感恩的作文[錦集15篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩的作文1

　　“吃了多少苦，受了多少罪，你們?yōu)榕囵B兒女，操了多少罪，頭發(fā)白了，牙齒也掉了……”樂(lè )曲回旋在耳際，深情悠揚，讓我幻化為一陣清風(fēng)，飛向世界的每一個(gè)角落，舒暢、自由。 夕陽(yáng)之美

　　老人相互扶持，佇立在與地平線(xiàn)相擁的小路上，翹首凝望遠方。夕陽(yáng)的余暉拽住他們的背影，將那佝僂的身軀拉的好長(cháng)好長(cháng)，我吹拂他們斑白的發(fā)絲，撫摸著(zhù)歲月的滄桑，歲月無(wú)痕刀無(wú)情，好深好深的傷，雙目失去了應有的亮澤，多的只是血絲條條。珠黃眼衰，但卻投射出炙熱的希望，一絲擔憂(yōu)，一絲愁。

　　我關(guān)切的問(wèn)他們在干什么？他們慈祥的說(shuō)：“孩子出遠門(mén)，來(lái)送送�！笨伤麄兊暮⒆釉缫堰h行，沒(méi)有蹤影。我無(wú)聲地落淚，靜靜地退出，我知道即使周?chē)�失去亮光，這里仍可看到他們佝僂的身影。 微笑之美

　　借著(zhù)月光勞作于田埂上，似乎已忘卻周?chē)�的一切，月亮、太�?yáng)對他們來(lái)說(shuō)已沒(méi)有任何的不同。背著(zhù)沉重的袋子，喘著(zhù)氣兒，在慘白的月光中走在回家的路上。輕推開(kāi)半掩的大門(mén)，一切都小心翼翼，生怕驚醒屋內已酣睡的孩子，咬著(zhù)牙處理著(zhù)龜裂的手腳，揉搓著(zhù)青一塊，紫一塊的手臂與大腿，眉心緊促，但卻不發(fā)出任何呻吟。次日早上以親切的微笑面對孩子，但微笑背后卻隱藏著(zhù)疲憊與辛酸，我心疼的問(wèn)他們?yōu)槭裁匆�忍耐，他們說(shuō)：“我們沒(méi)什么，只要孩子好，我們就好�！蔽仪娜宦錅I，默默離開(kāi)，我想也許直到孩子離開(kāi)家門(mén)，他們才會(huì )放下微笑。 感恩之美

　　音樂(lè )聲依舊，我的'眼眶早已濕潤，心中留存的只有感動(dòng)與感恩。父母的愛(ài)如一杯香茗，細細的品味，則令你回味無(wú)窮。然而世人總是不停的奔波，不辭辛苦的尋找自己的幸福，你可曾驀然回首，看看自己身后那一對仍為你擔驚受怕的老人，你給予過(guò)他們幸福嗎？當你辛苦追尋，卻一無(wú)所獲時(shí)，等待你的仍然是他們無(wú)私的愛(ài)。

　　父母就似小孩，很容易滿(mǎn)足，當他們身心疲憊了，捧上一杯熱氣騰騰的茶，即可令他們身心放松；給予一個(gè)溫暖的擁抱，即可幫助他們驅散心中的陰霾。當他們煩惱時(shí)，給予一聲親切的問(wèn)候，即可令他們寬慰心安，微不足道的幾個(gè)舉措在他們看來(lái)卻是極其重要。

　　或許有人認為父母的愛(ài)理所當然，可你曾反思自己給予父母多少愛(ài)呢？你們關(guān)注的只有自己，你們可曾用手掌翻開(kāi)過(guò)母親厚厚的發(fā)絲嗎？你們是否用手掌觸摸過(guò)父親那厚厚的老繭？你們是否用手掌輕撫父母臉上那深深的歲月印痕？你們是否正視過(guò)父母已不再年輕。倘若你們只是叛逆，只是任性，這將讓母親的青絲化為白霜，倚燈憔悴，讓父親的雙手愈加沉厚，無(wú)力疲乏；讓他們的心破碎，讓他們倍受歲月的折磨，任由歲月的刀子在他們的臉上肆意劃上一道又一道傷痕，然而他們的愛(ài)卻依然為我們而不斷釋放。

　　小草懂得報答春暉，烏鴉懂得反哺，那么世人呢？

感恩的作文2

　　“感恩的心，感謝有你伴我一生。讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》震撼了多少人。在我們的人生中，肯定會(huì )有很多良師益友，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心去回報他們。那些有恩于我們的人就像我們在黑暗中看到的一縷光；就像雨后彩虹那般的璨璀璨；他們，在我們困難時(shí)幫助了我們，我們要學(xué)會(huì )感恩他們。

　　我曾聽(tīng)過(guò)一件事例：一個(gè)男孩子，他從小家境貧寒，父母又患有疾病，校長(cháng)聽(tīng)到他的事情后，獻出愛(ài)心捐助他，他每年的學(xué)雜費都是校長(cháng)幫他出的。本以為他會(huì )對校長(cháng)心存感恩，可誰(shuí)知，在他出來(lái)社會(huì )工作時(shí)，卻從來(lái)一句“謝謝”都沒(méi)有對校長(cháng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)會(huì )對校長(cháng)感恩了。

　　雖然我不知道那們男孩為什么沒(méi)有跟校長(cháng)說(shuō)過(guò)“謝謝”，不知道他為什么不會(huì )感恩那個(gè)對他恩重如山的校長(cháng)。我只知道每個(gè)人都必須要有感恩的心，不能忘恩負義。那些幫助你的人本來(lái)就不欠你，只是他們有一顆美好的`心靈。所以我們是不是應以感恩之心去回報他們，哪怕只是一句卑微的“謝謝”？

　　我們要感恩父母。是他們養我們生我們，是他們教我們應該怎樣做人，是他們無(wú)論何時(shí)都在我們身旁，是他們陪我們成長(cháng)。他們給了我們寶貴的生命，是他們永遠為我們著(zhù)想。在我們剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，第一句肯定是“爸爸”或“媽媽”，這時(shí)他們便心里樂(lè )開(kāi)了花�？墒乾F在，他們的頭發(fā)白了，牙齒也可能很快就會(huì )掉得所剩無(wú)幾了。這時(shí)，便是我們感恩他們的時(shí)候了，我們長(cháng)大了，不要讓他們?yōu)槲覀儾傩牧�。近段時(shí)間，我看到很多新聞?wù)f(shuō)有子女跟父母搶財產(chǎn)，虐待父母的，我想說(shuō)“父母是我們永遠要感恩的人，無(wú)論什么時(shí)候�！�

　　我們要感恩老師。是他們不辭辛苦地傳授給我們知識，是他們教我們該如何做人，是他們讓我們有了今天這個(gè)成績(jì)�！皣缼煶龈咄健�。我們要感恩曾經(jīng)教我們的老師，更要感恩現在教我們的老師。

　　我們還要感恩挫折。挫折并不是障礙物，有時(shí)挫折反而會(huì )讓我們成長(cháng)。人生難免有挫折，挫折會(huì )使我們卷進(jìn)的步伐受到阻礙，便也會(huì )讓我們磨煉意志，增長(cháng)智慧。感恩挫折，是挫折讓我把它作為攻破難關(guān)的動(dòng)力，是挫折豐富了我的人生，是挫折讓我明白人生不可能一帆風(fēng)順，是挫折讓我成長(cháng)，是它讓我成功。挫折讓我把每次失敗都銘記在心，是挫折讓我勇敢地挑戰了它，讓它成為了我踏了成功大道的不可缺少的一部分。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩這個(gè)社會(huì )，幫助過(guò)我們的人。他們沒(méi)有義務(wù)幫助我們，但他們在關(guān)鍵時(shí)刻向我們伸出了援助之手。他們是我們通向成功的那房扇門(mén)，“天下沒(méi)有不散的筵席，該走的終究會(huì )走”。我們只要在心里永遠地記住那些恩人，就像讓他們在你心里印了一個(gè)烙印，無(wú)法抹去他們對你的恩情。我們要不過(guò)多地抱怨，而是盡可能地去感恩，這才會(huì )讓我們生活處處充滿(mǎn)生趣！

感恩的作文3

　　在生活，學(xué)習中，永遠都有個(gè)人在關(guān)注著(zhù)我，而且在我跌到的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起一句話(huà)："失敗乃成功之母。"雖然這些話(huà)有時(shí)我聽(tīng)著(zhù)會(huì )很煩，但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是---母親!草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;荷花為了感激夏的到來(lái)而相繼開(kāi)放;果實(shí)們?yōu)榱烁屑で锏牡絹?lái)而掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。在我人生的十個(gè)春秋中，只因為有媽媽的呵護和教育，才能斬斷成長(cháng)道路上的障礙，闖過(guò)重重難關(guān)，昂首挺胸，充滿(mǎn)信心地向前走……

　　媽媽一直是最關(guān)心我的人，是我最信賴(lài)的人。我的脆弱與膽小，倔犟與敏感都逃不過(guò)媽媽的'眼睛，我的壞習慣在她的面前也會(huì )暴露無(wú)疑。

　　我喜歡與媽媽交心。既使聊到很晚，媽媽也會(huì )耐心聽(tīng)，因為只是我發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。我總是�?jīng)常犯錯誤，還不愿意拉下臉來(lái)接受媽媽的批評。但我知道媽媽她總會(huì )原諒我、寬恕我。

　　不知道為什么，我從小就很敏感，有時(shí)還會(huì )自我排斥�？墒菬o(wú)論大事、小事、煩心事、傷心事，媽媽她總愛(ài)說(shuō)小孩子就要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好童年的每一天。她說(shuō)的話(huà)總能是我心中的煩惱化為烏有。記得每次難過(guò)的時(shí)候，吃著(zhù)爸爸做的飯菜，聽(tīng)著(zhù)媽媽安慰我的話(huà)，我總會(huì )十分滿(mǎn)足，感覺(jué)是被溫馨所包圍，被親情所籠罩。

　　媽媽在我心中總是第一位的，因此我會(huì )有許多擔心，媽媽總認為這樣會(huì )影響我的學(xué)習，可我卻不這么認為，因為在擔心與牽掛媽媽的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了怎樣關(guān)心她人。媽媽的言行舉止都是我的榜樣�，F在，我長(cháng)大了，想為媽媽分擔一些煩惱，多帶給她一些歡笑，讓她也開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。我馬上就要升入中學(xué)了，陪媽媽的時(shí)間也越來(lái)越少，雖然媽媽表面上不說(shuō)，可我知道媽媽她也是十分的不舍。在媽媽的教育下我學(xué)會(huì )了自信、自立、自強，懂得了許多做人的道理。這一切，都要感謝媽媽?zhuān)�也只有在媽媽的關(guān)懷下，我才可以健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　謝謝您親愛(ài)的媽媽!是媽媽你讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是您讓我親身看見(jiàn)了、感受了這個(gè)人世界的美好，是您偉大的母親呵護著(zhù)我每一天。媽媽就像上天賜給我的一件最珍貴的禮物，我將好好地珍惜她。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒(méi)什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著(zhù)我，啟發(fā)著(zhù)我才剛剛萌芽的心靈。 謝謝你，那個(gè)永遠在幫助著(zhù)我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的"丁香花"，謝謝你，媽媽!

感恩的作文4

　　如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這周，我校舉行了一個(gè)感恩教育活動(dòng)，讓我受益匪淺。

　　上午7點(diǎn)50分，操場(chǎng)上音樂(lè )四起，演講終于要開(kāi)始了！同學(xué)們都陸續來(lái)到了演講地點(diǎn)——操場(chǎng)。哇，這景象可真壯觀(guān)！看，操場(chǎng)上人山人海，有老師、學(xué)生，也有學(xué)生家長(cháng)。操場(chǎng)兩邊彩旗隨風(fēng)飄揚，音響里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的音樂(lè )，真是太隆重了！

　　突然，音樂(lè )停止了，只見(jiàn)林校長(cháng)面帶微笑，站在主席臺上激動(dòng)地喊著(zhù)：“我宣布，本次感恩教育活動(dòng)正式開(kāi)始！”在陣陣激動(dòng)人心的音樂(lè )中，一位風(fēng)塵仆仆的`中年人——劉老師出現在了臺上，他舉起話(huà)筒，熱情地向我們打招呼。我們也不顧一切，盡自己最大的聲音歡呼著(zhù)，喊叫著(zhù)。原本書(shū)聲瑯瑯的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)！

　　打完招呼，劉老師便開(kāi)始為我們講了一個(gè)關(guān)于老師的真實(shí)故事：一次，一個(gè)歹徒闖進(jìn)了校園，一個(gè)老師看到之后，不顧自己的安危，走上前去，抓住歹徒，并同時(shí)高呼：“孩子們，快跑啊，快去報警！”誰(shuí)知這歹徒心狠手辣，手起刀落，往老師身上砍。最后，歹徒被趕來(lái)的公安人員制服了，而這位老師卻倒在了血泊之中……老師，您如此平凡，卻又如此偉大。老師，教會(huì )了我們知識，教會(huì )了我們成長(cháng)，我們真應該感恩他們。閉上眼睛，我的腦海中浮現了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面：老師們每天早早到校為我們上課，課間辛勤批改作業(yè)，放學(xué)后還為我們補課。上學(xué)期老師腿受傷了，原本可以在家里休息，但她卻還拄著(zhù)拐杖堅持來(lái)給我們上課……想到這兒，我不禁淚流滿(mǎn)面，

　　感謝老師，當然也要感恩父母。我們從沒(méi)有留心過(guò)，幾年來(lái)，父母頭上的皺紋是否多了起來(lái)？白發(fā)是否也漸漸多了起來(lái)？父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不停地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。而我們許多時(shí)候還認為他們這么做是應該的，反而還不時(shí)地頂撞他們。我們雖然只是小小地發(fā)泄一下，可這卻大大地傷害了他們的心，我真后悔��！要不是父母，我們怎會(huì )過(guò)上幸福的生活呢？每天早晨，天還沒(méi)亮，媽媽便起床為我們準備早飯……我們可曾記得滴水之恩當涌泉相報呢？

　　其實(shí)，生活中處處是我們要感恩的人：曾經(jīng)幫助過(guò)你的人、給予你批評的人……這些人都值得你去感恩。感恩很簡(jiǎn)單，哪怕是一束花、一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑，這都是能讓人心中升起一縷陽(yáng)光，感到欣慰，去學(xué)會(huì )感恩吧！

　　法國思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！睆拇丝唐�，我要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，去感恩身邊的每個(gè)人。

感恩的作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì )情不自禁地想起我自己感動(dòng)的往事！我是個(gè)活潑可愛(ài)、勤勞善良的小姑娘，今年十歲了！從爺爺到爸爸兩代沒(méi)女孩子，我也就顯得“物以稀為貴了”。我的爸媽都是上過(guò)大學(xué)的，所以我有了很好的生長(cháng)環(huán)境，小的時(shí)候爸媽就喜歡帶我出去旅游增長(cháng)見(jiàn)識，好在床頭燈下的故事我是百聽(tīng)不厭��！

　　我是20xx年6月18日出生，按爸媽農村老家的風(fēng)俗，今年我該是過(guò)十歲整生日了，之前我爸媽就商量好了，一家人吃個(gè)團圓飯，就不要宴請親朋好友擺譜了，好在我也很聽(tīng)話(huà)的，可在生日的那一天要上學(xué)校了，爸爸叫住了我讓我再請幾個(gè)好同學(xué)今晚放學(xué)后一起吃飯，祝賀我生日，我頓時(shí)來(lái)了精神，好��！飛快的跑了！放學(xué)后爸媽找了一輛車(chē)把我和幾個(gè)好同學(xué)拉到了經(jīng)過(guò)爸媽精心布置的淮州賓館今世緣廳，隨著(zhù)音樂(lè )響起，靜靜地看著(zhù)“我的電影”，今晚我第一次系統的看我從呱呱出生那一刻的摸樣記錄到現在的歷程，錄像中放映著(zhù)媽媽替我洗澡，爸爸教我認字，媽媽教我唱歌，爸爸和我一起做游戲......不知什么時(shí)候爸媽也來(lái)到了我身旁，我們三口相擁而泣，直到恍惚中“有請梁雨妍小朋友閃亮登場(chǎng)”，哦，是光頭叔叔（主持人）在叫我上臺呢！我緊緊地拉著(zhù)爸媽的手要求一起上臺，爸爸說(shuō)：“孩子真的長(cháng)大了”，掌聲一片響起，這時(shí)我忽然感覺(jué)我是世上最幸福的寶貝！爸媽是世上最可愛(ài)的人！在致答謝詞中，我聲音洪亮悅耳！鏗鏘有力！字字飽含真情！腦海中一幕幕的真情往事使我有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)要對爸媽說(shuō)，要對關(guān)心我的`親人們說(shuō)，或許那晚淚水是我最好的表達吧！透過(guò)模糊的視線(xiàn)，我看到了親人們的希望！那晚一到三年級的教我的老師們都被我們請到場(chǎng)了，是他們在春風(fēng)化雨中給了我溫情，是他們在潤物無(wú)聲中給了我力量！此時(shí)的我已是思緒萬(wàn)千、心緒沸騰！借今晚的機會(huì )我一定要來(lái)一首《媽媽?zhuān)�你是一顆大樹(shù)，我是一只小鳥(niǎo)》，唱一曲我的心聲《長(cháng)大后，我就成了你》、祝福我親愛(ài)的祖國給了我美好的時(shí)代，《五星紅旗》的歌聲隨我飄揚......

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩的作文6

　　我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用汗水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到這世上的那刻起，父母就多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦那么努力。小的時(shí)侯，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我在行大了，我也知道該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起，照顧，孝順父母的`責任~！

　　記得在一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著(zhù)窗戶(hù)。就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢屇闷痼w溫計一看，40度多呢！此時(shí)就慌了神，連忙叫醒爸爸，爸爸二話(huà)不說(shuō)馬上載我去醫院，等我服下退燒藥后就昏昏欲睡，直到燒退了才醒來(lái)，我醒來(lái)以后，發(fā)現父母還在我身邊守著(zhù)，心理有一種說(shuō)不出的感覺(jué)······

　　當我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新知識的學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，我遇到一些難題。比如我們學(xué)校數學(xué)考試成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，本以為能夠考好的，可是去因為我的粗心大意，只得了86分，當我垂頭喪氣地回家時(shí)，父母沒(méi)有批評我，只是安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力總會(huì )考好的，”雖然父母安慰我，但我感覺(jué)的到他們說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣的沉重。于是我便下決心一定要考出好成績(jì)，為自己也為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了不錯的成績(jì)。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習的動(dòng)力！

　　當我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視吃著(zhù)零食，享受著(zhù)家庭的美好。仔細一想，這不是父母賜給我的嗎？這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸在擇菜。父母現在所做的一切不都是為了我好嗎？我真想在對他們是或：感謝父母給我找了一個(gè)溫暖的家。

　　或許一聲謝謝對自己算不了什么�？赡軐Ω改竵�(lái)說(shuō)，這聲謝謝比什么都好，都足以使他們熱淚盈眶吧！

　　一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母把！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

　　感恩父母，一個(gè)應該履行的承諾，一份應該有的責任，一條永遠堅定不移的信念。

感恩的作文7

　　著(zhù)名的教育家巴特爾說(shuō)：“教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì )消融�！�

　　我從小就喜歡那些數字、科學(xué)類(lèi)的，因此在學(xué)習上特喜歡數學(xué)課、科學(xué)課，對于語(yǔ)文這門(mén)功課，我一點(diǎn)也不喜歡。自從上了初中，肖老師教我們的語(yǔ)文，第一次見(jiàn)面我就感受到她的與眾不同：和我們談話(huà)非常親和，就像一個(gè)親密的大朋友，就像一位慈愛(ài)的母親。她的課上有小組討論，自主表達……課堂氛圍極活躍。我覺(jué)得有很多話(huà)要說(shuō)，有很多自己的想法。她身上的“魔力”總是讓我不住地舉手回答，慢慢地，我膽子大了，話(huà)也越來(lái)越多了，而且在寫(xiě)作方面大大提高了。

　　最讓我感動(dòng)的是今年四月份上網(wǎng)課時(shí)，肖老師打來(lái)電話(huà)，親切地說(shuō)：“之騫，這段時(shí)間，你讀完《狼圖騰》了嗎?”我說(shuō)：“讀完了�！薄澳悄阌惺裁锤杏|啊?”我說(shuō)：“小狼太聰明了，有點(diǎn)小霸道……”她說(shuō)：“那你把這些感受寫(xiě)一寫(xiě)吧�！蓖砩�，我簡(jiǎn)單寫(xiě)了寫(xiě)，寫(xiě)《狼圖騰》的主要內容，自己也覺(jué)得很零亂，總之是為了湊字數，寫(xiě)得長(cháng)一點(diǎn)。晚上拍照發(fā)給老師，我想：肯定要挨批了。

　　第二天早上，“叮鈴鈴”電話(huà)響了，里面傳來(lái)了熟悉而親切的聲音：“之騫，老師看過(guò)你的文章了，你對小狼的性格分析得很透徹，就是語(yǔ)句有點(diǎn)零散，你再仔細琢磨琢磨，把文中的'語(yǔ)句再嚼嚼，就更有味兒了。老師相信你，你很優(yōu)秀!你再來(lái)一次�！薄鞍�!我很優(yōu)秀�！蔽冶鞠牒鷣y寫(xiě)一次交差應付就行了，沒(méi)想到老師還說(shuō)我很優(yōu)秀。我太對不起老師說(shuō)的“優(yōu)秀”兩個(gè)字了，想到這里，我趕緊翻開(kāi)《狼圖騰》又品味了幾次。我看到了，看到了小狼在陳陣他們身邊每天怎樣生活，怎樣逃跑，它聰明到了極點(diǎn)，會(huì )計算，會(huì )看風(fēng)向;但它也倔強到了極點(diǎn)，寧死也不會(huì )坐車(chē)走……我又從書(shū)中汲取到了新知識。于是，我下筆刷刷寫(xiě)了三頁(yè)多，發(fā)給了肖老師。肖老師晚上又給我打電話(huà)說(shuō)：“之騫，這次比上次大有進(jìn)步，但結尾老師還是有點(diǎn)不滿(mǎn)意。你對小狼了解得這么深，將你對小狼的感情一抒到底，怎么樣啊?孩子!”

　　是啊!我趕緊拿起筆：“小狼，小狼，你靈活萬(wàn)變的智慧震撼著(zhù)我，你不屈不撓的靈魂感染著(zhù)我。我要深深地向你鞠躬!是你讓我明白了……”最終，我的這篇作品發(fā)表在了�？�上。

　　當我看到自己的作品發(fā)表了，我激動(dòng)得熱淚盈眶，高興得跳起來(lái)。老師，今天是教師節，讓我怎樣感謝您呢?是您嘴角的微笑點(diǎn)燃了我心中的希望，是您親切的話(huà)語(yǔ)彌補了我的不足。

　　最后我用汪國真的小詩(shī)感謝您：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！�

感恩的作文8

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。而現在我所擁有的一切，都源于父母的給予和付出。父母每天早出晚歸辛苦的工作，為的是將來(lái)讓我成人、成才。

　　“誰(shuí)言寸草心？報的三春暉”父母辛勤的勞作，每天都是忙忙碌碌，從小到大，一直過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。父母的勞累與辛苦，我確實(shí)體驗不到。

　　暑假里，父母都去上班了，留下我一個(gè)人在家里很無(wú)聊�？粗�(zhù)家里有點(diǎn)兒亂，突然想到：幫媽媽做家務(wù)吧�？粗�(zhù)地板有點(diǎn)臟，我就學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子，先用掃把，將地上的垃圾灰塵掃干凈，然后在桶里放了一桶水，開(kāi)始用拖把拖地。因為沒(méi)有經(jīng)驗，第一次拖的都是水印，我又用干拖布拖了一遍。地面終于干凈了，也令人感到眼前一亮，可我也變得“腰酸背疼”了，真累呀！然后我又找了一塊抹布，擦柜子、窗戶(hù)、玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁兒地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把他們都擦干凈了！

　　整個(gè)家都變得非常整潔、干凈。感覺(jué)兩臂酸的舉不起來(lái)，但是看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里即舒服又充實(shí)。我也體會(huì )到了，媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累，現在我長(cháng)大了，以后我一定要多抽出時(shí)間，幫媽媽分擔一些家務(wù)。

　　其實(shí)在生活中，我們哪怕為父母做一件小事，就足以讓父母欣慰，所以我們更要應該行動(dòng)起來(lái)，給父母做一些力所能及的事情，來(lái)回報父母的恩情。

　　在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中有的人們，在保護環(huán)境上并不十分重視。盡管他們看到汗流浹背，十分辛苦的環(huán)衛工人。他們還是把垃圾隨地一扔。難道我們不應該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎？

　　有一次，媽媽帶我去公園玩？令我吃驚的是。公園的草坪上到處是廢紙、塑料袋。這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題啊。我找到一個(gè)大袋子，把垃圾都拾起來(lái)放進(jìn)袋子里，最后扔到垃圾桶里。我們生活在同一片土地上，擁有著(zhù)共同的家園，保護環(huán)境，人人有責。這件事讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛；他讓我懂得了感恩！以后我還會(huì )做這些有益的事。用自己的行動(dòng)回報父母，回報家庭，回報社會(huì )。

　　生活是一種修行。每個(gè)人都在負重前行。從今以后，我應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬父母，不是像以前一樣享受著(zhù)父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。因為有了感恩，才有了這個(gè)五彩繽紛的社會(huì )。

感恩的作文9

　　有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，潮起潮落，有得有失，有苦也有樂(lè )，種種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢面對和豁達處理。

　　感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)感到慰藉，在冷落時(shí)得到溫暖，在困難時(shí)獲得勇氣和動(dòng)力。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)實(shí)踐于生活中。感恩還是一種對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情縈繞心間的情感。

　　在美國東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，推銷(xiāo)員克雷斯的汽車(chē)壞在了冰天雪地的山區。野地四處無(wú)人，克雷斯焦急萬(wàn)分，因為，如果不能離開(kāi)這里，他就只能活活凍死。這時(shí)，一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就用馬將克雷斯的小車(chē)拉出了雪地，拉到一個(gè)小鎮上。當克雷斯拿出錢(qián)對這個(gè)陌生人表示感謝時(shí)，中年男子說(shuō)：“我不要求回報，但我要你給我一個(gè)承諾。當別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他�！�

　　在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。

　　6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的.洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當他要感謝少年時(shí)，少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠也忘不了的話(huà)：“我不要求回報，但你要給我一個(gè)承諾”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。

　　愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，它不需要回報，但卻可以心心相傳。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話(huà)，那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線(xiàn)。用金線(xiàn)把顆顆珍珠串連起來(lái)，就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項鏈。

　　因為崇高，才有責任在身，才有人的全部?jì)群�的存在。因為�?jiǎn)單，才不為任對復雜的人事而對自己的言行舉止進(jìn)行種種刻意的修飾，才不致心靈疲憊，活得很累�！昂�(jiǎn)單”即省去那些不必要的繁復，撕掉對人性真諄的重重包裹，讓物質(zhì)生活簡(jiǎn)樸一點(diǎn)，精神生活單純一點(diǎn)，多享受一些人生真趣。鄭板橋說(shuō)“冗繁削去留清瘦”，掘棄那些不必要的身外之物，據棄那些不必要的處世“規則”，不為物欲所牽累，不為虛浮所攪擾，讓自己活得簡(jiǎn)樸，活得單純，進(jìn)入那種容、自如，恬淡的簡(jiǎn)單意境，去獲取別人所沒(méi)有的更高層次的充實(shí)和豐富。盡管對人生的意義有無(wú)數的理解，但我最認同的還是這種崇高而簡(jiǎn)單的人生。相信能這生活的人必能鑄就生命中可永恒的東西

感恩的作文10

　　她痛苦著(zhù)呻吟了一整天，額頭上滲出了豆大的汗珠，汗珠漸漸凝固，最終緩緩流下……直到我響亮的那一聲啼哭，她的臉上才露出了久違的笑容。一個(gè)嶄新的我降生在了這個(gè)嶄新世界，這個(gè)嶄新的世界也用笑容迎接這個(gè)嶄新的我。此時(shí)，我有了一個(gè)新的身份，她的女兒；此刻，她也有了一個(gè)新的身份，我的母親。

　　我躺在舒適的搖籃中，對這個(gè)新鮮的世界感到好奇，什么東西都能引起我的興趣，天為什么是藍的？水為什么是綠的？這個(gè)世界對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？而我的到來(lái)對世界意味著(zhù)什么？正胡思亂想著(zhù)，母親慈愛(ài)的面龐浮此刻我面前，那笑容是為人母獨有的笑，那笑足以迷倒世間任何人，但母親的笑，卻只給我一人。

　　我就在母親的這個(gè)笑容下成長(cháng)，每當我遇到困難與挫折，我便會(huì )看看母親的臉龐，看著(zhù)她的笑，她的笑給了我莫大的勇氣，莫大的力量，支持著(zhù)我繼續在人生崎嶇不平的道路上披荊斬棘地走下去。

　　就這樣，我已經(jīng)歷了人生十幾個(gè)春夏秋冬的輪回，每每都是仰望著(zhù)天空，凝視那美美的夜。我就是一顆流星，不嫉妒太陽(yáng)的'光輝，不愿給月亮做伴娘，我要沖破那牢固的繭，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，綻放出瑰麗的光彩，哪怕，只是一剎那。

　　在我燃盡了自我，變成了一顆不再發(fā)光發(fā)亮的隕石后，我便盡我所能，獻出自我的一生給別人，默默無(wú)聞地躲在光的背后。在黑暗中，我看到了一顆流星溢出璨亮的眼淚……

　　在我漸漸被人們遺忘后，母親的笑卻未拋棄我，那笑還是那么美，風(fēng)情萬(wàn)種地笑，我心中微弱的，搖曳的燭光有了一個(gè)堅固的護罩，漸漸安定了。

　　母親，什么都不用給我，只要給我一個(gè)笑，世間最美的一個(gè)笑，用這笑掠過(guò)我燃燒過(guò)的傷痕，帶給我心靈的安慰。感激，感恩，母親，你給我的笑。

　　有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華，沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地應對、豁達地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與期望。

　　在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。僅有心懷感恩，我們才會(huì )生活得更加完美。

感恩的作文11

　　小時(shí)候，長(cháng)一輩的人們總是將我們這些小孩子當寶貝看。只不過(guò)，那時(shí)候的我們不懂什么叫關(guān)心。大人們的一切辛勞都像是應該做的，就像是他們的工作一樣應該的事情。再一次又一次的嘮叨聲中，我們這些當年的小孩子以出落成一個(gè)大大方方的少年了。但是，因為很好的家庭環(huán)境，家人們的過(guò)分溺愛(ài)，我們這卻大孩子的脾氣依舊像一個(gè)小孩子一樣——甚至還更加厲害。

　　大概是因為與大人們的童年生活太不相像了吧，現在的孩子多半嬌生慣養。不懂得那句樸素的話(huà)語(yǔ)，咱們中華的絕唱——滴水之恩，當涌泉相報。

　　但是，當我經(jīng)過(guò)今天的事，我開(kāi)始慢慢懂得，什么叫感恩。懵懂的我，似乎在什么東西的促使下，慢慢的長(cháng)大，慢慢的成熟。

　　事情很簡(jiǎn)單，因為一個(gè)區區的電爐子，我和外公發(fā)生了矛盾。

　　外公總是認為小孩子不對，而小孩子也總覺(jué)得老年人老套。外公不懂得什么是黑屏，黑白不分的指責我。作為暴躁的代言人的我也不甘示弱，扭過(guò)頭與外公爭執不休。外婆因為怕外公年紀大容易生氣，假意的不分青紅皂白的訓斥了我一頓，因為憋著(zhù)氣沒(méi)處發(fā)，我一時(shí)沒(méi)有辦法理解外婆。便轉過(guò)身，提高八度的嗓門(mén)與外婆對著(zhù)干。媽媽因此教訓了我，而我自己也有一些認錯的感覺(jué)，只不過(guò)媽媽狠狠地用激將法斥了我一頓，將我內心深處的`反駁擠了出來(lái)，因此而被懲罰……

　　這次爭執顯然是有外公引起的。但是因為我是小輩，在外公的面前大吵大嚷，很有一股得理不饒人的架勢。顯然這樣事不對的。就像媽媽說(shuō)的，即使我有一些冤枉，但我也畢竟是違反了中國幾千年的道德：百善孝為先。事情過(guò)了很久后，我靜靜的想好了想，自己可能真的做得不對，我開(kāi)始是對的后來(lái)也錯了。對，還是那句話(huà)，學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩，就是將別人給予你的用另一種方式來(lái)回報。感恩的方式很多，選擇用成績(jì)來(lái)感恩，選擇用好好的努力來(lái)感恩。但是，用這些方法感恩都不是最重要的，因為畢竟這些都有很多的表面因素。在這次事件過(guò)去以后，我對感恩的理解更深了。感恩，不需要用自己的錢(qián)來(lái)感恩，那樣，沒(méi)有融入自己的一份真情在里邊。我們小孩子，不予大人們爭執，這是感恩。對大人們產(chǎn)生一種尊敬，一種敬意是很好的感恩方式。大人們含辛茹苦這么多年，眼見(jiàn)著(zhù)我們大了，能夠照顧自己了，卻沒(méi)料到現在的大孩子也像是小孩子，還是那么沒(méi)有不會(huì )理解人。

　　我靜靜的想著(zhù)，是的，感恩， 感恩每一份真情，感恩每一件事物。從不同的角度去感恩，你會(huì )發(fā)現，你長(cháng)大了，能夠與家人，同學(xué)和平交流了。因為，在懵懂的你面前，第一次出現了那一個(gè)詞語(yǔ)“：感恩�！�

感恩的作文12

　　小草之所以會(huì )茁壯成長(cháng)，是因為他會(huì )感恩。它感恩太陽(yáng)，給它陽(yáng)光；它感恩土地母親，給他保護；它感恩雨水，給它水分。正因為它會(huì )感恩，他才可以茁壯成長(cháng)，被太陽(yáng)、土地母親、雨水所愛(ài)。

　　魚(yú)兒離不開(kāi)大海，是大海給了它生命；樹(shù)葉離不開(kāi)樹(shù)根，是樹(shù)根給了它養分；我離不開(kāi)老師的培育，是老師給了我文化，教給我做人的道理，讓我堅強地去面對困難，走向成功之路。

　　記得有一次，那時(shí)我剛入一年級，老師給我們布置了很多作業(yè)，讓我們快點(diǎn)做完.結果不到半節課的時(shí)間,同學(xué)都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫(xiě)著(zhù),全班同學(xué)的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉.

　　這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和藹可親的對我說(shuō)：“別急，慢慢的寫(xiě)，把字寫(xiě)工整，老師等著(zhù)你�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)后，心才慢慢地放平。不緊不慢地寫(xiě)作業(yè)，用了很長(cháng)的時(shí)間，才把作業(yè)寫(xiě)完了。老師看了看，對我說(shuō)：“嗯，很好，寫(xiě)的蠻快的嘛，你看字也寫(xiě)的`很工整�！泵髅魑覍�(xiě)的很慢，并且字也寫(xiě)的歪歪扭扭的，可老師還是鼓勵著(zhù)我，讓我下次寫(xiě)的再工整點(diǎn)。

　　時(shí)光如箭，歲月如梭。不知不覺(jué)的升入了初一。來(lái)到這個(gè)新班級后，一開(kāi)始覺(jué)的有點(diǎn)陌生，幾天時(shí)間慢慢地適應了過(guò)來(lái)。因為腦子笨，再加上那一陣正是秋收的季節，家里很忙，學(xué)習不刻苦。老師見(jiàn)我的成績(jì)下滑后，幾次找我談話(huà)，時(shí)刻教育著(zhù)我，幫我改正許多缺點(diǎn)�？烧f(shuō)的容易做的難，幾次我都想改掉我的壞毛病，可就是改不了。

　　班主任姜老師對我并不失望，而是對我充滿(mǎn)信心，我都放棄了我自己，可他并不灰心。于是，姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來(lái)幫我解決。正在那時(shí)，我都把我自己給放棄了，我認為自己就是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，無(wú)可救藥的人�？衫蠋熯�是幫著(zhù)我克服。

　　老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)文明的工程師。老師們��！你們對我的那種愛(ài)我無(wú)法報答，但我會(huì )在心里永遠記著(zhù)你們對我的愛(ài)�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕的走過(guò)您房前，高大的身影映在您窗前�！泵慨斘衣�(tīng)這首歌，腦海中便浮現出老師對我種種關(guān)懷。

　　老師啊，我雖然不能用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達您對我的愛(ài)，那就讓我給您唱一首歌吧：“感恩的心，感謝命運……”愿我的歌聲能給老師們帶去溫馨的祝福，帶去真誠的感恩！謝謝你，老師……

感恩的作文13

　　提到“感恩”，我會(huì )立馬想到一首歌—“感恩的心，感謝有你……”是呀，在我們的生活中，有多少一直陪伴在身邊的人；有多少一直為自己默默付出的人；有多少辛勤培育自己的人！在我心里，有這么一個(gè)人讓我感激不盡……那個(gè)人，就是在我心情墜入最低谷時(shí)安慰我的班主任。

　　記得那天是去領(lǐng)通知書(shū)的日子，我仰望著(zhù)前面的天空，看著(zhù)火紅的太陽(yáng)照射出一束束明媚的陽(yáng)光�？删退闶沁@種天氣，也不能使我的心情好起來(lái)一點(diǎn)兒來(lái)�！�班主任前一天已經(jīng)把期末考試的成績(jì)發(fā)在家長(cháng)群里了，而我的成績(jì)令人大跌眼鏡：全班第1離我而去，全校我竟也退出40！這張情況相比我以前的成績(jì)是不正常的！連一直都比我差的那三人，這次都沖在了我前面！并且更不可思議的是，竟然是主科拉了分！這次比上次期末也更差了！不用說(shuō)，我當時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都不好了。

　　那天，我剛進(jìn)教室就看見(jiàn)班主任在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：有志者，事竟成；苦心人，天不負。老師邊講解邊用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)我。平常我會(huì )覺(jué)得那是老師重視我，可那時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！�…

　　天空終于看懂了我的心思，臉色也漸漸黑了下來(lái)，連月亮也為我的愧疚躲進(jìn)了云層。也就在當天晚上，班主任竟然打電話(huà)來(lái)了！那時(shí)我是不知所措，慌慌張張地接到電話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音安慰著(zhù)我：“你呀，是個(gè)聰明的孩子，我的話(huà)你一定都聽(tīng)得懂。不要被小小的挫折所打敗，成績(jì)的波動(dòng)很正常，你要做的就是打敗自己，不要被外界所影響，要有鉆研的精神。我相信總有一天，你會(huì )沖上去的。好好加油！”班主任的這番話(huà)比靈丹妙藥都管用。她的話(huà)就像雨水一樣滋潤我，她的安慰就像暖陽(yáng)一樣包裹著(zhù)我的心，而我就像朵正受清水所澆灌的小花，安安靜靜地接受清水的.洗禮。那時(shí)候我真的打心眼里感激她。她作為老師，像個(gè)天使降落凡，間撫平我心靈的創(chuàng )傷……這時(shí)，她寫(xiě)在黑板上的那句話(huà)漸漸浮現在我的腦海中。于是，我下定決心：為了不辜負自己，不辜負父母，不辜負老師，更不辜負那一片苦心。我要打敗自己，用成績(jì)報以恩情！

　　從此，“老師”這個(gè)身份在我心中是以一個(gè)勤勞的園丁呈現出來(lái)的。園丁的汗水，使樹(shù)長(cháng)出嫩嫩的綠葉；老師的汗水，使樹(shù)結出累累的果實(shí)。這些汗水灌溉了生長(cháng)中的花兒，培育了學(xué)習生活中的我們。師生之情，師恩勿忘��！

　　在學(xué)習中，是老師一直陪伴；在成績(jì)中，是老師一直付出汗水；在生活中，是老師用知識、教誨來(lái)辛勤培育我們！“老師”是份偉大的職業(yè)，它就像一棵茂密的大樹(shù)，遮蔽著(zhù)樹(shù)下成長(cháng)的我們。謝謝你，我的老師……

感恩的作文14

　　每年暑假去爺爺家，我都要經(jīng)過(guò)迷宮似的曲曲折折的小巷，但我從來(lái)不怕會(huì )迷路。爺爺門(mén)前小院子里栽了一棵桂花樹(shù)，隨著(zhù)桂花的香氣走，準沒(méi)錯。

　　如果是清晨，趁晨露還沒(méi)蒸發(fā)之前趕到小院，那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽(yáng)光照在翠綠的葉和淡黃的花上，花和葉上的露珠閃閃發(fā)光，仿佛起舞的精靈。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉便隨著(zhù)流動(dòng)的香氣輕拂你的靈魂……誰(shuí)能相信，這樣生機勃勃的桂樹(shù)，原本快被蟲(chóng)子蛀干了呢？

　　爺爺奶奶現在住著(zhù)的小院，是幾年前才買(mǎi)的。這里向陽(yáng)，而且安靜，比從前那個(gè)陰冷的小院好了不少。當我聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)“院子里有一棵桂樹(shù)”時(shí)，著(zhù)實(shí)興奮了一把，我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹(shù)，卻只在一片茂盛的野草和無(wú)數帶刺的滕蔓之間，勉強發(fā)現了一棵半死不活的小樹(shù)�！斑@樣的樹(shù)留著(zhù)有什么用呢，反正也活不成了�！碑斃习挚吹竭@棵樹(shù)時(shí)，本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執地不讓老爸拔掉。

　　過(guò)了很長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間，我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來(lái)，總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠。但這一次，我先聞到的不是排骨的香味，而是香甜的桂花的'氣味。我驚喜地對著(zhù)小跑過(guò)來(lái)迎接我的奶奶說(shuō)：“奶奶，桂花開(kāi)了！”

　　“是啊，開(kāi)了，開(kāi)了�！蹦棠汤�起我的手，一邊絮絮地對我說(shuō)，她聽(tīng)賣(mài)家講，那棵桂花樹(shù)原本只是偶爾開(kāi)一兩朵花。但是她和爺爺還是沒(méi)有放棄這棵樹(shù)，每天都精心照料這棵樹(shù)，給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)。終于，桂花樹(shù)開(kāi)花了。

　　“樹(shù)也是有靈性的呀，你對它好，它也會(huì )感恩回報的�！笨吹轿揖镁贸两�在桂花開(kāi)花的興奮中，爺爺這樣笑著(zhù)對我說(shuō)。這時(shí)我才注意到，爺爺的手上有幾道深深的褐色的傷痕。爺爺對我說(shuō)，這時(shí)清理桂花樹(shù)旁的雜草時(shí)劃傷的，現在已經(jīng)不礙事了。

　　我心疼地對爺爺說(shuō)：“為什么寧可被劃傷也要留著(zhù)這顆樹(shù)呢，這傷口該有多疼呀�！睜敔斢中π�，對我說(shuō)：“因為你呀，孩子，你不是最喜歡桂花樹(shù)了嗎�！�

　　聽(tīng)到這句話(huà)，我的心好像被觸動(dòng)了一下。我抬頭看著(zhù)爺爺，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大，爺爺奶奶總是把最好的留給我，把我喜歡的留給我。當我習慣了他們的關(guān)愛(ài)之后，竟認為這是理所應當的了。我竟從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去感恩回報他們。

　　我默默拉起了爺爺的手。爺爺爺握著(zhù)我的手，高興地對我說(shuō)：“我最近做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的桂花樹(shù)長(cháng)得又高又大，開(kāi)滿(mǎn)了花，那可真美啊�！�

　　“這夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現呢。您付出了這么多，一定會(huì )收獲更多回報的。因為就算是樹(shù)，也會(huì )感恩啊�！蔽揖o緊地握著(zhù)爺爺的手。一定會(huì )收獲更多回報的，因為不只樹(shù)會(huì )感恩了，我心想。

感恩的作文15

　　放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強營(yíng)養。我坐在屋里，聽(tīng)著(zhù)媽媽有節奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。

　　“哎呀!”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng )可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng )可貼，又繼續忙碌起來(lái)。

　　吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著(zhù)我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著(zhù)滿(mǎn)桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現在我的眼前，久久停留著(zhù)。我的.心慌亂地跳動(dòng)著(zhù)，我的眼前模糊起來(lái)，淚水不住的流著(zhù)……

　　我木然地收拾好桌子，到衛生間洗臉。我看著(zhù)梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著(zhù)自己。突然，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡穆曇舴路鹪诙�邊響起：你是初中生了，要學(xué)會(huì )料理家務(wù)!你現在放假在家，要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。頓時(shí)，我好像忽然長(cháng)大了。

　　我連忙坐在桌前，認真寫(xiě)著(zhù)當天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了!

　　我來(lái)到廚房，開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著(zhù)平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著(zhù)做著(zhù)。我想背誦口訣一樣地干著(zhù)：切肉，大小要均勻;切土豆，要切細絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。

　　鐘表在滴答地走著(zhù)，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回家了，她聞著(zhù)菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著(zhù)我，似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包，甚至沒(méi)有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤(pán)一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯，就是火候小了;這個(gè)好吃，就是沒(méi)放鹽，這個(gè)……我看見(jiàn)，媽媽的臉上一直露著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。媽媽回過(guò)頭對我說(shuō)：明天，我教你怎樣做。

　　我感謝媽媽。是媽媽給了我生命，是媽媽在我的人生經(jīng)歷中無(wú)微不至地呵護著(zhù)我，是媽媽給了我無(wú)盡的礙。從這件事開(kāi)始，我也慢慢學(xué)會(huì )回報感恩媽媽。

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