放風(fēng)箏作文范例[15篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)光，是溫暖的象征，意味著(zhù)春天的到來(lái)，同時(shí)也代表著(zhù)大地將要復蘇。
星期六，陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時(shí)突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無(wú)措。這時(shí)多虧了力大的太陽(yáng)公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的'陽(yáng)光下放風(fēng)箏，享受著(zhù)這萬(wàn)丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。
風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活��！風(fēng)箏高得只能看到一個(gè)黑影了，線(xiàn)都全放完了，后來(lái)我們就把線(xiàn)壓在石頭下，躺在草地上，看著(zhù)在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽(yáng)光。
等我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線(xiàn)了�！拔业奶炷�！同志們，快找��！”話(huà)音剛落，一個(gè)個(gè)都跑去找風(fēng)箏了。
我跑到家中的頂樓，用望遠鏡眺望遠方，把四周都掃描了一遍，功夫不負有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹(shù)上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹(shù)，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著(zhù)：完了，我下不去了，這下丟臉死了！下面的人拼命地催我下來(lái)，讓我越來(lái)越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著(zhù)眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數著(zhù)數字，當數到零時(shí)，我往下一跳，本以為會(huì )把自己摔得很慘，沒(méi)想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點(diǎn)皮而已，幸好沒(méi)什么大事。
春天悄悄地來(lái)到了我們身邊，陽(yáng)光也漸漸長(cháng)時(shí)間地伴隨著(zhù)我們。要是沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，醉觀(guān)公園的江邊，兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩正在放飛風(fēng)箏。這兩個(gè)女孩子就是我和我的好朋友許穎琳，而那個(gè)男孩則是許穎琳的好朋友。
前一陣子，表姐到西安去出差，回來(lái)時(shí)給我帶了一串無(wú)紡布風(fēng)箏。那串風(fēng)箏可漂亮了，純白色的無(wú)紡布上，一條條可愛(ài)的金魚(yú)正在游來(lái)游去呢！貪玩的我一看見(jiàn)風(fēng)箏手就開(kāi)始發(fā)癢，于是就約上了許穎琳一起放風(fēng)箏。
那天，艷陽(yáng)高照，空氣中卻夾著(zhù)絲絲涼風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好天氣呀！我們三人緊緊握住風(fēng)箏線(xiàn)，只放開(kāi)大約1米～1。5米的長(cháng)度。風(fēng)箏很輕，風(fēng)一吹就飛起來(lái)了。我們小心地掌握住風(fēng)箏，絲毫不放松。風(fēng)箏很聽(tīng)話(huà)，在天空中飄著(zhù)，仿佛很享受飛的滋味。我們也完全放心了，任憑風(fēng)箏飛有多高飛多高，線(xiàn)越放越長(cháng)。
由于我們在江邊，偶爾有車(chē)經(jīng)過(guò)，我們都時(shí)刻打起精神。就在風(fēng)箏飛得最高的時(shí)候，一輛汽車(chē)從橋頭朝我們開(kāi)過(guò)來(lái)�！靶⌒摹蹦莻�(gè)男孩大喊。不知是什么原因，車(chē)來(lái)時(shí)，我和許穎琳的風(fēng)箏越飛越高，可那個(gè)男孩的.風(fēng)箏卻像是害怕似的，越飛越低了。我一邊緊緊抓住我的風(fēng)箏線(xiàn)，一邊大喊“把線(xiàn)收短，輕輕拉幾下！”他照做了，風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)，與那輛車(chē)擦肩而過(guò)。我們哈哈大笑，似乎看穿了他的弱點(diǎn)。
玩久了，掌握了方法。我們那緊張的臉孔也緩和了，逐漸變成了一張張笑臉。我的風(fēng)箏飛得最高，許穎琳和那個(gè)男孩放風(fēng)箏的技術(shù)都不相上下。我們發(fā)現那個(gè)男孩的風(fēng)箏一遇上開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)，無(wú)論飛得多高都會(huì )立刻掉下來(lái)。每當這時(shí)，我們就會(huì )發(fā)出一陣陣大笑聲。那個(gè)男孩想方設法不讓它掉下來(lái)，可是越不讓它掉，它反倒總是掉下來(lái)，好像在和他唱反調似的。
玩了這么久，玩累了，也笑夠了，一個(gè)下午就這樣過(guò)去了�？墒�，這段快樂(lè )的回憶卻永遠印在了我的腦海里。
放風(fēng)箏作文3
星期六的下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，到兒童樂(lè )園去放風(fēng)箏。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，每個(gè)人手里都拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，看得過(guò)路人眼花繚亂。
過(guò)了10分鐘，我們到達了目的地。帶隊老師宣布：“同學(xué)們，這次比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏放得高，放得好，現在就開(kāi)始吧�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就歡叫著(zhù)奔向四方，迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。
霎時(shí)間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍天。風(fēng)箏各式各樣，有“蜻蜓”、“娛蛤”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……“喲，這只‘蝴蝶’飛得多穩��！”我不禁贊嘆道。只見(jiàn)它扇動(dòng)著(zhù)一對翅膀翩翩起舞，動(dòng)作是那么輕快靈活。我仔細一看，原來(lái)是我班程聰的風(fēng)箏�！按蠹铱烨�，‘孫悟空’多威風(fēng)��！”不知誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看，哇，“孫悟空”真厲害。它頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼金睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得非常神氣瀟灑。
同學(xué)們的風(fēng)箏漸漸都飛起來(lái)了，我的手癢癢的`，連忙拿起我的“機器人”放了起來(lái)。哪知它不爭氣，還沒(méi)飛上二丈高，就一頭栽了下來(lái)，引來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我沒(méi)有灰心，又試著(zhù)放起來(lái)，可還是不成。我有些奇怪，為什么別人的能飛，我的就不能呢？
于是，我仔細觀(guān)察起來(lái)，終于明白了：原來(lái)我的“機器人”頭太重，不平衡，怪不得老是栽跟頭。于是，我連忙修理了一番，沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏終于飛上了藍天，我高興得又蹦又跳。
這時(shí)，風(fēng)箏飛滿(mǎn)了藍天，寬闊的草坪上到處是歡聲笑語(yǔ)……
放風(fēng)箏作文4
這天，三個(gè)孩子去放風(fēng)箏，其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕，我們也來(lái)放風(fēng)箏。
曉含左手拿絲線(xiàn)，右手拿線(xiàn)軸，他手里一緊一松，因為掌握好力度是很重要的，他面朝陽(yáng)光四射的方向，把燕子風(fēng)箏給了雨昕，他高高舉起了燕子風(fēng)箏，他的微笑就像一條繩子，能拉進(jìn)我們的距離，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我們就被他的微笑“感染”了�！拔乙_(kāi)始放了”，雨昕說(shuō)，“3、2、1！”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起，風(fēng)箏凌空飛起，好似雄鷹，我迫不及待地說(shuō)：“我也想讓我的'蝴蝶飛，教教我唄�！薄皼](méi)問(wèn)題，先控制好速度和力度�！碑斘遗軙r(shí)，影子也開(kāi)始運動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在草地上。
旁邊還有著(zhù)幸福的一家三口孩子，孩子興致勃勃地揮舞著(zhù)空中風(fēng)箏，我想到了“兩腳踏翻塵世路，以天為蓋地為廬�！彼诮k麗的空中展現颯爽英姿，突然孩子鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛达L(fēng)箏像什么？”“我知道”，爸爸說(shuō)，“像三角尺�！薄澳菋寢屢仓懒�，像公主的裙子，對不對？”“不對不對，應該是食物金字塔�！焙⒆诱f(shuō)著(zhù)還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著(zhù)風(fēng)箏，心里想：孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著(zhù)手，爸爸摟著(zhù)媽媽露出欣慰的笑容。
遠方的天空是藍色的，沉靜而深遠，抬頭仰望，就像多瑙河在人們頭頂游蕩，那淡藍色的天空上懸著(zhù)幾朵乳白色的云，就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中，各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目，漫天飛舞的風(fēng)箏，猶如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)：有百足之蟲(chóng)-蜈蚣；有失憶之王-金魚(yú)；還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。
放風(fēng)箏作文5
春天到了，天空中小鳥(niǎo)們在那嘰嘰嘰地唱著(zhù)美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和，照在自己身上，就會(huì )覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。
我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后，我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏，因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸，打好結，就去放風(fēng)箏了。
我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了，有的'是一個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是全家人在一起放風(fēng)箏，還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中，有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，媽媽拿著(zhù)老鷹風(fēng)箏，我說(shuō)松手，媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂，飛過(guò)了高高的樹(shù)梢，飛過(guò)云彩時(shí)，它就在那悠悠然地飛著(zhù)。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“哇！真的飛得太高了�！边�有幾個(gè)小朋友在說(shuō)：“哇，你真是一位放風(fēng)箏大王��！”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著(zhù)它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得大事不妙了，就開(kāi)始快速地收線(xiàn)�？墒�，由于我收線(xiàn)的速度太慢了。最后，老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里，我很失望……
風(fēng)箏沒(méi)了，我就坐在碧綠的草地上看著(zhù)別人的風(fēng)箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文6
今天陽(yáng)春三月，正是春曖花開(kāi)的好時(shí)節。爸爸，媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏，我可高興呢。
走進(jìn)公園，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，看見(jiàn)蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗的杜鵑花，迎春花，都向我們展露出甜美的笑臉，就連小河邊害羞的揚柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著(zhù)細腰，像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到一處開(kāi)闊的綠草地，展開(kāi)我心愛(ài)的小美人魚(yú)（這可是我精心挑選的風(fēng)箏），將它平鋪在草地上，給它穿上銀絲線(xiàn)，換上花衣服，準備放飛到藍天，我讓媽媽將它先扶著(zhù)，我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線(xiàn)。它在風(fēng)的'帶動(dòng)下緩緩地升向藍天，可跑了沒(méi)一會(huì )兒，它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上，我快步地跑去問(wèn)它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們，它們在藍天上自由自在地飛翔，可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下，它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高，越跑越快，真像一個(gè)貪玩調皮的小孩子呀!而它離我越來(lái)越遠，我手中的線(xiàn)越放越少，最后在天空中只能見(jiàn)到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。這時(shí)媽媽對我說(shuō): “它應該回家了�！庇谑俏乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地將線(xiàn)收回，而它也離我越來(lái)越近了�？粗�(zhù)它淘氣的笑容，好像在對我說(shuō)|: “快點(diǎn)放我回去玩，上面可好玩呢，我都沒(méi)玩夠呢�！蔽艺f(shuō): “不行，不行，如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了�！彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開(kāi)了公園。
對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )而有意義地一天。因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文7
吃完晚飯，大舅帶著(zhù)我到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
那里放風(fēng)箏的人可多了，有男的，有女的，有老的，有小的，只見(jiàn)他們仰望天上的風(fēng)箏，一手拿著(zhù)卷線(xiàn)的東西，另一只手則扯著(zhù)線(xiàn)，有條不紊的放著(zhù)。再看看天上，各式各樣的風(fēng)箏在天上翩翩起舞，也許是因為太遠的緣故吧，不注意看，還以為天上的風(fēng)箏是一只只飛舞的蝴蝶。
記得小時(shí)候，爺爺總喜歡給我做風(fēng)箏讓我放，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。不過(guò)那時(shí)還太小，已經(jīng)沒(méi)什么記憶了�？粗�(zhù)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，我也等不及了，拿出了我的風(fēng)箏，由于我是第一次放風(fēng)箏，我還不會(huì )放，大舅就叫我在后面先看著(zhù)。準備好一切后，我們開(kāi)始放了。我在后面用手輕輕的提著(zhù)而大舅則在前面拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，先放出大約2米的距離，然后對我說(shuō)：你在后面慢慢地跑，我在前面跑，你慢慢跟著(zhù)，我一喊放手你就放。接著(zhù)，只見(jiàn)大舅拿著(zhù)先卷線(xiàn)的那個(gè)東西，快速奔跑起來(lái)，我看見(jiàn)大舅開(kāi)始大步奔跑起來(lái)，我不敢怠慢，也跟著(zhù)小跑起來(lái)。沒(méi)跑多少步，大舅就大聲喊：放!聽(tīng)了大舅的.話(huà)，我便放開(kāi)了風(fēng)箏。雖然我放開(kāi)風(fēng)箏停下了，但大舅卻還沒(méi)有停下，他牽著(zhù)風(fēng)箏越來(lái)越快的往前跑，那風(fēng)箏好像長(cháng)了翅膀似的，越飛越高。這時(shí)，大舅停下了腳步，他一手拿著(zhù)那個(gè)卷線(xiàn)的東西，一手扯著(zhù)線(xiàn)，雖說(shuō)風(fēng)箏據我們很遠，但天上的風(fēng)箏全在他的控制之下，在天空中自由自在的翱翔。
可好景不長(cháng)啊，還沒(méi)到一分鐘，風(fēng)箏就徐徐落下，再看看其他人的，也是一樣，大舅說(shuō)：現在可能天上沒(méi)有風(fēng)，等一下再放吧。聽(tīng)了大舅的話(huà)，我連忙去把風(fēng)箏收回來(lái)。真是一波未平又一波，風(fēng)箏剛剛放上去又落了下來(lái)，這已經(jīng)使我懊惱至極，現在呢?那風(fēng)箏不知怎么的，又落到了樹(shù)上。經(jīng)過(guò)我與大舅的努力，終于把風(fēng)箏從樹(shù)上搞下來(lái)了。
過(guò)了好一會(huì )兒，我與大舅有一次開(kāi)始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏終于沒(méi)有落下來(lái)，只見(jiàn)那風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，與別人的風(fēng)箏比賽著(zhù)誰(shuí)更漂亮，誰(shuí)更飛得高抬頭看著(zhù)天上我們放上去的風(fēng)箏，心里有一種說(shuō)不清的自豪感。
放風(fēng)箏真有趣啊!
放風(fēng)箏作文8
綠草如茵，摸起來(lái)軟軟的，像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏，有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏，在碧綠的空中翱翔著(zhù)。有的是一條長(cháng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏，它身穿一件火紅的“戰甲”在天空中大搖大擺地飛著(zhù)，像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的.金魚(yú)風(fēng)箏，它穿著(zhù)紅大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的劉明和王強笑歪了腰，就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠處一個(gè)小男孩正放著(zhù)三角形的風(fēng)箏，它在空中閑散地飛著(zhù)！他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，在一邊露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厲害一會(huì )就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)劉明兩手抓緊的風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂，這是王強抓緊的白線(xiàn)劉明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，把腳邁成了八字說(shuō)：“我數三聲你就跑！”王強說(shuō)：“好勒”“1—2—3—放！”這時(shí)，王強和劉明一起跑了起來(lái)，“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋，風(fēng)箏便慢慢飛上了藍天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜，“嘩的一聲，墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣，張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì )行的！王強和劉明坐了起來(lái)，對笑了一下。
便開(kāi)始了第二次放飛，只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏，舉到半空中，王強一手抓的白線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái)，劉明用力往上一拋，王強用力一扯，風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。
燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一個(gè)調皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！張雨在一旁看到了，想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……
王強與劉明一起說(shuō)道：“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀！”說(shuō)著(zhù)便開(kāi)心的笑了！那是花朵更紅了，小草更綠了大數高了天空更藍了云朵更白了！
放風(fēng)箏作文9
一個(gè)春天的早晨，到處都是鳥(niǎo)的叫聲，小鳥(niǎo)站在窗前叫著(zhù)，在門(mén)口樹(shù)下的草叢中叫著(zhù)，在光滑的柏油馬路上叫著(zhù)。
我和爸爸拿著(zhù)一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏，去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了，你看那天上，有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢！它們都在天空中盡情的展示著(zhù)各自的風(fēng)姿，一個(gè)勁的放飛自我，個(gè)個(gè)都不愿意服輸，都搶著(zhù)飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏，躊躇了半天也不知道該怎么開(kāi)始，爸爸耐心的跟我說(shuō)：兒子，你只要聽(tīng)我的指令就好了，我會(huì )教你的！我很爽快的答應了！
于是，爸爸拿起我的風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，開(kāi)始奔跑起來(lái)，我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸，眼看他將風(fēng)箏放開(kāi)，我更加激動(dòng)地向前奔跑，突然，風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來(lái)！我連忙將風(fēng)箏線(xiàn)給收回來(lái)，撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸，傷心的說(shuō)：爸爸，為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛，而我的卻不行了？
不要灰心，我們再來(lái)，你只管在前面奔跑，別總回頭，那樣你會(huì )分心的，如果你感覺(jué)風(fēng)箏在你后面搖晃，那你就要馬上拉住線(xiàn)，讓它找到平衡點(diǎn)。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏，我也拿起了風(fēng)箏的線(xiàn)開(kāi)始奔跑，跑著(zhù)跑著(zhù)在我后面的風(fēng)箏真的開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)，害得我的線(xiàn)失去平衡，我連忙按照爸爸說(shuō)的，拉住線(xiàn)，讓風(fēng)箏平穩下來(lái)，最后，終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著(zhù)天空中越飛越高的'風(fēng)箏，我心里想：我就像天上的那只風(fēng)箏，如果沒(méi)有豐富的知識，就永遠也飛不到天空之中，風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母，有了他們的幫助，再加上自己的不懈努力，相信總有一天，我也會(huì )像風(fēng)箏一樣，展翅高飛，闖出自己的一片天！
放風(fēng)箏作文10
今天是三八婦女節，這天下午我們學(xué)校放假了半天。
吃過(guò)午飯后，阿姨提議我們一起去龍湖轉轉，我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟，然后一路往東走，十幾分鐘后，就來(lái)到了北龍湖。
放眼望去，來(lái)龍湖的人可真不少！他們有的在放風(fēng)箏，有的三五成群圍在一起閑聊，還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翱翔在天空，我也突然特別想加入放風(fēng)箏地隊伍，于是我拿著(zhù)媽媽的手機來(lái)到了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤位前，精心挑選了一個(gè)“雄鷹”風(fēng)箏，付了錢(qián)后我高高興興地拿著(zhù)它來(lái)到湖邊的空地上。
由于我從來(lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏，所以盡管我十分努力，但過(guò)了好久，我的“雄鷹”還是在離地面不高的`地方徘徊著(zhù)，這讓我十分泄氣。這時(shí)，阿姨走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，手里的線(xiàn)不要一下子放的太長(cháng)，你拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一定要迎著(zhù)風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起后再慢慢放線(xiàn)，這樣你的風(fēng)箏才會(huì )越飛越高！”在阿姨的幫助下，我的“雄鷹”很快就飛上了高空，看著(zhù)展翅飛翔的“雄鷹”，我開(kāi)心地笑了！過(guò)了不久，我就把風(fēng)箏線(xiàn)收了回來(lái)，因為我想依靠自己的力量將我的“雄鷹”送上高空。于是我按照阿姨教我的方法，不急不躁，穩穩地放著(zhù)線(xiàn)，慢慢地，我的風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)我只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)！
今天，我第一次獨立做了兩件事，第一件是買(mǎi)風(fēng)箏，第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空，我真是高興極了！一直到太陽(yáng)落下去，我們一行人才依依不舍地離開(kāi)了北龍湖。今天對于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)特別難忘的一天！
放風(fēng)箏作文11
春日清晨，碧空如洗，我和文文、麗麗約好到大草原放風(fēng)箏。
一到，文文就拿出燕子形狀的風(fēng)箏，舉在頭頂上。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我飛快地跑�！翱旆�！”，我向文文大喊一聲。誰(shuí)知，文文竟然把風(fēng)箏隨意往天上一拋，結果導致風(fēng)箏摔了一個(gè)大跟頭。我收起線(xiàn)跟文文說(shuō)：“文文，你不要把風(fēng)箏扔上去，你得看準時(shí)機，當你覺(jué)得風(fēng)在頂著(zhù)風(fēng)箏的時(shí)候再放手，明白了么？”文文回答說(shuō)：“嗯嗯。剛才是我剛才太緊張了，我不是故意的啊�！庇谑�，我們擺好架勢再次嘗試。這次，文文高高舉起風(fēng)箏，呼，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我飛快地逆風(fēng)奔跑著(zhù)。這次文文看準了時(shí)機，立刻放手了�！鞍�，成功了！”我大聲叫起來(lái)，一蹦三尺高。麗麗在旁邊拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏羨慕地望著(zhù)我們。
不經(jīng)意間，我忽然看見(jiàn)遠處有一家三口也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)后把線(xiàn)軸交給兒子。爸爸摟著(zhù)媽媽的肩似乎說(shuō)著(zhù)：“看，咱們的兒子多能干啊�！彼麄円患胰诰屠^續這樣幸福地放著(zhù)風(fēng)箏……
我順著(zhù)我們的燕子風(fēng)箏往遠處看，嗬，天空中有各種各樣的風(fēng)箏呢：有很多條腿的蜈蚣，一會(huì )兒扭扭身子，一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)腿，好像在向我們展示它的身材龐大。還有兇猛的.老鷹，一會(huì )兒抖抖它的鷹爪，一會(huì )兒扇扇它的翅膀，好像在告訴我們它有多兇猛。還有我們的燕子風(fēng)箏，時(shí)而故意低飛，時(shí)而追逐美麗的金魚(yú)，時(shí)而圍著(zhù)機器貓轉圈，時(shí)而振翅高飛……我們不時(shí)拽動(dòng)長(cháng)線(xiàn)，防止它和別的風(fēng)箏相撞、兩敗俱傷。
經(jīng)歷放風(fēng)箏這件事，我知道了：風(fēng)箏雖然難放，但是放風(fēng)箏成功后，那種快樂(lè )的甜蜜也是加倍的，就像心在空中隨風(fēng)箏飛翔！
放風(fēng)箏作文12
我有開(kāi)心的一天，有難過(guò)的一天，也有感動(dòng)的一天，我開(kāi)心的日子有很多，難過(guò)的只有一天，感動(dòng)的也只有一天，我最開(kāi)心的一天。
有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏，就是那時(shí)是我最快樂(lè )、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì )兒，我們走到了那個(gè)美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非�？蓯�(ài)。我就對爸爸說(shuō)：“大花園里的花有白色的，有紫色的,有粉紅色的'，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個(gè)涼亭，人們可以在那里看風(fēng)景！有的人在看風(fēng)景，還有的人在放風(fēng)箏！”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái)，對我說(shuō)：你會(huì )不會(huì )放風(fēng)箏呀？”我驕傲地說(shuō)：“我會(huì )我會(huì )！”爸爸就把風(fēng)箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，爸爸告訴你，風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候，就可以不跑了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我就按照爸爸的話(huà)，來(lái)放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)，我跑了很久，終于把風(fēng)箏放得高高的，爸爸開(kāi)心地對我說(shuō)：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你�！眿寢岄_(kāi)心地對爸爸說(shuō)：“你看，風(fēng)箏飛到了天空去了�！卑职终f(shuō)：“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名，我想考驗她�！�
我累得想睡覺(jué)了，我就走到媽媽那去了，把風(fēng)箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最快樂(lè )的一天，我希望我以后天天到這里玩！
這是我一生中以來(lái)最快樂(lè )的，最開(kāi)心的，最難忘的一天。
放風(fēng)箏作文13
周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的'是展翅欲飛的雄鷹。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了�？偨Y剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，天上飄著(zhù)朵朵白云，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！
只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)！看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著(zhù)孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏，看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！
這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文14
過(guò)了“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春天。我們迎來(lái)了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。夏天的景象真美��！就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)；夏天像穿著(zhù)綠色衣裙的仙女，她輕飄的衣袖拂去春天的“病毒”，將綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天撒給大地。今天媽媽不上班決定帶著(zhù)我和弟弟去感受夏天的美好。
因為中午太熱早上我們早早的吃過(guò)飯就決定去附近的'公園學(xué)放風(fēng)箏。公園的早上彌漫著(zhù)淡淡的霧氣，像一層薄紗，把花草樹(shù)木都籠罩住了。我深深地吸了一口新鮮空氣，有點(diǎn)兒濕潤，有點(diǎn)兒清涼。初升的太陽(yáng)灑下一層金輝。我和弟弟找了公園的最東邊，那里最適合放風(fēng)箏，因為那里電線(xiàn)最少。呵！放風(fēng)箏的人真多呀！三個(gè)一群五個(gè)一伙的。天空的風(fēng)箏也各種各樣，有鸚鵡式的，有蝴蝶式的、還有仙鶴式的，就是沒(méi)有大蜻蜓式的。我們急忙拿出自己的“大蜻蜓”風(fēng)箏。
首先我們找個(gè)地兒大的地方，我讓弟弟拿著(zhù)整個(gè)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)使勁向前跑，可沒(méi)跑幾不風(fēng)箏沒(méi)頭蒼蠅到處亂撞。不一會(huì )兒就直接栽在地上�！霸趺椿厥�？我們的步驟和別人一樣��？”弟弟疑惑的問(wèn)我。我也無(wú)奈地搖搖頭“來(lái)別泄氣我們再試一次”弟弟這次倒比我有耐心，真另人刮目相看。我們又照著(zhù)剛才的方法方了一遍可是還沒(méi)有成功。沒(méi)辦法只好求助媽媽。
“放風(fēng)箏要慢慢來(lái)，一個(gè)人拿風(fēng)箏一個(gè)人拿線(xiàn)，這是倆個(gè)人的活先要配合好，不能一個(gè)個(gè)快一個(gè)慢，還要保持風(fēng)箏的平衡度不能傾斜。還有跑也有講究要慢慢地跑起來(lái)，不能一開(kāi)始跑太快不好掌握平衡。去吧再試試！記住無(wú)論做什么事都不要操之過(guò)急，心急是吃不了熱豆腐的”。我們又照著(zhù)媽媽的方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且越來(lái)越高。弟弟在一旁高興地歡呼起來(lái)。
這次玩得真高興！我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏而且也懂得了做任何事都不能心急要慢慢來(lái)就會(huì )有更大的收獲。
放風(fēng)箏作文15
每當我憶起那個(gè)風(fēng)箏，心中就會(huì )變得輕松。
那天清風(fēng)徐徐，白云悠悠，老天爺卻板著(zhù)臉，因為他臉上多了許多“雀斑”─風(fēng)箏。媽媽看天氣正好就帶我出來(lái)放風(fēng)箏，舅媽和小表弟也和我們一起。
我找了一塊空地開(kāi)始放風(fēng)箏，可試了幾次都是風(fēng)箏還沒(méi)飛高就掉了下來(lái)，無(wú)形中好像有一塊板阻擋我的風(fēng)箏。我卻累得汗流浹背，干是就去石椅那邊休息。等我休息好了卻失去了放風(fēng)箏的欲望，就手撐著(zhù)下巴看小表弟。
小表弟手里握著(zhù)風(fēng)箏的一根骨架，在一處石階上跑上跑下玩得不亦說(shuō)乎。我心中不禁羨慕表弟，他還那么小，什么煩惱都沒(méi)有，多好��！我又發(fā)了會(huì )兒呆，突然媽媽的聲音傳入我的耳中：“怎么不玩了？你看別人又跑又跳的多有活力，哪像你，成天像個(gè)小老頭子似的.�！薄拔揖褪遣幌敕棚L(fēng)箏了，還有我是女的�！蔽一卦�(huà)道，又等了一會(huì )兒，媽媽還沒(méi)說(shuō)話(huà)，正當我以為她不會(huì )再開(kāi)口時(shí)，她出聲了，你已經(jīng)六年級了，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，你現在就已經(jīng)對完失去了興趣，那你以后可以?shī)蕵?lè )的時(shí)間少了，你想玩也玩不了了，趁現在，爭取多給自己留下些美好的回憶。
媽媽這一番話(huà)猶如一顆巨石在我心中激起了千層浪，是啊，我已經(jīng)六年級了，我會(huì )逐漸變得穩重，我會(huì )褪去幼稚與童真，童年已經(jīng)在向我告別，與我漸行漸遠了。記憶中，那放肆的笑聲與快樂(lè )的背影已經(jīng)是多久之前了？六年級了啊……
我沒(méi)再說(shuō)什么，只是抓起一旁的風(fēng)箏走向草坪�？粗�(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，我呼出了一口氣，胸中的郁氣也消散了，那塊無(wú)形的板已經(jīng)被我打破，思緒隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越遠。
愿我以后能時(shí)時(shí)憶起這個(gè)風(fēng)箏，愿風(fēng)箏能帶著(zhù)我的煩惱越飛越遠，讓我在忙碌中偷得一絲輕松愜意。
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