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【精華】風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字1
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，只能讓它飛。
——題記
每次在放風(fēng)箏的時(shí)候，我都不斷的問(wèn)自己，是否知道，心中的風(fēng)箏到底該放在什么地方。天空無(wú)際，能納萬(wàn)物。自己的內心是否也如天地寬廣，容得下風(fēng)箏的飄揚。
實(shí)際上，反思現實(shí)中的我們，卻總在為那些想要珍惜卻又錯過(guò)的花與葉而懊惱，對那本書(shū)缺失的情節而遺憾，為那條路上參肩而過(guò)的風(fēng)景，為那場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，對那幅沒(méi)有完成的畫(huà)而后悔不已。我們又常在感嘆。感嘆時(shí)光飛逝停不住腳步，奈何物是人非再回不到從前；感嘆世事茫茫難自料，前方路途的光明少得可憐；感嘆找來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)的變化多端。
然而，我們在追悔莫及的時(shí)刻必將又是我們日后再次感嘆之時(shí)。生命的長(cháng)河在歲月的沉淀中，注定會(huì )積攢下種種事物。有的被我們把握在手里，有的被我們一時(shí)的沖動(dòng)所拋棄，有的因我們剎那的猶豫而錯失良機，甚至有的東西我們從未涉及過(guò)，更不用說(shuō)得到。
記得在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事：從前有兩個(gè)愛(ài)探險的年輕人，有一次他們共同商定去沙漠尋寶。廣袤的沙漠遼闊無(wú)垠，他們在里面繞了了三天三夜。不僅什么也沒(méi)有尋到而且把所帶的水和食物消耗的'所剩無(wú)幾。就在他們近乎絕望的時(shí)候，沙漠上空出現了一個(gè)聲音。那聲音告訴他們，只要沿著(zhù)他們現在所在的路一直走下去，就能走出沙漠。非但如此，這條路上的石頭將會(huì )在走出沙漠后變成金子。其中一個(gè)將信將疑的撿了小半袋，另一個(gè)則一臉不屑的空手走出了沙漠。果然，在走出沙漠后那小半袋石頭變成了黃金。那個(gè)年輕人便借著(zhù)手里的金子開(kāi)創(chuàng )了一家店，并最終干出了一番事業(yè)。那一個(gè)人看到那個(gè)人的成功后，整天茶不思飯不想的為當初沒(méi)有撿幾粒石頭而后悔，心存不甘，由于整日的懊惱，他變得愈來(lái)愈壓抑，最后只能抑郁而終。
人生最大的遺憾莫過(guò)于錯誤地堅持了不該堅持的。那個(gè)空手而歸的年輕人本也可以白手起家，闖出一片天地。卻因為沉湎于過(guò)去的后悔而不思進(jìn)取。到頭來(lái)不了了之，這才是人生最大的遺憾。對于過(guò)去，我們無(wú)力挽回，因為太陽(yáng)每天都是新的。我們所能做的就是微笑著(zhù)以嶄新的姿態(tài)面對明天燦爛的太陽(yáng)。
人生錯過(guò)就不會(huì )再得到，就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飛走，就不會(huì )再回來(lái)，也許我們會(huì )尋找，但似乎都已經(jīng)晚了。珍惜你身邊的美好遠比去追求虛無(wú)縹緲的過(guò)去更容易幸福。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字2
風(fēng)箏飛得高，是依靠線(xiàn)的牽引。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，雖然無(wú)拘無(wú)束，但一定會(huì )很快掉下來(lái)，或是漫無(wú)目的的在茫茫天空中飄蕩，一片迷茫，未來(lái)永遠是未知數。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)有名的商人給幾個(gè)有所成就的青年講過(guò)一個(gè)故事“有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)只能容下一只土撥鼠的洞。不一會(huì )，一只兔子跑了出來(lái)，飛快地奔跑，爬上了附近的一棵大樹(shù)，但是兔子沒(méi)有站穩掉了下來(lái)，正好砸暈了追逐它的三只獵狗。最后，兔子逃脫了�！惫适轮v完了，商人問(wèn)青年們：“你們發(fā)現了什么問(wèn)題？”青年們紛紛回答“兔子怎么會(huì )爬樹(shù)呢？”“一只兔子怎么能砸暈三只獵狗呢？”眾人紛紛提出自己的見(jiàn)解，直到他們認為已經(jīng)完美得時(shí)候才停止。但商人卻說(shuō)：有一個(gè)問(wèn)題，你們自始至終都沒(méi)有問(wèn)，土撥鼠去哪啦？那個(gè)樹(shù)洞只能容下一個(gè)土撥鼠嗎？”青年們才恍然大悟。
是的，一開(kāi)始獵狗們的`目標是土撥鼠，而他們卻在跑出了一個(gè)兔子之后放棄了土撥鼠。最終什么也沒(méi)有得到，反而還被砸暈，真是驗證了偷雞不成蝕把米，賠了夫人又折兵”。而且青年們一開(kāi)始的目標應該是土撥鼠，兔子只不過(guò)是一個(gè)小插曲，但卻在兔子的問(wèn)題上糾纏不清，最終偏離了目標，導致回答了那么多問(wèn)題也是徒勞無(wú)功。
在我們的生活中也是一樣，一開(kāi)始樹(shù)立的目標就應該堅持下去，它將會(huì )成為我們高飛的風(fēng)箏線(xiàn)，牽引我們飛得更高更遠。中途可能會(huì )出現很多誘人的條件，左右兩難，無(wú)法抉擇，這時(shí)就必須要學(xué)會(huì )放棄與取舍。說(shuō)不定這一次的放棄換取的是下一次碩大的回報。如果因為貪心而目標搖動(dòng)，那就像一根風(fēng)箏線(xiàn)拴著(zhù)兩只往不同方向飛的風(fēng)箏，遲早是要斷的。結果只能是風(fēng)箏在無(wú)邊的天空飄蕩，不著(zhù)天，不著(zhù)地；漫無(wú)目的，一片迷茫。所以，認準一個(gè)目標堅持下去，你會(huì )發(fā)現中途的萬(wàn)千誘惑都不及終點(diǎn)的一粒塵埃。
一旦你的目標消失，那么你就像脫了軌的火車(chē)，沒(méi)有軌道的指引方向，火車(chē)又開(kāi)往哪里走？結果只能自生滅亡。故事中的青年可以在別人的指點(diǎn)下恍然大悟，但我們的人生只有一次，從來(lái)沒(méi)有完美，但若你挺過(guò)風(fēng)雨，迎接你的必定是彩虹。
“沒(méi)有意志的人，一切感到困難，沒(méi)有意志的人，一切感到簡(jiǎn)單�！蹦慊蛟S想掙脫那根風(fēng)箏線(xiàn)，卻殊不知那根長(cháng)的線(xiàn)卻是我們漂泊無(wú)依的堅實(shí)依靠。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字3
其實(shí)，別人不是生下來(lái)就比自己聰明的，而是她認真聽(tīng)講，又善于思考問(wèn)題；不是自己的智商有問(wèn)題，而是自己沒(méi)有明確自己以后的道路，不知從何開(kāi)始，就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，四處亂躥，比如說(shuō)風(fēng)箏，如果它沒(méi)有那根線(xiàn)的指引就發(fā)揮不了它原本的作用，他是這樣的，如果沒(méi)有老師、爸爸、媽媽的指引，就沒(méi)有現在這么聰明的我們。
記得小時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏，我們站在那遼闊的草地，我拿著(zhù)線(xiàn)和風(fēng)箏準備玩了，我跑呀跑，風(fēng)箏憑著(zhù)風(fēng)的'力量，線(xiàn)的指引飛了起來(lái)，那時(shí)，我高興極了。但是，我自作聰明，把風(fēng)箏與線(xiàn)分開(kāi)，我坐在風(fēng)箏上面，看風(fēng)能否把我與風(fēng)箏一起飛起來(lái)，因為電視機上面都是這么演的，我等了十幾分鐘，咦！為什么飛不起來(lái)呢？也許是因為我太重了吧，好吧！那我就下來(lái)讓風(fēng)箏飛吧，可為什么覺(jué)得怪怪的呢？也許是因為我沒(méi)有把線(xiàn)和風(fēng)箏連接起來(lái)吧。所以，風(fēng)箏與線(xiàn)不能分開(kāi)，分開(kāi)了就像我們人的頭腦與手腳沒(méi)有在一起了，所以說(shuō)，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著(zhù)。
人！每個(gè)人的學(xué)習成績(jì)不是靠抄，靠天天想就能夠變成現實(shí)的，如果大家都不認真學(xué)習，天天靠做白日夢(mèng)的話(huà)，我想，這個(gè)社會(huì )就沒(méi)有現在這么好，這么發(fā)達，如果我們沒(méi)有明確自己要做什么，要怎樣做才能使自己的夢(mèng)想成真的話(huà)，那么我相信你將來(lái)并沒(méi)有多大的出息，即使你家里非常有錢(qián)，但你卻不認真學(xué)習，認真思考，而是天天沉迷于網(wǎng)吧，還曠課，又打架斗毆等等，我相信你家有再多的錢(qián)也會(huì )被你給敗光的，如果大家想成為這樣的敗家子的話(huà)，那你就真的太沒(méi)有出息了。因此，我們要成為一個(gè)有出息的人，就得按照正確的方法來(lái)走，所以想要自己獲得道理。自己獲得道理，那么所學(xué)到的知識就能掌握牢固；知識掌握牢固了，就積累得深；學(xué)問(wèn)積累得演，則取之不盡，用之不竭，只有成為這樣的人，并明確自己將來(lái)的道路的話(huà)，你才會(huì )成為有出息的人，就像風(fēng)箏與線(xiàn)那樣！
所以說(shuō)，只有明確自己將來(lái)的道路和在學(xué)習上認真思考、學(xué)習，才會(huì )成為有用的人。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字4
小時(shí)候，看著(zhù)天上徜徉的風(fēng)箏我總有這樣的想法：那風(fēng)箏就像我，下邊系著(zhù)的長(cháng)線(xiàn)就像父母，南風(fēng)一吹，隨著(zhù)扶搖直上的風(fēng)箏緩緩飛上藍天，在風(fēng)箏與線(xiàn)之間便洋溢出無(wú)盡的歡樂(lè )，感染著(zhù)每一個(gè)駐足凝望者。只是不經(jīng)意間，我們都被時(shí)光點(diǎn)綴上了幾分陳舊的氣息——風(fēng)箏長(cháng)大了，線(xiàn)老了。
風(fēng)箏與線(xiàn)，所交織出的是無(wú)法割舍的情緣。從兒時(shí)，媽媽便對我呵護倍至，我第一次步履蹣跚地學(xué)走路時(shí)，她悄悄地藏在巷尾，遠遠地凝望著(zhù)那個(gè)小不點(diǎn)兒，在悠長(cháng)的卷子里緩緩前行。此時(shí)，那一眼望不到頭的悠長(cháng)深巷又多么像三月里寬廣澄澈的天空，而我，則似在浩渺天宇間縮成的一個(gè)小點(diǎn)——那是依舊被長(cháng)線(xiàn)系掛著(zhù)的小風(fēng)箏。而那執著(zhù)、堅毅的長(cháng)線(xiàn)，便是我的母親。
風(fēng)箏與線(xiàn)，所襯出的是絢爛而旖旎的風(fēng)景�；蛟S并不需要多繁華、花哨的背景，一風(fēng)箏、一線(xiàn)便能神奇般地將這時(shí)光景變得深入人心、無(wú)比靈動(dòng)起來(lái)。一次偶然，父親隨著(zhù)我去賞夕景，陣陣清風(fēng)從湖面拂過(guò)，瀲滟而泛著(zhù)霞光的湖面便似一個(gè)面目和藹的老人于瞬間笑出了皺紋……在長(cháng)堤上，有不少一同嬉戲游玩的孩童，他們稚嫩的手中，握著(zhù)一串長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，而那風(fēng)箏則高高地飄搖于天地間，無(wú)拘無(wú)束，分外自由。我望見(jiàn)一旁有個(gè)正賣(mài)著(zhù)風(fēng)箏的老奶奶，便心血來(lái)潮地求著(zhù)爸爸，終于我手中也緊握著(zhù)一串長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，而線(xiàn)的那頭，是高懸于天際的風(fēng)箏，于溫煦的暖光下，我凝望著(zhù)那高飛的風(fēng)箏，露出了心滿(mǎn)意足的微笑……那時(shí)父親似那緘默的風(fēng)箏線(xiàn)，欣慰而安詳的望著(zhù)我，守護著(zhù)我燦爛的笑臉，而我則像極了那在空中時(shí)高時(shí)低、上下歡鬧的風(fēng)箏。
風(fēng)箏與線(xiàn)，似一旦斷開(kāi)便譜就一曲離殤的琴與瑟。那日，我正在湖邊無(wú)所事事地放著(zhù)風(fēng)箏，賞著(zhù)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的趣景，但卻出乎意料地知曉了父母親將要遠離的消息，那一刻歡騰的風(fēng)箏掙脫了線(xiàn)，歪歪斜斜的飄向了遠方。我的心也如那斷線(xiàn)的風(fēng)箏，瞬間失去了信心和方向。在那些沒(méi)有父母陪伴的日子里，我彷徨苦惱過(guò)、也掙扎哭泣過(guò)。在父母一次次電話(huà)的.安慰聲中、一封封書(shū)信中，我找回了關(guān)心和愛(ài)，也找回了風(fēng)箏與線(xiàn)的和諧。長(cháng)線(xiàn)依然牽系著(zhù)風(fēng)箏，遠遠的深深的牽系著(zhù)，只是為了讓那小小的風(fēng)箏飛的更高。再看到明媚春光中的高飛的風(fēng)箏時(shí)，我學(xué)會(huì )了會(huì )心一笑，閉上眼睛，感受著(zhù)身體里那根遙遠的牽線(xiàn)——愛(ài)，便在此時(shí)流淌。
風(fēng)箏與線(xiàn)，大概是召告著(zhù)我那份恒久地真理吧，我靜靜的想，風(fēng)箏與線(xiàn)會(huì )保持著(zhù)此般不朽的姿勢，永不老去。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字5
放學(xué)回家的路上我正背著(zhù)英語(yǔ)課文，前方一團黑壓壓的人群圍成個(gè)大圈。我生性喜歡湊熱鬧，便看準人們胳膊肘間的縫隙，猛地一頭鉆進(jìn)。
探出身子，只見(jiàn)一位白胡子的老爺爺端坐在經(jīng)紋縱橫交錯的椅子上。身前是矮桌，桌子中間如白畫(huà)盤(pán)，老人眼睛瞇成一條縫，右手提勺，在畫(huà)盤(pán)上方行云流水地游動(dòng)。一抹金色似蜂蜜的細流，在老人爬滿(mǎn)褶皺的手行經(jīng)之處蕩起一股，再瀉下——順滑地，細膩地，纏綿地……屏息凝神觀(guān)賞多年未留意的糖畫(huà)之時(shí)，感到背后有人推搡，不知哪個(gè)小孩躥到我面前，擋住了我的視線(xiàn)。我又一縮，徑直走到老人身旁。
“女崽（女孩），你要什么樣的？”他帶著(zhù)濃重的方言口音頭也不抬地對我說(shuō)。當時(shí)我腦子里還在想著(zhù)英語(yǔ)課文中的“kitefestival（風(fēng)箏節），”便隨口答道：“給我做個(gè)風(fēng)箏樣兒的吧！”
“風(fēng)箏？”他眼瞼簇成團的皮膚忽地舒展開(kāi)，黑眼珠像移動(dòng)的攝像頭，朝我瞥一下又閃過(guò)。我“嗯”了一聲，他的眼睛盯著(zhù)遠方，不住地點(diǎn)頭，嘴里還一個(gè)勁兒地說(shuō)著(zhù)：“好！……好……”
金流跌宕，老人的氣一提一松。他眉宇緊鎖，“風(fēng)箏糖”被凝出些異樣的.光華。十分鐘如風(fēng)似的飛走，風(fēng)過(guò)之處是已成形的風(fēng)箏。圍攏的人群大幅度縮水，老人卻并不在意。本以為他會(huì )草草涂個(gè)四角風(fēng)箏就收手，結果他竟雕了個(gè)燕形的大風(fēng)箏，燕子的腹部還給繡上了朵清雅的蓮。每一個(gè)細節，他都精心完美地處理好，到最后，也不忘添條細線(xiàn)，像是在等待什么人的拽緊。老人用棍子粘起燕形風(fēng)箏，遞到我的手中，突然感覺(jué)這糖畫(huà)有了些深沉的味道。我贊不絕口地接過(guò)它。
迫不及待張口的瞬間，棍子一怵，涼氣還未倒吸，糖畫(huà)便重重地砸到地上。細線(xiàn)與木棍粘連，斷掉的是細線(xiàn)上端——因支撐不住風(fēng)箏而碎裂。這碎裂從地底驚起，如車(chē)輪般滾動(dòng)的咕鳴。霎時(shí)我回頭，撞見(jiàn)老人呆滯的目光。他顫抖的手前伸著(zhù)，略張的嘴唇灰白地抽搐。隨后又慢慢縮回那只枯樹(shù)枝般的手，目光從粉身碎骨的燕子處移到我身上。
一笑。
我至今仍無(wú)法理解那是怎樣的一笑，那笑中似乎飽含著(zhù)太多，無(wú)奈？嘆息？亦或是責備？——我不知道。我畢生不會(huì )忘的，是他眼角皺紋包藏著(zhù)的，一滴渾濁的淚。
我匆忙轉回身子，快步離去。迫使自己將注意力放在英語(yǔ)課文的背誦上，“Chineseculture…（中華文化）”……
——堅守著(zhù)這份情吧，莫讓風(fēng)箏墜入深淵！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字6
陽(yáng)春三月，天剛放晴，天上的風(fēng)箏也多了起來(lái)。蔚藍的天空中飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，它們都爭先恐后地飛向天的最高層，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)也越拉越長(cháng)……。
風(fēng)箏淡出了我的視線(xiàn)，但我的思緒卻無(wú)法平靜，我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：
小風(fēng)箏與大風(fēng)箏在天空飛翔，小風(fēng)箏問(wèn)大風(fēng)箏：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀円贿@根線(xiàn)束縛著(zhù)呢？難道我們不可以?huà)昝搯�？”大風(fēng)箏和藹地說(shuō)：“傻孩子，線(xiàn)拉著(zhù)我們，我們才能飛得更高更遠。所以線(xiàn)對我們不僅僅是一種束縛，更是一條安全帶，還是指向標，沒(méi)有了線(xiàn)的牽引，我們就會(huì )迷失方向，甚至跌落下來(lái)�！�
也許是青春的叛逆，曾經(jīng)我一度十分厭煩父母的管束。我嫌他們啰嗦，厭煩他們管得太寬，反感他們不給我自由。我大聲與他們頂嘴，甚至用各種過(guò)激的方式與他們對抗。那段時(shí)間曾使父母很傷腦筋，但是我看到了父母眼中的焦慮，更多的是看到了他們的不放棄，始終如一的耐心的給我引導。當我讀到風(fēng)箏媽媽的話(huà)時(shí)，我徹底的悔悟了。我就是那只在天空中飛舞的風(fēng)箏，而父母的約束不正是那根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)嗎？如果沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn)的約束，我還會(huì )飛得高遠嗎？
還記得我曾經(jīng)我看過(guò)這樣一本書(shū)，書(shū)中也是寫(xiě)的風(fēng)箏。故事是這樣的：在一個(gè)鄉村生活著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.孩子，他們跟著(zhù)大人日出而作，日落而息，春耕秋收。只有風(fēng)箏是他們唯一的玩具。春日里，他們到田野里放風(fēng)箏，夏至后，他們把風(fēng)箏收起來(lái)，待到秋收之時(shí)，他們那風(fēng)箏去招引小麻雀，冬日，他們又把風(fēng)箏收藏起來(lái)，在家里烤火取暖。眨眼幾年過(guò)去了，孩子也長(cháng)大了，有出息了。都走出了大山，到國外去生活了，幾年以后有幾個(gè)青年重回故鄉，看到故鄉春風(fēng)依舊，天上的風(fēng)箏也如往年一樣繁多，把天空點(diǎn)綴成一片花色斑斕的布幕。他們不由發(fā)出感慨：還是兒時(shí)的景，一切都是依然。他們的心也如這兒時(shí)的風(fēng)景一樣沒(méi)變，故土難離。
是啊，人生就是這樣！就如風(fēng)箏不論你走多遠，飛多高，那根線(xiàn)就是你永遠的牽掛。故鄉和親人就是那根風(fēng)箏線(xiàn)，父母生育了我們，故鄉的熱土養育了我們，帶著(zhù)父母和鄉親的期望我們越飛越高，甚至漂洋過(guò)海，飛向高遠的地方，但那根風(fēng)箏線(xiàn)卻依然守候在原地，等待著(zhù)我們回來(lái)。
線(xiàn)與風(fēng)箏，永遠解不開(kāi)的情緣。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字7
每個(gè)風(fēng)箏都有一條線(xiàn)，這條線(xiàn)不緊但連貫。
題字與線(xiàn)分不開(kāi)的風(fēng)箏把我舉得高高的。我一個(gè)勁兒地咯咯笑著(zhù)，口水從我父親的手上滴下來(lái)。這是我記憶中最常見(jiàn)的畫(huà)面，但它會(huì )永遠被修復。小時(shí)候，我就像一只色彩鮮艷的新生風(fēng)箏。我想在藍天和白云之間飛翔，但我不會(huì )飛。然而，總會(huì )有一根風(fēng)箏線(xiàn)，每當我想跌倒時(shí)，它就會(huì )拉著(zhù)我，帶著(zhù)我飛起來(lái)，給我一種說(shuō)不出但卻頑強的動(dòng)力。當我享受最燦爛的陽(yáng)光時(shí)，風(fēng)箏線(xiàn)沉默了。我真的是一只離不開(kāi)線(xiàn)的風(fēng)箏。風(fēng)箏線(xiàn)斷了�？禳c(diǎn)做作業(yè)。停止看電視。星期六你必須臨時(shí)抱佛腳。讓你在星期五做更多的作業(yè)。否則，你怎么能做作業(yè)？我父親不止一次催促我。哦，天哪！哦，天哪！我知道，你別管我，你不太累，我太累了！我不耐煩地揮手，可以應付噪音，但我不得不關(guān)掉電視，拖著(zhù)書(shū)包去書(shū)房做作業(yè)。砰的'一聲，我和我父親被從門(mén)里面切斷了。爸爸舉起了手，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，向書(shū)房門(mén)口望了一眼，但只握了下手，嘆了口氣。這是我父親和我之間幾乎每一次談話(huà)的主題，令人沮喪和窒息。
后來(lái)，我像一只在風(fēng)中飛翔的風(fēng)箏，只想奔向更高的天空，卻忘了那在流動(dòng)的云里涌動(dòng)的烏云風(fēng)暴。在這個(gè)時(shí)候，總會(huì )有一根風(fēng)箏線(xiàn)，當我忍不住好奇，想飛到其他地方，卻又不允許我去的時(shí)候，它總是拉著(zhù)我。但是風(fēng)箏線(xiàn)不能幫助我的固執。隨著(zhù)一聲巨響，風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)劃破了無(wú)邊無(wú)際的天空。然而，我的風(fēng)箏更令人鼓舞，忘記了幾十年來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)不穩定的手表。那是一個(gè)晚上，風(fēng)箏被綁好了，我還在書(shū)房里準備考試。迷迷糊糊中，我發(fā)現了一種淡淡的香味，并在廚房里找到了它。我父親用嘴輕輕地吹著(zhù)一碗雪白的魚(yú)湯�；璋档臒艄饨o了爸爸一層神圣的光�？吹轿襾�(lái)了，他趕緊給我端來(lái)了魚(yú)湯:快喝魚(yú)湯，趁熱吃。我從父親手里接過(guò)溫暖我心的魚(yú)湯，我的手指無(wú)意中碰到了父親的手。手仍然像我被握住時(shí)一樣溫暖有力，但不再光滑。畢竟，時(shí)間給這個(gè)支撐家庭幾十年的男人留下了深刻的印記。淚水和內疚交織在一起，我慢慢咽下最后一口魚(yú)湯，最后我深深擁抱了父親�，F在我是一只風(fēng)箏，沒(méi)有風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢下落。
但是當到了那個(gè)起點(diǎn)，風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)靜靜地等待著(zhù)我和他的重逢。每個(gè)風(fēng)箏都需要一根繩子，他可能會(huì )阻止風(fēng)箏飛。然而，這是風(fēng)箏回來(lái)的唯一方法。附言
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字8
心情舒暢地走向文明廣場(chǎng)，手里捧著(zhù)彩色的風(fēng)箏，我要到文明廣場(chǎng)放飛夢(mèng)想。風(fēng)箏在草地上拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，場(chǎng)地上有很多人在放風(fēng)箏，我朝著(zhù)一個(gè)稍微空些的方向奔去。
清風(fēng)拂過(guò)面頰，突然，脖子里有一股火辣辣的疼，轉頭一看，啊，一條細細的線(xiàn)劃過(guò)我的脖子，瞬間感到脖子里滾燙滾燙！傷口在慢慢變燙，我感到呼吸都是炙熱的，心狂跳個(gè)不停，四肢仿佛在泛白變冰。我的心跳在加速，慢慢地用顫抖的手伸向脖子……噢！還好沒(méi)有流血，只是幻覺(jué)，看了看這可惡的風(fēng)箏線(xiàn)，我的怒火就上來(lái)，我覺(jué)得心開(kāi)始流血，不知道風(fēng)箏的主人是否望著(zhù)我，是否膽小得已在歸途，是否在一旁露出壞壞的笑......怒火再也壓不住了，拉住風(fēng)箏線(xiàn)往地上使勁踩——就讓草地感受我的憤怒吧！就讓風(fēng)箏再也飛不起來(lái)吧！“啪！”風(fēng)箏晃晃悠悠后落了下來(lái)，安靜地躺在我的腳邊，心也驀地一落，可是，沒(méi)有絲毫之快。傷口還是很疼，看著(zhù)地上軟綿綿的風(fēng)箏，內心不知怎么的涌上一股復雜的情感。也許，我錯了，是我太魯莽了。背后傳來(lái)一個(gè)女孩稚嫩的童音：“姐姐，你怎么了？”我一看是一個(gè)小女孩，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，一雙可愛(ài)的'大眼睛此刻顯得有些黯然，我的怒火消了一半。但是，一想到我脖子的疼痛，物品決定不能心軟，于是冷冰冰地說(shuō)：“你的風(fēng)箏線(xiàn)劃到我的脖子了�！蔽翌A測，下一秒女孩一定不會(huì )承認錯誤，這也是情理之中，畢竟風(fēng)箏是女孩放的，看到被傷之人如此火氣沖沖，是誰(shuí)都會(huì )避而遠之。但我又錯了�！敖憬�，我不是故意的，真的！你原諒我吧！”小女孩埋下臉，聲音低細，仿佛在揭開(kāi)一段悲傷的往事。
忽然，她濃黑的眉毛不知怎的沾了幾滴晶瑩的淚，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，淚珠一滴一滴順著(zhù)臉劃向脖子，她那雙水靈靈的大眼睛望著(zhù)我，兩只手纏在一起，臉上印著(zhù)一道一道的淚痕。不知怎么的，女孩晶瑩的淚澆滅了我的怒火。我蹲下身子，摸了摸小女孩的頭，小女孩不哭了，我笑了：“姐姐沒(méi)事，下次當心些！”我拿出餐巾紙，替她擦了擦淚，女孩紅著(zhù)眼笑了，遞上風(fēng)箏，看著(zhù)她跑遠了，像一頭輕快的小鹿。我一直笑著(zhù)看她跑遠，說(shuō)實(shí)話(huà)，傷口還疼，但我的心早已愈合，我覺(jué)得風(fēng)箏線(xiàn)雖然帶給了我外表的疼痛，但它也帶給了我一件最美好、最美好的東西——寬容。寬容是一根風(fēng)箏線(xiàn)------
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字9
烏鴉的叫聲是相同的，嘶啞而尖細，聽(tīng)著(zhù)血淋淋的，風(fēng)一把扯下樹(shù)的秀發(fā)，狂笑而去。死灰色的天空泛著(zhù)壓抑的光澤，沒(méi)有希望也沒(méi)有快樂(lè )。正如斷線(xiàn)風(fēng)箏，地面上的殘骸才是它的歸宿。
又一次夢(mèng)想的火苗被澆上整盆現實(shí)的冰水，我只能搬動(dòng)灌鉛的雙腿，把那張寫(xiě)滿(mǎn)失望的紙交給充滿(mǎn)希望的父母……
當天，我接近家時(shí)，在被工業(yè)廢氣籠罩的的城市下在兩棵因吸入污濁空氣而不再長(cháng)高的'楊樹(shù)間，我似乎發(fā)現了什么。于殘磚爛瓦之上，有棵反射著(zhù)灰綠色光線(xiàn)的物什。好像是棵草？是的，就是一棵草，緊緊抓住水泥塊的草。
銳利的樓房割天空與太陽(yáng)，橘黃色的碎片散落的到處都是。風(fēng)不急，剛好攪亂云腳，剛好割下枝葉，剛好把草緊緊壓在水泥板上不得動(dòng)彈。破
我不自覺(jué)地冷笑——或是苦笑，這只是一棵與我共在痛苦中掙扎的草吧。欲抬腿離開(kāi)，忽然那抹附著(zhù)在灰白底色上的一抹綠色油彩變得更深，與橘黃色的破碎的陽(yáng)光一起刺入我的瞳孔。
我的腦中掀起風(fēng)暴，我和它截然相反的表現令我無(wú)地自容，身為人的我居然不如一棵草？我不敢相信。只從文字中看到過(guò)的情感開(kāi)始洶涌，羞恥變形成扎在我心口的利刃。草緊抓廢石與風(fēng)纏斗這個(gè)簡(jiǎn)單而可笑的事實(shí)我卻無(wú)法回避或解釋……
夕陽(yáng)西下，灰色天空被已被染紅的云裝飾的已經(jīng)美得不可描述。麻雀們的叫聲不再那么嘶啞了。
難道我的遭遇比草殘酷嗎?正相反！草笑著(zhù)！我難道不能比草更堅強嗎？聽(tīng)不到回答，我也不敢回答。但我的手心滲出無(wú)數滴汗水，希望的洪流在心中淹沒(méi)而所有絕望和不幸。
幾只麻雀落在身邊又驀然驚飛，閃入晚霞中。風(fēng)平和了一些，輕拂過(guò)我的臉頰。太陽(yáng)收束最后一縷光線(xiàn)，期待明天的回歸。書(shū)包與負擔一同實(shí)重，那張被賦予剝奪他人希望的紙也變回一張普通的紙，因為我明白太陽(yáng)明天會(huì )升起的。
草被鏟車(chē)鏟去了，我沒(méi)看它最后一面。這可能是因為不屑更可能是不敢。但我知道它一定還在笑。
草的價(jià)值可能不如我們，但你我的“草”正如風(fēng)箏的線(xiàn)。沒(méi)有它的指引，風(fēng)箏不會(huì )飛在正確的方向上，我們也不會(huì )走在正確的道路上。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字10
每一次，當我坐在山坡頂處，悠悠抬頭仰望天空時(shí)，總會(huì )看到幾只斷線(xiàn)的風(fēng)箏。它們迷失在天空的懷抱里，隨風(fēng)而飛，雖然自由，卻找不到方向，難道不知道線(xiàn)在苦苦找尋它嗎？
我一直以來(lái)都知道風(fēng)箏與線(xiàn)是一個(gè)密不可分的整體，彼此牽絆，彼此相連。風(fēng)箏脫離了線(xiàn)的束縛，最終會(huì )落在一個(gè)不知名的地方，結束生命；而若線(xiàn)失去了風(fēng)箏，也會(huì )失去重心，被人遺忘。我怔怔的看著(zhù)妹妹遺忘在家里的風(fēng)箏，不由得陷入了回憶……
小時(shí)候的.美好時(shí)光，是在外婆家度過(guò)的。我外婆家的后面，住著(zhù)一個(gè)善良美麗的姐姐，當外婆有事外出時(shí)，總是將我寄在她家，直到外婆回來(lái)。那是一個(gè)午后，姐姐突發(fā)奇想，翻出了那沉封已久的蝴蝶狀的風(fēng)箏，它上面已經(jīng)有了一層淡淡的灰塵，我仔細打量著(zhù)這只風(fēng)箏，木架式的結構，翅膀是彩色的，身體呈黑色，宛若一位飛翔的舞者。姐姐帶我來(lái)到了后山丘，映入眼簾的是一片綠油油的草地，不遠處的一塊油菜花田輕輕的隨風(fēng)搖曳。近處的幾棵垂柳安靜地佇立在兩旁，期待人們的到來(lái)。姐姐選取了一個(gè)風(fēng)大的坡頭，退到不遠處，右手托著(zhù)風(fēng)箏慢慢舉過(guò)頭頂，一會(huì )兒，風(fēng)開(kāi)始緩緩向東吹，姐姐舉著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)，跑到山坡上，將手中的風(fēng)箏向天空放飛，慢慢地，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)的方向開(kāi)始升高，越飛越高，越飛越高，直到我只能看到它小小的身影才停止了升空。于是，姐姐又將線(xiàn)拉回一些，便將風(fēng)箏交給了我。我興高采烈地接過(guò)風(fēng)箏，開(kāi)始在山丘上慢跑起來(lái)，而風(fēng)箏也跟著(zhù)我跑，姐姐坐在草地上，看著(zhù)我微笑著(zhù)……
不一會(huì )兒，我跑累了，姐姐走下來(lái)，扶著(zhù)我坐下，又笑著(zhù)對我說(shuō)：“快點(diǎn)，想好一個(gè)愿望”我雖然心里很疑惑但還是照做了，因為我一直很相信她�！伴]上眼睛，我數三、二、一，你就許愿”，我又聽(tīng)到了她的叮嚀，淡淡地開(kāi)口回答：“好”“三，二，一”聽(tīng)到她的號令，我許了一個(gè)愿望，睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)被姐姐扯斷，我看著(zhù)風(fēng)箏在空中漫無(wú)方向地飛著(zhù)，不免感到惋惜。我回頭看姐姐，卻發(fā)現她一個(gè)人喃喃自語(yǔ)：“我們永遠不會(huì )知道它到底會(huì )飄落在哪，或許樹(shù)枝上，或許山頂上，可能只有線(xiàn)才懂得你的孤獨與悲傷�！蔽耶敃r(shí)并不懂得，只是懵懂地問(wèn)姐姐：“姐姐，你為什么要放飛風(fēng)箏？”可回答我的卻是一片寂靜……
直到現在，我也不知道風(fēng)箏去了哪里，我也會(huì )想起幾年前和姐姐放風(fēng)箏的一幕，也不時(shí)會(huì )想起那只被放飛的風(fēng)箏，可是你到底在哪里？
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，希望你下輩子可以和線(xiàn)緊緊一起，永遠不分離�！笥�
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字11
坐在草地上，我迎著(zhù)已褪去了冰冷外殼的三月的風(fēng)，嗅著(zhù)花草樹(shù)木透發(fā)出的生機，微抬起頭，望著(zhù)天空。那廣袤的藍，沁人心脾，幾朵雪白的云點(diǎn)綴的恰到好處。忽然，我的目光被吸引住了在天與云的交匯處。定睛一瞧，哦，原來(lái)是一只風(fēng)箏。它的姿態(tài)多么優(yōu)美，張開(kāi)雙翅，隨風(fēng)浮動(dòng)。連接著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，在陽(yáng)光的照耀下，向我撒出點(diǎn)點(diǎn)金光�？粗�(zhù)此情此景，我的思緒早已飄到遠方。
為什么不讓我去？！突然，震耳欲聾的聲音從房間里飛了出來(lái)。
你還小，自己照顧不了自己，我們不能放心的讓你去。房間里，我的爸爸媽媽正在苦口婆心勸說(shuō)我。
我已經(jīng)長(cháng)大，不再是小孩了！我可以自己照顧自己！我用盡全力，歇斯底里的喊道。
對爸爸媽媽放尊重些，不要大喊大叫！媽媽似乎有些生氣了，微微皺起眉頭，對我說(shuō)道，我們是對你好。
前幾天，我的朋友們告訴我，說(shuō)他們打算一起出去玩，問(wèn)我去不去。我當然想去了。但回家一問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円恢虏煌馕胰�，理由是我的身體不好，并且不會(huì )照顧自己。為了這件事，這幾天我沒(méi)少跟他們吵架，就因為我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己照顧自己。最后，在我的'軟磨硬泡下，爸爸媽媽很不情愿地同意了，但一而再再而三地叮囑我要照顧好自己。我至今還記得臨走前我一邊信誓旦旦地對他們說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，一邊漫不經(jīng)心地把他們的叮囑丟到了內心最不屑一顧的角落。
脫離了爸爸媽媽的束縛，我和朋友們爬山、騎車(chē)、然后去了海邊。積聚的壓抑猛地從閉塞了許久的心里釋放出來(lái)，化作了源源不斷的活力。即使臉上的汗水浸濕了眼睛，疲勞的四肢已略感酸痛，我們也一刻不停。這自由自在的感覺(jué)令人著(zhù)迷，與呆在家里真的是天壤之別。奔跑，歡呼，大笑，無(wú)拘無(wú)束，酣暢淋漓。
然而，劇烈活動(dòng)后又去海邊吹風(fēng)的我，在回家的路上就感到頭隱隱作痛。第二天就感冒發(fā)燒了。
我已經(jīng)記不清發(fā)燒后，爸爸媽媽數落了了我多少次�？粗�(zhù)他們一邊訓斥一邊悉心的照料我，生氣中透著(zhù)心疼的神情，我開(kāi)始有些后悔和自責，為什么我當時(shí)不聽(tīng)他們的呢？我從什么時(shí)候開(kāi)始不想總是順從他們的想法呢？
陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，我回過(guò)神來(lái)。是啊，我不就像那風(fēng)箏么？總是想飛得更高、更遠；而爸爸媽媽不就是那線(xiàn)么？束縛著(zhù)風(fēng)箏不讓它飛遠。但如果沒(méi)有了線(xiàn)，風(fēng)箏不僅不會(huì )飛的更高更遠，反而會(huì )被風(fēng)吹走，甚至墜落到地上。所以，就和風(fēng)箏一樣，我要接受線(xiàn)的束縛，是為了長(cháng)大后，能讓自己飛地更高更遠。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字12
每到春天，嫩綠的草場(chǎng)上總飛揚著(zhù)一只只風(fēng)箏。
風(fēng)箏總在努力的飛翔，同時(shí)也在不斷地掙脫束縛它的那根線(xiàn)。它渴望自由，渴望那種無(wú)拘無(wú)束的生活，它就如同現在的我們。但這種幻想總被線(xiàn)打破，壞了風(fēng)箏的好夢(mèng)。因此他開(kāi)始憎恨起線(xiàn)，極力想掙脫出線(xiàn)的束縛。每次飛行時(shí)，風(fēng)箏都盡力的掙脫著(zhù)，因此，牽著(zhù)它的那根線(xiàn)越來(lái)越細。
終于，皇天不負有心人，在一個(gè)春光明媚的刮著(zhù)風(fēng)的日子里，風(fēng)箏又被帶了出去。風(fēng)箏明白時(shí)機到了，它相信必能贏(yíng)得“自由”。
風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地上升著(zhù)，依靠著(zhù)風(fēng)飛到了很高很高的地方，線(xiàn)卻不能把它拉下來(lái)，因為線(xiàn)實(shí)在是太脆弱了，脆弱的仿佛再用力便會(huì )斷了似的。風(fēng)箏依舊不停的拉著(zhù)，線(xiàn)繃得緊緊地，“嘣”的`一聲，線(xiàn)終于承受不住巨大的壓力，斷了。一下子，風(fēng)箏就飛的好高好遠。它興奮的在高空跳躍著(zhù)，這是一片它從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域，曾以為這是它遙不可及的地方，而現在，這一切都實(shí)現了。那種激動(dòng)和興奮都無(wú)法表達，它高興得不知所措了。
風(fēng)箏越飛越高，它飛呀飛，飛到云層上。突然它覺(jué)得自己連站也站不穩了，它驚恐地想抓住云，但那云一捏就從指縫間溜走了，根本抓不住。風(fēng)箏又習慣性地想往后拉拉，但它一看身后�？帐幨幍�，它這才想起自己已經(jīng)把線(xiàn)扯斷了。它后悔莫及，到這時(shí)候才想到線(xiàn)的好。一陣強風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被吹得偏離了自己原來(lái)的位置，然后它感覺(jué)身后像是有沉重的鋼鐵一樣，將它扯下去，風(fēng)箏絕望的閉上雙眼，腦海中閃過(guò)了以前跟線(xiàn)一起生活的畫(huà)面。在它的記憶中，線(xiàn)總是阻止它做各種危險的事。因此風(fēng)箏非常不喜歡它，它一直向往著(zhù)能離開(kāi)線(xiàn)，過(guò)上自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活，卻沒(méi)想到，沒(méi)有線(xiàn)的日子竟然是這般模樣！
我們就是父母心中那只搖擺不定的風(fēng)箏，盡管總是晃動(dòng)著(zhù)，但在根部還是被他們牽引著(zhù)。當然如果失去父母，我們便會(huì )像插在瓶子里的花，雖然還有色與香，卻失去了根。
風(fēng)箏也是一樣，失去了線(xiàn)，雖然表面上還是完好無(wú)損，卻迷失了方向……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字13
在天上翱翔的風(fēng)箏，是否能注意到在你身后默默無(wú)聞的線(xiàn)？
——題記
小時(shí)候，我曾經(jīng)無(wú)端的幻想，我是一只翱翔在天空中的風(fēng)箏，而母親，則是一直在我身后默默奉獻的線(xiàn)。
我是風(fēng)箏，母親是線(xiàn)。風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，但是，終究還是敗在了風(fēng)雨的腳下。它還太稚嫩。
有一天，無(wú)知的風(fēng)箏正迎著(zhù)吹向未來(lái)的風(fēng)不斷飛翔，身后的線(xiàn)緊緊地抓住它，任憑風(fēng)箏怎么掙脫，它也絕不松手。夜郎自大的風(fēng)箏頓時(shí)對身后的線(xiàn)堅決地說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，不需要你再牽住我了！”線(xiàn)沒(méi)有一絲猶豫，大聲的.告訴風(fēng)箏：“在我心中，你永遠是個(gè)孩子�！憋L(fēng)箏不領(lǐng)情的轉過(guò)了頭。
我是風(fēng)箏，母親是線(xiàn)。母親的“嘮叨”使我厭煩，我覺(jué)得我已經(jīng)大了，不需要母親來(lái)管教了。
風(fēng)箏亦是如此。
終于有一天，風(fēng)箏掙脫了束縛他的線(xiàn)，一只孤獨的風(fēng)箏在無(wú)邊的天際徘徊。這時(shí)，在他平日里看起來(lái)渺小的一陣風(fēng)，卻把它吹到了地下。他像一朵剛剛綻放的花朵，卻又在一霎間，被風(fēng)雨打落在地。雨點(diǎn)卻在他黯然失色時(shí)無(wú)情的打了下來(lái)。這時(shí)候，那只風(fēng)箏是多么想見(jiàn)一見(jiàn)他的線(xiàn)��！狂風(fēng)掀起了一陣風(fēng)暴，把風(fēng)箏卷了進(jìn)去。忽然，風(fēng)箏看到了他的線(xiàn)！線(xiàn)，毫不猶豫，重新系在了風(fēng)箏的身后，把風(fēng)箏從風(fēng)暴里扯了出來(lái)。風(fēng)箏哭了，一顆顆晶瑩的淚珠，閃現在他澄澈的眼中。風(fēng)箏哭著(zhù)道：“母親，您對我的牽掛，我一開(kāi)始，沒(méi)有理解,直到這一刻，我才真正的明白，什么叫失去了，才懂得珍惜……”線(xiàn)對風(fēng)箏說(shuō)：“孩子，不要哭，在我心里，你，永遠是個(gè)幼稚的孩子……”那一刻，雨過(guò)天晴，天邊掛起里一道絢麗的彩虹，照亮了風(fēng)箏的心，那一刻，風(fēng)箏哭了，哭了……
我是風(fēng)箏，母親是線(xiàn)，母親的牽掛，就像衣領(lǐng)上小小的紐扣，等到失去了，你才會(huì )注意； 母親的牽掛，就像是她眼角的皺紋，永遠不會(huì )消失，而且一點(diǎn)一點(diǎn)加深； 母親的牽掛，就像是一縷柔和的燭光，就算全世界的黑暗，也熄滅不了這一絲光芒……
我曾經(jīng)常想：“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L(fēng)箏如此，我，亦是如此。
在天上翱翔的風(fēng)箏，是否能注意到在你身后默默無(wú)聞的線(xiàn)？
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字14
風(fēng)箏和線(xiàn)是一對很好的朋友，它們時(shí)常相依在這片廣褒的土地，或是玩笑，或是打鬧，或是靜靜地遙望那不可觸及的天空。
風(fēng)箏與線(xiàn)不同，風(fēng)箏有著(zhù)嬌柔潔白的身軀，和柳枝做的骨架，它常夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一般在天空中翱翔。
“你想飛嗎？”還是線(xiàn)問(wèn)風(fēng)箏�！跋氚�，那么蔚藍、純凈的天空，真想在上面漫步，俯視這個(gè)世界呢”。風(fēng)箏笑著(zhù)答道，在那片金色的田野，它們臥在麥穗上仰望蒼穹。
“你想飛嗎？”還是線(xiàn)問(wèn)風(fēng)箏�！跋氚�，想去觸摸那明朗的星辰，想到月亮上去折桂枝“。風(fēng)箏依舊笑著(zhù)回答。在那星沉月朗的夜幕下，星星的流螢中，它們眺望星空。
年復一年，風(fēng)箏開(kāi)始布滿(mǎn)灰塵，線(xiàn)變得松散�！澳阆腼w嗎？”線(xiàn)依舊問(wèn)風(fēng)箏�！跋氚�，想去白云上看太陽(yáng)”。那么，我們就飛一次吧。線(xiàn)纏上了風(fēng)箏的支架，順到了孩子的手里。它深知，若此時(shí)不飛，以后也不會(huì )有機會(huì )飛了，因為它們都老了。
線(xiàn)慢慢從孩子的手中抽出身體，和風(fēng)一起，將風(fēng)箏拖到天上。風(fēng)箏很吃驚線(xiàn)的做法，同時(shí)它也感受到了它從未感受過(guò)的快感。風(fēng)在它耳畔呼嘯著(zhù)像是為它奏響，地上的景物開(kāi)始逐漸變小，那片田野只是一顆金粒，白云拂過(guò)它的'身軀，將它的骨架擦得雪亮，陽(yáng)光也為它披上一層彩色的靡紗。
它覺(jué)得世界是如此渺小，天空是這般舒適，它不想回到地上了。那片深邃而神秘的蒼穹，它努力地向上，卻十分地無(wú)力，線(xiàn)緊緊地捆在它的骨架上，把它往下拉著(zhù)。它看著(zhù)線(xiàn)覺(jué)得線(xiàn)是那么多余，而它不知道只因有了線(xiàn)才讓它飛了起來(lái)。
“你下去吧，我不再需要你了”。它惡狠狠地看著(zhù)線(xiàn)，十分嫌棄地對線(xiàn)說(shuō)道。是啊，它已經(jīng)不需要這個(gè)襁褓了，線(xiàn)是那么的不舍，但越是這樣，風(fēng)箏就越是厭惡線(xiàn)，厭惡線(xiàn)對它的束縛。
待到一陣狂風(fēng)吹過(guò)，線(xiàn)便順著(zhù)風(fēng)松開(kāi)了對風(fēng)箏的懷抱。風(fēng)箏只覺(jué)得身上一輕，它知道線(xiàn)離開(kāi)它了�！肮�，我終于自由了！”風(fēng)箏仰面大笑，它終于可以去和太陽(yáng)握手，可以去月上折桂枝了。正當它盤(pán)算著(zhù)，將身體更加向上伸時(shí)，卻沒(méi)有了向上的力氣，它直直地向地下摔去。它不明白，為什么它不能飛了，為什么失去了束縛卻依舊不能向上。
孩子們總向往著(zhù)沒(méi)有父母束縛的那一片天，而當他們真正脫離父母懷抱時(shí)，才發(fā)現自己不過(guò)是一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字15
當人問(wèn)你風(fēng)箏是什么時(shí)，你是否也會(huì )在心中問(wèn)自己同樣的問(wèn)題，風(fēng)箏，風(fēng)箏是什么？
風(fēng)箏，是一個(gè)古今中外，無(wú)人不知無(wú)人知曉的玩具，當外面起風(fēng)時(shí)，我們會(huì )把它拿出來(lái)，讓它在天空中自由的翱翔�？蛇@就是完整的風(fēng)箏嗎？不，不是，它還缺少了一個(gè)最重要的東西—線(xiàn)。如果沒(méi)有線(xiàn)，就沒(méi)有回家的依靠，線(xiàn)就行風(fēng)箏回家路途中的指路牌；如果沒(méi)有線(xiàn)，風(fēng)箏永遠都不能自由的飛翔，只能躺在角落里，昏暗的過(guò)完了一身；如果沒(méi)有線(xiàn)，當風(fēng)箏迷失方向是，就沒(méi)有一只大手在背后拿著(zhù)它，陪伴它找到真確的`方向。我的外公就是這樣一只大手，讓我依靠，給我力量，讓我自由的飛翔但不會(huì )迷失方向。
在我只有幾個(gè)月的時(shí)候，媽媽就在外出工作。隨后我一直由外公外婆撫養。
雖然。爸爸媽媽從小不在我身邊，但我得到愛(ài)，一點(diǎn)也沒(méi)有別人少，受到教育不僅沒(méi)有差反而比別人優(yōu)良。尤其是外公以身作則，讓我至今受益膚淺。我的外公性格，凡是不愛(ài)斤斤計較，如果有人辦喜事，找他幫忙準沒(méi)錯。別人叫他幫忙的事，他一定盡力辦到，從不求回報。日子過(guò)得也很清貧，幾瓶酒，幾包煙，就這么簡(jiǎn)單，就這么容易滿(mǎn)足。他總是對我說(shuō)“：以后長(cháng)大了，不用給我買(mǎi)很多東西，只要幾瓶酒，幾包煙就好了”。正是他的樂(lè )于助人，他的寬厚大度，讓很多人對他尊敬佩不已。當然也包括我，記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我特別感動(dòng)。他說(shuō)“只要你好好學(xué)習，以后等你考上大學(xué)，我傾家蕩產(chǎn)也送你�！睂e人說(shuō)，這不過(guò)是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)了。但這句話(huà)卻是我常常熱淚盈眶。外公外婆不僅非常痛愛(ài)我，還用它們的以身體貼告訴了我人生的道理。每年二十九，總會(huì )看見(jiàn)外公忙上下的身影。每年的年夜飯都是他親手烹飪，這也讓我覺(jué)得每年年夜飯都有一種溫暖的味道。外公視我如親孫女一樣，甚至比親孫女還好。我很感謝他，是他感染了我。雖然外公老了，頭發(fā)白了，但他永遠是我最?lèi)?ài)最敬佩的人。
小時(shí)候，外公作我的大手，我的風(fēng)箏線(xiàn)。讓我可以自由的飛翔，不會(huì )迷失方向。長(cháng)大后，我做外公的小手，他的拐杖，給她買(mǎi)酒喝，讓她幸福一生。
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