí)，一只風(fēng)箏從天空中掉了下來(lái)，正好落在我的腳邊，也打斷了我的思緒。望著(zhù)這只從天而降的風(fēng)箏，我突然發(fā)現：其實(shí)風(fēng)箏就是我們，而線(xiàn)就是父母。父母可以讓我們在一片屬于自己的天空里翱翔，但會(huì )給我們一個(gè)適止度。當我們受到委屈時(shí)，父母不會(huì )放棄我們，而是會(huì )給我們更多的陪伴，更多的保護，讓我們感受幸福。不管飛多遠，我們都會(huì )回到父母身邊�？哨w爺爺的兒子卻如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，再也不會(huì )飛回來(lái)了！
“孫女——”耳邊傳來(lái)了奶奶的呼喚聲。我回過(guò)頭，快步走向步履蹣跚的奶奶，邊走邊望著(zhù)天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏在線(xiàn)的保護下依然飛舞著(zhù)，我不禁笑了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字14
因為線(xiàn)的牽引，風(fēng)箏有了奮起的力量。
——題記
燦燦的陽(yáng)光拋灑在樹(shù)梢，碎了一地斑駁的金黃，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，楊柳倚著(zhù)清風(fēng)。澄澈的天空中不知何時(shí)出現了幾只風(fēng)箏，不遠處傳來(lái)了小孩子咯咯的歡笑。我旁觀(guān)這春色，心中疑惑，若我是這風(fēng)箏，線(xiàn)，是外婆嗎？
長(cháng)江邊的一座小城承載了我童年許多美好的回憶，小時(shí)候的我與外公外婆住在一起。外婆的性子很爽朗，跟三教九流的.人都熟識。于是我便決不會(huì )無(wú)聊，除了可以跟伙伴們天天瘋玩外，也可以去張奶奶家蹭頓飯，去鐘爺爺家討來(lái)幾把糖，或是跟輸液的王伯伯談天。有時(shí)也會(huì )跟了爺爺去江邊釣魚(yú)，或者喂喂鄰里的雞，以至于他們見(jiàn)我出來(lái)就鎖好雞籠，口里還直嚷，別喂死了。每星期都會(huì )給爸爸媽媽打電話(huà)，可是我還是會(huì )哭，怎么說(shuō)都不聽(tīng)，怎么勸都不行，外婆只要見(jiàn)我在掛了電話(huà)以后哭，眼眶就會(huì )紅，可口里卻說(shuō)，哭什么，哭了他們也不會(huì )回來(lái)。每每這時(shí)，我就會(huì )哭得更兇，可在淚光朦朧中，我好像不傷心了，不對，是知道了哭是沒(méi)有用的。那時(shí)候，風(fēng)箏在線(xiàn)的牽引下，起步向藍天進(jìn)發(fā)。
“寫(xiě)字的時(shí)候坐直了，你看你這個(gè)‘8’寫(xiě)的，歪歪扭扭——”“行了行了，慢慢來(lái)�！薄皨尅薄安恢�(zhù)急哦，我們慢慢來(lái)�！辈恢螘r(shí)，最最嚴厲的外婆已經(jīng)成了我的保護傘，凡事都會(huì )護著(zhù)我，那種叫做“溺愛(ài)”的東西是現在才明白的。溺愛(ài)的結果就是把孩子慣壞，這句話(huà)真真是箴言。我呢，便漸漸習慣了對外婆發(fā)號施令，有意無(wú)意說(shuō)一些話(huà)惹她生氣，爸媽來(lái)揍我，她卻還是會(huì )攔著(zhù)。于是我便樂(lè )此不疲，繼續進(jìn)行這場(chǎng)可笑的的游戲，我以為我知道外婆不會(huì )生氣就什么事也沒(méi)有了，可是，我不知道的是，她會(huì )在晚上偷偷地哭泣。那時(shí)的我，像極了一只不知天高地厚的風(fēng)箏，拼命也想掙脫這無(wú)用的束縛。
值得慶幸，這段叛逆期的時(shí)間不算長(cháng)。是的，我知道，給人造成的傷害是無(wú)法用時(shí)間去衡量的，原諒我，只是渴望那一丁點(diǎn)心靈上的慰藉。我們好像還是和原來(lái)一樣，聽(tīng)新聞，看電視，鍛煉，干活，跟她說(shuō)我學(xué)校的趣事，她也會(huì )恨鐵不成鋼的數落，但她好像意識到，我跟小時(shí)候不一樣了。記憶中，我與外婆很少分開(kāi)，也就是說(shuō)，外婆從出生照顧我到現在。為什么啊，外婆卻說(shuō)她從沒(méi)指望我能回報他什么。估計我也無(wú)法回報，物質(zhì)和愛(ài)永遠不可能等值�！扒芬惠呑影�，這樣才有動(dòng)力�！蓖馄判α�，臉上深深淺淺的橫溝蓋不住那如花般的笑顏。有好多人說(shuō)外婆年輕，一點(diǎn)不假，純黑色的頭發(fā)烏亮烏亮的，可是這次，我卻瞥見(jiàn)了幾縷白發(fā)。
現在，外婆說(shuō)話(huà)我不會(huì )反駁了，不似從前，沒(méi)大沒(méi)小的頂嘴，心里總想著(zhù)不能象小時(shí)候那樣到現在才后悔，是彌補、挽救，還是預支我也不清楚。也總想多和她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，卻也想不出緣由。她對我依然是無(wú)微不至，不管對別人怎樣，我在她面前總是個(gè)小孩兒……在這一刻，我終于明白，在線(xiàn)的兩端，都是沉甸甸的牽掛沉甸甸的愛(ài)啊……
藍藍的天空中，有幾只風(fēng)箏在飛翔，其中，有一只風(fēng)箏的線(xiàn)延伸到了我的手里。那么，就讓我帶著(zhù)我與外婆的愛(ài)，飛的更高，更遠吧。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字15
縱然時(shí)光如梭，歲月荏苒，奪走了你的青春年華，奪走了你的帥氣容顏，卻奪不走你的憂(yōu)傷與牽掛。
——題記
大伯已經(jīng)五十多了，一大家子的人都靠他微薄的工資度日。
小時(shí)候，常�？匆�(jiàn)大伯拿著(zhù)皮帶狠狠地抽打他的兒子，眉毛緊緊地皺在一起，眼神散發(fā)出來(lái)的寒冷更是讓人害怕。大伯抬起胳膊，皮帶與空氣摩擦發(fā)出“咻咻”的聲音，緊接著(zhù)結結實(shí)實(shí)地落在了哥哥的身上。大娘在一旁哭泣，無(wú)力阻攔。哥哥卻一聲不吭，任憑大伯用皮帶抽打。大伯一副恨鐵不成鋼的樣子，一下一下地打著(zhù)哥哥，皮帶打在哥哥身上，又何嘗不是疼在大伯心里呢。
過(guò)了幾年，大伯送哥哥去當兵了，送哥哥走的那一天，大伯什么都沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身進(jìn)屋里去了，大概是偷偷抹眼淚去了吧。第二年，大伯開(kāi)始經(jīng)常腰疼，疼到直不起腰來(lái)，可是我卻依然能看到大伯掄大錘的身影。沒(méi)幾天，大伯就算坐在那里都會(huì )疼到出汗。后來(lái)大伯做了手術(shù)，他不讓任何人告訴哥哥。
幾年后，哥哥退伍了，大伯拿出十幾年的積蓄，給哥哥買(mǎi)了車(chē)，有借錢(qián)買(mǎi)了房子娶了媳婦。哥哥卻依然像小時(shí)候那樣，整日無(wú)所事事。大伯卻再也沒(méi)有拿起過(guò)皮帶，或許是沒(méi)有力氣再去揮起皮帶，又或許是對哥哥失去了希望。
哥哥有了小孩，大伯卻又多了一份經(jīng)濟壓力。哥哥在消防隊上班，卻從來(lái)不替大伯分擔過(guò)什么，自己大手大腳的逍遙著(zhù)。大伯要常常反過(guò)來(lái)貼補他們一家。
大伯的心臟一直不好，一家人卻沒(méi)有人會(huì )想著(zhù)讓他少生點(diǎn)氣，反而常常吵架，不得安生。今年的體檢，大伯查出肺里有陰影，他偷偷藏起了體檢報告，不管誰(shuí)問(wèn)都說(shuō)是支氣管炎，但是說(shuō)完就會(huì )哭起來(lái)，自己跑開(kāi)。
我們怎么會(huì )不明白他的'顧慮。即使他告訴大家實(shí)情，又能改變的了什么？依然有一大家子的人需要他養活，哥哥依然整日虛度光陰，家里依然吵鬧不斷。他又怎么敢病倒，怎么敢離開(kāi)？這一家人要怎么辦？哪里有時(shí)間看病他還要賺錢(qián)養家，哪里有閑錢(qián)治病他還要為了孩子攢錢(qián)。他操勞了一輩子了。
或許幾年后，大伯不在了，家里人才開(kāi)始明白他的苦衷，他的憂(yōu)愁。才開(kāi)始想念大伯，想念大伯曾經(jīng)帶給他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。才開(kāi)始祭奠大伯，祭奠他們曾經(jīng)荒蕪的歲月�？墒菫闀r(shí)已晚，他們再也回不去了那段時(shí)光，再也找不回了大伯的身影�？毡�！又或許，只要有大伯在他們就永遠不會(huì )明白大伯的心意。
就像是風(fēng)箏與線(xiàn)，大伯永遠丟不掉牽掛。
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