精彩的表演作文優(yōu)選[15篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的精彩的表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的表演作文1

　　聽(tīng)說(shuō)今天是魔術(shù)課，我內心非常激動(dòng)。魔術(shù)開(kāi)始了，只見(jiàn)李老師先給我們表演的是“吃”，同學(xué)們都笑死了。

　　“精神小伙，閃亮登場(chǎng)！”李老師大叫一聲，又一次迎來(lái)了同學(xué)們的.笑聲。魔術(shù)道具是兩個(gè)紙杯和兩個(gè)小紙團，要表演的是穿越術(shù)。同學(xué)們都在猜，到底是怎樣穿過(guò)去的呢？有的說(shuō)是坐時(shí)光機，有的說(shuō)是乘飛船……

　　我們都亮起了“24k黃金眼”。首先，李老師把小紙團放在桌子上，再把一個(gè)紙杯倒扣并蓋住紙團，然后把第二個(gè)紙團放在紙杯的底部。紙團好像在說(shuō)悄悄話(huà)：“你為什么不到里面來(lái)？”李老師又把另一個(gè)杯子口朝下放在紙團上面。接著(zhù)，她拿出魔法棒，嘴里念著(zhù)咒語(yǔ)，最后兩個(gè)紙團團聚了。它們好像在說(shuō)：“我們終于相遇了，太好了！”這到底是怎么回事呢？我心想：是不是紙杯破了？可李老師給我們看了，沒(méi)有破洞��！

　　李老師啊，求求你，我非常想知道這是為什么�？伤�讓我們認真書(shū)寫(xiě)，才告訴我們。太好了，終于有希望知道其中的奧秘了。

精彩的表演作文2

　　前幾天，老師說(shuō)要舉行六一表演，竟然就是星期五，我激動(dòng)極了，真想現在就到星期五早上。

　　這天的節目真好看，其中有兩個(gè)節目我最喜歡。

　　我看到有人往臺上搬鋼琴，然后一個(gè)小個(gè)子同學(xué)往臺上走，咦？原來(lái)是蘇振豪，看看他表演的怎么樣呢？他彈了起來(lái)，這首歌很熟悉，但我就是想不起來(lái)是什么歌，他彈得很流暢，我聽(tīng)著(zhù)很美妙，同學(xué)們也都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，都陶醉在這美妙的旋律中。我一下想了起來(lái)，這首歌叫《時(shí)間都去哪了》，他彈得真好聽(tīng)！

　　除了鋼琴，武術(shù)表演也非常精彩，最帥的要數空翻了，我們班金雨軒同學(xué)能連翻兩下，真是帥呆了！還有一個(gè)我不認識的'同學(xué)，把身體竟然折成了圓形，然后滾了兩圈，這柔韌性太強了吧！

　　這次表演的每一個(gè)同學(xué)，都是身懷“絕技”，哎！我卻什么“絕技”也沒(méi)有，我一定也要練習一項“絕技”，下次表演驚呆同學(xué)們。

精彩的表演作文3

　　今天下午，我們去看了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。

　　一來(lái)到報告廳，我們就看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老爺爺坐在講臺上，不過(guò)，你可別小瞧他，他可是大魔術(shù)師―“劉謙”的徒弟呢!

　　老爺爺給我們表演的是一些小魔術(shù)，這些魔術(shù)里都蘊含著(zhù)許多科學(xué)道理，個(gè)個(gè)都十分有趣，其中最有趣的是運用障眼法原理表演的“繩子剪不斷” 魔術(shù)。他先拿出一根紅繩子，把繩子對折幾下，在手指上面露出二節，當將繩子提上來(lái)是，老爺爺偷偷第用小拇指在下面抿住繩子的一頭，然后請了一位小朋友上臺剪掉指頭上面的一節，繩子一下子變成4個(gè)頭，最后老爺爺又把四個(gè)頭中間的兩個(gè)頭打一個(gè)死結，將繩子繞在手上，然后又請那個(gè)小朋友一拉，繩子竟完好如初了�？戳死蠣敔斁�彩的表演，臺下一片嘩然，有的`鼓掌，有的尖叫，有的討論繩子怎么沒(méi)被剪斷。

　　看了這個(gè)表演，我覺(jué)得真的是“小魔術(shù)!大道理呀!”

精彩的表演作文4

　　金秋時(shí)節，丹桂飄香。盼望已久的東區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )今天終于在市體育館開(kāi)幕了。令人最難忘的還是開(kāi)幕式的文藝表演。

　　首先出場(chǎng)表演的是市一小，在《好一朵美麗的茉莉花》音樂(lè )聲中，200多位蝴蝶小精靈了飛進(jìn)了體育場(chǎng)，她們在不斷變化的花叢中翩翩起舞，上下翻飛，令人賞心悅目，美不勝收！緊接著(zhù)十五小學(xué)表演的武術(shù)和跆拳道操也十分精彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)練得有模有樣，還真像一個(gè)個(gè)小小的武術(shù)家。伴隨著(zhù)小武術(shù)家的表演，幾位武術(shù)老師也在同學(xué)們中間大顯身手，遙相輝映。

　　最棒的還是我們二小三年級全體同學(xué)表演的《加油>>。同學(xué)們身穿五顏六色的服飾，手持氣排球，踏著(zhù)《加油》的音樂(lè )節奏，歡快地為每位運動(dòng)員加油助威!他們盡情地在草坪上跳著(zhù)，蹦著(zhù)，不斷的變化隊形：有時(shí)像一匹匹奔跑的駿馬；有時(shí)像一朵朵盛開(kāi)的.雪蓮；有時(shí)像藍天漂浮的朵朵白云，同學(xué)們在不斷變化的方陣中盡情地展示著(zhù)“綠色教育，陽(yáng)光成長(cháng)”給學(xué)校帶來(lái)的生機和活力！

　　開(kāi)幕式的文藝表演十分精彩，我很喜歡。我希望以后也能成為一名運動(dòng)員，為學(xué)校爭光。

精彩的表演作文5

　　星期天，媽媽帶我看了一場(chǎng)精彩的表演。

　　先說(shuō)黑熊打拳擊吧。兩只體態(tài)魁梧的黑熊走上臺來(lái)，一左一右，先做了一會(huì )兒“熱身運動(dòng)”，接著(zhù)，兩只小猴給他倆戴上拳擊手套，倆“人”便打了起來(lái)，。頭上系黃色帶子的'黑熊先下手為強，揮拳狠狠地向對方打去，打得對方只有招架之功，毫無(wú)還手之力，一會(huì )兒便敗下陣來(lái)。那只得勝的黑熊高興得又蹦又跳，馴獸員封他為“世界級拳擊冠軍”。

　　走鋼絲是猴子的拿手好戲。小猴子一點(diǎn)兒也不緊張，穩穩當當地走了幾個(gè)來(lái)回，又翻個(gè)跟頭跳到中間，坐在鋼絲上向大家作鬼臉。接著(zhù)又用雙腿夾著(zhù)鋼絲，繞著(zhù)鋼絲轉圈圈，好像體操運動(dòng)員正在完成高難度的旋轉動(dòng)作，全場(chǎng)歡呼喝彩。

　　獅子和老虎滑滑梯更有趣。只見(jiàn)一只老虎慢吞吞地爬上滑梯，伸伸懶腰躺了下來(lái)，好像沒(méi)睡夠似的。一只獅子也爬上滑梯，看看有虎擋道，伸腳一磴，老虎便從滑梯上滑了下去。獅子呢，也許覺(jué)得滑滑梯太幼稚了，干脆縱身一躍，跳了下去。它們的精彩表演博得觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　還有小狗跨欄、馬鉆火圈------能讓動(dòng)物們表演出這么精彩的節目，動(dòng)物園的叔叔阿姨真了不起！

精彩的表演作文6

　　今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我們的心情也十分興奮，因為今天我和同學(xué)們去常州育館觀(guān)看雜技表演。終于輪到我們了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)場(chǎng)館。哇！體育館內人山人海，一片喧騰。我們找了個(gè)位置坐下，等待節目的開(kāi)始。

　　在美妙的音樂(lè )聲里，表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是摩天輪，三個(gè)演員輪流跳上轉動(dòng)的摩天輪。摩天輪越轉越快，三人在里面擺出不同的`動(dòng)作，有的在走太空步，有的在跑步，有的在跳迪斯科……突然，一位演員竟跳上了摩天輪的頂上，嚇得我們一陣驚呼�？伤麉s平穩地站在摩天輪上，一會(huì )兒拿瓶子玩雜技，一會(huì )兒拿一塊黑布把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始跳繩。他時(shí)而雙跳，時(shí)而單腳跳，我緊張的心都要跳出來(lái)了。觀(guān)眾有的目瞪口呆，有的拍手叫好，有的歡呼加油。演員們還在不停地前俯后仰，假裝要摔下去的樣子，嚇得我們又直冒冷汗。表演結束了，臺下的觀(guān)眾都站了起來(lái)，響起了雷霆般的掌聲。

　　接下來(lái)我們還觀(guān)看了刺激驚險的大飛人，有趣的小丑表演，神秘的魔術(shù)……

　　臺上一分鐘臺下十年功，不管做什么事，我們都要刻苦努力，才能取得成功。

精彩的表演作文7

　　今天，我看了同學(xué)表演魔術(shù)的作文，不禁想起了在廣東東莞的那次表演。

　　那天吃完晚飯，天色漸晚，遠處的晚霞只看到一點(diǎn)點(diǎn)弱弱的霞光。

　　我和外婆，老媽?zhuān)�弟弟表妹一起�?lái)到了表演現場(chǎng)等待節目開(kāi)始。聽(tīng)老媽說(shuō)這場(chǎng)演出是姨夫專(zhuān)門(mén)為他工廠(chǎng)員工爭取來(lái)的。我們到的時(shí)候看到一排排整齊的塑料椅子已擺好整個(gè)小廣場(chǎng)。

　　我們坐在第一排，廠(chǎng)里的叔叔阿姨也紛紛選著(zhù)座位坐下。不一會(huì )兒，表演開(kāi)始了，這次表演有唱歌、跳舞、相聲、變臉、魔術(shù)等節目。最讓我難忘的是魔術(shù)表演，臺上先放了一個(gè)黑色的鐵桌子，桌上面有一個(gè)不大不小木箱子。魔術(shù)師先讓一位漂亮的`阿姨鉆入箱子里，緊接著(zhù)魔術(shù)師蓋上蓋子，阿姨從中間一個(gè)小洞口中露出手，手還不停轉動(dòng)。這時(shí)魔術(shù)師把一個(gè)道具點(diǎn)上火，并刺入箱子中，哇！啊啊啊……阿姨的手不動(dòng)了，一會(huì )兒臺上出現了一些白色的霧氣，魔術(shù)師又將門(mén)打開(kāi)，“什么？人不見(jiàn)了”我驚呆了！魔術(shù)師又將小木門(mén)關(guān)上，并拔出帶火的道具，哇塞！出來(lái)兩位漂亮阿姨！臺下響起了熱烈的掌聲……

　　以前只能在電視上看的節目，想不到那天卻能近距離的看到，真是一次難忘的表演！魔術(shù)真神奇！

精彩的表演作文8

　　“啪啪啪……”這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是三E班的同學(xué)們在熱烈歡迎李魔術(shù)師呀，他們的'好奇心都被點(diǎn)燃了呢！

　　魔術(shù)道具有兩個(gè)紙團和兩個(gè)杯子。表演開(kāi)始了，李魔術(shù)師先在桌子上放了個(gè)紙團，然后把杯子扣在紙團上；接著(zhù)，再在杯子上面放一個(gè)紙團，再扣個(gè)杯子。最后，李魔術(shù)師一邊用魔術(shù)棒圍繞著(zhù)杯子轉，一邊念著(zhù)口訣：“西瓜菠蘿哈密瓜�！痹偾昧饲帽�子，紙團好像在說(shuō)：“李魔術(shù)師！李魔術(shù)師！你敲輕點(diǎn)兒，都快要把我敲出腦震蕩了！”

　　李魔術(shù)師拿開(kāi)杯子，桌子上卻有兩個(gè)紙團。大家議論紛紛，有的說(shuō)杯子里有個(gè)洞，還有的說(shuō)下面早已有個(gè)小紙團了。

　　李魔術(shù)師公布了答案。原來(lái)第一個(gè)杯子里面有一點(diǎn)點(diǎn)雙面膠，上面粘著(zhù)一個(gè)小紙團，然后一敲，紙團就掉下來(lái)了。

　　我給李魔術(shù)師五顆星，因為她的課不僅很好笑，還很好玩。

精彩的表演作文9

　　我們上完了《慈母情深》這一篇課文，下課時(shí)，李老師說(shuō)，我們來(lái)當一次明星要演劇本――《慈母情深》。

　　我被老師選為了導演之一，是鏡頭一的導演。然而，時(shí)間不多，今天要把劇本寫(xiě)好，明天準備開(kāi)始排練，選主角找配角……

　　經(jīng)過(guò)了編導辛苦寫(xiě)劇，經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的精心排練，終于迎來(lái)了演出的到來(lái)。首先是我們組，但是我覺(jué)得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會(huì )兒，但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六：雷光昊是當時(shí)的主角兒子，雷光昊來(lái)到了書(shū)店，找到了《青年近衛軍》這一本書(shū)，可是見(jiàn)到了老同學(xué)――江榮豐，兩位老同學(xué)就開(kāi)始爭搶?zhuān)�雷光昊吃驚地說(shuō)：“我先看到的�！笨山�容榮豐卻咬著(zhù)牙說(shuō)：“我先拿到的.�！睍�(shū)店老板被他們吵得不耐煩了，就瞪大眼睛說(shuō)：“要買(mǎi)就買(mǎi)不買(mǎi)就出去�！苯瓨s豐一瞬間就把書(shū)搶了過(guò)去，雷光昊一下子悶了，伏在桌上嚎啕大哭，可書(shū)店老板說(shuō)：“別傷心，還有一本�！崩坠怅宦�(tīng)了高興得一蹦三尺高，突然說(shuō)：“真的！”說(shuō)完全場(chǎng)都笑了，雷光昊跑了出去，拿了書(shū)就進(jìn)來(lái)。這“搶書(shū)”的一幕深深地刻在腦海里。

　　這一次表演課本劇雖然留下了遺憾，但我們也非常開(kāi)心。

精彩的表演作文10

　　星期一的英語(yǔ)課上，我們進(jìn)行了精彩的課本劇表演。我們組的表演太有趣了。楊晨逸當Biff和Chip，許冬圣當Dad，朱思翰當Kipper，而我負責演Mum，讀旁白。許冬圣扮演的Dad上場(chǎng)了，他手拿水槍?zhuān)瑢χ?zhù)Biff就是一槍?zhuān)�“嘩———”一股巨大的水流沖向Biff，害得他雙手舉過(guò)頭頂，投降似地邊叫邊逃。

　　接著(zhù)Dad又換了個(gè)更厲害的武器———水桶。瞧！他來(lái)到Chip的身后，狡猾地笑著(zhù)，慢慢抬起手，接著(zhù)把水桶一個(gè)“倒栽蔥”，嘩嘩的水流傾瀉而下，從Chip的頭上直淋到腳跟�？蓱z的Chip只能狼狽地逃竄著(zhù)。這一切，都被扮演Mum的我看見(jiàn)了，我快速地找來(lái)一個(gè)大大的.水桶，悄悄地來(lái)到了靠近Dad的窗臺邊，并一下子把桶里的水都倒在了Dad的頭上�！昂眉一�！”剛才還幸災樂(lè )禍的Dad被這突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”淋成了一個(gè)“落湯雞”！

　　我們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲，大家在歡聲笑語(yǔ)中享受快樂(lè )，收獲知識。

精彩的表演作文11

　　一進(jìn)教室，便感覺(jué)魔術(shù)氣息強勢來(lái)襲，正在播放的動(dòng)畫(huà)片《魔術(shù)師與兔子》中，一系列滑稽的動(dòng)作讓我們捧腹大笑，大家立馬對魔術(shù)產(chǎn)生了興趣。

　　表演正式開(kāi)始！只見(jiàn)魔術(shù)師走上講臺，將一小節一小節紙片塞進(jìn)嘴里，大家都不知他“葫蘆里賣(mài)的什么藥”。突然，魔術(shù)師一吹氣，就吐出無(wú)數彩色紙條，紅的、黃的、紫色、綠的，五彩繽紛。一個(gè)同學(xué)將彩色紙條輕輕一拽，發(fā)現越拽越長(cháng)，好像魔術(shù)師嘴里有個(gè)制造彩帶的.工廠(chǎng)似的！教室里立即響起“嘩嘩”的掌聲。這個(gè)魔術(shù)剛表演完，魔術(shù)師又拿起一疊撲克牌，讓一個(gè)同學(xué)從中隨意抽出一張，但不告訴魔術(shù)師是什么圖案，只有我們小記者才知道。我們藏起這張牌后，魔術(shù)師就

　　打開(kāi)一把傘，大家都驚呆了：雨傘上的印花圖案竟然和藏起的那張牌上的圖案是一樣的！

　　魔術(shù)師精湛的技藝、精彩的表演深深打動(dòng)了我們，直到表演結束后很久，我們仍然意猶未盡。真希望自己也能像魔術(shù)師一樣，魔法無(wú)窮，讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣！

精彩的表演作文12

　　我最快樂(lè )的事是六歲時(shí)和爸媽在廣州動(dòng)物園看表演，因為我見(jiàn)到了很多動(dòng)物的表演都特別精彩。

　　首先出場(chǎng)的猴子，它們倆個(gè)騎著(zhù)漂亮的自行車(chē)爭先恐后的沖出來(lái)，馴獸師熟練的指揮它們繞著(zhù)廣場(chǎng)騎行，有只小猴特別調皮，它總是不停的撞前面的同伴，可一看見(jiàn)馴獸師要過(guò)來(lái)時(shí)它馬上就假裝乖乖的，惹的我們大家哄堂大笑，太可愛(ài)了!我想馴獸師和它們是好朋友吧！

　　再出場(chǎng)的是老虎這個(gè)森林之王，一看到它巨大的.體型，再想想它會(huì )吃人就感到非常害怕。當看見(jiàn)馴獸師毫不畏懼的站在它旁邊指揮時(shí)，我就特別佩服他們，心想我以后要是能像他們一樣做個(gè)優(yōu)秀的馴獸師該多好��！老虎不停的躍入兩個(gè)分開(kāi)的火圈后，毫發(fā)無(wú)損的穩穩落地，引的觀(guān)眾一片叫好聲。他們多了不起呀！

　　再后來(lái)漂亮的鸚鵡，笨笨的黑熊等都表演了很多的精彩節目，我都很喜歡。我想要是天天都能和這些可愛(ài)的動(dòng)物們在一起，該多好��！

　　回家后我就暗下決心以后也要成為優(yōu)秀的馴獸師，因為它們能帶給我很多的快樂(lè )！這個(gè)夢(mèng)想也會(huì )一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

精彩的表演作文13

　　陽(yáng)光普照大地，天空萬(wàn)里無(wú)云。老師們、同學(xué)們邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到“杏福小鎮”觀(guān)看馬戲表演。

　　看，馬戲團的.節目數不勝數。有山羊馱著(zhù)猴子過(guò)獨木橋，小猴騎自行車(chē)，老虎翻跟頭……

　　其中小狗認數字令我印象最深刻。只見(jiàn)馴獸師叔叔把門(mén)一打開(kāi)，小狗便乖巧地走到自己的座位上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地朝觀(guān)眾們致以微笑。接下來(lái)，他的表現更令所有人折服：觀(guān)眾出題，小狗回答。認數字、加法、減法、乘法、混合運算，樣樣挑戰它都能既快又準確地找到答案�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我不禁為它豎起了大拇指。

　　雜技演員們的表演也不遜色。演員口含木板，將籃球高高拋起，球好似在他的木板上跳起了圓舞曲。為了讓大家更信服，演員把拋球的權利給了觀(guān)眾。沒(méi)想到，表演者沒(méi)失誤一次，籃球好像很聽(tīng)他的話(huà)，運行自如，令人贊嘆。

　　馬戲表演真精彩��！

精彩的表演作文14

　　今天下午，天下著(zhù)大雨，我和爸爸在銀泰城散步，外面的雨聲響得像炸彈，在里面也能聽(tīng)得見(jiàn)。正要走的時(shí)候，我看到一個(gè)高大的攀巖墻，有四層樓那么高，那些攀巖墻上的石頭只有半個(gè)手掌那么大，看著(zhù)真叫人心驚膽戰。突然，聽(tīng)到一個(gè)教練說(shuō)他要表演了，我興奮極了！

　　他先把自己的腰用繩子綁好，然后在手上吹了口氣，沒(méi)多久，他已經(jīng)爬了兩層樓高了！大家紛紛鼓掌，沒(méi)有一個(gè)不拿出手機來(lái)拍照的。

　　他越爬越高，我心里有點(diǎn)害怕，他會(huì )不會(huì )摔下來(lái)呢？他趴到最高點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)很斜的坡度。只見(jiàn)他毫不猶豫地爬了上去，他的.腳掛在空中，很輕，手卻緊緊地抓著(zhù)石頭，一點(diǎn)都不會(huì )放松。終于，他爬到了頂端。

　　難點(diǎn)來(lái)了，他怎么下來(lái)呢？只聽(tīng)“嗖”的一聲，他一跳，在空中不斷地漂移，懸浮，轉圈，最后穩穩當當地落了下來(lái)。觀(guān)眾們發(fā)出一陣又一陣的喝彩聲。

　　攀巖表演真是太精彩了！我想對大家說(shuō)：“任何恐懼都是你想出來(lái)的，它們根本不存在，你要有自信！”

精彩的表演作文15

　　今天的天氣雖然有點(diǎn)寒冷，但我卻覺(jué)得心里特別激動(dòng)，照在身上的陽(yáng)光也覺(jué)得特別溫暖。因為今天，我們解小“奧林匹克嘉年華”活動(dòng)開(kāi)幕了！我們——解放路小學(xué)的陽(yáng)光少年又迎來(lái)了我們的節日，迎來(lái)了一展風(fēng)采的時(shí)刻。

　　在操場(chǎng)邊排好隊，我們穿著(zhù)整齊的服裝隨著(zhù)音樂(lè )按年級方陣進(jìn)入操場(chǎng)。首先入場(chǎng)的是一年級方陣，他們手中拿著(zhù)小葵花，向我們不停地揮手，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。緊接著(zhù)入場(chǎng)的是二年級方陣，拳擊操的表演讓我們感受到了他們蓬勃的活力。隨著(zhù)《閃閃紅星》的歌聲入場(chǎng)的是三年級方陣，他們的表演體現了小小兒童團員的英勇和團結。四年級的'舞蹈方陣讓我們感受到了新時(shí)代青少年的活潑開(kāi)朗。接著(zhù)入場(chǎng)的是五年級方陣，他們的詩(shī)歌表演讓整個(gè)操場(chǎng)詩(shī)意濃濃。最后是六年級的方陣，男生的武術(shù)表演讓人看得眼花繚亂，而女生的啦啦隊表演將四溢的熱情表現得淋漓盡致。

　　開(kāi)幕式雖然結束了，但我們解小陽(yáng)光少年展露風(fēng)采的時(shí)候才剛剛開(kāi)始，讓我們衷心祝愿“奧林匹克嘉年華”取得圓滿(mǎn)成功！

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