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(實(shí)用)遇見(jiàn)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)的作文1
遇見(jiàn)是一個(gè)無(wú)形的東西，它時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們身邊。遇見(jiàn)有時(shí)好，有時(shí)壞，但他總能在關(guān)鍵時(shí)候給與我們幫助，給予我們再次雄起的力量和決心。
每一次遇見(jiàn)，都會(huì )給我們帶來(lái)意外，而我們就在這意外中不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，讓我們成為更好的自己！
一次去青海游玩，看到這次遇見(jiàn)的風(fēng)景，真令人享受！青海湖的每一滴水都充滿(mǎn)了靈性、晶瑩剔透，不像市井的渾濁，湖水一層一層，緩緩的拂向岸邊，湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線(xiàn)相貼合，早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長(cháng)在這粗獷的大地上，我身后的山脈，綻放出水墨畫(huà)般的青綠色連綿起伏，山頂彌漫著(zhù)白棉花般純潔無(wú)瑕的云朵，金色的陽(yáng)光在群山環(huán)繞的薄霧中若隱若現，灑在一眼望無(wú)際的'水面上，像斑駁跳躍的金子、閃閃發(fā)光……這幅“油畫(huà)”那么空靈、那么唯美，那么純凈，這豈不是凈化心靈的遇見(jiàn)嗎？這豈不是一次靈魂洗禮的遇見(jiàn)嗎？
我佇立在陽(yáng)光之下，沉醉在這“天高任鳥(niǎo)飛、海闊憑魚(yú)躍”的意境之中，感慨大自然的蒼茫和神奇，感受遇見(jiàn)大自然的喜悅和激動(dòng)，享受與大自然融為一體的興奮……
所以，遇見(jiàn)是一個(gè)摸不到、聞不著(zhù)、看不見(jiàn)、聽(tīng)不清的東西。遇見(jiàn)，不見(jiàn)得是指具體的一個(gè)人、一件事，那只是一個(gè)表象、一種載體，更多時(shí)候它是一種心靈的震撼和體會(huì )！但我們可以用自己的經(jīng)歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時(shí)，我就會(huì )感受到高尚的遇見(jiàn)，當我們聞到香飄百里的鮮花時(shí)，我會(huì )感受到芳香的遇見(jiàn)，當我們看到每一個(gè)人因勤勞而獲得的成果時(shí)，我會(huì )感受到汗水的遇見(jiàn)，當我們聽(tīng)到雄壯的《國歌》時(shí)，我會(huì )感受到雄偉和自豪的遇見(jiàn)……所以，任何一樣事物見(jiàn)到另一樣事物時(shí)，都會(huì )有新的變化。我們也應該利用遇見(jiàn)，去讓我們從身到心更加完善、更加地優(yōu)秀。
當我們遇見(jiàn)過(guò)所有的挫折后，登上自己走向成功最后一步臺階時(shí)，我們就會(huì )知道，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的真正含義！
遇見(jiàn)的作文2
我走進(jìn)你的世界，你著(zhù)上我的顏色。那回，我遇見(jiàn)了你，正如，你遇見(jiàn)了我。
當易安遇見(jiàn)日暮
殘陽(yáng)如血，夕日晚照。
清波蕩漾開(kāi)一陣陣泛著(zhù)霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過(guò)處，唯有水聲。她坐在船上，望眼前微醺的天地，似乎天下就只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了，紅，這種透骨的顏色。
蘭舟搖進(jìn)蓮塘，易安遇見(jiàn)日暮。她確實(shí)有些醉了，在暖霞的照射下，臉頰顯得像胭脂般凝潤。她似乎有著(zhù)一腔莫名的歡悅，想要對每一朵含露的蓮訴說(shuō)，但她已經(jīng)筋疲力盡，日暮似乎比酒更加醉人，一抹云煙就使她找不著(zhù)北了。
爭渡，爭渡？
只聽(tīng)蓮叢中嘩啦啦一陣響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是多么的醉心！她給日暮帶來(lái)了歡悅的色彩，日暮還她一縷云煙。日暮有了她詞的.清婉，她成了日暮中最美的詩(shī)篇。
當東坡巧遇明月
明月似水，水輪當空。
蘇軾因烏臺詩(shī)案而被貶于黃州，還給了他個(gè)名存實(shí)無(wú)的官�？扇淌яR、焉知禍福。
瞧，此時(shí)的月色清幽得像一層熒光的紗，流進(jìn)朱閣，淌進(jìn)綺戶(hù)。他見(jiàn)過(guò)這月色空明，故睡意全無(wú)。遂至承天寺尋張懷民來(lái)共賞明月。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。
承天寺的月色是如此淡，蘇軾此時(shí)也遇見(jiàn)了明月。他似乎感覺(jué)有些壓抑，因為被貶，但又因夜的黑暗，使他感到無(wú)比輕松。因為明月的晴朗，移步換景，月走影移，庭中如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
東坡先生在承天寺夜游時(shí)所看到的月下美景，其實(shí)透露出了東坡復雜而微妙的心情：遭貶謫的悲涼、對人生的感慨、賞月的欣喜以及漫步的悠閑。
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。王國維說(shuō)。走進(jìn)這一片景色，便是與自己的情感相遇。我遇見(jiàn)了你，正如你遇見(jiàn)了我。我滿(mǎn)懷期許，望屬于我的遇見(jiàn)如約而至。
遇見(jiàn)的作文3
茫茫人海中，兩個(gè)人遇見(jiàn)的可能是上億分之一，但遇見(jiàn)美麗的機遇也不是很大，但卻讓我遇見(jiàn)了上億分之一中的那一分美麗。
上次，我下樓去丟垃圾，發(fā)現一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)，身上只有幾件單薄衣服的老人在撿垃圾桶里的垃圾，我本想上去幫忙，可有一個(gè)小伙子走了過(guò)去，問(wèn)：“老爺爺，你幾歲了？”老爺爺說(shuō)：“小伙子我79歲了�！毙』镒佑謫�(wèn)：“爺爺，你為什么在這撿垃圾��？你家里人呢？”爺爺說(shuō)：“我家里沒(méi)人了，就我一個(gè)了�！�，說(shuō)完，爺爺哭了。
當時(shí)正值冬天最冷的'一段時(shí)間，老爺爺無(wú)依無(wú)靠的出來(lái)?yè)炖�，讓人心疼啊�?/p>
緊接著(zhù)，小伙子拿出了一頂棉帽子，給老爺爺戴上，拿出棉手套，給爺爺這雙蒼老而且凍得發(fā)紫的雙手戴了上去，又讓他的同伴給老爺爺穿上了一件棉大衣。
到了中午，小伙子帶著(zhù)老爺爺去飯店吃了飯，老爺爺吃得很香，還對小伙子說(shuō)：“我已經(jīng)兩天沒(méi)吃過(guò)飯了，謝謝你啊小伙子�！毙』镒诱f(shuō)：“老爺爺你不用客氣，我應該的，還有你身上的這些東西，我都送你了，你就收下它們吧�！�
后來(lái)，小伙子還去了老爺爺的家里，給他送去了油和米，嶄新的被子，小伙子要走的時(shí)候，老爺爺十分的舍不得，小伙子對爺爺說(shuō)：“老爺爺再見(jiàn)，外面冷，你回去吧，不用送我了，我以后還會(huì )來(lái)看你的�！�
這個(gè)世界上有很多人，有的人臉美，有的人心美，而對我來(lái)說(shuō)，心美比臉美重要多了。
而在上億分之一中間，我遇見(jiàn)了美麗。
遇見(jiàn)的作文4
中學(xué)生活的鐘聲已經(jīng)敲響，未來(lái)三年的拼搏努力也已經(jīng)打響了第一槍。于是，在這里，我就遇見(jiàn)了我們未來(lái)三年的班主任——趙老師。
軍訓第一天，操場(chǎng)。剛剛在名單上找到自己名字的我，滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅跑向了“A4班”。就是在那里，有了我們的第一次邂逅，第一次談話(huà)，以致第一次熟識。她帶著(zhù)紫色邊框眼鏡，臉上總是掛著(zhù)微笑，給人一種“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的感覺(jué)，如亂世紛飛中的翩翩君子，安靜，恬淡，唯有讀書(shū)以為樂(lè )。
我們的故事翻開(kāi)了第一頁(yè)，當我提筆時(shí)，腦海中滿(mǎn)是趙老師的形象，揮之不去。她有時(shí)會(huì )嚴厲，為我們的不聽(tīng)話(huà)而惱怒，如同嚴父；有時(shí)微笑著(zhù)，贊嘆著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，如同慈母。七天的軍訓，趙老師不畏酷暑，頭頂烈日，用她纖細而皙白的雙手，在我們的軍訓日記本上妙筆生花。
正如我所觀(guān)察的那樣，趙老師熱愛(ài)讀書(shū)，不，是癡迷。因此，她的`知識儲備量寬廣地驚人，寫(xiě)作水平自然也十分之高。她筆下的文字，如同具有了生命一般，在紙上跳動(dòng)著(zhù)，構成一篇完美的文章。讀著(zhù)，讀著(zhù)，文字里所描繪的畫(huà)面，一瞬間浮現在眼前：朝霞，海鷗，海水的咸味……一切已再熟悉不過(guò)。澳洲的建筑，新西蘭的牧場(chǎng)，趙老師的文筆引發(fā)了我們的深刻思考：浮世萬(wàn)千，唯有山，唯有水，唯有日月，知其心于沃野，人生之意，可自現也！
遇見(jiàn)的作文5
因為遇見(jiàn)，生命才會(huì )更加美好：因為遇見(jiàn)，我們的人生才會(huì )更加絢麗多彩。遇見(jiàn)，總是一般甜美的回憶。
有一天，我又踩上了狗屎運，遇上我就和我那親愛(ài)的老見(jiàn)面了。因為，這一次學(xué)校招生失敗了，而我這平平無(wú)奇的小人物，剛好在這里，迎來(lái)了我一生中的初中之旅。
我當時(shí)還處于英語(yǔ)學(xué)校的自戀之中，英語(yǔ)總是我的短板，讓我害怕，讓我擔憂(yōu)。我害怕著(zhù)我的成績(jì)又將會(huì )下去，擔憂(yōu)又會(huì )有新的英語(yǔ)單詞是我不知道的。忙碌之中，我逐漸有些害怕起了英語(yǔ)，有些不自信，對它敬而遠之。它好像就是我的天敵，讓我不得不去離開(kāi)它。于是，我遇見(jiàn)了。
在辦公室里聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我的英語(yǔ)王老師便開(kāi)始了指導我，她一臉得擔憂(yōu)，雙手搭在我的.身上，看上去已經(jīng)被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和我一樣的人談過(guò)了話(huà)，顯得蒼老矮小。老師開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“你要是在英語(yǔ)上有什么不懂的問(wèn)題都可以過(guò)來(lái)問(wèn)我。無(wú)論問(wèn)什么問(wèn)題，我都不會(huì )生氣，相反還會(huì )十分得開(kāi)心。你還是比較乖的孩子，我希望你可以多多來(lái)問(wèn)我……”我不知應該說(shuō)些什么，也不知應做些什么，只是一個(gè)勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，以此來(lái)安慰老師�？墒�，我的心中好像埋入了什么種子，讓我有勇氣去和老師問(wèn)些問(wèn)題，不再覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題有什么不妥，覺(jué)得理所當然。于是我又再一次將英語(yǔ)手冊給拿了出來(lái)，希望著(zhù)自己什么時(shí)候可以取看看。這一次遇見(jiàn)，就這樣子結束了。
我開(kāi)始尋找那一份屬于自己的努力學(xué)英語(yǔ)的決心，渴望能夠再一次提高一點(diǎn)成績(jì)，不是那最后的那一個(gè)拖后腿的人。在今天，我再一次遇見(jiàn)了我的王老師，而這一次的遇見(jiàn)卻好似泉水一般地滋潤心頭。我認為我的眼前又將會(huì )是一片新的藍天白云。我遇見(jiàn)了這一次別樣而又美好的談話(huà)。
遇見(jiàn)，總是充滿(mǎn)了甜蜜，這份甜蜜卻又好似一雙溫柔的雙手輕輕地撫摸著(zhù)你，給予你智慧，給予你勇氣，重新地開(kāi)始著(zhù)我們新的一天，等待著(zhù)下一次的，美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文6
不知道從哪個(gè)時(shí)間開(kāi)始，哪個(gè)地點(diǎn)算起，遇見(jiàn)這色彩斑斕的世界，撞上一次不期而遇，只因一個(gè)回眸，一次匆匆轉角，眸光此刻不變。
我沉浸在考試成績(jì)不理想的思緒中，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意。一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)�？觳较蚯�，揣著(zhù)希望，或許那就是我所期待的一次遇見(jiàn)。
終于看清，原來(lái)是廢墟下的幾株小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍在畏懼著(zhù)嚴寒，但始終不倒，嫩綠的兩片葉子微微舒展，好像在給這個(gè)世界一個(gè)熱情的擁抱。與周?chē)目蔹S相比，它的綠是那么的耀眼。那是怎樣的'一種綠，不似成長(cháng)后的深青，沒(méi)有其成熟，不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有其頹敗，純粹的一種淡綠不摻雜任何顏色。以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世界，那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望，即使它并不成熟，但它是枯黃下的一抹綠意，是世界上最美的驚艷！
北風(fēng)呼嘯著(zhù)，任憑風(fēng)刃擊落在身上，它也頑強地咬緊地面，即使搖擺卻也不倒，那是一種大無(wú)畏的精神支柱。
看到這里，我陷入了沉思。我在堅持這一方面，還不如幾株小草。在困難來(lái)臨時(shí)，我總是默默的低下頭，不斷的后退，從沒(méi)勇氣去面對，讓失敗包裹著(zhù)了我整個(gè)身體。這次，我也要向小草一樣面對勇敢，不在退縮，而是勇敢去面對。
在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)都不會(huì )缺少另一扇門(mén)的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，鼓舞著(zhù)我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊，卻總會(huì )改變人的心境，給予我們精神的源泉。
或許這不是初春的第一株青草，第一份綠意盎然，但廢墟下的那一份頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(cháng)，終究洋溢著(zhù)成功的渴望。
是時(shí)候回去了，天色已晚，母親應該擔心我了，她沒(méi)有因為我考試失利而責怪我，反而擔心我的心理壓力，我知道她望女成鳳。從這一刻，我要向廢墟下的小草一樣，做一個(gè)永不言棄的人。
我在生命的縫隙里遇見(jiàn)了絕美的光亮楓葉經(jīng)霜而變紅，強者因經(jīng)歷磨難而堅強！
遇見(jiàn)的作文7
在那個(gè)午后，我遇見(jiàn)了一次令我永生難忘的遇見(jiàn)。
這是兩對母女的遇見(jiàn)。她們一對向北，一對向南，在我不遠處擦肩而過(guò)。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。
向北的那對，母親二十幾的樣子，推著(zhù)一輛嬰兒車(chē)，車(chē)里睡著(zhù)她只有一兩歲的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著(zhù)一雙高跟鞋，臉上畫(huà)著(zhù)淡妝。小車(chē)里的女兒，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛(ài)，正在做著(zhù)甜美的夢(mèng)，從她嘴角的淺笑便可看出。
而向南的那對，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著(zhù)一輛輪椅，輪椅上坐著(zhù)她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩重，衣著(zhù)樸素，黑發(fā)中夾雜著(zhù)些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿(mǎn)了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。
她們從我眼前走過(guò)后，我沉思良久。
這兩對母女，角色是交換的。一對是母親推著(zhù)女兒，另一對則是女兒推著(zhù)母親。細想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會(huì )推著(zhù)七八十歲的母親？多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當初二十幾歲的'母親推著(zhù)？
年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn)，但年老的母親和中年的女兒也許會(huì )觸景生情。當然，幾十年的歲月流過(guò)以后，前一對母女會(huì )看見(jiàn)自己的當年，回想起那段時(shí)光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。
這，就是生命的輪回。詩(shī)人紀伯倫曾在一首詩(shī)中，把父母比作弓，孩子比作箭。當弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí)，總有一天，孩子會(huì )遠離父母，這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì )慢慢變成弓，又開(kāi)始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無(wú)法避免的，又是人類(lèi)得以繁衍的真相。
通過(guò)這次遇見(jiàn)，我深刻地理解了生命的輪回。
遇見(jiàn)的作文8
那是我和岳麓山的第一次遇見(jiàn)。
秋天，天氣涼爽干燥，風(fēng)吹過(guò)，卻沒(méi)有一絲寒冷。我去岳麓山踏青。到了山腳，驚訝于它的靜。
沒(méi)有其他景區的喧鬧，游人的擁擠，來(lái)來(lái)往往幾乎都是當地的居民：拄著(zhù)拐杖頭發(fā)花白的老人，在小徑上蹦蹦跳跳的總角小兒，牽手走過(guò)相視而笑的情侶。一草一木，一動(dòng)一靜都充滿(mǎn)著(zhù)生活的氣息，卻不鬧，不擾，波瀾不驚。像一幅安靜如午后陽(yáng)光的浮世繪，消去了世間嘈雜之聲，貼近生活而又高于生活。
山腰上嵌著(zhù)一湖水，水是藍綠色的，映著(zhù)天空和水邊的碧柳。水面很靜，只有點(diǎn)水的'蜻蜓和微風(fēng)吹動(dòng)的碧柳才能讓水面偶起幾圈漣漪，像是有著(zhù)波紋的綠寶石。風(fēng)吹來(lái)片片楓葉，紅彤彤的飄在水面，又將我的視線(xiàn)引到了那赤色的楓林。那片樹(shù)林也是靜的，只有樹(shù)林深處傳來(lái)的深幽的鳥(niǎo)鳴，風(fēng)卷起的飛舞的紅楓葉，才讓人清楚這不是在一幅畫(huà)中。
唐人杜牧有詩(shī)云：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔A傾斜著(zhù)通往白云衍生之地，那里好似住著(zhù)人家。原來(lái)從古到今，這里都是有著(zhù)人煙的，從古時(shí)的隱而不擾到現在的繁而不喧，這里永遠是靜的。
與楓林遙遙對望的，是愛(ài)晚亭。也不知是詩(shī)潤色了山，還是山襯托了詩(shī)。坐在愛(ài)晚亭中細品，竟懂得了杜牧心中對風(fēng)和楓的依戀。愛(ài)晚亭建在一座亂石矮山上，周?chē)蔷G樹(shù)，朱紅的匾額與楓林相應，風(fēng)又把自然的樂(lè )曲傳入耳邊。不論平日里經(jīng)歷了多少滄桑寂寞人情冷暖，都被此情此景撫平心中的傷痕�？雌饋�(lái)，大自然真是最好的心靈理療師。
勁風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛飛，終為這幽靜之地平添幾分聲色。生活就是這樣吧，本該像這樣的平淡，這樣的平靜，就像湖水和紅楓林，偶有驚擾，也只會(huì )像風(fēng)吹過(guò)那樣，增添幾片飛葉，幾圈水波，須臾就可回到靜如止水的原點(diǎn)。
我和岳麓山的遇見(jiàn)，也是靜靜地發(fā)生，靜靜地結束，然后，靜靜地在我心中扎了根。
遇見(jiàn)的作文9
有人說(shuō)：600次的擦肩而過(guò)，才換來(lái)今生一次的一次回眸。那么遇見(jiàn)你，這是我今生的幸運。
伯父的一位朋友，在鄉下有一棟別墅，三年前的暑假，伯父被邀請去享受鄉下清閑的生活。
伯父盛情難卻，而我也心生好奇，便與我一同去了。鄉村的人民總是淳樸而滿(mǎn)足的，他們從小生活在狹小的箱里，過(guò)著(zhù)世外桃源般的生活，臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無(wú)聲的降臨，而路程還有一大半。伯父就進(jìn)行了一處旅館，打算住下。旅店老板是本地人，他歉意地說(shuō)：我手上還有兩個(gè)房間，但我只能租你一個(gè)。為什么？伯父不禁問(wèn)道。另一個(gè)房間住著(zhù)本地人，小a，小a是從小喪母，靠老父親拉扯大，他上大學(xué)全靠老父親日夜勞作，前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地，他賣(mài)了房子，出外拼搏�？上Щ貋�(lái)的時(shí)候，卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢(qián)便住下了，我看他可憐也不好意思趕他走。店長(cháng)的.目光中流露出無(wú)奈與同情。
伯父，支付了五天的錢(qián)。而我們卻只在這里住一天。伯父說(shuō)，一間就一間吧，剩下的就替他付了吧，多留他幾天。次日我也不負在接近黃昏的時(shí)候，有說(shuō)有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影，被吃紅的光芒所包圍，猶如新生的嬰兒一般。越來(lái)越近越來(lái)越近，身影移動(dòng)至伯父面前，那是一個(gè)滿(mǎn)臉胡腮的青年，渾身散發(fā)著(zhù)憂(yōu)郁，他顫抖的嘴唇含糊的重復著(zhù)：大叔，謝謝您。他的淚不知不覺(jué)流下來(lái)。
三年后，伯父一次與我提起。你還記得小a嗎？這是我們上次去鄉下的那個(gè)？對，他現在是一個(gè)大公司的總經(jīng)理嘍。原來(lái)小a曾登門(mén)拜訪(fǎng)，感謝過(guò)伯父，伯父說(shuō)他今生，永遠忘不了小a的一句話(huà)，遇見(jiàn)您是我今生的幸運。
是你在黑暗中扶我起來(lái)，遇見(jiàn)你是我今生的幸運。
遇見(jiàn)的作文10
人生的篇章，綴滿(mǎn)了遇見(jiàn)的詩(shī)行，不知寫(xiě)意，卻留下了滿(mǎn)心的回憶。
戀舊的記憶，敲打著(zhù)漏風(fēng)的門(mén)，推開(kāi)這扇門(mén)，浮現出一幕幕場(chǎng)景，是最初的我遇見(jiàn)第一次認識的你們。
我們素未謀面，我們用著(zhù)網(wǎng)名認識，我們相隔甚遠，我們坐在屏幕前傾訴心聲。
剛來(lái)時(shí)，什么都不懂，連在哪里寫(xiě)作文都不清楚，好奇地點(diǎn)進(jìn)這里，點(diǎn)進(jìn)那里。問(wèn)著(zhù)唯一認識的好友，我大概用了兩三天才把寶典的`規則，功能給弄明白『不要說(shuō)我笨，雖然事實(shí)上我就是笨』。我開(kāi)始交上了朋友，當時(shí)還因為他們答應和我做朋友，開(kāi)心了大半天。
慢慢的我遇見(jiàn)了更多的人，也交到了好多好多好盆友，收獲了許多喜悅和感動(dòng)。前不久的生日，看到了好多大可愛(ài)發(fā)話(huà)題給我道快樂(lè )，甚至還有不認識的小可愛(ài)都送來(lái)了祝福，真的很感動(dòng)，我把所有的祝福都截屏了下來(lái)，每一次翻看，心都不由得為之悸動(dòng)。
我們在冰冷的網(wǎng)絡(luò )世界上遇見(jiàn)，卻擁有了和現實(shí)里一樣存在的溫暖。
也曾在這里看到過(guò)虛假，可總歸還是真誠的要比虛假的多。未必我們在這里交不到為知己的朋友，我們用鍵盤(pán)敲出自己心語(yǔ)，要知道，就是這群不曾見(jiàn)過(guò)的朋友在幫你保守著(zhù)秘密，讓那些在現實(shí)中說(shuō)不出口的話(huà)，在這里吐露，在這里塵封。
誰(shuí)說(shuō)我們的友誼不會(huì )長(cháng)久，我們隔著(zhù)屏幕聯(lián)系，交心，也許會(huì )比有的現實(shí)中的朋友之間的友誼更要長(cháng)遠。人生苦短，在這短短的時(shí)間內，不管在哪里，遇見(jiàn)都是緣。
感謝所有的遇見(jiàn)，感謝我喜歡的你們。
世事如詩(shī)，偏愛(ài)遇見(jiàn)這一句。
遇見(jiàn)的作文11
再回到校園，一條條小路，伴著(zhù)濃厚的油墨，蔓延到了那圣潔又美麗的地方。
17年夏，我第一次遇見(jiàn)了我即將度過(guò)三年的初中。
三十多度的天，在街上鮮少能見(jiàn)到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學(xué)們。烈日當空，鮮紅的操場(chǎng)，雪白的起跑線(xiàn)，汗水順著(zhù)臉頰，浸入衣裳。我與他們構成了那年夏天最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
整整三年，遇見(jiàn)了很多事�；蛟S我的人生并沒(méi)有電視中青春偶像劇的浪漫，但卻蘊含著(zhù)不經(jīng)意的快樂(lè )：同學(xué)間的嬉鬧，老師的關(guān)心與鼓勵，窗外的夕陽(yáng)，甚至是某一夜我做到的夢(mèng)我也曾感到痛苦和失望，但是昔日并不正經(jīng)的同學(xué)們給予我鼓勵；老師們開(kāi)導我，排解我不必要的壓力，最終我走出陰霾。
同時(shí)，我也遇見(jiàn)了很多人�；蛟S我的老師并不是全世界最好的老師，但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠是湖溪鎮中學(xué)子一樣，你們永遠是我可愛(ài)的老師。感謝你們對我的期望，感謝你們對我的信任，感謝你們對我的栽培，感謝
學(xué)弟學(xué)妹們，我們或許無(wú)法再次遇見(jiàn)。但請務(wù)必記住，假如你認為以你現在的成績(jì)無(wú)法達到你的`目標中學(xué)，這里借用我英語(yǔ)老師的一句話(huà)：要在心中埋下一顆種子，無(wú)論何時(shí)都不晚，然后要不斷地澆水，施肥，最終才能結出你想要的果實(shí)。
每個(gè)人的人生道路各不相同，但在曲曲折折中總會(huì )有交叉點(diǎn)，而我們湖溪鎮中則是其一。正因為你們各自的獨特，所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會(huì )有更多畢業(yè)于湖溪鎮中的學(xué)生前來(lái)報到。
我相信我會(huì )遇見(jiàn)你們，希望你們能夠造就我們意料之中的意外。
遇見(jiàn)的作文12
董卿阿姨這樣說(shuō)：“世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)了人，有了生命�！�
以前我的作文寫(xiě)得很隨性，也不是完全寫(xiě)得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當我遇見(jiàn)了“”我的作文有了很大的改變。
老師講起作文來(lái)，一般的思路是圍繞一個(gè)單元的重點(diǎn)，我呢，則是過(guò)多的去模仿，或者是對原來(lái)的文章進(jìn)行刪減，很少有我內心真實(shí)寫(xiě)照的體驗。當我遇見(jiàn)了“”。當我的老師把這個(gè)網(wǎng)站推薦給我們班里的同學(xué)們的時(shí)候，大家的`興趣高漲，特別是我們班的一個(gè)同學(xué)的作文在“”老師的審批下通過(guò)的時(shí)候，我一下子找到了寫(xiě)作的快樂(lè )源泉。原來(lái)我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定，如果孩子的作文在吧里通過(guò)，積累到一定的數目，可以獎勵孩子的一個(gè)愿望……
從那以后，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，先從中心的角度去想，我要寫(xiě)什么內容。從一個(gè)中心去想我要表達的意愿，這樣，我的作文是被吧里的老師刪了，我也不放棄，然后，一直想我如何能寫(xiě)得感動(dòng)自己呢，在瀏覽“”的時(shí)候，去看一些介紹的寫(xiě)作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫(xiě)作情趣。還有一個(gè)秘密：就是我和媽媽約定用我的稿費，給媽媽買(mǎi)一個(gè)生日禮物。這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現了，感謝遇見(jiàn)“”。
世間的一切，都是遇見(jiàn)。祝福越辦越好，祝福吧里的老師順心順意，祝福吧里的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見(jiàn)有了更多的美好來(lái)記憶。
遇見(jiàn)的作文13
兒時(shí)的月總是那么朦朧，眼前仿佛又浮現出了那天的月，它是那么的美，那么的大，它是我最美的遇見(jiàn)。
月光下的躺椅
夜里停電，屋里熱的讓人難以入睡。父親把躺椅搬到屋外，我躺在上邊，椅上的竹條被月光染成白色，似雪一樣。躺在上面，腰上的皮膚瞬間降溫。又是一陣微風(fēng)吹過(guò)，臉上的汗水也不再滾動(dòng)，它好像也要停下來(lái)享受這難得的微風(fēng)。在這微微的小風(fēng)里，月光下的躺椅伴我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，深深地印在我的腦海里。
月光下的`草叢
月靜靜地從云層里探出頭來(lái)，用自己最潔凈的月光普照著(zhù)大地，給地上的萬(wàn)物穿了一身銀色鎧甲。幾個(gè)男生正在一起歡樂(lè )地玩著(zhù)捉迷藏。穿著(zhù)白衣服的我躲在草叢旁，這使我與月色合二為一，那草叢使他們根本找不到我。最后，當他們準備讓大人找我的時(shí)候，我從草叢里突然跳了出來(lái)，身上的包已經(jīng)多的不能再多了，可我照樣對草叢一笑。遇見(jiàn)最好的“朋友”——草叢，其實(shí)也挺美，它好像也在對我笑。
月光下的奶奶
年過(guò)70的奶奶獨坐在月光下，瞇著(zhù)眼，嘴里不知嘀咕著(zhù)什么。我來(lái)到她面前，目視著(zhù)她的全身，臉上的皮膚耷拉了下來(lái)，手上的老皮在月光的照耀下顯得十分反光。我拉著(zhù)她的手，她笑瞇瞇的看著(zhù)我，眼都瞇成了一條線(xiàn)，她那開(kāi)心的樣子是我最美的遇見(jiàn)，也是最甜的一次回憶。
每一次遇見(jiàn)，都是美好的；每一次遇見(jiàn)，也都會(huì )成為最永久的懷念。
永遠，永遠……
遇見(jiàn)的作文14
北方的冬天，又冷又陰，飛舞的雪花落在樹(shù)枝和地上，讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹(shù)枝，覆蓋了地面的棕壤，新生命的誕生變得緩慢
冬天，只有單調的白色，象征著(zhù)純潔和簡(jiǎn)單，一塵不染。以前覺(jué)得冬天太孤獨，直到遇見(jiàn)她才發(fā)現冬天的'魅力。
雪下得很大，我在雪地里行走。雪太厚了，我一只腳都過(guò)不了腳踝。雪地上印著(zhù)深淺不一的腳印�；仡^一看，才發(fā)現踏出的深坑早已被新雪填滿(mǎn)，不留痕跡，像一朵云，誰(shuí)也不知道它停留在哪里，會(huì )飄到哪里。我把手伸出袖口，試圖抓住并拯救雪花，但當它到達我的手時(shí)，它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過(guò)了多久，四處逛了逛，發(fā)現手凍得紅紅的，摸起來(lái)還是有點(diǎn)疼。我默默收回手，藏在口袋里，溫暖漸漸來(lái)了。
風(fēng)呼嘯著(zhù)，像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計再用力一點(diǎn)，臉上就會(huì )留下一個(gè)紅色的痕跡。
那天雪真的很大，風(fēng)真的很冷。我坐在凳子上，仰著(zhù)頭，看著(zhù)天空——天空是它的本來(lái)面目，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛，感受雪的撫摸。
慢慢睜開(kāi)眼睛，直視前方，隱約看到前方一團團粉紅色。我站起來(lái)，走進(jìn)一個(gè)臘梅花園。每棵樹(shù)都盛開(kāi)著(zhù)臘梅，粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開(kāi)放，為這個(gè)單調的冬天增添了濃濃的色彩。紅色就像冬天的鳳凰，整個(gè)冬天都像涅槃一樣燃燒。說(shuō)來(lái)也怪，這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了，寒氣也就被驅除了。
冬天來(lái)了，花兒沒(méi)了，但是臘梅壞了，凌雪一個(gè)人走了。臘梅在沒(méi)有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個(gè)朋友中，只有她點(diǎn)綴著(zhù)鮮艷的色彩，讓毫無(wú)生氣的季節充滿(mǎn)了生機。
從小我就認為冬天是無(wú)色的，但是當我遇到她時(shí)，我發(fā)現冬天是四季中最美的季節
遇見(jiàn)的作文15
我的一生最美好的場(chǎng)景，就是遇見(jiàn)你。
曾經(jīng)，不管是梁山伯與祝英臺，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺(jué)得他們的相遇很美好。直到我遇見(jiàn)你的那瞬間，我才發(fā)現，他們的相遇并不算什么。世界在這一瞬間變得那么美麗，時(shí)間在瞬間凝固了。
我只是一個(gè)在平凡世界里平凡生活的平凡少年，只因遇見(jiàn)你，一切開(kāi)始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的世界，開(kāi)始添上色彩；單調無(wú)味的生活，開(kāi)始充滿(mǎn)樂(lè )趣和期待；平凡的我，開(kāi)始改變自己。自從遇見(jiàn)你，未曾閉上過(guò)雙眸，怕錯過(guò)下一次的相遇；沒(méi)有停止過(guò)尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開(kāi)始在初遇的地點(diǎn)守候、迷茫。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針，因為在行走的道路上，我們往往會(huì )迷失方向。而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語(yǔ)，成了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。因為我的'世界從那開(kāi)始變得美麗。而正是因為這個(gè)世界承載著(zhù)美麗的你的眼神，它才變得美麗。
我遇見(jiàn)你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會(huì )，不停地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會(huì )綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會(huì )不停變遷，但沒(méi)有終點(diǎn)。就算下一秒各走天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
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