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生活作文

時(shí)間:2023-10-26 20:44:45 好文 我要投稿

生活作文15篇(經(jīng)典)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活作文15篇(經(jīng)典)

生活作文1

  本已排好的行程,卻像冥冥之中注定似的,先是火車(chē)票已售完,正當一切都準備好的時(shí)候,卻是接到明天有重要會(huì )議要參加的.通知,不得不改變原本的計劃,真是計劃不如變化快呀。

  可能這就是一位職場(chǎng)女性必須得面對的事情吧,你分身乏術(shù),忙碌的工作,還有家庭生活,往往不是那么面面俱到的。每當此時(shí),家人的理解是多么的重要,也許一句無(wú)意的話(huà)會(huì )讓引起不必要的爭吵吧,只是希望多一份支持和寬容。彼此理解,相互信任,我們的心都是因為太愛(ài)而會(huì )傷害到周?chē)娜恕?/p>

  希望我們最親愛(ài)的人,一定都會(huì )明白,漫長(cháng)的人生旅途中,一起相伴的日子,會(huì )有太多的不如意,選擇坦然去面對吧,以良好的心態(tài)去面對。

生活作文2

  作為我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ),一直通過(guò)各種方式影響這我們——書(shū)便是其中之一。

  記得那個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jì)出現了很大的波動(dòng),只因為一個(gè)原因——書(shū)。

  開(kāi)學(xué)初,作業(yè)并不多,我便一有空就往圖書(shū)館跑,將每個(gè)書(shū)架上的書(shū)“掃”一遍,直到找到自己要借的書(shū),每次總會(huì )“滿(mǎn)載而歸”。一回到家,便向拿起書(shū)津津有味的閱讀起來(lái)。深夜如果有人經(jīng)過(guò)我家樓下,便會(huì )發(fā)現我的房間的燈總是亮著(zhù),那是我躺在床上看書(shū)。

  就在我日以繼夜的苦讀之下,我的語(yǔ)文成績(jì)也有了較大的提升,一直處在班級前列。

  可是好景不長(cháng),一直將頭扎進(jìn)書(shū)海里的.我終于發(fā)現了班級新流行的的一種運動(dòng)——乒乓球。當原來(lái)只在一旁旁觀(guān)的我被同學(xué)硬拉去充了幾次數后,便一發(fā)不可收拾的迷上了打乒乓球。

  圓圓的小球一次次的來(lái)回,讓我感到了勝利的喜悅,失敗的無(wú)奈,卻冷落了另一個(gè)同伴——書(shū)。

  原本固定的借書(shū)看書(shū)時(shí)間被我用來(lái)打乒乓,晚上也因無(wú)書(shū)可看而提早睡覺(jué)。原先和我形影不離的朋友被我冷落在了一旁,偶爾拿起一本書(shū),看了沒(méi)幾眼便放下了。

  每天在校的空余時(shí)間幾乎都在乒乓桌旁。不知不覺(jué)中,我的語(yǔ)文水平降了下來(lái),而期末考試也即將來(lái)到。

  一紙試卷使我如夢(mèng)初醒,多次在語(yǔ)文成績(jì)第一的我卻掉出了前三,令我懊悔不已。

  看書(shū),使我有了進(jìn)步,而當我冷落它時(shí),便有了退步,這是必然的。重拾書(shū)本,終會(huì )在享受到學(xué)習生活的美好,因為,我與書(shū)同伴。

生活作文3

  曾經(jīng),我是那樣的享受著(zhù)孤獨的滋味……

  孤獨,想那咖啡,透著(zhù)醇香,讓我向往,也讓我陶醉!

  有人害怕孤獨,可我卻寧愿孤獨。孤獨,代表了安逸,代表了與世無(wú)爭,代表了清靜,也代表了一枝獨秀。

  我愛(ài)這種感覺(jué),愛(ài)這種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué),愛(ài)這種清靜刺激的感覺(jué)。我只愿站在孤傲的頂峰,沉浸在自我的世界里,不去觸碰山下紛擾煩雜的世界。

  這是梅的.孤傲。

  冰山下的火種,它忌妒梅的一枝獨秀,在一瞬間熔化了冰山,它的一顆熱血沸騰的心,仿佛就要把世界吞噬一樣。

  梅雖然是那么的冷漠孤傲,但它還是會(huì )想到,這樣子,世界會(huì )末日。它還會(huì )為人類(lèi)擔心?墒,冰山下的火種,一心為了毀滅梅,什么也不顧了。

  最后,梅,以自我犧牲挽留了火種的繼續燃燒,它沉下了冰河,成為了深底的碧波……

  即使梅的內心是多么冷漠孤傲,至少它還燃燒著(zhù)一顆熾熱的心,它最終還是受到了人們的贊美。

  這一切都源于理智與不理智……

生活作文4

  大課間時(shí),,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的聚在一起比誰(shuí)跳的遠,有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂(lè )乎。在大課間,我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天,我。萬(wàn)永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲!笆^,剪刀,布,啊,怎么是我?”譚明晨報怨到。

  “譚明晨!譚明晨!”我們一起喊道,譚明晨只好在我們的“歡呼”(其實(shí)是幸災樂(lè )禍,高興不是自己)聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子,轉了10圈,就開(kāi)始捉我們了。我們都離譚明晨遠遠的,只見(jiàn)他左抓一下,右抓一下,都是連我們的衣服也沒(méi)碰到,這時(shí),馮子龍快步走到譚明晨后面,用力一推,險些把譚明晨推倒,譚明晨轉悠了幾圈,轉過(guò)臉,想要去捉馮子龍,卻被王泓銘推到了花園里,譚明晨又轉過(guò)去要捉王泓銘,卻被李鵬拌倒在地,惹得我們哈哈大笑,就連旁邊的.小花小草也似乎被他逗笑了,前仰后合的。

  過(guò)了好一會(huì )兒,他才慢慢爬起來(lái),剛剛爬起來(lái),還沒(méi)站穩,就被萬(wàn)永昶推了一下,正好撞在我身上,這個(gè)該死的萬(wàn)永昶,譚明晨抓緊我,說(shuō):“是王瑞善!”可惡,被他說(shuō)對了。真巧,剛好這時(shí)上課了,唉,可憐的小譚,還沒(méi)來(lái)的及高興哪。我們急匆匆的回到教室,準備上課。在校園里,生活是充實(shí)的,是快樂(lè )的,是開(kāi)心的,是高興的

生活作文5

  談起補習班,相信許多同學(xué)和我的反應是一樣的。我們都很討厭上枯燥無(wú)味的補習班。但是今天暑假卻很例外,媽媽尊重了我的選擇,沒(méi)有為我報任何種類(lèi)的文化課補習班,而是報了我最喜歡的--二胡補習班。當我知道這個(gè)消息的時(shí)候別提有多高興了。

  從小我就對二胡感興趣,從剛開(kāi)始的好奇,好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂(lè ),到后來(lái)的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后,便絲毫沒(méi)有猶豫的給我買(mǎi)來(lái)了二胡,這也就開(kāi)啟了我的'二胡學(xué)習之后。今年暑假的二胡補習班依舊是跟隨著(zhù)王老師學(xué)習,王老師是一個(gè)特別負責任的老師,每次上完課他都會(huì )要求我們回家至少練半個(gè)小時(shí),如果誰(shuí)偷懶了,下次學(xué)習的時(shí)候他一聽(tīng)二胡的聲音就能聽(tīng)出來(lái),是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個(gè)暑假老師對我說(shuō)要交會(huì )我二胡的著(zhù)名曲目--賽馬。聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬興奮起來(lái)。這可是我一直以來(lái)藏在心里的一個(gè)夢(mèng),利用這個(gè)暑假,我一定好好練習,等媽媽過(guò)生日的時(shí)候拉給媽媽聽(tīng)。

  這就是我的暑假補習生活,小朋友們,你們的是什么樣子呢?寫(xiě)出來(lái)與大家一起分享吧。

生活作文6

  一個(gè)小孩老是抱怨。一天,他父親叫他拿了一把鹽,撒在酒杯里。小孩照做了,父親叫他喝一口。他喝了一口。父親問(wèn):“苦嗎?”他說(shuō):“苦!彪S后,父親帶兒子到湖旁,叫兒子拿一把鹽撒在湖里,然后捧起湖水喝一口。他照做了。父親問(wèn):“苦嗎?”兒子說(shuō):“不苦!

  啟示:同樣是一把鹽,撒在杯子和湖里,結果不一樣。面對同樣的事情,就看我們用狹窄的心胸還是用廣闊的胸懷來(lái)對待。對他人的寬容,也是對自己的厚愛(ài)。

  泥濘的路才能留下腳印

  一個(gè)和尚因為工作太勞累,悶悶不樂(lè )。方丈問(wèn)道:“有什么心事嗎?”和尚說(shuō):“我一年都穿破了十幾雙鞋,別人一雙鞋可以穿幾年,我是不是應該為寺里節省點(diǎn)?”方丈隨后叫和尚一起去寺后的.山路上散步。不久前剛下過(guò)一場(chǎng)雨,山路變得泥濘不堪。方丈問(wèn):“你可以在這里找到你以前走過(guò)的腳印嗎?”和尚很疑惑:以前的山路是干的,怎么會(huì )留下腳印呢?和尚說(shuō):“不能!狈秸烧f(shuō):“那現在你我在這條路上走一下,可以留下腳印嗎?”和尚說(shuō):“當然可以!

  啟示:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在泥濘的路上,才能留下腳印。輕輕松松的人,不會(huì )留下什么的。

  學(xué)會(huì )放棄

  在某種情況下,堅持并不是好事,而是固執。父親叫兒子去自家果園摘水果,兒子盲目地摘,無(wú)論是好的,還是爛的,通通都放在籃子里。父親說(shuō):“這些已經(jīng)爛了的,就要丟棄它,不能再拿去賣(mài)了!眱鹤铀贫嵌。

  啟示:堅持是好事,但也要學(xué)會(huì )放棄,放棄沒(méi)有效果的事。

生活作文7

  生活的艱辛,成功的喜悅,苦難的路程,挫折的痛苦,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我那猶如白紙的腦海里,為我的人生添上了精彩的畫(huà)面。

  使我的生活豐富多 采 我真不知道我如何才能堅強起來(lái)呢/也許在我身邊就發(fā)生了讓我找到堅強的事例,小學(xué)時(shí)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),看她的樣子很老實(shí)也并不漂亮,但看人不能光看表面,要看她的內心是否純潔人品是否真誠實(shí)在,外表并不重要,與他短期的接觸后感覺(jué)她人很好。實(shí)在,大方,善良也聰明,學(xué)習也很好,數一數二的。 我們是很要好的朋友。

  但老天不公平使她失去了最親的親人她的媽媽去世了,這樣的打擊壓在一個(gè)平凡女孩身上猶如天都要塌了下來(lái),她失去了最親的'人,她的眼睛幾乎是腫的紅的,但依然很堅強她默默的流著(zhù)眼淚她始終無(wú)法接受巨大的悲傷,也許這就是命,與他相比我就是幸運的了,所以我要堅強 ,

生活作文8

  生活如同一扇扇各種各樣的門(mén),如果你想要打開(kāi)它們,也需要付出代價(jià)。呵!大家就是得用你的勇氣來(lái)作為籌碼。

  在生活之中,人們往往會(huì )逃避,會(huì )感到恐懼,而就是因為這些,使人們喪失了最基本的勇氣。笑看世界,你會(huì )覺(jué)得眼前一片萬(wàn)紫千紅;隔著(zhù)淚眼看世界,你會(huì )發(fā)覺(jué)整個(gè)世界都在與你一同哭泣。

  讓我們用最真摯的笑容來(lái)面對世界吧!不要傷心,也不要哭泣,因為在你的世界里,總會(huì )有一絲光明,而那一絲光明,也就是你的勇氣。

  敞開(kāi)心結,笑看人生!相信吧,這樣你的生活就無(wú)法被悲傷,沮喪,煩惱所無(wú)情的'侵蝕。不要蜷縮在黑暗的角落,迎向光明吧!因為那便是你最終的歸宿。

  如溪匯河,河匯湖,湖匯海一般。就算你以前是何等的懦弱,膽小,但只要你擁有勇氣,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì )讓你在黑暗中無(wú)所畏懼。所以,你還為什么懦弱?為什么膽?

  把心敞開(kāi)吧!來(lái)尋找屬于你的那一份獨一無(wú)二的勇氣!

生活作文9

  假如你在人生的路口遇到了徘徊的我,不要教我如何去做,只要默默地給我勇氣,讓我洞悉青春的花季。

  此時(shí),所有的困難都向我襲來(lái);考試的失利,心中的苦悶,迷惘的我不知如何是好。

  這時(shí),似乎媽媽看透了我的心。但她并沒(méi)有說(shuō)什么還送了我幾句話(huà):假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗:假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我把破碎的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的.拾起,將它放在心里,讓它成為我心中一塊美好的夢(mèng)。

  我明白了這句話(huà)的含義,因為我有勇氣去正確面對成功和失敗。生活中需要快樂(lè ),但對于我,生活中更需要勇氣。

生活作文10

  微笑面對生活。失敗是人生常見(jiàn)的事情,要腳踏實(shí)地的干自己的。

  我在每次考試都是不及格,總是班級里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。

  那天我考試回來(lái) 很不開(kāi)心。爺爺看出我的心思了就來(lái)和我說(shuō)話(huà)。說(shuō)我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽(tīng)。說(shuō)內戰前的某個(gè)春天,一個(gè)青年來(lái)到了泰勒家的農場(chǎng),請求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對他是一無(wú)所知。但還是收留了他。讓他在農場(chǎng)里幫忙。杰米干活很賣(mài)力。劈材,養奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的`時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當床過(guò)夜。但是杰米去愛(ài)上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結婚。

  他的女兒怎么能嫁給沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有名聲沒(méi)前途的杰米呢?沒(méi)過(guò)多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國總統名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕,害怕的是沒(méi)有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說(shuō)是應該微笑面對生活,從此我看透了生活,學(xué)習。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。

  微笑面對生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來(lái)的也是你自己。

生活作文11

  爸爸以前在我小的時(shí)候曾經(jīng)教導我:“當你發(fā)現美好的事物時(shí)所要做的第一件事,就是把它分享給你遇見(jiàn)的人!毙〉臅r(shí)候我還不理解這句話(huà)的意思,F在我知道了,爸爸說(shuō)地很對。這樣美好的事物才能在這個(gè)世界里自由地散播開(kāi)來(lái)。

  在我七歲那年冬天,媽媽帶我去杭州看病。不久,我的`病好了,媽媽便帶我回家;厝サ穆飞,竟下起了雪。我和媽媽在路過(guò)一座天橋時(shí),遇到了一個(gè)坐在地上賣(mài)唱的老爺爺。

  他皮膚黝黑黝黑的,眼角有些皺紋,頭上戴著(zhù)一頂帽子,身上穿著(zhù)一件厚實(shí)的大衣,密不透風(fēng)。令我驚奇的是老爺爺手里的琵琶,老爺爺一邊唱一邊彈,很入迷的樣子。這時(shí)我看到一個(gè)人走過(guò)老爺爺身邊時(shí)順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過(guò)的人有些把錢(qián)給老爺爺,有些人不會(huì )。

  我好奇地看著(zhù),心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。為什么有些人要把錢(qián)給老爺爺呢?于是我跑過(guò)去也學(xué)著(zhù)那些人的樣子,把媽媽剛剛給我買(mǎi)的兩個(gè)香腸面包中的一個(gè)小心翼翼地放入那個(gè)碗中,就跑開(kāi)了。我有些舍不得面包,媽媽剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我可高興了,因為它熱烘烘散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。但是看到此情此景,我愿意把我喜愛(ài)的散發(fā)著(zhù)誘人香氣的面包與老爺爺分享。

  生活中美好的,當你感受到美好的時(shí)候,學(xué)會(huì )把它分享給別人,這樣,世界才會(huì )越來(lái)越美好。

生活作文12

  生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過(guò),但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。

  那是一個(gè)平淡無(wú)味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰性的活動(dòng)。

  我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會(huì )濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時(shí)快時(shí)慢,快的時(shí)候像支箭,慢的時(shí)候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著(zhù)漩渦兒,那時(shí)我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著(zhù)漩渦兒轉了好幾圈才依依不舍地離開(kāi)。

  突然,我們眼前一黑,原來(lái)是進(jìn)了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。

  前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著(zhù)我們安全的送上終點(diǎn)。

  回家后,我坐在書(shū)桌旁,想著(zhù)媽媽帶給我的問(wèn)題。我知道了!人生猶如這激流,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”是呀,沒(méi)有前面的重重困難,最后怎會(huì )到達勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認真的'學(xué)習,不怕困難,勇于克服困難,才會(huì )得到理想的成績(jì)、豐碩的果實(shí),

  朋友,你現在知道我為什么會(huì )牢記這個(gè)“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。它會(huì )給你幫助的。

生活作文13

  今天天氣不好,我獨自呆在家里。思考著(zhù)......

  據說(shuō),人生的“最高境界”有兩個(gè):睡覺(jué)睡到自然醒----舒服啊!數錢(qián)數到手抽筋----錢(qián)多哈!(聽(tīng)大人說(shuō)的)雖然說(shuō)覺(jué)沒(méi)少睡,零花錢(qián)也不是沒(méi)拿過(guò),但我經(jīng)歷過(guò)的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺(jué)睡到手抽筋----生病了!數錢(qián)數到自然醒-----做夢(mèng)呢!

  沒(méi)辦法啊,人生不如意十有八九,踢開(kāi)腳下的小石子,渴望著(zhù)天上掉下個(gè)哆啦A夢(mèng),讓它幫助自己淘汰所有的麻煩,不用自己一個(gè)一個(gè)地把它們PK掉......

  可考卷上不理想的分數又把咱們拉回了現實(shí)。唉,再不用功的話(huà)真的.要被老爸老媽P了?炫Φ膶W(xué)習,趕快去買(mǎi)只汽油桶背上向前沖,隨時(shí)隨地都可以"加油"啦!

  幸福的種子就象龍珠一樣,被我們無(wú)意中遺失散落在生活的各個(gè)角落,尋找,尋找。(最近成了龍珠迷)大家一起把七顆龍珠找齊,神龍召喚:“把你的愿望告訴我吧!”來(lái),放開(kāi)嗓門(mén)說(shuō):“我的生活,我要100分!”

生活作文14

  忍字頭上一把刀,刀上還滴著(zhù)血。光憑這造字法,我們就知道,忍是一件很難的事情。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事糾紛。因此,生活在這個(gè)社會(huì )的人們應該學(xué)會(huì )一點(diǎn)——忍讓。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“小不忍則亂大謀”,而“三顧茅蘆”則更能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。張飛曾對劉備建議說(shuō),把諸葛亮綁回去。如果沒(méi)有劉備的忍讓?zhuān)會(huì )有后來(lái)蜀國的風(fēng)光嗎?

  古人都曾是這樣,但社會(huì )發(fā)展到現在,人們的思想境界卻退步了。同學(xué)們會(huì )因小小糾紛而大打出手;人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利而和鄰居鬧上法庭;同事會(huì )因為誰(shuí)能升級而勾心斗角……最后的結果呢?往往是兩敗俱傷,F在是提倡和諧社會(huì ),但有人想過(guò)和諧社會(huì )需要什么嗎?是忍讓。

  不只是要忍讓?zhuān)要知道怎么忍。某些人和事,總會(huì )令人不順心,而這些又是不能改變的.,這時(shí)便要忍讓。有些事情是你非做不可,卻又不是本身自愿的,或有些人頑固地和你爭論他自己明顯的錯誤。但關(guān)系到自己的尊嚴和人格時(shí),是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個(gè)很典型的例子。晏子靠自己的機智和勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來(lái),不論是忍讓或不忍讓?zhuān)家兄腔鄄判。和諧社會(huì )需要忍讓?zhuān)藗兊纳钚枰套。因此學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)憧梢宰屓藗冊谌松牡缆飞仙僮咭恍⿵澛。不只?huì )方便別人,更會(huì )方便自己。

生活作文15

  初三是我生活的結束,也是我生活的開(kāi)始。

  說(shuō)起初三,我想誰(shuí)也不會(huì )忘記,在那個(gè)努力拼搏的年紀,準備著(zhù)中考,進(jìn)入新的高中,開(kāi)始新的生活。當然,我也不例外。

  初三剛開(kāi)始時(shí),同學(xué)都是互相不熟悉,我坐在寂靜的角落,欣賞每一個(gè)不熟悉的面孔,只見(jiàn),有個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以坐這里嗎?”,我只是嗯了一下。頓時(shí),她就坐在了那里,當然,這也是我們成為好朋友的重要距離。

  當然,有好朋友是還不夠的,重要的是有一二個(gè)要好的',三四個(gè)談的來(lái)的,五六個(gè)可以一起玩的,這是我的朋友標準。是的,在初三就只想到朋友還是不行,那還得往學(xué)習方面考慮,初三下學(xué)期,同學(xué)們都是為了考上好高中而努力,熬夜熬到天亮,也許,你羨慕的那個(gè)全有學(xué)生,說(shuō)不定就是天天熬夜才有的結果。人世間莫過(guò)于你想要什么就沒(méi)有什么 的悲哀,當然,最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的,就是這樣的。

  初三,就這樣轉眼間就過(guò)去了,我們得到了如何努力才有的結果,如何付出才會(huì )有回報的成績(jì),那么,我得到的是什么,那就是得到了好朋友,得到了學(xué)習的樂(lè )趣,得到了成績(jì),和得到了好的班級,和好的同學(xué)

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