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放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
我的課余生活豐富多彩，有下軍棋、釣魚(yú)、剪紙、畫(huà)畫(huà)和放風(fēng)箏等，但我最喜歡的還是放風(fēng)箏。
星期天這一天，我吃完午飯，做完作業(yè)，沒(méi)事可做，外公說(shuō)：“今天，天氣很好，我們去河濱公園教你放風(fēng)箏�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好！”我跟隨外公來(lái)到河濱公園。
公園里放風(fēng)箏的人真多��！天空上的'風(fēng)箏有金魚(yú)、有老鷹、蜻蜓……我們拿來(lái)了一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。我把風(fēng)箏給外公，外公拿著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)：“你把線(xiàn)拿著(zhù)，邊跑邊放線(xiàn)�！蔽野丫�(xiàn)拿好，我開(kāi)始跑了。外公把風(fēng)箏一松，我就快速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)。不知怎么回事，風(fēng)箏掉下來(lái)了，我非常傷心。外公說(shuō)：“李昊雄，別難過(guò)，多試幾次就學(xué)會(huì )了�！蔽艺酒饋�(lái)，讓外公拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)，又試了一次。風(fēng)箏又掉了下來(lái)，我又撿起風(fēng)箏。試了一次又一次，每次都比前一次飛高一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來(lái)了，心里既高興，又著(zhù)急。為什么別人的風(fēng)箏飛得比我的高呢？我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，我跑去問(wèn)外公，外公說(shuō)：“我現在放一遍，你注意觀(guān)察�！蓖夤_(kāi)始放了，我認認真真地看著(zhù)，終于明白了風(fēng)箏的線(xiàn)邊放邊拽，注意手的力度和風(fēng)向，適當調節，風(fēng)箏才會(huì )飛高。我又開(kāi)始放風(fēng)箏，注意收放線(xiàn)，終于我這只美麗的蝴蝶在空中飛翔�？粗�(zhù)空中風(fēng)箏，我明白了成功不僅要堅持，更要注意方法。
玩了一會(huì )兒，我高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，小草探出了小腦袋,天空如同湛藍的寶石一樣，天上還飄著(zhù)幾朵白云。興致勃勃的人們在草地上放風(fēng)箏。他們三個(gè)人一伙兒，五個(gè)人一群，真熱鬧啊!
天空中的.風(fēng)箏，各式各樣。金魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當作了海洋，在空中游來(lái)游去；蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身軀，很是霸氣；老鷹風(fēng)箏展開(kāi)雙翅，翱翔于天空；燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴，真是漂亮；蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿(mǎn)花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風(fēng)箏，趁著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞……
遠處有一家三口。孩子拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸媽媽在一旁調整方向。小孩子望著(zhù)飛上天的風(fēng)箏高興地喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!再飛高一點(diǎn)!”
近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著(zhù)風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，另一個(gè)小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉，只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
春天里，春風(fēng)吹，美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳，我抓緊手中的風(fēng)箏線(xiàn)，向著(zhù)微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……
放風(fēng)箏作文3
昨天下午，我和班里幾個(gè)同學(xué)去桃花灣廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我一看，風(fēng)箏的種類(lèi)可真多：美麗的花蝴蝶、可愛(ài)的小蜻蜓、勤勞的小蜜蜂、銀白色的小飛機……
風(fēng)越來(lái)越大，我們拿著(zhù)風(fēng)箏跑了一段路，然后慢慢地把線(xiàn)放開(kāi)，風(fēng)箏就陸續平穩地飛上了瓦藍的天空，嚇走了一群在高聲歌唱的小鳥(niǎo)。
剎時(shí)，花花綠綠的風(fēng)箏把天空打扮得異常美麗�？�！我那美麗的“花蝴蝶”穿上了美麗的花衣裳，在天空中悠閑自得地飛來(lái)飛去。它��！就知道玩兒，還直說(shuō)：“我最美麗！”人家小吳的“小蜜蜂”，一整天都在花叢中忙碌著(zhù)，為人們釀出最甜美的蜜糖。
“哈！我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”一陣歡笑聲傳過(guò)來(lái)。我循著(zhù)笑聲望去，原來(lái)是小林的“小金魚(yú)”和小駱的“小花貓”飛起來(lái)啦！
看！看！看！那是誰(shuí)的風(fēng)箏，怎么撞到一起了？��！原來(lái)是小鄧和小陳的.風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了，使“小蜻蜓”和“小飛機”相撞，造成了這起墜“機”事故。
小張的風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的大熊貓。它是友誼小天使，它曾為我國和世界的友誼做出了卓越的貢獻。
咦？那是誰(shuí)的風(fēng)箏，怎么光打轉轉不飛起來(lái)？不過(guò)，不要灰心，找出失敗的原因，一定能飛上廣闊的藍天。
瞧！小顏的風(fēng)箏是一只老鷹，直往云縫里鉆，一會(huì )往左兒飛，一會(huì )兒往右飛，好自在呀！
……
今天的活動(dòng)真有意思，我們玩得都十分開(kāi)心，我要把這段記憶珍藏起來(lái)。
放風(fēng)箏作文4
今天下午，第二節課開(kāi)始，我們就在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊伍走出校門(mén)來(lái)到學(xué)校南面的一片空地上放風(fēng)箏。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一組。我們的風(fēng)箏非常美麗。風(fēng)箏的畫(huà)面上畫(huà)著(zhù)一只小熊的圖畫(huà)，加上一個(gè)會(huì )轉動(dòng)的尾巴，飛到天空中去顯得十分美麗。
來(lái)到那里，我們立刻找了一個(gè)沒(méi)有人的`地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。我們第一次放風(fēng)箏，風(fēng)箏就像飛機一樣在藍天上面自由自在地飛翔了。我和朱玲敏看到后高興得手舞足蹈。我一個(gè)不小心，還踩空了一腳，摔了一跤。我爬起來(lái)繼續蹦啊跳啊歡叫啊，簡(jiǎn)直高興得沒(méi)有辦法可以形容的�？墒�，好景不長(cháng)，因為風(fēng)大，風(fēng)箏給吹跑了。風(fēng)箏往北飛，飛過(guò)了田野，飛過(guò)了小河，飛到了學(xué)校上空。它慢慢地往下落了。好，我們立刻拔腿去追。來(lái)到學(xué)校，我們東尋西找，沒(méi)有找到風(fēng)箏的影子。怎么辦？難道不要了！不行，沒(méi)有風(fēng)箏就放不成了。好在學(xué)校的圍墻有許多空隙。姚嘉莉無(wú)意中從空隙中看到了風(fēng)箏躺在學(xué)校圍墻外邊的地上。它好象在看著(zhù)我們，顯得有一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風(fēng)箏。
第二次放箏了，風(fēng)箏不再放得那么高了，但是線(xiàn)還是斷了。而且這一次更加不幸，風(fēng)箏竟然飛到了河里。幸好線(xiàn)還留在岸上，沒(méi)有帶下去。我發(fā)現以后，立刻把它拉了上來(lái)。我們又開(kāi)始放了。
啊，這一次放風(fēng)箏真有趣，遭遇很多，辛苦不少，還有一點(diǎn)兒焦慮，但是我還是過(guò)得非�？鞓�(lè )。而且它讓我明白了做事的過(guò)程中一定會(huì )遇到困難，只要你努力克服，就一定會(huì )達到你的預期的目的的。
放風(fēng)箏作文5
我喜歡在陽(yáng)臺上感受風(fēng)的來(lái)臨。每當我站在陽(yáng)臺時(shí)，總喜歡眺望遠處的一片樹(shù)林。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)林中的葉子，這時(shí)我總是想象著(zhù)自己像雛鷹一樣在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。
正當我享受著(zhù)這一陣陣風(fēng)兒時(shí)，一陣喊聲打破了這寂靜：“饒欣，你去不去放風(fēng)箏呀！”
我睜開(kāi)眼來(lái)，剛想到這里，不經(jīng)意瞟了一下眼，覺(jué)得非常驚訝“竟然是徐老師找我”“唉�！蔽覒�。一邊說(shuō)著(zhù)，我就跑到客廳去換鞋子了。急急忙忙的拿上鑰匙，關(guān)了門(mén)，推著(zhù)自行車(chē)就走了。
到了目的地，我們把車(chē)聽(tīng)好了便開(kāi)始放了。
首先，叔叔拿出了風(fēng)箏，便放了起來(lái)。因為風(fēng)非常大，所以風(fēng)箏很好放。叔叔在草地上飛速地跑了起來(lái)，然后手一松，風(fēng)箏就“飛”上了蔚藍的天空，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，叔叔就讓華予暢來(lái)抓住線(xiàn)，看著(zhù)華那疲憊的'樣子，我忍不住好奇心走了過(guò)去，問(wèn)道：“有這么累么？”
“不信？那你試試”�！昂冒伞�。我戴上手套，拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，若有所思：“是蠻累的。"后來(lái)，便把風(fēng)箏給了華予暢，他手一松，風(fēng)箏就拉著(zhù)線(xiàn)跑了，叔叔就像鳥(niǎo)一樣飛快地追著(zhù)，最終還是沒(méi)有追上，風(fēng)箏線(xiàn)給掛在樹(shù)上啦!
叔叔狠狠地訓了一頓華予暢，便氣沖沖地走了。
就因為華予暢的一時(shí)失誤，把一次愉快的休息時(shí)間變得一點(diǎn)兒也找不到快樂(lè )的感覺(jué)了。
放風(fēng)箏作文6
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！痹谶@陽(yáng)春三月里，怎能不出去放風(fēng)箏呢！
我和弟弟來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上，這里的人可真多呀！綠油油草坪上有的人悠閑地躺著(zhù)曬太陽(yáng)，有的人在嬉笑著(zhù)打撲克牌，有的人獨自玩著(zhù)手機游戲，還有的人歡快地聊著(zhù)天……更多是來(lái)這放風(fēng)箏的。瞧，那位穿著(zhù)藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下，風(fēng)箏放得多高呀！真讓人羨慕不已！
望著(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對弟弟說(shuō)：“我拿著(zhù)線(xiàn)軸，你舉著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)我跑，叫你放你就放�！笨墒俏医械艿芊诺�'時(shí)候，他卻不知道松手，像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng)，還睜著(zhù)大眼睛瞪著(zhù)我說(shuō)：“你是順著(zhù)風(fēng)跑的，應該逆著(zhù)風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才會(huì )越飛越高�！蔽一腥淮笪�，再次拿起線(xiàn)軸，拽著(zhù)線(xiàn)軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起，那左右搖擺的樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個(gè)小妹妹在一旁著(zhù)急的看著(zhù)風(fēng)箏，不停地說(shuō)：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕風(fēng)箏落下來(lái)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙加快腳步向前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，我們跟著(zhù)風(fēng)箏奔跑起來(lái)，開(kāi)心極了�？稍谶@時(shí)，一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來(lái)，眼看著(zhù)就要來(lái)個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，順勢收了收線(xiàn)，風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度，成功躲過(guò)一劫。還好，有驚無(wú)險！
看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，真希望它們能載著(zhù)著(zhù)我們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏作文7
今年春天的一個(gè)雙休日，我和哥哥去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們先去廣場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)四十五元的黑色三角風(fēng)箏，然后就在那里放。
開(kāi)始，哥哥教我放風(fēng)箏的方法，然后，哥哥把風(fēng)箏放到一半的時(shí)候，又讓我接著(zhù)放。我學(xué)著(zhù)他的樣子放，先拉幾下線(xiàn)，感覺(jué)風(fēng)箏有了風(fēng)的阻力，就放線(xiàn)。我的.風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越小，最后在天空中象只小蝙蝠。哥哥說(shuō)：“你這么快就學(xué)會(huì )了，可真厲害呀！”到了最后，我把一卷線(xiàn)都放完了！我們倆就在那兒看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)漸漸變大了，哥哥說(shuō)：“趕快收線(xiàn)吧，要不然風(fēng)會(huì )把線(xiàn)吹斷的�！蔽揖挖s快收線(xiàn)，線(xiàn)緊緊的，卻怎么也收不回來(lái)，然后我讓哥哥在前面把線(xiàn)拉下來(lái)一些，我在后邊收線(xiàn)。過(guò)了大約十分鐘，我終于把線(xiàn)收了回來(lái)。我們高高興興地回家了。
第二天，我和哥哥又來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。哥哥說(shuō)：“今天沒(méi)風(fēng)，放不成！”我說(shuō)：“沒(méi)事，我一個(gè)人放！”我一個(gè)人拉著(zhù)風(fēng)箏使勁跑，讓空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏漸漸地升高了，不一會(huì )兒，我就把一卷線(xiàn)都放完了，風(fēng)箏在天空中自由飛翔。我感到真自豪！哥哥說(shuō)：“不錯啊，你的技術(shù)快趕上我了�！蔽艺{皮地說(shuō)：“嘿嘿，我早就趕上你了！”我和哥哥都笑了。
放風(fēng)箏作文8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，我們也趁著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)暖洋洋的，真是舒服極了！抬頭一看，天上的云真是變化多端，有的像雪白的綿羊，有的像胖嘟嘟的小豬，還有的像美麗的.蝴蝶……我們拿出準備好的風(fēng)箏，有的是可愛(ài)的小貓風(fēng)箏，有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏，有的是機靈的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同，看起來(lái)真是有趣極了！
大家都迫不及待地開(kāi)始了。我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)線(xiàn)，一邊放線(xiàn)一邊后退，結果一不小心摔了一跤，線(xiàn)軸繞在了一起，風(fēng)箏也從半空中降落了，同學(xué)們都笑話(huà)我。我吸取了上次的教訓，重來(lái)一次，這次我把風(fēng)箏穩穩地放上了天。我左手握線(xiàn)坐在草地上抬頭向上看，空中有各種各樣的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂�！安屎纭痹谔�(yáng)光的照耀下美麗極了，好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋；“老鷹”緊縮爪子在天空中盤(pán)旋，像是在捕捉獵物；“機器貓”也跑上了天空，那胖乎乎的樣子真是有趣極了！再看，“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰(shuí)更美，就像急著(zhù)告訴人們春天到來(lái)的消息；“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來(lái)飛去，像在跳舞；“毛毛蟲(chóng)”也飛上了天空，可能它想在變身之前體驗一下在空中飛行的感覺(jué)吧！
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂(lè )的交響樂(lè )！
放風(fēng)箏作文9
今天，我和爸爸媽媽去龍湖公園放風(fēng)箏，上一次我把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，這一次發(fā)生了什么事呢？請往下看——。
到了龍湖公園，我的兩個(gè)印象就是：人多、樹(shù)少，我心想：“這里的樹(shù)這么少，應該不會(huì )再掛到樹(shù)上了吧？”借著(zhù)風(fēng)勢，我把風(fēng)箏放了起來(lái)。我想：“天空中的風(fēng)箏那么多，不如來(lái)一個(gè)風(fēng)箏大戰！”說(shuō)干就干，我看見(jiàn)右邊有一個(gè)風(fēng)箏，于是把風(fēng)箏線(xiàn)輪往右，風(fēng)箏也隨著(zhù)往右，我的風(fēng)箏慢慢的靠近了那個(gè)風(fēng)箏，想把那個(gè)風(fēng)箏撞下去，意想不到的是，我的風(fēng)居然和那個(gè)風(fēng)箏纏到了一起，難解難分，那個(gè)風(fēng)箏嘩的一聲掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏也沒(méi)有幸免的.掉下來(lái)了。終于解開(kāi)了，俗話(huà)說(shuō)：“黃鼠狼總掐病雞子�！边@不，又一場(chǎng)悲劇降臨了，我放著(zhù)放著(zhù)，不知怎么驚動(dòng)了風(fēng)神，一陣大風(fēng)霎時(shí)把我的風(fēng)箏卷走了，我原本以為媽媽會(huì )生氣，誰(shuí)知媽媽卻高興的說(shuō)了一句：“把一年的霉運都放走了”我心想：“媽媽也太樂(lè )觀(guān)了，如果人人都像媽媽一樣，那么世界就沒(méi)有煩惱了�！睕](méi)有辦法，只得收拾殘局回家了。
通過(guò)這件事，我明白了人遇到煩心事要樂(lè )觀(guān)。
放風(fēng)箏作文10
四月的一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我在家學(xué)習一首古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@句詩(shī)是什么意思？”媽媽說(shuō):“這句詩(shī)是說(shuō)小朋友們放學(xué)回來(lái)的早，忙著(zhù)去放風(fēng)箏的意思�！蔽肄D過(guò)頭問(wèn)爸爸；“今天我能放風(fēng)箏嗎？”爸爸說(shuō)：“學(xué)習完了，吃過(guò)午飯可以領(lǐng)你去”
吃過(guò)午飯，我連忙找出了我的綠蝴蝶風(fēng)箏，和爸爸、媽媽一起去新區廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們還沒(méi)到新區廣場(chǎng)，遠遠地就看見(jiàn)廣場(chǎng)上空已經(jīng)飄著(zhù)許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、藍的、綠的······。等我們稍走近些，抬頭仔細一看，蝴蝶、金魚(yú)、燕子、叮當貓、美羊羊······。它們在空中快樂(lè )的遨游，好像在舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。我連忙拿出我的“綠蝴蝶”，我的“綠蝴蝶”好像已經(jīng)按耐不住要加入它們的隊伍當中，在我的'手中抖動(dòng)著(zhù)翅膀。爸爸高高舉起了風(fēng)箏，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)快速往前跑，一邊跑，一邊放線(xiàn)，我的“綠蝴蝶”上天了，在空中輕盈的飛舞。它越飛越高，越飛越遠。
我興奮的歡呼著(zhù)，和爸爸、媽媽一起沉醉在這美好的春光里。今天我玩的真痛快��！小小的風(fēng)箏給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文11
春天來(lái)了，泉水叮咚，萬(wàn)物復蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。
孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì )，畫(huà)展，還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì )。
春風(fēng)微微拂過(guò)，孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)筒，你聽(tīng)，歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的.“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀，又到看天了呀�！边�？?jì)疵偷睦销椧瞾?lái)啦？空中的“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi)，誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著(zhù)汗珠，一手執著(zhù)線(xiàn)筒，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。迎著(zhù)微風(fēng)，綠衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面還有個(gè)穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風(fēng)箏��！”他剛說(shuō)完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長(cháng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們去公園放風(fēng)箏。
公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽?xiě)驯Ю锾匠鲂∧X袋，給大地鋪上了一片綠色的地毯，五顏六色的`小花爭奇斗艷、競相開(kāi)放。
豆豆帶著(zhù)“小白鴿”，奇奇帶著(zhù)“小灰燕”……走進(jìn)公園，發(fā)現公園里早就有許多小朋友在放著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。
瞧，天空中熱鬧非凡：有彩色的飛機，有兇猛的老鷹，有美麗的美人魚(yú)……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”，迎著(zhù)風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)，“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。
奇奇也不甘示弱，對豆豆說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧�！逼嫫孢叿啪�(xiàn)邊向前奔跑，“小灰燕”張開(kāi)雙翅奮力追趕著(zhù)“小白鴿”�！靶“坐潯被仡^調皮地說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，快來(lái)追我呀！”
“小灰燕”氣得漲紅了臉，但它不懈氣，努力地飛呀飛，眼看著(zhù)就要追上了，機靈的“小白鴿”雙臂一拍，飛得更高了�！靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s，互不相讓。
各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗，豆豆和奇奇開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏作文13
今天是星期天，天氣真好，像一匹透明的藍緞子。
每當看到天空中飄蕩的風(fēng)箏，我就想把線(xiàn)拽在手里。爸爸說(shuō)“心悅。下午帶你去菊花廣場(chǎng)放風(fēng)箏，好不好？”我連聲說(shuō)：“好的，好的�！蔽覀儊�(lái)到廣場(chǎng)，我連忙把風(fēng)箏打開(kāi)，一只小蜻蜓出來(lái)了，它好像在對我說(shuō)：“快把我放起來(lái)，我要飛，我要飛！”于是，先固定好它的雙翅，把線(xiàn)拉長(cháng)，拉直，我跑了起來(lái)，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下竄上了天，我邊跑邊對爸爸說(shuō)：“你看它飛得多高，多高！”
我時(shí)不時(shí)地扭頭看這風(fēng)箏，它在空中多么自由、快樂(lè )，它好似一只快活的小鳥(niǎo)飛翔在天空中。此時(shí)，我多么想變成一只小鳥(niǎo)，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍天，飛向遠方。遠處，也有孩子在放風(fēng)箏，不一會(huì )兒，天空中又盤(pán)旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連豬八戒也飛上了天吶！我高興得跳起來(lái)，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰(shuí)放得高，看誰(shuí)飛得遠。突然，一個(gè)孩子的'風(fēng)箏放得太高了，一個(gè)跟頭掉下來(lái)掛在了樹(shù)杈上，經(jīng)過(guò)大人們的一番努力，風(fēng)箏被取下來(lái)了，孩子氣又笑起來(lái)了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機、小雞。還有叫不上名的風(fēng)箏。春風(fēng)吹，孩子笑，風(fēng)箏也在飄呀飄，遠處，天是那么蔚藍。只見(jiàn)一個(gè)大菱形風(fēng)箏。后面綴著(zhù)那么多的小菱形風(fēng)箏，多么可愛(ài)！
孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè )的笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動(dòng)人！這是一愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷的。
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)光明媚，碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。
瞧！他們開(kāi)始分工了。小美當指揮官，分配起任務(wù)來(lái)：小青，你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，我一下令，你就松開(kāi)手。
伙伴們，準備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當然了，我們隨時(shí)準備著(zhù)。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽(tīng)呼啦的一聲，風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。
就在他們歡呼的時(shí)候，燕子風(fēng)箏像受了傷似的，從高空中快速地沖下來(lái)，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興��！
他們非常著(zhù)急，不經(jīng)意間，看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的.又高又穩呢！順著(zhù)線(xiàn)往下看，放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風(fēng)了就要多放線(xiàn)。她的媽媽接著(zhù)講：風(fēng)小了要收一收線(xiàn)。
他們學(xué)到了竅門(mén)，決定再來(lái)一次。不一會(huì )兒，他們的風(fēng)箏終于又高又穩地飛在空中。
看！他們忙的不亦樂(lè )乎；聽(tīng)！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮��！
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，他們學(xué)習了一個(gè)道理：仔細觀(guān)察、勇于嘗試，快樂(lè )才會(huì )常伴。
放風(fēng)箏作文15
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，“快來(lái)看呀，快來(lái)看呀，廣場(chǎng)上的人真多呀！”原來(lái)他們都在放風(fēng)箏。
我持著(zhù)我的風(fēng)箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場(chǎng)上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺(jué)已經(jīng)找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚(yú)”在天空中吐泡泡，有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
我順著(zhù)小道走向廣場(chǎng)，樹(shù)木旁的野花早已盛開(kāi)，小草也不甘示弱地探出頭來(lái)，我早已迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上，開(kāi)始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著(zhù)風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，再把風(fēng)箏稍微傾斜，把風(fēng)箏往天上一拋，拉著(zhù)線(xiàn)慢慢的放線(xiàn)，輕輕一拉一松，風(fēng)箏就飛的比較高了，我的愿望也一直跟著(zhù)上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的`勁頭跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更加高了，我也更加高興了。
接下來(lái)的事情讓我很難以置信，風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的，立刻吹來(lái)一陣狂風(fēng)，把我們的風(fēng)箏都吹落了，我心理頓時(shí)忐忑不安，我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹(shù)上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來(lái)后，對我說(shuō)：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅持，再堅持，最后會(huì )成功的！”
聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我重新振作起來(lái)，拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭，把風(fēng)箏向上用力一拋，再放線(xiàn)，然后飛快地跑起來(lái)，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我拼盡全力跑起來(lái)，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，我心里滿(mǎn)是高興，滿(mǎn)是自豪！
這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來(lái)我的爸爸媽媽拉著(zhù)我一樣，為了不讓我調皮就會(huì )拉緊一些，如果讓我自由一些，就會(huì )放松一些。
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