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【薦】十年后的我作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的十年后的我作文，歡迎大家分享。
十年后的我作文1
我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著(zhù)大學(xué)呢?還是有了一份安穩的工作?我靜靜地思索起來(lái)……
我的理想是長(cháng)大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責任可能不計其數，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時(shí)我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當上了公司的老板，那時(shí)的我要經(jīng)營(yíng)好我的公司、監管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng )造出驚人的成績(jì)。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢(mèng)想都與我的理想密不可分，從現在開(kāi)始我要腳踏實(shí)地、努力學(xué)習，才有可能實(shí)現我的理想，距離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩的工作，每個(gè)月收入五六千元。他用自己努力賺來(lái)的錢(qián)給家人買(mǎi)了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦�？粗�(zhù)成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識，做別人不能做到的事情，為實(shí)現我的理想打下堅實(shí)的'基礎。
現在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現在做起，從小事做起。多看書(shū)、寫(xiě)好字、勤動(dòng)腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過(guò)實(shí)現我的理想，二十年后的我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
十年后的我作文2
瞧，一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，俊俏的小臉蛋，一身時(shí)尚的服裝和秀挺的身姿。當有這樣一個(gè)妙齡女郎出現在你面前時(shí)，是否會(huì )有一種令你耳目一心的感覺(jué)呢？這就是十年后的我。如今的我正是一個(gè)受人矚目的大歌星。
正當我站在陽(yáng)臺享受冬日的溫暖陽(yáng)光照耀時(shí)，一陣電話(huà)鈴聲打破這份寧靜。原來(lái)是我的經(jīng)紀人通知我，有一個(gè)很有名的娛樂(lè )節目準備邀我去當嘉賓。
到演出的那一天，我剛一出場(chǎng)，觀(guān)眾席就響起一陣熱烈的'掌聲和尖叫聲。隨著(zhù)音樂(lè )地響起，我唱出一首旋律優(yōu)美的歌曲，緊接著(zhù)又是一陣熱烈的掌聲。我感到非常的開(kāi)心。
演出結束后，我剛一出演播廳，又有一大群觀(guān)眾涌上來(lái)，把我圍個(gè)水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢，當然是有求必應，很爽快地簽自己的名字。被簽過(guò)的人們臉上綻放出燦爛的笑容，而我也被一種幸福感所包圍。
剛回到家，準備休息一番，電話(huà)就接二連三地打進(jìn)來(lái)，大多數是邀請我參加演唱會(huì )的，忙的我無(wú)暇應對。
每當我走在城市的街道上，總會(huì )有很多人時(shí)不時(shí)地走上來(lái)送給我鮮花和禮物，還有一些歌迷總是以寫(xiě)信的形式來(lái)表達對我的崇拜和喜愛(ài)。
怎么樣，我這個(gè)歌星做的還不錯吧？是不是很令人羨慕呢？如果想像我一樣受人崇拜，那就從今天起，努力為你的目標奮斗吧！
十年后的我作文3
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫生，還是工程師？我懷著(zhù)好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機”來(lái)到了二十年后的未來(lái)。
鏡子里的這個(gè)女人是誰(shuí)？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落。一襲黑色的長(cháng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。
科學(xué)家住的房子會(huì )是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的`是它會(huì )隨著(zhù)天氣變化調節室內的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現代化的完美結合。
哎呀，我家的小寶貝又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛(ài)問(wèn)為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來(lái)為止�？粗�(zhù)活蹦亂跳的女兒，我切實(shí)體會(huì )到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時(shí)光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲(chóng)，再不起床上學(xué)該遲到了啊”�！暗鹊鹊鹊取疫�沒(méi)有看夠呢，“哎呀，原來(lái)是在做夢(mèng)啊”。
四年級:蝴蝶谷主陸晶晶
十年后的我作文4
�。玻澳旰笪沂且幻逃�。
�。玻澳旰笪矣校硞�(gè)愿望。一是到我的家鄉建立一所學(xué)校，因為那里太貧困了,也缺少文化。二是我要建立一所學(xué)校。三是那所學(xué)校要免費，讓貧困的孩子免費受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我當上老師的第一天我開(kāi)著(zhù)奔馳來(lái)到我的家鄉�？粗�(zhù)那些缺少文化的可憐孩子，我下決心要在自己的家鄉建立一所學(xué)校。第一個(gè)難題是：我在哪兒建筑一所學(xué)校呢？在城市里？那兒里離鄉村太遠了，那兒的家長(cháng)怎么放心讓孩子到這么遠的地方來(lái)接受教育呢？我仔細想了想，最后我決定把學(xué)校建在自村里，這樣家長(cháng)就可以讓孩子們來(lái)讀書(shū)了。
一年后，新的學(xué)校建成了，早上我高高興興的開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)門(mén)卻意外的發(fā)現一個(gè)孩子都沒(méi)有，經(jīng)過(guò)我的詳細詢(xún)問(wèn)才知道鄉親們家里太窮，家長(cháng)沒(méi)有錢(qián)供孩子們念書(shū)，于是我決定將學(xué)校改成免費學(xué)校，并以“坦沙村希望小學(xué)”命名。家長(cháng)們得知后都紛紛把孩子們送到學(xué)校念書(shū)了。
另外一個(gè)難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請老師的決定，并且還要給新來(lái)的`老師們講解如何教育學(xué)生，讓所有的老師成為優(yōu)秀教師，使每個(gè)孩子都能成為一代新人。
我們是祖國的花朵，有辛勤的園丁培育著(zhù)，以后的路還長(cháng)，如果現在我們不認真讀書(shū)，怎么對得起老師的教育之恩呢？
�。ǎ玻澳旰笪乙裎业睦蠋熌菢�，為家鄉做出自己的貢獻。）
十年后的我作文5
“Good moing! bogs and giris!”我用英語(yǔ)向孩子們問(wèn)好.孩子們見(jiàn)到新來(lái)的老師都非常高興，齊聲用英語(yǔ)向我問(wèn)候。接下來(lái)我讓孩子們唱英語(yǔ)歌，一堂英語(yǔ)課就在孩子們歡快的歌聲中開(kāi)始了。
我先讓孩子們復習前一模塊學(xué)過(guò)的“Girl , boy ……”和句型“This is……”在他們完全熟練 之后，我便運用他們已經(jīng)熟悉的單詞和句型引出當堂課要學(xué)習的.單詞“dog cat……”和句型“That is……”然后，我就運用多媒體把新學(xué)單詞的組成和讀音一一展示給孩子們，讓他們不僅記住單詞的讀音，而且還記住單詞的組成。接下來(lái)我繼續便運用多媒體創(chuàng )設情景讓孩子們利用新學(xué)的句型進(jìn)行對話(huà)練習或者表演課本劇。歡笑聲充滿(mǎn)了課堂，朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩，在我精心的指導下，我的學(xué)生有的成為了英語(yǔ)教師，有的成為了國家的翻譯工作者，有的------看著(zhù)一個(gè)個(gè)學(xué)生載譽(yù)歸來(lái)，我高興得哈哈大笑。
“綺君，笑什么？快起床了！”聽(tīng)到媽媽的叫聲，我才明白剛才是在做夢(mèng)。但是我相信，只要我不懈的努力，我的夢(mèng)是一定能成為現的。
十年后的我作文6
今天的我，是個(gè)愛(ài)玩電腦的孩子，爸爸和媽媽讓我少玩電腦，但我還是偶爾想玩游戲。二十年后的我，是一個(gè)三十一歲的成年人。
我已經(jīng)是一位成功的游戲軟件工程師，并且有一個(gè)著(zhù)名的游戲軟件開(kāi)發(fā)公司。每天早晨，有一輛SUV越野車(chē)——長(cháng)城，“陪”我去上班。因為我永遠支持國產(chǎn)！遙控器一按，自動(dòng)啟動(dòng)。如今的交通信號燈可靈了，路口的`行人過(guò)馬路都很守規則。路口信號燈與各車(chē)輛的導航系統都聯(lián)網(wǎng)了，再也不會(huì )有堵車(chē)的情況了！
一路開(kāi)著(zhù)車(chē)窗，呼吸著(zhù)路邊的小樹(shù)林里飄來(lái)的陣陣清香，心情格外的好！我的辦公室在三十五層，可以透過(guò)銀光閃閃的玻璃窗看到數也數不過(guò)來(lái)的高樓大廈。陽(yáng)光照耀在寬敞豪華的辦公室里。電源一開(kāi)，所有的電子設備都啟動(dòng)了。我的個(gè)人電腦啟動(dòng)完畢，自動(dòng)語(yǔ)音開(kāi)始了：“昨天收到了七封郵件，有什么事最重要的，您剛剛出版的”奧奇之星“已經(jīng)有一萬(wàn)四千八百六十一人玩了......”開(kāi)心的一天就這樣開(kāi)始了！
今天又有個(gè)好消息，我出版的游戲獲得了全國的十大網(wǎng)絡(luò )冠軍。學(xué)生們在游戲中不知不覺(jué)就學(xué)會(huì )了知識。這個(gè)游戲是專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生設計，既能玩，又能學(xué)習。還為了讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉到這類(lèi)寓教于樂(lè )的游戲中。
只有現在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，才能為我二十年后的夢(mèng)想打好基礎，加油！
十年后的我作文7
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，短暫的20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我，已經(jīng)是一名初中教師了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚，相聚地點(diǎn)是母�！獏R通小學(xué)。
“啊，終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí)，我見(jiàn)到在校門(mén)口站著(zhù)的陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領(lǐng)毛衣，又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看，就知道她一定當上了設計師�！拔�，陳胤竹�！蔽医兄�(zhù)，她轉身一看，“哎，韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn)，“你現在是不是設計師呀?”“當然了，而且還是設計服裝類(lèi)型的，你看，我全身上下都是我自己設計的呢!”她高傲地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我身后又走來(lái)兩名設計師，一個(gè)是嵇子越，一個(gè)是韋思雨，她們兩個(gè)不僅是設計師，而且還是同事。這時(shí)，我又跑了過(guò)去，對她倆說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，真好想你們�！薄笆前 庇譀](méi)過(guò)多久，以前的老班長(cháng)——陽(yáng)智瑩，出現在我們眼前，她現在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師�！癏ello，howareyou，你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”
沒(méi)想到，這時(shí)兩個(gè)男生出現在我們面前，一眼還認不出來(lái)呢?近一看，原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著(zhù)高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的'科學(xué)家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來(lái)他是給自己化了妝的，不用說(shuō)，肯定是化妝師了。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有很多講不完的話(huà)，這也印證了我們之間真誠的友誼。
十年后的我作文8
今天我在家里正在看一本關(guān)于“恐龍”的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。 我睜開(kāi)眼睛一看，所有的東西都變了樣，超級高的房子，會(huì )飛的汽車(chē)，四通八達而又暢通的公路�？傊�，一切的一切都不一樣了，都比以前好了。我看了下日歷，天��！現在居然是20xx年了！我已經(jīng)四十多歲了！ 我立刻從家里跑到大街上，看見(jiàn)一個(gè)人正騎著(zhù)恐龍向我走來(lái)，揮著(zhù)手說(shuō)：“您好呀！喬科學(xué)家”！我越想越奇怪：“我怎么就變成科學(xué)家了呢”？我馬上買(mǎi)了份報紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“喬奕晗科學(xué)家利用琥珀中的蚊子體內的血提取了恐龍的DNA，成功的'復制了恐龍。
并且還在恐龍的內臟里安裝了一個(gè)小小的芯片。不要小看這小小芯片哦！它能識別好人和壞人哦。如果你是好人，那么恐龍就會(huì )非常溫順的，如果你是壞人的話(huà)，那么這恐龍就會(huì )變得非常暴躁�！� 有很多的科學(xué)院都邀請我要求給他們演講，與合作。 有天，我正和很多位著(zhù)名的科學(xué)家吃飯時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起了：“貝貝！貝貝！醒醒，醒醒，該吃飯了”。原來(lái)我剛才是做了個(gè)夢(mèng)��！但是我相信未來(lái)一定會(huì )更加美好的！
十年后的我作文9
從一輛氣派的豪華車(chē)上，下來(lái)了一位著(zhù)裝時(shí)髦的小姐，那就是我——名揚千里的服裝設計師。
今天，是我服裝店開(kāi)張之日，店里紅紅火火的。門(mén)口擺著(zhù)一些服裝模特，別有風(fēng)味，親朋好友都來(lái)祝賀。這時(shí)，教我體會(huì )服裝敏感的老師來(lái)了，他走向前，握住我的手，對我說(shuō)：“孩子呀！你已經(jīng)不錯了，但還要努力，不要驕傲，在我的師徒之間，你是最有想象力的。對了，下個(gè)月12號要舉行服裝設計大賽，你要做好準備。這可是千載難逢的機會(huì )，加油！”我聽(tīng)了后，不知如何是好。
在接下來(lái)的這些天里，我不斷的設計，畫(huà)了一張又一張，可自己都不滿(mǎn)意�？毂荣惖那笆�，我的靈感又一次來(lái)到。對，就設計藍寶石環(huán)保裙，我不僅畫(huà)了起來(lái)。
時(shí)間一天天的過(guò)去，我也緊張了起來(lái)。比賽的日子來(lái)臨了，臺下坐滿(mǎn)了評委、觀(guān)眾、選手……從各地趕來(lái)。
“看！是62號模特！”好美呀！瞧！中間一件小褂褂，一件藍色的小外甲，粉綠粉綠的長(cháng)裙，上面還有閃閃發(fā)光的`亮片，中間一個(gè)綠寶石。猶如天使一樣，真美呀！
比賽結束了，當主持人宣布前三名獲獎?wù)邥r(shí)，我的心怦怦直跳。第一名：62號，第二名：88號，第三名：20號。我第一名，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。一切出乎我的意料，我走向舞臺，市長(cháng)給我們頒獎，手捧鮮花、證書(shū)與獎杯。那是我笑了，笑得如此美麗。
十年后的我作文10
時(shí)光如梭，夢(mèng)一般的十年過(guò)去。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小男孩變成一個(gè)帥氣的小伙子。我的個(gè)子長(cháng)高，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，戴著(zhù)一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數學(xué)系的高才生，而且明年就要畢業(yè)。
現在正在放暑假，我要為明年畢業(yè)找工作做準備，我在中國第四科研所里實(shí)習，在單位里我什么都做，而且從基礎工作開(kāi)始做。我們單位里大部分都是博士導師，跟他們比，我還差得遠呢！在平常的工作中我要向他們學(xué)習的東西還有很多呢！
每天早晨我6點(diǎn)起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書(shū)，研究研究數學(xué)和科學(xué)難題，想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間，我們有時(shí)去酒吧K歌、去打保齡球，有時(shí)也參加一些象棋比賽，我的'象棋水準和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢！
放假時(shí)我會(huì )到世界各地走走，解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心情，也能讓我增長(cháng)許多知識……
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哈哈，原來(lái)剛剛是在做夢(mèng)��！常言說(shuō)的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力！
十年后的我作文11
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過(guò)去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會(huì )會(huì )長(cháng)也對我敬佩有加，稱(chēng)我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研會(huì )老會(huì )長(cháng)弗萊克·杰克突然打來(lái)電話(huà)，他在電話(huà)里說(shuō)明了現在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛(ài)拐彎抹角，便豪爽地答應了�？蛇@終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠(chǎng)，在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人都養了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養活，并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗，在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過(guò)濾膜，通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會(huì )傷害人的'身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問(wèn)我，為什么不申請專(zhuān)利，我笑了笑，說(shuō)道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過(guò)是把它發(fā)明成機器罷了，真正應該申請專(zhuān)利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”
十年后的我作文12
“全國十大杰出青年美術(shù)教師——xx、xx……請上臺領(lǐng)獎�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，臺下一陣雷鳴般的掌聲便響了起來(lái)。只見(jiàn)走在最前面的一位剛滿(mǎn)30歲的青年教師神采奕奕，他就是20年后的我——xxx。
我已不再是那個(gè)一緊張就臉紅的靦腆小男孩，而是成長(cháng)為了一名走在改革前列的優(yōu)秀青年教師。面對鮮花和掌聲，我沉浸在幸福之中。
多年以來(lái)，我孜孜以求，不斷探索，終于有了收獲。我是一個(gè)勇于創(chuàng )新的.青年，利用手中畫(huà)筆，我改革了課堂教學(xué)。周末，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們，走出校園，去戶(hù)外寫(xiě)生。因為，我覺(jué)得學(xué)習繪畫(huà)，不能只讓同學(xué)們一直呆在無(wú)趣的教室里，憑空想象地去畫(huà)，而是要讓他們自己深刻感受到大自然的美，讓他們的繪畫(huà)作品里更加充滿(mǎn)感情。
我經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的教學(xué)實(shí)踐，陸續編輯出版了一套集花卉、風(fēng)景、人物等適合孩子們心理特點(diǎn)的圖書(shū)。這些圖書(shū)繪畫(huà)技法淺顯易懂，對孩子來(lái)說(shuō)很容易掌握，極大地激發(fā)了孩子們繪畫(huà)方面的潛能以及他們對色彩的興趣，我鼓勵孩子們大膽用色，盡情揮灑，讓孩子們在想象和創(chuàng )作的天地里馳騁飛翔。
又是一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒。我望著(zhù)臺下一雙雙熱忱的眼睛，心里更是充滿(mǎn)了希望。我一定會(huì )努力地培養好祖國的花朵，希望他們能在美術(shù)方面也會(huì )有大的發(fā)展。
十年后的我作文13
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時(shí)候的我啊，正處于一生中最輝煌的時(shí)期，慢慢積累了經(jīng)驗，少了年少的輕狂。那時(shí)，我應該是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫。
還憶起很小的時(shí)候，母親就患上了淋巴腫大，多方求醫，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒(méi)見(jiàn)效。后來(lái)讓位老中醫慢慢地調，那粒淋巴才漸漸恢復原狀�？墒�，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩，現在還在家里調養。如果能早點(diǎn)找到那位中醫生，或者說(shuō)，其他的醫生都有技術(shù)，那么，母親現在就可以快樂(lè )的生活了�？粗�(zhù)母親頭暈、無(wú)助的樣子，我感到心痛。我恨無(wú)情的`疾病，更恨那些庸醫。所以，我立志要當一名好的中醫，把我國的傳統中醫技術(shù)發(fā)揚光大，為人民服務(wù)。
“不為良相，當為良醫”，我相信我能成為一名好醫生。因為我現在已經(jīng)付諸努力，課余時(shí)間用來(lái)看醫書(shū)，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長(cháng)袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰到底。想想那時(shí)走出醫院的人們臉上都是掛著(zhù)健康的微笑，我成功地幫助他們戰勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續進(jìn)修，用心研究，將自己畢生的精力付給我國的中醫學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時(shí)，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂(lè )。
當然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無(wú)病，健康快樂(lè )。
20年后，我，我們，我們的家鄉，一定會(huì )更健康，更美好。
十年后的我作文14
自從老媽看了馮馮的作文《十年以后的我》，我老媽連連稱(chēng)贊。非逼我寫(xiě)一篇十年后的我，我也沒(méi)辦法 。唉，無(wú)奈。該去睡覺(jué)了……
恩……睡得好舒服!咿?怎么搞的，我居然睡在一張前所未有的大床上?滴滴，機器人妮妮來(lái)了：“主人，9點(diǎn)鐘還有一個(gè)演出呢!快起床!”我嚇了一跳，膽膽怯怯地問(wèn)：“你……是誰(shuí)?”機器人妮妮解釋道：“我把你帶到10年以后你的家了�！蔽疫@才松了一口氣：“那未來(lái)的我在哪?”妮妮說(shuō)：“在10年以前你的家里呢!”“哦，但你說(shuō)的演出怎么辦?我也不知道要干什么?”“不要緊，10年后的你是一名世界著(zhù)名的舞蹈師，我可以把該怎么跳舞輸入你的腦袋”十分鐘后……
“好了我知道要怎么跳了�！薄澳沁�不快點(diǎn)?只剩一分鐘了!”“啊?那肯定來(lái)不及!”“誰(shuí)說(shuō)的?我們的`飛船一秒就能到那邊!”嗖……
我在舞臺上跳起了優(yōu)美的舞姿，就在準備領(lǐng)獎的那一刻我的夢(mèng)醒了!無(wú)奈……
我要好好學(xué)舞蹈，否則怎么上臺表演?我要好好學(xué)語(yǔ)文，因為沒(méi)有好的口才領(lǐng)獎的時(shí)候說(shuō)什么?我要好好學(xué)數學(xué)，看看工資發(fā)的對不對，因為世界著(zhù)名的舞蹈家的工作數量可不小哦!我也要好好學(xué)英語(yǔ)，否則出國表演跟人家說(shuō)什么?
我要為國家爭光，讓外國人民看看中國人有多么了不起!
十年后的我作文15
時(shí)間如流水，一轉眼的工夫，二十年過(guò)去了�，F在是20xx年，我已經(jīng)不再是個(gè)調皮的小男孩了，而是一個(gè)三十歲的成熟男人了，我開(kāi)辦了全球唯一的一家換能公司。這個(gè)公司就是收集夏天的.熱能，等到冬天釋放出來(lái)供暖，再將冬天的冷氣收集起來(lái)，等到夏天釋放出來(lái)用于降溫。
早上，我開(kāi)著(zhù)無(wú)尾氣環(huán)保汽車(chē)行駛在高速公路上。不一會(huì )，我來(lái)到我的大公司，它是設在地球上的一個(gè)分工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里全是自動(dòng)化設備，此時(shí)太陽(yáng)正在供給充足的熱能，各種大型設備正在高速運轉，收集熱能，這里的熱能主要供給發(fā)電廠(chǎng)，他們將熱能轉換成電供人們使用。我又來(lái)到冷氣供應庫，大型的儲冷設備正源源不斷地將去年冬天收集的冷氣向外輸送，它們通過(guò)專(zhuān)用管道送到千家萬(wàn)戶(hù)，在炎熱的夏天給人們送去清涼。我檢查了各種儀器.儀表都很正常，便放心地離開(kāi)了。
出了工廠(chǎng)，我又駕車(chē)來(lái)到太空村，太空村是一個(gè)設在太空中的城市，我在這里建造了另一個(gè)分工廠(chǎng)，在這里我們每天能收集五百萬(wàn)噸的壓縮熱能呢！這里的熱能主要是儲存起來(lái)冬天用。我檢查了太空基地的所有系統和裝置，一切正常。這時(shí)我有點(diǎn)累了，想回家休息了。
吃完飯，我來(lái)到水晶浴室洗了個(gè)澡，洗去了一天的疲憊，洗完澡，我便回到黃金臥室休息。想想兒時(shí)的夢(mèng)想今天已經(jīng)實(shí)現，心中感到無(wú)比高興，帶著(zhù)自豪的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
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