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放風(fēng)箏作文500字[精華]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文500字1
“風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來(lái)到少年宮,我帶著(zhù)翼龍風(fēng)箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,“一——二——三——跑——”,說(shuō)著(zhù)我跑了起來(lái)。放了一會(huì )兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風(fēng)箏,可是,我高興的心情當看見(jiàn)風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí),立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著(zhù)爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍天時(shí),覺(jué)得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天,而我卻不能?
我什么都沒(méi)問(wèn),又立馬奔跑了起來(lái),就算“翼龍”一次一次墜落,也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,但是比第一次高了點(diǎn);第三次,依舊沒(méi)成功,但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的.像爸爸的一樣高,我真的有點(diǎn)傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!
突然來(lái)了一陣大風(fēng),我趕忙趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍天上,它看上去多么英俊,多么自由。
這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著(zhù)我對新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天,也就乘著(zhù)一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬(wàn)事如意,也希望大家能像我一樣,遇到困難,不要放棄,積累經(jīng)驗,總會(huì )成功。
放風(fēng)箏作文500字2
星期天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地盤(pán)旋?粗(zhù)一個(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)邊跑邊慢慢放線(xiàn),不一會(huì )兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。
看著(zhù)叔叔的示范,我覺(jué)得我會(huì )放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著(zhù)叔叔的樣子慢慢放線(xiàn)。因為我總站在原地,風(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì )掉下來(lái)。這時(shí),叔叔對我喊:“跑,跑起來(lái)!”聽(tīng)了這話(huà),我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái),風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開(kāi)跑,風(fēng)箏線(xiàn)就和別人的`風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn),并教了幾種方法避開(kāi)別的風(fēng)箏。我又重新開(kāi)始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場(chǎng)空中舞會(huì )變得熱鬧非凡。
望著(zhù)天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的父母緊緊拽著(zhù),可換個(gè)角度想,沒(méi)有了父母的幫助,我們怎會(huì )高高飛起?
放風(fēng)箏作文500字3
"快放線(xiàn),慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
滿(mǎn)眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著(zhù),但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線(xiàn)穿著(zhù)。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放?為什么起不來(lái)呢?"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的望著(zhù)自己不爭氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著(zhù)這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線(xiàn),老師雙手架著(zhù)風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),我和老師大約有十來(lái)米的距離,只聽(tīng)老師大喊一聲:“跑!”我轉過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調皮就直直的摔落下來(lái)。唉!果然是調皮的.風(fēng)箏!
我仰望天空,看著(zhù)飛得最高的風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習。我順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)終于找到了一個(gè)人,她很有耐心,給我講得很細致。
我開(kāi)始第二次試飛,我這次跑地很快,線(xiàn)也放得比上次長(cháng)。我邊跑邊回頭看我的小調皮,果然,小調皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿(mǎn)是成功的喜悅?墒,小調皮就是調皮!一點(diǎn)也不給我爭氣,我剛一停下來(lái),小調皮就"嗖~嗖~"地帶著(zhù)聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事!
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著(zhù)。心想:難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著(zhù)它跑嗎?
當我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒(méi)放上去,但我還是很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文500字4
星期天的上午,爸爸見(jiàn)我在家無(wú)所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺(jué)得放風(fēng)箏是一件快樂(lè )又有趣的事就立馬同意了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著(zhù)將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的快樂(lè )而興奮極了。來(lái)到同學(xué)家門(mén)前按下了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的正是她。說(shuō)明來(lái)意后便和她一起去來(lái)時(shí)的那條柏油馬路放風(fēng)箏了,因為在那條路上沒(méi)有電線(xiàn)桿,也沒(méi)有車(chē)子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線(xiàn)裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線(xiàn),開(kāi)始放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開(kāi)始,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),只有掛在天上的一輪太陽(yáng)。后來(lái)風(fēng)漸漸有了,且越來(lái)越大,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,我拼命地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見(jiàn)了自夸自耀地說(shuō):”我們倆個(gè)人實(shí)在是太有才了,居然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的!
放著(zhù)放著(zhù),有點(diǎn)不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著(zhù)那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚(yú)一樣飛來(lái)飛去,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的。又好像在空中邀翔的`雄鷹,在高處望向遠方。風(fēng)箏有時(shí)頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時(shí)就乖乖在天上,輕輕舞動(dòng)?此臉幼诱媸强鞓(lè )呀!
眨眼時(shí)間已接近中午,肚子也在提醒著(zhù)我們該回家。帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文500字5
星期天,我打開(kāi)窗戶(hù),哇!那藍藍的天空就像無(wú)邊無(wú)際的大海,天空飄著(zhù)朵朵的白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上,我們有說(shuō)有笑,像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了公園的草地上。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,哥哥舉著(zhù)小燕子風(fēng)箏。我倒退著(zhù)走,一邊走,一邊放線(xiàn)。這時(shí)候,線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)。哥哥說(shuō)了一聲:“放心!”我連忙調轉身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著(zhù)。跑了一會(huì )兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見(jiàn)小燕子穩穩當當的,越飛越高了,好偈跟其它的'風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來(lái)了!蓖蝗,一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個(gè)跟頭。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過(guò)來(lái),從我手中搶過(guò)線(xiàn)軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來(lái)又穩。彤彤看見(jiàn)我們玩得那么高興,她對哥哥說(shuō):“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠處,一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。瞧,一條“魚(yú)”在藍天中擺著(zhù)尾巴,自由自在地游來(lái)游去,一條“長(cháng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開(kāi)翅膀仿佛要和白云一決勝負風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文500字6
每到春暖花開(kāi)的時(shí)節,廣場(chǎng)就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè )園。一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的.草坪上放風(fēng)箏。
公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳的歌,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)心中的喜悅。小剛拿著(zhù)線(xiàn)軸,讓小東舉著(zhù)風(fēng)箏,自己則拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。春風(fēng)呼呼地刮著(zhù),小剛拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),在前面跑著(zhù),邊跑邊回頭看說(shuō):“小東,快跟上啊!”小東舉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會(huì )跟緊的!币魂嚳癖,小東大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線(xiàn),再牽著(zhù)線(xiàn)把風(fēng)箏往上拉,風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來(lái)了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞。 看啊!遠處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,小男孩手中牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),仰著(zhù)頭,看著(zhù)升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著(zhù)看著(zhù)自己的兒子,滿(mǎn)臉的幸福。 不一會(huì )兒,湛藍湛藍的天空中就飄滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏,有“章魚(yú)”,有“燕子”,有“金魚(yú)”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫(huà)呀!
放風(fēng)箏作文500字7
一個(gè)周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶(hù)外放風(fēng)箏,應該是個(gè)不錯的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來(lái)到公園,就發(fā)現公園的廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人,他們也是來(lái)放風(fēng)箏的。于是,平時(shí)安靜的廣場(chǎng)就成了風(fēng)箏的樂(lè )園。
廣場(chǎng)上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡(jiǎn)直數不勝數呀!
很快,小姨就帶著(zhù)我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚(yú)風(fēng)箏放飛上天了。我開(kāi)始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,一緊一松的,小姨幫我托著(zhù)風(fēng)箏,我就拉著(zhù)線(xiàn)快速地奔跑。過(guò)了一會(huì )兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),我的金魚(yú)風(fēng)箏像喝醉酒了的'醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著(zhù)急,也不知道怎么調節。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來(lái)!疤彀!怎么會(huì )這樣?”我皺著(zhù)眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)沒(méi)了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下,我又重新恢復了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開(kāi)始重復之前的動(dòng)作。這時(shí),我托著(zhù)風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉動(dòng)手中的線(xiàn)軸,一邊轉著(zhù)一邊迎風(fēng)奔跑,跑著(zhù)跑著(zhù),風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩,好開(kāi)心呀!嘩!風(fēng)箏好美!
這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗呀!
放風(fēng)箏作文500字8
春天來(lái)了,小草從土里冒出來(lái),花兒爭先恐后地開(kāi)放,鴨子在水中嘎嘎地叫著(zhù),我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!
來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),天空中的風(fēng)箏數也數不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚(yú)風(fēng)箏把藍藍的天空當作大海,在空中自由自在地游來(lái)游去……各種各樣的`風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì ),看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”
說(shuō)干就干,我一手握著(zhù)線(xiàn)軸一手拉著(zhù)線(xiàn),一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。嘿嘿,是時(shí)候展現我真正的技術(shù)了!眼看風(fēng)越來(lái)越大,我找準時(shí)間對天天說(shuō):“放!”沒(méi)想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥(niǎo)“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來(lái)。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽(tīng)到笑聲,不好意思地笑著(zhù)低下頭。天天連忙搶過(guò)話(huà)說(shuō):“沒(méi)事,我們再來(lái)一次,這次我都聽(tīng)你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來(lái),在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂(lè )開(kāi)了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
放風(fēng)箏作文500字9
昨天,聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容,因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開(kāi),并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調整好了,和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著(zhù)風(fēng)箏的底部,我說(shuō):“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的`風(fēng)箏飛起來(lái)啦!
我開(kāi)始不斷地放線(xiàn)風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,風(fēng)斷斷續續,江語(yǔ)瀟指導我說(shuō):“你不用再放線(xiàn)了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉落!蔽乙宦(tīng)高興極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線(xiàn)忽然打結了,喻老師看見(jiàn)了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)了,又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程,看著(zhù)自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的風(fēng)箏!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時(shí)間不早了,我看著(zhù)高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開(kāi)心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文500字10
“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾爝~著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,小草旺盛地長(cháng)著(zhù),花兒們露出了笑臉,小溪歡快地奔跑。
星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來(lái)到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著(zhù)小剛和小明放風(fēng)箏,還時(shí)不時(shí)地為他們倆兒加油。小剛拿著(zhù)細細的風(fēng)箏線(xiàn),小明拿著(zhù)印有活潑可愛(ài)小燕子圖案的風(fēng)箏,小剛飛快地拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉睛,津津有味。他們跑了一會(huì )兒,小明把手松開(kāi),風(fēng)箏卻沒(méi)有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵小剛和小明說(shuō):“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對自己說(shuō):“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時(shí),就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人,終于把風(fēng)箏高掛在天空中,他們滿(mǎn)頭大汗,卻仍然玩得不亦樂(lè )乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時(shí),遠處又傳來(lái)一連串的笑聲,原來(lái),在草坪的'另一端爸爸媽媽帶著(zhù)小朋友放風(fēng)箏,小朋友剛學(xué)會(huì )放風(fēng)箏,高興得連蹦帶跳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,小動(dòng)物們在天空中自由自在地飛翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落、蜈蚣擺弄著(zhù)自己靈活的身體、金魚(yú)快活地游來(lái)游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來(lái)放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文500字11
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節,真可謂:“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
上次,老師叫我們星期二的'體育課放風(fēng)箏,我想,今天天氣這么好,肯定要放風(fēng)箏!岸b忊彙,上課了,同學(xué)們拿著(zhù)各自的風(fēng)箏,在走廊排著(zhù)隊。也許大家很喜歡放風(fēng)箏吧,排隊比什么時(shí)候都排得好,都很安靜。到了操場(chǎng),一股涼爽的風(fēng)朝著(zhù)我吹來(lái)。今天的天氣太適合放風(fēng)箏了。我們三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏,我和我的好朋友鄭淑云一組。開(kāi)始放了,我手上拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù),我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退,差不多離開(kāi)她五六米時(shí)我站住了!胺拧,她把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),“快,快放線(xiàn)!”她大叫著(zhù)。
眼看風(fēng)箏慢慢地升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續努力。這次,我們有了經(jīng)驗,乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,差不多有五層樓高。漸漸地,我跑不動(dòng)了,速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,我轉向風(fēng)箏,一邊把線(xiàn)往后拉,一邊走著(zhù)。呀呀呀,風(fēng)箏掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)往后拉,可是,線(xiàn)太長(cháng)了,只能眼睜睜地看著(zhù)風(fēng)箏掉下來(lái)。我不甘心,現在,我學(xué)聰明了,跑不動(dòng)時(shí),換我的小伙伴鄭淑云,就這樣,風(fēng)箏一直飛到了下課。時(shí)間過(guò)得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏,大家都戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
這時(shí),天顯得格外的藍,陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏作文500字12
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們去郊外的廣場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹(shù)、有各種小動(dòng)物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的.催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái),第一步就是把風(fēng)箏的線(xiàn)捋順清,如果風(fēng)箏線(xiàn)分不開(kāi),在放的過(guò)程中就會(huì )使得風(fēng)箏攪在一起,到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線(xiàn)分開(kāi),然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著(zhù)線(xiàn),在一定的距離位置準備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來(lái),可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái),我沒(méi)有氣餒,繼續把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開(kāi)始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來(lái),并且越來(lái)越高,哥哥歡呼著(zhù),我也十分開(kāi)心,看著(zhù)我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái),拖著(zhù)疲憊的身體,但是心中確實(shí)十分愉悅,我們商量著(zhù)下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏作文500字13
今天陽(yáng)光明媚,天高云淡,還不時(shí)吹起一陣風(fēng)。一看就知道是放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和爸爸趕緊出發(fā),到艾溪湖放風(fēng)箏。
首先要做的是拼裝風(fēng)箏。我們用兩根粗棍子穿過(guò)洞眼,再插進(jìn)短棍子里,風(fēng)箏就裝好了。 我和爸爸拎著(zhù)這只威武雄壯的“老鷹”大風(fēng)箏,神氣地走在艾溪湖公園的草坪上,感覺(jué)行人都用羨慕的眼光看著(zhù)我們,真是棒極了!
開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)輪,身邊不時(shí)有人拿著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去,我們卻一動(dòng)不動(dòng),干嗎?等風(fēng)!一陣風(fēng)來(lái)了,爸爸松開(kāi)風(fēng)箏,我拉緊繩子。剛感覺(jué)繩子緊了、風(fēng)箏要向上竄時(shí),我趕緊松繩子,風(fēng)箏一下子就飛上了高空。就這樣一緊一松,風(fēng)箏越飛越高。當風(fēng)箏飛到適當的位置并平穩時(shí),爸爸就在草地上鋪了一張毯子躺下,看著(zhù)天上的`風(fēng)箏,也看著(zhù)放風(fēng)箏的我。
我放了一會(huì )兒,風(fēng)小了,我們的“老鷹”飄飄搖搖,還在空中翻了幾個(gè)跟頭。我意識到,風(fēng)箏要掉下來(lái)了,可我的技術(shù)沒(méi)有那么高,于是我趕緊叫“救兵”爸爸。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的呼喊,一骨碌爬起來(lái),光著(zhù)腳跑了過(guò)來(lái)。他接過(guò)線(xiàn)輪,飛快地收了一些線(xiàn),手拉著(zhù)線(xiàn),一抖一抖,不一會(huì ),風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我不解地問(wèn):“這個(gè)線(xiàn)是我好不容易放上去的,為什么要收回來(lái)呀?”爸爸回答說(shuō):“風(fēng)小了,風(fēng)箏掉下來(lái),角度就不對了,收一些線(xiàn),讓風(fēng)箏又兜住風(fēng),它就自己又飛上去了!
這次放風(fēng)箏我不但玩得開(kāi)心,還明白了一個(gè)道理:只有不斷練習,才能真正地學(xué)會(huì )本領(lǐng)。
放風(fēng)箏作文500字14
在我的腦海里,發(fā)生了許多許多的第一次。其中,令我記憶最深刻的一件事就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò),令我記憶猶新。
還記得那天,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)愉快的心情跟著(zhù)媽媽來(lái)到了草地上,媽媽帶著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽先把風(fēng)箏線(xiàn)接到風(fēng)箏上面,然后把風(fēng)箏線(xiàn)一圈一圈的放開(kāi),我迷惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳惴棚L(fēng)箏線(xiàn)干什么呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“等一會(huì )你就知道了!”媽媽趁著(zhù)有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往上拋,然后快速的往前跑,跑的時(shí)候還要放風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在上升,等風(fēng)箏線(xiàn)沒(méi)有了的時(shí)候,我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的'心里比任何一個(gè)人都要高興,因為這是我第一次看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高!藍藍的天空中多了一只蝴蝶在飛舞,這蝴蝶很頑皮,一會(huì )看看這,一會(huì )看看那,好像永遠也看不夠似的。這時(shí)我終于知道風(fēng)箏線(xiàn)是干什么用的了,原來(lái)風(fēng)箏必須高才飛得起來(lái),不然就會(huì )掉落下來(lái)了。我也搶著(zhù)要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺(jué),媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)都給了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的?墒,我還來(lái)得及放線(xiàn)就把風(fēng)箏拋了上去。結果可想而知,風(fēng)箏掉落了下來(lái),把我砸了個(gè)正著(zhù),我被媽媽嘲笑了一番。
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,雖然過(guò)去了很久,但是我一直記憶深刻。我覺(jué)得它不僅代表了我童年的樂(lè )趣,還讓我學(xué)會(huì )了一些道理。使我受益終生。
放風(fēng)箏作文500字15
春天到了,天空中小鳥(niǎo)們在那嘰嘰嘰地唱著(zhù)美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和,照在自己身上,就會(huì )覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。
我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏,因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸,打好結,就去放風(fēng)箏了。
我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的`人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸,媽媽拿著(zhù)老鷹風(fēng)箏,我說(shuō)松手,媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂,飛過(guò)了高高的樹(shù)梢,飛過(guò)云彩時(shí),它就在那悠悠然地飛著(zhù)。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“哇!真的飛得太高了!边有幾個(gè)小朋友在說(shuō):“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著(zhù)它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!
突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得大事不妙了,就開(kāi)始快速地收線(xiàn)?墒,由于我收線(xiàn)的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……
風(fēng)箏沒(méi)了,我就坐在碧綠的草地上看著(zhù)別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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