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放風(fēng)箏作文匯總[15篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
如果你現在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節,我一定會(huì )毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個(gè)季節最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍的天空中飛舞著(zhù)一只又一只快樂(lè )的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著(zhù)兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的'星星圖案等等,看著(zhù)他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)?粗(zhù)自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽?zhuān)視?huì )放風(fēng)箏了,我會(huì )放風(fēng)箏了!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地揮手告別時(shí),我還悄悄地對它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”
放風(fēng)箏作文2
下午,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),!好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現在眼前,有燕子形的,小鳥(niǎo)形的,老鷹形的……,就連真的老鷹也要來(lái)比美。我拿起風(fēng)箏就開(kāi)始放,剛開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái)。不過(guò),我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,叫媽媽幫我拿著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)一來(lái),媽媽馬上放手,這招可真靈,風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)。我將另外一條線(xiàn)也接了上去。風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,只有一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí),我不停地跑著(zhù),不斷地放線(xiàn),媽媽也在一旁不停地鼓勵著(zhù)我:“讓風(fēng)箏飛得更高些!苯K于,我的.風(fēng)箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動(dòng)著(zhù),像在和白云做游戲,我見(jiàn)了,心里一陣激動(dòng)。
我不知疲倦地奔跑著(zhù),不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,鳥(niǎo)兒歸巢了,媽媽提醒我該收線(xiàn)把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)箏的天地。
放風(fēng)箏作文3
星期天的上午,爸爸見(jiàn)我在家無(wú)所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺(jué)得放風(fēng)箏是一件快樂(lè )又有趣的事就立馬同意了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著(zhù)將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的快樂(lè )而興奮極了。來(lái)到同學(xué)家門(mén)前按下了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的正是她。說(shuō)明來(lái)意后便和她一起去來(lái)時(shí)的那條柏油馬路放風(fēng)箏了,因為在那條路上沒(méi)有電線(xiàn)桿,也沒(méi)有車(chē)子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線(xiàn)裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線(xiàn),開(kāi)始放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開(kāi)始,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),只有掛在天上的一輪太陽(yáng)。后來(lái)風(fēng)漸漸有了,且越來(lái)越大,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,我拼命地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見(jiàn)了自夸自耀地說(shuō):”我們倆個(gè)人實(shí)在是太有才了,居然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的!
放著(zhù)放著(zhù),有點(diǎn)不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著(zhù)那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚(yú)一樣飛來(lái)飛去,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的。又好像在空中邀翔的'雄鷹,在高處望向遠方。風(fēng)箏有時(shí)頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時(shí)就乖乖在天上,輕輕舞動(dòng)?此臉幼诱媸强鞓(lè )呀!
眨眼時(shí)間已接近中午,肚子也在提醒著(zhù)我們該回家。帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文4
4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過(guò)點(diǎn)雨,周日早上的空氣特別清新。太陽(yáng)花小隊又開(kāi)始活動(dòng)了,大家帶上各自的風(fēng)箏,來(lái)到浙大校區的大草場(chǎng),有五顏六色的風(fēng)箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。
開(kāi)始,小星星們試著(zhù)一個(gè)人舉高風(fēng)箏,別一個(gè)人拉著(zhù)跑,希望能放上天去?墒沁@個(gè)方法不行,因為跑來(lái)跑去總是不能放高風(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實(shí)際上,放風(fēng)箏是需要根據風(fēng)的`情況,以及手拉位的線(xiàn)的松緊,掌握收線(xiàn)或放線(xiàn)。人在浙江大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的放飛,收回,其中的空氣學(xué),結構力學(xué)都有很多的應用,同時(shí)也需要良好的耐心。
終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實(shí)風(fēng)箏也來(lái)到浙大草場(chǎng),有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風(fēng)向很穩,就幾乎不用去動(dòng)風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了,回家時(shí)間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準備去公園放風(fēng)箏。
他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著(zhù),“金魚(yú)”在藍色天空翱游著(zhù),他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。
空曠的草地上,小明拿著(zhù)風(fēng)箏,小偉拿著(zhù)線(xiàn)軸,小紅說(shuō)等風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們就可以放風(fēng)箏了。
過(guò)了好一會(huì )兒,風(fēng)終于來(lái)了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來(lái)了,非常開(kāi)心,就大喊:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”此時(shí)的他們早已笑成了一朵花。
遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的可開(kāi)心了,旁邊的'父母也露出了欣慰的笑容,還說(shuō):“孩子長(cháng)大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了!
天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,!放風(fēng)箏真是一件快樂(lè )的事情!
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)星期天的上午,太陽(yáng)公公早早就露出了尋可愛(ài)的笑臉,我跟著(zhù)媽媽迎著(zhù)春光來(lái)到洛河公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了洛河公園,里面已有不少人也在放風(fēng)箏。我和媽媽拿著(zhù)蝙蝠風(fēng)箏,希望它能快點(diǎn)上天。我叫媽媽把風(fēng)箏高高地舉在頭上,我拉緊風(fēng)箏的線(xiàn),媽媽把風(fēng)箏放開(kāi),我馬上朝著(zhù)對面的風(fēng)快速跑去。風(fēng)箏立刻迎著(zhù)風(fēng)飛起來(lái)了。突然,風(fēng)箏在天空抖了幾下,然后就急急忙忙的掉下來(lái)了。
這時(shí),我看到我旁邊的一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛得可高了,風(fēng)箏在藍藍的天空上穩穩當當的自由飛翔,真讓我佩服得五體投地。我的放風(fēng)箏技術(shù)要是和他相比,真是天上和地下。這時(shí),我又有許多人陸陸續續地放風(fēng)箏,這些風(fēng)箏形狀各異,顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的.,簡(jiǎn)直像一架飛機在天空上飛。有的風(fēng)箏像一條巨龍,尾巴拖得很長(cháng)很長(cháng)。還有的像鳳凰,飛在天上非常漂亮。我頓時(shí)覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量,我和媽媽給風(fēng)箏作了一些調整,一下子就飛起來(lái)了,雖然沒(méi)有他們放得那么高,但比第一次要好多了。
放風(fēng)箏的事,讓我懂得了做什么事都不是一帆風(fēng)順的,一定要通過(guò)不斷努力,才能把事情做好,放風(fēng)箏也一樣。
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我們要去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我發(fā)現花兒都開(kāi)了,鳥(niǎo)兒的叫聲是那么的清脆,小草好像向我點(diǎn)頭呢!我和姐姐一起放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美人魚(yú)的,非常美麗,我仿佛是一條美人魚(yú)在海底遨游。
當我來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候,其他人也來(lái)到了廣場(chǎng),飛舞在天空中的風(fēng)箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰斗機、小蜜蜂、老鷹,還有我的美人魚(yú)。我開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)放開(kāi),牽到風(fēng)箏上,姐姐拿著(zhù)風(fēng)箏跑,跑著(zhù)跑著(zhù),風(fēng)箏飛起來(lái)了,不一會(huì )兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,試了一次又一次,唉,我已經(jīng)累得筋疲力盡了?墒,姐姐鼓勵我說(shuō):“不要泄氣,我們有的.是機會(huì )!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我又振作起來(lái),我們又放起了風(fēng)箏,“我的風(fēng)箏東山再起了!”我喊著(zhù)。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,可是我就超不過(guò)趙澤禹。
我們放完了風(fēng)箏,踏入歸途。
放風(fēng)箏作文8
今天下午天氣很好,是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。
當我們開(kāi)車(chē)尋找合適的地方時(shí),我們不知不覺(jué)地來(lái)到了靈谷寺公園,那里有一片很寬的`草地。我們認為這是最好的地方。
我一下公共汽車(chē),就跑到草地上抬起頭來(lái)。這里很美。藍天空里有各種風(fēng)箏:藍色扇子風(fēng)箏、黑色金魚(yú)風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。
我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱(chēng)的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。
我們的風(fēng)箏起初飛得不太好,飛得也不太高。母親調整了方向。借助風(fēng),我們的風(fēng)箏終于飛得越來(lái)越高,轉盤(pán)上的線(xiàn)也快用完了。
看到我的風(fēng)箏飛向藍天,把許多風(fēng)箏連在一起,我心里不太高興!
放風(fēng)箏作文9
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。我和媽媽來(lái)到新廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有個(gè)大圓球。我想,那是我們的地球吧!
我們看見(jiàn)很多小朋友都在放風(fēng)箏,有的是戰斗機、有的是美人魚(yú)、還有的'是米老鼠,各種各樣,美麗極了!這時(shí),我想起我們手上也有風(fēng)箏,是一只棕色羽毛的老鷹。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先拿著(zhù)風(fēng)箏飛速的跑了起來(lái),可是我的風(fēng)箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長(cháng)一智,我就先看看媽媽是怎么做的,再讓我來(lái)放。
我看完媽媽怎么做后,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì )兒,風(fēng)箏就穩穩地飛起來(lái)了。風(fēng)箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。
我知道為什么小朋友喜歡放風(fēng)箏了,因為風(fēng)箏像放飛夢(mèng)想一樣,可以越飛越高。春種一粒黍,秋收萬(wàn)顆子。我希望我也能在春天種下“種子”,到了秋天就可以收獲“成功”。
放風(fēng)箏作文10
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。中心廣場(chǎng)的人真多!放風(fēng)箏的人也真多!天空上五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍的天空裝扮的更加美麗了。
我和媽媽先買(mǎi)了一個(gè)燕子形狀的'風(fēng)箏。它的顏色是黑白相間的,非常逼真。媽媽和我從中心廣場(chǎng)選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),我拿著(zhù)風(fēng)箏往上扔,但很快就掉下來(lái)了。我又試了一次,但還是掉下來(lái)了。在反復試驗了幾次,還是沒(méi)能成功。于是媽媽告訴了我放風(fēng)箏的方法,要拿著(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)跑,邊跑邊放線(xiàn)。這一次,我按照媽媽說(shuō)得方法拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏終于緩緩得飛了起來(lái),我繼續奔跑著(zhù),風(fēng)箏越飛越高,飛向了蔚藍的天空。我高興得跳了起來(lái)?粗(zhù)別人放起風(fēng)箏來(lái)很輕松,可到了自己手里,尤其是第一次操作,卻太困難了。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)間快中午了,我不情愿的跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談?wù)撝?zhù)放風(fēng)箏的事情,我們總結出很多的方法,好期待下一次放風(fēng)箏!通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,那就是一些事情是看起來(lái)容易做起來(lái)難!
放風(fēng)箏作文11
下午第二節是體育課,大家開(kāi)心地拿起自己的風(fēng)箏,跟著(zhù)馬老師去操場(chǎng)。一路上,有的同學(xué)不住地贊美自己的風(fēng)箏,還有的同學(xué)已經(jīng)迫不急待地在放風(fēng)箏了。
很快到了操場(chǎng),大家已經(jīng)等不及了,沒(méi)等馬老師說(shuō)解散,同學(xué)們就象一只只出籠的'小鳥(niǎo)迅速跑開(kāi)了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏,小心翼翼地試著(zhù)放起來(lái),可風(fēng)箏似乎和我作對,一個(gè)勁翻跟頭。我生氣地想:“風(fēng)箏呀,風(fēng)箏,你可要爭氣點(diǎn)!”沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們都陸續把風(fēng)箏放上了天,原來(lái)湛藍的天空已經(jīng)變成了彩色的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我的風(fēng)箏還沒(méi)有上天。不過(guò)我沒(méi)有灰心,反而更專(zhuān)心了,心想:“我一定要把風(fēng)箏放起來(lái)”。風(fēng)箏似乎明白了我的心事,一個(gè)勁地往上竄,終于掙扎著(zhù)飛上了天?粗(zhù)在天空中自由飛翔的風(fēng)箏,我高興地笑了。
放風(fēng)箏作文12
清明假期的第二天,媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩,它位于太白山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是,工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏,那上面還印著(zhù)我最喜歡的“憤怒的小鳥(niǎo)”圖案。
自由活動(dòng)時(shí)間終于到了,我們急忙把風(fēng)箏安裝好,剛開(kāi)始放的時(shí)候,媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高,但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行,邊跑邊放線(xiàn),線(xiàn)要是松了就收緊一點(diǎn),線(xiàn)緊了就再放一點(diǎn)!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的`,試了幾遍以后,終于我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過(guò)放風(fēng)箏,我終于明白了,愛(ài)就像我手中握著(zhù)的風(fēng)箏線(xiàn),無(wú)論我們離家多遠,愛(ài)永遠連著(zhù)我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過(guò)年,都是因為那難以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)光明媚的星期六早上,爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了。吃完飯,我們帶上漂亮的風(fēng)箏興致勃勃地向郊外走去。一路上的景色真美啊!蜜蜂,蝴蝶飛來(lái)飛去,采蜜,傳遞花粉。陽(yáng)光照在湖面上,湖水一片金黃。我的神舟五號超過(guò)你的金魚(yú)眼了。激動(dòng)的叫聲把我從美麗的'風(fēng)景中喚醒。
我抬頭一看,啊,天空好像開(kāi)滿(mǎn)了朵朵鮮花,有紅的,黃的,藍的,真是五彩繽紛。你看那俊俏的小燕子正展翅飛翔,那銀鷹般的飛機再低空盤(pán)旋,那美麗的蝴蝶撲棱著(zhù)翅膀像在花叢中采蜜一樣。我看的心里癢癢的,連忙叫爸爸拿出風(fēng)箏來(lái)放。我百把風(fēng)箏放在地上一邊跑一邊拉著(zhù)手里的線(xiàn),可是他只在低空中晃了幾下就掉了下來(lái)。連著(zhù)幾次都是這樣,我一下子急起來(lái)?yè)炱痫L(fēng)箏向爸爸跑去,看著(zhù)我著(zhù)急的樣子,爸爸輕輕的摸了我的頭說(shuō):“放風(fēng)箏要先看風(fēng)向,風(fēng)箏線(xiàn)先要平衡,然后迎著(zhù)風(fēng)跑,剛看時(shí)跑的要跑的快一些,慢慢放線(xiàn),并來(lái)回輕輕扯一下,等風(fēng)箏能平穩的飄時(shí)你再把線(xiàn)放快一點(diǎn)!
爸爸邊說(shuō)邊指導我。我的風(fēng)箏終于飛上天了,看著(zhù)風(fēng)箏在藍天和白云間飛舞,忽上忽下,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),我高興極了。
放風(fēng)箏作文14
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著(zhù)同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍天似的。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的`幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著(zhù)同學(xué)提供的“戰斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線(xiàn)有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶(hù)外放風(fēng)箏,應該是個(gè)不錯的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來(lái)到公園,就發(fā)現公園的廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人,他們也是來(lái)放風(fēng)箏的。于是,平時(shí)安靜的廣場(chǎng)就成了風(fēng)箏的樂(lè )園。
廣場(chǎng)上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡(jiǎn)直數不勝數呀!
很快,小姨就帶著(zhù)我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的'金魚(yú)風(fēng)箏放飛上天了。我開(kāi)始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,一緊一松的,小姨幫我托著(zhù)風(fēng)箏,我就拉著(zhù)線(xiàn)快速地奔跑。過(guò)了一會(huì )兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),我的金魚(yú)風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著(zhù)急,也不知道怎么調節。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來(lái)!疤彀!怎么會(huì )這樣?”我皺著(zhù)眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)沒(méi)了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下,我又重新恢復了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開(kāi)始重復之前的動(dòng)作。這時(shí),我托著(zhù)風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉動(dòng)手中的線(xiàn)軸,一邊轉著(zhù)一邊迎風(fēng)奔跑,跑著(zhù)跑著(zhù),風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩,好開(kāi)心呀!嘩!風(fēng)箏好美!
這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗呀!
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