生活作文必備[15篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活作文1

　　皮皮、蛋蛋、圓圓來(lái)到BABY的世界已經(jīng)有幾個(gè)小時(shí)了，這個(gè)時(shí)候BABY們都已經(jīng)睡覺(jué)了。如果救主大人要救的話(huà)，就必須先認識BABY星球的地圖和在詛咒BABY星球的地方。 月桂女神很心細，幫皮皮、蛋蛋和圓圓找了一套最漂亮的`房子，教三兄妹認路，然后為了讓他們記得更牢，還讓三兄妹從平安路走到曉冰路。經(jīng)過(guò)練習，三兄妹記住了每條路還背好這條路住著(zhù)哪些BABY。

　　當三兄妹來(lái)到詛咒BABY星球的地方的時(shí)候，出現了一個(gè)小精靈，原來(lái)她來(lái)自雅倫星，也是來(lái)拯救BABY的。而且這個(gè)小精靈，雅可，背后有一個(gè)神奇的百字架，只要百字架一聽(tīng)到雅可念的咒語(yǔ)以后就會(huì )出現一本書(shū)，這本書(shū)就是放主人魔豆的那本書(shū)。只要魔豆到齊了，放在書(shū)上再讓救主大人念魔豆的名字，BABY世界的詛咒就會(huì )解開(kāi)，而且救主大人就會(huì )變成歡樂(lè )星球，光之豆星球，運動(dòng)星球的主宰。

生活作文2

　　“向左轉”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我帶回到了神往已久的部隊生活�？�，練習場(chǎng)上，同學(xué)們整潔的步伐，精神抖擻;瞧，教官們颯爽的軍姿，神采奕奕!

　　在這夢(mèng)一樣的十天里，我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢(mèng)一樣的十天里，我只懂得應該如何克服一切困難，面對美好的軍營(yíng)新生活。

　　在軍營(yíng)里除了練習之外，唱歌是每一個(gè)同學(xué)最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來(lái)》《團結就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營(yíng)的莊重、軍人的尊嚴和保家衛國的責任。當然更免不了對家的思念，我不止一次地哭過(guò)，但那淚伴著(zhù)歌聲的日子，讓我今生難忘。

　　十天的軍訓生活像夢(mèng)一樣短暫，我踏出軍營(yíng)的那一剎那，我的心里只有不舍。在這短暫的十天里，我體會(huì )到了吃苦耐勞才能換來(lái)幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著(zhù)辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒，也更加熟悉到軍營(yíng)練習對我們高中三年學(xué)習生活的必要性。

　　我懷念這一段來(lái)之不易的'軍旅生活，它會(huì )永遠珍藏在我的心底!

　　回家了!帶著(zhù)滿(mǎn)身的汗味和一張黝黑的臉，還有粗糙的皮膚。

　　軍訓生活結束了!這段生活留給我的是無(wú)盡的遐想和追求，同時(shí)，它也是我人生寶庫中不可多得的教科書(shū)，我會(huì )永遠珍藏。

生活作文3

　　生活、是什么、用蠟筆小新的話(huà)來(lái)說(shuō)、就是：生下來(lái)就要活著(zhù)。從小就不明白、那些輕生的人們、到底在想些什么、生活、難到就那么難、逼他們走投無(wú)路、才尋短見(jiàn)�？墒�、人生本來(lái)就不是平坦的馬路、曲曲折折、是繁瑣的事、 人生不是所有的.都如你意、就要看、你用什么態(tài)度對待生活、

　　親愛(ài)的人們、 不要總把不幸、噩夢(mèng)、厄運掛在嘴邊、 生活其實(shí)就是另一個(gè)你、你怎么對它、他就怎么對你、

　　你應該知足、生活給了你生命、

　　早晨、一覺(jué)睡醒、你應該慶幸你還活著(zhù)、能看見(jiàn)今天的太陽(yáng)、能和朋友們一起上學(xué)、一起分享一片面包、 這些就是幸福、就是生活、

　　有人、把生活定義的太遙遠、太失望、可是、你么有沒(méi)有想過(guò)、沒(méi)有生活、就沒(méi)有你們、不要悲觀(guān)地認為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多；不要樂(lè )觀(guān)地認為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。不要難過(guò)、昂起你的頭、朝生活微笑吧、要相信、只要這樣、生活也會(huì )對你微笑、 最終、你會(huì )發(fā)現、生活、明媚似陽(yáng)光、

　　生活、明媚似陽(yáng)光、

　　請跟著(zhù)我、向生活致敬

　　請相信我、揚起你的頭、 向生活 、用嘴角勾勒出一道大大的弧度。

　　生活、很明媚、

生活作文4

　　生活，會(huì )讓你感到溫馨；生活，會(huì )讓你感到每天都過(guò)得很充實(shí)；生活，會(huì )讓你感到無(wú)限樂(lè )趣。當然，我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。那么的幸福。

　　記得一次，我坐在窗前，看著(zhù)外面下起的小雨，路上面沒(méi)有多少行人，安靜的很，仿佛老天也在為我哭泣，而我的心里也無(wú)比失落。就在這不久，外公因為疲勞過(guò)度被送進(jìn)了醫院，當我趕到的時(shí)候，便聽(tīng)到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天��！怎么會(huì )這樣，一向最疼我、最?lèi)?ài)我的人，竟然一聲不響的走了，甚至連一句話(huà)也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。有好多事沒(méi)有去做。想到這里，我沉默了。

　　直到現在我一直無(wú)法忘記那段悲痛。我突然覺(jué)得我是那樣的無(wú)助，仿佛身邊全是黑暗，在這么黑的環(huán)境中我把不到方向，我不知該往哪里走。

　　就在我無(wú)助的時(shí)候，一雙溫暖的手放在了我的肩上，告訴我說(shuō)：“孩子，你們不是學(xué)過(guò)一首嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢？何不讓自己的生活變得陽(yáng)光一點(diǎn)呢？”對，陽(yáng)光，會(huì )指引你走前方的路，會(huì )讓自己的身邊不會(huì )再有黑暗。我要創(chuàng )造出陽(yáng)光，我一定要讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　豐富多彩的生活，本就應該快快樂(lè )樂(lè )的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里，不出來(lái)看看這么美麗的世界呢！一家人生活在一起，多么幸福，多么溫暖，我又為何去破滅呢？

　　就這樣，我振作起來(lái)了，我要好好生活，給家人帶來(lái)快樂(lè )，給同學(xué)帶來(lái)歡笑，給世界增添一縷溫暖的“陽(yáng)光”隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)見(jiàn)我的`笑聲，是那樣的真實(shí)，那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。

　　從此我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。讓這世界更美好，更幸福

生活作文5

　　結束了六年的小學(xué)生活，我迎來(lái)了初中生活。聽(tīng)一些人說(shuō)，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，

　　理解也很困難。帶著(zhù)重重的疑問(wèn)，我走進(jìn)了初中的大門(mén)。

　　在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來(lái)了。初中學(xué)習太難了，我有一些地方怎么也聽(tīng)不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。

　　兩個(gè)雙休日很快便過(guò)去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過(guò)，到了星期二，我便漸漸習慣了初中里的生活，我也沒(méi)覺(jué)得很難了。

　　就拿星期二的一節語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!上課了，樂(lè )老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語(yǔ)十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現論語(yǔ)第一則卻是那么得簡(jiǎn)單。因為有了前一次《龜雖壽》的經(jīng)驗，我很快便把第一則給翻譯了出來(lái)。我激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　慢慢地，樂(lè )老師告訴了我們論語(yǔ)十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現樂(lè )老師說(shuō)得跟我寫(xiě)得基本上完全吻合，而且也沒(méi)有那么辛苦，相反還非常的輕松。

　　在以后的幾節的語(yǔ)文課中，我發(fā)現只要認真聽(tīng)講，其實(shí)學(xué)起來(lái)也不是很累，而且只要認真聽(tīng)講，你會(huì )感覺(jué)作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。

　　請不要想著(zhù)初中生活是如此的.苦澀，是如此的索然無(wú)味，其實(shí)只要認真了，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)初中學(xué)習生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過(guò)渡階段，我們要在這努力學(xué)習，不要想著(zhù)痛苦，因為初中學(xué)習生活十分美麗。

生活作文6

　　迎來(lái)了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、一年。人生是一段時(shí)間， 不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。人生即漫長(cháng)，又很短暫，我們生活在 這個(gè)社會(huì )的大家庭里，無(wú)風(fēng)、無(wú)浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望 的那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng) 吹雨淋，日曬和時(shí)間才長(cháng)成參天大樹(shù)。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴； 經(jīng)過(guò)了長(cháng)途的`跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨滋味味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“光”。

　　翻開(kāi)歷史，導致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封 閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會(huì )不到到這之后的溫馨與快樂(lè )。 生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )，記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)” 梅花的 堅韌告訴我們有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。 生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn)，生活怎么這樣？因為只有我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，才 擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。

生活作文7

　　當那烏云密布過(guò)后，當那萬(wàn)里晴空再現，我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　——題記

　　灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái)，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著(zhù)來(lái)去匆匆的行人，不覺(jué)地勾起一絲苦笑，感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝。

　　幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好像都在互相躲避著(zhù)對方，就算見(jiàn)了面，也只是低著(zhù)頭匆匆走過(guò)，形如陌路！

　　我受夠這種感覺(jué)了！去找含好好談?wù)劙桑?/p>

　　我這樣想著(zhù)，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的`嗓音：“你傻了��？那么多車(chē)你就往前沖！”

　　是含！我反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上！我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？”她說(shuō)：“我原本打算找你和好的，可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了？”“你說(shuō)呢？”

　　正和含說(shuō)話(huà)時(shí)，突然感到光線(xiàn)有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著(zhù)一朵，太陽(yáng)剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！

　　和煦的光灑在地上，也灑滿(mǎn)了我的生活！

生活作文8

　　給自己一個(gè)微笑，因為微笑時(shí)的你，是最美的；給他人一個(gè)微笑，因為微笑可以溫暖他人的心；給成功一個(gè)微笑，因為微笑是你付出的獎品；給失敗一個(gè)微笑，因為微笑會(huì )帶給你勇氣，讓你期待下一次的成功。生活處處都需要微笑，那么，就把最美的微笑留給生活，它會(huì )讓你茁壯成長(cháng)。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，就像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的雛鷹，是不會(huì )像雄鷹那樣擁有強壯的翅膀，不論風(fēng)霜雨雪都追求藍天的.執著(zhù)。遇到挫折，我們不可以放棄追求，這時(shí)，他人的微笑與鼓勵，給了你挑戰挫折的勇氣與信心。

　　一個(gè)微笑，很不起眼，但如果沒(méi)有它，人們會(huì )很痛苦的。微笑，只是嘴角向上翹翹，看似一瞬間的簡(jiǎn)單動(dòng)作，卻蘊含著(zhù)無(wú)數種意義。例如：鼓勵、信任、快樂(lè )、支持、欣慰等，不可以小看它噢！當自己感情上受了委屈、傷害時(shí)，會(huì )情不自禁的流淚。大部分人都把微笑和眼淚看作一對反義詞，我不否認，因為那只是字面上的理解�？墒�，有沒(méi)有人想過(guò)，也許它們是一對孿生姐妹呢？眼淚是一種發(fā)泄，它比任何一種發(fā)泄的方法都實(shí)用。只需一瞬間，就把自己的感情寄托在眼淚上，讓它順著(zhù)臉頰悄悄消失，然后洗一把臉，誰(shuí)都不知道那是淚是水。對著(zhù)鏡子，看看自己，

　　給自己一個(gè)微笑，把所有的悲傷痛苦化作動(dòng)力，成為自己下一次做事的教訓與經(jīng)驗。微笑，是一種神奇的魔力，它可以陪伴你成長(cháng)，給你無(wú)限力量。我們要記住，給自己、給他人一個(gè)微笑，微笑是無(wú)價(jià)的，是珍貴的，讓我們一起分享吧！給生活一個(gè)微笑，生活處處都在對你微笑!

生活作文9

　　開(kāi)幕

　　嗨！我是開(kāi)心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩(shī)藝�？鞓�(lè )的寒假就要結束了，讓我們來(lái)回顧一下這個(gè)寒假吧！

　　第一關(guān)：愛(ài)看電視，做作業(yè)煩。

　　我正在看《刁蠻公主》，可老媽又向我“噴口水”了。不用聽(tīng)你也知道，老媽讓我在春節前做完作業(yè)，因為春節至正月十五我們要走親訪(fǎng)友。唉，我只好和《刁蠻公主》說(shuō)拜拜了。

　　第二關(guān)：上補習班，正好會(huì )友。

　　“1月14日至1月23日上數學(xué)班，1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語(yǔ)文班！”老媽讓我上這上那，我都快煩死了。不過(guò)，數學(xué)班都有我的好朋友“蚊子”。耶！上補習班時(shí)正好可以會(huì )友。

　　第三關(guān)：不洗襪子，當推銷(xiāo)員。

　　“快把襪子洗了！”隨著(zhù)小姨的怒吼和表弟的慘叫，表弟進(jìn)了臥室。只見(jiàn)他揮舞著(zhù)他那雙臭襪子，說(shuō)：“‘逃跑牌’襪子，真材實(shí)料！保暖率提高百分之四十二，貨真價(jià)實(shí)，實(shí)行三包，特價(jià)50元嘍！”我家的小弟是個(gè)“特級推銷(xiāo)員”，為了不洗自己的.臭襪子，在高價(jià)出賣(mài)。真是個(gè)“香港腳”！

　　第四關(guān)：申請號碼，qq聊天。

　　舅舅給我申請了一個(gè)qq號。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì )兒，我了解到許多她的想法。在qq上可以說(shuō)自己想說(shuō)的，可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。

　　尾聲

　　開(kāi)心辭典結束了，這個(gè)快樂(lè )的寒假也結束了。

生活作文10

　　天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

　　——題記

　　“加油，努力��！”一個(gè)小男孩在半山腰上，為自己鼓勁，向山頂攀登著(zhù)。

　　這是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。

　　站在千丈巖腳下，望著(zhù)那雄偉的山峰，我不由得打了一個(gè)寒顫，看見(jiàn)哥哥們都在往上爬，如果自己不登又太沒(méi)面子，連忙快步追上去。

　　一路上，旁邊的松樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)自己寬大的巴掌，好像在為我鼓掌，發(fā)出的一陣陣響聲，似乎在為我鼓勁。我聽(tīng)了，那些疲勞的感覺(jué)飛到了九霄云外，步伐也越來(lái)越輕盈了。

　　還沒(méi)有到半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁，路旁的'碧竹搖頭晃腦，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù)，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我見(jiàn)了，氣不打一處來(lái)，撿起石頭就向它們砸去，嘴里還不停地吼著(zhù)：“臭鳥(niǎo)，爛竹子，誰(shuí)說(shuō)我不能？死鳥(niǎo)，讓我再看見(jiàn)你，我就把你扒了皮宰了吃了�。�！”

　　我坐在石凳上休息了一會(huì )兒，又向山頂爬去……眼看終點(diǎn)遙遙在望，我暗暗地為自己鼓著(zhù)勁，十米，五米，三米，一米，到了！我累得趴子地上喘著(zhù)粗氣，不過(guò)，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，看著(zhù)竹子在“歡呼”，不一會(huì )兒就神清氣爽。我站起來(lái)，望著(zhù)丹城美麗的風(fēng)景，不禁高聲誦到：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　生活中時(shí)時(shí)刻刻都要為目標奮斗，不惜付出汗水，這就是我從爬山中得到的啟示。

生活作文11

　　在我的成長(cháng)中，家人的鼓勵知識伴隨著(zhù)我，給予我自信，如同血液流淌在我身體中，給予我生命。這就是陽(yáng)光在照耀著(zhù)我，在溫暖著(zhù)我。

　　慵懶大的陽(yáng)光灑在石板路上，剛下車(chē)的我，一股寒風(fēng)吹來(lái)，是我不禁地縮了縮頭。操場(chǎng)上停了許多車(chē)，每個(gè)比賽的學(xué)生都穿得十分得體，不免看出這次比賽的重要性。進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后我領(lǐng)了號，化了妝，來(lái)到鋼琴前活動(dòng)手指，臺上的氣氛讓我不禁感到有點(diǎn)緊張。比賽很快就開(kāi)始了，我是5號，很快就到后臺準備。當走到后臺，看到比賽者的精彩演出：鑼鼓大合奏，爵士鼓，鋼琴，古箏。讓我的緊張和自卑感油然而生，手指不停地扣著(zhù)指甲。媽媽看到我的動(dòng)作，走上來(lái)，漏了我說(shuō)：“別緊張，孩子！相信自己，你昨天在試琴是，高中的姐姐們還在一旁夸你呢！”

　　我點(diǎn)著(zhù)頭，手還在繼續著(zhù)摳著(zhù)指甲說(shuō)：“我，我，我有點(diǎn)害怕。我怕成績(jì)不好，我~~"媽媽握緊了我的手，頓時(shí)讓我緩了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“別緊張！別讓緊張壓抑著(zhù)你的水平，盡情地發(fā)揮吧！相信自己，盡情地發(fā)揮吧！”隨后聽(tīng)到主持人念到我的名字，我走上臺去，鞠躬，坐在琴椅上，調整好位置。這時(shí)，我不由自主地看向媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽向我微微一笑，豎起拇指。這仿佛給予了我力量，我的手指在黑白分明的`琴鍵上如同靈蛇般舞動(dòng)著(zhù)，琴聲像溪水一般傾斜下來(lái)，自信破繭而出，沖破自卑，跨越時(shí)光~~煞那間，雷聲般的掌聲響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。

　　鼓勵如同甘露，滋潤我的心頭，使我?jiàn)^發(fā)，激勵我去戰神一個(gè)又一個(gè)的困難。

生活作文12

　　一個(gè)人的生命過(guò)程是撲朔迷離的，有時(shí)候悲傷，有時(shí)候快樂(lè )，這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由——像一個(gè)方向盤(pán)，要由你自己來(lái)操縱。

　　世界上的任何一樣事物，每一個(gè)人，他們都有追求自由生活的權利，而這種追求——無(wú)疑，是值得肯定的。

　　就從我們自身說(shuō)起吧!一個(gè)一個(gè)假期，本可以去親近大自然，可以去游樂(lè )場(chǎng)逍遙，但是父母為了你的將來(lái)，把你關(guān)在小屋里，除了作業(yè)，還是作業(yè)，你會(huì )開(kāi)心嗎?當然不開(kāi)心，因為你失去了安排屬于你自己假期的權利和自由……好強的.你肯定不愿屈服，幼小的心里有一種強烈的欲望：我要自由!還我自由!

　　自由是自己的，無(wú)人能把你的自由捆住，但除了你自己。

　　網(wǎng)絡(luò )是世界是豐富多彩的，孩子們愛(ài)看，愛(ài)玩，而家長(cháng)冷下臉來(lái)，一個(gè)字：不�！安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁�?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權利安排自己的生活……”

　　是啊!不僅僅人類(lèi)，每一種生物都要自由，包括各種小動(dòng)物。黃鶯被人類(lèi)抓住了，失去了自由，它寧愿吃下毒果子，結束自己的生命，也不要被關(guān)在鐵籠里。區區一只小鳥(niǎo)，就有如此強烈的自由向往——何況是我們人類(lèi)。

　　我們的生命需要自由!把握自由!就是找準生命的彩色方向，讓它變得多姿、多彩、快樂(lè )……

　　我們要自由!我們要做自由的小小鳥(niǎo)，自己去闖蕩，自己經(jīng)受風(fēng)雨的考驗，不留意間自由會(huì )擦肩而過(guò)……

　　自由!自由!我們要得是自由!人生離不開(kāi)自由!

生活作文13

　　同學(xué)們，你們家里一定有一臺電腦吧！你們一定很喜歡電腦，電腦也一定給你們帶來(lái)了快樂(lè )吧！

　　現在，電腦已經(jīng)覆蓋了全球，把一個(gè)大世界變成了一個(gè)地球村。全世界各地的同學(xué)、朋友可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行聯(lián)系。即使隔著(zhù)一灣海峽也不用擔心。電腦可以讓你不去電影院，就可以看到電影。打開(kāi)電腦，就可看報，在第一時(shí)間看到新聞信息。有了電腦，就可以不用收音機聽(tīng)廣播了，收音機里有的廣播，電腦里都有。電腦還可以?xún)Υ嫖募�。如果沒(méi)有電腦，很多人工作就不方便了。如果文件都是一疊疊的紙，既浪費油墨，又耗費紙張。網(wǎng)上有很多商店，想買(mǎi)什么東西，只要發(fā)一個(gè)電子郵件就行了。上網(wǎng)可以炒股，省得你跑證券公司。

　　電腦也有不好的地方。一些放在電腦上的重要文件會(huì )被別人看到，一些個(gè)人隱私也可能會(huì )泄露。電腦游戲迷住了很多中小學(xué)生，學(xué)生逃學(xué)去黑網(wǎng)吧打游戲，導致視力下降，學(xué)習成績(jì)下降。學(xué)生應把時(shí)間用于學(xué)習，而不是打游戲呀！

　　小學(xué)生電腦上網(wǎng)要注意控制時(shí)間，最好一天不超過(guò)一小時(shí)。我們不能看電腦上不健康的資料，要不然會(huì )“中毒”。不要一打開(kāi)電腦就胡亂地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，這樣會(huì )看到不健康的`信息，電腦也會(huì )染上病毒�？梢远嗫纯淳W(wǎng)上各類(lèi)信息、知識，讀讀、記記。如優(yōu)秀作文、各地新聞、科研資料等，這樣能讓你變得更聰明能干。

　　同學(xué)們，請利用好電腦，讓電腦成為我們學(xué)習、生活的好幫手。

生活作文14

　　微笑是萬(wàn)能的。對別人微笑，別人會(huì )感到很溫暖。人不可能整天哭喪著(zhù)臉，這樣生活就不會(huì )充滿(mǎn)生機，沒(méi)有親和力。我相信，只要微微一笑什么事情都會(huì )做得很順利。

　　微笑可以讓人從自卑中轉變成自信。記得上一年級我上課發(fā)言的時(shí)候，不知道怎么回事，聲音變得比蚊子的聲音還小，臉紅得比蘋(píng)果還紅，同學(xué)們不耐煩，哄叫起來(lái)，于是我的聲音更小了，臉更紅了。我不敢抬頭看我的老師。下了課，我剛想出去，就被 張 老師攔住，她微微一笑，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“上課發(fā)言膽子大一點(diǎn)，說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系�！蔽姨ь^看了看老師，只見(jiàn)她水靈靈的眼睛注視著(zhù)我，對我微笑著(zhù)。這種感覺(jué)好奇怪，使我一下子放輕松了。每當我上課發(fā)言的時(shí)候總會(huì )想起 張 老師好迷人、親切的微笑。

　　有一次，我在地上撿到了 50 元錢(qián)，我想，是誰(shuí)掉了的呢？我環(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)有一位大姐姐在著(zhù)急地尋找著(zhù)什么，我跑了過(guò)去，問(wèn)：“大姐姐，你是不是在找什么東西？”大姐姐回答道：“我把媽媽給買(mǎi)學(xué)習資料的 50 元錢(qián)弄丟了，這可怎么辦呀！”“我撿到了 50 元錢(qián)，應該是你丟的吧，給你，大姐姐�！蔽疫B忙把錢(qián)遞給了她。大姐姐對我感激的一笑，我不禁感到非�？鞓�(lè )，非常的`愉快。

　　微笑是生活中必不可少的，它可以是一縷陽(yáng)光，讓人豁然開(kāi)朗；它可以是一弘清泉，滋潤著(zhù)我們的心田。沒(méi)有它，生活不可能五彩繽紛。沒(méi)有它，生活也不會(huì )那么的順利，讓我們天天對別人微笑一次吧！讓生活因微笑而變得充滿(mǎn)自信！

生活作文15

　　我的家鄉在大陳鎮的平元村，那就是我的鄉村。在家里有爺爺、奶奶、表哥、姑姑，還有一只小黃狗。它很忠誠，每當我們來(lái)，它就搖著(zhù)尾巴來(lái)迎接我們。

　　這個(gè)星期五的下午，我和爸爸媽媽一起回了老家。到那里剛好可以吃晚飯了。吃完飯，不算晚，但鄉村的夜晚，似乎非常寧靜，不像城市那樣喧鬧，我也早早的入睡了。

　　清晨，我早早地被雞叫醒了。天空一片朦朧，好像披上了一層薄紗。新鮮的.空氣，讓人感到神清氣爽，太陽(yáng)公公冉冉升起，照耀著(zhù)大地萬(wàn)物。站在高處，遠遠能看見(jiàn)一座座的山拔地而起，就像是大地的守護神們。奶奶也起來(lái)了，拿了些稻谷，喂雞。爺爺呢？當然是拿著(zhù)鋤頭，去田里干活嘍！

　　吃完早飯，我就和表哥一起做作業(yè)，得趕緊做。爺爺說(shuō)，吃完午飯，就帶我們一起去田里。午飯過(guò)后，我和表哥、爺爺一起來(lái)到了田野。田野上，有著(zhù)一望無(wú)際的高粱，放眼望去，火紅的一片。輕輕呼吸著(zhù)，還能聞到一股清香的味道，讓人陶醉不已。爺爺高興地對我們說(shuō)：“這高粱啊，還可以拿來(lái)做酒哩！”正說(shuō)著(zhù)，我們就來(lái)到了一片高粱地。爺爺說(shuō)：“這就是咱家的高粱�！蔽冶阕哌^(guò)去仔細的看，高粱比谷子要高得多，但高粱籽的形狀和谷子差不多著(zhù)顏色是紅色的，沉甸甸的長(cháng)得可好了！這時(shí)爺爺已經(jīng)開(kāi)始割高梁了。我和表哥就幫忙把割好的高梁放好。雖然有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心。忙著(zhù)忙著(zhù)已是黃昏了。該回家了。

　　在回家的路上，看著(zhù)爺爺肩挑著(zhù)那沉甸甸的高粱，似乎能感受到爺爺的喜悅，連黃昏的夕陽(yáng)也變得特別得美。我想我已經(jīng)愛(ài)上了我的鄉村老家！

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