(優(yōu)選)生活的作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文1
談起補習班，相信許多同學(xué)和我的反應是一樣的。我們都很討厭上枯燥無(wú)味的補習班。但是今天暑假卻很例外，媽媽尊重了我的選擇，沒(méi)有為我報任何種類(lèi)的文化課補習班，而是報了我最喜歡的.--二胡補習班。當我知道這個(gè)消息的時(shí)候別提有多高興了。
從小我就對二胡感興趣，從剛開(kāi)始的好奇，好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂(lè )，到后來(lái)的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后，便絲毫沒(méi)有猶豫的給我買(mǎi)來(lái)了二胡，這也就開(kāi)啟了我的二胡學(xué)習之后。今年暑假的二胡補習班依舊是跟隨著(zhù)王老師學(xué)習，王老師是一個(gè)特別負責任的老師，每次上完課他都會(huì )要求我們回家至少練半個(gè)小時(shí)，如果誰(shuí)偷懶了，下次學(xué)習的時(shí)候他一聽(tīng)二胡的聲音就能聽(tīng)出來(lái)，是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個(gè)暑假老師對我說(shuō)要交會(huì )我二胡的著(zhù)名曲目--賽馬。聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬興奮起來(lái)。這可是我一直以來(lái)藏在心里的一個(gè)夢(mèng)，利用這個(gè)暑假，我一定好好練習，等媽媽過(guò)生日的時(shí)候拉給媽媽聽(tīng)。
這就是我的暑假補習生活，小朋友們，你們的是什么樣子呢?寫(xiě)出來(lái)與大家一起分享吧。
生活的作文2
生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。
當我開(kāi)始學(xué)會(huì )撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我：要讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，就必須敢做敢當，堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時(shí)，不知不覺(jué)目的早被甩在背后，我才發(fā)現“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒(méi)有還手，而是說(shuō)他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責和內疚的感覺(jué)，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會(huì )一輩子孤獨，你的世界就會(huì )只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現了自己的'無(wú)聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當的時(shí)候，它就成罪了。
現在看著(zhù)這些我經(jīng)過(guò)的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現了生活給了我許多歡樂(lè )和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
生活就像一本書(shū)，只要你細細品味慢慢翻閱，你能發(fā)現生活是多姿多彩的。認真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦!
生活的作文3
友誼是連接新的紐帶，是人類(lèi)心靈美好的情感之花，真正的朋友，像一面明鏡，我們能從他們身上得知自己的品行。朋友，猶如一般前行的動(dòng)力，能將我們從深谷中拉起，帶著(zhù)我們走向光明坦途。有了真正的朋友，我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇報道—“為了朋友捐獻自己的骨髓”這則報道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻自己生命的一部分。
當她們在手術(shù)室里經(jīng)受著(zhù)考驗的時(shí)候，她們會(huì )想什么？手術(shù)成功后，她們清醒后。臉上露出微笑后，她們對彼此的印象又加深了一步。這是最真誠的幫助，是一種純潔，樸素，平凡的感情；是一種最溫柔，最?lèi)芤�，最美好的意境。出院后，記者采訪(fǎng)過(guò)她們，這位記者問(wèn)為朋友捐獻骨髓的女孩：“難道你不害怕嗎？”這位女孩說(shuō)出去的話(huà)讓記者感動(dòng)了許久：“我害怕，但我不能否看到她死去，因為他是我的朋友�！薄八俏业呐笥选边@句話(huà)很簡(jiǎn)單，卻道出了一個(gè)深刻而感人的.道理—為了朋友，一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營(yíng)。
人活一世，誰(shuí)也無(wú)法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì )遇到不如意的事情或各種難題。幸好，我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì )，各人不顧不暇之時(shí)，真正的朋友仍愿意停留片刻，關(guān)注你，激勵你，甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊，就像沙漠遠行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹(shù)，能讓我們神清氣爽，重新獲得全新的能量。生活需要朋友。
生活的作文4
嗖嗖，風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)葉，耳邊纏繞著(zhù)午夜兇靈般的歌聲。致使街道上都沒(méi)人敢貿然出現。人們像是在躲避艾滋病的樣子“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了我要你跟我住在一起，好不好啊” “好的，我的乖寶貝，到時(shí)候你只要別煩媽媽就好了。
著(zhù)幸福的“歌聲”來(lái)自一對母女口中。此時(shí)此刻，他們十指相扣。演奏之實(shí)際上最優(yōu)美的旋律。絲毫不理會(huì )狂風(fēng)的咆哮。就像小時(shí)候媽媽和我一樣。批次的手緊緊牽絆著(zhù)�？墒悄菆�(chǎng)景已成為回憶。我和媽媽也學(xué)永遠也回不去了。咚咚，我已飄到九霄云外的`思緒已被這兇神惡煞的聲音拉了回來(lái)。我趕緊的吧主子上的漫畫(huà)藏在床底下。焦急的拉開(kāi)書(shū)柜隨意拽出一本書(shū) 隨后，翻開(kāi)第一頁(yè) 腦袋的汗珠一滴滴的敲打著(zhù)臉龐。顧不上擦汗，就拿了根媽媽已經(jīng)削好的鉛筆。在演算紙上隨意用了幾個(gè)數字算著(zhù)小學(xué)智商的算術(shù)。嘭，隨著(zhù)關(guān)門(mén)的聲音。我的心一下墜入了深谷。轉過(guò)頭來(lái)搜尋著(zhù)母親�？墒菦](méi)有成功。我的戰利品只有一杯冒著(zhù)熱氣的咖啡。心里說(shuō)不出是感激還是慚愧。它的杯壁是潔白的，隨著(zhù)杯咖啡的暗藍色及傲然的很迷茫 就像海邊的霧一樣。杯中的咖啡翻轉著(zhù)，形成以片片漣漪。泛濫的咖啡是我眼中那不知名的液體也泛濫起來(lái)。崛起咖啡，用唇輕輕地抿了一口。甜甜的，就像棉花糖一樣。
含在嘴里卻甜在心里。那種愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。言語(yǔ)是有形的，可是愛(ài)卻是無(wú)形的。此時(shí)此刻，我只想對我摯愛(ài)的媽媽說(shuō)一句“媽媽我知道您愛(ài)我”.
生活的作文5
來(lái)到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了，回想這一個(gè)多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個(gè)多味的調料盒。
剛來(lái)到中學(xué)，大家還沒(méi)有互相認識，教室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，甚至連說(shuō)話(huà)聲也沒(méi)有，這時(shí)，我感到無(wú)邊的孤獨想我襲來(lái)。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開(kāi)始互相認識，互相了解，我也認識了許多同學(xué)，我們互相問(wèn)起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛(ài)好等。通過(guò)交談，我感到我們之間無(wú)形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣，科目增多了，內容也很難，課后作業(yè)堆的像小山一樣多，每天寫(xiě)到十點(diǎn)也寫(xiě)不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會(huì )自主學(xué)習和科學(xué)安排時(shí)間。只要做到這兩點(diǎn)，我就可以做學(xué)習的'管理者，使自己的學(xué)習效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了，增加了月考，如果你不好好學(xué)習的話(huà)，名次就會(huì )“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書(shū)，才能取得好成績(jì)。
初中不是只有苦的，還有甜。初中的課外活動(dòng)很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場(chǎng)很大，有塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球臺、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉身體，每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )和小伙伴去操場(chǎng)上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的滿(mǎn)頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個(gè)調味盒，“酸甜苦辣”味味俱全��！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習生活。
生活的作文6
草原上有一條河，河的兩岸各有一群羊。人們驚奇的發(fā)現，在外界環(huán)境幾乎完全一樣的條件下，河東的羊比河西的羊跑的快了０。５米?懊�。人们矄锯�?謔前蚜槳兜難蚨妓偷蕉園度�。几天后�?訟煞⑾鄭?傭?難蛟諍游靼踩壞納?鈄牛??游韉難蛉慈?急緩傭?睦淺緣裊恕
原來(lái)，河東生活著(zhù)羊的天敵——狼。為了擺脫狼的追擊，羊不得不不斷奔逃以求活命；而河西的羊沒(méi)有這個(gè)可怕的天敵，終日高枕無(wú)憂(yōu)。這樣，我們就不難理解為什么河東的羊比河西的羊跑得快了。
這就是壓力。壓力可以讓生命發(fā)揮出超常的能力。
鯊魚(yú)是唯一無(wú)魚(yú)鰾的魚(yú)。為了抵住水的壓力，它必須不停的游動(dòng)才不會(huì )窒息而死，也許你要可憐它啦，卻不知正是因為如此，才使他成為海上霸王。常聽(tīng)一句老話(huà)說(shuō)“致死地而后生”。為什么在死“地”卻能“后生”？是因為“死地”給了人巨大的壓力，并由此轉化成了動(dòng)力。沒(méi)有這“死地”的壓力，又哪里有“后生”的動(dòng)力呢？
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，哪個(gè)學(xué)校的借讀生考出了好成績(jì)，那不正是由于“借讀生”的.名字給他們帶來(lái)的壓力嗎？沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生，就像是沒(méi)有鰾的鯊魚(yú)，只能拼盡全力向上，向上，再向上。一個(gè)借讀的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“我低著(zhù)頭進(jìn)學(xué)校，但我一定要昂著(zhù)頭出校門(mén)�！边@不正是壓力帶來(lái)的動(dòng)力嗎？
生活中不能沒(méi)有壓力，但不能過(guò)量。生活因壓力而精彩，人類(lèi)因壓力而有不懈的動(dòng)力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼，調節好壓力吧！
生活的作文7
小學(xué)盼著(zhù)初中，幻想挺立的教學(xué)樓，偌大的圖書(shū)館……期盼中學(xué)的快樂(lè )日子——沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱�？墒沁M(jìn)初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著(zhù)疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì )身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手，也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(cháng)時(shí)間的頭，脖子也開(kāi)始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
可以想到，今天的.作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，心里也會(huì )很興奮的，即使再酸也會(huì )過(guò)去的。以后將得到更多的甜，收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對好友說(shuō)，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”�；丶液�，向爸媽匯報成績(jì)后，灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著(zhù)該怎么辦才能讓我的成績(jì)更好呢。
于是，每天回家就會(huì )抱著(zhù)幾本書(shū)�；氐郊以诼摹爸蟆睍�(shū)，爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡，會(huì )影響睡眠的，我想：在堅持一會(huì )，就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書(shū)……
初中生活是那么豐富多彩�？梢詫W(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
生活的作文8
因為一場(chǎng)疫情，打亂了我們的學(xué)習規律，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課，例如我。
在上網(wǎng)課的時(shí)候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次，我又上課發(fā)呆了，課后習題不會(huì )做，結果為老媽連續批評了好幾分鐘。
老媽手叉著(zhù)腰：“你怎么學(xué)的？連這也不會(huì )？我教你！”
“��？！”看著(zhù)老媽盛氣凌人的樣子，我調侃她，“我媽又沒(méi)文化，怎么教？”
“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)文化，聽(tīng)著(zhù)�！崩蠇尣环䴕�。
老媽把解題思路講了一遍，我果然把正確答案寫(xiě)了出來(lái)——激將法成功，我心頭暗喜。
老媽又給我出了一道，可5分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)算出來(lái)，飯已經(jīng)做好了，我依然沒(méi)有做出來(lái)。
老媽走了過(guò)來(lái)：“寫(xiě)完了嗎？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)呢�！�
老媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)寫(xiě)完？”
我更吞吞吐吐了：“不……不……不會(huì )……”
老媽一聽(tīng)，暴跳如雷：“你怎么還不會(huì )？”接著(zhù)又批評了我一頓。
老媽帶著(zhù)憤怒的表情說(shuō)：“我再給你講一遍，這次一定要記住這種題的'規律�！�
老媽又講了一遍，并且又出了一道題，說(shuō)：“寫(xiě)完了再吃飯！”
我首先審了一遍題，再用老媽教我的辦法做了出來(lái)，然后驗算，果然正確。我把作業(yè)交給老媽?zhuān)蠇尶戳艘谎�，表�(yè)P到：“嗯，做對了，吃飯去�！�
在這段時(shí)間里，我被老媽批評了許多次，也揍了許多次，而造成這一切的罪魁禍首，就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆�？蛇@網(wǎng)課只能面對著(zhù)個(gè)冷冰冰的屏幕，想問(wèn)問(wèn)老師不行，想舉手回答問(wèn)題不行，能不發(fā)呆嗎？
真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)呀！
生活的作文9
微笑面對生活。失敗是人生常見(jiàn)的事情，要腳踏實(shí)地的干自己的。
我在每次考試都是不及格，總是班級里的后幾位。我最害怕考試，考試我就宣布輸了，我就鬧心。
那天我考試回來(lái) 很不開(kāi)心。爺爺看出我的心思了就來(lái)和我說(shuō)話(huà)。說(shuō)我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽(tīng)。說(shuō)內戰前的某個(gè)春天，一個(gè)青年來(lái)到了泰勒家的農場(chǎng)，請求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外，對他是一無(wú)所知。但還是收留了他。讓他在農場(chǎng)里幫忙。杰米干活很賣(mài)力。劈材，養奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當床過(guò)夜。但是杰米去愛(ài)上了泰勒的女兒，泰勒不同意他們結婚。
他的女兒怎么能嫁給沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有名聲沒(méi)前途的杰米呢？沒(méi)過(guò)多久。杰米背起自己的鋪蓋卷，一去不回。三十五年后的一天，泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的。在一根木柱子上，他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年，美國總統名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊，前途就是自己腳踏實(shí)地的.干活。讓自己的一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕，害怕的是沒(méi)有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說(shuō)是應該微笑面對生活，從此我看透了生活，學(xué)習。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。
微笑面對生活，能讓你在打敗的是自己的自信，讓你從新站起來(lái)的也是你自己。
生活的作文10
初三是我生活的結束，也是我生活的開(kāi)始。
說(shuō)起初三，我想誰(shuí)也不會(huì )忘記，在那個(gè)努力拼搏的年紀，準備著(zhù)中考，進(jìn)入新的高中，開(kāi)始新的生活。當然，我也不例外。
初三剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)都是互相不熟悉，我坐在寂靜的角落，欣賞每一個(gè)不熟悉的面孔，只見(jiàn)，有個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以坐這里嗎？”，我只是嗯了一下。頓時(shí)，她就坐在了那里，當然，這也是我們成為好朋友的重要距離。
當然，有好朋友是還不夠的，重要的是有一二個(gè)要好的，三四個(gè)談的來(lái)的，五六個(gè)可以一起玩的，這是我的朋友標準。是的，在初三就只想到朋友還是不行，那還得往學(xué)習方面考慮，初三下學(xué)期，同學(xué)們都是為了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也許，你羨慕的那個(gè)全有學(xué)生，說(shuō)不定就是天天熬夜才有的.結果。人世間莫過(guò)于你想要什么就沒(méi)有什么 的悲哀，當然，最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的，就是這樣的。
初三，就這樣轉眼間就過(guò)去了，我們得到了如何努力才有的結果，如何付出才會(huì )有回報的成績(jì)，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了學(xué)習的樂(lè )趣，得到了成績(jì)，和得到了好的班級，和好的同學(xué)
生活的作文11
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。初中的生活里，有快樂(lè )，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛入學(xué)時(shí)，懷著(zhù)的是對未來(lái)美好的憧憬和怯懦，一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，我的初中生活就這么開(kāi)始了。
說(shuō)起初中生活的樂(lè )趣，那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí)，最忘不了的是軍訓，在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當然，手工制作，象棋，遠足等等都是軍訓的樂(lè )趣。初二，和同學(xué)們不顧老師的怒吼，每節下課都會(huì )興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng)，投入到緊張的戰斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投，球穩穩的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個(gè)鬼臉轉身就跑。雖然每次都會(huì )被老師說(shuō)，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒(méi)那么輕松了，活動(dòng)課沒(méi)有了，就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的`“小宇宙”這也成了我們學(xué)習的動(dòng)力，期盼著(zhù)周末的到來(lái)。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì )發(fā)出獨特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!
生活的作文12
我一直過(guò)著(zhù)無(wú)聊、又漫長(cháng)的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校，在學(xué)校里考試、看書(shū)、學(xué)知識，每一天都是那么的有規律，也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯，就本能得上二樓玩電腦，這也是我的.習慣之一了。到兩點(diǎn)十分的時(shí)候，又是去上學(xué)，聽(tīng)老師講課，等到五點(diǎn)十分的時(shí)候放學(xué)回家，又回到家里吃飽晚飯，繼續上去玩電腦，打發(fā)我那無(wú)聊、又漫長(cháng)的時(shí)間。
我家里人都說(shuō)我喜歡玩電腦，所以一直宅在家里死也不出來(lái)。其實(shí)，不是的。我就是覺(jué)得一個(gè)人出來(lái)玩很寂寞，也沒(méi)有人陪我玩，我還不如呆在家里數螞蟻呢！
我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我，特別是爺爺。我三年級的時(shí)候，自己和同學(xué)去永福超市，我就被他說(shuō)了好多次。而且，到現在也是這樣，一直不放心我。擔心我我覺(jué)得很開(kāi)心，可是，過(guò)度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。
生活，是那么的無(wú)聊呀！生活，是那么的無(wú)趣呀！我感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(cháng)。時(shí)間從我身邊擦肩而過(guò)。一點(diǎn)一滴，都成了記憶。
生活，就是這樣。
生活的作文13
不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn)，但是，你的眼神告訴我你會(huì )是我人生的知己．第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，不由得從內心深處涌出一絲感動(dòng)，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著(zhù)我們，磨煉著(zhù)我們。
常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，金色的`光輝輕輕地散在我們的肩上，我們一起品味過(guò)去，暢想未來(lái)，一起感受著(zhù)人間少有的歡聲笑語(yǔ)。
也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負，無(wú)果而歸。
但常常也與你發(fā)一爭執，吵得不可開(kāi)交，甚至于準備大打出手．這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響．你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深．靜下心來(lái)想一想，為一件小事而爭吵實(shí)在不值得，于是決定下課向你道歉．下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個(gè)微笑，于是又是一對形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來(lái)后，我想到了你，因為你是我惟一的知已．你聽(tīng)完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份，使我們在人生的十字路口相逢
相逢，使我們在人生的風(fēng)雨中建立了友誼
友誼，使我們在人生的旅途中懂得了生活。
生活的作文14
在我們以前的生活當中，很多故事都已經(jīng)活出了新鮮的模樣。
就好像以前感覺(jué)那些鄰里鄰外的是是非非，其實(shí)都只不過(guò)是生活中最起碼的點(diǎn)綴，那些零星的生活對于我們而言，也從來(lái)都只是一種考驗一般的存在。
或許我們不曾想過(guò)讓自己的人生過(guò)得有多么精彩，多么美好。但是卻也足夠用盡一生的精力去經(jīng)營(yíng)好它，去把這些生活過(guò)成自己最想要的顏色。
有時(shí)候外界的環(huán)境還有外界的那些紛紛擾擾的評價(jià)，總是能夠影響你的人心，總是覺(jué)得你自己無(wú)論做什么都是不對勁的，總是覺(jué)得在這樣的過(guò)程當中很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的特色，但是無(wú)論怎樣你都應該知道那些其實(shí)從來(lái)都不是你自己一個(gè)人的所想所為。
很多時(shí)候你的做法是離不開(kāi)周?chē)?環(huán)境的，當環(huán)境決定你要做什么的時(shí)候，你其實(shí)很多時(shí)候言不由衷，即便是那時(shí)候你覺(jué)得自己情不自禁，覺(jué)得自己有時(shí)候像走到了絕路一樣，但是請你都不要灰心。
未來(lái)還有各種各樣不一樣的風(fēng)采和特色。
這些生活都在不遠處等待著(zhù)你，像煙花綻放一樣。
生活的作文15
生活需要自信，就像鳥(niǎo)兒需要藍天，魚(yú)兒需要水。沒(méi)有了自信就失去了展示自己的機會(huì )。就會(huì )與成功擦肩而過(guò)。
記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分，試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆，那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì)，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了，我知道該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家�！翱嫉脑趺礃�?”媽媽說(shuō)道�！翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道�！皫追盅�?”媽媽質(zhì)問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道�！翱嫉倪�是可以的，那數學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話(huà)�！斑@次沒(méi)考好，下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了這話(huà)我的'心里也雨過(guò)天晴了。
是自信，讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí)，讓我沒(méi)有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿(mǎn)了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強大起來(lái);自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……
生活需要自信，自信可以讓你快樂(lè )的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。
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