校園一角作文[合集15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　春天，我們的校園可美了！蔥郁的樹(shù)木襯著(zhù)芬芳的花朵，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱。來(lái)吧，一起來(lái)參觀(guān)我們的校園一角！

　　來(lái)到操場(chǎng)后面的小路，路兩旁平鋪著(zhù)一塊翠綠的草地。小草，像綠色的小譚，像碧綠的地毯，又像無(wú)暇的翡翠。春風(fēng)一吹，所有小草都跟著(zhù)跳起舞來(lái)。遠處是一排健壯的樹(shù)木，猶如一排綠色衛兵，保護著(zhù)我們。樹(shù)葉真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹(shù)葉真嫩啊，嫩得仿佛那是綠色的棉花；樹(shù)葉真大啊，大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹(shù)木就像能干的小伙子，為我們凈化空氣。樹(shù)木在春光下顯得無(wú)比翠綠，綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過(guò)，那些樹(shù)木好像在對我們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴人們春天來(lái)了。

　　走到小路盡頭，各種花兒也紛紛開(kāi)放。紅的像一團團火焰；白的`像一堆堆白雪；黃的像天上落下的星星，耀眼得很�；▋号赃�，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找著(zhù)新的洞穴。

　　校園的春色真美呀！那些花草樹(shù)木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來(lái)迎接這生機勃勃的春天。

校園一角作文2

　　校園的操場(chǎng)總是充滿(mǎn)歡笑，我愛(ài)校園的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的中間有一張大大的“綠地毯”，那就是足球場(chǎng)。外邊圍著(zhù)一圈塑膠跑道，像一根根面條。綠色球場(chǎng)和紅色跑道，就像夾著(zhù)綠色菜葉的紅燒牛排。操場(chǎng)東邊有一排楊樹(shù)，像士兵守護者國王最?lèi)?ài)吃的“牛排”和“菜葉”。操場(chǎng)西邊是一個(gè)主席臺，如果你站上去一定會(huì )顯得很大氣，像一個(gè)傲視天下的.英雄。操場(chǎng)南邊有幾個(gè)籃球場(chǎng)，像一顆顆綠色的寶石鑲嵌在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上還有一些體育器材，比如：?jiǎn)螚U、梯子、沙坑，這可都是同學(xué)們鍛煉身體的好幫手。

　　一年四季，操場(chǎng)都會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。春天，萬(wàn)物生長(cháng)，楊樹(shù)在春姑娘的吹佛下發(fā)出了綠綠的芽。小朋友們來(lái)到操場(chǎng)的跑道上進(jìn)行跑步比賽。小花也從草地里鉆了出來(lái)，我想：它們一定是想看一場(chǎng)精彩的跑步比賽吧。夏天，楊樹(shù)長(cháng)出了茂盛的枝葉，像一把把大傘插在操場(chǎng)東邊。體育課時(shí)，有一些小朋友在樹(shù)陰下乘涼，但也有一些小朋友不怕熱，在烈日下踢起了足球。你瞧，他們的臉紅得像個(gè)大紅蘋(píng)果，就連身上的汗珠都是滾燙的。秋天，花和楊樹(shù)都落葉了，鋪在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)穿上了一件花襯衣。只有菊花在秋風(fēng)中開(kāi)放，為操場(chǎng)增添了一些生氣。冬天，大雪過(guò)后，操場(chǎng)上白茫茫一片，小朋友們在操場(chǎng)上玩起了打雪仗、滾雪球，可真熱鬧呀！

　　校園的操場(chǎng)我愛(ài)你！

校園一角作文3

　　我校是一所漂亮的學(xué)校，尤其是校園的一角，更讓同學(xué)們向往。

　　剛進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是高大整潔的教學(xué)樓，西面有一個(gè)平坦而寬闊的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是我們的樂(lè )園。

　　操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，據說(shuō)它造價(jià)不菲。這里被綠色的圍網(wǎng)包圍著(zhù)，每天早上我們都在這里做早操，每當下課鈴打響，就會(huì )有許許多多的同學(xué)奔向大操場(chǎng)，所以下課后這里十分熱鬧。有的人在跳繩，有的人在打籃球，有的`在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時(shí)，操場(chǎng)變成一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

　　操場(chǎng)東面有一個(gè)用花崗巖砌成的國旗基座，每當星期一，我們肅立著(zhù)，目光注視在國旗上。在一陣悅耳的樂(lè )曲聲中，四個(gè)少先隊員護著(zhù)國旗，走到升旗臺上。雄壯有力的《國歌》響起來(lái)了，國旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著(zhù)國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明：我們一定不辜負祖國的期望，好好學(xué)習，將來(lái)為四化建設做出貢獻。一千多雙小手同時(shí)舉起，向國旗行禮。同學(xué)們都在默默地想：你是革命烈士用鮮血染成的，我們愛(ài)你，尊敬你，要為你的鮮艷而努力！

　　在操場(chǎng)西面，有一排高大整齊的大樹(shù)，春天樹(shù)葉一片翠綠，夏天樹(shù)葉一片碧綠……

　　校園的一角雖然沒(méi)有什么豪華的裝飾，昂貴的設施，但這兒是同學(xué)們健身，學(xué)習，生活

　　不可缺少的組成部分，我們看到了希望，看到了未來(lái)。

校園一角作文4

　　我們的校園美麗極了！一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學(xué)樓，我們天天在那里學(xué)習。

　　我看見(jiàn)過(guò)奧體中心的升旗臺，觀(guān)賞過(guò)五一廣場(chǎng)的升旗臺，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)臺五小這樣的升旗臺！升旗臺是紅白相間的，仿佛那是一只正在飛翔的老鷹，升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆！

　　每逢升國旗時(shí)，各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著(zhù)整整齊齊的隊伍向大操場(chǎng)走去。

　　開(kāi)始升旗了！我們全體師生都到大操場(chǎng)來(lái)，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴肅、神圣的事。

　　一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊禮，然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲！此情此景令我想起了：20世紀我們中國和日本鬼子正在打仗，那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰士和不少因為戰爭死去的人民。就在這時(shí)著(zhù)名的音樂(lè )家聶耳創(chuàng )作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的'鮮血染紅了五星紅旗！終于，我們中國把日本鬼子擊退了，并在天安門(mén)唱起了聶耳寫(xiě)的義勇軍進(jìn)行曲，升起了神圣不可侵犯的國旗！

　　上課時(shí)，雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚！下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到升旗臺前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上，就像祖國母親在凝望著(zhù)我們、守護著(zhù)我們！

　　我們遨游在知識的海洋時(shí)，同學(xué)們在做小動(dòng)作時(shí)，老師在講課時(shí)，老師在訓斥學(xué)生時(shí)，五星紅旗在默默地注視著(zhù)我們。這時(shí)，我們看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，想：我們一定要好好學(xué)習，天天向上！這樣我們才對得起自己的父母親！

　　我愛(ài)我美麗的校園，也愛(ài)校園里的一草一木，可我更加喜愛(ài)校園里美麗的、雄偉壯觀(guān)的五星紅旗！

校園一角作文5

　　我們的校園非常漂亮，但最美的要數校園的南邊了。

　　步入學(xué)校大門(mén)，往南望，首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的大花壇�；▔�四周?chē)��?zhù)籬笆，里面最引人注意的是兩扇門(mén)，分別是“崇孝門(mén)”和“樂(lè )學(xué)門(mén)”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌著(zhù)幾只銀光閃閃的鴿子，象征著(zhù)和平和自由。在兩扇門(mén)的旁邊種著(zhù)一些小康乃馨，它們似在微笑著(zhù)，迎接著(zhù)每一位來(lái)到學(xué)校的客人�？的塑八闹艿脑录疽膊桓适救�，它們爭奇斗艷，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的'大絨球，非�？蓯�(ài)!花壇后面種著(zhù)一排竹子，遠遠望去一片翠綠。它們無(wú)論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著(zhù)兩株結香花，初春時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)都是開(kāi)放的結香花，它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，微風(fēng)吹來(lái)，香氣在校園里蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　再往前走，我們便來(lái)到了藝術(shù)長(cháng)廊。藝術(shù)長(cháng)廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級學(xué)生的藝術(shù)作品和書(shū)法作品。他們的書(shū)法作品剛勁有力，繪畫(huà)作品栩栩如生，讓人贊嘆不已!

　　走到長(cháng)廊的盡頭，便來(lái)到了夢(mèng)想舞臺。夢(mèng)想舞臺是專(zhuān)門(mén)留給有夢(mèng)想的人表演節目的場(chǎng)地。夢(mèng)想舞臺的旁邊也有許多小花壇，小花壇里的小草綠油油的，柚子樹(shù)、銀杏樹(shù)和桂花樹(shù)像衛兵一樣矗立在那里，像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹(shù)干上，好像給樹(shù)干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起，紅中夾雜了點(diǎn)黃，甚是好看。

　　校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習，真是一種享受!

校園一角作文6

　　你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦，還有校園里的榕樹(shù)，它長(cháng)在校道的兩旁，下面就讓我來(lái)介紹一下吧。

　　春天是一個(gè)美麗的季節，我來(lái)到校園，榕樹(shù)的葉子綠油油的真美麗，樹(shù)皮的顏色更深了還有細細的枝條，真好看啊。還有許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍，有跳繩的、有條皮筋的。

　　夏天是個(gè)炎熱的季節，夏天校園的榕樹(shù)葉子更綠了，知了在樹(shù)上“知、知、知”的.叫著(zhù)，還有許多小朋友在樹(shù)下?lián)熘�了蛻下的殼、在�?shù)上抓知了、看著(zhù)知了背書(shū)的都有。

　　秋天是個(gè)金燦燦的季節，樹(shù)葉變黃了，幾片葉子慢慢落下。知了走了，鳥(niǎo)兒來(lái)了，樹(shù)上的果實(shí)掉了下來(lái)，(切記：那個(gè)果實(shí)不能吃)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，早上天還蒙蒙朧朧，鳥(niǎo)兒就已經(jīng)出來(lái)覓食了，為了養活小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽不管辛勞，堅持著(zhù)，日復一日，年復一年。

　　冬天是一個(gè)銀白色的季節，樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)上有些許積雪，樹(shù)跟慢慢翹起，大樹(shù)像枯萎了一樣。天冷了，春天的勃勃生機離開(kāi)了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了、在樹(shù)下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門(mén)了。

　　總之，我只喜歡春夏秋天，冬天冷，也沒(méi)有朋友跟我一起玩了

校園一角作文7

　　我們的校園多姿多彩，我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓，我喜歡莊嚴肅穆的升旗臺，我更喜歡寬闊的操場(chǎng)和操場(chǎng)邊生機勃勃的大榕樹(shù)。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)十分美麗。它是環(huán)形的，顏色是紅白相間。是由長(cháng)長(cháng)的跑道和寬寬的籃球場(chǎng)組成的。踩上去特別舒服，摔跤了也不會(huì )很疼。每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架。下課鈴聲一響，同學(xué)們就如快樂(lè )的小鳥(niǎo)的跑向操場(chǎng)，這時(shí)操場(chǎng)就像一位好客的客人，熱情的歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　春姑娘悄悄的來(lái)到，操場(chǎng)邊的小榕樹(shù)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，換上了翠綠的衣裳，左看看，右瞧瞧的，舒展著(zhù)它柔軟的'枝葉。

　　夏娃娃也用了飛快的速度跑出來(lái)了。這時(shí)小榕樹(shù)變成了大榕樹(shù)。換上了墨綠的新衣。從遠望去像一個(gè)小涼亭，同學(xué)們都在樹(shù)下講故事、休息、做游戲。

　　秋姐姐也來(lái)到了人間，榕樹(shù)換上了金黃的衣服。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)換上了金黃的衣服，一片片金黃的樹(shù)葉像一只只金黃色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。

　　冬哥哥隨后跑來(lái)了，校園的樹(shù)木葉子都落光了，花也枯萎了，唯有它在嚴寒中斗霜傲雪，活力不減，為冬日的校園增添了一抹生機，一抹活力。

　　校園的榕樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，陪伴我們度過(guò)了難忘的六年快樂(lè )時(shí)光！我喜歡美麗的校園！

校園一角作文8

　　要說(shuō)我們學(xué)校有什么，最引人注意的是大門(mén)左邊的日月壇了，為什么叫日月壇呢？因為它是由一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。

　　日月壇里有一顆大松樹(shù)，這顆松樹(shù)足足有四五層樓那么高，書(shū)上有許多的小鳥(niǎo)安的家，樹(shù)下點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的小野花，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外有精神，舒展開(kāi)花瓣，伸個(gè)懶腰，搖擺著(zhù)細長(cháng)的身軀，對著(zhù)太陽(yáng)伯伯笑呢。

　　說(shuō)完了日壇，我就要說(shuō)月壇了。

　　月壇里全是漂亮的小花，你瞧！那菊花開(kāi)得特別美，紅的像火，白的似雪，橙的如霞……

　　他們昂首挺立，像一個(gè)小公主，有的低頭沉思，像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的哲人；還有的幾朵花湊在一起，就像快樂(lè )的同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)呢！那杜鵑花也開(kāi)了，那一朵朵粉紅艷麗的'小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽(yáng)花更不用說(shuō)了，走進(jìn)太陽(yáng)花，一朵又一朵，五彩繽紛，就像五彩的顏料，又像披著(zhù)彩色衣服的小女孩。太陽(yáng)看著(zhù)太陽(yáng)花，太陽(yáng)花看著(zhù)太陽(yáng)，開(kāi)心極了；它們互相看著(zhù)，互相映襯，笑的更歡了，太陽(yáng)花綻放出它的笑臉，使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花，像一位害羞的小姑娘，把臉躲在花苞里，不愿意看到外面的世界；有一朵太陽(yáng)花，只開(kāi)了幾篇花瓣，像潔白純凈的少女，露出她那甜美的微笑；還有一朵太陽(yáng)花，全部開(kāi)放了，她在微風(fēng)里輕歌曼舞，吸引了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)前來(lái)欣賞她的美麗……。

　　我們學(xué)校的日月壇美嗎？你如果覺(jué)得美，那可以參觀(guān)參觀(guān)，我會(huì )當好你們的小導游的。

校園一角作文9

　　我們的校園風(fēng)景迷人，我最喜歡的就是校園的東南角了。

　　站在遠處，眺望著(zhù)東南角，溫暖的東風(fēng)送來(lái)一陣陣神清氣爽的清香，混合著(zhù)樹(shù)葉和花朵特有的香味，讓人步伐都輕盈起來(lái)，不由哼起歡快的小曲兒。

　　踏著(zhù)羊腸小道的石磚，嗅著(zhù)沁人心脾的芳香，漫步在大樹(shù)下，風(fēng)兒指揮著(zhù)樹(shù)葉跳起優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)葉“沙沙”地搖曳著(zhù)，鳥(niǎo)兒時(shí)而如風(fēng)鈴般清脆悅耳，時(shí)而如午后閑聊，嘰嘰喳喳，好一番熱鬧的景象。

　　再往里走，就能看見(jiàn)幾棵桃樹(shù)和玉蘭樹(shù)。陽(yáng)春三月早已是花團錦簇，萬(wàn)紫千紅。玉蘭樹(shù)綻滿(mǎn)了白如玉的玉蘭花，如可愛(ài)的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨然傲放，有種與世隔絕的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅純凈。而桃樹(shù)卻是另一番景象，像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘，都羞紅了臉呢！花蕊是金黃色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇擁著(zhù)正開(kāi)著(zhù)茂盛的桃花。

　　我跟著(zhù)風(fēng)兒的指引，繼續往里走，就到了操場(chǎng)，草地上的草雖是枯黃色的，卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無(wú)聲息地探出頭來(lái)，操場(chǎng)像一條點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的，從遠處看蔥蔥蘢蘢，走近看又覺(jué)得大有不同，真是“草色遙看近卻無(wú)”。

　　抬頭仰望晴空，一碧如洗，偶爾飄來(lái)幾縷如煙似霧，縈繞在天空的云，隨著(zhù)風(fēng)吹來(lái)，走走停停，和煦的陽(yáng)光籠罩著(zhù)天空和大地，把天空襯得更藍、更高、更遠。

　　遠眺遠方的山頭，如一幅渲染的水墨畫(huà)，一層連著(zhù)一層，一層比一層淡，直到無(wú)影無(wú)蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫，飛鳥(niǎo)掠起微風(fēng)，獨具風(fēng)情。

　　學(xué)校的東南角美如畫(huà)卷，好一個(gè)美麗迷人的校園！

校園一角作文10

　　我們學(xué)校有許多吸引我的地方，像別具一格的圖書(shū)館，富麗堂皇的視聽(tīng)室，綠草成茵的大操場(chǎng)，可我最喜歡的還是那天井花園。

　　春天是一個(gè)五彩繽紛的季節，花園中那一簇簇黃油油的迎春花，第一個(gè)用生命向大地，向人們報告著(zhù)春天的來(lái)臨，為大地添上金色的光彩。瞧！那紫紅色的雞冠花，挺立在草叢中，與別的花卉在那兒競相開(kāi)放。上面還布滿(mǎn)了毛茸茸的軟刺，摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢，像紫絨一樣�？�！那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱，陽(yáng)光一照，像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹，又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著(zhù)許許多多不知名的野花，精神抖擻的聳立在花草中，看似那么渺小，可卻又已那獨特的美吸引著(zhù)我的眼球。

　　夏天是那綠色的季節，盡管驕陽(yáng)似火，可我還是愛(ài)去那兒，坐在那蒼天大樹(shù)下，像一把大綠傘為人們遮陽(yáng)�！爸�了，知了……”是什么聲音？噢！原來(lái)是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬，正在為我們演繹著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢！在那綠幽幽的草叢中，偶爾你也會(huì )看到其丑無(wú)比的.屎殼郎在忙碌著(zhù)。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草，它們頭頂烈日，頑強的生長(cháng)著(zhù)，為夏天增添了一絲涼爽。

　　秋天是收獲的季節，農民們種植的果蔬都已豐收，在稻田里收割著(zhù)稻谷，望著(zhù)它們農民們欣慰的笑了，農民都有著(zhù)自己的收獲，我捫心自問(wèn)我又有著(zhù)什么收獲呢？本來(lái)茂密的樹(shù)葉變得光禿禿的，落葉紛飛枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù)，凍得人直打哆嗦。至于，這時(shí)花園的景色我也不太清楚，也許那兒的冬天是銀色的吧！

　　我喜歡學(xué)校里的天井花園。

校園一角作文11

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了我們的校園，用她那有魔力的手為整個(gè)校園增添了一抹春意，特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。

　　走進(jìn)小池塘，你就會(huì )看見(jiàn)假山后面的三塊大石頭，這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著(zhù)一個(gè)孩子在觀(guān)看小魚(yú)。低頭一看，清澈的池水里果真有些小魚(yú)在悠閑自在地游來(lái)游去，有的在和我玩捉迷藏，一會(huì )兒躲在這兒，一會(huì )兒躲在那里，玩得可開(kāi)心了；有的在成群結隊地游來(lái)游去，很有節奏，就像在跳舞一樣；還有的像害羞的小姑娘，躲在石頭縫里不肯出來(lái)，直到我走了，她才敢游出來(lái)。碧綠的池水里，還有一些金魚(yú)藻，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，似乎開(kāi)始蘇醒了，在水底伸著(zhù)懶腰呢！

　　小池塘后面是一片竹林，竹葉綠油油的，好像被綠色顏料染過(guò)似的，很鮮艷，叫人一看就神清氣爽。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林“沙沙沙”地響著(zhù)，似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。

　　沿著(zhù)小池塘往東走，就是小農夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍，只要再過(guò)一個(gè)月多一點(diǎn)，說(shuō)不定就能吃了。有些萵苣筍已經(jīng)探出了可愛(ài)的小腦袋，有些卻呆在土里不肯出來(lái)，這些萵苣筍可真淘氣！綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的.圍巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季節，食堂爺爺會(huì )把我們的勞動(dòng)果實(shí)變成美味的菜肴，同學(xué)們吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的，飯也會(huì )多吃幾口呢！

　　我們的校園真美啊，那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！

校園一角作文12

　　我的校園里有很多美麗的景色，可我獨愛(ài)我的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，拾級而上，經(jīng)過(guò)中心花壇，繞過(guò)階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線(xiàn)譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí)，我們都會(huì )在跑道上玩耍、鍛煉；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動(dòng)會(huì )上，隨著(zhù)一聲哨響，我如離弦之箭般沖了出去，眼看就要到終點(diǎn)，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看著(zhù)400米冠軍與我擦肩而過(guò)，我傷心極了。

　　跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時(shí)會(huì )散落開(kāi)著(zhù)許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會(huì )在草坪上舉行一些慶�；顒�(dòng)。

　　穿過(guò)草坪，正前方就是一個(gè)主席臺。每天早晨都會(huì )有老師和同學(xué)在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側還有一些單杠和雙杠，那可是我們強身健體的'好去處。

　　這就是我的操場(chǎng)，上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè )、上面有我的汗水，我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，包容著(zhù)我們的失敗。

　　我愛(ài)我的操場(chǎng)！

校園一角作文13

　　要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng)，有孔子的雕塑，還有一座座樓，其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。

　　那里四季都很美麗，春天那可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，他下著(zhù)毛毛細雨，好像給，小草、小花、小樹(shù)，送信來(lái)了，小草看完信，慢慢的，慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái)，那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了，這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(cháng)。

　　夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地，曬得我眼睛都睜不開(kāi)，小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著(zhù)太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“真舒服��！”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞，有的在玩耍；有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的.香味，好像香水一樣，一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝，在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細碎。

　　秋天，小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了，他們躺在大地，母親的懷抱里。

　　冬天下起了鵝毛大雪，也在地上像小花，小草，小樹(shù)都，有了一塊白色的被子，緊緊的蓋著(zhù)他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉！

　　這就是校園的一角那美麗的小花園！

校園一角作文14

　　我的學(xué)校有一個(gè)池塘，你別看它小，但是你看了一定會(huì )留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花，好像鑲著(zhù)花邊的小圓鏡；池塘的四周有許多高大的垂柳，垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā)，像一條條辮子，像一條條米線(xiàn)，美極了。有許多鳥(niǎo)兒在上空嘰嘰喳喳的叫，好像在唱歌，真動(dòng)聽(tīng)。四周的花有紅的，有白的，紅的像燃燒的火焰，白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結隊的魚(yú)，它們在水中自由穿梭，一會(huì )兒游到那里，一會(huì )兒又到這里，真淘氣。有些魚(yú)兒在互相斗嘴，誰(shuí)也不認輸，小魚(yú)兒有的披著(zhù)黃金甲，有的`披著(zhù)霞一般的袍子，大小不一，顏色明亮。

　　夏天的時(shí)候，池塘里開(kāi)滿(mǎn)里香氣撲鼻的粉紅色的荷花，荷花上空有許多蜻蜓，我想是荷花的香氣把蜻蜓引來(lái)的。正如白居易的詩(shī)所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多，有的抬頭挺胸，好像在跟別的荷花比美呢，有的低下頭，好像在跟小魚(yú)說(shuō)悄悄話(huà)。荷葉挨挨擠擠的，碧綠碧綠的，像一塊塊無(wú)暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一，從遠處看，就像是一幅又美又艷的圖畫(huà)掛在半空中，正等著(zhù)別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來(lái)挑去，像是在跳欄比賽，還有的青蛙在河里游，像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔，像一條帶子，像一條紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下，花更加鮮艷，柳條更加發(fā)綠，池塘的景色美如仙境。我愛(ài)校園的池塘。

校園一角作文15

　　我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼，那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué)，她十分美麗。每天，我們就在這里玩耍、學(xué)習、生活，這里的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好，尤其是學(xué)校大門(mén)口的假山，那可真是數一數二的漂亮。

　　校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門(mén)口，每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著(zhù)擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周?chē)�是漂亮的花壇，花壇里有盛開(kāi)著(zhù)美麗的海棠花，有紅的、白的、粉的、紫的，每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉，微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)陣陣清香。當太陽(yáng)出來(lái)，金光照射在花朵上，花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái)，迎接美好的一天。

　　寧洱的冬天總是有很多的雨水，因此，每到這一季，如果遇上陰雨天，校園里的假山就像童話(huà)中的仙境，被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它，矗立在寬闊的校園中，充滿(mǎn)了神秘。從遠處看，與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà)，色彩豐富。在假山腳下，淙淙水流不停歇的流著(zhù)，池水滿(mǎn)溢，水面閃著(zhù)金光，水里穿梭著(zhù)一條條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們在石縫里捉迷藏，在落葉下做游戲。

　　我們校園里的假山真是美呀！當樹(shù)上的.葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服，換上了黃色的外套時(shí)，輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱，就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí)，也禁不住停下了腳步，仿佛在欣賞我們美麗的校園，欣賞校園里衛士般守護著(zhù)我們的的假山。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。

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