放風(fēng)箏作文錦集(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
放風(fēng)箏可能很多人都玩過(guò)，有的人在玩的時(shí)候不小心把線(xiàn)搞斷了，風(fēng)箏飛到了天上；有的.人在玩的時(shí)候，風(fēng)箏掉到了地上，找不回來(lái)了；有的人玩得很成功……我覺(jué)得放風(fēng)箏要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
有一次，我和媽媽興高采烈、歡天喜地地去蓮花山公園放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀是一個(gè)花蝴蝶。我一來(lái)到蓮花山公園，就迫不及待地放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏飛不起來(lái)。我以為風(fēng)箏壞了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)儋I(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”“風(fēng)箏壞了，飛不起來(lái)�！蔽艺f(shuō)�！帮L(fēng)箏沒(méi)有壞，因為你放線(xiàn)的時(shí)候沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。等風(fēng)起的時(shí)候，再放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的時(shí)候要逆風(fēng)跑�！眿寢屆�(zhù)我的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我收起了線(xiàn)，等待風(fēng)起。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)終于起了，我趕緊放線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)跑，線(xiàn)越放越長(cháng)，“大蝴蝶”越飛越高，好像要跟白云比高低。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏下降了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)箏下降了！怎么辦？”媽媽說(shuō)：“你應該收起一些線(xiàn)�！边@招果然靈，風(fēng)箏可以在天空挺住不落。我放著(zhù)風(fēng)箏跑啊跑，直到夕陽(yáng)西下……
放好風(fēng)箏，既要掌控好拉線(xiàn)的繩子，也要根據風(fēng)的變化隨機應變。
放風(fēng)箏作文2
今天，風(fēng)和日麗，媽媽說(shuō)要帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，我倆收拾完?yáng)|西，便直奔體育場(chǎng)。
體育場(chǎng)里真熱鬧��！有拍皮球的、有跳繩的，還有跑步的。當然啦，也有很多放風(fēng)箏的.，看著(zhù)天空中變成了動(dòng)物的樂(lè )園，有老鷹、蜈蚣、蝴蝶、熊二，還有可愛(ài)的佩琪呢……
媽媽拿出風(fēng)箏把線(xiàn)纏好，把風(fēng)箏安裝好，便給我倆講放風(fēng)箏的要點(diǎn)：“祺祺，你把線(xiàn)軸抬高點(diǎn)，再用另一只手拉著(zhù)一點(diǎn)線(xiàn)。臻臻呢，把風(fēng)箏放在頭頂，然后你倆迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑起來(lái)，等我說(shuō)‘放’的時(shí)候你就松手，祺祺繼續拉線(xiàn)�！�
于是我倆就按媽媽講的方法飛快地跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽連忙喊了一聲“放”，我就松開(kāi)了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我和妹妹高興極了。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，也越來(lái)越小，它也在和其它的小伙伴一起玩呢！
天色越來(lái)越暗了，我和妹妹收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文3
吃過(guò)午飯，我正在看書(shū)，忽然，爸爸媽媽來(lái)叫我去放風(fēng)箏，我很高興。我看見(jiàn)爸爸的車(chē)上有一個(gè)又大又漂亮的橙色風(fēng)箏，它的身體是三角形的，上面有幾只可愛(ài)的小斑點(diǎn)狗，后面拖著(zhù)一個(gè)螺旋槳似的小尾巴，是有五條綢帶組成的。
我們興致勃勃地來(lái)到余家漾公園，公園里人很多，都是來(lái)放風(fēng)箏的'。
爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏忽左忽右，忽上忽下，慢慢地升上了天，漸漸變成了小黃點(diǎn)．忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，風(fēng)箏被吹走了，我們趕緊追，可是已經(jīng)來(lái)不及了，不一會(huì )兒，風(fēng)箏便消失了。我和媽媽連忙朝風(fēng)箏消失的方向跑去，可是怎么也找不找了，我急得要哭出來(lái)了。爸爸說(shuō)，我去找找。過(guò)了好一會(huì )兒，我和媽媽看到爸爸提著(zhù)風(fēng)箏回來(lái)了。爸爸說(shuō)風(fēng)箏被掛到了一棵大數上了，他是硬著(zhù)頭皮爬上去拿的，要知道我爸爸可是有恐高癥的哦，做觀(guān)光電梯都不敢往下看的。今天可是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！我們又高興地放著(zhù)風(fēng)箏，一直到下午三點(diǎn)半，雖然我還沒(méi)有過(guò)足隱，可媽媽說(shuō)要回家了，我們只好收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了余家漾公園。我真希望再有這么好的天氣放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏作文4
清涼的下午，我開(kāi)心的拿著(zhù)風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著(zhù)細線(xiàn)，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因為風(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬(wàn)里的天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀(guān)、更美麗，等它回來(lái)再好好跟我說(shuō)，藍天上的國度，是長(cháng)什么樣子呢？風(fēng)箏��！起風(fēng)時(shí)，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時(shí)候，我賜給你一條線(xiàn)，即時(shí)把你拉回來(lái)。
我緊緊拉著(zhù)線(xiàn)，拉住我的童年，拉住我的未來(lái)，享受翱翔的夢(mèng)幻，飛向一望無(wú)際的天空，看著(zhù)那美麗的`藍天，遙遠的國度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的藍天上，為藍天點(diǎn)綴五顏六色的色彩，和鳥(niǎo)兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂(lè )的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂(lè )自在的遨游，陪我創(chuàng )造童年的美好時(shí)光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文5
放風(fēng)箏下午的第三節課，大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢？是在做實(shí)驗，還是在做手工業(yè)？都不是，我們是在放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“做好作業(yè)的同學(xué)，就可以放風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的`，大家拿著(zhù)風(fēng)箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負責放線(xiàn)和控制風(fēng)箏的方向，而我負責托起風(fēng)箏和握線(xiàn)，我們已經(jīng)準備就緒了。只見(jiàn)他飛快地奔跑起來(lái)，我也隨著(zhù)他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的線(xiàn)拉得筆直了，我才放手。我對他大喊：“快放線(xiàn)！”他聽(tīng)到后一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越飛越高，心里的一種滿(mǎn)足感油然而生。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺那里了。我還沉浸在滿(mǎn)足的境界中，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“黃杭，快來(lái)幫忙！”等我回過(guò)神來(lái)，看到風(fēng)箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙，我費盡周折，終于和他一起解開(kāi)了所有的結頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴聲響了，我們遺憾地背起書(shū)包，回家了。通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，團結就是力量�！耙桓曜右渍蹟�，一把筷子難折斷�！�
放風(fēng)箏作文6
暑假里的一個(gè)下午，爸爸陪我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。車(chē)還在路上，遠遠看過(guò)去，那里的天空已經(jīng)花花綠綠，好像各種各樣的蝴蝶在空中飛舞。車(chē)停了，哇，廣場(chǎng)上一片生機，熱鬧極了。有放風(fēng)箏的，有騎單車(chē)的`，有劃船的，有跑步的，有跳蹦蹦床的，有打球的，有用各種體育器材鍛煉身體的等等，還有很多小朋友坐在蹦蹦車(chē)上開(kāi)著(zhù)音樂(lè )沒(méi)規律地開(kāi)著(zhù)。我下了車(chē)，拿出先準備好的紅繩測了一下風(fēng)向，請爸爸幫我舉著(zhù)風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)軸逆風(fēng)飛快地跑起來(lái)，可是剛跑幾步風(fēng)箏又掉下來(lái)了。
我撿起風(fēng)箏，連續放了幾次，但還是沒(méi)有成功，最后還是在爸爸的幫助下，我美的的“蝴蝶”終于飛起來(lái)了。啊，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，各式各樣的都有。有金魚(yú)風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏，有小白鴿風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有美猴王風(fēng)箏等等。簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的王國。五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍的天空中隨風(fēng)飄蕩，好像藍天上飛舞著(zhù)無(wú)數鮮花。小朋友的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高，我的“蝴蝶”不僅漂亮色彩鮮艷，而且也飛得很高。
放風(fēng)箏作文7
今天，爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛去海邊放風(fēng)箏，小紅一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。
他們坐車(chē)來(lái)到海邊，“��！海風(fēng)吹在臉上真舒服�！毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過(guò)商量，決定舉行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組，哥哥小明分一組。小紅說(shuō)：“我們誰(shuí)贏(yíng)了就吃冰激淋，好嗎？”“好！”大家都贊成。
“預備……開(kāi)始！”媽媽口令一出，他們就各自拿著(zhù)自己的風(fēng)箏跑起來(lái)，他們將手中的線(xiàn)慢慢放長(cháng)，螃蟹在旁邊給他們當啦啦隊。一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的風(fēng)箏像只老鷹，小紅和小明的`風(fēng)箏像只鴿子，它們展開(kāi)雙翅，在藍天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑，比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布：“由于小剛跑得快，而且風(fēng)箏飛得較高，所以，這一局是小剛贏(yíng)了。1：0�！�
第二局比賽開(kāi)始了。這一次，小紅和小明他們輪流進(jìn)行，風(fēng)箏飛啊飛，飛得可高了�！皳渫ā�，“不好，小剛摔跤了�！毙〖t趕緊跑過(guò)去，扶起了小剛。小剛也不氣餒，繼續跑起來(lái)。一會(huì )兒，時(shí)間到了�！斑@一局是小紅和小明贏(yíng)了，1：1�！眿寢屬I(mǎi)來(lái)三個(gè)冰激淋，說(shuō)：“你們表現都不錯，都能吃�！毙∨笥褌兌夹α�。
放風(fēng)箏作文8
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然從外邊傳來(lái)小伙伴的聲音：“放風(fēng)箏去嘍！放風(fēng)箏去嘍！”我寫(xiě)不下去了，便走出房間。爸爸見(jiàn)我不想寫(xiě)了，便說(shuō)：“我就知道你想玩了，我們去放風(fēng)箏吧！”我高興極了。
我們來(lái)到一片空地上，看到天上有許多風(fēng)箏：金魚(yú)、章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后，說(shuō)放就放。
我們先向空中扔一把松土，看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏站在西邊，我拿著(zhù)線(xiàn)軸站在東邊。爸爸說(shuō)：“跑！”，我便飛快地跑起來(lái)，而且，一邊跑一邊松線(xiàn)，眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，便喊了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”正在高興的時(shí)候，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真掃興。連續幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了，便說(shuō)：“看我的�！彼逊棚L(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來(lái)，結果真的放了起來(lái)。爸爸還得意地說(shuō)：“你真不行，看我，一次就放了起來(lái)�！憋L(fēng)箏越飛越高，看著(zhù)在天空翱翔的風(fēng)箏，我長(cháng)大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的'翱翔，飛向月球、飛向宇宙。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現空中的風(fēng)箏越來(lái)越少，扭過(guò)頭來(lái)看我們的風(fēng)箏，不好，歪歪扭扭的要掉下來(lái)。哎，真掃興！原來(lái)風(fēng)停了。我趕緊纏線(xiàn)收好風(fēng)箏，這才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文9
春天的號角吹響了，春姑娘的長(cháng)袖翩翩起舞，小草拼命地從土壤里鉆出了小腦袋，粉紅的桃花，嫩黃的迎春花散發(fā)出陣陣清香，萬(wàn)物恢復了勃勃生機。在這美麗的春季里，同學(xué)們想開(kāi)展什么活動(dòng)？我想放風(fēng)箏，你們呢？
想不到老師的想法和我一樣。在星期三下午我班舉行放風(fēng)箏活動(dòng)，這可把我樂(lè )壞了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，有的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍天，有的同學(xué)手拿風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)兒跑個(gè)不停，有的'三四人聚在一起商量著(zhù)，誰(shuí)送風(fēng)箏，誰(shuí)放線(xiàn)。于是，我就迫不及待放了起來(lái)。一開(kāi)始，風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)，可不知怎么，很快又掉了下來(lái)。第一次失敗了，我不灰心，可是第二次風(fēng)箏又掉了。哎，還是同樣的毛��！就這樣我連續放了好幾次，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。弄到后來(lái)，我不耐煩了，生氣地扔下風(fēng)箏，說(shuō)：“臭臭的米老鼠，你把我給氣死了，我不理你啦！”說(shuō)完轉身剛要走，突然我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，做事一定要有恒心和耐心。我就學(xué)著(zhù)別人的樣子，輕輕地邊跑邊放，風(fēng)箏開(kāi)始飛了起來(lái)。我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏要往下落了，我趕緊把線(xiàn)往后拉一拉，風(fēng)箏就又飛了起來(lái)。
我真高興��！我自己也可以把風(fēng)箏放得好高好高。我的心也像風(fēng)箏一樣飛上了天空。
放風(fēng)箏作文10
放風(fēng)箏，是我國的'傳統文化之一。
一天，我和表弟約好一起去放風(fēng)箏，于是我們倆來(lái)到一個(gè)草坪上，我拿著(zhù)風(fēng)箏，弟弟拿著(zhù)線(xiàn)，線(xiàn)慢慢地放開(kāi)來(lái)，那線(xiàn)一緊一松，我差點(diǎn)就弄到樹(shù)上去了，弟弟卻一會(huì )兒上升一會(huì )兒掉下，怎么也控制不住風(fēng)箏，弟弟站在那里，不知如何是好，眼淚都要掉下來(lái)了。
我看到弟弟這樣，也不知道怎么辦好，弟弟跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)淚花地跟我說(shuō)：“姐，你教我下吧！”看著(zhù)弟弟這么天真地望著(zhù)我，我怎么會(huì )不答應呢！我爽快地答應了，于是我開(kāi)始手把手地教，“先左手拿好線(xiàn)，再用用右手拿著(zhù)風(fēng)箏，慢慢跑過(guò)去，越跑越快，很高的時(shí)候，你就可以停下來(lái)了，慢慢拉一拉就不會(huì )掉下來(lái)了�！蔽也痪o不慢地說(shuō)著(zhù)，弟弟仔細地聽(tīng)著(zhù)我的講解，經(jīng)過(guò)我們的努力，風(fēng)箏終于放上去了，弟弟開(kāi)心地直拍手掌。
雖然放風(fēng)箏是件小事情，但是同時(shí)我從中體會(huì )到了，不管做任何事情，只要自己肯努力，都能成功，正因如此我也深深地喜歡上了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文11
秋高氣爽，天高云淡，星期天早上，我和爸爸來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
嘿，天空中花花綠綠，樣式各異的風(fēng)箏可真多，令人眼花繚亂。美麗的“小金魚(yú)”，像在水里悠閑地游來(lái)游去。身著(zhù)長(cháng)裙的'“仙女”，在微風(fēng)吹動(dòng)下翩翩起舞。最惹人喜愛(ài)的就是那只“鴿子”，飛的最高，身子雪白雪白的，好像還聽(tīng)到它“咕嚕咕�！苯心��？粗�(zhù)這么多風(fēng)箏在空中“大顯身子”，我多么希望自己的“蜻蜓”也快快地飛上藍天呀！我牽著(zhù)蜻蜓往前跑。我一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了，可樂(lè )壞我了，我得意地沖著(zhù)爸爸做了個(gè)鬼臉。但一分鐘不到，風(fēng)箏就急速下跌。爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“放風(fēng)箏不能向前走，要向后退，手要抓緊線(xiàn)，不能逆風(fēng)飛�！蔽一腥淮笪�，知道自己出了洋相，忙把地上的風(fēng)箏撿起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的去做。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就飛翔在瓦藍瓦藍的天空上，我十分高興。線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，我和爸爸玩得可開(kāi)心了，還不時(shí)地和旁邊的小朋友比誰(shuí)飛得高，時(shí)間很快就過(guò)去了，天上的風(fēng)箏也一個(gè)一個(gè)地飛了下來(lái)，我只好依依不舍地把我的“蜻蜓”收了下來(lái)。
今天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，也學(xué)到了做事千萬(wàn)不能太心急的道理。
放風(fēng)箏作文12
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸來(lái)到公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真不少，它們三個(gè)一群兩個(gè)一伙。有的正要放，有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒(méi)有大蝴蝶。我連忙對爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)讓咱們的大蝴蝶飛上天吧！”說(shuō)完，爸爸讓我端端正正地舉著(zhù)大蝴蝶，他拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向后跑，他邊跑邊放線(xiàn)，等他喊一聲放，我就松開(kāi)了手他又跑了一陣才收住腳，我們的大風(fēng)箏借助風(fēng)的`力量穩穩當當飛上了天。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開(kāi)雙翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著(zhù)一身翠綠的衣裳，嘴巴一張一合的，正熱烈地歡迎著(zhù)春姑娘的到來(lái)。瞧！活潑可愛(ài)的小燕子也從南方趕來(lái)了，加入了這風(fēng)箏盛會(huì )。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風(fēng)光。
五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。
放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)光明媚的星期六下午，我帶著(zhù)表弟、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了公園，這里春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，小草、小花在風(fēng)中舞動(dòng)，好像在叫我們趕緊進(jìn)來(lái)玩。我們抬眼望去，天空已經(jīng)是風(fēng)箏的`舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的月亮風(fēng)箏放起來(lái)。于是我們便開(kāi)始分工，我像指揮官一樣對他們說(shuō)：表弟，你負責拉著(zhù)線(xiàn)跑，表妹，你負責抓著(zhù)風(fēng)箏，表弟跑時(shí)，你就松手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動(dòng)得一蹦三尺高，心里痛快無(wú)比�？珊镁安婚L(cháng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的風(fēng)箏被吹了下來(lái)，表妹難過(guò)不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風(fēng)箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當眾跳了個(gè)舞，別人看到了，都在議論，說(shuō)：這個(gè)小女孩，應該是學(xué)舞蹈的吧，這么厲害。表妹很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，天快黑了，我們就一起有說(shuō)有笑的回家了。
放風(fēng)箏作文14
今天我要和爸爸去小區門(mén)口放風(fēng)箏，可高興了。下面我就和大家說(shuō)一下要怎樣放風(fēng)箏。
首先，用手著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，找到一個(gè)有風(fēng)的.地方，接著(zhù)用手拉一拉風(fēng)箏的線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就會(huì )輕而易舉地飛到天空中，然后根據風(fēng)的大小拉一下或松一下，最后不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )離地面越來(lái)越遠，這樣就 成功了。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很快樂(lè )，因為風(fēng)箏飛到天空中，就會(huì )感到這一次放風(fēng)箏成功了，就像考試得了滿(mǎn)分一樣，而且放風(fēng)箏還可以鍛煉我們的手和眼的靈活性，所以放風(fēng)箏是一件快樂(lè )的事。
放風(fēng)箏作文15
今天碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，我和胡雨嬋一起來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上我們聽(tīng)到了很多歡笑聲，很多小朋友也在放風(fēng)箏，玩得可開(kāi)心了。
胡雨嬋的風(fēng)箏上有兩只毛毛蟲(chóng)，我的風(fēng)箏上有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我們倆的風(fēng)箏都很漂亮。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了！我迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我可高興了�？墒呛镁安婚L(cháng)，風(fēng)娃娃藏了起來(lái)，我的.風(fēng)箏像沒(méi)了翅膀的小鳥(niǎo)一樣跌跌撞撞地落了下來(lái)。我氣壞了！
我不想放風(fēng)箏了，我要去玩健身器材，我要把自己訓練的跑得飛快，這樣，我的風(fēng)箏再也落不下來(lái)了。
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