- 相關(guān)推薦
一句話(huà),一輩子 作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的一句話(huà),一輩子 作文,歡迎閱讀與收藏。
一句話(huà),一輩子 作文1
至今,我一直把一句話(huà)當作我的個(gè)性標簽,它使我有了堅持,它使我從放棄中回來(lái),這句話(huà)就是“堅持就會(huì )勝利”!
夏季,我參加了一個(gè)學(xué)校組織的活動(dòng)“號鼓隊”。每天早上要去得早,晚上回得晚,上午練譜,下午打擊樂(lè )器。剛開(kāi)始,感覺(jué)挺新鮮的,能和同學(xué)們一起打擊樂(lè )器,十分快樂(lè )!可漸漸這樣久了,卻會(huì )有一種疲倦的感覺(jué)!每天早上無(wú)精打釆的上學(xué)校,下午直到晚上,手上綁的紅絲帶因為太緊而起泡,到了傍晚還得做功課,很晚才睡。一整天像永不停息的機器一樣,我感到十分疲倦,恨不得站著(zhù)都可以睡著(zhù)。
這時(shí),我便打起了一個(gè)念頭:要不我就別再參加號鼓隊了吧!還不如用課余的時(shí)間多看看書(shū)呢!多漲漲知識!我就這樣,越想越多,便決定了這個(gè)想法。
課后,我便和教我的'老師說(shuō)了一下這個(gè)想法,這位老師笑著(zhù)看著(zhù)我,低頭撫摸著(zhù)我,說(shuō)道:“你為什么要退出號鼓隊呀?”我只顧用手緊緊抓著(zhù)衣服,一聲不吭,心里像被一塊冰給凍結了,冰冰涼涼,感到好像走錯了方向。這時(shí),老師又笑著(zhù)對我說(shuō):“你不說(shuō)我也知道,肯定是因為怕堅持、怕吃苦,所以才想退岀的,對不對?”我的頭微微上揚,點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又抓著(zhù)我的手說(shuō):“我并不反對你,這是你自己的選擇!但我只要對你說(shuō),參加號鼓隊對你們來(lái)說(shuō)是一種磨練,對你們只有好處,沒(méi)有壞處,并不是說(shuō)只要文化課上的好就行了,要德體智美全面發(fā)展,這樣對你將來(lái)有幫助!我相信你一定聽(tīng)過(guò)一句話(huà):堅持就是勝利!”聽(tīng)到這句話(huà),我突然感到一股暖流流進(jìn)了我的心中,使我被凍結的心而融化,漸漸使我溫暖,漸漸使我充滿(mǎn)正能量!我突然從黑暗中走了出來(lái)!我當即就回答到:“老師我想了想,我不退出了!”老師笑道:“我期待你更好的表現!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師說(shuō)的這番話(huà)使我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),可能沒(méi)有老師的這番話(huà),就沒(méi)現在這樣堅強的我!“堅持就是勝利”!今后我一定更加堅持!加油!
一句話(huà),一輩子 作文2
有這么一個(gè)寓言故事。在茂密的山林里,一位樵夫救了一只母熊,母熊對樵夫感激不盡。有一天樵夫迷路了,遇見(jiàn)了母熊,母熊安排他住宿,還以豐盛的晚宴款待了他。翌日早晨,樵夫對母熊說(shuō):“你招待得很好,但我唯一不喜歡得地方就是你身上的那股臭味!蹦感苄睦镡筲蟛粯(lè ),說(shuō):“作為補償,你用斧頭砍我的頭吧!”樵夫按要求做了,若干年以后,樵夫遇到了母熊,他問(wèn):“你頭上的傷口好了嗎?”母熊說(shuō):“噢,那次疼了一陣子,傷口愈合后我就忘了。不過(guò)那次你說(shuō)的話(huà),我一輩子也忘不了!
真正傷害人心的不是刀子,而是比刀子更厲害的東西---語(yǔ)言。古人說(shuō):“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜!蓖ㄟ^(guò)一個(gè)人的談吐,最能看出其學(xué)識和修養。善良智慧或者溫厚博學(xué)的語(yǔ)言,能融冰化雪,排除障礙直抵對方心岸。
記得小學(xué)五年級時(shí)那個(gè)灰色的七月,那年剛建好在我鎮的公辦的實(shí)驗小學(xué),本地生可以不用考都能直接入學(xué),可是外地生必須以?xún)?yōu)異的成績(jì)才能考進(jìn)去。因為那是公辦的,所以父母很期待我能考進(jìn)去?墒,我并沒(méi)有如他們的愿。我渾然失了心神,回到家不敢面對父母,一下子淚水劃了下來(lái),都怪自己太不爭氣了。
父親坐在我的旁邊,抽了根悶煙,深沉地說(shuō):“人生就是這樣。有成功,也有失敗。就算這次失敗了,你也不必為這一次的失敗而煩惱。其實(shí)人生的每一種經(jīng)歷都是一筆財富。就看你如何去體會(huì ),如何去理解!弊詈,老爸用手勾住我的肩,說(shuō):“摔倒了就要爬起來(lái),別忘了在抓一把沙子!
如今,將近四年了,父親的話(huà)還不時(shí)在我的`耳邊響起,一句撫慰的話(huà),不僅蕩滌我心中的陰郁,更燃起了我對生活新的希望。
每當我遇到挫折時(shí),我就會(huì )想起父親的話(huà),吸取教訓,鼓起勇氣,邁向新的目標。
一句話(huà),一輩子 作文3
在成長(cháng)的道路上,有他們的一句話(huà)留存在我的心間。寒冷的冬季有一句話(huà)給了我一身熱火;漫漫學(xué)海中有一句話(huà)給足了我力量;墜入失敗的苦海中有一句話(huà)給了我勇氣……
清晨,我踏上了上學(xué)的路途。刺骨的寒風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,有著(zhù)刀割般的疼痛。此時(shí),媽媽叫住了我,遞給了我一杯熱騰騰的牛奶告訴我:“天冷路滑,小心點(diǎn)!边@短短的七個(gè)字卻帶給了我不一樣的的熱火。雖然當時(shí)天氣非常冷,但我的心中卻流淌著(zhù)一種愛(ài)的暖流。如果說(shuō),我是大海中的一只小魚(yú),媽媽便是大海,在大海中守護著(zhù)我,給了我一個(gè)自由翱翔的天地;如果說(shuō),我是一片云,媽媽便是藍天,在天空中呵護著(zhù)我,陪我成長(cháng)……
下午,在學(xué)校因數學(xué)題不懂而感到無(wú)助,我望著(zhù)外面的天,突然覺(jué)得天并不藍,陽(yáng)光并不溫暖,就連時(shí)間也覺(jué)得突然停止了……我的眼淚差點(diǎn)就要流了出來(lái),此時(shí)望著(zhù)老師,老師淡淡地對我說(shuō)句:“別著(zhù)急,靜下心來(lái)想一想!闭抢蠋煹倪@句話(huà)給了我學(xué)習的力量,給了我鼓勵、給了我動(dòng)力。如果說(shuō),我是一棵小樹(shù),老師便是園丁。用他那辛勤的汗水澆灌著(zhù)我,使我成長(cháng);如果說(shuō),我是一把雨傘,老師便是雨點(diǎn),給了我施展才藝的機會(huì )。老師是指導我走向成功的指明燈……
傍晚,我因成績(jì)不好而在操場(chǎng)漫步。疲倦布滿(mǎn)了我的全身。我一個(gè)人躲在角落里失聲痛哭。此時(shí),閨密走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對說(shuō):“走,一起玩去!蔽液烷|蜜手拉著(zhù)手,在操場(chǎng)上跑著(zhù)、跳著(zhù)。此時(shí),我覺(jué)得陽(yáng)光格外的.溫暖、格外的好看。就連閨蜜那一笑,仿佛如一朵綻放的花朵是那樣的別致、燦爛、那樣的耀眼。此時(shí),并不覺(jué)得有絲毫疲倦。如果說(shuō),我一位摔倒的老人,那朋友便是把我扶起的路人,給予我幫助;如果說(shuō),我是小鳥(niǎo),那朋友便是陪伴著(zhù)我的樹(shù)木。給予我溫暖;給我勇氣……
這簡(jiǎn)單的一句話(huà),雖平凡卻不同尋常、雖樸素卻了那么耀眼、雖簡(jiǎn)短卻刻骨銘心……這句話(huà)陪伴著(zhù)我,一輩子。
一句話(huà),一輩子 作文4
孩子,只要你好好學(xué)習,爸做啥都值了。時(shí)間從手指尖飛快地跳過(guò),可這句話(huà)仍時(shí)不時(shí)地回蕩在我耳邊。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我成天的和一些狐朋狗友在一起瘋。不顧父母的教導,親人們的勸說(shuō),對學(xué)習一點(diǎn)也不上心,為此父母的頭都大了。作為一個(gè)書(shū)香家庭中的我,怎么能這樣?
在這個(gè)寒冷的一天,我接到了一份考試卷子,數學(xué)60分,凜冽的寒風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò),像雄獅對我咆哮,對我嘲諷?上攵,肯定又逃不過(guò)一頓竹絲炒肉。
一進(jìn)門(mén),爸爸洋溢著(zhù)熱情的笑臉,對我說(shuō)隔壁的小孩考的不錯,詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)。我羞著(zhù)臉,低著(zhù)頭,臉上好像被熱油潑了一般,小心地把地獄之門(mén)打開(kāi)了。
……你說(shuō)你,考的'是什么,你對得起我嗎?我這么辛苦為了誰(shuí)?爸爸的眉毛此時(shí)像一把鋒利的鐮刀向我掃來(lái),爸爸的眼眸里此時(shí)不是怨恨,而是恨鐵不成鋼!孩子,只要你好好學(xué)習,爸做啥都值了。我望著(zhù)面前這位為了我飽受風(fēng)雨,不怕嚴寒酷暑的男人,不經(jīng)意間發(fā)現爸爸的臉上有了幾條歲月的畫(huà)筆,頭發(fā)上有了銀白的發(fā)絲,背好像也在風(fēng)吹雨打中彎了。不覺(jué)間,一股暖流涌進(jìn)了我的心房,這席話(huà)讓我恍然大悟。淚水不斷的在我的眼眶里打轉,漸漸地把我的視野模糊了,我一頭撲進(jìn)爸爸那山般的胸懷。爸,為了你,為了這句話(huà),我一定要奮發(fā)學(xué)習,絕不貪玩了。
不久,在別人玩耍時(shí),我正沉浸在書(shū)的海洋,在別人閑聊時(shí),我正在為一道冥思苦想的一道數學(xué)題而困擾。終于功夫不負有心人,在那一次期末考試中我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考了年級第五。
此時(shí),我想的不是榮譽(yù),而是,孩子,只要你好好學(xué)習,爸做啥都值了。爸爸您的這句話(huà)會(huì )永遠銘記在我心中。它,是我在學(xué)習分岔口上的目標;它,是我生病時(shí)的良藥,它會(huì )催著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前!
一句話(huà),一輩子 作文5
一句話(huà),是一種承諾;一句話(huà),是一種肯定;一句話(huà),是一種鼓勵;一句話(huà),更是一輩子的愛(ài)以及牽掛……
父母與孩子,那是一種血濃于水的親情。我們就像繩子的兩端,雖然距離遙遠,但我們的內心始終緊緊地牽在一起。
小時(shí)候,爸爸媽媽曾對我說(shuō)過(guò):“你就像一只風(fēng)箏,以后在外面奔走闖蕩,即使遭遇挫折,也不要放棄,因為爸爸媽媽手中的線(xiàn)一直緊緊地攥著(zhù),不會(huì )松開(kāi)……”
爸爸媽媽手中的線(xiàn)一直緊緊地攥著(zhù)——在我一歲多時(shí),正是蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我在一搖一擺地走著(zhù),像搖搖欲墜的危樓,而爸爸媽媽卻在身后注視著(zhù)我,不遠不近!班亍!一個(gè)趔趄,我如同墜毀的飛機,重重地摔在地上,我頓時(shí)哇哇大哭。但爸爸媽媽對我的哭聲置之不理,還在淡定地聊天。我發(fā)現爸爸媽媽對我“不管不問(wèn)”,只好自己爬了起來(lái)。這時(shí),耳邊響起陣陣掌聲,回頭一看,爸爸媽媽正對我鼓掌呢。爸爸說(shuō):“摔倒了自己爬起來(lái),人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你在成長(cháng)的道路上會(huì )摔許許多多的跟頭。這次爸爸媽媽幫你,下次你怎么辦?你只管勇敢去闖,摔倒了別怕,爸爸媽媽手中的線(xiàn)一直緊緊地攥著(zhù)!
是啊,爸爸媽媽永遠使我們最堅強的后盾,即使我們失敗了,但他們不會(huì )放棄,因為他們手中的線(xiàn)永遠不會(huì )松開(kāi)。
一次,我參加一個(gè)夏令營(yíng),在臨別的車(chē)站上,從沒(méi)獨自出過(guò)遠門(mén)的我既興奮又擔心。雖然我在爸爸媽媽的'嚴重也看到一絲不舍,但他們仍然鼓勵我:“放心玩吧,無(wú)論你飛多遠,爸爸媽媽手中的線(xiàn)一直緊緊地攥著(zhù)。我們會(huì )一直注視著(zhù)你!
無(wú)論我飛多遠,心,永遠在爸爸媽媽身上。等到我長(cháng)大了,離家讀書(shū),離家工作,但爸爸媽媽手中的線(xiàn)不會(huì )松開(kāi),因為,我們的心在一起!
爸爸媽媽手中的線(xiàn)一直緊緊地攥著(zhù)——這是一句多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),但它卻飽含了天下父母對子女沉重的愛(ài),以及深深的牽掛。這是一句簡(jiǎn)單的話(huà),但它卻是父母一輩子傾注的愛(ài)與奉獻……
爸爸媽媽手中的線(xiàn)一直緊緊地攥著(zhù)——一句話(huà),一輩子!因為,我們是一家人!
一句話(huà),一輩子 作文6
人生中有許許多多的話(huà)值得人們去思考,去回味,而有時(shí),往往簡(jiǎn)單的一句話(huà)卻能改變一個(gè)人的一生。
還記得剛開(kāi)學(xué)的我是那樣弱小和幼稚。既沒(méi)有恒心也沒(méi)有毅力,總覺(jué)得自己排在班級前幾名,不需要花費‘太多精力和時(shí)間去對待學(xué)習,只要保持現狀就好。
第一次月考下來(lái),我的成績(jì)不算差,正當我開(kāi)始滿(mǎn)足于自己的成績(jì)的同時(shí),那張語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),我不經(jīng)意地膘了一眼,頓時(shí)眼前一亮一一試卷的頂端不僅有分數,還印著(zhù)令我至今難忘的吳老師給我的一句話(huà):你的目標是大海。我突然想起學(xué)過(guò)的一篇課文:“在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后,在一次次地戰勝失敗之后,你終會(huì )攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海呀……”在此刻,我頓時(shí)感到自己好似井底之蛙,永遠看不到外面的世界,也就是在此刻,我開(kāi)始嘗試向上“爬”,嘗試去翻越更多的“山”。
如今,我帶著(zhù)對求知的'熱情仍在繼續著(zhù)自己的旅程,我發(fā)現外面的世界是如此廣大,我未接觸到的卻是如此之多,我真正感受到我與“!钡木嚯x是多么遠!
每次做數學(xué)題時(shí),我不只是想著(zhù)自己要會(huì )做,還要做快,會(huì )講給其他同學(xué)聽(tīng),因為身為組長(cháng)的我必須對組員負責,因為我的目標是大海。
每次拿起筆寫(xiě)作文時(shí),我總是嚴格要求自己的作文質(zhì)量,寫(xiě)得不如人意便重寫(xiě),因為我是語(yǔ)文科代表,我不寫(xiě)好,誰(shuí)會(huì )寫(xiě)好?因為我的目標是大海。
每次課上,我都要認真聽(tīng)講,記好筆記,課后還得去復習,雖然很累,但我覺(jué)得很充實(shí)。因為我把學(xué)習看作了樂(lè )趣,因為我的目標是大海。
時(shí)間長(cháng)了,驀然回首,發(fā)現自己翻越的“山”是那樣的多向前望去,又發(fā)現更多的“山”迎面而來(lái)……
我的目標是大海!
一句話(huà),一輩子……